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難忘的回憶作文(集合10篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的難忘的回憶作文，希望對大家有所幫助。
難忘的回憶作文1
空氣中漫著(zhù)恬靜的氣息，夾著(zhù)幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗，仰頭而望，哦，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著(zhù)秋水的意味，它輕輕招手，微笑著(zhù)為我送來(lái)了你——我的新生活，我的初三。
從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車(chē)上穩穩前行。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們，靜立著(zhù)，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋，似在側耳聆聽(tīng)，對，聆聽(tīng)著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲。
是你，對吧？是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著(zhù)我的書(shū)聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”，比鈴聲更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在十一點(diǎn)的校園不約而同，交響四起。我們來(lái)自四面八方，目標，永遠是那么堅定不可阻擋：沖，食堂！在門(mén)口，就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香，待人來(lái)齊，哦，終于可以開(kāi)飯啦！碗里的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來(lái)不及思索前因后果，顧不得是否會(huì )留下“后遺癥”，為了下午的能量支出，吃！……“倉庫”已經(jīng)超容量容納，走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的.精力面對學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深，靜擁大地。散了晚自修后，有一點(diǎn)懶散無(wú)力，輕依在欄桿上，輕抬頭，才發(fā)現，天空的暗藍已變?yōu)樯詈�。哦，是何物在這無(wú)際的黑紗上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼，恬靜的語(yǔ)言，隱約在耳邊：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷蒙中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事要去努力……
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語(yǔ)傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來(lái)，永遠不會(huì )忘記你：我的初三生活。
難忘的回憶作文2
人的一生會(huì )經(jīng)歷許多事。有些如同加冕儀式，身負重任而榮耀無(wú)比；有的如同冰天凍地中的一把火炬，溫暖你的心房。更有些儼然是被呼了熱辣辣的一巴掌，使你痛徹心扉，如同那一次的接力賽！
“真的嗎？”“哇！好高興！”在國小五年級，我們班從十二個(gè)班中脫穎而出，進(jìn)入決賽。大家開(kāi)始努力加強訓練，惟恐失去這最后一次得獎的機會(huì )。
“一二、一二”運動(dòng)會(huì )當天，大家做著(zhù)暖身操，等待、等待、再等待。比完四年級接力賽了，大家如坐針氈，穿上號碼衣�！芭�！”比賽開(kāi)始，第一棒個(gè)個(gè)如同獵豹，臉上露出猙獰的表情，“接！”第二棒起跑了。我站在場(chǎng)上“背號十號”，“什麼？第九棒已經(jīng)完成接棒？”我匆忙站上紅色的跑道上，這空氣有點(diǎn)緊張；這天空有點(diǎn)灰暗；這加油聲有點(diǎn)不對勁�！敖印蔽一剡^(guò)神來(lái)，急忙助跑，握緊棒子向前沖刺，“當”棒子居然從我手中逃跑，心中擂起一陣戰鼓，“咚咚咚咚”，我撿起棒子，想以狼犬的速度彌補過(guò)失。
“唰”我跌倒了！淚水在眼眶中打轉，一名名跑者從我眼前飛奔而過(guò)，戰鼓聲達到沸點(diǎn)停了，我那盼望的心也隨之破碎，一群灰狼奔進(jìn)我的心房，露出一抹獰笑，叼起一塊塊碎片，長(cháng)嘯而去！我狼狽的爬起身子，用盡最后的力量，完成接棒。跑進(jìn)場(chǎng)內，我嚎啕大哭，卻沒(méi)有得到任何一個(gè)人的安慰，賽后，我們以一步之差飲恨第五名。大家悶悶不樂(lè )走回教室，如千刀萬(wàn)剮的是他們的`冷嘲熱諷，我，像被釘過(guò)的木板，就算拔出當中的釘子，那種痛，卻是亙古不變，無(wú)法撫平。
現在，想起這段往事，我有了一番新的體會(huì )：跌倒了，就毫無(wú)所謂的站起來(lái)，流血了，就坦然的擦拭。明天，燦爛的太陽(yáng)仍會(huì )對我們散發(fā)光芒，明天，清爽的微風(fēng)仍會(huì )向我們撲面而來(lái)�！笆〔⒉豢蓯u，可恥的是你逃避現實(shí)”，我想：至少我面對了。
難忘的回憶作文3
撕下20xx年的最后一張日歷，又翻開(kāi)一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天，我打開(kāi)柜子，拿出一摞摞珍藏的影集，津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光，仿佛打開(kāi)了記憶的寶瓶，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然，我的眼前一亮，這不是二年級時(shí)在科技館拍的照片嗎？我身后的大樓高大明亮，四周鮮花盛開(kāi)，彩旗搖曳。望著(zhù)照片，我的思緒又回到了那段快樂(lè )的時(shí)光。
記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣，陽(yáng)光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀(guān)，一下車(chē)我就風(fēng)一般地沖進(jìn)了展覽大廳，這里的展品千奇百怪，令人目不暇。我來(lái)到一幅畫(huà)前，這是一位妙齡少女的頭像，再普通不過(guò)了，為什么會(huì )在這展出呢？我迷惑不解地回頭望了望爸爸，爸爸只是神秘一笑，卻不開(kāi)口。我左看右看，甚至跑到畫(huà)架后面看，還是看不出個(gè)所以然來(lái)。好家伙，越是神秘我越想知道其中的奧妙，當我再次將“求救”的眼光投向爸爸時(shí)，爸爸故意裝著(zhù)一本正經(jīng)，說(shuō)：“此畫(huà)玄機深不可測，像你如此凡夫俗子，看不透也不足為奇�！蔽也环䴕�，面對著(zhù)畫(huà)發(fā)呆，突然，畫(huà)中的少女變成了一位年邁的老婆婆，太奇妙了！可為什么會(huì )這樣呢？爸爸早就看出了我的心思，說(shuō)：“這是一幅黑白畫(huà)，利用視覺(jué)對顏色深淺的不同反應，給人造成錯覺(jué)�！蔽宜贫嵌�，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了許多展品：進(jìn)退自如，可識別聲音的機器蛇；可用光演奏樂(lè )曲的.電子琴；演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而，更讓我心跳的是那些可以親自去體驗的項目：我在臂力儀前奮力擊打；在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味；在太空椅上享受天旋地轉的感覺(jué)。
很快，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地走出展廳，這時(shí)爸爸拿起相機，按下快門(mén)，為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀(guān)留下永久的留念。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，直到現在，每當看到這張照片，那些往事歷歷在目，仿佛就在昨天�；貞浲�，我的內心充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )。
難忘的回憶作文4
行云，蟬鳴，荒草覆蓋的古井枯塘；屐齒，燭焰，還有描在畫(huà)上的沉默喧囂。記憶像潺潺流水，親愛(ài)的陸宇航，請讓我用一首歌的時(shí)間來(lái)想念你。
依稀記得你的如瀑青絲，隨風(fēng)翩飛；依稀記得你的那時(shí)莞爾，一笑傾城；依稀記得你纖纖玉指，字如其人。但，唯一不是“依稀”的，是那首《錦鯉抄》。
那時(shí)的我迷一樣地愛(ài)上了古風(fēng)，這首優(yōu)雅的曲，還是你告訴我的。那一聲聲呼喚回響在耳邊，銀臨用銀鈴般的嗓音，詮釋著(zhù)這首令人動(dòng)容的歌。
仲夏，是各種流行歌曲最“猖狂”的時(shí)候。時(shí)代走得很快，我半逼迫、半自愿地下載了許多。但其實(shí)我聽(tīng)得最多的，還是那一首《錦鯉抄》。夕陽(yáng)西斜，每天傍晚回家，我耳邊總是縈繞著(zhù)那一句“回憶的遠方”。
是的，在回憶的遠方，有什么呢？是我的啟蒙恩師，還是含辛茹苦把我養大的父母？當我捋順絲線(xiàn)般的'回憶時(shí)，驚訝如漣漪綻放。我的回憶中，最清晰的居然是你。我的恩師姓什么，叫什么，長(cháng)頭發(fā)還是短頭發(fā)，一切都不得而知了。而你，一顰一笑都好似鐫刻下的印記。還有你身上若有若無(wú)的淡香，你考不好時(shí)倔強而悄悄落下的眼淚……
記得你說(shuō)過(guò)一句：“藤蔓初生，相生相繞�！蔽覀冸m不是一起長(cháng)大，但或許當我遇見(jiàn)你時(shí)，就已經(jīng)“相繞”了吧。納蘭的一句“人生若只如初見(jiàn)”，感動(dòng)了多少人！
珍惜的是你與我的初識。那一個(gè)上午，朱老師指派你坐在我的身旁，我萬(wàn)念俱灰：和一個(gè)“啞巴”同桌，有什么意思？那時(shí)的你，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只有當我與別人談起古風(fēng)時(shí)，你怯怯傾吐：“《錦鯉抄》�！�
或許“不鳴則已，一鳴驚人”說(shuō)的就是你。你的音色是漂亮的，甚至可以用“精致”來(lái)形容，像珠落玉盤(pán)般的清脆，還有著(zhù)一絲大提琴的沉穩。奇妙的是，它們融合在一起，竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的違和。
也是從那時(shí)起，我們才算真正認識吧！同窗那么久，我們居然從未說(shuō)過(guò)閑話(huà)。
如今，耳畔的《錦鯉抄》還在回響，這也許會(huì )是我一生最難忘的記憶。
陸子，讓我用一首歌的時(shí)間來(lái)思念你！
難忘的回憶作文5
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷，難忘的經(jīng)歷會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感受。經(jīng)歷了一次難忘的事情。那件事便深深印在我的腦海里，久久不能抹去。
記得那是一個(gè)天快黑了的傍晚，媽媽讓我陪她去山上撿柴。我有點(diǎn)不樂(lè )意。讓她明天再去，媽媽說(shuō)她明天有事。因為天快黑了，我很害怕�；仡^想想：如果我不去的話(huà)，那么媽媽就是一個(gè)人，她不怕嗎？雖然有一絲不情愿，但還是硬著(zhù)頭皮去了。
在路上時(shí)，我走在前面。我走得很快，媽媽有點(diǎn)跟不上。這時(shí)便對我說(shuō)：“你走那么快干什么？”我不耐煩地說(shuō)：“再不快點(diǎn)，天都快黑了，你不怕，我還怕呢�！边@句話(huà)脫口而出，我還沒(méi)來(lái)得及考慮。說(shuō)出來(lái)后覺(jué)得十分的后悔。我沒(méi)有顧及媽媽的感受，她會(huì )生氣嗎？
我家的山到了，沒(méi)有想到這柴可真多。我想不一會(huì )兒，就應該撿的差不多了吧！我拼命地撿，心里想：早點(diǎn)撿完，早點(diǎn)回家。我一刻也不想再待這陰森森的山里了。拾著(zhù)，拾著(zhù)，這才想起來(lái)，怎么沒(méi)有看見(jiàn)媽媽�！鞍Α蔽蚁胛覄偛诺脑�(huà)肯定刺激她了。媽媽可能在生我的`氣。她應該都在不遠處吧。天漸漸黑了，我不禁打了一個(gè)寒顫。身邊沒(méi)有媽媽的陪伴，覺(jué)得十分害怕。我看了看四周，怎么沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我開(kāi)始著(zhù)急了。
于是，我便向前走了一段路，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我害怕死了，怎么辦？怎么辦？媽媽在哪？我便叫了媽媽一聲，沒(méi)有反應�？赡芪业穆曇籼×�。我便很大聲叫了幾聲，還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的回答。我連連叫了好幾次，回答的是遠處傳來(lái)的回聲。我急得直跺腳。我本來(lái)就很膽小，加上我喜歡看恐怖片，那些可怕的片段這時(shí)偏偏總是在我的腦海里浮現。我又擔心會(huì )有野獸來(lái)了。我這下死定了。我又叫了幾聲，沒(méi)有回答。我急得快哭出來(lái)了。我這時(shí)害怕死了，總是不時(shí)轉頭看看后面。聽(tīng)到一絲的聲音，我就嚇得不得了。
我想現在唯一的辦法就是回家，還好我記得來(lái)時(shí)的話(huà)。我便急急忙忙的跑回家了，回家后，我心中的石頭總算落地了。
這件事我現在想起來(lái)就覺(jué)得害怕，不知道當時(shí)是怎么走過(guò)來(lái)的。
難忘的回憶作文6
20xx年11月25日下午，我校兩年一度的校運會(huì )開(kāi)始了。這次運動(dòng)會(huì )，有很多精彩的項目：跳長(cháng)繩、拔河、25米接力賽跑、夾球……這次校運會(huì )，是我最難忘的回憶，也是最美好的回憶。25日下午，舉行了激烈壯觀(guān)的拔河比賽。首先上場(chǎng)的是六年級組，等了許久，終于輪到我們班的男同學(xué)上場(chǎng)了。我們班的男同學(xué)氣宇軒昂的站在比賽場(chǎng)上，有的同學(xué)還自信的.說(shuō)：“加油！齊心協(xié)力！我們一定會(huì )的冠軍的！”裁判員一聲令下，哨聲響徹長(cháng)空，同學(xué)們紛紛拿起繩子，像一個(gè)個(gè)戰士準備沖向戰場(chǎng)似的，又像大螃蟹的鉗子一樣緊緊握住繩子，也像邊境戰士正在守衛自己的邊疆。哨聲再次響起，同學(xué)們各自用力往后拉，豆大的汗珠從頭上冒出來(lái)。旁邊的拉拉隊也不甘示弱，一直但在旁邊用力的喊：“一二加油！一二加油！”過(guò)了許久，“戰爭”仍在繼續，兩隊的同學(xué)都已經(jīng)精疲力盡了，我們班的男同學(xué)就趁機用力一拉，是除了吃奶得勁兒向后移動(dòng)著(zhù)繁亂的腳步。耶！我們贏(yíng)了！全班都歡呼起來(lái)！這時(shí)，操場(chǎng)上變得格外的熱鬧。26日下午，舉行了25米接力賽跑。到了六年級組，各班同學(xué)都做好準備，等待著(zhù)裁判員的命令�！班�----”各班的第一棒都飛快地跑出去，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，場(chǎng)上的同學(xué)“馬不停蹄”的奔跑著(zhù)。很快，第一棒的同學(xué)很快繞過(guò)旗桿，以迅雷不及掩耳之勢跑回了出發(fā)點(diǎn)。第二棒的同學(xué)也飛快地跑出去，一路上，塵土飛揚，他也很快繞過(guò)旗桿，回到出發(fā)點(diǎn)。就這樣第三棒、第四棒、第五棒、第六棒……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我們班就剩下最后一棒了，雖然別班早已結束，但我們還是堅持跑完全程。最后6米了！5米！3米！……耶！我們完成了！雖然不是第一，也沒(méi)有獲得好的名次，但至少我們努力過(guò)。這次校運會(huì )我懂得了：團結就是力量，只要努力就能成功！一班！永遠是自己的第一！加油！加油！加油！這次校運會(huì )是我小學(xué)生活中最后一次，是我最美好的回憶，最難忘的回憶！
難忘的回憶作文7
在每個(gè)人的腦海中，都有許多記憶猶新的回憶。至今想起，回味無(wú)窮。有時(shí)想起一件事，總會(huì )莫名其妙地變化臉上的表情，時(shí)有羞愧，時(shí)有興奮，時(shí)有悲傷
還記得一次在公車(chē)上的事情。
那天，我獨自乘坐公交去往學(xué)校，上車(chē)一看，座位都所剩無(wú)幾了。讓我上眼的是后排的座位，坐在最上面，總有一種居高臨下的感覺(jué)，那種感覺(jué)特舒服。
我小跑上前，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖也來(lái)了后排，我急了，心想：后面就兩個(gè)座位了！一個(gè)座位都被那個(gè)大哥哥占了，我可搶不過(guò)人家啊，這個(gè)人是個(gè)老頭子，我就不讓了吧，前面也有座位。
等老爺爺靠近我時(shí)，我就吞吞吐吐地說(shuō)：爺爺，我腿痛，站著(zhù)疼，前面還有幾個(gè)座位，我幫您去占個(gè)位吧！
老爺爺急忙說(shuō)：不用啦，不用啦！把座位讓給年輕人吧！我呀！站著(zhù)，也對身體有好處呢！剛說(shuō)完，便重重地咳了起來(lái)，腿腳不利索地拄杖走到了我身邊，過(guò)了不久，公車(chē)上的.座位都漸漸擠滿(mǎn)了，老爺爺在我身旁，一手拉著(zhù)把手，一手拄著(zhù)拐杖。
這時(shí)我才仔細看了看老爺爺，只見(jiàn)他戴著(zhù)一雙黑色墨鏡，穿著(zhù)灰色的粗布襯衣，黑色的布鞋，最突出的是他那一張臉，深深地凹了進(jìn)去。他那身軀像一根木棒，一吹就倒的那種。
坐在我座位前的是一位小白領(lǐng)和一位穿著(zhù)花衣裳的青年，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，熱情極了。
談著(zhù)談著(zhù)，只聽(tīng)花衣裳和小白領(lǐng)談?wù)撈鹄蠣敔攣?lái)。
小白臉瞅了瞅老爺爺：誒，那個(gè)老大叔是不是眼睛受了傷��！
花衣裳卻不以為然地說(shuō)：哎呀！一看就知道眼瞎了！
我一震，腦袋嗡地響了一下。我心想；老爺爺原來(lái)失明了，我還不關(guān)心人家，真是的！
我忽的一下站了起來(lái)，把老爺爺的衣服拉住，將他扶到我的座位上。老爺爺忽的站起來(lái)：同學(xué)！你的腿不是受了傷嗎？這個(gè)位置怎么好讓給我呢？我聽(tīng)了這句話(huà)，臉刷得一下紅了，硬是把老爺爺拉到了座位上：爺爺，您就坐吧，車(chē)子馬上就到學(xué)校了。我坐著(zhù)這個(gè)位置有什么用？
老爺爺滿(mǎn)臉感激地看了我一眼，車(chē)子到站了，我快步走下了車(chē)，心里卻在想：以后可不能撒謊了！我抬頭一看，太陽(yáng)仿佛在向我微笑，我心情又好了起來(lái)，便大踏步走向學(xué)校。
難忘的回憶作文8
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們回味的；也許有些經(jīng)歷不是最美的，但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個(gè)值得我們紀念的時(shí)刻，書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的難忘的回憶。
我是個(gè)很要強的.女孩，心想事事都要比別人強。記得我四年級時(shí)，看到很多同齡孩子會(huì )滑旱冰而我還不會(huì )滑旱冰時(shí)，我差點(diǎn)把整個(gè)房間都翻了，追著(zhù)媽媽嚷嚷著(zhù)要學(xué)旱冰。最終，媽媽熬不過(guò)我的軟纏硬磨，給我買(mǎi)了雙旱冰鞋。
于是，買(mǎi)回鞋后的第二天我就開(kāi)始了學(xué)旱冰之旅！
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然后全副武裝地把自己包裹起來(lái)。我扶著(zhù)凳子慢慢站了起來(lái)，可還沒(méi)有向前一步我就親吻住了大地，摔了個(gè)狗啃泥。我不禁感到了學(xué)旱冰的艱難，但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功！”，我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰，于是倚著(zhù)墻根站了起來(lái)。
吸取了前一次的經(jīng)驗，這一次的我不敢再大意，扶著(zhù)墻艱難地一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著(zhù)�；鹄钡年�(yáng)光直射在我的臉上，我頭上流下了豆大的汗珠，但我仍然貼著(zhù)墻慢慢向前蠕動(dòng)，然后再緩慢地松開(kāi)一只手向前滑動(dòng)。我心中一喜，因為馬上要成功了，于是就把另一只手也從墻壁上拿開(kāi)，向前滑去�？墒呛镁安婚L(cháng)，一顆小石子攔住了我，我被絆了一下，身子向左側歪倒，膝蓋也被磕破了皮，好在沒(méi)有流血，這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。這時(shí)表姐走了出來(lái)，看到我這個(gè)樣子連忙跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)，柔聲細語(yǔ)地安慰我道：“這不是一次就能學(xué)會(huì )的，我以前也一樣，這次我來(lái)指導你�！闭f(shuō)完后又邊拉著(zhù)我邊對我說(shuō)：“來(lái)，分開(kāi)腿，半曲身子，重心向下，目視前方。去吧，相信自己！”按著(zhù)表姐的話(huà)，我擺好了姿勢，猛地向前滑。剛開(kāi)始還很順利，誰(shuí)知突然前面出現個(gè)坑，表姐大喊：“把腳步轉過(guò)去！”我像突然開(kāi)竅了一般度過(guò)這一劫，又順利地向前滑去，接著(zhù)在前面轉了個(gè)彎，向表姐滑去，最后在表姐面前穩穩地停了下來(lái)。表姐和我相互看了看，都笑了起來(lái)。
這次難忘的經(jīng)歷將會(huì )成為我成長(cháng)路上的啟明燈，永遠難忘。而難忘的記憶，就應該這樣，珍藏在心間，淡淡地回味。
難忘的回憶作文9
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，而樹(shù)上每一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便是我們回憶中的各種感覺(jué)，因為每一個(gè)蘋(píng)果都會(huì )有令人難忘的特別地方。
我即將上中學(xué)了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋(píng)果樹(shù)前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿(mǎn)了我童年難忘、美好回憶的蘋(píng)果樹(shù)。
我摘下一個(gè)蘋(píng)果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長(cháng)春玩碰碰車(chē)的情景。記得起初我對碰碰車(chē)的印象不是很好，只覺(jué)得那東西很無(wú)聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒(méi)勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛(ài)上了碰碰車(chē)，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時(shí)要牢牢掌握好方向盤(pán)，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會(huì )置對手于敗地。我想，人生的每一處轉折都該如此吧，快樂(lè )中不要失去方向。
這時(shí)我看到樹(shù)上那個(gè)又綠又小的蘋(píng)果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來(lái)，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時(shí)，老師為了防止我們上課說(shuō)話(huà)，暗中找了一個(gè)助手抓上課違規的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認為 老師找的那個(gè)人是我，當時(shí)我別提有難受了，而且無(wú)法解釋?zhuān)菢痈鼤?huì )是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時(shí)，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。
看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來(lái)我過(guò)去的生活是如此的快樂(lè )溫暖��！
我不希望這些果子因為時(shí)間的流逝而變得失去了潤澤的`光芒，那樣，我不禁會(huì )頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫(huà)面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
難忘的回憶作文10
某此事，經(jīng)歷過(guò)了才明白；某些物，失去了才懂得珍惜。小時(shí)候的那份童真，早已消失在時(shí)間的長(cháng)河之中。原來(lái)被我們斥為“幼稚”的童真，被我們認為成“自己還是小孩子”的標簽，早已成為我們最珍貴的記憶。
難忘那份童真，難忘那段童年。
可曾記得舊小區里的那些香椿樹(shù)？每逢夏日，從樹(shù)上就會(huì )滴滴答答落下來(lái)好多樹(shù)脂，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我常常鉆進(jìn)那樹(shù)林之中，從樹(shù)上扣下來(lái)那些珍貴的寶物。這種游戲在當時(shí)深受歡迎。在私下里，我們都用“琥珀”來(lái)稱(chēng)呼它們。我到了今日還記得，我們給琥珀們如何分成三六九等。說(shuō)是以深紅色為最佳，紅色次之，黃又次之。當時(shí)有一個(gè)大人對我們說(shuō)：“這些樹(shù)脂在土里埋上一兩萬(wàn)年，再挖出來(lái)，能賣(mài)一兩萬(wàn)呢！”我竟然相信了，開(kāi)始做起了一夜發(fā)財的美夢(mèng)來(lái)。
可曾記得那一盒石頭？約莫小學(xué)三年級時(shí)，我愛(ài)上了收集石頭。收集的`石頭各式各樣，不過(guò)小學(xué)里路面上的石頭是我的上上之選。路面上的石頭光滑，顏色也鮮艷，于是，我每天下課都會(huì )在小路上溜達。一邊走，一邊看，是不是有松動(dòng)的石頭，這些石頭一般都是嵌在路面上的。如果有，我就會(huì )用手把它們扣下來(lái)，隨后就會(huì )按它裝在我的兜里，然后志得意滿(mǎn)地回教室。在回家的路上，我更是基本不看路，看地！看地上有沒(méi)有好看的石頭。平均每周都能撿上三四塊好石頭。這些石頭迅速成軍。半年之后，我就攢了一大盒子。一只手都拿不起來(lái)�？上У氖�，這些石頭在搬家的時(shí)候，不翼而飛，這成為我最大的遺憾。
難忘那份童真，那種天真，那種無(wú)邪，那樣的純真�，F在不少媒體報道的兒童商人和所謂的“神童，”他們有過(guò)那種簡(jiǎn)單的童真嗎？在很小的時(shí)候就有了金錢(qián)觀(guān)，周?chē)氖澜绫唤疱X(qián)物質(zhì)所充斥�？此扑麄兪殖晒�，可他們卻早早地失去了那份天真，那顆初心，那種兒童的天性。
童真不等于幼稚，擁有了一份童真，心中也多一份純潔，多了一份恬靜。
某些東西，你失去了，才懂得珍惜。童年只有一次，想要抓住它，卻早早隨風(fēng)飛揚。留一份美好的童真給自己，給自己的心中，留一片凈土，讓童真在心中，生根發(fā)芽。
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