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美麗的校園作文(通用58篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
在校園里有許多美麗的景物,在 其中,我最喜歡的就是漂亮的桂花樹(shù)了!
在春天,桂花樹(shù)吐出綠色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早開(kāi)花,而是慢慢的儲存營(yíng)養,等到秋天再開(kāi)花的。桂花樹(shù)的葉子從遠處看,翠綠翠綠特別的'養眼,好像一把綠色的大陽(yáng)傘!
在夏天,桂花樹(shù)的葉子很茂盛,現在它的葉子已經(jīng)不像春天的葉子那樣嫩綠了,而是變成了深綠色,這時(shí)桂花也長(cháng)出了小小的花苞;ò念伾,花瓣彎彎的,非常的漂亮!
秋天的到來(lái),校園里的桂花數不勝數的要盛開(kāi)了,一簇一簇金燦燦的花瓣,尤其是陽(yáng)光的照耀更加嬌艷靚麗,一陣陣清香透過(guò)窗戶(hù)的縫隙處撲鼻而來(lái)飄進(jìn)我們的教室里,讓我們感覺(jué)不再疲憊,學(xué)習的壓力也消失了,
哇······! 感覺(jué)到有了神清氣爽的精神了!真是太流連忘返呀。
冬天,雪花飄在桂花樹(shù)上,給桂花穿上了白色的帽子、羽絨服、手套、襪子、褲子······整棵樹(shù)被白雪圍繞著(zhù),美極了。
桂花樹(shù)是我們力量的源泉,是我們動(dòng)力的發(fā)掘地,我愛(ài)我學(xué)校的桂花樹(shù)。
美麗的校園作文 篇2
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè )園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛士守護著(zhù)小花園,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護下探出了頭,長(cháng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀(guān)賞。我們常常發(fā)現許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開(kāi)始猛長(cháng),顏色也由黃綠色轉成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團結的'螞蟻在搬家,為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員;頑強的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿(mǎn)了生機!
校園里美麗的地方很多,我卻最?lèi)?ài)這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!
美麗的校園作文 篇3
在我們學(xué)校門(mén)口的大理石碑上刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區。
進(jìn)了大門(mén),左樓上刻著(zhù)我們的;,下面有著(zhù)幾個(gè)行的數字——1947,為什么會(huì )有這幾個(gè)數字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓,分別是謀新,尚德,合作,踐行。據說(shuō),當時(shí)我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走,就是我們的小操場(chǎng),左右兩側各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù),金秋時(shí)節,桂花迷人的.香氣會(huì )飄入校園的每個(gè)角落,可香了!
在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛揚州,最后英勇戰死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周?chē)兄?zhù)歲寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹(shù),紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊,是我們的大操場(chǎng),除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外,還有我們的足球場(chǎng),周?chē)h(huán)繞著(zhù)紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場(chǎng)上自由馳騁,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶,上面種著(zhù)松樹(shù),楓樹(shù),紅葉石楠,去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù),學(xué)校稱(chēng)它為“紀念樹(shù)”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂,每天都會(huì )給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文 篇4
“湖邊的柳梢把信報,春天歸來(lái)了,魚(yú)兒擺尾劃破湖面,云彩隨著(zhù)浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園,想知道我們校園里德美景嗎?那就請跟我來(lái)吧!
水是美的。在秋高氣爽的季節里,噴泉噴出的“牛奶”又高又細,好似火箭一樣發(fā)射;還像生氣的小孩,嘴里冒著(zhù)氣,不停的吐出來(lái);有時(shí)它還隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈呢!有時(shí)還互相爭執著(zhù)打起水仗,兩股交織著(zhù)形成一個(gè)屏障;有時(shí)又像調皮的小孩,一蹦三跳。
樹(shù)是美的。在炎熱的夏天里,我們校園里立著(zhù)許多高大的樹(shù)木,越往深處走,就越覺(jué)得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天,那些樹(shù)就像施展魔術(shù)一樣,張開(kāi)葉子為你遮風(fēng)擋雨,任憑旁邊大雨滴答,而你卻絲毫感覺(jué)不到下雨,給人一種美的感覺(jué);而分散在北門(mén)圖書(shū)館的一些大樹(shù),也充分發(fā)揮著(zhù)自己的特長(cháng)----遮擋太陽(yáng),為校園的幽靜讀書(shū)環(huán)境付出著(zhù)、奉獻著(zhù),將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的,當你走進(jìn)校園的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗書(shū)聲,可是請再細聽(tīng)一下,那樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的`鳥(niǎo)叫,與我們的歡笑聲、讀書(shū)聲渾然融為一體,真是美極了!
美麗的校園,活躍著(zhù)我們的身影,滌蕩著(zhù)我們的胸懷!美麗的校園,我愛(ài)你。!
美麗的校園作文 篇5
陽(yáng)光四小是一個(gè)美麗的校園,它有一個(gè)光榮的名字——綠色校園。
剛走到校園門(mén)口,你可以看見(jiàn)“陽(yáng)光第四小學(xué)”這幾個(gè)鏗鏘有力的大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)里面一看,兩旁的大榕樹(shù)像兩個(gè)守衛我們學(xué)校的哨兵,風(fēng)雨無(wú)阻,日夜守護。我們放學(xué)時(shí)都愛(ài)在樹(shù)下看書(shū)玩游戲說(shuō)笑,來(lái)等家長(cháng)。
向右看,可以看見(jiàn)行政樓,它有三層,是教師開(kāi)會(huì ),辦公……的地方。走到教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,它成為了校園早上的兒童交響曲。走進(jìn)里面一看,一個(gè)個(gè)干凈的教室出現在你眼前。走過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到我們上美術(shù)電腦音樂(lè )……的電教樓。
在電教樓和教學(xué)樓的中間是校園最美的地方——植物園。植物園遠遠望去一片翠綠。走到植物園里,小草穿著(zhù)綠油油的衣裳,尖尖的帽子,像一只只小小的精靈。旁邊是一棵好大好大的樹(shù),是小葉榕樹(shù),它的'葉子枝繁葉茂,有的濃有的淡。這棵樹(shù)好粗呀!好幾個(gè)人手拉手都抱不住。在花園里有許多樹(shù),有的像草莓,有的像利劍,有的像勺子……小草和大樹(shù)旁有條小路,走在小路上,微風(fēng)輕輕拂過(guò),如母親一樣撫摸著(zhù)我們。它還有一股淡淡的桂花香,平人心脾。
我愛(ài)校園——我成長(cháng)的地方。
美麗的校園作文 篇6
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條坡道,坡道兩旁栽種著(zhù)許多棵參天大樹(shù),像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛士,守護著(zhù)我們的校園。
沿著(zhù)坡道走去,向左走是一棟有五層高的大樓,大樓外面的`墻上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字行知樓,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)行知樓,每一間教室都十分整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,白色的電腦平臺,干凈的窗戶(hù),整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照亮了整間教室。
我最喜歡的地方是行知園。行知園由四個(gè)小花壇組成,每個(gè)花壇里都栽種著(zhù)許多花草。每當春天來(lái)臨,花壇里鮮花盛開(kāi),綠草成茵,紅的似火,粉的如霞,白的若雪,黃的勝金……蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。在花壇中間還有一座雕像,雕刻著(zhù)我國偉大教育家陶行知先生和他的學(xué)生發(fā)生的故事。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文 篇7
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
進(jìn)入的門(mén),撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù),兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁,就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng),小樂(lè )園和鳳羽操場(chǎng);@球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺,我們在那里舉行升旗儀式,舞臺旁有兩個(gè)旗桿,上面有迎風(fēng)飄揚的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走,就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊,是以功能室為主,而西邊呢,就是我們明亮的課室。
走了七層樓,我們來(lái)到了天臺花園。天臺花園可大了,進(jìn)入花兒編織的'走廊里,一走進(jìn)去,就十分精神,花兒芳香迷人,五彩斑斕,像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥(niǎo)兒停在枝頭,高聲歌唱,為寧靜的春天,增添了生機。
我們拐了個(gè)彎,來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池旁,一座高大的山聳立在魚(yú)池兩岸,五顏六色的魚(yú)兒在自由地游著(zhù),真快活!
踏過(guò)水池上的小橋,我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌,它全身長(cháng)滿(mǎn)刺,一副不容侵犯的樣子。
參觀(guān)完我們這美麗的校園,我們原路返回,我們的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)校位于外洋路278號,那里環(huán)境優(yōu)美,是北侖區一所小有名氣的學(xué)校。
走近學(xué)校,紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃,非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛校園的衛士,挺立在校門(mén)口的兩旁。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng)是那么的鮮艷。每當大課間的時(shí)候,籃球隊的同學(xué)都在這里訓練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn);足球場(chǎng)上,隊員們左沖右閃,球進(jìn)了,操場(chǎng)上就回蕩著(zhù)歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺,每逢星期一,五星紅旗冉冉升起,在藍天的掩映下格外奪目。
升旗臺旁邊是一幢四層樓高的'教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板,大黑板的上方貼著(zhù)一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對得整整齊齊,窗戶(hù)明亮干凈。每個(gè)班級還配備了許多教學(xué)設備——投影儀、52寸電視機……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。
教學(xué)樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內花園。這里有著(zhù)迷人的四季:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅楓似火,冬天松青梅綻。
教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓,里面有科技館,還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。
華山小學(xué)真不愧是北侖區的示范學(xué)校,我能在這里學(xué)習是多么幸福!
美麗的校園作文 篇9
我的校園很美麗,一進(jìn)校門(mén),左側就是文化宣傳欄,里面記錄著(zhù)優(yōu)秀師生以及獲獎學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂(lè )園。操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長(cháng)長(cháng)的跑道,綠色呢,是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線(xiàn),像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
操場(chǎng)的左側就是最美現的花壇,花壇里柳綠花紅?,迎春花迎著(zhù)溫暖的`春風(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,好像在親切地對我說(shuō):“小朋友,一年之計在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)!”一棵棵高大的桂花樹(shù),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色軍裝的士兵,時(shí)刻守衛著(zhù)校園的安全。
花壇的一側則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來(lái)一陣朗朗地讀書(shū)聲,這正是教學(xué)樓上刻著(zhù)的校訓“成人而讀書(shū),讀書(shū)而明理”的體現。
我們的校園很美麗,也是我們快樂(lè )的天堂,我們可以在這里學(xué)習更多的知識,交到更多的朋友,她見(jiàn)證了我們的成長(cháng),我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇10
過(guò)了兩個(gè)月暑假,我們是五年級的大佬。這學(xué)期,一些老師離開(kāi)了學(xué)校,許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班,而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面?,兩邊各有一個(gè)籃球架。對了,中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì )被安排在這里上體育課。據我記憶所及,有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì )回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著(zhù)運動(dòng)員和明星的巨幅照片?吹ち盏哪,緊張和焦慮;喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè )書(shū)店對新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著(zhù)名的名著(zhù)。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū),待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì )有音樂(lè )老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè )。在間接音樂(lè )里讀自己喜歡的.書(shū)是一種享受!透過(guò)窗戶(hù),你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個(gè)班作為“快樂(lè )農場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(cháng)的暑假過(guò)后,我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái),多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們,但我們在這里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面,將永遠留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,我們在那里快樂(lè )地學(xué)習和玩耍。
美麗的校園作文 篇11
我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線(xiàn)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)綠色操場(chǎng),你會(huì )看到一個(gè)相框形的門(mén)口。穿過(guò)門(mén)口,你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺(jué)!
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門(mén)。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái),灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù),左邊是一棵多葉的樟樹(shù),好像開(kāi)著(zhù)一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候,丹桂、印規、金桂都會(huì )爭相開(kāi)放。一定很美!樹(shù)樁周?chē)切』▔;▔镉泻芏嗪,有黃的,紅的,藍的',很漂亮!花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì )三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當你從上面往下看的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長(cháng)方形、梯形等等,像我的小腳!
當你來(lái)到教學(xué)樓時(shí),你會(huì )聽(tīng)到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開(kāi)著(zhù),看起來(lái)就像是開(kāi)滿(mǎn)了就要爆裂。它們在三月的春天一定會(huì )非常華麗!
“等待閑暇去認識東風(fēng),永遠是春天!蔽蚁M敶禾煺嬲絹(lái)時(shí),我們的小花園會(huì )變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園!
美麗的校園作文 篇12
如果你想來(lái)我們學(xué)校,來(lái)看我。我是一個(gè)聰明的小導游!到了學(xué)校,看,有兩個(gè)人在摔跤,其他人都在跑著(zhù)跳著(zhù)長(cháng)?赐晷@里的熱鬧,再來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的變化。春天來(lái)了!各種鮮花盛開(kāi),連小草也不甘示弱,艱難的成長(cháng)起來(lái)!稗Z”的一聲,一場(chǎng)春雨突然降臨,嚇了小華一跳。雨停了,同時(shí)鈴響了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,一些學(xué)生就想在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。老師說(shuō)下課了,學(xué)生們沖出教室,不管是不是3721。特別是我們班的`調皮的,比如朱、…
夏天來(lái)了!花兒長(cháng)得更艷麗,草長(cháng)得更茂盛,連學(xué)生都長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌,從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來(lái),但學(xué)生的熱情并沒(méi)有減弱,而是上升了很多。原因有二:一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫;女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二,因為我們最喜歡的暑假快到了,我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片脫落,我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎,變成土黃色。學(xué)生的衣服都加厚了,怕感冒。但是也有開(kāi)心的嘗試,就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難,同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們怎么想的。當然冬天也不錯。就像夏天一樣,是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮!
美麗的校園作文 篇13
我的學(xué)校是一所鄉鎮小學(xué),這幾年來(lái)我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿(mǎn)身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì )磨出血,如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來(lái)舒服極了,萬(wàn)一不小心摔了,也沒(méi)什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們在足球場(chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開(kāi)心極了。
最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而現在,隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內容將出現在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來(lái)我們聽(tīng)得更明白了,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),可以學(xué)到很多很多知識。
學(xué)校的`食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。
我最喜歡的是學(xué)校的圖書(shū)館了,圖書(shū)館可大了,里面藏了好多好多的書(shū),還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書(shū)了,我常常被書(shū)吸引,不舍得走出圖書(shū)館。
我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應該更加努力的學(xué)習,長(cháng)大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!
美麗的校園作文 篇14
暑假悄然而過(guò),當我再次來(lái)到學(xué)校時(shí),頓覺(jué)眼前一亮,仿佛來(lái)錯了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇,其中的綠色樹(shù)木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機的學(xué)校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監控、有像飛機場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當我們坐在如此明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲和著(zhù)徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢?對了!那就是幸福的感覺(jué)!
短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現在,給人陳舊的感覺(jué),由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂(lè )園,F在,我們的樂(lè )園有了如此的變化,相信我們會(huì )更加的`喜歡,喜歡她的變化。
現在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過(guò)去,但依然給我家一樣的感覺(jué),老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習,在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂(lè )的過(guò)了五年。相信現在這更美麗的校園,會(huì )使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì )將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛(ài)她。
美麗的校園作文 篇15
默默的,在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來(lái),帶著(zhù)這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著(zhù)們的隊伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴,那鍍金的'琢成樓三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!
信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿(mǎn)生機的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù),草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著(zhù),和著(zhù)暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!
來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著(zhù)微弱的,那斜長(cháng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?
夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)靠近,最終將隱沒(méi)在地平線(xiàn)下,我帶著(zhù)這份寧靜,帶著(zhù)這份從容,但隨著(zhù)校園輕微的鼾聲,坐在的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。
美麗的校園作文 篇16
一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著(zhù)另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開(kāi)了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!
迎春花悄然的開(kāi)放了,給我們帶來(lái)了春天的氣息。
我們的.校園的走廊旁邊里,花壇中盛開(kāi)了那美麗,迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著(zhù),像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì )被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì )趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。
在陽(yáng)光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著(zhù)金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過(guò),有時(shí)會(huì )不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的淡淡清香,它會(huì )使你心情舒暢!
校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽(tīng)到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂(lè ),如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì )到哪去,彈出美麗的音樂(lè ),沉迷在那音樂(lè )的美妙之中。
校園的每一樓都有一個(gè)書(shū)吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來(lái)到那兒去,選自己愛(ài)看的書(shū)籍來(lái)閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!
美麗的校園作文 篇17
初到屏東中學(xué),周?chē)囊磺卸疾灰粯恿。我總是用一雙好奇的眼睛,觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊换ㄒ徊,一枝一葉,以及身邊的每一個(gè)身影。當我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進(jìn)校門(mén),致遠樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著(zhù)翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過(guò)。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽(yáng)光下微笑著(zhù);一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著(zhù);一棵棵挺拔的小樹(shù),在朗朗書(shū)聲里聳立著(zhù)。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來(lái)是一棵樹(shù)上,開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的`操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,同學(xué)們沖向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始各種各樣的運動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來(lái)打球的。學(xué)習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現。
校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習生活。我們勤奮學(xué)習的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
美麗的校園作文 篇18
以這個(gè)獨特的顏色藍色伴隨著(zhù)的,就是我們喜歡的長(cháng)江校園。
早晨,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著(zhù)書(shū)香的校園。每個(gè)班級中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。
校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道,那是長(cháng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著(zhù)眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線(xiàn)。這時(shí)我們常常會(huì )迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?
清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地,知識的海洋。這里的書(shū)數不勝數,各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內非常安靜,長(cháng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群,尋覓著(zhù)鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們在課外學(xué)習到了更多的`知識。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的?臻g站。在?臻g站中有許多關(guān)于數學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀(guān)的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長(cháng)方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢
我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識與幸福。
美麗的校園作文 篇19
美麗校園。春天,大地一片生機,萬(wàn)物復蘇,金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!绷质a道旁的海棠花開(kāi)得正盛,從遠處看,那花密密麻麻點(diǎn)綴著(zhù)枝條,看上去一團一團的火焰在樹(shù)上開(kāi)放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著(zhù)它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!
美麗校園。夏天,暑氣慢慢來(lái)到我們身邊;ǘ渎氐蛑x了,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無(wú)色的'煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@詩(shī)其實(shí)在告訴我們應該好好學(xué)習,成為苦寒中綻放的梅花。在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。
美麗校園。秋天,豐收的季節到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了,銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
美麗校園。冬天,天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜劍無(wú)情地刺痛著(zhù)人們的皮膚,梅花開(kāi)放了,一陣陣清香散發(fā)出來(lái),將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機。
美麗的校園作文 篇20
我打六月的微光走來(lái)。又繼續以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著(zhù)繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉,開(kāi)在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。
校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護罩,而年少輕狂的我們卻會(huì )嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì )自由。
校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè )的。又是煩雜忙碌的.,而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線(xiàn)上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺(jué)壓力很大。
看那是初三的同學(xué)因為要抓緊而不小心撞到一個(gè)小女孩,小女孩身上的痛感換來(lái)了號啕大哭的發(fā)泄方式,頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措,哨聲響起,練習開(kāi)始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學(xué)哥先去訓練,由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹,學(xué)哥笑了笑,又投入到了緊張的訓練中
就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著(zhù),讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會(huì )走出一條康莊大道,沿途也會(huì )伴著(zhù)春暖花開(kāi),歡聲笑語(yǔ)青春,夢(mèng)想在這里起航,美麗的校園伴我成長(cháng),讓我們擦干淚水,努力前往。
美麗的校園作文 篇21
默默的,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái),帶著(zhù)這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著(zhù)同學(xué)們的隊伍“漫步”在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴,那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養人才!初三學(xué)子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!
信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿(mǎn)生機的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù),草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著(zhù),和著(zhù)暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的'織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!
來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著(zhù)微弱的陽(yáng)光,那斜長(cháng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢?
夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)靠近,最終將隱沒(méi)在地平線(xiàn)下,我帶著(zhù)這份寧靜,帶著(zhù)這份從容,但隨著(zhù)校園輕微的鼾聲,坐在母親的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。
美麗的校園作文 篇22
我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹(shù)向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著(zhù)老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的'小草不就是我們廣大學(xué)生的寫(xiě)照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習氛圍。
課堂上,老師們抑揚頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲,放開(kāi)嗓子,大聲誦讀,整個(gè)教室充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。構成了最動(dòng)聽(tīng)的立體聲音樂(lè )。老師每提一個(gè)問(wèn)題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個(gè)知識點(diǎn),同學(xué)們就拿起筆,認真地做起筆記,構成了一幅最動(dòng)人的畫(huà)面。
操場(chǎng)上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場(chǎng)上,追著(zhù)球跑著(zhù)、跳著(zhù),搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪,那么地投入。展現了我們小學(xué)生的勃勃生機。
辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時(shí)而皺眉畫(huà)上一個(gè)大大的叉,時(shí)而面露微笑,小聲讀著(zhù)學(xué)生創(chuàng )作的“經(jīng)典”。噫,那個(gè)同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著(zhù)頭站在老師的辦公桌旁,奧!準是犯錯誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(cháng)真是太操心了!
大家說(shuō),這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!
美麗的校園作文 篇23
Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來(lái)吧!
我們的小學(xué)是虹橋鎮一小。你們噍!校門(mén)的獨特設計,就像一艘揚帆啟航的巨輪,載著(zhù)我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形黑色屏幕,四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標志和“虹橋一小”四個(gè)字,可有創(chuàng )意了!
內操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)許多參天大樹(shù),有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實(shí)驗樓、教學(xué)樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達。正墻上寫(xiě)著(zhù)“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字;通過(guò)底層,一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書(shū)館展現在眼前。每當放學(xué),我們都會(huì )去那看書(shū),時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧,我們的升國旗儀式就在那進(jìn)行。每當星期一早上,我們全校師生都會(huì )來(lái)到這里,進(jìn)行升國旗儀式,伴著(zhù)國歌,國旗慢慢升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,有著(zhù)對祖國的熱愛(ài)。
可每當大課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo),飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的.小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,玩地高興極了!
我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà),這個(gè)生機勃勃的校園,給我帶來(lái)了希望,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!
美麗的校園作文 篇24
我們的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學(xué)習要踏實(shí),一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!
往里面走,是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù),它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn):就是不管什么樓,都是連在一起的。
上樓,就是我們的教室了。每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架,里面放著(zhù)各式各樣、內容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧,這位同學(xué)看書(shū)入了迷,對身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭得面紅耳赤,旁邊的同學(xué)也看的.起勁,紛紛爭做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園,她是我們成長(cháng)的土壤,她是我們嬉戲的樂(lè )園,她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機的地方。
美麗的校園作文 篇25
我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武漢第一寄宿小學(xué),就讓我帶你走進(jìn)校園去瞧一瞧吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹(shù)伯伯和氣象觀(guān)察站,每天早晚都有同學(xué)來(lái)記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,一種書(shū)香氣撲面而來(lái),上課時(shí)間同學(xué)們認真學(xué)習,下課時(shí)同學(xué)們盡情歡笑,有的玩跳繩,有的講笑話(huà),有的在班級門(mén)口的.圖書(shū)角看書(shū)。圖書(shū)角上的書(shū)架可有趣了!都是按照橋的模型來(lái)設計的,例如:長(cháng)江一橋,長(cháng)江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書(shū),還讓同學(xué)們了解到了橋文化,可真是一舉兩得呀!
教學(xué)樓里還有室內體育館和多功能展示廳,可以站滿(mǎn)12個(gè)班呢!
穿過(guò)教學(xué)樓,右邊便是我們的小菜地了!里面種了絲瓜和冬瓜,同學(xué)們每天都細心的澆水、施肥,秋天果實(shí)結得又大又圓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流口水了!
再往前就是操場(chǎng)和主席臺了,每個(gè)星期一,所有的同學(xué)們都會(huì )集中在操場(chǎng),展開(kāi)莊嚴的升旗儀式和國旗下講話(huà)。
操場(chǎng)的對面就是健身器材了,有單、雙杠,天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。
怎么樣?你一定說(shuō)很美對不對,可我覺(jué)得最美的是我們那顆童心,有了它我們的校園才會(huì )更美麗!
我愛(ài)你,美麗的校園!
美麗的校園作文 篇26
我們的學(xué)校座落在百瑞景小區旁。聽(tīng)同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區,那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天驕陽(yáng)似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區讓人留戀,不過(guò)新校區更是別具一格。
早晨我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭奇斗艷,把原本單調的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中顯得更加富有生機。
讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì )看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛(ài)“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見(jiàn)他飛在空中,結果對方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上?墒,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因為同學(xué)們在鍛煉身體,多么活力四射呀!
讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專(zhuān)注的身影讓我著(zhù)迷;一盤(pán)盤(pán)精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的'棋盤(pán)棋子讓我感嘆!
讓我們再上一層樓到達我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂(lè )土。一排排書(shū)架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀!書(shū)架上那一本本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們看書(shū)的模樣讓我著(zhù)迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書(shū)來(lái)看看!
我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇27
我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué),是給帶來(lái)知識的地方,是教會(huì )我做人的地方,是我最?lèi)?ài)的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫務(wù)室及低年級同學(xué)的教室。來(lái)到三樓可以看見(jiàn)一個(gè)棋吧。課間時(shí),我們可以在那里下棋,那里的棋應有盡有,有圍棋、五子棋、跳棋等,非常好玩!走過(guò)每個(gè)班的門(mén)口都可以看見(jiàn)一個(gè)書(shū)吧,上面有順序地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū),這些書(shū)中都藏著(zhù)你不知道的知識,等你從書(shū)中找到答案。
再回到一樓,你可以看見(jiàn)一個(gè)花壇;▔镩L(cháng)著(zhù)一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的小花,她們像一個(gè)個(gè)小寶寶,像一張張燦爛的笑臉,還像夜空中點(diǎn)綴的星星,美麗極了!每年圣誕節的時(shí)候,花壇里會(huì )有一棵挺拔的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了精美的禮物,喚起了我們許多美好的.想象……
瞧,下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在互相追逐著(zhù),有的同學(xué)在比賽跳繩,有的同學(xué)在認真地踢毽子……
操場(chǎng)的右邊是升旗臺,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。
我們學(xué)校還有一個(gè)別具一格的室內體育館。下雨的時(shí)候,同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體,盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽(tīng)了我的講述,你一定覺(jué)得我的學(xué)校很大吧,設計的得很漂亮吧。的確,我的學(xué)校很大,占地20畝,非常美麗。
我的校園不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的知識,也讓我感到幸福和快樂(lè )!
美麗的校園作文 篇28
我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。
我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠處看沒(méi)有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的風(fēng)一樣,近處看葡萄,將會(huì )看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來(lái)飛去好可愛(ài)!到了夏天,葡萄變紫了。這時(shí),讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著(zhù)手去摘……
我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節”,我們親手摸過(guò)大大的`木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個(gè)人,不僅結的果實(shí)好聞,開(kāi)出的花也好看,潔白如玉,像一個(gè)小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無(wú)縫!
除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因為首次的櫻桃節就是我們班摘的,一個(gè)個(gè)“紅著(zhù)臉蛋”的櫻桃,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢!我心里一陣喜愛(ài)櫻桃。
難忘記我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學(xué)樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經(jīng)》,《百家姓》,如果往上看,是一個(gè)“天井”;我忘不了樂(lè )于助人潘雯靜……每一個(gè)植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!
美麗的校園作文 篇29
校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著(zhù)好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門(mén)。
剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)就映入眼簾,它就像一個(gè)忠實(shí)的衛士時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的.校園。松樹(shù)是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著(zhù)我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。
往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識和道理,引起了我們的求知欲,每當走過(guò)這里,我們就會(huì )放慢腳步,靜下心來(lái)看一看。瞧,這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀:誠愛(ài)、求是、創(chuàng )新,這就是我們的校風(fēng)。
“快來(lái)看呀!”我尋聲望去。原來(lái)幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們在這里揮灑著(zhù)自己的汗水,那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們就會(huì )不約而同地奔向大操場(chǎng),在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來(lái)了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。
呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個(gè)大字:厚德,博學(xué)。這寓意著(zhù)我們待人要寬厚,學(xué)問(wèn)要廣博精深。
這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習,是多么自豪呀!
美麗的校園作文 篇30
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉;樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著(zhù)“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了!币恍⿶(ài)臭美的`小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽(yáng)光非常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下,一會(huì )兒和樹(shù)木握握手,一會(huì )兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà),好不樂(lè )乎。
秋帥哥背著(zhù)彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色,梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹(shù)上,操場(chǎng)上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng),他們穿著(zhù)厚棉衣,嘴里哈著(zhù)氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
美麗的校園作文 篇31
沿著(zhù)通向學(xué)校的這條舒心的馬路,我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門(mén)前。初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花、碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮。!我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門(mén)口,兩旁的柳樹(shù)正在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù),金黃色的柿子掛滿(mǎn)枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的'樹(shù)木站立在校園周?chē),仿佛一排排守衛校園的忠誠衛士。
再往里走,只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨,當莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會(huì )在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開(kāi)了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹(shù)也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來(lái),它們用最美的姿態(tài)感謝著(zhù)辛勤培育它們的園丁。
來(lái)到操場(chǎng)上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動(dòng)員在訓練,一旁觀(guān)看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威;籃球場(chǎng)地上,隊員們正在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽,“觀(guān)眾席”上擠滿(mǎn)了人,不斷地為隊員們的精彩表現鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上,那歡樂(lè )的笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠、很遠,連小鳥(niǎo)也都聽(tīng)到了吧?要不,它們怎么會(huì )靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái),張望著(zhù)我們可愛(ài)的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè )園之中。
!多么美麗的校園!
美麗的校園作文 篇32
朋友,你來(lái)過(guò)我的學(xué)校嗎?就讓我帶你來(lái)參觀(guān)一下我美麗的校園吧!
我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門(mén)峽,校門(mén)口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校,就看到學(xué)校漂亮的大門(mén),進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,分成幾十個(gè)房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動(dòng)的多功能廳。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。
教學(xué)樓頂上鑲嵌著(zhù)“外語(yǔ)小學(xué)”的巨大標牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標語(yǔ)。沒(méi)錯,這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念,她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個(gè)長(cháng)方形的舞臺,前面是一片開(kāi)闊的校園活動(dòng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)邊上有高高聳立的國旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式,國歌嘹亮,國旗高高飄揚!傲弧眱和澋臅r(shí)候,我們在舞臺上唱歌、跳舞,操場(chǎng)上到處都是快樂(lè )的笑臉。
教學(xué)樓東側是我們學(xué)校的后操場(chǎng),這里有環(huán)形的七彩跑道,有高大的`籃球架,有寬闊的足球場(chǎng)。我們在這里上體育課,開(kāi)運動(dòng)會(huì ),歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)邊上是一片綠地,有各種的小花和樹(shù)木。我最喜歡銀杏樹(shù),它的葉子像小扇子一樣可愛(ài),風(fēng)吹過(guò),沙沙地響。秋天的時(shí)候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。
這就是我的校園,你覺(jué)得她美嗎?
美麗的校園作文 篇33
哈嘍!我是校園小導游——陳錦嘉。今天,我要帶著(zhù)各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先,我們走進(jìn)校門(mén),看!那是最吸引人的假山。假山錯落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對,就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著(zhù)。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚(yú)自由自在地游著(zhù)。這里有一塊石碑,上面刻著(zhù)“志存高遠”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠橋”呢!石碑周?chē)且黄窳,這片竹林如一群戰士,兀立在土地上。
這里是夢(mèng)園。這里栽著(zhù)許許多多的樹(shù)木,許多樹(shù)的落葉掉光了,但桂花樹(shù)仍然舉著(zhù)綠油油的樹(shù)葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒,從遠處看像一棵托著(zhù)一團團小火苗的樹(shù)。
除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的'游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門(mén),可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō):“小朋友們,快樂(lè )看看我吧!”吸引著(zhù)我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛(ài)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來(lái)看我呀!”旁邊的青花瓷盤(pán)也不甘示弱地說(shuō):“我們也很好看,來(lái)欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。
各位游客們,本次游覽結束啦!有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢?
美麗的校園作文 篇34
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門(mén),往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著(zhù)抱璞,象征著(zhù)人的'品質(zhì)好。再往后看,只見(jiàn)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,六棵茁壯的小樹(shù)長(cháng)在似綠毯的草坪上,引人注目。
在往前走,就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無(wú)違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒(méi)有一條魚(yú),只要把小石子丟下去,就會(huì )漾起一圈圈波浪。
接著(zhù)向右走,就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了,當走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù),上面長(cháng)著(zhù)黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見(jiàn)一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。
最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級的教室,而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們去開(kāi)會(huì )的地方,也是校長(cháng),副校長(cháng)等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
美麗的校園作文 篇35
我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”
我們的校門(mén)高大雄偉,上面寫(xiě)著(zhù)7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)占滿(mǎn)了辦公樓的一面墻,上面寫(xiě)著(zhù)“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的.垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。
再往前走,你就會(huì )看見(jiàn)在辦公樓的左側就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(cháng)著(zhù)一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺,主席臺四周紅花綠葉,主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。
過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習的地方。辦公樓的右側又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì )議室、美術(shù)教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè )室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 篇36
初入校門(mén),我迷惑——為什么叫藍天小學(xué)?我,已經(jīng)六年級的我,終于明白了——因為美!在這樣美的校園里,我們幸福、快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng),怎能不變?yōu)樗评麆_擊長(cháng)空的雄鷹,翱翔“藍天”呢?
剛步入藍天小學(xué)的校門(mén),清新的空氣撲鼻而來(lái),同時(shí),一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花,在花壇里一展風(fēng)采;周?chē)蝗Φ腵冬青樹(shù),就像保衛這彩海的士兵,傲然挺立。那五顏六色的花,風(fēng)一打哈欠,小花就泛起波紋,就像流動(dòng)的色彩;▔醒,屹立著(zhù)一座渾身雪白的塑像,圣潔端莊,動(dòng)作迷人,被花團簇擁著(zhù),好似天女下凡。
懷著(zhù)滿(mǎn)心的舒暢,往前走,不一會(huì )兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球;直插云天,似雪般的白潔,這就是我們學(xué)校的主樓,宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓,你便被兩邊的綠化帶包圍,綠化帶中,綠茵茵的青草,隨風(fēng)舞動(dòng);幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女,婀娜的舞姿令人著(zhù)迷;一棵柳樹(shù)擺著(zhù)手臂,撫摸著(zhù)秀發(fā),借清風(fēng)整理發(fā)梢,掛滿(mǎn)綠寶石的發(fā)絲,迸發(fā)出青春的激情。
徑直往前走,三個(gè)橘色的教學(xué)樓,整齊的排列著(zhù),就像訓練有素的士兵,堅決保衛我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶,里面綠草鋪成了地毯,中間穩坐著(zhù)各種遠近聞名的科學(xué)家的塑像,中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光,還有牛頓等著(zhù)名人士的塑像,一個(gè)個(gè)塑像立于叢中,非常壯觀(guān)。
一轉身,才發(fā)現正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè )道地談著(zhù)校園的美麗風(fēng)采,五星紅旗的光彩照在他們身上,好美好美……
美麗的校園作文 篇37
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城,這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。
跨進(jìn)校門(mén),迎面就是一座高大俊偉的門(mén)廊,上面醒目刻著(zhù)“求實(shí)創(chuàng )新”四個(gè)大字,這是我們的校訓。經(jīng)過(guò)門(mén)廊就是升旗臺,我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺,是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng),草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。
圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面,種著(zhù)樹(shù)木花草,高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護著(zhù)我們的校園,每到開(kāi)花季節,許多花卉就會(huì )散發(fā)出迷人的氣息。
校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設朱棣文小學(xué)的'時(shí)候,朱棣文幫助了學(xué)校的建筑,當時(shí)校長(cháng)十分感激他,學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名,表示對這位偉大科學(xué)家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè )園大操場(chǎng)。每當清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì )爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè )地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(cháng)。
美麗的校園作文 篇38
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬(wàn)物復蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著(zhù)手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著(zhù)的幾朵小花,微笑著(zhù)望著(zhù)這個(gè)世界;柳樹(shù)姑娘也長(cháng)出了新辮子,身材高大魁梧的松樹(shù)哥哥還是披著(zhù)它那“綠色的衣裳”,可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面吱吱的叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們在操場(chǎng)上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹(shù)姑娘的'懷抱里,有的躲在松樹(shù)哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹(shù)已經(jīng)結果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門(mén)牙,它們在秋風(fēng)中輕輕地搖擺,仿佛在說(shuō):“我熟啦,我熟啦,快來(lái)摘我吧!”“呵呵”,是誰(shuí)在笑,哦,原來(lái)是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長(cháng)在花枝上,如天上閃爍的星星,數也數不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹(shù)姑娘和松樹(shù)哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場(chǎng)一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場(chǎng)上也結了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開(kāi)心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
美麗的校園作文 篇39
你知道嗎?我的學(xué)?擅利惲!
走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門(mén)口有兩位英雄的'雕塑,在激勵著(zhù)我們好好學(xué)習,天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè )于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木,樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著(zhù)一絲野外的氣息。
走出小花園,就會(huì )看到國旗臺。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚,美麗極了,我心中的學(xué)校有著(zhù)莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著(zhù)一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們去踢足球;第二個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著(zhù)一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著(zhù)一本書(shū);仿佛是趕著(zhù)去上課。
國旗臺的右邊是一個(gè)舞臺,每次升旗時(shí)都有人在舞臺上指揮我們,國旗臺的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著(zhù)各色各樣的花,在春夏季節,那里的花競相開(kāi)放,美麗極了。
槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙!
這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!
美麗的校園作文 篇40
溫嶺市澤國小學(xué)四(2) 班曹竹 君
如果你到我們的校園來(lái)參觀(guān),就會(huì )發(fā)現,我們的的學(xué)校春天、夏天、秋天、冬天都呈現一片生機勃發(fā),很有活力。
溫暖的春天來(lái)了,校園里高高的水杉樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉,遠遠地望去,像掛在樹(shù)上的小燈籠。校園里的許多樹(shù)葉都在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機勃勃,似乎洗了澡似的,覺(jué)得非常舒服。各種樹(shù)上的葉子左右搖擺,好像有無(wú)數雙熱情的小手,向我表示致意。許多樹(shù)兒都挽上了新裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)絲絲春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
炎熱的夏天來(lái)了,校園里一片濃綠。水杉樹(shù)那茂盛的葉子,擋住了半個(gè)校園,小朋友們都在水杉樹(shù)下乘涼、嬉戲、玩耍。不久,水杉樹(shù)的周?chē)兂闪撕⒆觽兊臉?lè )園。夏天,那一棵棵茂盛的水杉樹(shù)遠遠地望去,像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽(yáng)。
涼爽的秋天來(lái)了,水杉樹(shù)的葉子掉到地上,那都是些枯黃了的葉子,好像就是被秋姑娘用顏料染過(guò)似的,甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠方,離開(kāi)了水杉媽媽?zhuān)拖窀压⒁粯,在空中翩翩起舞?/p>
寒冷的'冬天來(lái)了,那學(xué)校的水杉樹(shù)就更不用說(shuō)了。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,樹(shù)根在刺骨的北風(fēng)下,吹得直哆嗦,可就是沒(méi)有任何辦法。它的孩子們----樹(shù)葉都已經(jīng)離開(kāi)了媽媽的懷抱,那只有等來(lái)年的春天了重新回到媽媽的懷里。
你們看,我們的學(xué)校美不美,春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化,那里還洋溢著(zhù)孩子們的奔跑聲和歡笑聲。
美麗的校園作文 篇41
我是惠風(fēng)書(shū)院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場(chǎng)上的小草都探出頭來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣。樹(shù)木都抽出新的枝芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的.棉衣,換上了春天的衣服,在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開(kāi)得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著(zhù)美麗的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠處的香樟樹(shù),樹(shù)葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱掙脫出來(lái),它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我們都不自覺(jué)地縮緊了脖子,操場(chǎng)上也沒(méi)有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨具特色!我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇42
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著(zhù)我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的'則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴的升旗儀式。著(zhù)左邊的樓梯往上走,你就會(huì )發(fā)現,樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
我愛(ài)我的校園,我的母校,是我成長(cháng)的家園,因為有你,我的生活才變得如此精彩。
美麗的校園作文 篇43
六(4)班 方維書(shū) 指導老師:王小青
小學(xué),一個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的階段,對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),也想寫(xiě)篇文章來(lái)贊美一下我的校園。
校園的最大特點(diǎn),就是一個(gè)字:美!剛剛走進(jìn)校園,清新而芬香的空氣撲鼻而來(lái),映入眼簾的就是一片如畫(huà)似的美景。先來(lái)夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起,樓頂上幾個(gè)"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮,十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場(chǎng)是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方。
學(xué)校的樹(shù)木也讓人陶醉,什么銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)……不但長(cháng)得旺盛,而且婀娜多姿,體態(tài)優(yōu)美,特別是桂花樹(shù),每逢金秋之時(shí),桂花盛開(kāi),不敢說(shuō)香飄十里,香味充滿(mǎn)整個(gè)校園那倒是綽綽有余。
讀書(shū)林,那是學(xué)校美景最多的地方,美麗程度可想而知。走到那兒,一片片剛長(cháng)出新芽的小草出現在眼前,遠遠望去,就像一片泛著(zhù)波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說(shuō)讀書(shū)林中最美麗的.景物,讀書(shū)廊當居第一。它古色古香,讓人流連忘返。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生公寓樓,雖說(shuō)公寓樓沒(méi)有教學(xué)樓那么富麗堂皇,但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家,在我心中,看見(jiàn)寢室就像見(jiàn)到自己溫馨的家一樣,此時(shí)不禁有一股暖流涌上心頭。
校園里的美景數不勝數,各具特色,歡迎大家來(lái)參觀(guān)!
美麗的校園作文 篇44
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠處看去像一本打開(kāi)的大書(shū),上面的一個(gè)個(gè)窗戶(hù)就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀(guān)、堅固!
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著(zhù)幾位運動(dòng)員們正在跑步。草地的周?chē)且恍┐蟠蟮拈艠?shù),太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲,累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周?chē)是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì )讓我們到操場(chǎng)上排隊,做各種各樣的`運動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?
美麗的校園作文 篇45
我們的學(xué)校坐落在美麗的同善湖畔,那里河水潺潺,書(shū)聲瑯瑯,是一個(gè)三面環(huán)水的好地方。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學(xué)樓,它們粉白相間,非常漂亮。教學(xué)樓里有一間間寬敞明亮的教室,每間教室窗明幾凈,一張張小桌子整整齊齊地排列著(zhù)。早晨,同學(xué)們早早來(lái)到教室,放下書(shū)包,拿出書(shū)本,坐在座位上,在班干部和老師的帶領(lǐng)下,大聲地朗讀著(zhù)。那聲音多么清脆,就像百靈鳥(niǎo)的歌聲。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,秋天的`小樹(shù)林可美了!樹(shù)葉都換上了新衣服,有紅的,有黃的,還有黃綠相間的。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。一會(huì )兒,地上鋪滿(mǎn)了形狀各異的葉子。有的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,有的像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳,那葉子發(fā)出了清脆的沙沙聲,好像在演奏一曲歡快的歌。我撿了幾片精美的葉子,準備回家做成標本。
教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是碧綠碧綠的草坪,草坪被紅色塑膠跑道包圍著(zhù),在高處鳥(niǎo)瞰,就像一個(gè)紅色珠寶盒里放著(zhù)一顆綠鉆石。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了樹(shù)木,有柏樹(shù),有灌木叢……那四季常青的柏樹(shù)就像戰士一樣默默守著(zhù)我們的學(xué)校。冬天的早晨,草坪上落滿(mǎn)了白霜,一片白茫茫,好像鋪上了一層輕紗。每當下課鈴聲一響,操場(chǎng)上就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的玩123木頭人,還有的玩石頭剪刀布……操場(chǎng)真是我們的歡樂(lè )天地。
我的校園多么美麗!在這樣的地方學(xué)習真幸福!
美麗的校園作文 篇46
在清港鎮的同善湖畔,坐落著(zhù)一所美麗的小學(xué),那就是我的小學(xué)——玉環(huán)市清港鎮中心小學(xué)。那里河水潺潺,小鳥(niǎo)啾啾,書(shū)聲瑯瑯,環(huán)境十分優(yōu)美。
一走近到校園里,最引人注目的要數那四幢高大的,粉白相間的教學(xué)樓啦!每間教室窗明幾凈,美觀(guān)整潔。清晨,同學(xué)們坐得端端正正的,拿著(zhù)書(shū)本大聲朗讀,那響亮而又整齊的聲音從窗子里“飛”了出來(lái),久久回蕩在校園里。
教學(xué)樓前是一片小樹(shù)林,春天,桃花笑瞇瞇地掛在枝頭,她身穿一件粉紅色的連衣裙,美麗極了!細雨如絲,露珠掛在花瓣上,使桃花變得更美啦!小草發(fā)芽了,換上了一件嫩綠的衣服,摸起來(lái)又軟又嫩,遠遠望去,降維小樹(shù)林穿上了一件嫩綠的春裝。樟樹(shù)長(cháng)出了又嫩又綠的葉子,嫩葉與老葉相交映襯,美麗極了!
教學(xué)樓的`東面,是廣闊的操場(chǎng)。那里的跑道,是紅色的,還是塑膠鋪成的。操場(chǎng)中央是一塊碧綠的大草坪,從三樓俯視下來(lái),就如一條美麗的紅絲帶,圍著(zhù)一塊美麗的翡翠,美極了!操場(chǎng)四周是一排排大樹(shù),好像一排排哨兵,日夜守護著(zhù)大操場(chǎng)。每到春天,操場(chǎng)的東南角的柵欄上爬滿(mǎn)了美麗的薔薇花,一陣春雨過(guò)后,花瓣上總是鑲嵌著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠,讓薔薇花變得閃閃發(fā)光,美極了!“哈哈哈……”這是什么聲音,原來(lái),小朋友正在玩游戲呢!有的在玩123木頭人,有的在玩兩人三組,有的在投籃……花間笑語(yǔ)回蕩在校園里。
在這樣美麗如畫(huà)的學(xué)校里上學(xué),該是多么幸福呀!
美麗的校園作文 篇47
在清港鎮的同善湖邊,坐落著(zhù)一所美麗的小學(xué),這里河水潺潺、書(shū)生瑯瑯,環(huán)境也格外清幽,這里就是我的小學(xué)——清港鎮中心小學(xué)。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨,同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái),在學(xué)校里回蕩。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,秋天的時(shí)候,也是小樹(shù)林最美麗的時(shí)候。山茶花把它美麗的花瓣涂得雪白雪白的,蒲葵的“綠頭發(fā)”仍然碧綠碧綠的,一根根連起來(lái),就像一把把大蒲扇。每到下課的時(shí)候,我們都會(huì )在它下面嬉戲玩鬧,有趣極了。不過(guò)銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力,它的葉子變得金黃金黃的,形狀像一把小扇子,落在地上,像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去,沙沙沙的聲音不斷傳來(lái),就像一首輕快的山中小曲。
教學(xué)樓的東面是寬廣的'操場(chǎng),紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁,在上面跑一跑,生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的,遠遠望去,就像一個(gè)紅色盤(pán)子里放著(zhù)一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木環(huán)繞了整個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)木一棵比一棵高大,一棵比一棵強壯,就像一位位戰士守護著(zhù)校園。上體育課了,我們在操場(chǎng)瘋狂玩耍,有的在跳繩,有的在跳高,還有的在踢足球……歡聲笑語(yǔ)在校園里久久不散。
清港鎮中心小學(xué),它的美是獨一無(wú)二的,它是我們的驕傲。
美麗的校園作文 篇48
我們的校園清港鎮中心小學(xué)坐落在同善湖畔,那里環(huán)境格外幽靜,河水潺潺,書(shū)聲瑯瑯是我們學(xué)習的好地方。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學(xué)樓,它們是連通的,排列得井然有序,看起來(lái)十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈,教室被老師、同學(xué)布置得很美麗。上課了,同學(xué)們一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)。美麗的教室、動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲、好學(xué)的孩子們,一切都那么可愛(ài)。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,秋天,小樹(shù)林里最美了。桂花開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),美麗的花瓣翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飛舞,同時(shí)送來(lái)一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服,像一把把小扇子給我們打扇呢!每到黃昏,群鳥(niǎo)歸巢,一群群拍打著(zhù)雙翅的鳥(niǎo)兒,飛過(guò)小樹(shù)林,景象非常壯觀(guān)。
教學(xué)樓東面是操場(chǎng),紅色膠塑膠跑道軟軟的,跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的',有淺綠的,深綠的,一塊塊,一條條,相互交錯著(zhù)。從高處俯視整個(gè)操場(chǎng),就像一個(gè)紅瑪瑙做的盤(pán)子盛著(zhù)一塊寶貴的翡翠。每到春天,操場(chǎng)東南角的薔薇就悄悄開(kāi)放了,那粉紅色的薔薇似一口口小碗,是邀春風(fēng)開(kāi)宴會(huì )吧。每當下課時(shí),操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了同學(xué)。他們有的踢足球,有的跳繩,還有的做游戲……歡笑聲久久不散。
學(xué)校像個(gè)大花壇,我們是一朵朵花兒,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇49
每天早上一進(jìn)校園,就會(huì )看到一棵棵小樹(shù)圍著(zhù)一座大大的石碑,就像一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)大人似的,這塊石碑上赫然寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光下成長(cháng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣,不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區域,分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字,但那里除了植物,大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山,假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú),小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪;紅的似火;黃的如金;還有一些混合顏色的,有黑白相間、紅白結合的,顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧,給生物園帶來(lái)了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜,它們就像一對情侶,每天都在一起,晴天的時(shí)候,還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)呢。
四季更迭,校園里的景色也跟著(zhù)季節變化。春天到了,萬(wàn)物蘇醒,小草從土地里探出了頭,花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),它們在風(fēng)姑娘的.帶領(lǐng)下輕輕搖晃著(zhù),好像在跟我們打招呼。夏天,樹(shù)葉長(cháng)得非常茂密,猶如一把把撐開(kāi)的大傘,知了們躲在枝頭歌唱,真熱鬧呀秋天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái),它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天,樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏,它們傲然挺立著(zhù),陪著(zhù)學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園,雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇,但是它在我眼里就是最美的。
美麗的校園作文 篇50
我愛(ài)我的學(xué)校,它既美麗漂亮,又是我們學(xué)習知識的殿堂。
一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著(zhù)八個(gè)大字“勤奮、守紀、誠實(shí)、健美!边@就是我們的校訓,它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范,小巧玲瓏的傳達室在大門(mén)的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長(cháng),堅韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁有單雙杠,還有兩個(gè)籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛士,守衛著(zhù)我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著(zhù),期待著(zhù)龍騰虎躍的.孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的右側是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角;三樓有計算機房;四樓有音樂(lè )教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室,左邊放著(zhù)電視機和學(xué)習工具,旁邊有幾扇窗戶(hù),窗戶(hù)上的玻璃擦得干干凈凈的,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設計的板報,板報的下方有我們的圖書(shū)角。同學(xué)們,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學(xué)習到知識,更教育我們如何做人。
美麗的校園作文 篇51
我們的校園是可愛(ài)的,它象一個(gè)孩子一樣充滿(mǎn)了活力,我們的校園是美麗的,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,F在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!
走到校門(mén)口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著(zhù)頭問(wèn):“你怎么爬得那么高?”
走入校園,便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著(zhù)一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽(yáng),三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì )以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì )和家庭共同托起明天的太陽(yáng),多么美好呀!
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓,遠看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū),給學(xué)校增添了書(shū)香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴,又給學(xué)校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室,那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。
出了教學(xué)樓,西側就是操場(chǎng),每當大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),像春天的花兒,像挺拔的`小草,伴隨音樂(lè )跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺(jué),偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。
!我美麗的校園,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國的明天,校園我愛(ài)你!
美麗的校園作文 篇52
也許你們喜歡大海,也許你們喜歡草原,也許你們喜歡森林,但是我最喜歡的還是我們的學(xué)!旅裰行男W(xué)。
早上我告別我的家人,踏上上學(xué)的路,鳥(niǎo)兒在天空歌唱,蜜蜂在花叢中舞蹈,風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)我的臉,不一會(huì )兒我就到了校門(mén)口,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)三棟樓,兩棟是供同學(xué)們學(xué)習的,還有一棟是用于住校生住宿的。
站在操場(chǎng)上,你能清楚的看見(jiàn)兩棵高大的榕樹(shù)佇立在樹(shù)德樓前,它們展開(kāi)的`枝葉如同綠色的大傘。晴天,為同學(xué)們遮住強烈的陽(yáng)光;雨天,為我們遮風(fēng)擋雨。
我們學(xué)校的操場(chǎng)比較寬大,可以容納1000多人活動(dòng),四周有一排排美麗的桂花樹(shù),碧綠的枝葉下藏著(zhù)許多金黃的花朵,走近一看,你會(huì )發(fā)現,每一朵花都有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的花托,撐起四片黃色的花瓣,花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間,一朵接著(zhù)一朵,像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著(zhù)露珠,活像一顆顆璀璨的寶石。
操場(chǎng)的前面有一個(gè)大舞臺,每年元旦和六一兒童節是同學(xué)們最開(kāi)心的日子,學(xué)校都要組織各種文藝節目表演,這個(gè)舞臺給我幼小的心靈帶來(lái)多少歡樂(lè )。
舞臺的后面是一個(gè)大食堂。每天工人們早早的來(lái)到學(xué)校,為全校師生準備午餐,我們每天都能吃上可口的飯菜,你媽媽做的飯菜都香。
這就是我們美麗的校園,歡迎你來(lái)玩。
美麗的校園作文 篇53
有人喜歡草原,有人喜歡大海,但我更喜歡我們的小學(xué)。
今天,我背上書(shū)包,告別了親愛(ài)的家人,來(lái)到了我們的學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),聞到了一陣清香,我繼續往前走,抬頭一看,原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。有黃的,金黃的,橙紅的.……我們的操場(chǎng)非常的寬闊平坦,可以在上面做操,跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴的旗臺,每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式,看著(zhù)國旗徐徐上升,我們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著(zhù)國歌,敬著(zhù)隊禮,心中無(wú)比的驕傲自豪。
操場(chǎng)正前面,是美麗的露天舞臺,每年六一兒童節、元旦節,我們都會(huì )在舞臺上跳舞、唱歌。平常,我們也會(huì )在舞臺上活動(dòng),玩耍。舞臺的背面是食堂,每天食堂阿姨為我們準備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹(shù),他粗壯的枝干,像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。校園的角落還有許多野花野草,蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞,七星瓢蟲(chóng)在草叢中自由地玩耍,你不仔細,你會(huì )發(fā)現不到它們的。
站在操場(chǎng)的中央,你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)劃分成了幾個(gè)籃球場(chǎng),喜歡運動(dòng)的同學(xué)們報名參加了學(xué)校的籃球隊,下午就能看見(jiàn)他們訓練,矯健的身影在操場(chǎng)上奔來(lái)跑去,靈活極了。旁邊還有一些健身的設施,有的同學(xué)也會(huì )利用體育課或者課間時(shí)間去鍛煉身體。
當你靜下來(lái)在校園里走一走,看一看,你會(huì )發(fā)現我們的學(xué)校其實(shí)也很美。
美麗的校園作文 篇54
在清港鎮,有一所美麗的小學(xué),那里小河潺潺,小鳥(niǎo)嘰嘰,書(shū)聲瑯瑯,那就是我的學(xué)!甯坻傊行男W(xué),那是一個(gè)讀書(shū)的好地方。
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的,墻上貼著(zhù)各種各樣的圖畫(huà),美麗極了!清晨,同學(xué)們端正地坐著(zhù),目不轉睛地看著(zhù)書(shū)本,發(fā)出了整齊響亮的讀書(shū)聲。那聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,是那么動(dòng)聽(tīng)。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,那里有很多樹(shù),梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù),還有桂花樹(shù)……春天的時(shí)候,小樹(shù)林最美了,一朵朵桃花發(fā)出了陣陣淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。它們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,全身縮在一起,好像在害怕別人會(huì )傷害它;有的全綻放,露出燦爛的笑容;還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋,望著(zhù)這個(gè)美麗的世界,各種樹(shù)木都抽出新的枝條,吸吮著(zhù)大地的精華。
教學(xué)樓的東面,是寬廣的.操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)碧綠色的草地,遠處觀(guān)望,簡(jiǎn)直像一張紅色地毯上鑲嵌著(zhù)顆綠得發(fā)亮的巨大寶石。一陣春雨過(guò)后,一棵棵小草沾滿(mǎn)了露珠,好像給草坪戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠。跑道四周是圍墻,圍墻下的樹(shù)木高大挺拔、枝葉繁茂,像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘,可以遮風(fēng)雨,擋太陽(yáng)。體育課時(shí),草坪上坐滿(mǎn)了人,他們有的在踢足球,有的在曬太陽(yáng),有的在打滾……
我們的校園真美麗!我愛(ài)我美麗可愛(ài)的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇55
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,她坐落在濟南的市中心,是我和同學(xué)朝夕相處的地方。學(xué)校無(wú)論是春、是夏、是秋、是冬,景色都十分美麗。
春天,校園里的柳樹(shù)抽出了新芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍霹N花開(kāi)了,幾天前,它還是花骨朵兒,周一上學(xué),卻發(fā)現一個(gè)個(gè)早已綻開(kāi)了笑臉,迎接到校的每一個(gè)師生,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)杜鵑開(kāi)”呀!同學(xué)們脫掉了厚厚的外衣,來(lái)到了操場(chǎng)上,嬉戲玩耍?,有的同學(xué)在跳繩,有的`同學(xué)在躲貓貓,還有的在打籃球,熱鬧活潑的場(chǎng)面,為校園增添了不少生氣,讓人看到了希望和力量。
夏天,雖然天氣十分炎熱,但不能阻擋同學(xué)們運動(dòng)的熱情。大家仍然在操場(chǎng)打籃球、跳大繩,玩得十分開(kāi)心,全然不管自己已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。
秋天,是個(gè)收獲的季節。大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下,一片片落葉像五彩的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng),給校園增添了一道美景,給同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。同學(xué)們紛紛拿起落葉,玩起了“拔老根”的游戲,快樂(lè )的笑聲回蕩在校園的上空。
冬天,每當飄落下雪花時(shí),整個(gè)校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學(xué)們紛紛在一起打雪仗,溫暖和快樂(lè )洋溢在每個(gè)人的臉上。
這就是我美麗的校園,一個(gè)教給我知識的魅力家園,一個(gè)帶給我快樂(lè )生活的成長(cháng)樂(lè )園。
美麗的校園作文 篇56
我的學(xué)校是硤石小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘來(lái)啦!她把我們的校園裝扮得格外美麗。
剛走進(jìn)校門(mén),我就被眼前的景色吸引住了。我一眼看去,一棵棵銀杏樹(shù)的葉子都變得金黃金黃的,像一把把可愛(ài)的小扇子,滿(mǎn)樹(shù)都是。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),銀杏葉慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞,落得滿(mǎn)地都是。銀杏樹(shù)的右邊是一棵挺拔的松樹(shù),松樹(shù)的葉子長(cháng)得綠油油的,在秋天仍舊是蔥蔥蘢蘢,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。松樹(shù)的枝頭上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)棕色的松果,就像一個(gè)個(gè)小小的棕色的燈籠。
學(xué)校里的花壇就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。里面有許多不同顏色的樹(shù),紅色的,黃色的,綠色的……最可愛(ài)的是柚子樹(shù),它的`葉子是綠色的,上面還長(cháng)著(zhù)許多黃色的柚子,圓滾滾的,像一個(gè)個(gè)小皮球,風(fēng)一吹,它們就扭動(dòng)著(zhù)身子,幾個(gè)調皮一點(diǎn)的柚子就直接滾到了草坪上。柚子樹(shù)的旁邊幾株生機勃勃的菊花,菊花雪白雪白,非常好看!
教學(xué)樓后面的小池塘真美。小池塘里有綠油油的水草,在清澈的水中輕輕地搖擺;幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在池子里游來(lái)游去,快活極了。小池塘的周?chē)心咸熘,南天竹的葉子小小的,有綠有紅,葉片下面藏著(zhù)著(zhù)一串串紅果子,就像一串串迷你的糖葫蘆。小池塘后面是一片小竹林,風(fēng)吹過(guò),就發(fā)出沙沙的響聲,像在跟我們聊天呢!
我覺(jué)得我們學(xué)校真美。
美麗的校園作文 篇57
我生活在美麗的校園,校園里的一花一木都不會(huì )讓我忘記。
一踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條古色古香的長(cháng)廊,這里是屬于我們的色彩地帶。長(cháng)廊是木制的,明黃的顏色在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒,陽(yáng)光透過(guò)長(cháng)廊的頂,灑下一片片光影。長(cháng)廊兩邊粘貼著(zhù)學(xué)校的宣傳畫(huà)和學(xué)生作品,休息時(shí)間我們在這里讀書(shū),聊天。孩子們安靜看書(shū)的身影是長(cháng)廊里最美的風(fēng)景。
小操場(chǎng)是彩色的世界,地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的地毯,一塊塊顏色交錯著(zhù),拼成了各種圖案,有一朵朵的花兒,有一棵棵的圣誕樹(shù),有一條條的直線(xiàn)。操場(chǎng)兩邊是一排整齊的樹(shù)木,樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗一樣。
往前望,就是美麗的大操場(chǎng)了。每到星期一,我們都在這里舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在藍天的映襯下,格外鮮艷。操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了小草,花兒和大樹(shù),樟樹(shù)高高大大的就像一根挺拔的柱子,榕樹(shù)張開(kāi)它的懷抱,就像綠絨大傘。那些翠綠的葉子照著(zhù)我們的眼睛,似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉的葉子沙拉沙拉的響,就像一首美妙的音樂(lè )。下課時(shí),同學(xué)會(huì )來(lái)這里跳繩、跑步、做游戲,笑聲傳遍校園。
最引人注目的'是操場(chǎng)旁邊的小河,河水很清,清的可以看見(jiàn)水里的小魚(yú),河里的水很綠,綠的像翡翠。微風(fēng)吹來(lái),小河泛起了溫柔的漣漪。
環(huán)境好,老師好,同學(xué)好,這就是我們美麗的校園,我非常愛(ài)它,覺(jué)得它是世界上最美麗的地方。
美麗的校園作文 篇58
當你邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園,你會(huì )發(fā)現這真是一個(gè)美麗的地方。
我和同學(xué)們先來(lái)到假山旁,假山就像兩座真的山一樣相對聳立,假山中間還有一棵小樹(shù)。這兩座假山立在小池上,池水就像未磨的鏡子,映出了綠樹(shù)、藍天和小朋友的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)湖面泛起了波紋。
接著(zhù)我們來(lái)到小操場(chǎng),小操場(chǎng)就像一幅五顏六色的畫(huà)卷。紅色、綠色、黃色、藍色……各種顏色鮮艷的小方塊鋪在地上,形成了一大塊彩色的地毯。走進(jìn)這五顏六色的畫(huà)卷里還有一個(gè)小舞臺,同學(xué)們可以在這個(gè)小舞臺上盡情的施展自己的才藝。在操場(chǎng)兩旁還有幾顆茂密的大樹(shù),多么的美麗呀!
繞過(guò)小操場(chǎng)往前走,就是兩棟最醒目的紅色教學(xué)樓,最頂端寫(xiě)著(zhù)“尚學(xué)樓”“尚思樓”,這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。最后我跟同學(xué)們一起來(lái)到大操場(chǎng),大操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的`地方了。操場(chǎng)中間有一面大紅旗在湛藍的空中迎風(fēng)飄揚,似乎在告訴大家這里有一所美麗的校園。在操場(chǎng)的盡頭有一棵大榕樹(shù),它遠遠的看起來(lái)像一把綠絨大傘。大榕樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)得很密集,它們向四面展開(kāi),就像大傘的骨架一樣支撐住榕樹(shù)茂密的樹(shù)葉。這棵老榕樹(shù)可了不起了,不但能為我們遮風(fēng)擋雨,而且還見(jiàn)證了我們學(xué)校的各大活動(dòng)。
!我們的校園實(shí)在太美啦!
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