一次班隊課作文

一次班隊課作文1

　　今天我們在班隊課舉行了一次活動(dòng)——弘揚傳統文化。你想知道里面的內容嗎？如果想知道，那就跟我來(lái)吧。

　　我們先介紹名人，第一個(gè)孔子，字仲尼，他是儒家學(xué)派創(chuàng )始人，此生生活了72歲。第二個(gè)是諸葛亮，號臥龍，字孔明，被封為武鄉侯，發(fā)明了木牛流馬、孔明燈等，當然，他也是我的偶像，這世上還有更多的名人，要大家去找呢。

　　第二個(gè)是介紹神話(huà)，神話(huà)小隊準備演一個(gè)故事——精衛填海。故事是這樣的：一個(gè)小朋友演太陽(yáng)神炎帝的女兒精衛。有一天“精衛”在散步，突然，她看到一個(gè)男孩騎在另一個(gè)男孩上，另一個(gè)男孩已經(jīng)奄奄一息，可那個(gè)騎人的男孩卻仍然打他。精衛馬上跑過(guò)去，大聲喊道：“住手�！痹瓉�(lái)那個(gè)騎人的男孩是龍王的兒子，龍王的兒子一聽(tīng)了精衛的話(huà)就生氣，于是，他們倆谷氨酸了起來(lái)，精衛從小就和爸爸一起去打獵，力氣也不小。就把龍王的兒子打了個(gè)滿(mǎn)嘴泥。第二天，精衛在海邊玩，龍王的兒子見(jiàn)她在地盤(pán)上，就興風(fēng)作浪，把精衛淹死了。精衛死后化作一只鳥(niǎo)，她認為大海是可恨的，就下決心把大海填滿(mǎn)，于是，她每天銜來(lái)樹(shù)枝和石頭扔向大海，一年一年的重復著(zhù)。

　　下面介紹藝術(shù)，隊長(cháng)先介紹了書(shū)法的歷史，現在我們學(xué)的楷書(shū)。然后，隊員們還給我們欣賞了他們的作品或資料，有繪畫(huà)、書(shū)法和剪紙。

　　最后，我們欣賞的是古代的.建筑，建筑小隊給我們介紹的是頤和園，走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)大殿，我們來(lái)到長(cháng)廊，一眼看不到底，有700多米長(cháng)。里面有一座小久島，連接小島的就是著(zhù)名的十七也橋。我可真想到那兒玩！

　　這次班隊課讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了中國的傳統文化，這次的班隊課真有趣！

一次班隊課作文2

　　星期四下午，陳侃、余雪茗、黃楊健、劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。

　　比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然后等待組長(cháng)講比賽規則。組長(cháng)說(shuō)：“我們比賽時(shí)，每個(gè)人手中會(huì )有一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，走到書(shū)架邊之后，再原路返回，誰(shuí)先到，誰(shuí)就贏(yíng)，如果第二次再贏(yíng)，再比賽第三次，最終贏(yíng)的人加分�！蔽衣�(tīng)得是迷迷糊糊的，不過(guò)能確定的是只有一個(gè)人是“冠軍”。天啊，不知道誰(shuí)會(huì )是冠軍？比賽正式開(kāi)始，這時(shí)我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰(shuí)都不甘落后。馬上便輪到我和吳詩(shī)穎了，因為我在比賽之前做好了充分的準備，所以吳詩(shī)穎以失敗而告終，不過(guò)在第三場(chǎng)比賽時(shí)，因為對手是19號盛嘉濤，那可是個(gè)厲害角色，所以這一次我像火車(chē)出了軌道一般地失控了，當然是輸了。最激烈的`是最后一次的冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽(yù)匯碰在了跑道上，真應了那句歇后語(yǔ)：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個(gè)，最后還是趙譽(yù)匯略勝一籌。

　　“叮咚、叮咚……”比賽也隨著(zhù)這熟悉的下課鈴聲圓滿(mǎn)的結束了，但這卻是一節令人難忘的班隊課，同學(xué)們在激烈的比賽中增進(jìn)了彼此的友誼。

一次班隊課作文3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們班的班隊課。

　　班隊課當天，我既緊張又高興，當汶璇上了臺，我就精神飽滿(mǎn)地坐在位子上，別看我表面相當沉靜，可心里緊張極了。一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了，班隊課進(jìn)行得非常順利，但我心中的大石頭遲遲不肯落下來(lái)。相聲《理想》接近尾聲的時(shí)候，我從椅子下抽出我的畫(huà)，彎下腰，急急忙忙地跑到后臺，排好隊�！跋旅嬲故镜氖俏覀儼嗟男‘�(huà)家�！边@句話(huà)剛從黃子然的嘴里說(shuō)出，曹偵就開(kāi)始走上臺，我也緊跟著(zhù)。過(guò)了許久，我帶著(zhù)我的畫(huà)回到了座位，一回到座位，我趕緊脫掉校服，等待著(zhù)合唱的開(kāi)始�！跋旅嬲埿蕾p小合唱《小紙船的夢(mèng)》”王安之帶著(zhù)我們上了臺，我邊走邊記老師說(shuō)的要點(diǎn)。音樂(lè )一響起，緊張什么的都被我拋在了后腦頭，順利的唱完了。下了臺，我拿起護士服就彎著(zhù)腰，邊跑邊穿到書(shū)涵那邊。等陳楠說(shuō)好了我們走到了舞臺中間�！敖忝脗�，謝謝你們�！薄安挥弥x，救死扶傷使我們共同的`職責�！边�？老師不是說(shuō)，不用謝的時(shí)候看書(shū)涵，說(shuō)救死扶傷的時(shí)候看觀(guān)眾嗎？他們怎么不看書(shū)涵呢？難道是忘記了？沒(méi)辦法，有不能提醒，只好就這樣說(shuō)下去了。下了臺我心中的大石頭終于落下來(lái)了，守好安份，看著(zhù)表演。

　　說(shuō)起今天的節目，我最喜歡的表演，非屬時(shí)裝秀不可。音樂(lè )一響，模特們出來(lái)了，他們有的穿著(zhù)魔法師的衣服，有的穿著(zhù)禮服，有的穿著(zhù)泳衣。告訴你們這些衣服都是他們做的，真叫人驚嘆！

　　在掌聲下，班隊課圓滿(mǎn)結束。我會(huì )一直記得這次班隊課，因為它是我種下夢(mèng)想的舞臺，它是我上小學(xué)第一次登上舞臺，它是我們一個(gè)月排練的汗水凝結出來(lái)的……它永遠是最美好的回憶。

一次班隊課作文4

　　在星期五我們有一節班隊課，今天的班隊課的主題是：“119消防”。

　　一開(kāi)始，我們先唱隊歌，后開(kāi)始我們的班隊，這次主持班隊的人是王博，袁書(shū)鴻兩人，其中有很多的節目，例如：有獎問(wèn)答，繞口今，說(shuō)說(shuō)想法……

　　班隊開(kāi)始了先是主持人講話(huà)，在主持人講話(huà)的.時(shí)候還會(huì )有人上來(lái)演講的人獲得一定的獎勵，獎勵有：筆芯，娃娃，本子，橡皮，主持人讓我們說(shuō)說(shuō)自己對火災的想法，有人說(shuō)：火災很恐怖，很可怕……到了繞口令的時(shí)間了，有四個(gè)繞口令各各都很長(cháng)，沒(méi)幾個(gè)可以完完整整，一字不掉隊的讀出來(lái)，這是對我們一種極大的考驗，竟然有一個(gè)舉手來(lái)嘗試這個(gè)的考驗，結果出乎意，把四個(gè)的其中一個(gè)完完整整，一字不掉隊的讀出來(lái)。

　　這一次的班隊活動(dòng)，我覺(jué)得很成功，因為里面的內容十分豐富，其中，里面的相聲是很搞笑，班隊就是一種活動(dòng)，不是活動(dòng)那怎么叫隊活動(dòng)課呢？

一次班隊課作文5

　　今天，我們班上了一節有趣的班隊課。為什么說(shuō)是有趣的呢？答案就在作文里。

　　開(kāi)始上課了，我們先玩了第一個(gè)游戲“猜猜猜”。游戲規則是：一個(gè)人拿牌，讓另一個(gè)人按牌上的提示比劃，再請一個(gè)人來(lái)猜，哪組猜對的多，哪組贏(yíng)。后來(lái)，一、二、四小組獲勝。

　　接著(zhù)，我們又玩了第二個(gè)游戲“捉尾巴”。每人把一條紅領(lǐng)巾塞進(jìn)褲子屁股后當“尾巴”，要去抓別人的“尾巴”，同時(shí)要躲避別人的功擊，“尾巴”被捉住就算輸了。老師的`話(huà)音剛落，同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始玩了。我先和周錦浩一起玩，由于我準備不充分，結果敗下陣來(lái)。第二次，我和孫雪靈一起玩，我不管三七二十一，沖過(guò)去捉她的“尾巴”，可她的“尾巴”左一擺右一擺的，怎么也不讓我捉住。最后，我靈機一動(dòng)，撲到她的身后，馬上拉掉她的“尾巴”，我贏(yíng)了，真開(kāi)心��！

　　班隊課上，同學(xué)們都玩得興高采烈。

　　這就是有趣的班隊課！

一次班隊課作文6

　　星期五，我們班舉行了一次班隊活動(dòng)，這次班隊活動(dòng)主要是說(shuō)《三國演義》的故事和背古詩(shī)，誰(shuí)來(lái)背是由抽取來(lái)決定的`，因此，每個(gè)同學(xué)雖有準備，但還是挺緊張的。

　　一開(kāi)始，施睿昕手中提著(zhù)個(gè)大袋子上臺演講了一番后，便請人抽了簽，施睿昕打開(kāi)了紙條，大聲喊道：“4號！”張子陽(yáng)慢吞吞的站了起來(lái)，臉透得通紅，表情很尷尬，可他一聽(tīng)到是背[登鸛雀樓]便松了口氣，可上臺背的時(shí)候還是有點(diǎn)不熟。后來(lái)不知是誰(shuí)抽中了裴燁，她跑上講臺后就站在那兒，臉變得通紅可就是吐不出一個(gè)字兒。自以為良好的沈贛，十分有把握地舉起了手，老師叫他上臺后，他也跟裴燁一樣一個(gè)字也吐不出來(lái)，弄得我們大家轟堂大笑，而老師卻生氣地將他叫下臺去。最后由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩(shī)。然后我們又請孫若宇抽了簽，在抽簽時(shí)，我心里很害怕，就似乎提到了嗓子眼兒一樣，因為我怕他會(huì )抽到我，我真希望可以馬上下課呀！等郁正飛演講完后，仇子威便自告奮勇地要求上臺講三國故事，她講得十分精彩。講完后，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)�！岸ｂ忊彙毖�！終于下課了，我的心也終于回到了原來(lái)的地方。

　　這次班隊課真有趣��！

一次班隊課作文7

　　在一個(gè)金風(fēng)送爽的季節里，我們班舉行了一次難忘的班隊課，節目可豐富了，有演小品的，有背古詩(shī)的……大家看得津津有味。

　　最有趣的是《我》這個(gè)小品了。王熙然演“我”，金千薈扮演金老師，黃昊、演“爸爸”，宋瑜演“媽媽”，陳劉蘇津和張可宇分別扮演姐姐和哥哥。一天，金老師問(wèn)“我”1+1=幾？“我”回答說(shuō)：“等于不——知——道！”金老師氣得滿(mǎn)臉通紅，叫“我”回去問(wèn)爸爸媽媽。這時(shí)我們都哄堂大笑�！拔摇被氐郊液笙热�問(wèn)“媽媽”，“媽媽”正在炒菜，她回答說(shuō)：“我正忙著(zhù)吶，快滾開(kāi)！”“我”只好又去問(wèn)“爸爸”，“爸爸”正在看球賽，他回答說(shuō)：“爽！”我們都笑得前伏后仰�！拔摇庇秩�問(wèn)“姐姐”，“姐姐”正唱著(zhù)歌吶，她回答說(shuō)：“baby（寶寶）”。第二天，金老師又問(wèn)“我”１+１＝幾？“我”回答說(shuō)：“等于爽！”這可把我們大家眼淚都笑出來(lái)了。你看這小品演得還不錯吧！

　　競爭激烈的就是背古詩(shī)了，首先是黃昊和茹豪威進(jìn)行ｐｋ，結果茹豪威贏(yíng)了，他正滿(mǎn)面春風(fēng)呢！這時(shí)我的'同桌楊正暉高高舉起了手，他胸有成竹，信心百倍地走上臺，一口氣流利地背了好幾首，把大家都驚得目瞪口呆了，掌聲綿綿不斷。茹豪威長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“張冠李戴��！”

　　就這樣，這堂生動(dòng)有趣的班隊課在笑聲和掌聲中結束了。

一次班隊課作文8

　　“我宣布，這次'自編。自導。自演'班隊會(huì )，正式開(kāi)始！”隨著(zhù)三位主持人響亮的聲音，一個(gè)個(gè)精彩節目紛紛呈現……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著(zhù)。

　　“下面有請蔡一林為我們帶來(lái)舞臺劇表演！”主持人退場(chǎng)，我們拿著(zhù)各類(lèi)道具沖上前去。

　　王樂(lè )知和貴柯瑩負責擺放桌椅，曹歆妤、申屠菲兒趁這個(gè)機會(huì )還在一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)劇本，嘴里還念念有詞，生怕一緊張忘了臺詞……

　　一切都準備好了。我深吸一口氣，開(kāi)始旁白。

　　“在一個(gè)小鎮中的一天……”

　　在我的旁白聲中，劇中角色一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了一一勇于追夢(mèng)的三個(gè)女孩，溫柔的`姐姐和嚴厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個(gè)人物：飾演“貝拉”的王樂(lè )知，她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經(jīng)把“貝拉”這個(gè)紙上人物當作自己了；林姝奕拉著(zhù)“伊爾”在教室里跑時(shí)，那種洋溢在臉上的笑，是發(fā)自?xún)刃牡�；而貴柯瑩更是充當起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭，眉宇間會(huì )流露出濃濃的擔憂(yōu)，她長(cháng)長(cháng)地嘆氣，一種關(guān)切之意便流露了出來(lái)……

　　表演圓滿(mǎn)結束。當聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲后，我才算松了口氣，繼續回到座位上看同學(xué)們的其他表演節目。

　　“下面有請蔡一林為我們帶來(lái)單簧管表演！”突然，又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的，學(xué)的時(shí)間不長(cháng)，這次是為了豐富活動(dòng)主題被要求來(lái)表演的。我右手緊緊握著(zhù)單簧管，手心微微有些出汗。于是一個(gè)個(gè)怪音“層出不窮”。猛然間聽(tīng)到身后同學(xué)的竊笑聲，我不免有些沮喪，按鍵的手指越發(fā)沒(méi)了自信。感覺(jué)手指也被一個(gè)個(gè)突起硌得生疼。但是等到表演一結束，迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。

　　這場(chǎng)“自編、自導、自演”班隊會(huì )結束了，但我腦海中總是忘不了那些記憶……

一次班隊課作文9

　　隨著(zhù)一聲清脆的上課鈴，我們迎來(lái)了一節班隊課，這節班隊課我們是到食堂是包餃子，還請來(lái)了不少家長(cháng)義工來(lái)指導我們。

　　到了食堂，我們先看了一遍家長(cháng)是怎么包餃子的，原來(lái)，包餃子是那么容易，只要先找來(lái)一片餃子皮，再用筷子把餡放在餃子皮的中間，最后，把兩邊捏起來(lái)，一個(gè)餃子就大功告成了，但你想要做得美觀(guān)一些、精致一些，可就要花不小功夫了。開(kāi)始包餃子了，大家包的餃子五花八門(mén)，有的像開(kāi)屏的孔雀，尾巴皺皺的.；有的像含苞待放的郁金香，好看極了；還有的像金元寶，兩邊尖尖的，中間鼓鼓的。

　　包完了餃子，我期待馬上吃到自己包的餃子，果然，很快家長(cháng)們捧著(zhù)一碗碗熱氣騰騰的餃子走進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始吃了，我突然覺(jué)得這餃子好吃極了，在家里，我可是從來(lái)不吃餃子的，大概因為大餓了，或是因為這是自己包的餃子，所以吃得特別香，但不管怎么說(shuō)，我還是吃了許多餃子，可好吃了。

　　雖然外面下著(zhù)蒙蒙細雨，但依然不會(huì )影響到我們包餃子、吃餃子的心情。

一次班隊課作文10

　　昨天，我們組織了一次有趣的班隊活動(dòng)——包餃子。有趣在哪里呢？下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　我們先準備好材料，就開(kāi)始包餃子了。朱文韜一不小心把面粉抹到了自己的臉上，結果他變成了一個(gè)“大花臉”。同學(xué)們一看見(jiàn)他就哈哈大笑，搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是這個(gè)，也笑著(zhù)把面粉朝別人抹去，他們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，邊笑邊你追我跑，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛……

　　一陣手忙腳亂之后，餃子終于做好了。我們就開(kāi)始煮餃子了。張家揚先打開(kāi)了卡特爐，又把鍋放了上去。等到鍋里的水燒開(kāi)之后，又叫我們往鍋里放餃子，還說(shuō)得等到鍋里的`氣泡冒上來(lái)四次之后，餃子才會(huì )熟。我們小組的成員圍成一圈，聚精會(huì )神地盯著(zhù)鐵鍋。終于，氣泡上來(lái)了，“這是第一次�！蔽以谛睦锬�念著(zhù)。正當我這樣想時(shí)，鍋蓋又第二次被頂了上來(lái)，“第二次！”大家一起叫起來(lái)！“三”、“四�！苯K于，餃子熟了。我把鍋蓋打開(kāi)，把餃子全部盛了出來(lái)，放在盤(pán)子里。哈哈，我們自己動(dòng)手做的餃子新鮮出爐啦！

　　這時(shí)，大家圍坐在一起，開(kāi)始品嘗起來(lái)。我一口咬下去，一股夾帶著(zhù)肉香的湯汁馬上沖進(jìn)了我的喉嚨，隨之而來(lái)的是肉的鮮味和面香味，面粉也顯得很有嚼勁。嗯，不愧是自己做的，色香味俱全埃我甚至覺(jué)得比媽媽做的還好吃，因為這里面有我的一份辛勞埃我抬起頭，看見(jiàn)對面的高鵬，吃得腮幫子都鼓鼓的了，邊吃邊說(shuō)：“真好吃呀！”因為嘴里太滿(mǎn)了，他的話(huà)變得含混不清。嘴里的還沒(méi)吃完，他又伸向了盤(pán)子，準備向那邊不多的幾個(gè)下手。哈哈，他吃得可真帶勁！

　　這真是一次有趣的活動(dòng)��！不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們吃到了美味的餃子。

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