愛(ài)在傳遞作文
愛(ài)在傳遞作文1
快樂(lè )的寒假已經(jīng)悄然離去，有些難忘的事情卻被我記在心上，久久難以忘記。你想聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì )神地聽(tīng)我講吧。
那是過(guò)年的晚上，我們一家聚在一起吃餃子。我和媽媽端上餃子，我一眼就看出一個(gè)鼓鼓的餃子是我包的'，里面還包有一個(gè)硬幣，媽媽說(shuō)，過(guò)年這天誰(shuí)吃到包有硬幣的餃子誰(shuí)有福。我把餃子夾給爺爺，因為爺爺每天接我回家很辛苦，我想讓爺爺有福。爺爺夾起餃子對我說(shuō)：“孩子，你吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺把這個(gè)餃子夾給了我。我又夾給了爸爸，爸爸為了這個(gè)家整天奔波，每天干活都很累，所以我想讓爸爸有福。爸爸一眼就看明白了，又把餃子夾給了我。我又把餃子夾給了媽媽?zhuān)驗閶寢屆刻旖探o我寫(xiě)作業(yè)，很辛苦，所以我想讓媽媽有福。媽媽也沒(méi)要。我忽然有了一個(gè)辦法，大聲喊“快看春晚，真精彩”，趁大家看電視的機會(huì )，我又把餃子夾給了媽媽。媽媽一口吃下去，然后張大了嘴巴，在嘴里拿出一枚一元錢(qián)。我高興地拍著(zhù)巴掌說(shuō)：“媽媽吃到錢(qián)了，媽媽一年都有福�！�
雖然這件事很普通，但我會(huì )把它一直把它記在腦海里的。
愛(ài)在傳遞作文2
同學(xué)們，你們是否在意過(guò)身邊的長(cháng)輩？她們?yōu)槟愀冻隽四敲炊�，你是否感謝過(guò)她們呢？這些為你付出一切，都只能夠通過(guò)“感恩”來(lái)回報。
感恩？我一聽(tīng)到這個(gè)字眼，覺(jué)得比較陌生。是啊，人的一生中，能有幾次真正的感恩呢？?jì)H有的幾次，卻不能表達出完全的意思。今天，我要向媽媽表白了。
今天一放學(xué)，我就飛也似的跑回家，心里盤(pán)算著(zhù)給媽媽一個(gè)Surprise。終于，熟悉的'腳步聲再度響起，在這幾秒鐘內，我的心猶如十五吊水桶——七上八下的�！芭椤钡囊宦�，打斷了我緊張的情緒，原來(lái)是媽媽破門(mén)而入了，我的腦袋竟“轟”地一聲，一片空白。我呆呆地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙δ阏f(shuō)一句世界上最誠懇的話(huà)�！眿寢屧尞惖赝�(zhù)我，我臉上火辣辣的，急中生智：“我要上廁所！”媽媽聽(tīng)了后，風(fēng)趣地說(shuō)：“呵呵，你這句話(huà)的確夠‘誠懇’的�！�
A計劃失��！施B計劃！
吃過(guò)晚飯，望著(zhù)桌上如風(fēng)云殘卷一般，我的心里萌生一個(gè)念頭，并且這個(gè)念頭愈發(fā)地強烈起來(lái)：我去洗碗！不能再軟弱了，要堅強！當我與爸爸、媽媽說(shuō)了之后，媽媽說(shuō)：“哎喲，學(xué)乖了嘛！”爸爸則說(shuō)：“我們家的小懶蟲(chóng)知道做家務(wù)了！”我回想起以前，自己的確很少做家務(wù)，很少付出，這次，我決定把家務(wù)做好。我穿起以前爸爸常穿著(zhù)與臟東西博斗的“戰衣”，拿起“武器”，輪翻向臟碗進(jìn)攻，大約過(guò)了二十分鐘，我看著(zhù)煥然一新的碗與廚具，再加上氣喘吁吁的我，覺(jué)得特別有成就感。我緩緩走出廚房門(mén)，對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”，媽媽臉寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與幸福，我的心里也洋洋得意。
愛(ài)在傳遞，代代傳，輩輩傳，讓我們把孝心傳承下去！
愛(ài)在傳遞作文3
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！毙⒕锤改�，尊敬老人，學(xué)會(huì )感恩是我們中華民族的傳統美德 。在我的身邊，孝敬父母，關(guān)愛(ài)老人的事屢見(jiàn)不鮮，不信，你們瞧——
“讓”在身邊
“耶，搬新房子了！”盼星星，盼月亮，終于盼到我們家喬遷之喜，三房?jì)蓮d兩衛！再也不用早晨起床和爸爸媽媽搶衛生間了，那帶有浴室的大臥室非老爸老媽莫屬了，另一間浴室和我的房間很近，我偶爾躲在里面看漫畫(huà)書(shū)或吹泡泡不會(huì )被神探老媽發(fā)現了，想想都覺(jué)得美！咦，怎么老爸老媽的洗漱用品也放在我的“地盤(pán)”？我跑到大臥室一看，爺爺奶奶正愜意地在房間看電視，我不解地大喊：“媽媽?zhuān)銈�？”“我們怎么不住大臥室，對吧？爺爺奶奶年紀大了，帶有浴室的大臥室應該讓給他們，忘了嗎——”“尊敬老人，從我做起！”我和媽媽不約而同地說(shuō)出我們家經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，相視而笑。
“孝”在家里
在我們家，最漂亮的人是奶奶，時(shí)髦的圍巾，典雅的唐裝，小巧的挎包……每天都帶著(zhù)燦爛的笑容�？赡且惶�，奶奶突然生病了，躺在床上輸液，臉色蒼白，急得爸爸媽媽輪流請假照顧，媽媽細心地幫奶奶喂食，爸爸不厭其煩地給奶奶挑選營(yíng)養品，我一放學(xué)就幫奶奶捶捶背……在我們的.精心照顧下，奶奶恢復了健康。這不，奶奶又跳廣場(chǎng)舞去了，逢人就說(shuō)：家有孝順的兒女，生病是福，我都享受“熊貓”待遇了！看她那幸福的樣子，誰(shuí)能不羨慕!誰(shuí)還會(huì )擔心年紀大沒(méi)人照顧？
“愛(ài)”在傳遞
好幾次，我到媽媽上班的科室——ICU，發(fā)現這里的病人大部分都是老人，而且都年逾古稀了�？�，護士阿姨們不怕臟、不怕累幫他們洗臉、翻身、擦澡、倒尿，白衣天使們認真觀(guān)察病人的病情變化，不是親人勝似親人，不是兒女更比兒女！病人家屬們雖然只有短短的探望時(shí)間，可病房外總是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍：焦急的叔叔，手里提著(zhù)保溫瓶的阿姨，捧著(zhù)小禮物的小朋友……他們焦急而又耐心地等著(zhù)等著(zhù)，對老人的愛(ài)在無(wú)聲的傳遞著(zhù)……
“家有一老，如有一寶”孝敬老人是我們的中華民族的傳統美德，從我做起，從身邊的小事做起，讓尊老敬老之風(fēng)溢滿(mǎn)家庭，對老人的愛(ài)永遠傳遞！
愛(ài)在傳遞作文4
有人說(shuō)：每個(gè)人的生命里都有一匹駿馬，歷盡黑暗，它會(huì )踏著(zhù)馬蹄聲緩緩走進(jìn)你的人生。你非馬匹，是麋鹿，但你還是走進(jìn)了我的心里，你帶來(lái)的是一整片湖泊小鹿傾慕流水，我卻傾慕你。你確定很好，即使是一個(gè)名字都蘊含無(wú)限美好，“鹿晗”兩個(gè)字，我或許可以這樣理解：你有一雙小鹿般的眼睛，知世故卻不世故。正因此你的姓氏“鹿”，我理解為你內在的折射，至于“晗”這個(gè)字象征了初生的太陽(yáng)，代表了萬(wàn)丈光芒以及無(wú)限活力，那么我也就可以理解，它代表了你的地位與你的外貌。如此看來(lái)，你注定要做一個(gè)了不起的人物，然而從古至今，那些能成為傳奇并被時(shí)光記得的人都會(huì )有段傳奇的經(jīng)歷。好像你也不曾跳出這個(gè)傳承。
“ 鹿晗真幸運”，旁人總愛(ài)用這樣的語(yǔ)氣提及你，最初的'時(shí)候，我也這么膚淺地認為，當我知道，你不過(guò)是在韓國的東大門(mén)溜了一圈就被星探發(fā)現時(shí)，我就天真地以為，你就是個(gè)撿了大便宜的人。后來(lái)的我才發(fā)現，有些人 看起來(lái)萬(wàn)千寵愛(ài)實(shí)則他也會(huì )把臉龐躲在月亮后面哭，比如你，你說(shuō)漫長(cháng)的等待讓人忘記了等待的初衷。
原來(lái)你是一顆珍珠，被人觀(guān)賞了一下就又放回了貝殼，日升日落，你為了唱歌的夢(mèng)想輾轉反側，等的有點(diǎn)絕望，可是很對不起，我們夸張了你的幸運，低估了你的忍耐，也謝謝你森林里奔跑的小麋鹿，你教會(huì )我的，不再是那些勵志史詩(shī)，而是有關(guān)人心的認知。喜歡在舞臺上熠熠生輝的你，看到你的代價(jià)卻是你需要一次次在舞臺上跪地挪步，喜歡在足球場(chǎng)上向著(zhù)陽(yáng)光的你，看到你的代價(jià)卻是需要在比賽過(guò)后默默把觀(guān)眾丟的水瓶撿起，同樣喜歡那個(gè)對人和善溫柔的你，看到你的代價(jià)卻是你需要把苦和難都藏在自己的心里，所以有的時(shí)候我都不喜歡這樣的你。
記者問(wèn)你：鹿晗，想家的時(shí)候怎么辦啊，你答，只能想啊，應答時(shí)淺淺地一笑帶著(zhù)無(wú)奈更多的是堅強，有人抨擊你，漫罵你是花瓶，真沒(méi)本事，你沉默低頭著(zhù)乖乖玩著(zhù)魔方，低頭的瞬間動(dòng)作輕巧，有點(diǎn)落寞，更多的是勇敢。我特別崇拜你的樂(lè )觀(guān)主義，不是每個(gè)人都能在鮮衣怒馬的年華里，時(shí)刻保持著(zhù)核桃般堅硬的心。像極了德國尼采對于生活中英雄的定義：看透了生活的本質(zhì)，還依然熱愛(ài)生活。
能傳遞快樂(lè )的人會(huì )被很多人愛(ài)，看來(lái)真是這樣。我是一個(gè)猶豫而不決的人，但是因為你，讓我多了很多嘗試的勇氣，讓我不害怕失敗，青春就是瘋狂的奔跑然后華麗地跌倒，跌倒是為了積攢下一場(chǎng)奔跑的力量，是你教會(huì )了我要躲在向日葵上，即使沮喪也要向著(zhù)陽(yáng)光。以前總把孤僻當獨立獨行的標簽，把另類(lèi)當個(gè)性，我覺(jué)得這些東西會(huì )讓我與眾不同，但是后來(lái)遇到你我才明白，人不能活在自己臆想的世界里正如世間萬(wàn)物都追求光明，所以我努力甩掉自己身上的陰暗的東西，讓自己光明起來(lái)。感謝在青春歲月里能夠認識你，感謝你用你的微笑指引我也要做個(gè)溫暖的人。
愛(ài)在傳遞作文5
愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，它藏在花開(kāi)花落的瞬間。 愛(ài)，驚天動(dòng)地，它立于茫茫天地的峰端。 題記
懵懂的孩童追尋著(zhù)。問(wèn)媽媽?zhuān)簮?ài)在哪兒？媽媽笑了，只拿起毛巾把孩子的臉擦干凈，在孩子額頭上輕輕一吻。孩子笑了，蹦著(zhù)又玩去了，媽媽也笑了。 那是我，是你，也是他。我們曾經(jīng)擁有過(guò)那無(wú)需用言語(yǔ)表達的笑意，也曾用微笑換給他人。愛(ài)在微笑中，愛(ài)就在身邊。 求職的學(xué)子追尋著(zhù)。問(wèn)老師：愛(ài)在哪兒？老師笑了，只拿起書(shū)本教育他的學(xué)生，那高亢的聲音，那莊重的話(huà)語(yǔ)，那嚴肅中又帶著(zhù)溫柔的目光，熏陶著(zhù)多少個(gè)遨游語(yǔ)言的精神境界，學(xué)生們笑了，他們隨著(zhù)老師走進(jìn)了歷史的長(cháng)河，走過(guò)拼搏的今天，踏上了成功的明天。 那就是我，是你，也是他。
毋庸置疑，蠟燭般的老師，無(wú)畏無(wú)懼，傾盡他的所有，把愛(ài)和知識給了我們。于是，我們也拼盡全力，吸收了，經(jīng)此積聚成河，再灑遍大地。愛(ài)無(wú)言，勝有言，把愛(ài)傳遞著(zhù)，愛(ài)就在身邊。 闖蕩的青年追尋著(zhù)。問(wèn)朋友：愛(ài)在哪兒？朋友笑了，只將手中的血汗錢(qián)毫無(wú)保留的投進(jìn)了捐款箱，再接著(zhù)繼續努力工作。青年人笑了。 那是我，是你，也是他。幫助那些需要幫助的人，希望得知的是那些受到幫助的人的.幸福與安康。弘揚了中華民族的傳統美德，又使自身的價(jià)值在奉獻中得以提升，更欣喜的是社會(huì )的和諧。
愛(ài)在行動(dòng)中，愛(ài)就在身邊。 年邁的老人追尋著(zhù)。問(wèn)老伴：愛(ài)在哪兒？老伴笑了。只牽起她的手兩人互相依偎著(zhù)，伴著(zhù)那無(wú)限美好的夕陽(yáng)，在落葉鋪成的道路上前行。他笑了。 那是我，是你，也是他。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，那是圣潔的，純真的情，那是舍不得，留戀的意。白頭偕老，那才是世上最浪漫的事。愛(ài)在心中，愛(ài)就在身邊。 縱使愛(ài)的方式不同，但所表現的卻都是無(wú)私的奉獻關(guān)愛(ài)只是一個(gè)詞，但這精神卻超越了天地，超過(guò)了人生。
愛(ài)在傳遞作文6
冬天之雪已漸漸隱去，春天的腳印在不經(jīng)意間劃下痕跡，除夕之夜也在這時(shí)候臨近了。
這是一年的最后一天，是中國人最具生命情感的日子，我們一家歡聚一堂。奶奶因穿不慣外面買(mǎi)來(lái)的毛衣，總是親自選線(xiàn)，編織，而奶奶現在年紀大了，媽媽便買(mǎi)來(lái)毛線(xiàn)編織，準備送給奶奶一個(gè)意外的驚喜。此時(shí)，媽媽正在做最后的.工作，編織著(zhù)一件紅毛衣，顯得頗為喜慶。燈光下，母親全神貫注，毛衣針飛快的舞動(dòng)，那針線(xiàn)的交替很美，因為她們舞出了媽媽對奶奶的孝。
我在身旁目不轉睛地看著(zhù)，忽然間看見(jiàn)媽媽不住地仰著(zhù)頭，握著(zhù)拳頭在捶自己的背，我靈機一動(dòng)：不如就幫媽媽捶捶背吧。于是，我跑到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛規湍愦反繁嘲�！說(shuō)罷，我便為媽媽按摩起來(lái)。月光輕柔地撒在屋子里，一縷微風(fēng)吹亂了媽媽的長(cháng)發(fā)，我幾個(gè)快步走上前去，把窗戶(hù)掩住，看著(zhù)媽媽的背影，一股寧靜典雅之感油然而生。
一聲興奮的吆喝聲打斷了我的思緒“餃子煮好嘍！”原來(lái)是爸爸在叫我們吃飯，媽媽漂亮的打了個(gè)結，做好最好的收尾工作。我興奮地拿著(zhù)紅毛衣喊道：“奶奶，你的毛衣織好了”……
這時(shí)餃子也端上了桌子，只見(jiàn)那圓滾滾的餃子如晶瑩剔透的珍珠，顯得可愛(ài)無(wú)比，我用筷子輕輕一觸，薄薄的餃子皮變破開(kāi)，一股特有的香氣撲面而來(lái)，肉汁滾入碗中，一股溫暖之意彌漫在全身各處。抬起頭，我才發(fā)現只有我一個(gè)人在吃，奶奶笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“好吃吧！那就多吃點(diǎn)兒�！闭f(shuō)罷，用有些僵硬的手臂顫顫巍巍地夾起一個(gè)餃子，如此反復，我的碗里竟有些放不下了，我趕緊笑著(zhù)把碗拿到身后，笑著(zhù)說(shuō)：“夠了，夠了，再吃就要成飯桶了�！币患胰瞬唤醺勾笮�。這個(gè)新年雖然沒(méi)有震耳欲聾的放炮聲，但這笑聲無(wú)疑是對新年更好地詮釋。
鐘聲敲響，新的一年已經(jīng)來(lái)到。舊的黃歷已成過(guò)去，唯有親情天長(cháng)地久，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在傳遞著(zhù)。
愛(ài)在傳遞作文7
友愛(ài)是一盞橘黃色的小燈，照亮心房；友愛(ài)是清澈的泉水，純凈透亮；友愛(ài)是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，溫暖人心……友愛(ài)是無(wú)數個(gè)被忽略的細節，等待著(zhù)我們捕捉。
在最安全，最溫暖，最值得依賴(lài)的港灣里，充滿(mǎn)著(zhù)親情和家人間的友愛(ài)。那次，我生病了�？v使心里有千般萬(wàn)般的不舒服，卻也無(wú)法表達。我躺在床上，痛苦的**著(zhù)，哀嚎著(zhù)，呼喚著(zhù)……過(guò)了許久，弟弟用他那水潤的.小眼睛望著(zhù)我，仿佛在穿遞著(zhù)一種力量。隱隱約約地我感覺(jué)有一種無(wú)形的聲音出現在我腦海里：“姐姐，別怕！別怕！”正是這個(gè)聲音給了我力量，我睜開(kāi)瞇成縫的眼睛望著(zhù)弟弟，他笑了，笑得那樣甜，我也笑了。
在知識的海洋，老師的教導，同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中，也充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。同學(xué)間最真摯、純潔的友愛(ài)。呀！王佩瀛怎么哭得那么傷心？“儲瑞把她的書(shū)包碰到了地上！”“杯子摔碎了！”“她的手流血了！”同學(xué)們一邊大呼小叫地吼著(zhù)，一邊安慰王佩瀛�！巴跖邋銢](méi)事吧！”別哭了！”“要不要去醫務(wù)室？”同學(xué)們一擁而上，你推我，我擠你，挨個(gè)兒為王佩瀛擦去不斷滑落的淚水。有人走上去給了她一個(gè)真誠的擁抱和依靠的肩膀。在同學(xué)們關(guān)切又著(zhù)急的眼光中，王佩瀛那被淚水模糊了的眼睛里閃爍著(zhù)感激的目光。
在陌生，未知，充滿(mǎn)恐懼的社會(huì )上，也有著(zhù)愛(ài)。隱形的愛(ài)，人與人之間的友愛(ài)。一顆老楊樹(shù)下，站著(zhù)一個(gè)正要過(guò)馬路的老人家�？瓷先ニ哪挲g很大了，頭發(fā)花白，眼睛估計也有些花，在綠燈變?yōu)榧t燈的時(shí)候，他拄著(zhù)拐杖蹣跚著(zhù)走到了馬路中間。這時(shí)，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看老人就要邁出決定生死的一步了，一個(gè)美麗的女青年沖到馬路上，一把拉住老人家，轎車(chē)飛快地駛過(guò)去。那驚心動(dòng)魄的一幕使老人一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，女青年扶著(zhù)老人家走到老楊樹(shù)下的長(cháng)椅坐好，老人家開(kāi)口說(shuō)話(huà)：”小姑娘，你真是個(gè)大好人，我都一把老骨頭了，你還冒險來(lái)救我，我……我……”老人家抹著(zhù)眼淚，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，女青年握著(zhù)老人的手，安慰著(zhù)他。
友愛(ài)無(wú)處不在，或許有人已經(jīng)忘了它，但現在，它在傳遞，傳遞給身邊的每個(gè)人，不論什么時(shí)候。
愛(ài)在傳遞作文8
在我們身邊處處都有父母的愛(ài)，盡管有的孩子的爸爸媽媽在遠方工作，但還是能得到父母的愛(ài)。我也是其中一個(gè)。
在家里，每晚的七點(diǎn)鐘左右是我最快樂(lè )的時(shí)刻。也許有人會(huì )奇怪，那聽(tīng)我告訴你吧。我爸爸媽媽自前年去了武漢做生意，把我和爺爺留在家中，家中只有我和爺爺，我很多時(shí)候都感到很寂寞的。想媽媽想得我很難過(guò)，一開(kāi)始，我總認為是爸爸媽媽不愛(ài)我了，才去那么遠的地方做生意。過(guò)了一段時(shí)間后，每天七點(diǎn)，爸爸媽媽必給我打電話(huà)，讓我有了新的理解。電話(huà)中媽媽的話(huà)雖然很普通，但是句句都讓我感動(dòng)�！懊髅�，天快冷了，把放在箱子的里的棉衣拿出來(lái)，別忘冷的'時(shí)候，穿上�？刹灰忻把�，爸爸媽媽都不在身邊。你要照顧好自己�！薄懊髅�，這次是不是又考試了呀？考得好要告訴媽媽?zhuān)尠职謰寢屢矘?lè )一樂(lè )�！薄盃敔斀o你買(mǎi)菜了嗎？你吃得好不好？”……電話(huà)一拿起，我們一說(shuō)總要十五分鐘以上。盡管有時(shí)候，我知道電話(huà)費很貴，可一接電話(huà)我總愛(ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)。有時(shí)就是沒(méi)啥說(shuō)的，我拿著(zhù)電話(huà)空等著(zhù)也覺(jué)得特別開(kāi)心，總好像媽媽就在我身邊似的。盡管有時(shí)電話(huà)中，媽媽的話(huà)很羅嗦，但我知道那肯定是為我好。媽媽不僅給我打電話(huà)，只要知道我少了什么，媽媽總會(huì )給我寄過(guò)來(lái)，給我特別的驚喜。有的東西都是別人送給爸爸媽媽吃的東西，可他們總是寄過(guò)來(lái)給我和爺爺吃。每次吃媽媽寄過(guò)來(lái)的東西，我總是特別節省，因為這樣我就越能想到媽媽了。
愛(ài)在傳遞作文9
x月x日，六（x）班和一（x）班的同學(xué)、老師與家長(cháng)代表一行來(lái)到了永康市舟山鎮石塘徐村，為貧困兒童徐飛飛獻愛(ài)心。
一路下著(zhù)雨，道路泥濘，可我們的心早已飛到了那里，想早點(diǎn)見(jiàn)到她們。
我們先來(lái)到了飛飛所在的學(xué)校，與校長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流后，來(lái)到了她們的家。
她們的家位于永康的大山之間，那兒風(fēng)水雖好但并不發(fā)達，地處偏僻，很少有人問(wèn)津。
我們一行人經(jīng)過(guò)了近半小時(shí)的翻山越嶺終于在下午抵達了她們的家。這時(shí)一個(gè)瘦小，臉上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡的小姑娘首先印入我們的眼簾，她是徐飛飛的妹妹徐金鏵，我們撥了一顆巧克力送給了她，她快樂(lè )地笑了。我們慢慢走進(jìn)房間，她們家十分簡(jiǎn)陋，墻壁上布滿(mǎn)了霉印，屋里隨意擺放著(zhù)幾件破舊的家具，簡(jiǎn)直是家徒四壁，徐飛飛只能趴在床上畫(huà)畫(huà)�？粗�(zhù)這一幕幕，我的心都收緊了，她們的生活與我有天壤之別，我要幫助她們。我拎著(zhù)一袋糖果，說(shuō)：“小妹妹，這是我們送你的糖果，希望你以后快樂(lè )地成長(cháng)�！彼�(tīng)了，沖我笑笑，對我說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽萃怆m然下著(zhù)大雨，可是我卻覺(jué)得內心暖洋洋的。我們還將昨晚義演的捐款和捐物全部留給了她們。
這次活動(dòng)是由x老師發(fā)起的，周老師推薦我們看了都市快報上《圖片中的'人一個(gè)個(gè)都令人揪心》的報道�？吹剿齻儌z穿著(zhù)特別不合身的衣服，沒(méi)有母親，愁眉不展，十分可憐�！百浫嗣倒�，手留余香”，我們希望小妹妹們能擦干眼淚，感受到愛(ài)，感受到希望，象我們一樣健康、陽(yáng)光、快樂(lè )地成長(cháng)。
環(huán)境的暖冬是可怕的，但是心靈的暖冬卻是可敬的。讓我們一起把愛(ài)傳遞吧！
愛(ài)在傳遞作文10
當我們伸手去給需要幫助的人一點(diǎn)關(guān)心；當我們?yōu)橄掳嗷貋?lái)的父母倒一杯熱茶；當我們?yōu)橹呐笥逊钌弦恢崆榈母�，�?ài)在傳遞。
為了把我們的愛(ài)心向社區散發(fā)，為了讓我們更加深刻的體驗愛(ài)，學(xué)校組織了“向社區獻愛(ài)心”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都回到家盡自己所能地準備了一份慰問(wèn)品，愛(ài)心匯成了一道暖流，在六一班緩緩流淌。
第二天我們出發(fā)了。太陽(yáng)高高地照著(zhù)，我們在章老師和社區工作人員的帶領(lǐng)下去慰問(wèn)困難民居。就在馬路邊上，看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)厚實(shí)棉襖的阿姨，正在左顧右 盼。我仔細地打量著(zhù)她，發(fā)現她的身子比常人略顯單薄，面色蒼白。她一見(jiàn)到我們，滲白的臉上露出了欣喜的笑容，馬上迎了上來(lái)，接著(zhù)緊緊的用枯瘦的手握著(zhù)社區 工作人員和章老師，連聲道謝。她也對著(zhù)我們笑笑，領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)她身后的小區里。
走進(jìn)小區里，穿過(guò)一棟房子之后，我們來(lái)到了一個(gè)角落，那兒有一間破舊而沒(méi)有窗子的木板房，房外堆積著(zhù)雜物。阿姨走進(jìn)那狹小的空間，招呼著(zhù)我們進(jìn)去。 門(mén)房不高，就連我們班長(cháng)得高的同學(xué)都需要彎著(zhù)腰進(jìn)去，不想被撞上腦袋。我走進(jìn)去一瞧，里面有著(zhù)一張泛黃的小桌子，兩把椅子，在小桌子上還有著(zhù)一臺小型的黑 白電視機，頭頂上吊著(zhù)一個(gè)吊燈，散發(fā)著(zhù)微弱的黃色的光，構造極其簡(jiǎn)陋。阿姨一進(jìn)去就朝著(zhù)里面喊道：“嘿，孩子們來(lái)看你了！”尋著(zhù)聲音，我們發(fā)現在角落處有 一張破舊的床，上面躺著(zhù)阿姨的丈夫。聽(tīng)見(jiàn)阿姨的話(huà)，他微微泛黃的面頰上露出一抹苦笑，輕聲道：“我也想站起來(lái)啊……”
阿姨也是嘆了一口氣，又轉身對我們笑笑。我們將慰問(wèn)品堆在桌子上，細聲祝福阿姨道：“阿姨，祝你們快快樂(lè )樂(lè )的�！卑⒁棠樕舷袷情_(kāi)了一朵燦爛的花兒，連聲感激道：“真的是謝謝你們��！”
在回去的路上，我們都從社區工作人員的.口中得知，阿姨她自己患有尿毒癥，在不多的日子里必須換腎。他的丈夫全身癱瘓，就連她唯一的兒子也是一個(gè)精神 病患者，不能為阿姨湊齊昂貴的手術(shù)費，她們家完全就是靠著(zhù)社會(huì )的救濟金度日的。聽(tīng)到這里，再想到剛才見(jiàn)到的破舊小木屋和阿姨那如花兒一般燦爛的笑容，心忽 然疼了一下。
愛(ài)就是在困境之中送來(lái)的一份幫助，它能將我們的心緊緊連接在一起，溫暖著(zhù)它，愛(ài)在我們心間傳遞。
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