放風(fēng)箏作文【熱門(mén)】

放風(fēng)箏作文1

　　今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到草地上，風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì )被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的.支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊：“三、二、一，撒手�！蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢�？墒�，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來(lái)呀，是我沒(méi)有逆著(zhù)風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我趕緊逆著(zhù)風(fēng)跑了一會(huì )兒。��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著(zhù)風(fēng)箏高興地叫喊著(zhù)……

　　放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來(lái)試一試吧！

　　作文點(diǎn)評：這篇習作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事，事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫(xiě)得也很真實(shí)，風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文2

　　星期六下午，清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著(zhù)美麗的春色，呼吸著(zhù)醉人的花香，隨著(zhù)外出賞春的人流，來(lái)到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的'老鷹風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉起了老鷹風(fēng)箏，東東自己拉著(zhù)線(xiàn)，東東大叫一聲“放！”立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空�？粗�(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著(zhù)東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)！”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，又把線(xiàn)放長(cháng)了一些，風(fēng)箏果然隨著(zhù)風(fēng)兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí)，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

　　作文點(diǎn)評：這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的春色當中，尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體，文章條理清晰、結構嚴謹。

放風(fēng)箏作文3

　　星期天早上，天氣晴朗，我帶著(zhù)弟弟和妹妹一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，滿(mǎn)目青翠，藍天上白云朵朵。

　　放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著(zhù)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑，妹妹拿著(zhù)她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著(zhù)清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來(lái)。

　　一會(huì )兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的`快樂(lè )！

　　作文總評：作者緊扣“看圖畫(huà)，寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作，認真觀(guān)察，采用從整體到部分，由主要到次要的觀(guān)察方法，不僅寫(xiě)出自己看到的，還能恰當地聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的，是一篇不錯的文章。

放風(fēng)箏作文4

　　金秋時(shí)節，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

　　到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的.桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿(mǎn)頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著(zhù)風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續放。我和媽媽一起拍著(zhù)手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。

　　后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽著(zhù)線(xiàn)，我在后面牽著(zhù)線(xiàn)。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著(zhù)媽媽大喊了一聲：“放！”線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------

　　啊，我們多么快樂(lè )！

放風(fēng)箏作文5

　　昨天，天氣晴朗，偶爾會(huì )刮一點(diǎn)風(fēng)，我和媽媽一起去賀龍體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁促I(mǎi)一個(gè)這么小的風(fēng)箏？”于是，媽媽講了個(gè)故事，這個(gè)故事是關(guān)于媽媽小時(shí)候放風(fēng)箏的事情：山上有許多小朋友在放風(fēng)箏，我的媽媽和我的`外婆用廢紙做了一個(gè)小風(fēng)箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動(dòng)手做風(fēng)箏，沒(méi)想到，自己做的小風(fēng)箏飛得特別高。聽(tīng)了這個(gè)故事，我高高興興的和媽媽去放風(fēng)箏了！

放風(fēng)箏作文6

　　春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)線(xiàn)，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著(zhù)，小紅和小明對小狗悠悠說(shuō)：“別再叫了，風(fēng)箏都飛到了天上了�！憋L(fēng)箏像在對小鳥(niǎo)說(shuō)：“哈嘍�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“歡迎你，新來(lái)的'小伙伴�！憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心，小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了，他們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文7

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，那調皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來(lái)了笑臉。

　　春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。一個(gè)美好的'早晨，小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”靈活地爬著(zhù)，一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著(zhù)，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著(zhù)別人的樣子跑著(zhù)放風(fēng)箏，但每次都飛不起來(lái)，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說(shuō)：“為什么我們放不起來(lái)，別人卻放得起來(lái)，我們一定要堅持�！边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著(zhù)風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛逆著(zhù)風(fēng)奔跑，一邊放線(xiàn)一邊跑，并大聲喊著(zhù)：“放！”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥(niǎo)在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏�！帮L(fēng)箏放起來(lái)了！”他們異口同聲地尖叫著(zhù)，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文8

　　我有開(kāi)心的一天，有難過(guò)的一天，也有感動(dòng)的一天，我開(kāi)心的日子有很多，難過(guò)的只有一天，感動(dòng)的也只有一天，我最開(kāi)心的一天。

　　有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏，就是那時(shí)是我最快樂(lè )、最開(kāi)心、最難忘的'一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們走到了那個(gè)美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非�？蓯�(ài)。我就對爸爸說(shuō)：“大花園里的花有白色的，有紫色的,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個(gè)涼亭，人們可以在那里看風(fēng)景！有的人在看風(fēng)景，還有的人在放風(fēng)箏！”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái)，對我說(shuō)：你會(huì )不會(huì )放風(fēng)箏呀？”我驕傲地說(shuō)：“我會(huì )我會(huì )！”爸爸就把風(fēng)箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，爸爸告訴你，風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候，就可以不跑了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我就按照爸爸的話(huà)，來(lái)放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)，我跑了很久，終于把風(fēng)箏放得高高的，爸爸開(kāi)心地對我說(shuō)：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你�！眿寢岄_(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“你看，風(fēng)箏飛到了天空去了�！卑职终f(shuō)：“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名，我想考驗她�！�

　　我累得想睡覺(jué)了，我就走到媽媽那去了，把風(fēng)箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最快樂(lè )的一天，我希望我以后天天到這里玩！

　　這是我一生中以來(lái)最快樂(lè )的，最開(kāi)心的，最難忘的一天。

放風(fēng)箏作文9

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍的天空，飄著(zhù)朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

　　愛(ài)運動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

　　一來(lái)到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車(chē)，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。

　　我準備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的，最酷的。一開(kāi)始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂(lè )得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的`“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線(xiàn)，無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

　　媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團順著(zhù)風(fēng)，朝著(zhù)空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì )就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線(xiàn)，“蝙蝠”越飛越高，就好像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著(zhù)飛起來(lái)了。

　　看著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能好像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！

放風(fēng)箏作文10

　　星期天的上午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后，我就和哥哥興高采烈地去了。

　　到了體育廣場(chǎng)，哇！體育廣場(chǎng)里人山人海的，都是來(lái)放風(fēng)箏的`嗎？我和哥哥是第一次放風(fēng)箏，不太會(huì )放，所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō)：“你們先拉風(fēng)箏線(xiàn)，然后再有一個(gè)人舉著(zhù)風(fēng)箏，拉風(fēng)箏線(xiàn)的那個(gè)人說(shuō)放，然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了�！�

　　我和哥哥也試了試，我舉風(fēng)箏，哥哥拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我們開(kāi)始放了。雖然我們在沒(méi)放之前感到很容易，可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易，風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō)：“我不想玩了�！比缓笪液透绺缁丶伊�。

　　走在路上，我看見(jiàn)了廣場(chǎng)里的小鳥(niǎo)好像在笑話(huà)我笨，我不服，我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒(méi)有那么快放風(fēng)箏，而是先試了試風(fēng)向，現在風(fēng)很大，我又開(kāi)始放風(fēng)箏。這次我成功了，我的風(fēng)箏飛得很高，好像在笑小鳥(niǎo)飛得不高呢！

　　做什么事都要堅持！我喜歡放風(fēng)箏！

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