底色作文

底色作文1

　　汪國真曾說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！眻猿植恍甘峭魢�真拼搏一生的底色，他不畏困難，努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想砥礪前行，最終成為一位著(zhù)名的詩(shī)人。

　　底色是什么？對于畫(huà)家來(lái)說(shuō)，底色就是為了突顯某種事物或者意境而使用的一些顏色。對于一般人來(lái)說(shuō)，底色應該是為了實(shí)現自己人生理想而付出的持之以恒的努力。底色像一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的人生。它給努力奮進(jìn)的人詮釋了一個(gè)道理：或許我們不能飛翔，亦或許我們只能像蝸牛一樣匍匐前行，但我們也要一厘米一厘米地努力向前。

　　一定有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)力克·胡哲吧？他的出名不僅是因為他不幸的遭遇——天生就沒(méi)有四肢，更多的是他樂(lè )觀(guān)豁達的勵志精神。小時(shí)候的他，性格并不開(kāi)朗，反而是自卑和憂(yōu)郁的，因為經(jīng)常受到別人的譏笑，他多次嘗試自殺，但在他十三歲第三次自殺時(shí)，他突然明白了一個(gè)道理：人要為自己的快樂(lè )負責，如果發(fā)現自己不能創(chuàng )造奇跡，那就努力讓自己成為一個(gè)奇跡。于是他不再覺(jué)得自己卑微，不再覺(jué)得自己比別人弱小，他學(xué)會(huì )了潛水、沖浪，甚至學(xué)會(huì )了打高爾夫球。他曾說(shuō)，只有拒絕再試一次的人才會(huì )被打敗。在擁有自己人生底色前，力克·胡哲的世界是黑暗的，只有他自己在黑暗中掙扎，而當追求快樂(lè )成了力克·胡哲的人生底色后，最終成就了他一生的快樂(lè )。

　　積極的人生底色不是與生俱來(lái)的，更不可能只是憑空想象或感悟就能夠形成的，良好的家庭氛圍、成長(cháng)的環(huán)境、個(gè)人的學(xué)習積累等等，才可以造就靚麗的人生底色。

　　聽(tīng)過(guò)鄭桂桂彈奏鋼琴曲子而不知道鄭桂桂是誰(shuí)的人，一定會(huì )瞠目結舌地拒絕相信她竟然是一個(gè)右手天生沒(méi)有手指的女孩！曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)她：“你對自己的不幸有什么看法？”這是個(gè)非常尖銳的問(wèn)題，而鄭桂桂的.回答同樣令人震驚：“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己不幸”。鄭桂桂是個(gè)幸運的人，因為她的父母從小便拿她當個(gè)普通孩子一樣看待，從不會(huì )因為她右手沒(méi)有手指而覺(jué)得她不能做這個(gè)，不能做那個(gè)，也不會(huì )在一群孩子中對她區別對待，從而養成了她樂(lè )觀(guān)與堅強的個(gè)性，造就了她出彩的人生底色。

　　底色是一個(gè)人的成長(cháng)足跡，代表一個(gè)人的品行修養，是支撐一個(gè)人在荊棘之路上奮力前行的精神支柱，也是人生中的第二個(gè)太陽(yáng)，它照亮了我們前進(jìn)的方向，照亮了我們的夢(mèng)想，讓我們明白生活不僅有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方；讓我們明白即使我們生活在平凡的市井里，也依然要仰望日月星空，努力使自己的人生底色異常斑斕多彩！

底色作文2

　　人們大都追求飛揚的人生，其實(shí)，平凡才是人生的底色。

　　平凡，是大多數的人生軌跡。將軍是塔尖，士兵是塔基。人生舞臺上，主角有幾人？配角蕓蕓眾生。正是無(wú)數的士兵、配角和綠葉，與將軍、主角和紅花緊密配合，才組成了和諧而精彩的世界。

　　生活中，許多平凡的東西往往最重要。水和空氣是平凡的，但它們對我們的生命須臾不可缺少；青草和綠葉是平凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土平凡，沒(méi)有它們，我們就無(wú)法取得維持生命的能量和營(yíng)養……

　　不平凡固然偉大，而平凡則是這個(gè)世界的基調，是生活的底色、原色。不平凡的人物，絕大多數時(shí)光都浸透著(zhù)平凡。偉大也只有在平凡的映襯下才能顯示出它們的.價(jià)值。偉大和不平凡，其實(shí)就孕育在平凡之中。

　　平凡決非淺陋，決非自甘平庸，更非不思進(jìn)取。生活本來(lái)就是平凡的，只要我們付出了努力，承擔了責任，實(shí)現了自身存在的價(jià)值，平凡人也同樣具有魅力，平凡人同樣也是高尚的人。

　　我們不必為自己的一份平常生活而自卑，為自己沒(méi)有高貴的社會(huì )地位而自輕，在心靈的庫房里堆滿(mǎn)沮喪和嘆息。

　　我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的富有，但絕不可以輕視自己的平凡。平凡也有平凡的價(jià)值，只要自己對自己滿(mǎn)意，那就是一種幸福和快樂(lè )。也許我們看不到他人的敬慕目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。

　　正因為我們是平凡的，我們更需要學(xué)會(huì )過(guò)濾自己的心境，經(jīng)常打掃心靈的庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè )。

　　正因為我們是平凡的，因此，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì )把微笑送給自己。

　　在這紅塵滾滾、物欲橫流的世界，面對爭奇斗艷的鮮花，平凡的我們要學(xué)會(huì )欣賞但不陶醉；面對襲來(lái)的風(fēng)雨，我們要會(huì )應對但不逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們能掌握腳步的節奏。無(wú)論是在成功的大門(mén)外徘徊，還是站在風(fēng)光的領(lǐng)獎臺上，我們都要揮一揮手，繼續坦然前行，生命的腳步多了幾分穩健，那也是一份動(dòng)人的美麗。

底色作文3

　　自古以來(lái)，書(shū)信都是我們中國的傳統，素有鴻雁傳書(shū)之說(shuō)。在歷史長(cháng)河里，它不單是一種聯(lián)系方式，更是一種古老的文化，這在文學(xué)作品中都有深刻的體現。面對著(zhù)破碎的山河，想起遠方的家人，杜甫寫(xiě)下“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫(xiě)下“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”，這一封信，彌足珍貴，滿(mǎn)紙都是對親人的牽掛;面對君王，諸葛孔明寫(xiě)下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》，也感人肺腑，一番忠義之情，令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉，可見(jiàn)，書(shū)信在中國古代的地位，是何等重要!面對這一種古老而悠久的文明，我們是滿(mǎn)心歡喜地接受!

　　但是今天，它卻遭受著(zhù)一種嚴峻的挑戰。

　　在二十一世紀信息高度發(fā)達的時(shí)代，聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機聊天，電子郵件，漂流瓶……可以說(shuō)是五花八門(mén)，無(wú)論那個(gè)階層的人，都在頻繁地使用。當然這種方式是好的，給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的便利，我們對其是抱著(zhù)一種認可的態(tài)度。而且，每天都在大量地使用，這已經(jīng)融入了我們的日常生活，成為我們生活的必需品。

　　如果讓我選擇，我無(wú)法說(shuō)出那一種方式更好，因為它們都曾給我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。也許，你認為，郵件省錢(qián)，效率高;寫(xiě)信貴，速度慢。但是，面對著(zhù)整齊劃一的電腦打印的文字，我們已經(jīng)有一種視覺(jué)上的疲勞。而，書(shū)信，可以很好地抒發(fā)我們的情感，它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

　　當投身軍營(yíng)的士兵，每一次收到家里的來(lái)信，都會(huì )壓在枕下，反反復復地閱讀，也許，你認為這只是一封信，但你可曾想過(guò)，這里面包含了多少的期盼與等候;

　　當留守在家的孤寡老人，他無(wú)法使用現代先進(jìn)的溝通工具，收到遠方子女的.來(lái)信時(shí)，內心是怎樣的一種激動(dòng);

　　當身處逆境之時(shí)，收到朋友的一封來(lái)信，縱然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，也足以讓你感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

　　我們在電視上，也看見(jiàn)過(guò)許多貧困山區的兒童，他們和許多城市的孩子交朋友，都是靠書(shū)信來(lái)往。就是這小小的書(shū)信，讓愛(ài)心之路得以延續。當鏡頭給到那群可愛(ài)的孩子，坐在綠油油的草坪上，帶著(zhù)笑容，認真地閱讀著(zhù)來(lái)信的場(chǎng)景時(shí)，我想，在那一刻，他們一定是幸�？鞓�(lè )的!

　　而如今，這種文明已經(jīng)漸行漸遠，很難再去尋覓它的蹤跡，但是它并不會(huì )退出我們的生活!不管現代文明如何發(fā)達，作為一種古老的傳統，它不會(huì )消失!在我們的腦海深處，它已是一行不滅的印記!我想說(shuō)：朋友，當你面對電腦、手機的印刷體，出現審美疲勞時(shí)，不妨拿起紙和筆，寫(xiě)一封信，給親人，給朋友……

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