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珍貴的禮物作文(精選10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物作文1
禮物是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一縷柔柔春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
那是我10歲是發(fā)生的事。
那天，我告訴了我的好朋友們后天就是我的生日，大家一定要來(lái)哦。不知怎么地就傳到了欣兒的耳里。
今天上午我們在家里玩躲貓貓的游戲，雖然很普通，可還是玩得高高興興的；中午大家為我說(shuō)完祝福語(yǔ)后一起吃飯，雖然菜飯不是什么山珍海味，但還是吃得很滿(mǎn)足很開(kāi)心。吃完飯后當然是要吃蛋糕啦！每個(gè)人那紅紅的臉蛋兒上除了開(kāi)心的笑容之外，就是奶油了，可他們毫不在意的，照這樣玩下去，直到整張臉上全是奶油才肯罷休不去玩了。下午我們去爬山，一路上有說(shuō)有笑，當下山時(shí)每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
回到家就是最興奮的時(shí)候——拆禮物的.時(shí)候了�？�！那個(gè)盒子上不是欣兒的名字嗎？走，去看看他給了我什么生日禮物。我美滋滋的拆開(kāi)，一看，居然是一條銀白色的斷了的項鏈呀。這肯定又是隨隨便便在小攤兒上買(mǎi)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)忽悠我的東西，我才不稀罕呢！哼，看你來(lái)給我過(guò)生日，本來(lái)我還原諒你了，可你就不能有誠意一點(diǎn)道歉嗎？這很難嗎？我為她哭了，為她哭了，難過(guò)地哭了�！拔以僖膊灰砟懔�！”
第二天，一大早來(lái)到教室就看見(jiàn)最后面那個(gè)地方，大多人都在那聊八卦。好奇心驅使著(zhù)我，隨之，我也不由自主地擠進(jìn)了人群里。我還以為他們在八卦什么呢，原來(lái)是在談欣兒給我算了一件很貴很貴的生日禮物，不說(shuō)貴不貴吧，她也精心為我準備了許久許久。起初，我根本就不相信是誰(shuí)，因為那是斷了的呀！可是我還是半信半疑地回到家看了看盒子后面的標價(jià)，是60元��！好貴��！我仔細想了想，在送禮物的時(shí)候，盒子被別人一不小心重重地掉在了地下，還被人踹了幾腳，原來(lái)是這么斷的呀！
突然，我的腦海里回想起了一幅畫(huà)面。在一個(gè)月前，欣兒每天每一分鐘，每一秒都不理會(huì )我。上午的時(shí)候肚子總是“咕咕”的打鼓，吵得我無(wú)法聽(tīng)講，他還算有點(diǎn)人性，給我說(shuō)了對不起�？蓵r(shí)間長(cháng)了，我便沒(méi)了耐心，越來(lái)越覺(jué)得煩躁。如今，我明白了。欣兒上午沒(méi)吃早飯，把吃飯的錢(qián)都攢了下來(lái)為我買(mǎi)了這份禮物，還時(shí)不時(shí)地為我買(mǎi)了面包或者其它“美味”，我總以為她是不喜歡吃才給我的。原來(lái)是怕我餓著(zhù)了，不理我，原來(lái)是在思考送我什么禮物��！
我抱著(zhù)這份不同尋常而又珍貴的禮物留下了各種感情交織的眼淚！
至此，我和欣兒的感情愈加深厚！
珍貴的禮物作文2
我從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)，我從抽屜里拿一疊信紙，懷著(zhù)異樣的心情，認認真真地寫(xiě)下第一行字：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓恰恕瘚D女節，我要給你寫(xiě)一封信�！�
提起給媽媽寫(xiě)信，寫(xiě)媽媽為工作，為我付出的辛勤勞動(dòng)，這方面的內容真是多得不知從何寫(xiě)起。我想了想，繼續寫(xiě)下去：“幾十年來(lái)，您一心撲在工作上，為了病人任勞任怨、埋頭苦干。今天我仔細地端詳了您一番，心里不覺(jué)一陳難過(guò)。您的頭發(fā)已經(jīng)有些白了。這根根發(fā)，都是您為祖國，為人民辛勤工作的見(jiàn)證�！�
寫(xiě)到這兒，我情不自禁地抬起頭來(lái)，媽媽坐在辦公桌旁邊專(zhuān)心致志地看著(zhù)《中國實(shí)用內科雜志》，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到什么。在柔和的燈光映照下，此時(shí)此刻，我覺(jué)得你是那么美，那么和藹可親。燈座上花是那么婀娜多姿，似乎是特意獻給你的。您在生活上從無(wú)更高的要求，在工作上您卻從來(lái)都從嚴要求，業(yè)務(wù)上精益求精，一心撲在病人身上�！叭恕眿D女節到了，然而，每年的“三八”婦女節，您何嘗停止過(guò)工作。白天工作了一天，晚上您還照例，在燈下看書(shū)學(xué)習、研究病例，忘記了今天是婦女節，是媽媽——您的節日！寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我只覺(jué)得眼睛有些濕潤，我不禁想起了兩年前的一件事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，正是上班的高峰時(shí)期，馬路上的汽車(chē)像潮水似的來(lái)來(lái)往往。您在過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)想到一輛自行車(chē)迎面沖來(lái)，撞倒了您，您右手摔傷了，纏上了厚厚的紗布，但是您仍然堅持工作，用您那受傷的右手開(kāi)出了一張張處方，寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)治療方案。下班回來(lái)，我發(fā)現您的手腫得厲害，我扶摸著(zhù)您的手，仿佛看到您在醫院里用顫抖的.右手寫(xiě)病歷，豆大的汗珠從您臉上流下來(lái)，您只擦了擦汗，繼續寫(xiě)……
往事歷歷在目，更使我覺(jué)得心中有了詵的話(huà)要對您說(shuō)。我思潮如涌，不假思索地飛快地寫(xiě)起來(lái)，“敬愛(ài)的媽媽?zhuān)绬�？我心里是多么地慚愧，作為女兒——我，幫你做了些什么呢？”是呀，您在醫院工作一天，回到家里還要做家務(wù)，又要為我操心。您在生活上對我嚴格要求，學(xué)習上更是循循善誘。您對我的考試成績(jì)并不看重，但從不允許我馬馬虎虎，每當我讀語(yǔ)文、英語(yǔ)，多背和少背一個(gè)字或發(fā)音不準確，您都要毫不留情地指出來(lái)，耐心地幫助我糾正……而我卻不懂得為您分擔一些家務(wù)，少讓您為我操心。古人說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦讶康膼�(ài)毫無(wú)保留地給了我，我真是難以報答。
珍貴的禮物作文3
“2月初7,哈――是我的生日，我夢(mèng)寐以求的生日”我興奮不已，跳了起來(lái)。
早晨，陽(yáng)光照射下來(lái)，微風(fēng)柔柔的吹著(zhù)，我心里美滋滋的。
吃過(guò)早飯，媽媽還沒(méi)有提起此 事，我焦急萬(wàn)分！“他們會(huì )不會(huì )忘了今天是我的生日啊�！辈恍�，這個(gè)生日我一定要過(guò)，我心里像裝了定時(shí)炸彈一樣急得焦頭爛額。終于我想起了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我裝模作樣地提高嗓子說(shuō)“媽媽今天是幾月幾日��？讓我意想不到的是，媽媽竟然若無(wú)其事地說(shuō)“二月初七，你的生日�！蔽覀亩霘鈶�，心就像不是被雷電劈了一樣�！翱墒侨思业暮⒆�，過(guò)生日時(shí)都會(huì )收到許許多多的小禮物啊�！笨蓩寢寘s意味深長(cháng)地說(shuō)“你要知道對樹(shù)木來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物這就是接出甜美美實(shí)，對花來(lái)說(shuō)能得到雨水的滋潤這就是最珍貴的禮物，對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)能吃上一條微不足道的小蟲(chóng)就是最好的啦，而對你來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物難到不應該是父母給予了你比金銀珠寶還寶貴的生命嗎？”
霎那間,我的心像被一把利劍刺穿了似的，恍然大悟。罪孽深重的說(shuō)道“媽媽我錯了，我明白啦禮物是傳遞給我之間的祝福你的一種形式，但他也同樣這是一種深深的歉意，你們沒(méi)有欠我們什么，你們一把屎一把尿的把我拉扯長(cháng)大，并讓我們學(xué)習知識……”不知不覺(jué)中我的淚花竟奪眶而出。媽媽柔了柔自己紅腫的眼睛，然后為我擦去淚花。
爸爸因為我們的爭吵而被被引來(lái)了。
他輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)“是呀，我們給你最珍貴的禮物還不指這些呢，給了你一雙明亮的眼睛，讓你站得高望得遠，讓你在黑夜里前行，讓你善于發(fā)現，看到心靈的充復。給了你一對月牙彎彎的'耳朵，讓你進(jìn)入一個(gè)屬于自己的魔幻空間。給了另你一雙會(huì )戰斗的手，讓你再懦弱的時(shí)候給你力量從跌倒的地方爬起來(lái)。給了你一雙矯健的雙腿，讓你在跌倒的時(shí)候有勇氣，走上另一個(gè)階梯。這些都是禮物��！”聽(tīng)到著(zhù)我的眼睛瞪的圓鼓鼓的。
我想了想“對，最重要的是，你們給了我一顆天使般的心，在心里面，包含了你們深深的希望與愛(ài)�！�
爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)到“是啊�！�
同學(xué)們，請記住，最珍貴的禮物就是自己，就是父母！正是他們給了我們希望，正是他們給了我們生命，給了我們好生活。
珍貴的禮物作文4
禮物，是心與心的溝通，是傳遞親子情義的魔法棒。禮物不分大小，不分價(jià)格。它飽含著(zhù)送禮人的真心。它是世界上最珍貴的珍品。
今年，我的生日恰逢讀書(shū)日。在生日的前一天晚上，我感覺(jué)媽媽爸爸壓根兒就忘記了我的生日，我失望極了！第二天，我懷著(zhù)沮喪的心情一如既往地一早就上學(xué)去了。放學(xué)后，媽媽接我和妹妹回家，一路上也悄然地沒(méi)有記得我生日的痕跡。我傷心極了！在進(jìn)家門(mén)放鞋的轉眼間，我突然看到鞋柜上面放著(zhù)一張醒目的藍色卡片，寫(xiě)著(zhù)“生日錦囊”。
我走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)：A、拉開(kāi)洗漱臺的抽屜;B、拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜；C、走進(jìn)妹妹的房間，拉開(kāi)床頭柜抽屜；D、進(jìn)入媽媽的房間，打開(kāi)我們的床頭柜；E、最后，進(jìn)入你的房間，禮物在枕頭里。
我突然興奮不已，和妹妹一起瘋狂地搜索起來(lái)。我們飛快地穿梭在房間、過(guò)道里。終于，我們依次找全了“線(xiàn)索”。A寫(xiě)的是：兒子，媽媽爸爸想對你說(shuō)的第一句話(huà)是：身體是0前面的1，如果沒(méi)有健康的身體，你就什么也沒(méi)有！
B寫(xiě)的是：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！爸爸媽媽讀的書(shū)少，階梯低。你能走多遠，全靠你自己。滿(mǎn)肚詩(shī)書(shū)氣自華！
C寫(xiě)的是:當你長(cháng)大了懂事了，會(huì )明白你有一個(gè)妹妹是多幸福的事。雖然，你現在時(shí)刻都討厭她，但她將是你除父母外，陪你最久的最親最親的人。
D寫(xiě)的是：兒子，雖然我們現在好像一天不罵你，就過(guò)不去。但你一定要知道，我們都是愛(ài)你的。真的'，really!我們都一起控制我們的脾氣，一起成長(cháng)，好嗎？一起流動(dòng)愛(ài)，為了愛(ài)得更滋潤，能愛(ài)到更多的人而努力。
E寫(xiě)的是：兒子，沒(méi)有什么比堅持做自己，堅持自己的目標與夢(mèng)想，堅持追求自己心中美好有價(jià)值的事更重要。幸福不是一種狀態(tài)，而是一種能力和心態(tài)。人生把握自己的幸福！終于到了主題-----你的生日禮物。呵呵！
禮物由一個(gè)白色信封裝著(zhù)。打開(kāi)信封，里面是一張購書(shū)卡。我一直想買(mǎi)一本30多元的動(dòng)物小說(shuō)，可是我每周的零用錢(qián)都控制不住，買(mǎi)了其它的東西。原來(lái)，爸爸媽媽一直看在眼里，記在心里，細心地給我準備了這張購書(shū)卡。雖然，它不如鮮花一般美麗芳香，也不如有的玩具昂貴，但它卻飽含著(zhù)爸爸媽媽對我無(wú)比著(zhù)想，無(wú)比呵護的心！
這就是我收到的最珍貴的禮物。我會(huì )一直珍藏它.......
珍貴的禮物作文5
別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無(wú)數次對你講的臺詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。
我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(cháng)。
五歲，歲月告訴我要快樂(lè )。五歲的我，不諳世事，數著(zhù)小賣(mài)店里的彩虹糖，盼著(zhù)夏天來(lái)臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著(zhù)鬧著(zhù)，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫(huà)滿(mǎn)了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著(zhù)自己長(cháng)大的樣子，夢(mèng)想著(zhù)一夜之間的成長(cháng)。
歲月不肯告訴我成長(cháng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(cháng)的'禮物。
十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫(xiě)字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買(mǎi)糖果，抱著(zhù)糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來(lái)的模樣�；锇閭兊拇舐曅[也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著(zhù)書(shū)靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無(wú)常，只信天長(cháng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報，只是對父母說(shuō)，“我想要�！�
歲月把成長(cháng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。
十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報，記著(zhù)父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無(wú)常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫(huà)，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(cháng)大。
歲月打開(kāi)了那份成長(cháng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。
十年前的我，憧憬著(zhù)成長(cháng)，單純而快樂(lè );五年前的我，本以為長(cháng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著(zhù)向前走。成長(cháng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。
有書(shū)的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。
珍貴的禮物作文6
在我11歲生日那天，我請了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里玩，父母知道后特地幫我們準備了一個(gè)大蛋糕和一桌豐盛的午餐，并且把客廳留給了我們，好讓我們自由自在地享受這個(gè)生日聚會(huì )。
吃午餐時(shí)，我們享受著(zhù)這么多美味的食物，別提有多開(kāi)心了。切蛋糕時(shí)，我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開(kāi)了餐桌，不一會(huì )兒空著(zhù)手回來(lái)了。這時(shí)我心里已經(jīng)有一點(diǎn)小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不過(guò)又想想，她給我帶來(lái)了禮物，包裝盒都很漂亮，況且蛋糕那么多，她多吃幾塊也沒(méi)什么事。
吃過(guò)午餐之后，我們把蛋糕當武器往對方身上抹，等到把客廳弄得一片狼藉之后，我們又直奔書(shū)房，把音響開(kāi)到最大，可我注意到，我最好的那個(gè)朋友沒(méi)有進(jìn)來(lái)。我想八成是在外面狂吃吧。
下午，同學(xué)們都陸續離開(kāi)了、我迫不及待地打開(kāi)一份份禮物。這不是我剛想買(mǎi)的書(shū)?我記得我當著(zhù)她們的面提過(guò)，沒(méi)想到她們就把這個(gè)買(mǎi)來(lái)給我當生日禮物了;這不是我們經(jīng)常去看的發(fā)卡嗎?原本計劃著(zhù)兩個(gè)星期的`零花錢(qián)攢夠就去買(mǎi)，沒(méi)想到她們幫我買(mǎi)來(lái)了。。。。。�？僧斘掖蜷_(kāi)我最好的朋友送我的生日禮物時(shí)，我愣住了，看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡，上面還用彩色筆寫(xiě)了幾個(gè)很丑的‘‘生日快樂(lè )’’。我真的生氣了，沒(méi)想到她吃了那么多蛋糕，留下的禮物卻只是一張廉價(jià)的賀卡。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)收拾殘局，我把這一切跟她抱怨道。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)始說(shuō)：
‘你就不要埋怨她了，你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的，那時(shí)我和你爸爸在房間里，她端來(lái)了幾塊蛋糕執意要讓我們吃下，還說(shuō)我們不用躲在房間里可以出去和你們一起玩，但她勸不動(dòng)我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之后，她也沒(méi)有關(guān)上門(mén)和你們一起享樂(lè )，而是在外面爭著(zhù)搶著(zhù)和我收拾東西。再說(shuō)了，你也不想想，那些精美的禮物是很貴重，可她們并沒(méi)有花太多的心思去做，而生日賀卡就不一樣了，那可全是她的一份心意啊。你還說(shuō)她送給你的禮物是最差的，可我覺(jué)得她送給你的禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，我恍然大悟，那再精美的禮物也只是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心動(dòng)教會(huì )我：平常我們該體諒體諒父母，不要只讓他們?yōu)槲覀兏冻�，我們也要給他們一些回報。
那次生日我過(guò)得很有意義，那特殊的生日禮物，至今也都還留在我的記憶中。
珍貴的禮物作文7
今天，作文課一開(kāi)始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì )是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道：“不對!”接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手來(lái)，班級里出現了一片手的森林。有人說(shuō)是項鏈，有人說(shuō)是玩具，有人說(shuō)是手機鏈。
當王老師一一否定了我們的答案后，見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬�！碧�!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì )不會(huì )是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說(shuō)：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì )是什么呢?“龜殼!”“不對�！薄罢渲��！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛(ài)，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說(shuō)會(huì )增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯!”“跳繩�！薄板e!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì )是貝類(lèi)留下的.殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�(lái)，該出手時(shí)就要出手哦�！癗O!”老師還是無(wú)情地搖了搖頭�！板X(qián)!”當那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后，老師笑了，她幽默地說(shuō)：“這位同學(xué)經(jīng)濟條件真不錯，視金錢(qián)如糞土啊!”教室里又笑作一團。
于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰爭中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著(zhù)肚子捂著(zhù)嘴，眼淚都笑了出來(lái)�！谤Z毛!”“沾邊�！薄傍澝�!”“差不多�！蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著(zhù)，“恭喜你，答對了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀�！芭兑�!我猜對啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見(jiàn)證啊!
珍貴的禮物作文8
禮物，是心情美好的寄托；禮物，是朋友之間友誼的象征；禮物，更是人與人之間美好的的祝福。禮物，不在于貴重，因為感情不能用金錢(qián)來(lái)衡量。無(wú)論是祝福還是歉意，它都有美好的寓意。
記得在我過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一支國外的進(jìn)口鋼筆，很漂亮，外面包著(zhù)很精致的盒子，我十分愛(ài)護這支鋼筆�！粋�(gè)炎熱的下午，我的好朋友來(lái)我的座位上玩，她看到這支筆，正要伸手拿起這支筆的時(shí)候，我說(shuō)了一句：“小心點(diǎn)，別摔了�！彼帕艘宦�，我才允許她拿起來(lái)。這時(shí)，正在后面打鬧的同學(xué)朝我的方向跑了過(guò)來(lái)，……啪——鋼筆掉到了地上，那個(gè)正在奔跑的同學(xué)只說(shuō)了一句對不起，然后就又跑開(kāi)了。撞到鋼筆的同學(xué)是我最要好的朋友寧旭，我不知道該怎么辦，難道我為了一支筆就和她吵架嗎？她可是我最好的朋友，是我從小玩到大的朋友啊……
我蹲下來(lái)拾起鋼筆破碎的零件，我哭了，這是我的生日禮物啊，如果爸爸媽媽知道我弄壞了，他們一定會(huì )批評我的，我該怎么辦啊……上課時(shí)的我一直心不在焉的'，只想著(zhù)回家后該怎么和爸爸媽媽說(shuō)。
放學(xué)后，我依舊心不在焉。到家后，寧旭來(lái)找我，我并沒(méi)有像平時(shí)一樣熱情地招待她。第二天上學(xué)，我也沒(méi)再找她玩，當她來(lái)找我的時(shí)候我就故意說(shuō)有事，就這樣，我們的關(guān)系漸漸疏遠了，除了學(xué)習上的事情，再沒(méi)有在一起過(guò)。
直到小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候……畢業(yè)那天，我和同學(xué)在一起談小時(shí)候的趣事，當我收拾書(shū)包的時(shí)候才發(fā)現，抽屜里面有一個(gè)很精致的盒子，盒子上面有一張卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)畢業(yè)禮物，盒子里面裝著(zhù)一只鋼筆，看起來(lái)很眼熟，我這才想起來(lái)當年的那件事。我知道，這是寧旭送給我的禮物。這時(shí)我才明白，她原來(lái)一直都記著(zhù)這件事，一直都沒(méi)有忘記過(guò)那只鋼筆；這時(shí)我才明白，她一直都想讓我原諒她。
現在，我離開(kāi)了家鄉，到了外地上學(xué)，我依然沒(méi)有忘記她，我依然用著(zhù)那支鋼筆，因為我還記著(zhù)，這是我收到的最珍貴的禮物。它不僅僅是一支鋼筆，它還代表著(zhù)我們之間的感情，代表著(zhù)我們之間濃厚的友誼。
寧旭，不管我們相距多遠，我都不會(huì )忘記你，我都會(huì )記得我們之間那濃濃的友誼。
我永遠都不能忘記——那最珍貴的禮物！
珍貴的禮物作文9
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間，我就上六年級了，還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節，也是我們在小學(xué)階段過(guò)得最后一個(gè)教師節，這個(gè)教師節，特殊但卻有意義，因為這個(gè)教師節我們是在家里過(guò)的，我想別的同學(xué)都上街去急著(zhù)幫老師挑選禮物，送給老師，當然，我也不例外，我也準備了一樣“禮物”送給了老師，這個(gè)禮物雖然沒(méi)那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠，那就是讓老師滿(mǎn)意的家庭作業(yè)。
早上我早早的就起來(lái)了，我拿起數學(xué)作業(yè)就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會(huì )寫(xiě)，我左思右想，還是想不起來(lái)，算了，亂寫(xiě)吧，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭，正當我準備下筆時(shí)，一種猶豫感從我的腦海里閃過(guò)，“這可不行啊，今天可是教師節啊，如果我寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到，說(shuō)完，我打消了這個(gè)念頭，先留個(gè)空吧，等爸爸回來(lái)再教我吧!九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒(méi)有寫(xiě)完，我要趕緊寫(xiě)啊，寫(xiě)啊寫(xiě)，終于把數學(xué)給寫(xiě)完了，我的心里突然覺(jué)得好輕松啊，再看看數學(xué)作業(yè)，還不錯嘛，希望老師可以滿(mǎn)意。寫(xiě)完了數學(xué)，該寫(xiě)英語(yǔ)了，我拿出了英語(yǔ)抄寫(xiě)本，抄寫(xiě)六個(gè)單詞，老師說(shuō)要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，但后來(lái)還是順利的完成了任務(wù)，我的心里充滿(mǎn)了一種喜悅感。接下來(lái)到寫(xiě)作文了，一提到作文我的腦子就會(huì )情不自禁的痛起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)我的弱項，這可怎么辦啊?俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，首先是題目，題目寫(xiě)什么好呢?我想啊想，終于想起來(lái)了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個(gè)難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來(lái)慶祝這個(gè)教師節，飯桌上有說(shuō)有笑的`，今年的教師節，雖然是在家里過(guò)的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節，我送了一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對老師們說(shuō)一聲：教師節快樂(lè )!
珍貴的禮物作文10
遇見(jiàn)似樹(shù)，能讓弱小通過(guò)堅持日漸碩壯；遇見(jiàn)如火，能讓平淡通過(guò)燃燒趨于偉大；遇見(jiàn)像水，能讓骯臟通過(guò)清洗變得純凈。遇見(jiàn)，是生命中最美的意外。
遇見(jiàn)，讓荊棘人生開(kāi)出燦爛繁花。
布拉德科恩是委瑞氏癥患者，身體經(jīng)常會(huì )不自覺(jué)地抽搐，還會(huì )發(fā)出打嗝等怪聲，受到所有老師和同學(xué)歧視。直到有一天，校長(cháng)讓他站在全校師生面前解釋自己的病，并鼓勵他堅強面對。后來(lái)，科恩獲得了自信，成為了美國最著(zhù)名的教授之一。
所有的委瑞氏癥患者都不能上學(xué)或工作，但科恩遇見(jiàn)了鼓勵他的校長(cháng)，所以他黯淡無(wú)光的人生有了轉折，才讓他走向成功，創(chuàng )造人生的輝煌。遇見(jiàn)，讓他的生命光彩奪目。
遇見(jiàn)，讓荒漠人生長(cháng)出茂盛綠洲。
亞洲第一搖滾天團五月天出道之前，希望自己的音樂(lè )能讓更多人聽(tīng)到，便往每個(gè)唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進(jìn)大海里的`石塊，杳無(wú)音訊。直到有一天，他們接到一個(gè)電話(huà)，是著(zhù)名音樂(lè )人李宗盛的，他想和五月天簽約。李宗盛的出現，像是荒漠里長(cháng)出了綠洲，使五月天的人生有了希望。五月天開(kāi)始躥紅，為樂(lè )壇注入了一股新的正能量。
正是五月天遇見(jiàn)了李宗盛，遇見(jiàn)了這位賞識自己的伯樂(lè )，才讓他們實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)想，才讓他們從默默無(wú)聞的地下樂(lè )團走到了亞洲第一搖滾天團的地位，才讓他們原本平凡的人生變得熠熠生輝。
遇見(jiàn)，讓平淡人生經(jīng)歷迥異風(fēng)景。
感動(dòng)中國人物劉偉在童年時(shí)遭遇雷擊，失去雙臂。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的人生迥然不同。他19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習用腳彈鋼琴，上天關(guān)閉了他的一扇門(mén)，但留給了他一扇窗。短短三年時(shí)間，他就拿到了七級證書(shū)，。并在幾年內登上了維也納金色大廳，彈奏了感動(dòng)全世界的樂(lè )曲。
正是劉偉童年時(shí)遇見(jiàn)了那場(chǎng)災難，取走了他的雙臂，讓他學(xué)會(huì )吧兩腿當做四肢，才讓他更堅強地生活，創(chuàng )造出更精彩的生活。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的平淡通過(guò)磨礪變得偉大，造就了一位“無(wú)臂鋼琴師”。
花兒遇見(jiàn)甘露變得嬌艷，種子遇見(jiàn)土壤變得高大，世界遇到美好變得動(dòng)人。遇見(jiàn)，是支撐心靈的一次邂逅，是生命中最美的意外。
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