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唱歌平時(shí)要怎么練聲
一、 歌唱發(fā)聲練習的目的和要求
歌唱發(fā)聲練習的目的,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是將歌曲演唱中對聲音所需求的各種技術(shù)環(huán)節,通過(guò)有規律、有步驟的發(fā)聲練習,逐步提高歌唱發(fā)聲的生理機能,調節各歌唱器官的協(xié)作運動(dòng),養成良好的歌唱狀態(tài),使歌唱發(fā)聲的技術(shù)成為歌唱表現的有力手段,為達到聲情并茂的演唱服務(wù)。
我們練聲的目的是要調整鞏固科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài),把良好的歌唱狀態(tài)保持到歌唱中去,改變平時(shí)生活中自然的發(fā)聲習慣,使之成為符合歌唱發(fā)聲的習慣和狀態(tài),所以必須明確我們練聲的目的,而不是簡(jiǎn)單的“開(kāi)開(kāi)聲”而已。
歌唱發(fā)聲練習要求每個(gè)歌唱者首先要了解和熟記歌唱發(fā)聲器官的生理部位及其功能,掌握歌唱發(fā)聲的基本原理,全面理解其精神實(shí)質(zhì),通過(guò)反復的練聲及歌唱實(shí)踐來(lái)消化和驗證其歌唱規律。因此在發(fā)聲訓練過(guò)程中應注意以下幾點(diǎn)要求:
1)每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法),因為在整個(gè)聲樂(lè )功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環(huán),是整個(gè)歌唱建筑的基礎,因此必須明確呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。
2)打開(kāi)喉嚨,穩定喉頭,是歌唱基本功訓練的核心,這是歌唱者聲樂(lè )技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由于歌唱時(shí)喉頭不找開(kāi)、不穩定造成的,而正確的喉頭位置是協(xié)調呼吸器官的運動(dòng),獲得穩定、流暢聲音效果的關(guān)鍵。
3)要恰當地運用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠,充滿(mǎn)劇場(chǎng),且圓潤,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),這是要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的,對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),是比較難掌握的課題。由于共鳴訓練常常與其它發(fā)聲基礎要求分不開(kāi),因此要求歌唱者通過(guò)母音的轉換,穩定喉頭打開(kāi)口腔,調節氣息等手段,把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點(diǎn)上,來(lái)增大音量,擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三個(gè)聲區的聲音協(xié)調一致,天衣無(wú)縫,走動(dòng)自如靈活。
4)正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結合。通過(guò)字、聲結合的練習來(lái)提高唇、齒、舌的靈活運動(dòng)能力,使之更完美而生動(dòng)地表現歌曲和情感和內容。
5)在歌唱發(fā)聲時(shí),還要注意對音準、節奏的訓練,通過(guò)發(fā)聲練習,逐步掌握連、頓、強、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧,豐富歌曲的表現手段,增強歌曲演唱能力。
6)在每次練習時(shí),都要保持正確的歌唱姿勢,正確的歌唱姿勢是進(jìn)入良好歌唱狀態(tài)的前提。
7)在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩定情緒,要有非常好的心理狀態(tài),要有良好的歌唱欲望,要充滿(mǎn)信心、放松自如地進(jìn)入歌唱狀態(tài),否則是唱不好歌的。
8)從開(kāi)始練聲起,就要同音樂(lè )結合起來(lái),即練聲也要有良好的樂(lè )感。音程、音階一方面是肌肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習,同時(shí)它們又都是樂(lè )曲的組成部分,要給它們以音樂(lè )的活力和生命。因此練聲一開(kāi)始,要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂(lè )句也唱得悅耳、動(dòng)聽(tīng)。以上我們可以領(lǐng)悟到,在歌唱發(fā)聲的過(guò)程中,呼吸、共鳴、吐字、表現缺一不行,它們是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成的,這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。
二、歌唱發(fā)聲練習的步驟
歌唱發(fā)聲基本功的練習,一般按音域進(jìn)展的規律,可分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段以中聲區訓練為基礎,掌握基本的發(fā)聲方法,調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術(shù)的需要。無(wú)論哪一個(gè)聲部,都應該從中聲區開(kāi)始訓練。練中聲區的音相對鞏固后再逐步擴大音域,要知道聲樂(lè )學(xué)習要從基礎入手,中聲區是歌唱嗓音發(fā)展的基礎,基礎必須打得扎實(shí),要記住“欲速則不達”的道理。
第二階段是中聲區的基礎上,適當擴展音域,加強氣息與共鳴的配合訓練,練好過(guò)渡聲區(即換聲區的訓練),為進(jìn)入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關(guān)鍵的一環(huán),需要花費的時(shí)間相對也比較長(cháng),但千萬(wàn)要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進(jìn)入高聲區的練習。
第三階段即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個(gè)階段的基礎上加強音量音高的訓練,進(jìn)一步擴大音域,做較復雜的發(fā)聲練習,使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個(gè)聲區的統一,音的過(guò)渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩,重點(diǎn)是加強頭聲區的訓練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發(fā)聲的樂(lè )器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。
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