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向往作文范文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的向往作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向往作文范文1
”我知道并不是,所有鳥(niǎo)兒都飛翔;當夏天過(guò)后,還有鮮花未開(kāi)放;我知道并不是,耕耘就有收獲;當淚水流干后,生命還是那么脆弱!奥(tīng)著(zhù)這熟悉又陌生的歌曲,不由得讓我們好好想想什么是向往?或者簡(jiǎn)單地說(shuō)我們應該向往什么?怎么去向往?
在南半球生活著(zhù)一群可愛(ài)的鳥(niǎo)類(lèi),它們背部黑色,腹部白色,最重要的是它們不會(huì )飛。有人會(huì )說(shuō):”鳥(niǎo)不會(huì )飛?那是什么笨鳥(niǎo),誰(shuí)會(huì )喜歡它!“我告訴你,這種鳥(niǎo)不僅可愛(ài)還只有寒冷的地方才有,它就是——企鵝。對于企鵝來(lái)說(shuō)不會(huì )飛是它一生的遺憾也是它自身的缺陷,那它會(huì )怎么做呢?它羨慕那些能在蔚藍的天空自由飛翔的`鳥(niǎo)兒,它向往著(zhù)有一天也可以飛上天。但它到現在也沒(méi)有成功,那它氣餒了嗎?當然沒(méi)有,不然你現在還怎么看到它生活在南半球。它用自己的優(yōu)點(diǎn)掩飾了它的缺點(diǎn)。比如:它屬于行類(lèi),其他鳥(niǎo)類(lèi)都以趾著(zhù)地;或者說(shuō)它會(huì )潛游捕食,還被稱(chēng)為”有羽毛的魚(yú)“。它和會(huì )飛的烏鴉比起來(lái),我個(gè)人更喜歡它。
有的人認為向往就應該努力達到目標去實(shí)現夢(mèng)想。愛(ài)迪生試驗了七千多種材料發(fā)明了電燈,試問(wèn)現在的我們誰(shuí)有耐心去做這些無(wú)聊的實(shí)驗?我認為向往應該是在自己一次次失敗后不被打倒,用其他方面的成功去掩飾那些失敗。人可以執著(zhù)的追求,但不能傻傻的執著(zhù)。你明知道有些事你這輩子都不能完成,你還拼命去做,用你那些所謂”執著(zhù)“而浪費的時(shí)間去開(kāi)發(fā)你其他方面的才能,也許你早已功成名就!
對于現在的我們來(lái)說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )上進(jìn),努力奮斗。而你的向往目標不能定得太高,倘若你考了倒數第一而你的目標是下一次考正數第一,你認為這個(gè)向往目標會(huì )不會(huì )遙不可及呢?而你把目標定為倒數第二,是不是很容易實(shí)現又能使自己開(kāi)心呢?
向往,我們向往考起高中,鳥(niǎo)兒向往自由飛翔,樹(shù)兒向往茁壯成長(cháng)。這些簡(jiǎn)單的向往,讓我們一起實(shí)現吧!
向往作文范文2
鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,很快樂(lè );魚(yú)兒在水中自由地嬉戲,很快樂(lè );小樹(shù)在土地里自由地成長(cháng),很快樂(lè );花兒在花園里自由地綻放,很快樂(lè );柳條在風(fēng)中自由地飄搖,很快樂(lè )……它們的快樂(lè )來(lái)自于它們的自由,我——一個(gè)花季雨季的少女同樣需要自由,需要快樂(lè )。
沒(méi)有了童年時(shí)的好玩、活潑,現在是一堆堆如山的題海。過(guò)去的我,天真可愛(ài),現在的我,憂(yōu)慮焦躁。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習的時(shí)期,幼兒園的生活還能算是充實(shí)、快樂(lè ),而小學(xué)的生活卻是緊張、憂(yōu)慮,特別是進(jìn)入六年級,我的書(shū)包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂(lè )磁帶換成了一疊疊英語(yǔ)磁帶,一本本課外小說(shuō)變成了一疊疊練習題,臺燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴厲,老師變得嚴格。每天被枯燥無(wú)味的練習題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著(zhù)練習題的增加在增加。周末,甚至沒(méi)有了自由,被關(guān)在像籠子一樣的房間里,沒(méi)有了自己自由發(fā)揮的時(shí)間,沒(méi)有了行使自己權利的自由,我好像失去了很多,我討厭這樣的生活。
自由,對于我來(lái)說(shuō)是沙漠里的.一泓清泉;冬日里的一縷陽(yáng)光;夏日里的一襲清風(fēng);秋日里的一片碩果;春天里的一陣細雨。自由,像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí),安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內心痛苦時(shí),滋潤我苦澀的心。
我向往自由,希望多一些自己的時(shí)間可以自由發(fā)揮,去創(chuàng )造屬于我個(gè)人的世界,去做我自己想做的事。我所說(shuō)的自由,并不是可以做任何事的權利,而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間、時(shí)間。我希望我能獲得自由,不像一只被捆綁在籠子里的鳥(niǎo)兒,失去自我。獲得自由,我會(huì )飛得更高,更快樂(lè )。
向往作文范文3
每個(gè)人都有自由,雖然我不像籠子里的小鳥(niǎo)那樣,但是我很向往自由。
也許是我自身的緣故,我小學(xué)一開(kāi)始學(xué)習很好,受到老師和家長(cháng)的愛(ài)戴,到了四年級我的`成績(jì)開(kāi)始下滑,媽媽就開(kāi)始控制起來(lái)了我。每天讓我過(guò)著(zhù)機器人的生活,過(guò)了一段時(shí)間我受不了這種生活就開(kāi)始偷工減料少做一些練習題,因此成績(jì)并沒(méi)有上升
到了初中我更是加倍努力,可是成績(jì)擺在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。媽媽不再讓我出去玩,同學(xué)聚會(huì )也不讓去了,天天就是學(xué)校和家這兩個(gè)地點(diǎn),一點(diǎn)自由都沒(méi)有,也正是因為這些我在家里更不愿意學(xué)習,所以成績(jì)一直不是很好,也是如此,媽媽對我漸漸放松了,這讓我更不自由了。
有一次,我要和同學(xué)去春游,去和爸媽商量,誰(shuí)知他們立刻否決了我,我求了他們兩三天,最后才同意我去,還要刷一個(gè)星期的碗,去的時(shí)候還要問(wèn)我去什么地方,有什么人,什么時(shí)候回來(lái),我知道他們這是關(guān)心我,怕我受騙,但我不喜歡這樣的關(guān)心,使我沒(méi)有自由。
還有一次,我發(fā)現他們動(dòng)了我的手機,我在12歲生日奶奶給我買(mǎi)了個(gè)手機,一開(kāi)始爸爸不讓我把手機號告訴任何同學(xué),但我想,有手機不讓我和同學(xué)聯(lián)系,那要手機有什么用,于是就告訴了一些要好的同學(xué),誰(shuí)知有一天爸爸問(wèn)我是不是把手機號告訴同學(xué)了,我承認了,于是把爸爸手機沒(méi)收了一個(gè)月。后來(lái)還給我了一段時(shí)間,我在一次無(wú)意中看到了自己手機上的短信全被刪了,我就問(wèn)爸媽?zhuān)娴氖撬麄,于是我們就吵起?lái)了,爸爸竟然說(shuō):“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)!
我的一切似乎都被掌控,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,所以我向往自由!
向往作文范文4
我愿做一只自由自在的鳥(niǎo)兒,在藍天翱翔,在大自然嬉戲;我原做一條小魚(yú),在水中游蕩,在傾聽(tīng)大自然婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲!丟開(kāi)作業(yè)本,奔向大自然,去享受自由給予的快樂(lè )!啊!我向往自由!
我幻想,幻想有一天,我們不用在苦悶、無(wú)味的教室里上課,不用在家長(cháng)的眼皮下做事,一切的一切隨你而選。于是,我選擇了鳥(niǎo)兒。我變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),和兄弟姐妹們一同飛向美妙的大自然!在大自然里,我們盡情歌唱,盡情嬉戲。一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,多么快樂(lè ),好不自在呦!我們還可以一同去找食,尋找自己喜歡的食物。一塊分享,毫不受拘束地放縱大自然,大自然給我們快樂(lè ),我們也給大自然快樂(lè ),多好啊!于是,我們學(xué)會(huì )了同心協(xié)力,在美妙的大自然里,我們互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助,共同建設了一個(gè)可愛(ài)、美麗的大家園。我們忘掉了過(guò)去監獄般的生活,迎來(lái)了一個(gè)輝煌的自由生活!我幻想著(zhù),幻想著(zhù)……
可現在終究是現在,作業(yè)總是要寫(xiě)的,考試總是要來(lái)的,苦悶、無(wú)味的生活仍在繼續!但,朋友,想想吧!苦悶、無(wú)味的生活里也總該有些快樂(lè )吧?比如:我們可以去書(shū)的海洋里尋找快樂(lè ),去那與眾不同的境界里感受自由,這樣,我們不但可以獲取大量知識,而且也能感覺(jué)到更大的`快樂(lè )!不是嗎?
雖然,自由一直是我的夢(mèng)想,我很想追求它,因為可以找到真正的快樂(lè )!可,我的夢(mèng)想啥時(shí)能實(shí)現呢?為了不虛度年華,我只能從書(shū)中獲取快樂(lè )!但,自由,那顆我夢(mèng)想著(zhù)的星,會(huì )永遠地在我的心底閃耀!
啊!我向往自由!
向往作文范文5
遠方,是距離很遠的地方,可是究竟多遠才算遠方,或者說(shuō)遠方在多遠的地方?我像很多人問(wèn)著(zhù)“永遠有多遠”一樣尋找答案。
遠方,是那黃沙海洋,有著(zhù)曠世的寂寞和自由,讓人心悸的撒哈拉沙漠嗎?遠方,是那沐浴在青藏高原別樣燦爛的陽(yáng)光下,笑容如雪般白得耀眼,素面朝天的拉薩嗎?遠方,是那披著(zhù)輕盈的白紗,從金字塔中散發(fā)出迷人而深厚韻味的埃及嗎?
遠方,閃耀著(zhù)神奇的光芒,令人心動(dòng),令人神往……
也許遠方是童話(huà)里被禁錮的公主憧憬的拯救她的王子將要帶她前往的幸福城堡。白色的云停在屋頂,橙色的風(fēng)吹過(guò)季節,向往遠方,帶著(zhù)陽(yáng)光的微醺。我知道,到達需要信念。也許遠方是渡船上的翠翠凝視著(zhù)無(wú)聲的流水,想象著(zhù)有他的那個(gè)方向。緩緩的葉飄過(guò)身邊,一季一季似水流年,向往遠方,帶著(zhù)歲月的哀怨。我知道,到達需要時(shí)間。也許遠方是瀟湘苑里心如止水的林黛玉將要閉眼離去,飛往自由的天堂。冷冷的傷劃過(guò)澀澀心海,擦肩而過(guò)的幸福,殘留的淚痕,憂(yōu)傷了生命的流程。向往遠方,帶著(zhù)寂寞的渲染。我知道,到達需要學(xué)會(huì )放開(kāi)……
遠方,是一種夢(mèng)幻,是一種精神的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的.向往。
我看見(jiàn)走進(jìn)美好的世外桃源的陶淵明,心隨著(zhù)飛舞飄落的桃花瓣,沉浸在醉人的浪漫與靜溢中,在哪兒黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )。陶淵明向往的遠方,悠然自得。我看見(jiàn)閉著(zhù)雙眼,臥倒在鐵軌上的海子,心隨著(zhù)火車(chē)前行的軌跡飛向了夢(mèng)想,在那兒面朝大海。海子向往的遠方,春暖花開(kāi)。我看見(jiàn)我的影子,在季節里穿梭,它在陽(yáng)光下顯現,在陰雨里隱失,奔跑,向著(zhù)遠方。我向往的遠方,是一片遼闊的天地,云淡風(fēng)輕,夢(mèng)想編織成的風(fēng)箏可以隨風(fēng)飄蕩,沒(méi)有阻礙,沒(méi)有悲傷……
遠方似乎遙不可及,然而只要有著(zhù)向往的心,遠方其實(shí)并不遠……
向往作文范文6
在我們的生活中,存在著(zhù)各種各樣的環(huán)境。有枯枝荒涼的環(huán)境,有郁郁蔥蔥的環(huán)境,有烏煙瘴氣的環(huán)境,有清新自然的環(huán)境,有喧雜吵鬧的環(huán)境,也有和諧融洽的環(huán)境……再這些許許多多的環(huán)境中你向往哪些呢?
我向往郁郁蔥蔥,百花齊放的自然環(huán)境。因為在那里可以使我的身心得到放松,而且可以呼吸到清新的空氣,使我心情舒暢,F在我們國家的污染很?chē)乐,我們每天呼吸到的空氣都不是那么純凈,這不僅阻礙國家的發(fā)展,而且也危害著(zhù)我們的健康。這使我更加向往像大森林一樣的環(huán)境,那里一切都是那么清新自然。
我向往和諧融洽的家庭環(huán)境,F在有相當多的一部分孩子是生活在不和睦的'家庭里的,家長(cháng)們總吵架,這很是影響孩子們的身心健康。記得在電視里看到的一個(gè)真實(shí)的故事。因為家長(cháng)總是吵架,活潑好動(dòng)的孩子變得很孤僻,不怎么和別的小朋友說(shuō)話(huà)玩耍。有一次父母又吵起架來(lái),孩子的父親一怒之下向他的妻子潑了硫酸。
當時(shí)孩子也在場(chǎng),孩子的父親沒(méi)有想到硫酸也誤傷到了孩子,使孩子臉部嚴重燒傷。這使孩子的身心再一次受到嚴重打擊,孩子不再敢出門(mén),怕出門(mén)嚇到別人也怕別人嘲笑他。這樣的例子舉不勝舉,這些孩子們?yōu)楹尾荒苌钤谝粋(gè)和睦的家庭里呢?我認為這對他們的成長(cháng)非常不利。所以,和諧融洽的家庭環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
我向往人人平等的社會(huì )環(huán)境,F在的社會(huì )中有不少的勢利眼,遇見(jiàn)有錢(qián)有勢的人畢恭畢敬,而遇見(jiàn)與自己平級別或比自己級別低的人就擺出一副自高自大的架勢。就像這次我爺爺住院期間,爺爺告訴我平時(shí)對他還可以的醫生和護士,對待一些外地來(lái)的病人愛(ài)搭不理的。但是自從那些人給醫生送過(guò)禮后,醫生們便對他們的態(tài)度好了許多。爺爺看后很是氣憤,可見(jiàn)這個(gè)社會(huì )人和人是不平等的。因此,我向往人人平等的社會(huì )環(huán)境。
每個(gè)人都有自己向往的環(huán)境。我向往自然、和諧、平等的環(huán)境,因為它們有益于我的身心健康和發(fā)展。
向往作文范文7
和平是一個(gè)國家富強的根本。有了和平,才能讓百姓過(guò)上幸福而的生活;有了和平,才能讓政府安心治理國家;有了和平,才能讓這個(gè)國家在世界上站穩腳跟。
如今,我們的國家雖然和平了,但是世界上仍有許多國家的土地上彌漫著(zhù)滾滾硝煙,比如以色列、巴勒斯坦、烏克蘭、菲律賓等等一些國家。這些國家有的是和外國打仗,有的是國內內訌,但目的都是一樣的:為了利益。他們國家的政府就像一個(gè)殘忍的劊子手,把一個(gè)又一個(gè)士兵送上戰場(chǎng),最后送向地獄——這么說(shuō)毫不夸張。
而國與國之間的戰爭,看似是政府利益受到威脅,其實(shí)被間接折磨的人是老百姓。新聞里關(guān)于各國戰爭的報道,不免會(huì )拍到老百姓們的.狀況。他們的房子被敵機轟炸了,只能住在臨時(shí)安頓的帳篷里;由于食物嚴重缺乏,大人把僅有的一些食物都給了孩子,可那些孩子還是餓的皮包骨頭,像從墓地里爬出來(lái)的骷髏一樣;醫療不發(fā)達,生了病也沒(méi)有人給治,或者說(shuō)沒(méi)有錢(qián)去治,就那樣等死……這些都讓我們看到了戰爭的殘酷。
如果沒(méi)有戰爭,那些國家又會(huì )是怎樣一副美好的景象呢?政府一定會(huì )出資幫人們修建房子,大人們都會(huì )上班掙錢(qián),每個(gè)孩子都能在窗明幾凈的教室里學(xué)習知識,每個(gè)人都會(huì )生活的非?鞓(lè )。
“世界和平”已經(jīng)呼吁了好多年了,可是有些國家因為貪婪,想占據別國的領(lǐng)土,從而挑起事端,引發(fā)戰爭。
真希望這些國家不要再用戰爭來(lái)解決問(wèn)題,因為戰爭只會(huì )帶來(lái)硝煙戰火、尸橫遍野、家破人亡,除此之外沒(méi)有一點(diǎn)好處。所以,請放下武器吧,我們向往真正的和平!
向往作文范文8
被束縛的世界,每個(gè)人的身上都被一顆名叫“規則”的無(wú)形的繩所約束,學(xué)生被學(xué)業(yè)所壓迫,職工被工作所壓迫,老板被金錢(qián)所壓迫,官員被權力所壓迫……我,不想被任何教條約束,我有一顆向往自由的心。
我想要的是降水量那般自由的生活。
世人皆知,陶淵明不堪官場(chǎng)的黑暗與世俗的斗爭,甘愿隱居山林,過(guò)起了隱士的生活。他可以在山林間四處游玩,而隨心所欲;他可以不諳世事,過(guò)上自己喜愛(ài)的生活。他所做的每一件事都憑借他心中所想,他是自由的,他可以做自己喜歡的事,沒(méi)有任何事物的牽絆,他有著(zhù)自己自由的`生活。
陶淵明的生活用品羨慕,好像天性般父母特別喜歡約束我,因為他們的管教,我放棄了五子棋,放棄了乒乓球,放棄了與朋友出去的機會(huì ),我想要一種無(wú)拘無(wú)束的生活,我有一顆向往自由的心。
我想要的是鳥(niǎo)兒那般自由的世界。
鳥(niǎo)兒飛翔于天空,它們有自己自由的藍天,它們的世界里是自由,鳥(niǎo)兒可以很早就出去覓食,也可以像人類(lèi)一樣偷懶到日上三竿;它們可以自由自在地隨心唱歌,而不會(huì )像我們一樣如果去馬路上大唱歌曲會(huì )被當作神經(jīng);鳥(niǎo)兒不被什么規則所束縛,而人類(lèi)有自己生存的潛規則。鳥(niǎo)兒的世界里是自由,我們的世界里是約束,鳥(niǎo)兒可以飛翔于藍天,自由自在,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,只有自由快樂(lè )的歌唱。
鳥(niǎo)兒的自由世界讓我向往,每每看到它們掠過(guò)天空,心中涌出的是陣陣酸澀,我想要拋開(kāi)作業(yè),拋開(kāi)管教,拋開(kāi)煩惱,擁有一片發(fā)球自己自由的藍天,我想要鳥(niǎo)兒自由的世界,我有一顆向往自由的心。
人,生有自由的權利,卻從未得到過(guò)真正的自由,自由的世界里有著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè ),我寧愿是魚(yú)鉤上的鉛塊,沉入大海,去深海中尋找我丟失的自由。我有一顆向往自由的心。
向往作文范文9
蔥蘢的綠蔭底下,總會(huì )有那么一枚被細心呵護的嫩芽,頭頂的綠蔭大傘,為它掩去外界的日曬雨淋,多么安逸的生活!卻總沒(méi)有空中鳥(niǎo)兒的快樂(lè )自在……
凝望澄澈的碧空,仿佛是世上最耀眼的畫(huà)面停留在一瞬,心就像飛起來(lái)一樣,到達了云的彼端。推出嶄新锃亮的單車(chē),我準備就此拉開(kāi)奇幻之旅的帷幕!跋聛(lái)下來(lái)!”忽地,急切的叫喊聲驚醒我的美夢(mèng),“你不是上次摔著(zhù)了嗎?這可多危險,別騎車(chē)了!”關(guān)切的眼神如影隨形,這是一種關(guān)懷,卻也是一條無(wú)形的鎖鏈!澳阋⒁獍踩,要……”張合的嘴吐出一個(gè)個(gè)魔咒,束縛著(zhù)渴望翱翔的雛鳥(niǎo)。
優(yōu)美的鈴聲在耳邊緩緩響起,奏響出同學(xué)們的歡欣旋律。又到了放學(xué)時(shí),三五要好的伙伴無(wú)不推著(zhù)車(chē),有說(shuō)有笑,眉飛色舞。一個(gè)女生笑著(zhù)伸出手:“我們一起走吧!有趣的事還沒(méi)來(lái)得及分享呢!”剛想回答,腦海中突然響起那平日里千叮嚀、萬(wàn)囑咐的聲音:兩個(gè)女生這么晚了一起走,不太安全!頓時(shí)噎住了回應,只得笨拙地擠出一聲生硬的“對不起”。夕陽(yáng)的落暉淡淡地灑在遠去的背影上,照亮出溫馨的背景,可它卻忽略了那個(gè)形單影只的`自己。坐在快速行駛的汽車(chē)上,我卻不快樂(lè )。
如同那枚嬌嫩的小芽,我在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下慢慢成長(cháng),卻從未看見(jiàn)過(guò)世界的廣闊,更別說(shuō)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮了。我無(wú)數次地渴望如海面掠過(guò)的鷗鳥(niǎo)一般,即便遇到了挫折與考驗,也能用雙翅搏出自己的夢(mèng)想,為自由的身軀譜寫(xiě)出激昂的樂(lè )章。
向往自由!即使一路上艱險與挫折是那么多,我也愿在理解的放任中不斷地歷練自己,證明自己……請放下那些擔心與顧慮,就算離開(kāi)了庇護所,小苗也仍能長(cháng)成參天大樹(shù)!
多希望有一天,單車(chē)上溢滿(mǎn)笑聲,黃昏下神采飛揚。
向往作文范文10
我向往自由,為了自由,我愿化作一朵朵雪白的云。白天,在蔚藍的天空中,微風(fēng)輕輕的掠過(guò),不留一絲痕跡,我也隨風(fēng)飄揚;夜晚,皎潔的月亮給夜行的人照出光明之路,我愿和金光閃閃的星星一起守侯月亮,不讓天狗進(jìn)攻。
我向往自由,為了自由,我愿化作一道七彩繽紛的彩虹,在傾盤(pán)大雨中化為蒙蒙細雨,再變成粉滴兒,在光芒四射的陽(yáng)光照耀下,我便出現在空中,雖然我的出現是短暫的,會(huì )有消失的時(shí)候。要想再出現,只有等待,等待烏云的到來(lái)。但我并沒(méi)有因此感到灰心喪氣,在眾人目光仰望下,我會(huì )感到驕傲和自豪,因為我的出現是為了通知人民,雨過(guò)天晴了。
我向往自由,為了自由,我愿化作一只弱不禁風(fēng)的.小鳥(niǎo),在湛藍的天空中自由自在地飛翔,與其關(guān)在堅固的鳥(niǎo)籠里,還不如呆在不見(jiàn)天日的森林里;與其呆在不見(jiàn)天日的森林里還不如出去闖闖,體驗自由。經(jīng)過(guò)家家戶(hù)戶(hù),過(guò)大街小巷,跳過(guò)農田,越過(guò)小河,飛過(guò)原始森林。只要有了自由,不管遇到什么飛禽走獸,我都會(huì )勇于去面對。
我向往自由,為了自由,我愿化作一只四海為家的小白兔。上帝,請把草原贈送給我吧,讓我低下頭吃吃草吧。讓我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖兒刺傷了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身軀,我也不在乎。
我向往自由,為了自由,我愿化作一條四海為家的魚(yú),在水里游來(lái)游去;我向往自由,為了自由,我愿化作一朵小小的浪花,沖向岸邊;我向往自由,為了自由,我愿化作稀罕的流星,為世界創(chuàng )照幸福。啊,請給我自由吧。
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