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好心情作文范文(精選42篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的好心情作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好心情作文 篇1
經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到似乎有什么東西在心頭纏繞著(zhù)自己,揮之不去,細細想來(lái),才發(fā)現這無(wú)形的東西原來(lái)就是心情。
有心情的時(shí)候,我們看天天也高,看云云也白;看海海也藍,看花花也紅。
沒(méi)有心情的時(shí)候,侵襲我們心身的就是憂(yōu)慮、煩躁、苦悶、悲傷與寂寥。
給自己一個(gè)好心情。好心情和性格一樣,雖有先天的基因,卻主要來(lái)自于后天的修練。
它不會(huì )誕生在某一個(gè)早晨,它是天長(cháng)地久中人格、素養、品質(zhì)、才情的自然流露。
給自己一個(gè)好心情。好心情無(wú)所不在,關(guān)鍵在于你愿不愿意去發(fā)現:寧靜的夜晚有人聞不出荷花送來(lái)的清香,
你卻能在細小的微風(fēng)里聆聽(tīng)出荷葉逗引蜻蜓和她纏綿的情語(yǔ);北風(fēng)呼嘯里有人無(wú)視寒梅的綻放,你卻能在大雪紛飛里獨賞寒梅萬(wàn)簌俱寂時(shí)粲然的微笑。
給自己一個(gè)好心情。讓我們忘掉眼前的榮辱與悲歡,使心情平靜如一滴靜靜的`水珠,用眼光重新審視自己,重新審視時(shí)間與空間,你會(huì )發(fā)現,現在的決定真的會(huì )與以前不同。
給自己一個(gè)好心情。讓我們把浮躁的靈魂浸泡在柔婉的音樂(lè )氛圍里,讓天籟的悸動(dòng)與大地的胎音牽引我們走向大自然,你會(huì )發(fā)現,流淌的音符會(huì )洗滌去你心靈里懸浮的泥沙。
給自己一個(gè)好心情。讓我們靜坐常思自己過(guò),閑談莫論他人非。
于一草一木、一花一石的細微處溶煉、培養、調劑自己的心情,你會(huì )發(fā)現,當你擁有了亮麗的心情,人生便握住了成功的契機。
給自己一個(gè)好心情。懂得退一步海闊天空,讓三分心平氣和。調整好了自己的心情,也就校正好了自己的人生坐標。
好心情作文 篇2
逢喜事時(shí),好心情給人帶來(lái)幸福甜蜜;與挑戰時(shí),好心情讓人自信樂(lè )觀(guān);就算傷心的時(shí)候,好心情也能轉悲為喜,樂(lè )觀(guān)面對一切……給人一份好心情,人世間時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。
“!!蔽伊ⅠR跑去接電話(huà),原來(lái)是好朋友小涵的電話(huà)呀!“喂,有什么事嗎?”于是,電話(huà)里傳來(lái)“你到我家玩吧,反正也在放假!蔽蚁耄骸班,反正作業(yè)寫(xiě)完了,出去放松放松吧!蔽遗d奮地說(shuō):“好!”我立刻同意了。
收拾好東西,我就跨著(zhù)輕快的腳步,出門(mén)了!翱梢缘叫『彝鎯,太好了!”我懷著(zhù)好心情走著(zhù),太陽(yáng)顯得格外明媚,花兒顯得格外嬌艷,風(fēng)兒顯得格外輕柔,鳥(niǎo)叫顯得格外和諧,蝴蝶顯得格外美麗,一切都是那么的和諧美好……“真是美好的一天!”
不知不覺(jué)走到了小涵樓下,可我不記得她家在幾樓了,我著(zhù)急了,心里像裝了一只兔子,心想:“怎么之前記得,過(guò)幾個(gè)星期就不記得了”。對了,聽(tīng)別人說(shuō),保持好的心情,會(huì )讓人不焦急,會(huì )自信,沉靜下來(lái)——嗯,哦,我想起來(lái)了是八樓,對!
我迫不及待的想上樓,一步跨兩階,“誒呀!”我被一節比較高的樓梯絆倒了,“幸好這是最后一節,沒(méi)事兒!”好心情,讓我好了很多,我揉了揉膝蓋,拍了拍褲子上的灰,繼續走著(zhù)。如果沒(méi)有好心情,那我就不會(huì )這么樂(lè )觀(guān)。好心情使人世間更美好。時(shí)時(shí)刻刻灑滿(mǎn)明媚的.陽(yáng)光。
我繼續上著(zhù)樓梯,找到了小涵的家,爬上去可真不容易,累的我滿(mǎn)頭是汗,恨不得馬上喝幾杯水。
我敲了敲門(mén),用手擦了擦臉上的汗水,門(mén)開(kāi)了,小涵說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我邁著(zhù)輕快的腳步進(jìn)去。
小涵跟我玩了很久,我一直懷著(zhù)好心情,摔跤了,不覺(jué)得疼,吃虧了,不覺(jué)得煩。好心情讓人世間灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。
好心情作文 篇3
好心情是生活的甜味劑,帶給你無(wú)窮的快樂(lè ),好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得。鍛造好心情是對人生最好的贈予。
大自然是我們心靈最好的寄托,每每看到噴薄而出的朝陽(yáng),聽(tīng)著(zhù)清脆宛轉的鳥(niǎo)鳴,聞著(zhù)沁人心脾的花香,心情不知不覺(jué)就好了起來(lái)。哦,大自然就是鍛造心情的好去處,接受大自然的洗禮,感受好心情帶來(lái)的美好人生。
春天,約上小伙伴到樹(shù)林里去郊游,不覺(jué)眼前出現了“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的美景,鳥(niǎo)兒三三兩兩飛著(zhù),逗樂(lè )嬉戲,撲閃著(zhù)蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,啁啾的鳥(niǎo)鳴在耳邊不時(shí)的響起。我的心情仿佛變成了五線(xiàn)譜,鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動(dòng),演奏出了一曲充滿(mǎn)生機的樂(lè )曲,心情不禁豁然開(kāi)朗。鍛造好心情,在春天的樂(lè )章里。
春天的`腳步遠去,夏天接踵而至,這時(shí)山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水,仿佛把天融入了一塊在里面似的,如一塊溫潤的碧玉,周?chē)⒉贾?zhù)一個(gè)個(gè)小池塘,它們已被荷花覆蓋了,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊,怎能不陶醉呢?多么美麗的山水畫(huà)啊,把人的心情一下子染成了彩色的!藍天的純凈,碧水的靈動(dòng),荷花的妖嬈,好心情占據了整個(gè)心間。鍛造好心情,在夏天的圖畫(huà)里。
秋天的成熟,讓心情穿上了耀眼的黃衣裳,打心里透著(zhù)喜悅,冬天的純潔,讓心情蓋上了迷人的雪棉被,從心窩里透著(zhù)暖意。
鍛造好心情,讓生活變得美好、愉悅。魚(yú)兒的好心情來(lái)自大海的胸懷,花兒的好心情來(lái)自大地的懷抱,我們的好心情來(lái)自大自然,讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快樂(lè )的味道吧。
好心情作文 篇4
俗話(huà)說(shuō),十五的月亮十六圓。我估計今年的月亮應該也是吧!因為今天刮起了臺風(fēng),離中秋節還有兩天時(shí)間。所以我才想輸的月亮肯定是十六元的。
相當于我們,一家人快快樂(lè )樂(lè )的坐在一起上賞著(zhù)月亮吃著(zhù)月餅看著(zhù)花朵。怎么看怎么都像是一家和諧的人,今年我家爸爸回老家了,送弟弟回家上學(xué)。所以今年只有我和媽媽一起在這邊過(guò)中秋節。
就算是這樣,但我們也是很快樂(lè )的。今天晚上我跟姑姑用微信聊天,姑姑給我發(fā)了8.88元,然后又發(fā)了一個(gè)38.88元。我想這個(gè)三肯定是姑姑不小心打上去的,這次是我跟姑姑聊天最長(cháng)的時(shí)間,我們聊了很多很多很開(kāi)心的事情。
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。雖然今年的中秋節只有我和媽媽兩個(gè)人在一起過(guò)但我相信,這一定會(huì )是一個(gè)很好的,中秋節,到時(shí)候我和媽媽?zhuān)谝黄鸪灾?zhù)月餅賞著(zhù)月亮。
每年媽媽都會(huì )在中秋節給我玩一些小游戲,例如猜燈謎,對著(zhù)月亮,看誰(shuí)說(shuō)出來(lái)關(guān)于月亮的詩(shī)句多,每年都是爸爸獲勝,我想今年爸爸回老家去過(guò)中秋節了,這次應該是我了吧!
昨天媽媽把桌子抬出去了,上面放了。我們提前就準備好的`月餅點(diǎn)心和飲料。還有我親自準備的,猜燈謎的資料。然后我們就吃著(zhù)月餅賞著(zhù)月亮。
吃完月餅之后,我們開(kāi)始玩小游戲,本以為今年爸爸回老家過(guò)中秋節任務(wù)就可以,但是,我還是小看了媽媽的實(shí)力。沒(méi)想到這次爸爸不在,媽媽居然贏(yíng)得了冠軍。
我們嘻嘻哈哈打打鬧鬧的,過(guò)完了這一個(gè)爸爸不在的中秋節的中秋節。我想明年爸爸,在這的話(huà)一定會(huì )更熱鬧。
讓我們一起期待明年中秋節的到來(lái)。
再見(jiàn),請相信我們明年一定會(huì )再見(jiàn)!
好心情作文 篇5
當大雨席卷了昏紅深沉的落日,夏日淹沉了春天的風(fēng)景。你,將怎樣?
當校園里勁吹著(zhù)文明的風(fēng)潮,道德與素質(zhì)被拍打在社會(huì )浪口之上,我親愛(ài)的同學(xué)們。你們,將怎樣?
你看,這是一個(gè)失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著(zhù)整個(gè)世界,云朵不再是純白的點(diǎn)綴,樹(shù)兒的盎然綠意也不復存在。人們互相謾罵,孩子們的臉上也不再洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫,讓道路擁擠堵塞,讓河水臭於渾濁,讓我們疾病纏身!請問(wèn),面對如此慘不忍睹的畫(huà)面,情何以堪!唉,想想吧!
你瞧,這是一個(gè)擁有文明的世界——頭頂的藍天永遠是一張潔凈的'臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著(zhù)光。香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,空氣里散落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們在陽(yáng)光下舞蹈,我們在草地上奔跑,讓人心釋然于純凈的國度。你看,陽(yáng)光穿過(guò)樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿(mǎn)足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會(huì )風(fēng)氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現在人們的行動(dòng)上,美德傳承在上空蔚藍的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會(huì )!我們每個(gè)人都是社會(huì )的一份子,都該是重拾文明的志愿者。每個(gè)人都該在這個(gè)文明逐漸被人遺忘的時(shí)代義不容辭的付出!
其實(shí),在日常生活中,“文明”并不是那么高深,并不要費多大的力氣,而是從身邊的瑣事開(kāi)始,作為中學(xué)生,我們每個(gè)人要做到不打架,不罵人,不亂扔果皮、廢紙,不隨地吐痰,同時(shí)監督他人,盡自己的舉手之勞,做文明的中學(xué)生。
為了打造我們的美好家園,重拾文明作為一個(gè)良好的契機,在前往文明的殿堂門(mén)前,鋪上一條艱難而有效的大道,讓我們重拾文明這朵花,大手牽小手,文明生活共享有。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
好心情作文 篇6
以前家人,同學(xué)都說(shuō)我多愁善感,說(shuō)我想很多事情;蛟S吧,我習慣把再多的委屈放在心上,我習慣傾聽(tīng),但是不懂得傾訴……所以他們說(shuō),我過(guò)的很累。
確實(shí)是的。不知道什么時(shí)候開(kāi)始。我覺(jué)得自己改變了。我與同學(xué)分享我的歡樂(lè )悲傷,我的想法,我對事情的認識和感知。逐漸地。我發(fā)現自己收獲更多的快樂(lè ),對生活有更大的樂(lè )趣。每天擁有美麗心情。這份輕松愉快的心情也可以感染到身邊的人,比如說(shuō),你綻放開(kāi)心的笑臉,身邊的人自然也會(huì )給你一份笑臉。這種感覺(jué)對于我來(lái)說(shuō)很不錯,我自己很喜歡。
所以,我覺(jué)得,只有讓自己開(kāi)心,我們才可以將更多的快樂(lè )傳遞給身邊所有的`人。這樣生活才是美好的。好的心情,面對身邊事物我們才會(huì )多一份淡定與從容,我們才不會(huì )對生活,對自己失去信心。因此擁有好的心情讓我們自己更加自信與樂(lè )觀(guān)!
好心情作文 篇7
天氣真好。曬著(zhù)太陽(yáng),聽(tīng)著(zhù)《美麗心情》,總有一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,淡淡如煙。
冬日里,北方有這般溫情的天氣,實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走,卻沒(méi)得到機會(huì )。于是坐下來(lái)看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),寧靜一段心情,整理一陣思緒。
當小院安靜于一片陽(yáng)光中時(shí),我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門(mén)了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的陽(yáng)光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負?如果可能,我也想表達。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的`人爽直,熱情,開(kāi)朗,驅散了我擔憂(yōu)與孤獨,很快,我融入了這個(gè)環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達,許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達,在陽(yáng)光下,在電腦旁,在寧靜里。
微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話(huà),可是放下電話(huà)后,我還是想家。下午接到弟弟的電話(huà),我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節,無(wú)論寒冷還是溫暖,無(wú)論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔心爸媽忽然少了人在身邊過(guò)年,有失落情緒,其實(shí),最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。然而媽媽不讓?zhuān)屛肄D告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽(tīng)后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動(dòng)。
陽(yáng)光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。
好心情作文 篇8
“竹雨松風(fēng)蕉葉影,茶煙琴韻讀書(shū)聲!币桓睂β(lián)描繪了一幅愜意的風(fēng)景。琴韻應該就是指音樂(lè )吧,耳邊飄過(guò)悠揚的音樂(lè ),享受一杯茶幾頁(yè)書(shū),該有一份多么美好的心情!
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,老師抱著(zhù)一大堆成績(jì)單走進(jìn)了教室,開(kāi)始公布成績(jì)。我的心臟嘭嘭地跳,正如《學(xué)貓叫》中的一句:“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事與愿違,我竟然連九十都沒(méi)有上。我心中仿佛壓著(zhù)一塊充滿(mǎn)沉郁的'石頭。放學(xué)了,我懷著(zhù)低沉的心情回到了家。剛走進(jìn)家門(mén),耳畔就響起了妹妹那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。婉轉的琴聲,加上嫩稚的歌聲,使我那沉郁的心情一下子輕松了不少。
當我考了滿(mǎn)分的時(shí)候,興高采烈地沖進(jìn)家門(mén),首先聽(tīng)到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲,像平靜的湖面,清澈而透明。琴聲陣陣,似乎將遠處的山,天邊的云交織在了一起,如同進(jìn)入仙境一般,如詩(shī)如畫(huà)令人神往。
當我碰到了一只“攔路虎”時(shí),且已思維混亂!吧街厮畯汀选療o(wú)路”,妹妹的琴聲使我浮躁的心情變得平靜,使我思維清晰,思想流暢。
音樂(lè ),它能使心情沉郁的人變得輕松;音樂(lè ),它能浮躁的人們平靜下來(lái);音樂(lè ),它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠眺,月光柔柔,群星點(diǎn)點(diǎn),音樂(lè )沖破凝重的空氣,輕松幽雅地溢滿(mǎn)書(shū)房,溢出書(shū)房,與月光和群星為伴,訴說(shuō)著(zhù)各種美好的事情。
聆聽(tīng)好音樂(lè ),擁有好心情,感受好生活。
好心情作文 篇9
又響起了卡農的熟悉的旋律,又迎來(lái)了一年的春天。
當突然推開(kāi)窗的一剎那,迎面而來(lái)的是不顯唐突的暖暖的春風(fēng),我知道,春天來(lái)了,來(lái)到了世間。如此的暖和,如此的迷人。
不知道,自從什么年紀,什么歲月開(kāi)始對周?chē)氖澜鐩](méi)有了太多的驚喜的.感覺(jué),只是平淡淡的感覺(jué),一切似乎都是那樣的平常。那種,突然想到某一個(gè)事就非常美好的感覺(jué),似乎已經(jīng)離我的內心世界已經(jīng)很遠很遠了。有人說(shuō),這是成熟的標志,是在成長(cháng)的路上必須要經(jīng)歷的路程。今天,當這股春風(fēng)縈繞著(zhù)周身,我知道,成熟的這段路終于算是走到了盡頭,周身似乎又找到那種發(fā)現綠意而驚喜,聞到花香而周身順暢的感覺(jué),于是,我知道,好心情又要在這樣的一個(gè)季節開(kāi)啟了。
美不用去尋找,其實(shí),它始終在我們身邊,只是需要一顆發(fā)現美的眼睛。這樣的一句話(huà),是關(guān)于發(fā)現美最經(jīng)典的一句話(huà),也是大家公認的用來(lái)安慰人的一句話(huà),但是經(jīng)歷了這段成熟的路程,我知道,美確實(shí)在身邊,不是我們不能發(fā)現,而是我們已經(jīng)發(fā)現了,但是缺少了去感覺(jué)她的心情,暫時(shí)沒(méi)有了感知美的心。因為,那顆心用來(lái)去成熟,用來(lái)去長(cháng)大了。這樣,越長(cháng)大越孤單解釋起來(lái)也就更加容易,也就正應了那句話(huà),要成熟必須經(jīng)歷那么一段灰暗的日子。
現在,所謂的灰暗,已經(jīng)在春天來(lái)臨的季節走了,好心情即將縈繞著(zhù)每一天。
好心情作文 篇10
我們生活在和平年代,我們衣食無(wú)憂(yōu),我們的日子再平常不過(guò)了?删驮谝患匠5纳钚∈轮,我們同樣有著(zhù)心靈的洗禮,我們在一天天地成長(cháng)。那天,就有一件小事使我深有感悟,讓我的心情特別好。
那是一件小得不值一提的事?赡羌聟s使我心情變得異樣的興奮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在公交車(chē)上,打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)襲來(lái),真是心曠神怡。
車(chē)子飛快地開(kāi)著(zhù),車(chē)上很快擠滿(mǎn)了人。我看到一位年過(guò)古稀的老爺爺柱著(zhù)拐杖吃力地爬上車(chē),用滿(mǎn)是皺紋的手從衣兜里掏出一張老年證來(lái)給司機看了一眼。這時(shí)我頭腦中冒出一個(gè)想法:“給那位老爺爺讓座吧”可我又想:“我昨天摔傷的`膝蓋到現在還在疼呢!”“但如果不給那位老爺爺讓座,那位老爺爺肯定會(huì )摔跤的!本驮谖要q豫不決的時(shí)候,車(chē)子突然停了下來(lái),那位老爺爺的身子搖搖晃晃,他險些摔倒。
難道你硬要看到一位老爺爺被摔倒?這時(shí)一股正氣直沖我腦門(mén)。我站起來(lái),對那位老爺爺說(shuō):“老爺爺請您坐這兒吧!蹦俏焕蠣敔敾位斡朴频刈哌^(guò)來(lái),摸摸我的腦袋,笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽倚πφf(shuō):“沒(méi)什么,您快坐好”。這時(shí),車(chē)上有人說(shuō):“這小女孩,真有愛(ài)心!”旁邊還有人附和著(zhù)。我站在公共汽車(chē)上,感到周?chē)某丝蛯ξ疫溥湫χ?zhù)。我的臉頓時(shí)紅了,一股暖流從我心頭淌過(guò)。一直到下車(chē),我的心情都異樣高興,
這件事使我終于深深地體會(huì )透了這句名言——“送人玫瑰,手有余香!痹瓉(lái),幫助一個(gè)人是那么的快樂(lè )。
那天,我心情特別好。
好心情作文 篇11
今天天氣不錯,藍天白云,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),是個(gè)出去逛逛的好日子。于是,我和媽媽決定和四(4)班的吳浩文一起去西溪濕地玩,順便去博物館完成一次第二課堂作業(yè)。
我一出門(mén),春風(fēng)姐姐就迎面撲來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱;太陽(yáng)公公也灑下了溫暖的陽(yáng)光,在天上對我們笑,有時(shí)還跟我們玩“捉迷藏”;一路走著(zhù),到處都是生機勃勃的景象:粉紅和紅色的茶花穿著(zhù)一層又一層的裙子,隨著(zhù)春風(fēng)姐姐陪伴,為我們表演舞蹈;梅花妹妹可沒(méi)茶花膽子那么大,它害羞得漲紅了臉,連自己的小臉蛋兒都不愿意露出來(lái)了,但還是保持著(zhù)那“萌萌噠”的笑容,被風(fēng)一吹,粉紅的花瓣立刻落了下來(lái),地上到處都是,好像落花鋪成的地毯,又軟又香;大樹(shù)也被人們換上了金色的新衣。繼續走著(zhù),只見(jiàn)火紅的燈籠和五顏六色的彩旗高高的掛著(zhù),輕盈的擺動(dòng)著(zhù)身體。我伴隨著(zhù)美麗的風(fēng)景和溫暖的心情坐上了貝貝(吳浩文的小名)家的車(chē),去西溪濕地博物館。
來(lái)到博物館大門(mén),鱷魚(yú)石像的嘴巴朝天上長(cháng)大,好像在呼喚什么;一條大海豚石像和一條小海豚石像面對面,相親相愛(ài),很明顯小海豚是大海豚的孩子;還有一只天鵝石像,他把頭轉向后面看著(zhù)什么似的.;最后是兩條魚(yú)躍出水面,一起望著(zhù)天空。
走進(jìn)博物館,刷了卡,然后就開(kāi)始了博物館之旅。我在第一層先看了會(huì )兒魚(yú),在魚(yú)缸里有好幾條魚(yú),有的是金色的,如果不仔細看它的眼睛,你會(huì )以為它沒(méi)有眼睛;有的是透明的,連骨頭都露出來(lái)了;還有的是半白半橘的,身上有一塊黑色斑紋。接著(zhù)又去玩游戲:找不同、拼圖、猜一猜……直到差不多都玩過(guò)一遍了我才換個(gè)地方。
我們又去了第二層的《中國廳》和《碧海遺瓊·奇古絳樹(shù)珊瑚文化展》。在《中國廳》里,我和貝貝第一時(shí)間就是去找有游戲的機器玩游戲,然后爬地洞。玩好這個(gè)展廳,就去《珊瑚文化展》了。一看到這個(gè)展廳的大門(mén),我認為里面肯定很好玩。一進(jìn)去我就大飽眼福,應有盡有的珊瑚,美不勝收,奇形怪狀:有的像一個(gè)饅頭;有的像一把巨大無(wú)比的透明扇;有的像大腦;有的像觀(guān)音菩薩坐的觀(guān)音座;有的……真想把那些珊瑚歸自己所有。還有一些用珊瑚做的首飾:項鏈、耳環(huán)……各種各樣。終于,《珊瑚文化展》參觀(guān)完了。
這是多么快樂(lè )的一天,希望以后每天都有這樣的好風(fēng)景和好心情。
好心情作文 篇12
早上自己不是表現得心情有點(diǎn)壓抑嗎?媽媽也是第一時(shí)間就發(fā)現了的,因為廁所沒(méi)有廁所紙了,自己下樓去拿,畢竟2樓的廁所紙自己也找不到,所以下樓去拿的時(shí)候想起2樓也沒(méi)有面巾紙了,所以順帶也拿了面巾紙和拿了很多的廁所紙,后來(lái)媽媽他在廚房里沒(méi)聽(tīng)到外面的動(dòng)靜,也可以知道我們是在拿廁所紙,但是他不知道是我。
然后就在廚房里面喊,說(shuō)他已經(jīng)把那一些要拿去2樓的紙放在桌子上了,直接去桌子上拿就可以,后來(lái)因為我心情很不好嘛,而且自己還沒(méi)有刷牙,就不想要說(shuō)話(huà),也就沒(méi)有去回答媽媽?zhuān)妥吡顺鰜?lái)邊走邊說(shuō)是誰(shuí)呀,后來(lái)看到我可能也是看到我那個(gè)眼睛有點(diǎn)淚汪汪的吧,就一直在那里盯著(zhù),我也不說(shuō)話(huà),那盯著(zhù)的眼神也是帶著(zhù)關(guān)懷的,莫名覺(jué)得很愧疚,覺(jué)得覺(jué)得為什么要把自己的情緒加壓給其他人。
后來(lái)他就在吃飯的時(shí)候,努力逗我開(kāi)心之類(lèi)的話(huà)吧,自己這一個(gè)心情其實(shí)真的`對他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)煩心事吧,畢竟自己總是起起伏伏的心情,有的時(shí)候情緒吊到了嗓子眼這里了,但是有的時(shí)候又沉到肚子里面去了。畢竟有的時(shí)候說(shuō)話(huà)可以特別溫柔,特別扎扎經(jīng)經(jīng)也可以特別的小孩子脾氣,但是有的時(shí)候又懶得去說(shuō)話(huà),有的時(shí)候只是用三言?xún)烧Z(yǔ)去搪塞他人的熱情,自己的心情真的很容易受到外界的影響,而且是一點(diǎn)點(diǎn)小事情就會(huì )影響我的整體心情。
后來(lái)他就有跟我說(shuō)我的身體狀況,他說(shuō)我的面部好像有點(diǎn)長(cháng)下去了,不會(huì )說(shuō)往外擴散,因為之前吃太多西藥了嘛,那個(gè)面部浮腫的現象也是很?chē)乐,現在有西藥和中藥一起吃中藥的話(huà),效果還是挺好的,畢竟在其他地方的浮腫已經(jīng)消得差不多了,只是還有一些比較頑固的地方,它還會(huì )存在一點(diǎn)點(diǎn)的腫脹,面部的話(huà)他們前段時(shí)間說(shuō)沒(méi)有什么影響,但今天就有想要跟我說(shuō)這一個(gè)好消息,大概也是希望我可以對生活充滿(mǎn)一點(diǎn)希望吧,希望我可以心情得到一點(diǎn)好轉。
好心情作文 篇13
每逢喜事過(guò)節時(shí),一份好心情可以給人幸福甜蜜;遇到競爭挑戰時(shí)一份好心情能夠讓人自信樂(lè )觀(guān)。
一次演講比賽,因為比賽這天恰巧是我的生日,所以心情特別好?晌以谂_下依然不斷背誦稿子,生怕自己在臺上突然忘詞,看著(zhù)一位位選手陸續上臺,他們有的表情不自然、有的聲音很小、還有的忘詞了,我很緊張,害怕犯與他們同樣的錯誤,抓住稿子的手已經(jīng)出汗了,我不斷提醒自己不要忘詞,雖然我知道這是徒勞。老師看見(jiàn)了,就一直鼓勵我、安慰我。終于輪到我了,我保持著(zhù)這份好心情,看到老師的笑臉,我更加自信了。我做了一個(gè)深呼吸上臺了,微笑著(zhù)、流利地開(kāi)始演講。我對自己的演講很滿(mǎn)意,因為我沒(méi)有犯和他們同樣的錯誤,并獲得了理想的名次。
做任何事,都要保持一份好心情,這樣才會(huì )事半功倍;然而沒(méi)有好心情,就很有肯能會(huì )把事情弄糟糕。
一天下午,我和三個(gè)朋友準備合作畫(huà)幅畫(huà),我卻滿(mǎn)腦子想著(zhù)和媽媽吵架的事,所以心情很差。大家準備好顏料,說(shuō)好誰(shuí)畫(huà)什么,可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,其她三個(gè)人都在各畫(huà)各的,不時(shí)相互提意見(jiàn),而我卻以此來(lái)發(fā)泄,這邊瞎畫(huà)畫(huà)、那邊瞎弄弄,大家開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么,最后也忍無(wú)可忍了:“你別弄了,好不好?”就這樣原本好好的一幅畫(huà),因我的壞心情,被弄得“慘”不忍睹!而且還被大家罵了一頓。
俗話(huà)說(shuō)的'好:人逢喜事爽!是啊,好心情的確很重要,給自己一份好心情,生活中到處盛開(kāi)艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光……
好心情作文 篇14
人類(lèi)總是被光陰不斷地向前推進(jìn),與同學(xué)一起嬉戲打鬧,也打亂了自己的思緒,攪亂了自己的心靈;祀s的心靈需要沉淀,我要找回自己最原始的心靈。
獨處,讓人感到不知所措,讓人覺(jué)得被世界所冷落,讓人感覺(jué)惴惴不安,而手忙腳亂。但是,它也讓人沉淀思緒,調整自己的步調,與自己的心靈進(jìn)行深度的對話(huà);解開(kāi)心中紊亂不堪的思想,悠閑地為自己的將來(lái)畫(huà)好完美的藍圖,讓想像力不停地從腦中宣泄,這些都不被打擾的事情,正是可讓自己重新再出發(fā)的動(dòng)力。
團體雖然讓人感到快樂(lè ),不甘寂寞的人為了逃避面對自己的心靈,而生活于團體中,但在一番喧鬧過(guò)后,還是必須要回歸獨處。有些人畏懼寂寞,認為只要一個(gè)人獨處,就是步向“被世界所遺忘”的第一步。但是,“寂寞”與“獨處”是不同的,“寂寞”是因為不懂得享受“獨處”,不懂得沉淀心靈,不懂得靜靜地思考,所產(chǎn)生的一種空洞、空虛感,“團體”只是“不懂得享受獨處的人”的心靈的慰藉罷了。他們總是無(wú)法放松自己緊繃的.思緒,無(wú)法調養自己的心情。
“獨處”,讓我的心靈更清澄、明亮,讓我能領(lǐng)悟更多,讓我了解自己的心。心中的情緒若雜亂不堪,心靈之眼就無(wú)法開(kāi)啟,世界也變得紊亂。獨處,讓我看見(jiàn)比以往更繽紛的世界,品嘗這世界的美妙。
好心情作文 篇15
隨著(zhù)一片又一片的歡呼聲,我們的雞毛比賽開(kāi)始了。
比賽規則是:將學(xué)生分成兩隊,按照三局兩勝進(jìn)行比賽。每組選出三名選手,選手站在繩子的兩端,用嘴盡力給對方吹雞毛。陷入雞毛的團隊會(huì )失敗。
比賽開(kāi)始了,兩個(gè)隊的隊員做好了一切準備。老師放開(kāi)了雞毛,你不讓我,我也不讓你。雞毛飛來(lái)飛去,連雞毛都急了。就這樣,我們打了幾個(gè)回合?吹轿覀冴牼鸵A(yíng)了,隊友們高興的大喊。但是,雞毛還沒(méi)有落下,對方隊員也沒(méi)有灰心,反而更有活力。觀(guān)眾更是焦急,兩隊的啦啦隊長(cháng)大聲喊著(zhù):“加油,加油”。最終這場(chǎng)比賽辜負了我們的期望,落在了對方的球場(chǎng)上。我們贏(yíng)了!
今天,我和黃婧,李雪妮,陳碧如,陳興浩,肖創(chuàng )一起玩三個(gè)字的游戲,下面我給你們介紹一下我們玩的游戲吧!
首先,我來(lái)給你們介紹一下游戲規則吧!先是我們一群人石頭剪刀布,看誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)捉我們。如果有人又要加入的'話(huà),就讓那個(gè)人和捉我們的人再一起剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)捉我們。開(kāi)始前,捉人的那一個(gè)人需要數十秒才可以捉人。
我們一起玩得非常開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有樂(lè )趣,我非常喜歡這個(gè)游戲,下次我還想玩這個(gè)游戲。
好心情作文 篇16
今天早上,我們趁雨停的時(shí)候,搞了一次“突擊”,種起了土豆。
種土豆,得先挖“洞穴”,要挖得不深不大,這樣才能給小土豆芽們一個(gè)個(gè)舒適有溫暖的“家”哦!于是呢,我們便開(kāi)工了。奶奶拿著(zhù)大鋤頭在那兒挖“洞”,爸爸拿著(zhù)個(gè)小鋤頭在另一塊土地挖,我呢,則在他們挖好的`“洞”上種土豆芽,可是,我不會(huì )。于是奶奶就給我做了示范,我便接二連三地種了起來(lái)。這是我第一次看見(jiàn)土豆芽,呀,原來(lái)這么可愛(ài),原先我還以為是跟青菜一樣,直直的,像小丑,沒(méi)想到這么吸引人,土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多,都是彎彎的,跟青菜芽的形狀相反。
我便按照奶奶的方法去做,一摸,呀!這很臟也很黏,大概是因為前幾天下雨的原因吧!我不能怕臟,今天是難得晴朗的好天氣,我要自己親手種一種,體會(huì )播種的樂(lè )趣。我便又埋頭干了起來(lái)。我把土豆芽放進(jìn)洞里,然后再幫它蓋上“被子”,不過(guò)呀,可得露出一點(diǎn)“小腦袋”來(lái),讓它們有生長(cháng)的空間才行。
不一會(huì ),我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”,他們也開(kāi)始種了,我當然就幫他們遞土豆芽了,這樣就快多了,我們開(kāi)心地、辛苦地勞動(dòng)著(zhù),不一會(huì )兒便完工了。
我望著(zhù)小豆芽們,用期盼的語(yǔ)氣對它們說(shuō):“豆芽們,你們一定要快快‘長(cháng)大’哦!”忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),使小豆芽們點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛還我一個(gè)微笑,說(shuō):“放心吧,我們會(huì )讓你如場(chǎng)所愿的!”
好心情作文 篇17
一道道金燦燦的陽(yáng)光籠罩大地,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,美麗的花朵競相開(kāi)放,這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),花兒翩翩起舞,它們的香氣味兒香飄十里。
在這睛空萬(wàn)里的日子里,我早早地起來(lái)了,洗漱完畢后,我們踏上了去紅梅公園的路程。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉眼間就到達了目的地,我開(kāi)心的像一只小鹿一樣飛快地跑進(jìn)了公園,一進(jìn)公園我就被眼前的美景給迷住了:堅強的梅花美麗動(dòng)人,它的香氣味把我沉迷在花的海洋中了;清澈見(jiàn)底的.小河在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃爍,成群結隊的小魚(yú)自游自在地在水中歡快地嬉戲。這時(shí)一陣陣歡笑聲引人注意,我趕緊拉著(zhù)爸媽直奔兒童樂(lè )園,只見(jiàn)里面的游樂(lè )設施數不勝數,比如:驚險刺激的碰碰車(chē)、歡樂(lè )無(wú)比的泡泡世界、激動(dòng)無(wú)比的劃船比賽等等,讓我驚嘆不已。經(jīng)過(guò)我的一番仔細挑選,最后我正式?jīng)Q定先玩“碰碰車(chē)”。買(mǎi)好票后,我膽戰心驚的坐上了車(chē),因為這是我第一次開(kāi)車(chē)啊,只聽(tīng)“叮呤呤”的一聲,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)選手們各個(gè)眼睛里發(fā)出一道道閃電,仿佛馬上就要大開(kāi)殺戒了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),一輛車(chē)子使出了“飄移”把我撞了個(gè)“狗啃泥”,這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,就是不知道怎樣開(kāi)好。我靈機一動(dòng),把電門(mén)踩到最底,不管三七二十一,就直往前面沖。不知不覺(jué),周?chē)倪x手早已成為我的手下敗將。直到夕陽(yáng)西下,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,望著(zhù)這美麗的朝霞,我依依不舍地離去。
這次的游玩真爽,美麗紅梅公園我永遠忘不了你!
好心情作文 篇18
每個(gè)周末去球館打球的時(shí)候,我就想起暑假去南康羽毛球比賽。那次可玩的真開(kāi)心!
那一天,我們12人跟著(zhù)教練坐火車(chē)去南康參加贛州市第五屆青少年組的`羽毛球比賽。一路上,我們坐在火車(chē)里聊天,吃零食都特別興奮。我們在贛州站下車(chē),再坐公交去南康,一路上坐了40分鐘才到南康酒店。那是一家五星級酒店,一進(jìn)去,我們都贊不絕口。哇,五星酒店好豪華啊,我都不想回家啦。
教練領(lǐng)完卡,就帶著(zhù)我們去三樓的房間,三樓的房間可真多呀,我和劉佳軒,吳清侑、何林路分到了一組。我們四個(gè)來(lái)到自己的房間,劉佳軒刷了一下卡。門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)房間里里外外都是全新的。我們關(guān)了門(mén)把書(shū)包和行李都準備好來(lái)。
第二天起來(lái),教練領(lǐng)著(zhù)我們吃早餐,我們來(lái)到一樓的早餐廳。那里擺著(zhù)各種不同的早點(diǎn),我們吃完早餐。開(kāi)心的奔向羽毛球場(chǎng),我們進(jìn)到羽毛球場(chǎng),就看見(jiàn)很多外縣的羽毛球運動(dòng)員也已經(jīng)來(lái)了。我被抽到了丙組賽里,那是個(gè)小組賽,我、黃博瀚、吳清侑一同參加比賽,上午我和王博瀚先打,因為對手實(shí)力不強,我們很輕松的就打敗了對手贏(yíng)得了第一場(chǎng),第二場(chǎng)我的對手是于都縣人,因為他身強力壯,我只打贏(yíng)了一局。到第二局第三局,因為他太能殺球了,我招架不住,最終輸給了對方。得了小組賽第八名。
這次比賽從早上九點(diǎn)打到晚上十點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前四強,雖然也很累,但我們從中收獲了成長(cháng)和快樂(lè ),下次我還會(huì )努力爭取再去打比賽。
好心情作文 篇19
在我的生命中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有些事經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)歲月的流逝已漸漸淡忘,但幾天前發(fā)生的一件事我還記憶猶新。
那天下午,班主任王老師來(lái)發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們一臉緊張的表情,目光一起投向老師手中的試卷。老師一邊報分數一邊發(fā)試卷,我的心都提到了嗓子眼。試卷一張張發(fā)下來(lái)了,當老師報到:“季思聰,第一名:98.5分!”我的耳畔響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我開(kāi)心得都要跳起來(lái)了,我興奮地接過(guò)試卷看了一遍又一遍。咦?王老師老師怎么少扣了我2分?我興奮的'表情頓時(shí)凝固。到底是告訴老師還是不告訴老師呢?我的心里有兩個(gè)人在打嘴架。一個(gè)說(shuō):“不能告訴老師,你想想看,告訴老師一下就要少2分呀!第一名也沒(méi)了!”而另一個(gè)人卻說(shuō):“要告訴告訴老師,因為誠實(shí)比分數更重要!”哎!到底怎么辦呢?我猶豫不決。經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭,我終于有了決定!案嬖V老師!”我在心里對自己說(shuō)。
下課了,我跑到到王老師跟前,對王老師說(shuō):“王老師,你少扣了我2分,我應該是96.5!蓖趵蠋熃舆^(guò)卷子把98.5改成了96.5。我突然松了一口氣,感覺(jué)好輕松,好開(kāi)心呀!誠實(shí)的感覺(jué)就是好!
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽爸爸,他們表?yè)P我做得對,還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
通過(guò)這件事我明白了:只有誠實(shí)才能開(kāi)心,虛偽只會(huì )換來(lái)憂(yōu)愁。那天,我體會(huì )到了開(kāi)心的滋味。
好心情作文 篇20
我九歲那年的生日,過(guò)得無(wú)比開(kāi)心,因為,從前的生日,只有媽媽、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐等親人陪我過(guò),唯獨爸爸沒(méi)有陪我過(guò)生日,因為他每次一出差就是兩年。他就算回來(lái)了,也沒(méi)有等到我生日那天就走了。
那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我心里一直在想:明天就是我的生日了,爸爸會(huì )不會(huì )回來(lái)?就在這時(shí),門(mén)鈴響起,我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是我最親愛(ài)的爸爸。一時(shí)不知道是喜是憂(yōu)。我懷著(zhù)一顆滿(mǎn)是“仇恨”的心對爸爸說(shuō):“爸爸,你是不是明天就要走?”“不是!”爸爸回答!澳悄裁磿r(shí)候走?”我緊張地問(wèn)。爸爸高興地對我說(shuō):“兩個(gè)月后!蔽腋吲d得跳起來(lái)。
到了第二天,我早早地起床,發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了,就自己去吃早飯,然后就去看電視,我看著(zhù)看著(zhù),就睡著(zhù)了,爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道。到了晚上,我帶著(zhù)弟弟妹妹出去玩,姐姐也跑來(lái)湊熱鬧。我們玩了一會(huì )兒,姐姐讓我來(lái)和她玩捉迷藏,我來(lái)捉,可我怎么找也找不到,就直接回家了;氐郊,我看家里關(guān)著(zhù)燈,便打開(kāi)燈,結果,家里人和親人們都喊著(zhù)“驚喜”。我一看,真的`感動(dòng)得想哭,因為,今年的生日,爸爸居然也在場(chǎng),我本以為爸爸不會(huì )參加,可他卻參加了,我高興極了!
那年的生日,我真開(kāi)心,不是因為那些禮物,而是因為多年沒(méi)給我過(guò)生日的爸爸,終于陪我過(guò)生日了,我非常開(kāi)心!
好心情作文 篇21
今天,是大家期待已久的國慶節啦!我可高興了,因為爸爸要帶我去果園游玩呢!
午后,我和爸爸來(lái)到果園。剛進(jìn)去,我就被濃郁的花香迷住了,只見(jiàn)一排挺拔的金桂“站”在墻邊上,如同一個(gè)個(gè)巨人守護著(zhù)果園。抬頭遠眺,整個(gè)果園美不勝收!在我的`身邊,一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,像一串串水晶明珠。再向前走,我看到高大的蘋(píng)果樹(shù)上,沉甸甸的蘋(píng)果把枝干壓得快支撐不住了。果農伯伯們正小心翼翼地把它們摘下來(lái),生怕這些可愛(ài)的蘋(píng)果娃娃受傷。接著(zhù),我和爸爸來(lái)到一棵粗壯的老梨樹(shù)下,這棵梨樹(shù)不僅碩果累累,還枝繁葉茂。這些樹(shù)枝重重疊疊,似乎透著(zhù)一股生命的力量,這種神奇的魅力把我吸引了,令我久久不肯離開(kāi)!
果樹(shù)下,綠油油的葉子連成一片,我看了心里覺(jué)得很奇怪:咦,這些葉子是什么?這可是果園呀,怎么成菜園了呢?剛巧,一個(gè)果農伯伯從前面走過(guò)來(lái),我跑上前,問(wèn):“大伯您好,請問(wèn)這些綠葉是什么?這果園怎么種菜了?”伯伯笑呵呵地說(shuō):“小朋友,你不知道吧。這些葉子可不是菜,它是花生,長(cháng)在地底下,留在上面的是葉子!薄盎ㄉ皇撬?怎么可以種在果園里呢?”我十分好奇。伯伯想了想說(shuō):“小朋友,花生也稱(chēng)長(cháng)生果,所以才種的呀!薄芭,謝謝伯伯!蔽腋吲d地說(shuō)。
今天,我享受了陽(yáng)光和綠葉,收獲很大,也很開(kāi)心!
好心情作文 篇22
嘟嘟嘟嘟哈哈!今天真開(kāi)心,這是我讀小學(xué)以來(lái)第一次在星期六的早上就把所有家庭作業(yè)全部做完了。真高興!
以前我都是在星期天返校前才把家庭作業(yè)做完的,這周我沒(méi)磨蹭,終于提前做完了,上個(gè)星期,上上個(gè)星期,以及上上上個(gè)星期我都是星期天才做完的,這周終于不用聽(tīng)老媽在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完了。每周我老媽都在那發(fā)出蚊子似的聲音,一直在我耳邊嗡嗡嗡叫,弄得我心理陰影,就連我晚上睡個(gè)覺(jué),都貌似聽(tīng)見(jiàn)我媽在我耳邊說(shuō):起來(lái)做作業(yè)啦
可是這周,就在這周,晚上我終于可以高枕無(wú)憂(yōu)地做一個(gè)美夢(mèng)了,終于不再提心吊膽的睡覺(jué)了。
我也可以在我老姐面前走來(lái)走去的'炫耀了。
我都能想到我老姐的那副樣子,翻著(zhù)白眼說(shuō):切!你才五年級,我都初三了,你作業(yè)那么點(diǎn)點(diǎn),肯定比我做的快呀,炫耀個(gè)屁哦!
我就喜歡她把我無(wú)可奈何的樣子,跟我吵架她還得趕作業(yè)的樣子,想想我都覺(jué)得好爽!原來(lái)這種感覺(jué)這么好。
還不止呢,這周末我可以一直睡懶覺(jué),不管睡到多久都沒(méi)人叫我起床,沒(méi)人罵我,除非開(kāi)飯時(shí)間到。我還可以適當地玩一會(huì )兒手機,這可是我的寶貝呀,我在它身上花了好多自己辛苦存的零用錢(qián),給它買(mǎi)殼,貼膜,買(mǎi)掛繩,買(mǎi)充電線(xiàn)、充電寶,全心全意的打扮著(zhù)它。
這周末我還可以讓媽媽帶我去玩,或者跟表姐一起去逛百貨大樓,買(mǎi)東西,吃小吃。土豆、冒菜、冰糖葫蘆、關(guān)東煮、火山石烤腸哇!想想都流口水呀。
耶!提前做完作業(yè)就是好啊,可以那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩!
好心情作文 篇23
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),像無(wú)數輕柔的手指撫摸著(zhù)大地萬(wàn)物。我們隨著(zhù)這綿綿的春雨,帶著(zhù)滿(mǎn)懷期待的好心情,來(lái)到銀洋3D村游玩。
我們是乘公交車(chē)去的,盡管在公交車(chē)里擠著(zhù)、站著(zhù),很累,但還是絲毫沒(méi)有消滅興奮感。乘了大約半個(gè)小時(shí),終于到了,伙伴都迫不及待地下了車(chē)。
一進(jìn)村,首先映入眼簾的是一幢幢畫(huà)著(zhù)3D畫(huà)得房子,每一幢房子的墻上都有3D畫(huà),而且栩栩如生,就像真的一樣。我欣賞著(zhù)這些美麗的3D圖畫(huà),心中不禁贊嘆道:哇!不愧是3D村,真是名不虛傳。
接著(zhù)老師帶我們來(lái)到繪畫(huà)教室,這是一間很大的教室,里面擺著(zhù)一張張大圓桌。我們按順序依次坐下,老師給我們拿來(lái)了衣兜和袖套讓我們套上,這是我們心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)?這是要干什么?煮飯嗎?為什么要套上這些?
老師很快解決了我們的疑惑,她笑瞇瞇地從身后拿出了一個(gè)陶罐,原來(lái)我們要給陶罐“裝飾”。
我從拿來(lái)的畫(huà)筆中挑出了一支,在罐子的上圍涂了一層淺淺的綠色,“下面應該涂什么顏色呢?綠應該和什么顏色搭配呢?好像是黃色!那我就涂黃色吧!”我喃喃地自言自語(yǔ)道。洗干凈筆后,我沾了沾檸檬黃色,接著(zhù)往下涂,涂完之后,又在下面用不同的.色調豎著(zhù)畫(huà)了許多線(xiàn),最后在底上涂了一層藍色,這個(gè)裝著(zhù)我快樂(lè )心情的陶罐就畫(huà)完了。
我很興奮,也很期待,等陶罐干了,我要把它帶回家,會(huì )得到什么評價(jià)呢!你們想看我的陶罐嗎?我又迎著(zhù)綿綿的春雨,帶回滿(mǎn)懷的好心情,回家了。
好心情作文 篇24
相信大家都領(lǐng)過(guò)獎狀吧!我也領(lǐng)過(guò),就在今天,是背誦春天的古詩(shī)獲得的三等獎,這可是我第一次獲獎哦。
下午第一節課是音樂(lè )課,當我們在音樂(lè )教室門(mén)口等待上課時(shí),我激動(dòng)地趙家棟說(shuō):下一節課劉老師會(huì )給我們發(fā)書(shū)、發(fā)獎狀。趙家棟轉過(guò)頭想了想對我說(shuō):那有啥好的嘛!我心里想:這么好的事,怎么趙家棟說(shuō)有啥好的?過(guò)了一會(huì )音樂(lè )老師來(lái)了,我們就穿上腳套,來(lái)到了我們的座位。我希望快點(diǎn)把音樂(lè )上完,上語(yǔ)文課。過(guò)了不久音樂(lè )課終于上完了,我快速的來(lái)到教室里等待著(zhù)劉老師來(lái)。劉老師終于來(lái)了。我還以為劉老師會(huì )給我們發(fā)獎狀呢?沒(méi)想到劉老師給我們講《學(xué)習之友》,我好失望,劉老師怎么不給我們發(fā)獎呢?劉老師把《學(xué)習之友》講完,就讓蘇濤去取她辦公桌上的書(shū)和獎狀,這時(shí)我的心砰砰砰的跳動(dòng)了,這次一定有我的獎狀。我緊張的想。劉老師發(fā)獎狀了,我驚嘆不已,劉老師第一個(gè)叫的是我的名字馬浩,我高興的走上了講臺,獲獎的'還有蘇濤、馬永春、王蕓蕓、馬利梅、牛濤、馬青鵬同學(xué),我們上臺領(lǐng)了獎狀和書(shū)。
等著(zhù)老師拍照的時(shí)候,我看見(jiàn)全班同學(xué)都注視著(zhù)我們,我有點(diǎn)羞澀的低下頭。我又想著(zhù)這是靠我的努力得來(lái)的,更重要的是劉老師讓我愛(ài)上了古詩(shī),如果不是劉老師的鼓勵,我就難以領(lǐng)到這個(gè)獎狀。
今天我真開(kāi)心!不僅能讓媽媽高興一下,下一次領(lǐng)獎的時(shí)候我就不再陌生了。
好心情作文 篇25
每當看到一本好書(shū),我都會(huì )捧起來(lái)津津有味地看。
我一個(gè)人的時(shí)候,書(shū)陪著(zhù)我,我難過(guò)的時(shí)候,書(shū)安慰我,我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)和我分享快樂(lè ),我生氣的時(shí)候,書(shū)讓我懂得心胸寬廣。
有一次,老師上課的時(shí)候,問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“發(fā)射火箭的倒計時(shí)是什么?”全班頓時(shí)靜了下來(lái)。我心想:“為什么?我看了一本書(shū),里面有答案!毕肓讼,我把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“辛鵬程說(shuō)的!比嗤瑢W(xué)的`目光都轉向了我。時(shí)間似乎凝固了。我興奮地說(shuō):“發(fā)射火箭時(shí)的倒計時(shí)是因為它能讓人更興奮……”“完全正確,鼓掌歡迎辛鵬程!蓖蝗,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我不好意思地坐下,心想:“這都是書(shū)的功勞。以后我會(huì )看更多的好書(shū)!
以后,我會(huì )更加努力學(xué)習。每當我看到一本好書(shū),我都會(huì )馬上去看。如果是自己的書(shū),我會(huì )及時(shí)評論,不能知道的單詞會(huì )去查閱參考書(shū),不能及時(shí)知道的問(wèn)題會(huì )去問(wèn)家長(cháng)老師。這樣,我的學(xué)習自然會(huì )提高。我滿(mǎn)腦子都是好詞好句。我還得擔心作文怎么寫(xiě)嗎?
記得有一次在外婆家吃飯的時(shí)候看到一本好書(shū)。我接過(guò)來(lái)看了看。我一下子就迷上了,連菜都涼了。我媽給我打了好幾次電話(huà),我都沒(méi)聽(tīng)到。
讀書(shū)就是這樣讓我著(zhù)迷的。它不僅開(kāi)闊了我們的視野,也豐富了我們的知識。我愛(ài)書(shū),尤其是讀好書(shū)。
好心情作文 篇26
今天,天氣晴朗,媽媽帶我去奧林匹克廣場(chǎng)玩,我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐在溜冰場(chǎng)上穿梭自如,姿態(tài)非常優(yōu)美,我羨慕極了,心里暗暗想:要是我也有一雙溜冰鞋哪該多好!我馬上把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽立刻同意。還在專(zhuān)賣(mài)店里給我買(mǎi)了一雙藍色的溜冰鞋,還能伸縮呢!店主耐心地教我怎樣溜冰,還告訴我一些溜冰鞋的保養方法及注意事項。店主說(shuō):“溜冰其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要掌握一個(gè)方法就可以了,溜冰時(shí),腳一定要倒八字形。
晚上,我們來(lái)到奧林匹克廣場(chǎng),媽媽讓我坐在花壇上穿溜冰鞋,穿上之后站起來(lái)時(shí),我差點(diǎn)兒四腳朝天,幸虧我聰明,馬上反應過(guò)來(lái),調整好了姿勢才沒(méi)有摔倒,大大地松了一口氣,說(shuō)道:“我運氣真好,真是天助我也!”開(kāi)始溜了,我緊緊地抓住媽媽的手,生怕一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。漸漸地,我活動(dòng)自如了,馬上就甩開(kāi)了媽媽的手,小心翼翼地向前溜去。這時(shí),我既興奮又高興,原來(lái)溜冰也不像我想象的那么難,掌握好方法再加上大膽就行了。
結束時(shí),我高興地說(shuō):“今天,我的.收獲太大啦!”正在這時(shí),我樂(lè )極生悲,摔了一個(gè)大跟頭,我忍著(zhù)眼淚爬起來(lái),摸摸摔痛了的手臂,坐到小椅子上,媽媽打趣說(shuō):“今天,你最大的收獲就是撿到了一個(gè)金元寶!蔽荫R上破涕為笑了。今天,我學(xué)會(huì )了溜冰,真開(kāi)心!
好心情作文 篇27
10月13日是陳小姐的生日。我們全班安靜地聚在一起,給陳先生退休前的最后一個(gè)生日驚喜。
那天早上,我們把教室打扮得像童話(huà)里的宮殿一樣漂亮,講臺上擺滿(mǎn)了鮮花和禮盒。一切準備就緒,大家安靜地坐在教室里,等待陳老師的到來(lái)。
八點(diǎn)整,早讀鈴響了。陳老師像往常一樣來(lái)到教室門(mén)口,門(mén)口的學(xué)生立刻向她灑了鮮花。陳老師看到眼前的情景,臉上露出燦爛的.笑容,又驚又喜。班長(cháng)很快點(diǎn)燃了蠟燭,學(xué)生們快樂(lè )地唱著(zhù)生日歌。燭光映出陳小姐的笑臉,眼里噙滿(mǎn)了淚水。我們看到了她的幸福和激動(dòng)。此刻,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了喜悅和幸福!霸S個(gè)愿吧!許個(gè)愿!”學(xué)生們迫不及待地大喊。我看到陳先生雙手合十放在胸前,輕聲許了個(gè)愿。雖然我們不知道她想要什么,但我們都希望她能得到。
接下來(lái),我宣讀對陳老師的祝賀。我很緊張,生怕說(shuō)不好。我恭敬地來(lái)到老陳面前,激動(dòng)地讀完了賀詞。陳先生深情地看著(zhù)我,我也不提心里有多高興。
為了感謝學(xué)生們的好意,陳先生把生日蛋糕分發(fā)給每個(gè)人。于是我們一邊吃蛋糕一邊調皮地開(kāi)始了一場(chǎng)“蛋糕大戰”,陳先生也和我們打了一場(chǎng)蛋糕大戰。讓我們開(kāi)懷大笑,盡情享受吧!此時(shí)此刻,我們不是老師和學(xué)生,而是朋友,忘記歲末的朋友!
我們知道再過(guò)半年,陳老師就要退休了,我們也不會(huì )有太多見(jiàn)面的機會(huì )。然而,我們永遠不會(huì )忘記陳小姐,永遠不會(huì )忘記那激動(dòng)人心的幸福時(shí)刻!
好心情作文 篇28
今天,老師說(shuō)我們要考試了,讓我們今天嗨一天。
開(kāi)始我們是抽一節課看電影,后來(lái)一節語(yǔ)文課就是唱歌跳舞拍照了!
開(kāi)始跳舞了,音樂(lè )是《好嗨哦》,開(kāi)始跳的時(shí)候,我們班很多同學(xué)都不知道怎么擺動(dòng)作跳,就是瞎擺。后來(lái)我們班主任說(shuō)我們班一個(gè)男生真的是跳出了嗨的感覺(jué),我們就看了一眼那個(gè)男生,后來(lái)我們班跳舞最嗨的`男生開(kāi)始跳了,真的好嗨哦!然后老師讓那兩個(gè)男生上去跳,我們班那兩個(gè)男生在上面跳起來(lái)了,嗨的簡(jiǎn)直不能再嗨了,他用鞭子拍了一下桌子,說(shuō)“嗨起來(lái)啊”,我們班同學(xué)都笑了,連班主任都露出了燦爛的笑容!
后來(lái)老師讓我們坐在位子上面,讓我們拿一張廢紙,捏成團團,后來(lái)我們都很期待要干嘛,后來(lái)老師給我們看了一個(gè)視頻,哈哈哈,引起的是我們的笑聲,視頻里面一個(gè)人在講臺前面拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器,在那里彈,然后很多人在下面全神貫注的聽(tīng)著(zhù),忽然那個(gè)人唱了一首歌里面的歌詞,下面的觀(guān)眾就拿著(zhù)紙團丟給他,后來(lái)我們也這樣,老師也拍了抖音,我們玩的好開(kāi)心!
后來(lái)老師又讓我們自由活動(dòng),然后我們好幾個(gè)女生聚在一起要和老師拍照,拍了一會(huì )兒,我們都很開(kāi)心,老師說(shuō)讓我們喊幾個(gè)男生過(guò)來(lái),我們就把幾個(gè)男生押了過(guò)來(lái),老師和那些男生拍照,那些男生又不好意思,后來(lái)老師單獨和我們班的一個(gè)學(xué)霸來(lái)拍照,那個(gè)學(xué)霸都不好意思,然后孫老師一句“和帥哥拍照,我得把頭發(fā)弄哈著(zhù)”,把我們都逗笑了,因此,那個(gè)學(xué)霸就有了另一個(gè)名字“帥哥”!
今天真的很開(kāi)心!
好心情作文 篇29
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,也是奶奶的生日。
上午,姑姑一家和干媽一家來(lái)到了農家樂(lè ),我、希希、糖糖一起玩了起來(lái)。我把工具拿了出來(lái),我們坐在座位上,津津有味地玩了起來(lái)一一我把輕輕泥拿了出來(lái),一盒翠綠,一盒碧藍,我把它們小心翼翼混合在一起,然后一一分給她們,她們一手拿著(zhù)工具,一手拿著(zhù)輕輕泥,糖糖拿了個(gè)公主的圖案,希希拿了個(gè)小汽車(chē)的圖案,她倆把輕輕泥放在模具里,壓平,小心翼翼地把它取出來(lái),放在桌子上,我欣慰地看著(zhù)她們,一副居高臨下的樣子,我說(shuō):“我來(lái)當顧客吧!”“好!”她們異口同聲地說(shuō)。我有模有樣地說(shuō):“我要一份公主餅干和小汽車(chē)餅干,還要一碗面條,謝謝!”她們有禮貌的說(shuō):“好的!
過(guò)了一會(huì )兒,兩份“餅干”上桌了,公主餅干美麗,汽車(chē)餅干精致,雖然不是真實(shí)的,但是看起來(lái)好吃,我饞涏欲滴,卻不能吃。哎過(guò)了一會(huì )兒,我們覺(jué)得不好玩,就換了一個(gè)游戲。
我們先找了一些硬硬的`果子,叫糖糖站在橋上走,我和希希在一頭拿著(zhù)子彈打糖糖,一開(kāi)始希希就是亂打,最后子彈沒(méi)了,只能靠我了,我先瞄準,再發(fā)射,結果一發(fā)一個(gè)準,希希投來(lái)了羨慕嫉妒恨,又恨鐵不成鋼的眼神,我對她笑了笑,最后糖糖輸了,我們贏(yíng)了。過(guò)后該我上場(chǎng)了,我上去后開(kāi)始群魔亂舞,她們一個(gè)也沒(méi)有打到我,我開(kāi)心一蹦三尺高,她們瞪著(zhù)我,我贏(yíng)了。
過(guò)后我們吃了飯,回家了。
今天,我真開(kāi)心!
好心情作文 篇30
我從小就喜愛(ài)動(dòng)物,我養過(guò)兔子,小雞,烏龜和金魚(yú)?晌易钕矚g小狗,但媽媽不同意。我再三懇求,媽媽終于同意讓我養只倉鼠。雖然差距很大,但我很開(kāi)心。不過(guò)媽媽提出了一個(gè)要求:必須有一門(mén)功課考到100分才能得到它。
我聽(tīng)了后想:100分?難度太大了吧,可我決定試一試。正好下周英語(yǔ)就要考試了,我決定好好復習。接下來(lái)的幾天我每天都背單詞,做練習,把易錯的題多看幾遍。
終于,考試來(lái)臨了。一進(jìn)教室,我趕忙拿起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始認真閱讀起來(lái)。一直到上課鈴響起時(shí),我才放下書(shū),準備考試。我打開(kāi)筆袋,鉛筆和橡皮好像在對我說(shuō):“加油,你一定能成功的!蹦玫皆嚲,我就細心地開(kāi)始答題。很快,考試結束了。試卷交上去后,我心想:千萬(wàn)不要出錯呀,要不然就得不到我朝思暮想的小倉鼠了。我期待著(zhù)明天趕快到來(lái)又很害怕。
第二天,英語(yǔ)老師拿了許多試卷進(jìn)了班,我的心一下子提到了嗓子眼里。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)葉老師報了我的名字:張瓅文,100分。我不敢相信自己的.耳朵,差點(diǎn)興奮得跳了起來(lái)。仿佛看見(jiàn)可愛(ài)的小倉鼠在向我招手呢!
現在,我擁有了一只叫仔仔的倉鼠。它是我用努力學(xué)習換來(lái)的。通過(guò)那次努力,我不僅考到了好成績(jì)還滿(mǎn)足了自己的愿望。那一次,我真開(kāi)心呀!
好心情作文 篇31
陳老師教我們體育,她很兇,對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)惡魔。我只見(jiàn)過(guò)她生氣,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她高興的樣子?赡翘,我卻見(jiàn)到了。
那天是我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的日子,我們班的陳漢韜由于沒(méi)有發(fā)揮好,只得了第四名。不過(guò),我們覺(jué)得沒(méi)什么,一樣為他鼓掌,恭喜他?申惱蠋焻s惡狠狠地說(shuō):“五個(gè)人,你才得第四名,有什么好高興的'?”陳漢韜聽(tīng)了,難過(guò)地低下了頭。我心想:鼓勵一下他,好讓他下一場(chǎng)得到更好的成績(jì),沒(méi)有錯呀。為什么還罵他呢?這個(gè)陳老師真是太不近人情了。
到了下一場(chǎng)我才知道,陳漢韜這個(gè)人很好強,不服輸,憋足勁想得個(gè)第一,證明給陳老師看。最后得了第二名,但也是一個(gè)比較好的名次了。
“啊,太棒了!”突然,我聽(tīng)到一聲驚叫;仡^一看,原來(lái)是陳老師,只見(jiàn)她邊喊邊向我們跑來(lái)!澳銈冎绬?黃文華得了第一名!”陳老師一邊喘氣,一邊向我們報喜訊。她的臉由于興奮,都變得紅了!瓣惱蠋,陳漢韜得了第二名!币晃煌瑢W(xué)趕忙向她匯報!笆菃?這真是太好了!真是雙喜臨門(mén)!”陳老師高興地拍著(zhù)手,“我今天高興,請你們吃冰棒!笨粗(zhù)高興得像個(gè)孩子似的陳老師,我一下子愣了,這也太不像她的風(fēng)格了,這還是那個(gè)兇神惡煞的陳老師嗎?
吃著(zhù)陳老師請的冰棒,我心里比得了獎還高興。因為一向惡魔似的陳老師,今天好可愛(ài)呀!
好心情作文 篇32
國慶假期中,我去了很多地區去玩,可是我印像深刻的便是去看看燈光節。
夜里,我和妹妹、舅舅、舅母、大伯一起去,在路上,大家駕車(chē),18分鐘到二十分鐘就來(lái)到。在路上的情況下,但見(jiàn)燈火輝煌,一進(jìn)來(lái),一眼就能見(jiàn)到一只只能看的小象燈,向前走也有一座橋,橋的攔板上擺滿(mǎn)了五顏六色的各式各樣的燈,都看我目不暇接,以后還能夠見(jiàn)到,大紅色西瓜燈,也有孔明燈,大的小的,各種各樣。
哇!那里也有一座燈搭,真是便是迷你版的喜馬拉雅山,邊上還有一個(gè)孔雀呢!那羽翼一會(huì )兒綠一會(huì )兒藍,五彩繽紛,我摸了一下燈,而舅舅說(shuō):“別動(dòng),會(huì )觸電事故的`”,我趕快門(mén)把取回來(lái)。
突然之間,大家經(jīng)過(guò)了美食匯邁向了另一條路,我吃著(zhù)棒冰,見(jiàn)到一個(gè)人在傳單派發(fā),我細心一看,原來(lái)是一個(gè)能免費玩兒童游樂(lè )場(chǎng)一個(gè)游戲項目和電動(dòng)觀(guān)光車(chē),我去了歡樂(lè )島,玩了一個(gè)上空旋轉和跳樓機,我邁向了上空旋轉,坐上部位,上空旋轉一開(kāi)始往底處轉,以后往高空轉,哎喲,嚇死我了,跳樓機呢?一開(kāi)始,我有點(diǎn)兒擔心,見(jiàn)到比我小的親妹妹都上來(lái)去玩了,哥哥去了。隨后一開(kāi)始,漸漸地到最上邊,隨后忽然出來(lái),到正中間再彈上去,我心好像要蹦出來(lái)一樣,再次到頂部,他說(shuō)道:“做好準備,要下來(lái)啦”,左右搖晃著(zhù)。玩好啦,我心中有那樣的覺(jué)得,跳樓機不愧是跳樓機!出來(lái)的情況下真有一股跳樓自殺的覺(jué)得呢!
大家該回去了,但我都戀戀不舍,真期待下一次還能看來(lái)那樣漂亮的燈光節呢!
好心情作文 篇33
一天吃過(guò)晚飯,媽媽帶我下樓運動(dòng)。
到了樓下,發(fā)現我的兩個(gè)好朋友小高和小李也在那里,小李問(wèn)我:“要不要一起玩扔沙包的游戲?”我好奇地問(wèn):“怎么玩?”小李說(shuō):“很簡(jiǎn)單,一個(gè)人站中間,其余兩人站兩邊,兩邊的一個(gè)人拿沙包,朝中間那個(gè)人扔,如果扔中了,就交換位置,沒(méi)扔中,就讓對面的人拿沙包繼續扔!甭(tīng)著(zhù)還挺好玩的,我同意了。
游戲開(kāi)始了,我先站在中間,沙包飛了過(guò)來(lái),我靈巧地往旁邊一閃,躲過(guò)了,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),沙包又一次朝我的腿飛了過(guò)來(lái),我嚇了一大跳,急忙往上一跳,驚險地躲過(guò)了,我得意地哈哈大笑。這下激怒了小高,他使出了絕招:假動(dòng)作,只見(jiàn)他的'手朝空中揮動(dòng)了幾下,假裝要扔出去,我被他騙了,猛地往旁邊躲,沒(méi)想到他的沙包換了方向一下子就擊中了我,我輸了,和小高交換了位置。
接下來(lái)沙包在小李手里,他趁小高不注意的時(shí)候,用力把沙包扔了出去,沙包像導彈一樣迅速擊中了小高,小高輸了,他們倆交換了位置。
次輪到我了,我不甘示弱,我撿起沙包飛快地扔向了小李,可小李就像知道我要扔什么地方似的,一次次地躲開(kāi)了我的攻擊。見(jiàn)我們怎么也扔不中他,他很得意,挑釁地對我們倆做鬼臉,趁他分心的時(shí)候,我突然把沙包用力扔向了他,沙包終于擊中了他,我高興極了,終于換我站中間了。
游戲繼續著(zhù),我早就大汗淋漓,汗流浹背了,但是玩得特別開(kāi)心。
好心情作文 篇34
星期天,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去游樂(lè )場(chǎng),我們玩得真高興。
我們先去玩了水上滑梯,因為要下水,我們都換上了游泳衣。爸爸帶著(zhù)我,媽媽帶著(zhù)弟弟,我們爬上了滑梯的頂端,“嗖”的一聲滑了下來(lái)!!這水可真冰呀,雖然水很冰,但我們的心里卻很火熱、很開(kāi)心。就這樣一上一下,我們玩了無(wú)數個(gè)來(lái)回……
接下來(lái),我們換回衣服,直奔去我最喜歡的旋轉木馬,騎著(zhù)五彩繽紛的.旋轉木馬轉啊轉……像是把我拉進(jìn)了童話(huà)故事一般。
爸爸說(shuō):“我們去玩一點(diǎn)刺激的吧!”于是,我們來(lái)到了玩過(guò)山車(chē)的入口,弟弟太小不能玩,所以媽媽負責照看他,順便幫我們拍照留念。我一上過(guò)山車(chē)時(shí),心里有一點(diǎn)緊張,我對自己說(shuō):“加油!要勇敢的挑戰自己!”我們坐上了車(chē),扣上了各種安全設備。過(guò)山車(chē)慢慢往上升高,突然過(guò)山車(chē)“嗖”的一聲把我們送到了快靠近天空的地方!過(guò)山車(chē)左搖右擺,左旋右轉的,速度飛快。我全程都緊抓著(zhù)爸爸的手,閉著(zhù)眼睛。突然過(guò)山車(chē)慢慢停下來(lái)了。整個(gè)過(guò)程太刺激了。
不知不覺(jué),天已經(jīng)快黑了,我們到了休息區,在喝水歇息的時(shí)候,看到了有人在賣(mài)雪糕,我和爸爸異口同聲的說(shuō):“我們去買(mǎi)雪糕吧!本瓦@樣我們開(kāi)心的把雪糕吃完了。!這美好的一天就這樣結束了,我們玩的真高興。
好心情作文 篇35
“下雪了!下雪了!快出來(lái)堆雪人呀!”我和小伙伴們穿好衣服,一窩蜂地沖出屋子。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上,大家從家里拿來(lái)了工具,有鏟子、水桶、掃把……大家開(kāi)始分配工作,小明和小麗負責做雪人的身體。誰(shuí)來(lái)負責雪人的頭呢?我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)吧!”只見(jiàn)小明和小麗找了一片空地,用鏟子鏟來(lái)許多雪,堆得像個(gè)小山丘。我想:這可跟雪人的身體差得遠了?墒,小明和小麗左拍拍,右拍拍。不一會(huì )兒,小山丘就變成了一個(gè)圓滾滾的雪球,可愛(ài)極了!
為了可愛(ài)的雪人,大家干得熱火朝天。我也不甘示弱,我找了塊潔白的地方,然后再搓一個(gè)小雪球,在雪地里滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)雪球就變得非常大了,圓溜溜的雪人腦袋做好了,漂亮極了!我心里樂(lè )開(kāi)了花,抱著(zhù)雪人的腦袋一蹦一跳地往回跑。忽然,腳下一滑,不僅我摔倒了,雪人的腦袋也不小心飛了出去。等我爬起來(lái)時(shí),雪人的腦袋已經(jīng)摔成碎片了。我又氣又惱,這該怎么辦呢?我要再做一個(gè)嗎?時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。我就這樣回去嗎?這樣會(huì )被伙伴們嘲笑的。我想了又想,想出了一個(gè)好主意。我先把水桶里裝滿(mǎn)了雪,然后把水桶倒過(guò)來(lái),做出一個(gè)圓柱形,再用手拍一拍,雪人的腦袋就又回來(lái)了。這一次,我小心翼翼地捧著(zhù)雪人的腦袋回去了。大家開(kāi)始裝飾雪人了,有的把圍巾給雪人系上,有的`還把小石子擺成雪人的眼睛和嘴巴,還有的把家里的胡蘿卜當成雪人的鼻子……
經(jīng)過(guò)大家的一番努力,可愛(ài)的雪人出現了,我們圍著(zhù)它唱啊、跳啊……
好心情作文 篇36
好玩的游戲特別多,如同天上的星星數也數不清?赡谴瓮娴.“快速抱團”游戲是我玩得最高興的。
記得有一次體育課就是玩“快速抱團”。老師一說(shuō)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們就興奮得手舞足蹈。游戲規則是:同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈。圍繞這個(gè)大圓圈慢跑,當老師吹響哨子時(shí),幾個(gè)人抱在一起就要抱成一個(gè)團,抱對了繼續玩,抱錯了就要淘汰。不過(guò),老師說(shuō)要男生抱男生,女生抱女生,不能抱錯。
游戲開(kāi)始了,我們就先開(kāi)始慢跑,老師說(shuō)一個(gè)數字是三,我們個(gè)個(gè)都抱住,可是我們組少了一個(gè)人,忽然,我們組看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)抱住的同學(xué),我們就大喊一聲:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)!我們組還差一人!苯K于把她叫了過(guò)來(lái)。我還看見(jiàn)一個(gè)組多了一人。那個(gè)組就把那位同學(xué)趕了出來(lái),好了,時(shí)間到了石老師說(shuō),所以那個(gè)同學(xué)被淘汰了。接著(zhù),石老師說(shuō)了一句:“羅老師”,我們揚起頭,好奇地看上四樓,然后我們全班大聲回答石老師說(shuō):“快下來(lái)”,石老師又說(shuō)了一句:“羅老師”,我們全班接著(zhù)又大聲地說(shuō):“快下來(lái)”,我們都盼望著(zhù)羅老師下來(lái),可是,羅老師沒(méi)有下來(lái)。因為她正在樓上用手機拍我們玩的過(guò)程,正當我們玩得不亦樂(lè )乎,下課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
那次我們玩得真高興,多么難忘的體育課,讓我念念不忘,多么希望以后石老師能教我們玩更多更好玩的游戲。
好心情作文 篇37
今天,我很高興!我為什么會(huì )這么高興呢?因為今天我要到東湖去看“來(lái)自世界各地不同的花”,我聽(tīng)姥爺說(shuō),為了這一次花展,東湖的工作人員還特地建了一座“植物知識博物館”。
我一進(jìn)鐵門(mén)第一眼所見(jiàn)的就是一位老爺爺用一根粗粗的、長(cháng)長(cháng)得鞭子正打著(zhù)一個(gè)個(gè)大陀螺。
漂亮的陀螺在地上轉著(zhù)還發(fā)出“呼呼”的聲音,旁邊得一位叔叔說(shuō):“這位老人已經(jīng)讓這些陀螺轉了一個(gè)小時(shí)左右了,我都看呆了”。往里走看到了博物館,在里面看到了一些關(guān)于植物的知識展覽,比如說(shuō):繡球花的另一個(gè)名字叫做八仙花,植物的進(jìn)化過(guò)程呀等等,看都看不完。出了博物館往前走,就正式進(jìn)入了花的海洋。
媽媽怕我看不過(guò)來(lái),就租了一輛車(chē),讓我坐上去游覽。一路上我看到了一大片各種顏色的郁金香。形狀各異的竹林,我喜歡那些竹子,它們都彎著(zhù)腰排列在路的兩旁像一個(gè)個(gè)小小的.“山洞”。美麗的牡丹花開(kāi)的爭奇斗妍,姥姥對我講起了牡丹花的美麗傳說(shuō)。姥爺在一邊認真的畫(huà)畫(huà),寫(xiě)生。我還看到了好多,比方說(shuō)有蘭花島、杜鵑園、水生植物園...
直到后來(lái)下起了雨,我們用桌布當雨傘,遮著(zhù)我們,沖出了植物園。哎!討厭的與,我還沒(méi)看夠,沒(méi)玩夠呢!回來(lái)的路上我居然睡著(zhù)了,不過(guò)我是笑著(zhù)睡得(媽媽告訴我的)。
今天我真高興呀!
好心情作文 篇38
月考剛剛結束,下周五就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我特別開(kāi)心、特別興奮,同時(shí)又存有一些擔憂(yōu)。我心想:這次月考得了全班第四名,算是考得很好,開(kāi)家長(cháng)會(huì )老師一定會(huì )向媽媽表?yè)P我,媽媽回家后又會(huì )獎勵我,爸爸也會(huì )帶我去旅游,但媽媽也可能不會(huì )獎勵我,說(shuō)考得一般、卷子太簡(jiǎn)單之類(lèi)的話(huà)。但是這種可能性非常低。
一想到這,我就開(kāi)心得手舞足蹈,頭伸來(lái)伸去,看看這邊同學(xué),又看看那邊同學(xué),他們似乎都沒(méi)有考好,個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,象是沒(méi)錢(qián)還債似的。我激動(dòng)的心情難以平靜,畢竟之前都是考七八名左右的,但這次突然升到了第四名,要知道,從前十名開(kāi)始,進(jìn)一名都差不多和登天一樣難,排名前十的幾乎都是學(xué)霸,而我卻一下子進(jìn)了兩三名!
窗外的風(fēng)似乎都在向我吹來(lái),把卷子吹得沙沙作響,我連忙壓住卷子,生怕它飛走了。小鳥(niǎo)和知了似乎都在為我唱歌,大樹(shù)似乎在向我招手。我仿佛看到媽媽看到試卷表?yè)P我的樣子,看到爸爸看到試卷后滿(mǎn)臉的.笑容。老師的目光轉向我這里,看到了我那興奮的樣子,怒目圓睜地盯著(zhù)我,說(shuō)了一聲:“小張同學(xué),不要因為一次考試考得好而得意忘形,后面還有很多次考試,要全部考好才值得炫耀,要虛心學(xué)習,你明白嗎?”“明……明白!蔽胰跞醯鼗卮鹆艘宦,想到自己考得那么好,想來(lái)真的有點(diǎn)得意忘形了。
老師的話(huà)讓我明白:做人一定要虛心,不要因為一兩次事情做得好就得意忘形。但是,我還是從內心感到十分高興。
好心情作文 篇39
昨天晚上,爸爸笑嘻嘻地對我說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),明天就是你的生日,我打算帶你到恐龍園玩”。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
今天早晨,我起了一大早,天還沒(méi)亮,我就叫爸爸起來(lái)了,乘公共汽車(chē)來(lái)到了目的地——常州恐龍園。
恐龍園的大門(mén)口站著(zhù)兩頭機器恐龍,你看,都會(huì )動(dòng)呢!給游客們帶來(lái)一種非常有趣的感覺(jué),我走進(jìn)大門(mén),哇!我不禁叫道?粗(zhù)那迷人的'景象,我不禁想:如果能多來(lái)幾次就好了。
咦!這頭恐龍我怎么不認識呀,它怎么會(huì )游泳呢!我問(wèn)爸爸:“為什么呀?”爸爸說(shuō):“你不認識的恐龍還多著(zhù)呢,它叫似鳥(niǎo)龍,似鳥(niǎo)龍會(huì )游泳是因為要躲起來(lái),這樣兇猛的肉食恐龍就不會(huì )吃它了。我帶你去潛水艇那去看恐龍的模擬世界”。我想:太好了,能看到會(huì )動(dòng)的恐龍了。我穿好救身衣,坐在船上往洞里去!八俣仍趺茨敲绰!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō):“待一會(huì )兒,保證你眉開(kāi)眼笑!薄鞍!我怕,爸爸!蔽液(zhù)眼淚說(shuō)。爸爸看到了,笑一笑說(shuō):“原來(lái)是一頭高若六樓的機器霸王龍呀!孩子不用怕,它不會(huì )傷害你的!
突然我又聽(tīng)到了一陣吼聲,正朝我這邊沖過(guò)來(lái),跳過(guò)我的頭了,原來(lái)是一頭行動(dòng)敏捷的機器小似鳥(niǎo)龍,多頑皮呀!我看著(zhù)眼前的景色想:花花世界,真是無(wú)奇不有。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們看完了,下來(lái)的時(shí)候從山頂上沖下來(lái),真驚險!
游恐龍公園真是我有生以來(lái),最開(kāi)心的一件事!
好心情作文 篇40
暑假的一天,天氣非常熱,熱得我都快被烤焦了,媽媽只好帶著(zhù)我去樂(lè )海水上世界玩。
我一走進(jìn)去,人好多!有的玩水槍?zhuān)械挠斡,還有的潑水。我換好了游泳衣,就一下子跳進(jìn)水中,水就像一層層波浪一樣。我在里邊游了一會(huì )兒,又冷又餓,我喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆盐依饋?lái),這水太冷了,我的身體都快被凍僵了!眿寢尵桶盐依似饋(lái),我們接著(zhù)去闖關(guān)。
工作人員讓我們穿上一個(gè)背帶,但是我也不知道那是什么東西,就是一定要穿的,不穿不能去闖關(guān)。我和媽媽穿上后去闖關(guān),我腳踩上去軟軟的,媽媽說(shuō):“”你小心一點(diǎn)!薄拔抑览!蔽也戎(zhù)軟軟的汽包向前走去,不知前邊有什么,心里害怕極了,但我還是勇敢地向前走。走到中間,我不知道我的.頭上有一個(gè)水桶,他一下子倒了,水灑在我的頭上,身上,我本來(lái)就冷了,再弄一下就更冷了。媽媽在后面笑我,我又好笑又生氣。我們又往前走,我向上看,上面6有一個(gè)水桶,我跳過(guò)去,媽媽說(shuō):“你跳什么跳?”媽媽站在那里,我說(shuō)沒(méi)事的,正說(shuō)著(zhù),水倒了下來(lái),倒在媽媽頭上,“媽媽?zhuān),哈哈哈!眿寢岊D時(shí)明白是怎么回事,也笑了,媽媽旁邊的人也笑了起來(lái)。
這就是我最開(kāi)心的一天,這件事雖然已過(guò)去半年多了,但我還是記憶猶新。
好心情作文 篇41
今天,我要走進(jìn)美麗公園,去發(fā)現身邊的美景。剛踏進(jìn)公園大門(mén),引入眼簾的是那滿(mǎn)眼的翠綠,讓我想要進(jìn)去一探究竟。
我迫不及待地走在彎彎曲曲的小石徑上,上面布滿(mǎn)了大小不一的石頭,走在上面,就感覺(jué)像是在給小腳丫按摩一樣,舒服極了。小石徑旁有一棵棵楓樹(shù),楓葉緩緩落下,就像一只只黃色條紋的蝴蝶在降落。走到小石徑的盡頭后,是一片,美麗的花海;▋簜冇械膹堥_(kāi)了小嘴,唱起了美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌兒,有的綻放著(zhù)笑臉,仿佛在歡迎我們的到來(lái),還有的仿佛剛睡醒,在伸懶腰呢。這時(shí),美麗的蝴蝶也跑來(lái)湊熱鬧,它親吻著(zhù)花朵的臉好像在跟他說(shuō)悄悄話(huà)。
走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)有些累了,沿著(zhù)花海中的小石徑,來(lái)到了一座涼亭里,一陣微風(fēng)吹拂,涼快極了!我抬頭望了望天空,那瓦藍的天空上飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵,有的云朵像可愛(ài)的`小狗,有的像頑皮的小兔子,還有的像一片片魚(yú)鱗。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,仿佛在歌頌這美好的一切。
短暫的休息之后,我又來(lái)到了一片美麗的荷塘。荷花在風(fēng)中搖曳著(zhù)婀娜的身姿,美麗極了。一眼望去,荷面就飄著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),荷葉是小魚(yú)的雨傘,為小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。
突然,不遠處傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,我走近一看,原來(lái)是一群小朋友在草坪上快樂(lè )地玩耍。他們圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露出了燦爛的笑容。
玩了一天,太陽(yáng)公公下山了,月亮姐姐上崗了,我依依不舍地離開(kāi)了公園,我要把這個(gè)景色將給小白兔聽(tīng),今天玩得可真高興!
好心情作文 篇42
今年暑假,媽媽帶我去了祖國的首都——北京。我們從內蒙古出發(fā),坐了一晚上的火車(chē),終于來(lái)到了美麗的北京。
第一站我們去了北京動(dòng)物園。動(dòng)物園里有大象館、河馬館、犀牛館和熊貓館。其中我最喜歡的是大熊貓館。這是我第一次看到真的大熊貓,我非常開(kāi)心。大熊貓和我在圖片里看到的不一樣,他們笨手笨腳的,不像我想的.那么靈活,但是每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的憨態(tài)可掬,惹人喜愛(ài)。我特別喜歡大熊貓,在熊貓館,我特意讓媽媽給我拍了一張和大熊貓的合影。從大熊貓館出來(lái),我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大熊貓的毛絨玩具作為紀念品,這樣我就能時(shí)時(shí)刻刻看到可愛(ài)的國寶熊貓了。這次在動(dòng)物園里玩得真高興。
從動(dòng)物園出來(lái),我們又去了八達嶺長(cháng)城。這是我第一次爬長(cháng)城,我感到無(wú)比的興奮。我爬上長(cháng)城看到了一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“不到長(cháng)城非好漢”。這時(shí)候,我感覺(jué)自己變成了一個(gè)好漢,又興奮,又自豪。
我們還去了天安門(mén)和故宮。在雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng),我看到了偉大領(lǐng)袖毛主席的照片。在故宮,我了解到很多中國歷史知識。我為我們祖國有如此悠久的歷史而感到驕傲和自豪。
北京,你是古老的,但同時(shí)又是一座煥發(fā)美麗青春的古城。用你那悠久的歷史教育我們一代代青少年,又用你那現代化大都市的容貌向全世界展現中國的實(shí)力。我愛(ài)你北京,我愛(ài)你,我們的首都!這次北京之旅真高興!
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