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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2024-10-13 01:35:14 曉怡 好文 我要投稿

珍惜時(shí)間作文(精選55篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間作文(精選55篇)

  珍惜時(shí)間作文 篇1

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

  時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。

  記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達一個(gè)地方,5秒鐘到達一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費自己的`生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

  記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費,還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強,你將成為一個(gè)有用的人。

  珍惜時(shí)間作文 篇2

  像“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡鹊囊恍┰(shī)句都告訴我們要珍惜時(shí)間,時(shí)光不會(huì )倒流。

  春的到來(lái),萬(wàn)物重新顯出勃勃生機,萬(wàn)物有了新生命。春的到來(lái)就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長(cháng)大,一天天的在長(cháng)高,一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的生活,時(shí)光就這么一天天減少。不久,夏到了。

  夏的到來(lái),萬(wàn)物更加生機勃勃。樹(shù)木長(cháng)得茂盛,花兒更加鮮艷美麗,小草更加綠。夏的到來(lái),就像小孩子長(cháng)大要去上學(xué)去學(xué)習更多的知識,使頭腦變得發(fā)達。孩子一天天在變化。夏結束了,秋到了。

  秋的到來(lái),萬(wàn)物都有了自己勝利的果實(shí)。果樹(shù)上碩果累累的大紅蘋(píng)果、大紅桃子、大紅石榴,看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來(lái)就像孩子的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,到了豐收的時(shí)候了。有的碩果累累,有的卻一無(wú)所獲,無(wú)論怎樣都要去社會(huì )上適應生活。時(shí)間過(guò)得真快!秋結束了,冬來(lái)了。

  冬的到來(lái),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。沒(méi)有了茂盛的大樹(shù),沒(méi)有了鮮艷的花朵,沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的`鳥(niǎo)叫。冬的到來(lái)就像人的生命就要結束。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃春夏秋冬四個(gè)季節都經(jīng)歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個(gè)季節。只要你好好珍惜,把每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)、有價(jià)值,就會(huì )滿(mǎn)足了自己。有的人會(huì )有這樣的想法;‘我現在還小時(shí)間還很多,不必珍惜。如果你有這種想法的話(huà)請不要有這種想法。時(shí)間看似很多,但卻很少,如果你珍惜時(shí)間就會(huì )擁有很多的時(shí)間。珍惜所擁有的你的收獲將會(huì )更多!

  不要等到時(shí)間即將用結束的時(shí)候后悔自己還沒(méi)有做什么事,到那時(shí)一切就都晚了。所以,我們要記。簳r(shí)光不能倒流,我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,時(shí)金錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)的。我們要在日常學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )珍惜和利用時(shí)間。我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習。時(shí)光不能倒流。

  珍惜時(shí)間作文 篇3

  人的一生僅有三天:昨日,今日,明天。昨日已經(jīng)過(guò)去,永不復返;今日已經(jīng)和你在一齊,但很快過(guò)去;明天即將到來(lái),但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生僅有三天!}記

  都說(shuō)時(shí)間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過(guò),在我們的腳下匆匆離開(kāi);都說(shuō)時(shí)間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?

  人類(lèi)總是的那么可笑--總是幻想著(zhù)明天,懷念著(zhù)昨日,可對于今日而言,知識莫不關(guān)心,任其飛逝。數小時(shí)前,它是昨日的明天令人向往;數小時(shí)后,它又是明天的昨日,使人懷念,那么,今日是什么…..

  既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜;蛟S在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí),我們將會(huì )為自我人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨愴涕下。

  正如朱自清所說(shuō)“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們并不能白白走這一遭?是的,因為我們期望某一天與這美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,將能收到時(shí)間贈送的最終一份禮物---我們的完美回憶,值得我們自我難忘的回憶,帶著(zhù)它安然地離開(kāi)……

  歡樂(lè )的.日子使我們,完美的回憶令我們懷念,充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

  時(shí)間,是那細水常流的無(wú)源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

  可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們能夠養活一條生命,滋潤一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無(wú)名的我們也所以而變充實(shí),變得有意義了。

  踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

  去為我們的夢(mèng)想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……

  珍惜時(shí)間作文 篇4

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  ——題記

  古往今來(lái),有多少名人志士,體現過(guò)珍惜時(shí)間的抱負;有多少文人騷客,寫(xiě)下過(guò)利用時(shí)間的千古名句……可有誰(shuí)真真正正的做到了呢?沒(méi)有。

  我國著(zhù)名的文學(xué)家,朱自清。那個(gè)不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》,文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日!睍r(shí)間正是如此,你不去抓它,它就會(huì )溜走。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間的寶貴,人人皆知。有的`人在“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”當中迷失了自我。有的人只抓住了未來(lái),到頭來(lái)卻錯失了現在;有的人只看到了過(guò)去,最后也被未來(lái)拋棄;而又有聰明者,他小心翼翼的抓住了未來(lái),慢慢地回望了過(guò)去,最終他還意外地得到了現在。燕子去了,還會(huì )再來(lái);花兒謝了,還會(huì )再開(kāi);而在人身上,時(shí)間是有限的,生命結束了,便無(wú)可挽回。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”有人告訴過(guò)我們,年少時(shí)不努力,到你年老時(shí)只能傷悲。其實(shí)成功者與失敗者的區別就在“珍惜時(shí)間”上。成功的人珍惜每一分每一秒,才得以成就輝煌。而失敗的人則是得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間。在他們眼里,時(shí)間是漫長(cháng)而無(wú)味的。只有當他們后悔的時(shí)候,才發(fā)現時(shí)間的寶貴。只可惜,悔不當初,時(shí)間如流水,一去不復返了。

  人生近百年,又有多少春秋。向前看,以為時(shí)間悠悠無(wú)邊;而驀然回首,才發(fā)現生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)不能買(mǎi),地位不可留。雖然每一個(gè)人都像題記中所說(shuō)的一樣,不愿浪費時(shí)間,但有誰(shuí)能做到?

  珍惜時(shí)間吧,朋友,不要讓它,一去不復返了!

  珍惜時(shí)間作文 篇5

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué)。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

  時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會(huì )知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì )知道如何來(lái)對待別人的時(shí)間。時(shí)間是累積而成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì )有更大的成就,而不會(huì )利用時(shí)間的人,總會(huì )抱怨時(shí)間不夠。

  不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng )造,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的'活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認真讀書(shū),五年中,竟然沒(méi)有脫去衣服上床睡覺(jué)過(guò)。我國的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開(kāi)始工作……我自己對此也深有體會(huì )。在我小的時(shí)候,因為不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣我不僅會(huì )受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō),清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,我開(kāi)始時(shí)并不相信,后來(lái)半信半疑的我做了個(gè)試驗,我在早讀時(shí)認認真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺(jué)只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡,珍惜時(shí)間的好習慣。

  我經(jīng)常把時(shí)間浪費在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費在課堂上搞小動(dòng)作、講話(huà)中,常常就在不經(jīng)意中浪費了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來(lái),那不就能多看幾本書(shū),多學(xué)習一些知識?過(guò)去我已經(jīng)浪費了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說(shuō)的話(huà),努力學(xué)習,不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。

  珍惜時(shí)間作文 篇6

  時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。這句話(huà),教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

  魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認為這就是休息。

  在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì )一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話(huà),一節課過(guò)去了,基本上一直在維持紀律,沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費了,學(xué)到了很少的知識。每次小考試,都是我們班最差。

  有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來(lái)補功課。有的人,很浪費時(shí)間,上課不好好聽(tīng)講,一下課,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費時(shí)間的,每次考試都很差。

  你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費時(shí)間的'?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費時(shí)間的,那我可要說(shuō)一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

  珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián),你使再多的手段,或許有的人會(huì )領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì ),它不收你的金錢(qián),他不吃你的把戲。

  珍惜時(shí)間吧!俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币簿褪钦f(shuō)一寸光陰和一寸長(cháng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(cháng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。

  讓我們珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇7

  時(shí)間為何一去不復返呢?

  當你拿起筆,又放下筆時(shí),秒針悄悄慘叫了三下;當你在發(fā)呆時(shí),秒針哭了一圈;當你在于別人談閑話(huà),做小動(dòng)作時(shí),分針也跟著(zhù)秒針一起哭泣,傷心。

  沿著(zhù)記憶的小路,我探索著(zhù)過(guò)去。這是個(gè)天氣晴朗的日子,而我在教室里默默后悔。這也是有原因的,在中午時(shí),老師布置下了課堂作業(yè),而我卻認為時(shí)間充裕,便在外邊游手好閑,但是同學(xué)們都在教室里瘋狂地“刷”作業(yè),“刷”完一頁(yè)又一頁(yè)的,可我的作業(yè)本上像被雪給刷了一遍,一點(diǎn)兒作業(yè)痕跡都沒(méi)有。當我時(shí)間浪費了一大半后,便匆匆趕往教室,發(fā)現大家早已做完作業(yè),眼看老師麻馬上就要來(lái)講作業(yè)了,我急急忙忙坐回座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),心里充滿(mǎn)了后悔。

  還有一次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),學(xué)生可以晚點(diǎn)到校。我就用這個(gè)借口,一直對老爸說(shuō)晚點(diǎn)去,但是我拖拖拉拉,不斷浪費時(shí)間,最終連上學(xué)時(shí)間也過(guò)了,還被老師訓了一頓,真是后悔莫及啊。

  我有浪費時(shí)間的.教訓后,便慢慢養成了節約時(shí)間的好習慣,也懂得了珍惜時(shí)間是什么個(gè)概念。

  每天早上起來(lái),我不再拖拖拉拉的了,而是在心里促使自己起來(lái)。當老師布置完作業(yè)后,我不是先玩后做,而是做完作業(yè)后把多余的時(shí)間利用起來(lái),去干一些有意義的事情。有時(shí),我發(fā)現自己身邊的人在浪費時(shí)間,我會(huì )告誡他:“浪費時(shí)間可恥!”

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,時(shí)間去了,為什么就一去不復返了呢?為什么就不能重來(lái)呢?為什么有些人就是不肯珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間作文 篇8

  當黎明咬破黃昏的唇,泛出微微紅暈,垂暮的陽(yáng)光柔柔的瀉下,融融的將我包裹,我逆著(zhù)陽(yáng)光,眼眸微瞇,任思緒隨風(fēng)飄揚。

  塞涅卡說(shuō)過(guò),青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)。正值青春的我們,只愿心靈如晶瑩剔透的堅冰,不易融化,不易破碎。即使是在難舍難分的畢業(yè)季。

  初一,我們懵懂,初出茅廬,不食人間煙火;初二,我們奮斗,前知歲月無(wú)情,后悟時(shí)間無(wú)意;初三,我們拼搏,為自己的夢(mèng)想努力。徘徊在校園的跑道上,感嘆時(shí)光的流逝,青春就這樣像素潔的曇花,來(lái)不及鋪張,來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補欠缺和瑕疵,就那樣匆匆的謝了。

  歲月的'刻刀錯亂了我的容顏,茫然的人生在不斷的上演,我只愿在今后的命途中能擁有一份淡定,來(lái)把美好的人生裝點(diǎn)。往事歷歷在目,任何時(shí)刻都值得回憶,特別是我們一起走過(guò)的三年。那些成就和失敗伴著(zhù)我們成長(cháng),讓我們更加堅強。

  打開(kāi)相冊,或許還會(huì )因看到那些滑稽的照片而互相嘲笑打鬧,可是當這些光年變成紀念,多年后,再次翻開(kāi)相冊,你是用笑容緬懷回不去的曾經(jīng),還是用淚水表達你的不舍?同學(xué)之間的寒暄,壓著(zhù)課本抄作業(yè),考試上的看一眼,現在想起來(lái)會(huì )不會(huì )覺(jué)得很親切?

  想象著(zhù),幾個(gè)月后,我們分離,出校門(mén)時(shí)再回頭看這個(gè)熟悉而又陌生的校園。寂寞的嚴冬里,我們散布在同一個(gè)城市不同的地點(diǎn),任時(shí)光荏苒,任風(fēng)月流轉,校園的廣播上再次響起熟悉的音樂(lè ):“瞥見(jiàn)白色校服,還會(huì )以為是我認識的誰(shuí)”。歲月的歌,流浪在蒼白的紙上,寫(xiě)出一行行的眷戀,憂(yōu)傷的旋律在繼續蔓延著(zhù),這歌中的微笑,是不是旋律太快,讓我聆聽(tīng)的思緒沒(méi)有了方向,讓我無(wú)需筆墨,也成芬芳的詩(shī)行。

  時(shí)間的齒輪,不會(huì )為了誰(shuí)而停留,人,不可能挽留住季節,哪怕那季節里有刻骨銘心的感情,有無(wú)法遺忘的人,它依然會(huì )悄無(wú)聲息地流走。而我們,只是隨著(zhù)時(shí)間散步,走過(guò)夏,走過(guò)深秋,再步過(guò)嚴冬,才能迎來(lái)春天。

  珍惜時(shí)間作文 篇9

  當我坐在靜靜的樹(shù)林中,看著(zhù)天空中浮動(dòng)的云彩,回想著(zhù)這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下,身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè )有悲傷。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大,自己的心慢慢沉重。自己的`腦海中總是浮出,人為什么總是要接受一些事情?在回想著(zhù)發(fā)生的一切,那一刻脆弱的心一次一次受傷。

  在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的教室中,老師眼睛一眨一眨的看著(zhù)你,你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。當看到自己不會(huì )做的題時(shí),心里會(huì )不由自禁的蕩起為什么我當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習,可是一切都晚了。

  每天太陽(yáng)都會(huì )出來(lái),傍晚隨著(zhù)夕陽(yáng)落下?墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò),在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴,而我們哪?我們應慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機會(huì ),我們應實(shí)現自己的價(jià)值,不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。

  從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現在,在干什么你要去努力。去實(shí)現自己的價(jià)值,讓別人為認識你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。

  珍惜時(shí)間作文 篇10

  有人說(shuō),一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。我們應該珍惜時(shí)間。

  時(shí)間再寶貴,再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì )那么快溜走。

  陶淵明也說(shuō)過(guò),壯年不會(huì )再來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵,時(shí)間不會(huì )等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì )再來(lái)了,就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節約時(shí)間,銳意進(jìn)取,時(shí)間不會(huì )等人。

  眾所周知,愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天,愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗室工作。他讓助手幫他測量燈泡的容量,他又低著(zhù)頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì )兒,他看到他的'助手用尺子測量燈泡的長(cháng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的助手在浪費他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法,助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話(huà)激勵他的助手:“人生苦短,太短了,節約時(shí)間,多做事!”愛(ài)迪生節約了每一分每一秒。他鼓勵助手不要認為時(shí)間是無(wú)限的,要節約時(shí)間,多做事情,才能真正把握時(shí)間,利用時(shí)間。

  這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴,一定要珍惜!

  人生太短暫,太短暫。讓我們爭分奪秒,善用有限的時(shí)間,做有用的事,珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間作文 篇11

  今日下午,我在學(xué)校里做作業(yè),媽媽和其他阿姨在打掃衛生,不能打擾她們。我能做的都做了,就剩下讀書(shū)和跳繩,還有一些不會(huì )的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣,我就能輕輕松松地回家了。

  吃完飯,我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲,玩得很高興。突然,我口渴了,這可怎么辦?媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法,我帶了一個(gè)棒棒糖,我把它含在嘴里吃,不一會(huì )兒嘴就不干了。

  讀書(shū)越多越聰明,越來(lái)越能干!今日,我按照李老師的辦法,堅持喝牛奶,結果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我,我就是我們班跳繩大王!我還要繼續努力,爭取跳得一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的`功夫都用在了工作上!笔前,古今中外,有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,從現在開(kāi)始,我要更加認真學(xué)習,努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

  珍惜時(shí)間作文 篇12

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類(lèi)的財富,是全部財富,因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。

  曾經(jīng)我的字寫(xiě)得特別差,在每次考試的時(shí)候,因為字寫(xiě)的太差了,分數就會(huì )掉下去很多,后來(lái)我每次都會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)練習自己的`字,果然字就變好看了許多,連老師都夸我字寫(xiě)的好看,所以時(shí)間是多么重要啊。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  珍惜時(shí)間作文 篇13

  過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉,如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝,我們卻悄然不知。

  在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中,青春已逝,韶華不再。等時(shí)間一隨著(zhù)溪流流向遠方,那么我們就會(huì )后悔莫及,責怪自己無(wú)所事事。

  我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了,許多同學(xué)仍像以前一樣,盡情的在操場(chǎng)上嬉戲,就像一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo),在空中盡情的翱翔。而我,因為在課堂上把時(shí)間都荒廢了,所以只能在這緊要關(guān)頭加強防范?吹絼e人快樂(lè )的玩耍,我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責,羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的.玩耍,自責自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥,如果有,哪怕要走我所有的財產(chǎn),我都要買(mǎi)來(lái)。

  考卷發(fā)下來(lái)了,有幾道題是我臨考前復習過(guò)的,不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有,不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái),真是后悔呀!成績(jì)下來(lái)了,我望著(zhù)老師用紅色水筆勾勒出的分數,我哭了……看來(lái),平時(shí)不用功,臨時(shí)就算怎么補也補不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。

  朋友們,別再遲疑,別再徘徊,趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!

  珍惜時(shí)間作文 篇14

  “少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”古人們那一句句勸人們珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ),我就想起我的那位浪費時(shí)間的一位鄰居。

  他住在我老家旁平時(shí)上網(wǎng)課時(shí),他總是很不安分,經(jīng)常做小動(dòng)作,做筆記時(shí)也只是草草了事,甚至連作業(yè)也都極其敷衍,不肯認真做。他寫(xiě)字很慢,甚至一個(gè)小時(shí)也只能寫(xiě)一首詩(shī),他父母幾乎天天罵他不認真,可他依舊我行我素,將時(shí)間毫不珍惜地揮霍、浪費。

  休息時(shí)間到了。他幾乎是立馬跳起來(lái),和先前的死氣沉沉完全不同,生龍活虎的`跑去玩手機。到本該去上網(wǎng)課學(xué)習,可他依舊捧著(zhù)手機入迷了似的玩,又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午,他從十二點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn);到晚上玩到十點(diǎn)也不是沒(méi)有的事。

  一大早醒來(lái)他都要玩手機,所以他在昨夫就把手機藏到枕底大早起來(lái)玩?伞币蝗罩嬙谟诔俊,他在一大早時(shí)玩游戲浪費間,便錯過(guò)了一天中最佳學(xué)習的時(shí)間。

  但我的奶奶卻不同,因為要蓋房子,她每天起早貪黑地干活把時(shí)間都花在工作上累而充實(shí),不浪費一絲時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時(shí)間定不要白白浪費時(shí)間。

  珍惜時(shí)間作文 篇15

  時(shí)間如流水,一去不復回。自古以來(lái),關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的,關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。

  以前,我總以為我有很多時(shí)間,根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假,我就更加放松,我想:“暑假的時(shí)間這么多,何必在乎那一天兩天呢?”于是,我象脫僵的小馬一樣,逛了東家逛西家,每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結束了,我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是,日趕夜趕,忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后,我暗暗下定決心:以后要珍惜時(shí)間,今天的事就得今天做完,不能拖拉到明天才做。

  “一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃,在規定的.時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后,我就到書(shū)的海洋里遨游,爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著(zhù)知識的晶華!

  浪費時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的。浪費時(shí)間等于虛度年華,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)了生命。同學(xué)們,希望你們從現在起,也和我一樣珍惜時(shí)間吧。

  珍惜時(shí)間作文 篇16

  生活的路一直那樣漫長(cháng),人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(cháng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大部分,只是默默的、平凡的走過(guò),雖曾努力,卻無(wú)一絲光亮。

  時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  光陰似箭,日月如梭。珍惜目前,把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的'盡頭倒計時(shí),積沙成塔,總有一天大家會(huì )死亡。

  莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè ),時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè ),它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每個(gè)挫折,困難,每個(gè)人今天才是重要。

  珍惜時(shí)間作文 篇17

  時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清,我感覺(jué)就是由心情決定的。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快,而難過(guò)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢。

  就在前幾天去樂(lè )清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂(lè )清呆了兩天,而我卻只感覺(jué)才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。

  我在玩手機的時(shí)候,也總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。比如說(shuō)我感覺(jué)自己才刷了一會(huì )兒抖音,結果已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。

  而在數學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀的時(shí)間。數學(xué)老師自己卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,依舊在那里發(fā)表長(cháng)篇大論。我感覺(jué),要是下課鈴不響,老師還可以講十年。

  去年我在成都的時(shí)候,我從早上6。30分就開(kāi)始在熊貓基地買(mǎi)票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買(mǎi)票,而我媽又不給我看手機,害的.我等了3小時(shí),簡(jiǎn)直“度秒如年”,聽(tīng)保安說(shuō),有人竟然在那里打地鋪睡覺(jué)了。

  在我還小的時(shí)候,我還認為時(shí)間是由表來(lái)統計的,現在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長(cháng)短。

  珍惜時(shí)間作文 篇18

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費自己時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人時(shí)間等于謀財害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候,楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走;洗臉時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

  記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多,他也能擠出時(shí)間。

  一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人,懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步,當它從你身邊走

  記。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話(huà):機不可失,時(shí)不再來(lái)。

  珍惜時(shí)間作文 篇19

  老師和家長(cháng)經(jīng)常教育我們:一寸光陰,一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯,認為日子長(cháng)著(zhù)呢,時(shí)間多的是,可是今天我們學(xué)習了朱自清先生的《匆匆》一文之后,我深深的體會(huì )到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)

  朱自清先生在《匆匆》一文中,把時(shí)間飛逝寫(xiě)的'十分形象,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@一句話(huà),讓我深切地體會(huì )到了時(shí)間來(lái)去匆匆。我下定決心,一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從電視機前流過(guò)……因為,好多事物都有再來(lái)的時(shí)候,唯獨時(shí)間不能再來(lái)。我們一定要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  回想我們生命中逝去的三千多日子,不是也有這樣的感受嗎?過(guò)去的時(shí)間真的像針尖上的一滴水滴在大海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。不是嗎?跳繩的時(shí)候,日子從“呼呼”聲中過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;打電子游戲的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。玩耍的時(shí)候,日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過(guò)去;你看,時(shí)間過(guò)得真快啊,只要我們稍不留心,時(shí)間就會(huì )輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。

  讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,我們才能有所作為。

  珍惜時(shí)間作文 篇20

  上周,我們學(xué)習了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!

  今年,我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著(zhù)自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。

  那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著(zhù)照相機。牙齒還沒(méi)長(cháng),頭發(fā)不長(cháng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái),轉眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!

  照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著(zhù)青春、活力!媽媽的皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(cháng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著(zhù)平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!

  時(shí)間一去不復返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!

  我多么想留住時(shí)間,讓外婆復活?墒峭馄庞肋h回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的'白發(fā)變青,可我卻辦不到了!

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì )是今天了。

  所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。

  珍惜時(shí)間作文 篇21

  所謂一年之計在于春,一日之計在于晨。所謂早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。這都告訴我們,要成功就要勤奮,就要抓住一分一秒。時(shí)不待人,唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復明日,不可消磨時(shí)光,不可虛度光陰。

  白駒過(guò)隙,時(shí)間是一維的,永遠沒(méi)有停止,也沒(méi)有減緩。有一句歌詞,這樣寫(xiě)到,再不瘋狂我們就老了,還有一句歌詞,這樣道時(shí)間都去哪了,人生匆匆幾十年,從時(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,我們真是很渺小,從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,時(shí)間很殘酷。

  我們要學(xué)會(huì )爭分奪秒,學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,搶一秒,醫生可以拯救一個(gè)生命,消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重,重于泰山,時(shí)間之功不可估量。

  每個(gè)有奮斗目標的人都有珍惜時(shí)間的概念,在他們眼里,時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現自己的人生價(jià)值,不斷去突破自己,完善自身,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的'人生奇跡。

  我們需要像他們那樣的人學(xué)習,這樣的優(yōu)良品德很是重要,我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題,認為一切理所應當,不太注重自身挑戰,要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度,和其韌性。

  珍惜時(shí)間作文 篇22

  今天,有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間!我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧!

  今天第三節課上,我們正在學(xué),《一個(gè)小村莊的故事》的課文,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音,老師走過(guò)去,讓李文靜對自己的行為進(jìn)行懺悔,李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話(huà)回了座位。而柏楊卻一句話(huà)也不說(shuō),過(guò)了一會(huì ),她終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我以后上操再也不鬧了!崩蠋熥尠貤罨亓俗,他倆耽誤了大家幾分鐘的時(shí)間。

  過(guò)了幾分鐘,老師讓王德政回答問(wèn)題?墒,王德政一句話(huà)也不說(shuō)。手在背后摳著(zhù),臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的表情。大家都叫喊著(zhù)王德政,有的`說(shuō):“快點(diǎn)想一想!庇械暮埃骸凹佑!边有的說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)!边@些語(yǔ)言讓王德政不知所措了!就連別人攻擊他,他一句話(huà)也不說(shuō)。呆呆的站著(zhù),像呆頭鵝一樣東張西望。

  過(guò)了一會(huì ),下課了,同學(xué)們用手指著(zhù)王德政,我想:他們三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都可能犯錯誤。但是,我希望他們改掉這些壞毛病,不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率!

  珍惜時(shí)間作文 篇23

  時(shí)間是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的',據推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,假如你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。

  人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這是你的錯誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值,他的漫長(cháng)而有趣,假如你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì )感覺(jué)任何事都會(huì )更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現在十幾分鐘就行了;等待汽車(chē),等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。

  假如用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木,還會(huì )再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不漂亮嗎?

  人的生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇24

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰。每當讀到這句名言的時(shí)候,我腦海里就會(huì )想起這句話(huà),也正是那件事讓我明白,時(shí)間是很寶貴的。

  記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家就開(kāi)始寫(xiě)。正常速度下,完成所有作業(yè)的時(shí)間最多只有2個(gè)小時(shí),但我邊做邊玩,這叫身在與身在漢讀《漢書(shū)》:我8點(diǎn)剛做完語(yǔ)文,感覺(jué)很累,很想睡覺(jué),但是作業(yè)沒(méi)做完,但是疲勞還是把我拉進(jìn)了夢(mèng)里,直到醒來(lái)才意識到作業(yè)還沒(méi)做完。我趕緊下床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我媽被我的聲音吵醒了。她先走到我面前看了看,很認真的對我說(shuō):其他;這么長(cháng)時(shí)間要做多少作業(yè)?我遲疑地說(shuō):昨天邊做邊玩沒(méi)做完。如果你7點(diǎn)鐘醒來(lái),你將無(wú)法彌補。如果昨晚認真做完了,還能睡好嗎?要知道,時(shí)間最寶貴,也最容易流失。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思埋下頭。第二天放學(xué),作業(yè)還是很多,但是我認真的做完了,只用了2個(gè)小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得很輕松,深深體會(huì )到每一寸時(shí)間都值每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到。

  是的`,時(shí)間就像離弦的箭。它再也不會(huì )回來(lái)了。讓我們珍惜吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇25

  有位名人說(shuō)過(guò):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!蔽覀兠總(gè)人都要珍惜時(shí)間。

  以前我每個(gè)星期六,都會(huì )去上學(xué)校興趣的機器人課,老師給我們發(fā)器材后,我就會(huì )想,1個(gè)小時(shí)50分鐘的時(shí)間,夠不夠做這件寶貴的東西呢?經(jīng)過(guò)考慮之后,還是做了這件東西,可是,我總是沒(méi)有抓緊時(shí)間,每次都馬馬虎虎的,東張西望,交不上作品,老師有時(shí)候讓比賽,我就愁眉苦臉的看著(zhù)別人的作品,心想,我沒(méi)有作成,反倒別人作成了,比賽的時(shí)候,老是欣賞別人的.作品好,又心想,別人的作品太美了!

  但是,有一節課,我做的很快,我的速度象閃電一樣敏捷,我沒(méi)有象向往常一樣左邊看看,右邊看看,而是認真的研究器材,做成的上面有很多裝飾物的伸縮家具,終于做好了之后,我看表,09:35分,用了1個(gè)小時(shí),還有時(shí)間看看有沒(méi)有缺損的地方,結果一看,有缺損,趕快補上,以免有問(wèn)題。老師還表?yè)P了我。通過(guò)這節課我知道珍惜時(shí)間的好處,我不但提前完成作品,還得到老師的表?yè)P。

  我發(fā)誓,以后還要像這次一樣珍惜時(shí)間。懂得珍惜時(shí)間是一個(gè)人不可缺少的美德。我希望能夠成為這樣的人。

  珍惜時(shí)間作文 篇26

  珍惜時(shí)間等于珍惜生命,要知道時(shí)間是不會(huì )等人的,它只會(huì )顧自己前進(jìn)。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,以前有一個(gè)小孩,他不懂得珍惜時(shí)間,整天不是玩就是吃。漸漸地隨著(zhù)時(shí)間的流逝他變老了,碌碌無(wú)為地過(guò)著(zhù)艱苦的日子。等他再回想起童年的時(shí)候,他十分后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間學(xué)習有用的東西,但是已經(jīng)太晚了。這個(gè)故事告訴了我們生命只有一次,時(shí)間匆匆跑過(guò),如果沒(méi)有好好把握,再回想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。

  珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的`事情,有時(shí)候又是一件很難的事情,因為珍惜時(shí)間需要堅持不懈的毅力,不像一些東西,扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái),時(shí)間一去不復返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴,因此,珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情,有時(shí)候又是一件很難的事情,因為珍惜時(shí)間需要堅持不懈的毅力,不像一些東西,扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái),時(shí)間一去不復返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴,因此,珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們

  珍惜時(shí)間作文 篇27

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都了解的,它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我,卻偏偏跟它作對。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧!

  星期五,我回到家,還有一大堆家庭作業(yè)等著(zhù)我去做,但我卻不由自主地打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節中去時(shí),媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén),見(jiàn)我在看電視,氣憤地說(shuō):“你怎么在看電視?快去做作業(yè)!”說(shuō)完,就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿,被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉,不是玩筆,是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,半小時(shí)后,我才做完了數學(xué)作業(yè)!懊魈焓请p休日了,還有兩天時(shí)間呢!我就不信兩天做不完作業(yè)!蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的.心思,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“明天有明天要干的事呀!再說(shuō),明天你妹妹不是要來(lái)嗎?你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我瞬間似乎明白了什么。我不多想,便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。

  兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了,我伸了一個(gè)懶腰,做了一下深呼吸,!終于把作業(yè)做完了!這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。

  珍惜時(shí)間作文 篇28

  今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文,使我深受感觸。

  小時(shí)候,我常常在想:時(shí)間怎么過(guò)的這么慢,里放假還有這么長(cháng)時(shí)間。我快上六年級了,回過(guò)頭來(lái)想一想,所有的事情就像是剛剛才發(fā)生,一晃眼就到了六年級。時(shí)間過(guò)得真快!短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文,叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo),每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo),阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鳥(niǎo),莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復返呢?這是朱自清說(shuō)過(guò)的'一句話(huà),我一直將它銘記在心,常常想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。

  從此以后,我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著(zhù)急,不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo);與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息,不如好好珍惜現在的每一只鳥(niǎo)。

  珍惜時(shí)間作文 篇29

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴呀!可是,以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò),當我學(xué)習了時(shí)間這一單元,腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。

  從上個(gè)周末開(kāi)始,我就認真的訂起計劃,我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上,照著(zhù)計劃一項一項做,完成了就做個(gè)記號,對每件事情我也做了時(shí)間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發(fā)現以前我做這些事要花一天的'時(shí)間,而現在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。

  洗漱時(shí),我先刷牙后洗臉,可以節約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí),我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語(yǔ)也有了明顯提高。

  通過(guò)和時(shí)間賽跑,我每天都用空余的時(shí)間看書(shū),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。

  我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復返,但只要我們有效的利用它,合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。我堅信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇30

  時(shí)間像流水,在你不知不覺(jué)中溜走了。我要提醒大家,時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)很少,一定要珍惜時(shí)間。

  科學(xué)家研究發(fā)現歲是人學(xué)習的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì )了1500多個(gè)漢字,20多首唐詩(shī),而有的孩子到了8歲還沒(méi)學(xué)到人家5歲孩子的東西多,這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步,而有人就像芝麻開(kāi)花節節高,這難道是機遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方,但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不,這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

  時(shí)間在我們不知不覺(jué)中悄然飛逝。放學(xué)了,從學(xué)校到家里要20分鐘,到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘,上個(gè)衛生間要20分鐘,打開(kāi)書(shū)包又是10分鐘,這時(shí)你該吃飯了,吃飯30分鐘,再和家人聊聊天花去30分鐘,你看,兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失,而你的重要的事一件都還沒(méi)做。這些時(shí)間會(huì )回來(lái)嗎?答案是否定的',由此可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。

  今天的太陽(yáng)落下去了,明天一定還會(huì )升起,可是今天的時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)了。馬上行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)間不等人,但我們可以追上時(shí)間,甚至可以超過(guò)時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做一個(gè)最棒的自己。

  珍惜時(shí)間作文 篇31

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的'時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》?墒,我卻不聽(tīng)老師的話(huà),在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà),這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。

  珍惜時(shí)間作文 篇32

  時(shí)間,是無(wú)情的,它就像一個(gè)殺手,能奪走人的生命;但它又是有情的,它能讓我們體會(huì )到生命的精彩,體驗到生活的美好。

  一天,我放學(xué)回家,吃完晚餐,我的眼睛一瞄,看見(jiàn)爸爸頭上滿(mǎn)是白發(fā),我以為是燈光照射的原因,就跑過(guò)去用手一遮,大部分的白發(fā)都消失不見(jiàn)了,可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。

  “咦?爸爸什么時(shí)候都有白頭發(fā)了?”我不禁想了起來(lái)。

  爸爸似乎知道我心里在想什么,說(shuō)道:“兒子呀,爸爸年近不惑,都老了,自然會(huì )有白頭發(fā),要是你不想爸爸老得快,那就幫我拔白頭發(fā)吧!

  我只是開(kāi)玩笑地說(shuō):“我才不拔呢,這白頭發(fā)這么多,單憑我一個(gè)人,怎么可能拔得完呢?”

  但我心里很清楚,不管是大人還是小孩,甚至是地球上每一個(gè)活著(zhù)的生命,終有一死,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的。

  我想抓住時(shí)間的.手,跟隨它的腳步,肩并肩走;我想抓住時(shí)間的手,跟著(zhù)它來(lái)到生命的大門(mén),一起看世間的悲歡離合;我想抓住時(shí)間的手,來(lái)到生命的源泉,又一次輪回。

  珍惜時(shí)間作文 篇33

  時(shí)間是什么?時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間的名言,如一寸光陰一寸金

  一秒鐘,有的人認為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事,這一秒種可能會(huì )有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。

  小學(xué)的六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(cháng)大才有意思,可現在快要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我同窗六年的同學(xué),我又有點(diǎn)傷心,也有些不舍。

  以前我總想玩,可現在想:這么多的`時(shí)間,抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習該多好!現在時(shí)間非常地緊,只有少數時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。

  平時(shí)用來(lái)玩手機的時(shí)間,你會(huì )覺(jué)得特別的快,有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì )有多好。手機既傷眼又有輻射,而看書(shū)可以讓你學(xué)到的更多。

  運動(dòng)會(huì )使人變得更加強壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習的話(huà),那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì )是一個(gè)書(shū)呆子。因為他沒(méi)有呼吸新鮮的空氣,他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度,那么這個(gè)人的頭腦會(huì )比一般人的更好。

  如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運動(dòng)和學(xué)習的話(huà),那么這些時(shí)間就是有意義的。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  珍惜時(shí)間作文 篇34

  我是時(shí)間,據說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護我,所以我想跟你們談?wù)。地球上的人?lèi),我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中,有許多人很珍惜我,同時(shí)也有許多人拋棄了我,我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的,比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內提高成績(jì),也可以讓你感受到家人之間的愛(ài),也可以讓你長(cháng)得越來(lái)越高……可是,有些人從不利用我的好處,而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè ),游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊,你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎?時(shí)間是可貴的,無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。

  這只是其中一部分人,其實(shí)也有人令我很欣慰。

  著(zhù)名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位,他堅持每天都作畫(huà),幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運動(dòng)員們,他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光,你知道他們在背后努力了多久嗎?你知道他們是怎樣成功的嗎?如果他們“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”會(huì )成功嗎?我可以準確的告訴你,肯定不會(huì )。正是他們珍惜我,很好地利用我,才會(huì )取得如此好的'結果。

  愚蠢的人們呀!不要再把我當做兒戲,珍惜我吧!要知道我可是一去不復返的呀!

  珍惜時(shí)間作文 篇35

  “一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蠹覒摱家(jiàn)過(guò)這一句話(huà),有的還會(huì )背,可有誰(shuí)能做到這一句話(huà)呢?世上有許多人,可誰(shuí)會(huì )去和時(shí)間賽跑呢?

  讓我印象最深的是魯迅先生:他不顧自己的身體,為了珍惜時(shí)光,夜以繼日的寫(xiě)文章,在自己去世的.前兩天時(shí),還不顧疼痛的寫(xiě)文章,那種珍惜時(shí)光的精神著(zhù)的我們學(xué)習。

  在生活中,我找不到一個(gè)珍惜時(shí)間的例子:有些同學(xué)一放學(xué)就不知道跑哪去了,在課間10分鐘里,凈做些沒(méi)有意義的事,有的還逃學(xué)去網(wǎng)吧......當我們看到這些情況時(shí),應該及時(shí)制止,告訴他時(shí)間非常寶貴,如果現在不珍惜,長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。

  時(shí)間猶如一把劍,射出就再也回不來(lái)了。如果不好好珍惜時(shí)間并不好好利用,那么人生的燈火將不再點(diǎn)亮,時(shí)光,有時(shí)會(huì )令你回味無(wú)窮,有時(shí)也會(huì )令你無(wú)比痛恨。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蠹乙黄鹫湎r(shí)間,不要讓它白白流失,讓人生豐富多彩!朋友們,珍惜時(shí)間吧,時(shí)間如同金子一般,如果白白浪費,長(cháng)大后悔也來(lái)不及了,時(shí)間對于人生來(lái)說(shuō)猶如比鉆石還寶貴的寶藏,比金子還發(fā)亮,珍惜他吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇36

  無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝,思著(zhù)時(shí)見(jiàn)的哈,思著(zhù)時(shí)間的壞。

  心知肚明,沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的,以別人的淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……

  踏著(zhù)七彩的光環(huán),暢寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的一切,一個(gè)活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍著(zhù),那就是我,剛面對著(zhù)一切新的……一張張哀愁的'容顏一句句傷心的話(huà)語(yǔ),那是在懷戀我,因為我的下一代在即將開(kāi)始。喜喜哀哀,哀哀喜喜,這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間,呵,為什么?時(shí)間為殘酷無(wú)情,它捉弄人類(lèi),它擺弄人類(lèi),又為什么要設制生離死別呢?我此時(shí)需要的是答案,而不是同情,誰(shuí)能告訴我?

  為什么就不能讓一家人永世不分離呢?又為什么在最后的一刻設置懸念呢?為什么?我太需要答案,告訴我呀。

  呵,太奇妙了,時(shí)間為殘酷無(wú)情,它能呼喚萬(wàn)千,但是有能怎樣呢?我們還是默默的祈禱著(zhù),希望一切都平安?伞墒沁是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的,時(shí)間讓我們明白真理,時(shí)間讓我們明白了無(wú)私,時(shí)間讓我們珍惜,時(shí)間讓我們……

  時(shí)間教會(huì )了我們很多,但是時(shí)間傷害了我們很多。

  一切的一切都有關(guān)于時(shí)間,為什么?為什么?誰(shuí)能告訴我?

  珍惜時(shí)間作文 篇37

  時(shí)間是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不同的解釋?zhuān)谖已壑,時(shí)間是這樣的。

  時(shí)間像天上的云,盯著(zhù)他的時(shí)候,他會(huì )乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來(lái)眨眨眼,再去望,云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水,當人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí),只感覺(jué)得到喝水的快感,卻不會(huì )想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?

  時(shí)間像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì )出現一下子,每當彩虹消失后,人們又會(huì )若無(wú)其事的干自己的`事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。

  對于勤勞的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就如飛機一樣在空中飛行一樣快,卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò),而對于懶惰的人來(lái)講,時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認為他在浪費時(shí)間,而他自己卻以為做的很有意義。

  對于快樂(lè )的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是幸福,多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光,而對于悲傷的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一把利刃,時(shí)間過(guò)得越久,心就會(huì )被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來(lái)越痛。對于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種,不過(guò)。不同的理解有不同的意義,每個(gè)人理解都是不一樣的,不過(guò),不管怎樣理解,只要正確去對待,每個(gè)人都會(huì )用極短的時(shí)間創(chuàng )出屬于自己的一片天。

  珍惜時(shí)間作文 篇38

  ——讀《匆匆》有感

  拿起課本,讀著(zhù)朱自清寫(xiě)的散文,《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候……”語(yǔ)句是多么優(yōu)美,在字里行間都表達了作者對時(shí)間的無(wú)法挽留感到無(wú)奈,對時(shí)間的流逝感到留戀,在自己在以前不珍惜時(shí)間的事感到自責。

  散文大師朱自清用散文的形式向我們說(shuō)明了時(shí)間很寶貴,它對誰(shuí)都是一去不復返,它不會(huì )因為一個(gè)人而停下它的腳步,所以我們需要珍惜時(shí)間。

  會(huì )想到以前,一到雙休日,我有時(shí)作業(yè)還沒(méi)完成,就在看電視或者玩電腦。讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》之后,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)浪費了不少時(shí)間,所以,我立誓要珍惜好每一分每一秒。

  朱自清說(shuō):“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前,時(shí)間總是在無(wú)聲無(wú)息地溜走。日子是多么的渺小,他消逝的速度是多么得快。不管你在做什么,它總是在一分一秒的流失。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是十分的寶貴,不管多少金錢(qián),都無(wú)法買(mǎi)得起一分一秒。

  時(shí)間就像海綿里的水,擠擠就有了……。

  珍惜時(shí)間作文 篇39

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理,我們要珍惜時(shí)間。

  一天,時(shí)光老人經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問(wèn):“你為什么哭,為什么不回家?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,老年的'時(shí)候玩麻將,現在家產(chǎn)都敗光了!睍r(shí)光老人可憐流浪漢,就試探他說(shuō):“假如你可以返老還童,你會(huì )怎么做?”“返老還童?”流浪漢將老人打量一眼,跪在地上哀求時(shí)光老人:“如果我可以返老還童,我一定好好學(xué)習!睍r(shí)光老人走了之后,流浪漢低頭一看,發(fā)現自己背著(zhù)書(shū)包,非常驚訝,走向一所熟悉的學(xué)校。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看到一群孩子在玩玻璃玩,手癢了,就上去玩了。流浪漢依舊像原來(lái)一樣,玩紙牌,打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人,又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說(shuō):“我之前做了一個(gè)錯誤的決定,給你再多的機會(huì ),你也不會(huì )珍惜的!

  我覺(jué)得時(shí)光老人最后說(shuō)得話(huà)非常有道理,因為流浪漢在返老還童也還是老樣子,他不懂得珍惜時(shí)間!肮怅幩萍,日月如梭!蔽乙惨湎r(shí)間,不讓時(shí)間白白流失掉。

  珍惜時(shí)間作文 篇40

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快呀!上幼兒園時(shí)的快樂(lè )情景還歷歷在目,轉眼間,我就該上四年級了。特別是學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,使我更感到時(shí)間的珍貴。真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”呀!

  上周五的中午,我浪費了一段寶貴的.時(shí)間,至今還感到慚愧。故事是這樣的:午飯以后,我計劃畫(huà)一幅畫(huà),完成美術(shù)班的作業(yè)?纯寸姳,一點(diǎn)鐘,還有時(shí)間,于是就開(kāi)始磨磨蹭蹭。一會(huì )兒看看魚(yú)缸里的魚(yú),一會(huì )兒逗逗籠中的鳥(niǎo),一會(huì )兒又喂喂盒子里的蠶。準備畫(huà)畫(huà)了,又突然想上廁所,從廁所出來(lái),時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。只好換好衣服匆匆忙忙去上學(xué)了。放學(xué)后,來(lái)到畫(huà)室,別的同學(xué)都帶來(lái)了作業(yè),收到了老師的表?yè)P并得到了小禮物,我卻兩手空空。這時(shí)我想:即使明天再補畫(huà)一幅,也彌補不了今天的損失!這時(shí)我才真正理解了“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了”這句話(huà)的含義。這件事給我留下了深刻的印象,使我倍加珍惜時(shí)間了。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!比昙壣贤,就永遠不會(huì )再上三年級了。九歲過(guò)去了,一生就再也不會(huì )回到九歲時(shí)的快樂(lè )時(shí)光了。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,不能虛度光陰。

  珍惜時(shí)間作文 篇41

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了。同學(xué)們在七嘴八舌地討論著(zhù)這節課老師會(huì )安排什么寫(xiě)作內容!拔覀兿韧鎯簝蓚(gè)游戲吧!崩蠋熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說(shuō),同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢,然后堅持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢。我看見(jiàn)李xx擺了英文字母N的姿勢,xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢,xx擺的是一個(gè)成功的V字形手勢,各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂!皶r(shí)間到!”老師剛說(shuō)完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

  第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)地就過(guò)了,時(shí)間真的好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?

  老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的`感受。我說(shuō):“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜的速度還慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過(guò)了!”最后,老師讓我們結合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課,思考自己的發(fā)現。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來(lái)我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們要學(xué)會(huì )好好珍惜時(shí)間,讓學(xué)習成為一件快樂(lè )的事。

  珍惜時(shí)間作文 篇42

  記得節前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開(kāi)滿(mǎn)了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.

  朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!

  每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的',心總象沉下塊巨石“咯噔”一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的箭,一去不返,時(shí)間象說(shuō)出的話(huà),無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.

  “盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”脫口而出,“光陰似箭,日月如梭”如雷貫耳.我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”,但在時(shí)間和金錢(qián)面前,我們常常會(huì )為省下一分錢(qián),而無(wú)辜浪費幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.

  山茶花的凋謝告戒著(zhù)我們人生匆匆,偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間作文 篇43

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)讓我永久記在心里。小時(shí)候,我以為時(shí)間是無(wú)限的。

  我以前不愛(ài)惜時(shí)間,做作業(yè)時(shí)總是浪費時(shí)間在講話(huà)。

  我回到家,像樹(shù)懶一樣慢吞吞地拿起書(shū)和筆,我每寫(xiě)完一行字,就去喝水,做其他事情。睡覺(jué)時(shí),我才想起沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我心想:“完了,完了,明天又給老師批評了!蔽荫R上翻下床,不敢再停歇下去了,飛快地拿起本子和筆,趕快做老師布置的作業(yè)。終于做完作業(yè)了,再看看鐘已經(jīng)到凌晨了。早上,我看看鏡子,發(fā)現我有兩個(gè)黑眼圈,像熊貓一樣。有一次,我又看到了書(shū)中《我和時(shí)間賽跑》這一課,我心想,別人都可以跟時(shí)間賽跑了,我也不能再浪費時(shí)間下去了,我為自己所做的`一切愧疚。此時(shí),我領(lǐng)悟到了時(shí)間像流水一樣一去不復返的道理。

  我給自己定了一個(gè)目標,做作業(yè)做到九點(diǎn)就不再做了,我發(fā)誓,要重新開(kāi)始,不再不珍惜時(shí)間了。我寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快,成績(jì)大大地上升了。

  時(shí)間是寶貴的,如果我在短短的時(shí)間內做完功課,其余的時(shí)間就可以做自己喜歡的事情了,這樣就可以合理安排好時(shí)間,就可以做時(shí)間的小主人了。所以我現在非常珍惜時(shí)間,一分一秒的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間作文 篇44

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō)過(guò):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!

  是的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。所以說(shuō),時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。

  在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節假日是10幾天,雙休日又休去了100多天。這樣我們能真正學(xué)習的時(shí)間又只有多少呢?時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有,現在,我們已經(jīng)上六年級了,還有不到六十天的學(xué)習時(shí)間就要畢業(yè)了,而書(shū),才看了多少呢?時(shí)間緊迫,已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去玩了。最重要的事情是復習,而復習,才復習了多少呢?人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。把握今天的學(xué)習時(shí)間,讓明天的考試有個(gè)理想好成績(jì),這是刻不容緩的`了。

  那些浪費時(shí)間,虛度時(shí)光的人,到底害的是自己。不顧長(cháng)遠的利益,追求短暫的快樂(lè ),有什么用呢?這樣的人,就像吾腰千錢(qián)里愛(ài)財如命的人一樣,只有可悲的下場(chǎng)!

  珍惜時(shí)間吧,把握好今天的美好時(shí)光,讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍惜生命的優(yōu)秀少先隊員。

  珍惜時(shí)間作文 篇45

  國內外聞名的郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!睍r(shí)間是多么寶貴!

  在不同的人眼里,時(shí)間代表不同的意義。在醫生眼里,時(shí)間就是生命。在商人眼里,時(shí)間就是財富。在農民眼中,時(shí)間就是食物;在學(xué)生眼中,時(shí)間就是知識。

  魯迅是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中,他除了睡覺(jué)還寫(xiě)作。吃飯的時(shí)候,他也拿著(zhù)一本書(shū)。他房間里到處都寫(xiě)著(zhù)關(guān)于時(shí)間的名言。在他去世的.前一天晚上,他仍然堅持寫(xiě)作。正因為他珍惜時(shí)間,他給我們留下了豐富的文學(xué)作品。

  時(shí)間是公平的。你不會(huì )因為富有而被優(yōu)待,也不會(huì )因為貧窮而被減少。當然,這也是無(wú)情的。它不會(huì )因為任何人而停止它的步伐。在睡眠中,時(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)。吃飯時(shí),時(shí)間從你的筷子中流過(guò)。洗澡時(shí),時(shí)間流過(guò)你的噴霧.難道我們不應該珍惜時(shí)間嗎?

  轉眼間,我快12歲了。我花了將近4000天,但是我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從現在開(kāi)始,我會(huì )珍惜生命中的每一秒,努力學(xué)習,讓時(shí)間留下腳印,讓生活變得豐富多彩!

  珍惜時(shí)間作文 篇46

  人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“婷婷,老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現在等于是浪費時(shí)間,浪費生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費時(shí)間等于浪費生命。

  還有一次,我在休息時(shí)間又按著(zhù)媽媽的.叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’!

  從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí),我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

  珍惜時(shí)間作文 篇47

  生活中有太多東西需要我們去珍惜,一粒米,一滴水,一縷陽(yáng)光,一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。

  時(shí)間,是一件最痛苦又最快樂(lè )的東西,最快而最慢,最長(cháng)又最短,最希望得到,卻又最容易被無(wú)視的東西。古今中外,誰(shuí)不感嘆時(shí)光的飛逝,歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆,一去不復返?

  如果說(shuō)時(shí)間少,那又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。,每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的,但為何有些人取得了巨大的成就,而有些人卻一輩子庸碌無(wú)為。這是為什么?因他們對時(shí)間的概念,珍惜時(shí)間的'人不會(huì )浪費一分一秒,把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費時(shí)間的人總會(huì )對那微不足道的一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎,久而久之,便把這大好的時(shí)光浪費了。在歲月里虛度光陰,經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎,許多人都會(huì )后悔,后悔自己當初浪費了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過(guò)去,此時(shí)你想重來(lái)為時(shí)已晚,倘若時(shí)光倒流,又是否真的會(huì )重新來(lái)過(guò),珍惜好一分一秒?花有重開(kāi)日;人無(wú)再少年,只能帶著(zhù)悔恨白白的過(guò)了一生。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

  珍惜時(shí)間作文 篇48

  我們大多數人從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到!庇袝r(shí)間才能學(xué)習、生活、玩耍,有時(shí)間才能掌握技能,建設祖國。

  誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的,不管你窮還是富,時(shí)間不會(huì )再給任何人一分鐘;時(shí)間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會(huì )回頭;時(shí)間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時(shí)間,農民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間。對所有人來(lái)說(shuō),時(shí)間是一筆不可多得的財富。

  自古以來(lái),沒(méi)有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就完成了一項發(fā)明,正是因為他抓住每一分每一秒進(jìn)行仔細的研究和實(shí)驗。大作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我就用別人的咖啡時(shí)間去工作!笨梢(jiàn),時(shí)間的意義對于每個(gè)人都是不同的,只有抓住時(shí)間的人,才會(huì )有更大的.成功和收獲。

  我現在十一歲了,幾經(jīng)計算,4000多個(gè)日日夜夜不知不覺(jué)就從我身邊過(guò)去了。還有很多技能我還沒(méi)學(xué)會(huì )。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識,成為一名合格的小學(xué)生?我的答案是——珍惜時(shí)間!

  同學(xué)們,“年輕人不努力,老人傷心!弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命!

  珍惜時(shí)間作文 篇49

  今天老師讓我們玩兒了體驗時(shí)間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。

  前兩分鐘的規則就是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作,然后像是木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作,陳逐流做了一個(gè)像是餓虎撲食的動(dòng)作,李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作,文惠樂(lè )做了個(gè)勝利的動(dòng)作,放眼望去,各種各樣的動(dòng)作應有盡有,真是數不勝數!過(guò)了很久,兩分鐘時(shí)間才到!耙!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達著(zhù)重獲自由的心情。

  后兩分鐘的'規則就是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的課外書(shū),有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……沒(méi)過(guò)多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學(xué)們又開(kāi)始異口同聲地表達自己的心情了。

  最后,老師讓我們說(shuō)自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣,老師不會(huì )讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來(lái)想去,我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們:因為做同一個(gè)動(dòng)作很枯燥,所以就會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái),才能集中精力做事情,才會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此,我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,把時(shí)間利用好!

  珍惜時(shí)間作文 篇50

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人古被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌。

  生命就像一場(chǎng)雨,當雨結束時(shí),生命也就結束了;生命就像一杯水,喝完便消失在陰影中;生命就像野草,短暫而枯燥。

  可能你會(huì )想,既然生命那么短暫枯燥,我們?yōu)楹我湎?我回答?生命雖短,但友誼,愛(ài)情,親情卻是生命中最美好的回憶,因此我們要珍惜生命。

  我并不會(huì )因為生命的短暫而煩惱,因為我們是快樂(lè )的,因為我珍惜生命,珍惜友誼。有一句詩(shī)寫(xiě)得好:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。既然終有一天我們會(huì )老去,那么我們?yōu)楹我驗闀r(shí)間而煩惱呢?

  在一個(gè)公園里,總能聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喚著(zhù):哎,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可是,為什么我們的時(shí)間一去不復返呢?聽(tīng)了老爺爺的話(huà),我情不自禁的走過(guò)去說(shuō)“為什么你們不想一想昨天的快樂(lè ),抓緊今天該做完的.事,安排明天的生活呢?正所謂:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色!崩蠣敔斅(tīng)了,都喜笑顏開(kāi)了。

  朋友們,請大家珍惜時(shí)間,珍惜生活中的每一分每一秒吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇51

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”

  今天我們一家人做了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的測試“一分鐘測試”,測試一下我們每個(gè)人在一分鐘以?xún)瓤梢宰龆嗌偈虑。滴答一聲,測試開(kāi)始了,分針在一分一分的響著(zhù)。我們每個(gè)人都在忙著(zhù)做自己的事情,很快一分鐘過(guò)去了。我以一個(gè)小記者的.身份來(lái)采訪(fǎng)一下大家,我首先來(lái)到爸爸的身邊,好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,您一分鐘做了些什么,說(shuō)說(shuō)您的感想吧!”爸爸開(kāi)心得說(shuō):“我一分鐘看報紙看了十行,這一分鐘還真有用,不僅讓我增長(cháng)了知識,還讓我知道了自己看書(shū)的速度!苯又(zhù),我又來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)环昼娮隽诵┦裁囱?”媽媽說(shuō):“我一分鐘洗了五個(gè)碗,并且擦干凈,如果照這樣計算,我一小時(shí)該洗多少碗啊!”這時(shí),弟弟開(kāi)心地跑過(guò)來(lái),告訴我;“姐姐,我一分鐘搭了一個(gè)小正方形積木,你要是再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我肯定會(huì )搭得更高!”弟弟的話(huà)把我們都逗笑了,最后我也來(lái)說(shuō)一下自己的感想,“我的一分鐘是寫(xiě)硬筆字,寫(xiě)了23個(gè)字,這一分鐘不但讓我練了字,還讓我提高了寫(xiě)字速度!痹瓉(lái)一分鐘可以做的事情可真不少,我以后不能再浪費時(shí)間了!

  讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,和時(shí)間賽跑吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇52

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!案嬖V我們時(shí)間很寶貴,不可以重來(lái)。

  “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像小溪里的水不停地向遠方駛去,便不會(huì )逆流而上,時(shí)間就像小溪里的水,不能再重來(lái)!币蝗諒鸵蝗,每天都會(huì )看到太陽(yáng)上升,太陽(yáng)落山,告訴我們時(shí)間過(guò)得很快。

  我的日子也在不經(jīng)意間悄悄溜走了。一次考試,我的語(yǔ)文考砸了,連前5名都不上,我想,考上前3名的同學(xué)不就是用了更多的時(shí)間來(lái)讀課外書(shū),做課外作業(yè)嗎?有什么了不起?他們能考上前三,我照樣可以?晌覅s疏忽了他們所用的時(shí)間比我的多。我在玩的時(shí)候,或許他們在看課外書(shū);我在休息的'時(shí)候,或許他們在做課外作業(yè);我在看電視的時(shí)候,他們在提前預習,做好上課的準備。時(shí)間就像一個(gè)公平的裁判,他給勤奮的人的時(shí)間是一條光明的大路,給懶惰的人的,是一個(gè)又一個(gè)失敗的泥潭。所以我不珍惜時(shí)間,時(shí)間也毫不吝嗇的給了我一次教訓。

  讀了朱自清的《匆匆》我明白了,要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)深刻的道理。

  珍惜時(shí)間作文 篇53

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前,時(shí)間是多么寶貴啊,只要稍不注意,便會(huì )從我們指間溜走。

  星期五的下午,我從學(xué);氐郊抑,第一件事并不是打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè),而是打開(kāi)電視。

  十多分鐘后,媽媽下班回家了。

  當她看到我不是在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè),而是津津有味地看著(zhù)電視節目是,便感到很生氣。

  可這種情緒馬上轉變,媽媽勸我:“明天你表哥就回來(lái)了,你要找他玩;星期天,你又要去上補習班,怎么有時(shí)間做家庭作業(yè)呢?”

  我看了看電視,又看了看書(shū)包里的作業(yè)……嗯,我決定了。

  我關(guān)掉正在播放的電視,放下了遙控器,拿起了新的“武器”——筆。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗,我伸了伸懶腰。雖然很累,但好在是全部完成了。于是,我換上了就得“武器”——遙控器。

  時(shí)間真的很寶貴,魯迅說(shuō)過(guò):“哪里有什么天才?我只不過(guò)是把別人用來(lái)喝咖啡的'時(shí)間用來(lái)工作而已!

  很難想象,如果我沒(méi)有在周五完成作業(yè)的話(huà),那么周日的晚上將是一場(chǎng)什么樣的場(chǎng)景?珍惜時(shí)間,雖然我們不能改變它,但我們要盡量把握住他,不要讓它從指間悄悄溜走。

  珍惜時(shí)間作文 篇54

  一個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"。在我國古代,也有許多歷史人物珍惜他們寶貴的時(shí)間。

  齊白石畫(huà)的《蝦》遠近聞名。他之所以能畫(huà)出如此優(yōu)美的《蝦》,是通過(guò)他長(cháng)時(shí)間畫(huà)畫(huà)積累出來(lái)的。齊白石說(shuō)過(guò)他將每天畫(huà)一幅畫(huà),而有一天,他卻沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà),那了是齊白石的生日,很多親戚來(lái)慶祝,祝福齊白石。齊白石也來(lái)和家人親戚一起聊天玩耍,所以白天就這么過(guò)去了。夜晚,齊白石又跟他們一起吃晚飯,這一晃,就到了深夜很多人己經(jīng)睡了,但齊白石在干什么呢?他爭分奪秒地畫(huà)自己定的.目標,他沒(méi)有在浪費時(shí)間,而是在好好的珍惜時(shí)間。

  在那遙遠的山區孩子們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不停在珍惜時(shí)間。由于處于山區,山里可以說(shuō)是根本沒(méi)網(wǎng)。而那些孩子怎么辦呢,也需要上網(wǎng)課呀,可山里沒(méi)網(wǎng),于是他們便每天走很遠了路,來(lái)到有網(wǎng)的地方,他們一整天吃飯都在那,上完課后還要走很遠的路回家,他們早上很早起床,晚上很晚才回家,他們一分一秒都不懈怠,如此地珍惜時(shí)間,只為他們共同的目標:好好學(xué)習。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們要好好珍惜,這樣我們才能成大事。

  珍惜時(shí)間作文 篇55

  人的一生只有三天:昨天、今天、明天。

  ——題記

  都說(shuō)時(shí)間匆匆的,從我們的腳邊溜去;都說(shuō)時(shí)間是冷漠的,從我們的眼前飄過(guò);都說(shuō)時(shí)間不等人,不經(jīng)意間逃去。它匆匆地離去,不近半點(diǎn)人情。而我那么無(wú)奈,那么惋惜。

  可我們又能做些什么呢?感慨?悲嘆?哀求?哭泣?我們人類(lèi)是有多么的自私啊,又有多少可笑呢?在不停地憧憬明天、幻想明天,在一次次地回憶昨天、想念昨天?蓪τ谘巯碌慕裉於,總是漠不關(guān)心,任其飛逝。數小時(shí)前,它是昨天的明天,令人向往。數小時(shí)后,它是明天的昨天,使人懷念。那么,今天是什么?

  既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜?

  或許在我們蒼顏白發(fā)時(shí),也將為我們自己人生記憶那空白的'一頁(yè)而淚流不止。時(shí)間就是一副空白的白紙,它把自己交給我們,任由我們在上面肆意勾勒圖案,涂抹色彩。

  時(shí)間猶如開(kāi)在彼岸的花,繁花似錦又恍然如夢(mèng)。好像只是我們身旁的風(fēng)景,沒(méi)有人能夠清楚地描繪、清晰地勾勒。但,它就是如此的依偎著(zhù)我們。如環(huán)繞在指尖的薄霧,絲絲縷縷。珍惜時(shí)間吧,活在當下!

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