面對擁有作文（通用91篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的面對擁有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　面對擁有作文 篇1

　　風(fēng)輕了，云淡了，過(guò)去的一切好似一場(chǎng)夢(mèng)，如今，夢(mèng)醒了。

　　父母還是離婚了，誰(shuí)也不愿意撫養我，看著(zhù)他們推來(lái)推去，我覺(jué)得自己好像是多余的，最終還是外婆帶走了蜷縮在角落的我。在外婆的老房子里，我臉上還留著(zhù)淚痕，外婆坐在旁邊，低聲辱罵著(zhù)什么。我躺在外婆為我準備的小床上，沉沉的睡了過(guò)去……

　　過(guò)去，放學(xué)的我總會(huì )飛快的跑回家，家里有溫暖的飯菜和父母溫暖的笑容，坐在飯桌上談笑風(fēng)生。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨，總是不耐煩的大叫一聲。當父母罵我時(shí)，還暗暗捏緊了拳頭。難過(guò)時(shí)，有母親再一旁低聲安慰著(zhù)。受人欺負時(shí)，有父親為我撐腰，為我出頭。一切的一切，過(guò)去都是那么不在乎，現在，卻感覺(jué)那么溫暖。

　　感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼睛，下雨了，雨點(diǎn)打進(jìn)來(lái)。好冷，我把自己緊緊蜷成一團，還是好冷。夜深了，月光好暗，風(fēng)輕輕的，沒(méi)有星星，屋里靜靜的，不知道外婆到哪去了，這一夜真難熬。眼淚順著(zhù)眼眶滑下，我真的好想念我的父母，好想念以前的生活，為什么之前擁有時(shí)卻沒(méi)有注意到呢？

　　過(guò)去，我明明一直沐浴在幸福之中，明明擁有父母的愛(ài)，明明擁有一切最好的生活。為什么，自己真正擁有的'，我卻看不出它的珍貴，卻不知道珍惜呢？或許之前我乖一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，也不會(huì )像現在這樣吧。

　　我小聲地抽泣起來(lái)，聲音越來(lái)越大。外婆不知從什么地方過(guò)來(lái)了，眼角也是紅紅的，她焦急地將我摟在懷里，小聲安慰我，她的懷抱好溫暖，就像媽媽的一樣，我好像又回到了以前的生活，漸漸的，在外婆的懷里睡著(zhù)了。

　　第二天我醒的很晚，頭暈暈的，外婆端來(lái)早飯，放在床頭，看著(zhù)外婆那滿(mǎn)是皺紋的臉上泛起的微笑，我又紅了眼眶。吃過(guò)早飯，我走向正在做家務(wù)的外婆，伸手輕輕抱了抱她，外婆笑了，她的眼角閃著(zhù)瑩光，嘴角微微顫抖著(zhù)，我伸手接過(guò)她手上的活。我也該好好珍惜擁有，珍惜擁有的一切。

　　真希望這悲傷是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，才明白父母愛(ài)的珍貴；面對擁有，才懂得珍惜。但現在，我也并不是一無(wú)所有，我還擁有愛(ài)我的外婆，我要好好珍惜現在的幸福。

　　別等失去后才懂得珍惜。

　　——后記

　　面對擁有作文 篇2

　　燦爛的陽(yáng)光，湛藍的天空，清新的空氣，只要輕輕地回頭四處看一下，你就會(huì )發(fā)現，你擁有著(zhù)這么多美好的東西。

　　也許你抱怨自己長(cháng)得不夠美麗，也許你苦惱找不到一份高薪的工作，也許你擁有許多許多大大小小的煩惱，但是，只要你還能抱怨，還能苦惱，還能擁有——即使是煩惱，你也該暗自慶幸地說(shuō)：我是幸福的。

　　擁有，不管是歡樂(lè )還是憂(yōu)愁，是長(cháng)處還是短處，都是幸福的。

　　我經(jīng)過(guò)一個(gè)孤單少女獨居的小屋。屋里屋外開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，薔薇、牡丹、百合、山茶；種滿(mǎn)了各種的樹(shù)，洋槐、香樟、銀杉，雪松。園子里養著(zhù)一些小動(dòng)物，是不會(huì )說(shuō)話(huà)的伴侶。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，那女孩抱著(zhù)一束水靈靈的百合走出來(lái)，臉上是盛過(guò)鮮花的微笑。

　　她也許擁有孤獨、寂寞和無(wú)聊，但她更擁有花的芬芳，樹(shù)的綠蔭和動(dòng)物的陪伴。

　　我路過(guò)一片金黃的麥田，金色的麥穗沉甸甸的，六月的風(fēng)吹來(lái)一陣薰香。麥田里有一個(gè)扎花結的小女孩，她手里是一只手縫的布偶娃娃。麥田的盡頭，有一輛遠遠離去的車(chē)，車(chē)上也有一個(gè)同樣的女孩，拿著(zhù)另一個(gè)手縫的布偶娃娃。不用說(shuō)是一場(chǎng)朋友的分別吧。那女孩喃喃地說(shuō)：“喜歡一個(gè)人就是要讓她得到幸福�！蔽一腥幻靼�，朋友并不一定要永遠相守在一起，天涯海角，拆不散友誼。

　　她也許擁有暫時(shí)的難過(guò)、不舍，但她更擁有長(cháng)久的友誼，天各一方的牽掛。

　　我走得有些累了，隨便在一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)。這才發(fā)現，身邊有一位青年。他的`右眼黯然無(wú)光，左眼卻熠熠生輝。我一下明白，他是右眼失明。也許他也注意到了我，轉過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)打了個(gè)招呼。

　　他告訴我，他的右眼是一次在醫院里，為了救另一個(gè)小孩，被一個(gè)得不到救治而瘋狂的病人剌傷的�？稍�后悔？他搖搖頭，一只眼睛換一個(gè)孩子的命，值得的。

　　他也許擁有失明的痛苦，身體殘缺的遺憾，但他更擁有那得救孩子一家的感激和心靈上的安慰。

　　告別了這個(gè)青年，我又踏上了旅途。突然有一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)——“能夠擁有，就是幸福�！�

　　是的，我們要靜下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)湛藍的天空，海鳥(niǎo)從水面一掠而過(guò)沖上天際，這是我們所希望聽(tīng)到的，如同清亮的配樂(lè )一樣的，是我們還活在這個(gè)世界上的奇跡的心跳聲。

　　擁有生命才能擁有其他，而擁有生命，已是世上最幸福的事。

　　面對擁有作文 篇3

　　擁有，每個(gè)人都熟悉，因為每個(gè)人都擁有自己的東西。

　　擁有是短暫的，頃刻間，你擁有的東西就有可能到了他人手中。在奧運賽場(chǎng)上，無(wú)數的奧運冠軍因一丁點(diǎn)的失誤，將自己的名譽(yù)拱手送人。當劉翔在倫敦奧運會(huì )上，又一次跌倒在賽道上時(shí)，注定“亞洲飛人”這個(gè)曾經(jīng)屬于他的名號離他而去，僅在一瞬間。

　　擁有是漫長(cháng)的，只有經(jīng)歷歲月的磨礪，你才會(huì )知道你擁有過(guò)什么。在多年的相濡以沫中，巴金沒(méi)有體會(huì )到蘇姍的.重要，直到伊人離去，巴金頓悟擁有是多么的幸福。他對于往事沒(méi)有自責，而是回憶著(zhù)當初的美好時(shí)光，并用筆將曾擁有的美好呈現在更多人眼前，讓更多的體會(huì )到擁有只有經(jīng)過(guò)歲月的沉淀才會(huì )感覺(jué)到。

　　擁有是容易忽視的，當你擁有的時(shí)候并未覺(jué)得，直到失去才知道其珍貴。當父母在身邊叮囑時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得他們很聒噪，但是，你卻并不在意他們的關(guān)心，忽視了那言語(yǔ)中透露出來(lái)的愛(ài)，那是你現在擁有的金錢(qián)難買(mǎi)的。

　　擁有是美好的，不管你擁有什么，只有你擁有，你就是美好的。曾有一個(gè)人，經(jīng)常埋怨命運的不公，為什么別人可以幸福美滿(mǎn)，而自己連雙鞋子都沒(méi)有，但當一天，他看到一個(gè)雙腳都沒(méi)的人依舊活得開(kāi)心快樂(lè )，他一下子快樂(lè )起來(lái)了：“我只是沒(méi)有鞋子，而人家是沒(méi)有腳�！闭�如霍金所說(shuō)：“我很高興我還有兩只手指可以動(dòng)，大腦可以思考，當然還有一顆感恩的心�！�

　　是啊!又有什么比擁有生命更可貴呢？希望的就爭取，擁有的就珍惜，莫待無(wú)花空折枝。

　　面對擁有作文 篇4

　　人生如一泓清泉，清澈涼爽；人生如一場(chǎng)旅途，遙遠漫長(cháng)；人生如一盤(pán)棋局，風(fēng)云突起……品味人生，就像品一杯醇香的美酒。聞美酒之香，品人生之道。

　　我曾問(wèn)自己，我擁有什么？我總是思索片刻后便答道：“和我風(fēng)雨與共的家人、溫馨美麗的家、知無(wú)不言，言無(wú)不盡的知心朋友……”沒(méi)錯，這的確是我所擁有的。但它們卻是我能親眼所見(jiàn)的，而那些“掩藏”的呢？我又真正發(fā)覺(jué)了嗎？

　　望著(zhù)一頁(yè)頁(yè)翻新的日歷，看著(zhù)一天天長(cháng)高的.身影，我的內心刮起了一陣狂潮：時(shí)間！我所擁有的還有悄然流逝的時(shí)間！時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝�？聪蜱R子里那張熟悉的臉龐，我憶起了當初在襁褓里聲聲啼哭的嬰兒；拿起手邊泛黃的照片，我憶起了當初在舞臺上躊躇滿(mǎn)志的隊員……突地，我想追趕時(shí)間，卻又發(fā)現時(shí)間雖是我所擁有的，但又是那樣的遙遠而不可及、突地。我想抓住時(shí)間，卻又發(fā)現時(shí)間雖時(shí)刻在我身邊，但又是那樣的形影無(wú)蹤……

　　“轟——”天空中雷聲作響，那雷聲仿佛有種刺穿人心的力量。柳枝隨風(fēng)飄舞，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒搖擺�？芍^舞曲精妙，毫不遜色于美麗的舞者。柳樹(shù)下，池塘邊，站著(zhù)一個(gè)女孩，她的眼里滿(mǎn)是哀怨。抬起頭，看向那烏云密布的天空，轉身跑回庭院。不一會(huì )兒，雨便下起來(lái)，一滴兩滴，愈下愈大，“淹沒(méi)”了美景，卻又給它穿上了一層薄薄的輕紗，愈顯朦朧。我后悔極了，望向池塘，原本平靜無(wú)波的水面被雨水“砸碎”，濺起層層漣漪。我想：老天！為什么不讓我再欣賞一下這滿(mǎn)池的荷花？為什么時(shí)間不可停留呢？

　　我的思緒漸漸拉回。我發(fā)覺(jué)時(shí)間總像是無(wú)影人。吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗中溜走；閑談時(shí)，時(shí)間從嘴下閃過(guò)……我該怎么辦？我究竟該怎么做才能“挽留”時(shí)間呢？

　　想了多年，我終于得出了答案：時(shí)間如閃電一閃而逝，只有平時(shí)多珍惜，才能把時(shí)間收入囊中。正如大文豪魯迅所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì )有的�！睍r(shí)間是我所擁有的，但同時(shí)它又是我所沒(méi)有的。只有珍惜有限的時(shí)間，才能換來(lái)無(wú)限的價(jià)值。

　　豆蔻年華隨風(fēng)逝，時(shí)間流水不復返。一分一秒誠可貴，珍惜時(shí)間永不逝！珍貴的時(shí)間��！讓我更加真正的擁有你，擁有我所擁有的花樣年華吧！時(shí)間是我最強大的對手，更是我親密的伙伴。他是伴同我風(fēng)雨同舟的友人；是我在漫長(cháng)人生長(cháng)袍中可敬可畏的對手。讓我們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)，隨著(zhù)清涼的微風(fēng)賽跑，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的輝煌！讓我們攜手，邁向新的明天！

　　面對擁有作文 篇5

　　在機會(huì )面前，別畏手畏腳，否則，你就會(huì )失去你原本可能擁有的東西�！爸缶普撚⑿邸�，關(guān)羽可稱(chēng)三國奇才之一，然而面對擁有的機會(huì )，他卻不懂得珍惜，明明可以將對手置于死地，卻猶豫不決而錯失良機，以至于大意失荊州；最終身死東吳，成為繼項羽之后又一令人遺憾千年的人物。究其原因，莫不是因為他沒(méi)有利用機會(huì )，而是讓它白白溜走了。要知道，擁有沒(méi)有終身保險，一旦溜走，就不再返回，于是令世人在談?wù)撽P(guān)公之義時(shí)，總免不了有幾聲悲嘆。

　　珍惜擁有，哪怕只是一絲微弱的星火，要知道星星之火可以燎原。

　　面對擁有的親情，我們需要珍惜。李密《陳情表》一出，遂成為滿(mǎn)天下的孝之典范，這是他珍惜擁有的親情。冰心珍惜擁有的母愛(ài)，寫(xiě)出了《紙船》等令人贊不絕口的詩(shī)句，又令多少人為之動(dòng)容！面對擁有的親情，我們應格外珍惜，生命十分脆弱，務(wù)必小心謹慎。

　　今天，我們年輕，擁有許多美好的事物，自當分外珍惜，坐在寬敞的教室，也是需要珍惜的，不能總是懷著(zhù)對過(guò)往失敗的恐懼而失去了向成功之峰攀登的`機會(huì )。所以，面對擁有，應該好好把握，切莫留有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾。珍惜身邊的人和事，珍惜擁有的一切，我們才能理直氣壯地在生命的大旗上揮寫(xiě)無(wú)悔的誓言！

　　面對擁有作文 篇6

　　櫥窗里那本美的《城南舊事》，使我魂牽夢(mèng)繞。我捧這《城南舊事》，坐在陽(yáng)光下，金色花的影正投在我看的地方，這是一個(gè)多富有詩(shī)意的場(chǎng)景��！我實(shí)在太想買(mǎi)它了！

　　偏偏這個(gè)月的零花錢(qián)有花光了，離下月初還遠著(zhù)呢！我懇求媽媽給我預支一點(diǎn)下月的零花錢(qián)，媽媽無(wú)情地拒絕了。留下的只是熱烈的渴望。

　　這天，是最幸福的一天！我一回家，那本我心儀已久的《城南舊事》就安詳地躺在我的的書(shū)桌上，仿佛已經(jīng)等了我許久了。我簡(jiǎn)直不敢相信，那本在櫥窗里的《城南舊事》現在就是我的，就屬于我一人的！渴望已久的它現在就在我的面前，欣喜萬(wàn)分！我的手在上面慢慢摩挲著(zhù)，摸著(zhù)這充滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香的質(zhì)感。原來(lái)的媽媽爸爸偷偷去給我買(mǎi)的.，必盡讀書(shū)不是壞事。整晚，我都抱著(zhù)《城南舊事》，在快樂(lè )中睡去。

　　第二天，心中的喜悅還沒(méi)有消退。只顧著(zhù)抱著(zhù)書(shū)發(fā)呆，卻怎么也看不進(jìn)去了，也許是被這突如其來(lái)的驚喜沖昏了頭吧！

　　有人說(shuō)：時(shí)間能沖淡一切。不錯的，任何事物都會(huì )在時(shí)間長(cháng)河的沖洗下被人們逐漸遺忘，更何況是一本書(shū)呢！看沒(méi)看，之前的充滿(mǎn)詩(shī)意的幻想也沉沒(méi)了。那本曾今使我憂(yōu)，讓我樂(lè )的《城南舊事》終于也在記憶中典藏。

　　沒(méi)有時(shí)，渴望擁有；擁有時(shí)，不懂得珍惜；失去時(shí)，又去尋覓。

　　面對擁有作文 篇7

　　我們應該珍惜身邊的一切。

　　時(shí)間像貨物一樣，在生命的軸上緩緩滑行。它滑啊滑，滑向人生的遠方。

　　而我們所擁有的，就像淡淡的煙，飄啊飄，我也不知道在哪里。

　　所以，要珍惜占有。

　　當年，我有一個(gè)快樂(lè )的童年！在草地上玩耍，在沙灘上玩耍，在竹林里吵架，在路上打架。

　　人生如此無(wú)情，像秋風(fēng)一樣凄涼。路過(guò)，帶走了童年的快樂(lè )，帶來(lái)了現在的悲傷。

　　珍惜占有！人生的輪軸就像鬧鐘，但它不能快撥慢撥；如河流，卻不能改變道路；如果是洪水，就不能回到大河；像流星一樣，不可能永恒。

　　因為這種感覺(jué)，我經(jīng)常提醒自己要珍惜自己所擁有的.。

　　我正處于生命的旺盛時(shí)期，像一朵五彩繽紛的花在生命的車(chē)軸上綻放。這是熱情奔放的時(shí)期，像一匹馳騁在生活中的馬。所以，我們要珍惜好時(shí)光，不要讓它輕易流向遠方。

　　當我拿到一本書(shū)時(shí)，我會(huì )立即看它的內容。原因是我喜歡�，F在，我明白了。如果不去看，它可能會(huì )消失在生命的車(chē)軸上，默默飄向另一個(gè)世界。

　　正因為如此，我的人生總有一個(gè)希望。在夢(mèng)里，我經(jīng)常會(huì )想到生活的另一面。我似乎想讓美好的時(shí)光流淌，享受那里的喜怒哀樂(lè )，體驗走向遠方的夢(mèng)想。

　　如果我不珍惜生命，不關(guān)注生命的每一刻，那么我的生命就像流水一樣，不會(huì )發(fā)出任何聲音。

　　這就是生活。它對每個(gè)人都是平等的，看你怎么用，掌握它，修剪它，讓它變得更好。

　　讓我們珍惜生命，讓我們珍惜時(shí)間，讓我們珍惜我們擁有的一切！好好學(xué)習，銳意進(jìn)取，努力讓我們的生活更加耀眼絢麗。

　　面對擁有作文 篇8

　　人們往往會(huì )抱怨，抱怨自己擁有的少，等到自己失去了才知道，原來(lái)自己擁有了一切，卻沒(méi)有擁有一顆滿(mǎn)足的心，人們心底的貪婪讓人們最終只會(huì )失去。珍惜擁有往往是解決的辦法。

　　有的'人很窮，覺(jué)得自己什么也沒(méi)有，但換一個(gè)角度想，陽(yáng)光，泉水，空氣，清風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)，花香不正是每個(gè)人都擁有的嗎。擁有不了不可怕，可怕的是不懂得珍惜擁有。不是幸福不在你身邊，而是你不去發(fā)現它；不是世界拋棄了你，只有你拋棄了世界。不用去追求擁有更多，而是要去擁有現在你所擁有的東西。人們害怕失去，所以想盡辦法去擁有，然而你擁有的越多，失去的也更多。不要因此而累了自己，人不需要擁有的太多，一朵鮮花，一絲清風(fēng)，一縷陽(yáng)光就足夠了。珍惜時(shí)間，珍惜年少時(shí)光，珍惜每一草一木，一山一石。珍惜現在你擁有的一切，等你失去了，你便會(huì )無(wú)怨無(wú)悔，不會(huì )再怨自己沒(méi)有珍惜，不留遺憾。人生就像是一桶水，你不斷的擁有，水便會(huì )溢出，你也終有一天會(huì )抬不動(dòng)這桶水，全部?jì)A倒，到最后一無(wú)所有。等你想要重頭再來(lái)時(shí)，才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)染白了你的頭，沖彎了你的腰，才發(fā)現人生過(guò)得碌碌無(wú)為。只有珍惜擁有，把水位保持在你能承受的范圍內，到最后，你的人生擁有的比別人多。盲目的追求和索取只會(huì )傾盡一生，而一味的抱怨也只會(huì )讓人生變得輕飄飄。人生要有質(zhì)量，要想讓這質(zhì)量最大化，那么你就珍惜擁有。一片葉珍惜青春的顏色，一朵花珍惜美麗的美麗的姿態(tài)，一棵樹(shù)珍惜人生的高度。

　　珍惜現在，用生命去書(shū)寫(xiě)人生，將人生這本書(shū)寫(xiě)得更有價(jià)值。

　　面對擁有作文 篇9

　　大自然給了萬(wàn)物生命，老師給了我們知識，父母給了我們相貌與名字而我給自己塑造了一個(gè)屬于我的性格。

　　一張黃黃的瘦瘦的臉顯得特別耀眼，在不濃不淡的眉毛下一雙瞇瞇的眼睛但充滿(mǎn)對知識的渴望，這是鐵眼神，它流露出我的靈魂，這條風(fēng)景線(xiàn)是值得好好欣賞的哦！我那淡紅的`嘴唇流露出我兒時(shí)的回憶；小時(shí)候，我整天吸著(zhù)那奶瓶，久而久之嘴唇中間顯得特尖像公雞嘴所以小時(shí)候姐姐都叫我公雞嘴。

　　姓名，是一個(gè)人的象征，雖有些人的名字一樣，但包含了父母對子婦不同的期待，至今，我還對自己的名字報怨著(zhù)，因為這名字實(shí)在不能不讓人想起一個(gè)動(dòng)物的名字—黃……狼，我雖曾多次提議改變我的名字，可總因想不出什么好名字而失敗，但反來(lái)想想，就因為我的名字特雖才讓人容易記住我，我也因此“名聲遠揚”。

　　成績(jì)，在老師眼里可能是評價(jià)學(xué)生的唯一標準，我經(jīng)�？荚囀�敗，但在傷心時(shí)總想起小學(xué)老師給我的啟發(fā)——化悲傷為力量，彩虹在風(fēng)雨后出現，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。

　　“江山易改，本性難移”這是性格的特征，從小到現在，我的性格幾乎沒(méi)腦炎化，我所擁有的性格，只可意會(huì )不易言傳，但我還是破例透露點(diǎn)，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，小時(shí)候， 我膽子小得不能再小，夏天時(shí)，爸爸經(jīng)常叫我去樓命西瓜而且每次在晚上，我都一一拒絕，不是我懶而是我怕，但我的性格比較喜歡一個(gè)人呆著(zhù)，我不喜歡吵架，也不喜歡說(shuō)話(huà)，總不回答別人問(wèn)我的問(wèn)題，這是我擁有的性格，只屬于我的性格。

　　握緊手，里面什么也沒(méi)有，張開(kāi)手你卻可以得到一切。

　　面對擁有作文 篇10

　　姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì )珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂�，F在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護幸福的方式。

　　只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現在她走了，我開(kāi)始思念起她了。

　　在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因為姥姥喜歡念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的'念叨到了后來(lái)，連她自己都承認，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的表現。這句話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開(kāi)始心疼起愛(ài)念叨的姥姥了�？删驮谖覝蕚湟獙W(xué)會(huì )珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。

　　可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì )了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì )珍惜已擁有的部分。

　　現在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現在珍惜著(zhù)的擁有，在珍惜著(zhù)的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛(ài)是什么的，也感覺(jué)到愛(ài)是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。

　　多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì )珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最?lèi)?ài)念叨的孫子，現在還是嗎？不管姥姥現在還愿不愿念叨我，我都會(huì )珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。

　　面對擁有作文 篇11

　　晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著(zhù)，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說(shuō)：“別傷心，我以體驗過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有�！�

　　曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè )之中，卻不知發(fā)自?xún)刃纳钐幍臍g樂(lè )會(huì )是如此刻骨銘心。曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線(xiàn)勾勒出的空間回是一道亮麗的世界線(xiàn)。

　　一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯，是短暫的遺憾，錯過(guò)，是永遠的遺憾。當我們無(wú)法忘記過(guò)去的回憶，我們能做到的只有是曾經(jīng)擁有。晚霞總是那樣美，可是日晝的交替讓你無(wú)法把美麗的風(fēng)景留在那一剎那�；ㄩ_(kāi)花謝，落葉歸根。它們曾經(jīng)鮮艷無(wú)比的日子總會(huì )歷

　　歷在目。他們只在乎曾經(jīng)擁有。

　　大樹(shù)曾經(jīng)擁有一片葉子�，F在已不復存在。天空曾經(jīng)擁有一片云朵，現在不知何去何從。大海曾經(jīng)擁有一滴雨水，現在早已流落他方。我們只是在乎自己失去了什么。卻不在乎自己所擁有了什么剛剛過(guò)去的時(shí)間，你是否已毫不在意。有誰(shuí)會(huì )在意這些微小的細節？曾經(jīng)有過(guò)的美好回憶，你似乎忘卻了。但是曾經(jīng)的`痛苦記憶，是不是清晰在你腦海中浮現？

　　有誰(shuí)會(huì )在乎曾經(jīng)擁有？我們只在乎將來(lái)?yè)碛�。走過(guò)的路很長(cháng)，回頭望一望，看看自己失去了什么？得到了什么？也別有一番風(fēng)味。

　　何處風(fēng)景如畫(huà)？一支筆，一張紙。寫(xiě)下一段文字。多年后拿出來(lái)。曾經(jīng)擁有的不只是放肆的青春，還有那握在手里的年華。匆匆那年，我們記得！曾經(jīng)擁有，珍惜！

　　面對擁有作文 篇12

　　我要求的不多，一個(gè)小小的徹底屬于我的空間，哪怕就是那么一個(gè)充滿(mǎn)朝陽(yáng)的陽(yáng)臺，在那里能永遠駐留我燦爛的青春；我要求的不多，間或是一個(gè)無(wú)以超越的一天，一個(gè)小時(shí)，一瞬間，我都知足，在那里我能鎖定我所有的真情。

　　前幾天，我去民族文化宮看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽，各種民族風(fēng)情讓我欣喜好奇，首先買(mǎi)了一條彝族手工紡織的.小圍巾，覺(jué)得帶有民族特色的手工藝和手工藝品頗具特色，蘊含著(zhù)一種特殊的民族風(fēng)情，民族文化，民族精神。

　　當我看到苗族的銀飾展覽時(shí)，我驚訝于他們精湛的手工技術(shù)，原來(lái)赫赫銀飾后面包含著(zhù)多少耐心，多少細心，多少艱辛；多少親情，友情和愛(ài)情。如此美麗的苗族少女，如此輝煌的頭飾和胸飾！當我走到一個(gè)苗族少女模特面前，我有一種強烈的購買(mǎi)沖動(dòng)，我跟那里的大師傅開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)，終于達成協(xié)議�？墒钱斆缱迳倥�高興地從胸前摘下胸飾的那一霎那，我心里開(kāi)始了一種淡淡的遺憾，我仿佛感到了占有這個(gè)胸前大號掛鏈銀鎖的欣喜也就只在這購買(mǎi)的一瞬間。因為在買(mǎi)以前我一直因為它的繁縟和美麗而渴望擁有，買(mǎi)過(guò)以后，我會(huì )因為它的失伴而帶著(zhù)淡淡的遺憾。我突然覺(jué)得，它應該被掛在那些苗族少女的身上才顯得更加美麗。也許像我一樣，她們要求的不多，僅僅渴望有這么一串胸鎖，鎖定她所有的真情和青春。我何苦又帶走了它？！

　　不適合自己的東西永遠別去擁有它！如果你不能帶走它的精神、氣質(zhì)和美麗！回來(lái)后我對著(zhù)鏡子，把它掛在胸前，暗自發(fā)笑；又把它裝在鏡框里掛在墻上，無(wú)論如何都沒(méi)有在那個(gè)苗族少女胸前顯得美麗。我每當看到這個(gè)華麗的胸飾時(shí)，總覺(jué)得它依舊掛在那個(gè)苗族少女的胸前，襯托著(zhù)她的美麗、清純、華麗和大方。同時(shí)也伴隨著(zhù)我買(mǎi)走它的淡淡的遺憾。

　　面對擁有作文 篇13

　　我們都曾擁有過(guò)很多東西，那些東西對我們來(lái)說(shuō)，是好是壞都已經(jīng)是曾經(jīng)了，也許你會(huì )為曾經(jīng)所失去的東西而感到后悔，或者你會(huì )懷念當年曾經(jīng)。但是，曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去了，留下的是現在，不要想著(zhù)曾經(jīng)擁有什么，想著(zhù)現在擁有什么才是對的。我們曾經(jīng)擁有過(guò)什么，也應該有人這樣困惑，但是曾經(jīng)已是曾經(jīng)。

　　曾經(jīng)擁有，每次一提到這幾個(gè)字，不少人會(huì )露出一副憂(yōu)傷地神色，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間奪走了我們很多東西，不單單是我們的青春年華，更是我們曾經(jīng)擁有的東西。大人常說(shuō)，友誼在小時(shí)候是最純真無(wú)邪的，長(cháng)大后的友誼，隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變，漸漸變得不再敞開(kāi)心扉去訴說(shuō)自己的事。

　　時(shí)光就是如此，時(shí)間的`過(guò)去，帶來(lái)的是曾經(jīng)。你曾經(jīng)擁有什么？也許你曾經(jīng)擁有著(zhù)許多最珍貴的親情，可卻在過(guò)去的日子里，你會(huì )發(fā)現，如今的親情似乎變了，長(cháng)大的我們，漸漸和父母們拉開(kāi)了距離，你會(huì )發(fā)現，親情淡了。也許你曾經(jīng)擁有很多得不到的東西，卻隨著(zhù)時(shí)間，漸漸離它們遠去。

　　即使如此那也是曾經(jīng)了，你有沒(méi)有想過(guò)，曾經(jīng)擁有的只是過(guò)去，我們能做的便是緬懷，然后抬起頭，展開(kāi)笑臉迎接現在。也許曾經(jīng)你擁有許多寶貴的東西，現在沒(méi)有了，也沒(méi)關(guān)系，因為現在，我們可以把握很多東西，舊的不去，新的不來(lái)。不放下過(guò)去的東西，怎么有位置存放新的東西？

　　想想曾經(jīng)擁有，請讓我們認真對待現在，曾經(jīng)擁有，每當我們想起以前，也就會(huì )聯(lián)想起這個(gè)詞。但是，當你看到一顆樹(shù)，經(jīng)歷四季時(shí)，也許你就會(huì )心情舒暢了，為什么呢？秋天時(shí)，樹(shù)葉變黃，兮兮落下時(shí)，等到冬天，它們全部凋謝，當迎來(lái)春天時(shí)，便是嫩芽開(kāi)滿(mǎn)枝節，夏天繁榮茂盛。那時(shí)，曾經(jīng)擁有的葉子渾然凋謝，但是你擁有了一片新的落葉。

　　面對擁有作文 篇14

　　人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都公平給予，歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每一個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的'微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠！

　　春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒(méi)有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

　　擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一們燦爛開(kāi)放。

　　“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍�得珍惜這就是快樂(lè )美麗的人生了。

　　面對擁有作文 篇15

　　歲月的往夕匆匆地翻過(guò)十三個(gè)春秋，我們從一開(kāi)始降生在世上，便放生啼哭，仿佛在宣泄心中的不滿(mǎn)。耳不聰，眼不明的嬰孩啊!

　　再大些，我們便用自己的模糊二眼窺探這茫茫的人世間，用自己的緘默雙耳聆聽(tīng)這美妙的世界，用自己的纖手嫩腳去獨立攀爬。殊不知，在恍然間，擁有自己便是一生中最大的財富。我們擁有的，不只是金錢(qián)，不只是親情，不只是時(shí)間，更多的是自己一生而為之奮斗的夢(mèng)想。

　　迷茫十三舊載，糊涂迷惘。如今，正式步入了青春，自當頑強生長(cháng)，不負春光。我們腳下的土地，便是我們的養料;頭頂的太陽(yáng)，便是我們的動(dòng)力，頑強拼搏，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!

　　茫茫人海，守住自己的唯有夢(mèng)想二字。夢(mèng)想，能夠“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，可以讓我們在逆境中不斷努力，不忘初心。我們仿佛是一只只飄在空中的風(fēng)箏，這風(fēng)箏線(xiàn)就是自己的夢(mèng)想。它牢牢抓住我們，不讓我們被權勢引誘，不讓我們被欲望熏陶，蓄力十三載，再放飛時(shí)我亦是那蕓蕓學(xué)子中的一員，挑燈夜讀仿佛那子彈般為中考時(shí)刻準備，隨時(shí)向中考給予致命一擊!

　　兒時(shí)的夢(mèng)想是長(cháng)大，長(cháng)大后的夢(mèng)想是好好學(xué)習，勝利度過(guò)中考，高考�？删退阍谀炒慰荚囍心昧藵M(mǎn)分又有何用呢?無(wú)非是上個(gè)好高中、好大學(xué)找個(gè)好工作。一切的努力無(wú)非是活得好一些，可這真的是人生的意義嗎?不，我們擁有的不只是茍活于世，更應懷揣詩(shī)與遠方，為了自己的夢(mèng)想孤注一擲。為了自己的`青春，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，為了自己的人生，活出自己想要的模樣!

　　人生在世，不當永遠追逐幻光，自己才是最大的財富!瀟灑一生，懷揣自己的夢(mèng)想才不枉在這世間走一遭!我們擁有最多的是自己，是自己一生永不后悔為之奮斗的夢(mèng)想與歲月!

　　面對擁有作文 篇16

　　朋友是黑暗中的一盞明燈，為我們指點(diǎn)前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水，灌溉著(zhù)綠樹(shù);朋友是寒冬中的一絲火光，為人們帶來(lái)溫暖;朋友是干旱中的植物，為荒地增加更多生機;朋友也是世界上最珍貴的東西，我們每個(gè)人都要去珍惜朋友、珍惜友情。

　　那么，什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實(shí)就是兩個(gè)人之間的友情，如果兩個(gè)人都很在意、很關(guān)心對方，兩人之間都很真誠，偶爾會(huì )有一點(diǎn)小矛盾，這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠一點(diǎn)，不要假惺惺的做兩面派，表面上看著(zhù)關(guān)系很好，卻在背地里說(shuō)對方壞話(huà)。如果你是這樣一個(gè)兩面派，那么我可以告訴你，你這樣做只會(huì )讓別人更加疏遠你，讓你的人緣更差、甚至沒(méi)有人和你做朋友。這一切都是因為你沒(méi)有善待自己的朋友，沒(méi)有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個(gè)人都要懂得、學(xué)會(huì )、做到的。人要懂得知足，同時(shí)也要學(xué)會(huì )珍惜。如果一個(gè)人不會(huì )珍惜。那么你就不會(huì )善待別人，永遠不知足，直到失去才開(kāi)始懊悔。所以，我們要學(xué)會(huì )珍惜，做個(gè)珍惜擁有的人，善待朋友的'人。

　　在生活中，我們交朋友時(shí)不要只去看人的外表，而是要看他人的內心，交了一個(gè)朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個(gè)知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論金山還是銀山，都換不來(lái)一份純潔的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友，珍惜擁有的一切，那么你將會(huì )失去所有。

　　“友誼是一種和諧的平等”。這是比達哥拉斯說(shuō)的一句話(huà)。友誼二字價(jià)值千金，如果你不珍惜、不重視、不維護，那么，它就會(huì )像隱形人一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以，讓我們做一個(gè)善待朋友、珍惜擁有的人。

　　面對擁有作文 篇17

　　失去了，才懂得她帶給我的，是無(wú)比美好的時(shí)光。

　　——題記

　　我是外婆從小看大的，每天早上，她總是按時(shí)按點(diǎn)的叫我起床，父母上班忙，有時(shí)不回家，她總是提前問(wèn)我想吃什么飯，基本上我想吃什么，她就做什么飯。每次放學(xué)后一進(jìn)家門(mén)，飯桌上已經(jīng)擺好了飯菜。我寫(xiě)作業(yè)，她就給我倒水，把零食擺在我的面前。我總是嫌她太麻煩，用極不耐煩的口吻對她說(shuō)：“行了，行了，你別管了，我又不是沒(méi)長(cháng)手，你看電視去吧！”外婆一邊走一邊還不忘把我書(shū)桌上的書(shū)收拾收拾，整齊地擺放好。

　　外婆沒(méi)事就愛(ài)教育我，隔三岔五的就給我說(shuō)“要好好學(xué)習”“考上好的大學(xué)，才能不為生計所奔波，才能過(guò)上安穩的日子”。每次我總是不耐煩地擺擺手說(shuō)：“知道了，知道了。您說(shuō)得倒輕巧，好大學(xué)是隨隨便便就能考得上的嗎？”

　　上學(xué)期一個(gè)周末的下午，我突然發(fā)高燒，外婆就火急火燎的帶我去小區門(mén)口的診所看病�；貋�(lái)后，給我用刀切藥袋子時(shí)，一不小心劃破了手，血很快的就流了出來(lái)�？伤�全然不顧，匆匆忙忙的，把藥放到了我的嘴邊。等一切就緒后，才去拿創(chuàng )可貼貼在手上。

　　父母總說(shuō)：“看你多幸福啊，外婆對你那么好�！蔽覅s不以為然的`說(shuō)道：“這不是很正常嘛，哪里幸福了？她雖對我不賴(lài)，可也未免太愛(ài)嘮叨了吧！”

　　這樣平淡的日子過(guò)了十四年。前不久，外婆突然離世了。長(cháng)這么大，幾乎沒(méi)怎么哭過(guò)，可聽(tīng)到外婆離世的消息，我哭了，真的哭了，是撕心裂肺的痛哭。

　　想到再也沒(méi)有人按時(shí)叫我起床，準時(shí)給我做飯，嘮叨我，無(wú)微不至的照顧我，我禁不住潸然淚下。

　　那之后我懂得了：要從現在開(kāi)始，關(guān)心你的家人，不要等到失去了才覺(jué)得很遺憾。珍惜現在的擁有，這是我們唯一能做得到的。

　　面對擁有作文 篇18

　　在浩瀚的宇宙中，我們都是飄渺的塵埃。信仰，是那小小的星辰，把我無(wú)處安放的情感，都付諸在那光芒之上。

　　——題記

　　傾聽(tīng)這世間事物的心聲，便是我的信仰。

　　水聲潺潺

　　我傾聽(tīng)水的聲音，那清泉叮咚是一首美妙的樂(lè )曲。那伴隨著(zhù)清泉的舞動(dòng)，那隨風(fēng)蕩漾的靜美之歌，如漣漪清流，在空曠的山谷回蕩。我感受著(zhù)水的靜美，雖是涓涓細流但卻不自卑，永遠那樣明凈；雖是一泓碧波，但卻不驕不傲，永遠那樣靜謐。

　　我傾聽(tīng)著(zhù)水的心聲，也要做一個(gè)如水一般謙虛、勇敢的人，這便是我的信仰。

　　風(fēng)聲溫和

　　我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，那聲音從遠處的大海傳來(lái)，帶著(zhù)海的味道。撩亂了我的發(fā)絲，撩亂了我的心坎，如傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的.聲音，聽(tīng)她輕輕地講述自己的經(jīng)歷，聽(tīng)她述說(shuō)自己的故事，我的心開(kāi)始不安分地向往大海，向往海的遼闊，向往海的浩瀚，向往海的雄壯。

　　我傾聽(tīng)著(zhù)大海的心聲，內心吶喊著(zhù)一定要做一個(gè)如大海一般寬容、博愛(ài)的人，這便是我的信仰。

　　云聲高潔

　　我傾聽(tīng)著(zhù)云的聲音，那聲音來(lái)自高高的天空，帶著(zhù)太陽(yáng)的氣息，帶著(zhù)蒼天的活力，帶著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱。那聲音縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心頭，不禁讓我向往天空的浩瀚，這聲音告訴我：天空并不遙遠，只要你肯努力向前，永不放棄，再遙遠的地方，我們也能抵達。

　　我傾聽(tīng)著(zhù)云的心聲，要大聲告訴自己，要做一個(gè)像云一樣有理想、有追求的人，這便是我的信仰。

　　伏爾泰說(shuō)過(guò)：“耳朵是直通心靈的路�！闭�是這些聲音，匯入我的耳朵里，直通心靈，讓我內心感到一股無(wú)盡的力量，讓我擁有揚帆起航的信仰。

　　世間萬(wàn)物的心聲，匯集在一起，凝結成耀眼的光芒，在浩瀚的宇宙中，化為一顆小小星辰，化為我的信仰，化為我前進(jìn)的方向。

　　面對擁有作文 篇19

　　快樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很平凡，沒(méi)有如花似月，豪華富貴，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，也許只是一聲門(mén)鈴，也許只是一句平淡的問(wèn)候。

　　中秋節的午后，天氣燥熱，我躺在鋪著(zhù)藤席的床上，心情急躁，怎么也睡不著(zhù)。我一刻不停地變換著(zhù)睡姿，橫著(zhù)豎著(zhù)斜著(zhù)正著(zhù)蜷著(zhù)伸著(zhù)仰著(zhù)趴著(zhù)，試過(guò)了所有的睡姿，但瞌睡蟲(chóng)卻跑去開(kāi)了小差。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽抱著(zhù)我的小風(fēng)扇進(jìn)來(lái)了，不一會(huì )兒，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，渴睡的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我擁有一個(gè)關(guān)心我、善解人意的媽媽?zhuān)�多好呀�?/p>

　　晚上，吃完晚飯，我們全家正準備去散步。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“叮咚叮咚”之后就沉默了下來(lái)。不用猜，門(mén)外一定是我最好的朋友。因為我有一個(gè)怪癖，特別討厭連續不斷的門(mén)鈴聲，叫得人心慌意亂，不知所措，像一個(gè)討債鬼似地，顯示一副門(mén)鈴不壞不罷休的氣勢。自從朋友知道后，就再也不會(huì )拼命按門(mén)鈴了。有這樣一個(gè)留心的`朋友，多好��！

　　周末，我們一家騎車(chē)準備“綠色出行”，一切收拾安穩，伴隨著(zhù)咔嚓咔嚓幾聲打開(kāi)了門(mén)，等待忙碌的電梯抽點(diǎn)兒空停一下，電梯來(lái)了，鄰居從里面走出來(lái)，她笑著(zhù)問(wèn)：“出去玩兒一家子的？”我們也笑臉相迎：“嗯，您這也是剛去散步（買(mǎi)菜）回來(lái)��？”之后，笑著(zhù)告別，然后一切歸于平靜。要不然就是“吃飯啦”、“買(mǎi)菜回來(lái)啊、什么時(shí)候有空來(lái)坐坐？”不咸不淡，卻有著(zhù)關(guān)心。不像在別的小區里，經(jīng)過(guò)人家開(kāi)著(zhù)的門(mén)時(shí)，他警覺(jué)地望你一眼，“哐”地一聲狠狠地關(guān)上了門(mén)，整棟樓都嚇得發(fā)抖。有這樣一個(gè)友好熱情的鄰居，多好啊。

　　快樂(lè )其實(shí)并不難，只要擁有美滿(mǎn)的生活，美好的理想，美麗的幸福這三點(diǎn)，每一個(gè)都很幸�？鞓�(lè )，像我擁有好家長(cháng)，好朋友，好鄰居，我很快樂(lè )。

　　面對擁有作文 篇20

　　不知何時(shí)，無(wú)聲地表達方式成了我最熱衷的愛(ài)好。我喜歡把所有的煩惱和快樂(lè )都表述在紙上。

　　周日的第一件事，就是背上畫(huà)板直奔公園速寫(xiě)一張風(fēng)景畫(huà)。在公園最隱密的樹(shù)林里，坐在長(cháng)椅上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受著(zhù)大自然的氣息，一邊聽(tīng)著(zhù)孩童們的笑聲，一邊把這獨特的風(fēng)景定格在紙上，是一種享受，是一種快樂(lè )。黑白的世界里，蔥郁的樹(shù)木再加上舞動(dòng)的小草，漂亮！每次的畫(huà)作都會(huì )不一樣，同樣的樹(shù)林，不一樣的作品，真不明白是我的畫(huà)風(fēng)變了，還是大自然千變萬(wàn)化，讓我認不出了。藝術(shù)，就像天空中的云，是多變的，美麗的！

　　打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿(mǎn)記憶的儲物架，才發(fā)現從一年級開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現在眼前。當我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著(zhù)畫(huà)卷，眼前浮現出一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩滿(mǎn)臉顏料地在畫(huà)架前傻笑的可愛(ài)模樣。藝術(shù)，就像天空中的太陽(yáng)，讓我溫暖，讓我快樂(lè )！

　　我愛(ài)好的不僅僅是素描，還有其它一些繪畫(huà)形式。寫(xiě)實(shí)性的素描不免使人感到有些枯燥乏味，少了一點(diǎn)童真。這時(shí)，我便拿出網(wǎng)格紙，在幻想的天空里自由飛翔，夸張的畫(huà)風(fēng)，讓人輕松；隨意的'線(xiàn)條，讓我愉悅。對于我來(lái)說(shuō)，世間還有比繪畫(huà)更美的東西嗎？心情愉悅時(shí)，畫(huà)幾張隨意而又精細的形象畫(huà)；心情郁悶時(shí)，畫(huà)一張抽象，有著(zhù)神秘力量的油畫(huà)；心在哭泣時(shí)，連貫的四格風(fēng)趣漫畫(huà)能使我心情舒暢……。藝術(shù)，一片美妙的天空！

　　有一片湛藍的天空，它不會(huì )刮風(fēng)，也不會(huì )下雨，充滿(mǎn)了線(xiàn)條與輪廓。這片天空屬于我這只繪畫(huà)鳥(niǎo)，任由這只鳥(niǎo)兒遨翔在這藝術(shù)的天空中！

　　面對擁有作文 篇21

　　人，往往如此：得到的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣嘆息：覆水難收，后悔莫及。

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，上天給予每個(gè)人都是公平的，誰(shuí)都有歡樂(lè )喜悅、煩惱憂(yōu)傷。生命總是絢麗多彩的。不是苦惱太多，而是我們自己不懂生活，不是幸福太少，而是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富，擁有并懂得珍惜，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬闊光明的.大道。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠。

　　春去春會(huì )來(lái)，花謝花再開(kāi)。你對擁有的東西不懂得去珍惜，一旦失去，才知道后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿(mǎn)活力、靈性的生命思緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己內心塑造已久的孤獨之屋，開(kāi)啟那扇思念之門(mén)，在無(wú)言的沉寂中反省自己。像荒野里的一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。在這個(gè)地球上，甚至在這個(gè)世界上，只有你自己是生活的主角，沒(méi)有導演，也沒(méi)有配角，這場(chǎng)戲由自己去掌控，只有自己去推動(dòng)自己、改變自己。時(shí)光稍縱即逝，人生就像一張空白試卷，等著(zhù)你用自己的智慧去填寫(xiě)，用豐富的想象去描繪它。如果不及時(shí)去填寫(xiě)、去描繪，這張白紙就會(huì )隨風(fēng)而逝。雖然我們不能成就偉業(yè)，但是踏踏實(shí)實(shí)的去干一些平凡的事，生命就會(huì )變得更有意義。

　　“恩愛(ài)仇恨兩面忍，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴”，擁有生命、擁有生活，就要懂得珍惜，這便是美麗快樂(lè )的人生。

　　面對擁有作文 篇22

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會(huì )。于是你開(kāi)始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛(ài)、父情、孤獨、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿(mǎn)足自己的生活，于是你開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，開(kāi)始厭倦，生活真的就這樣受你譴責嗎？ 如果你有了一個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂(lè )。 有些人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾所失甚多，總想得到自己所沒(méi)有的，卻好不珍惜自己所擁有的`，結果總�！爸幌朐谑�去之后才想再擁有”的嘆息！

　　其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時(shí)候，你可以珍惜那份快樂(lè )；當孤單的時(shí)候，你可以珍惜那份安謐；當成功的時(shí)候，你可以珍惜那份喜悅；當失敗的時(shí)候，你可以珍惜那份深刻。

　　擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì )變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！

　　珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛(ài)，你將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，網(wǎng)住幸運的每一個(gè)瞬間，你將創(chuàng )造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿(mǎn)光輝。

　　僅此一次的生命，轉眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。

　　世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再?lài)@息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。

　　人生短暫，珍惜擁有。

　　面對擁有作文 篇23

　　人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認為人生太短暫，有人認為人生太漫長(cháng)，我不敢對人生妄加評論，我只想既然生命的列車(chē)將我們帶到這多彩的世界，我們就應該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著(zhù)我們舒心地微笑；多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，父母為我們撐起愛(ài)的巨傘；多少個(gè)朝朝暮暮，父母為我們點(diǎn)亮愛(ài)的心燈。

　　誰(shuí)說(shuō)父母的愛(ài)不是人世間的一筆財富呢？因為有了父母的愛(ài)，我們無(wú)論身處何方，都會(huì )感到無(wú)比的溫暖。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當你快樂(lè )時(shí)，他用一絲微笑向你祝福；當你憂(yōu)愁時(shí)，他用一個(gè)擁抱表達安慰；朋友會(huì )向你敞開(kāi)心扉，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的話(huà)語(yǔ)。

　　誰(shuí)說(shuō)友情不是人世間的一筆財富呢？因為有了朋友的愛(ài)，我們不再感到孤獨；因為有了朋友的牽掛，我們即使遠在天涯也會(huì )得到朋友最真摯的祝福。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無(wú)聞的工作在三尺講臺上，不爭名，不求利，無(wú)怨無(wú)悔。當你在為考試成績(jì)不理想而苦惱時(shí)，是老師揚起你前進(jìn)的風(fēng)帆；當你在為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)，是老師敲響了你的警鐘；當你面對險灘止步不前時(shí)，是老師給了你繼續跋涉的'勇氣……

　　誰(shuí)說(shuō)老師的教誨不是人世間的一筆財富呢？因為有了老師的愛(ài)，我們在人生路上無(wú)論遇到多大的艱難險阻，我們都會(huì )勇往直前，義無(wú)反顧。

　　親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。

　　面對擁有作文 篇24

　　有人說(shuō)，人生就是不斷擁有與尋找的過(guò)程。不曾擁有，你會(huì )努力去尋找；失去擁有，你又會(huì )四處去追尋�？捎袝r(shí)擁有得越多，越容易荒廢潛能，也許正是因為擁有，才讓人們越容易滿(mǎn)足于現狀，沒(méi)有了更多的追求。當有一天唯一的擁有者失去了，那么生命中還留下什么？人生不過(guò)剩下“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆。所以，人生不僅僅是珍惜、擁有，還應學(xué)會(huì )無(wú)限擁有。

　　無(wú)限擁有，不是滿(mǎn)足于現狀，而是不斷突破創(chuàng )新。用那自身的不曾擁有，去創(chuàng )造屬于自己的`輝煌。人生沒(méi)有榮華富貴，卻帶來(lái)了云淡風(fēng)清；沒(méi)有華麗絕美的外表，卻有一顆赤子之心。就如鴕鳥(niǎo)沒(méi)有翱翔的翅膀，卻有奔跑的速度�；赝�古昔，如若沒(méi)有太多的輝煌，清政府為何閉關(guān)鎖國，最終淪落到喪權辱國的地步，曾經(jīng)的擁有也化為灰燼。是因為擁有太多，才會(huì )失去太多！

　　無(wú)限擁有，不是登上高山之巔的暫時(shí)喜悅，而是向往比山更高的無(wú)限境界。無(wú)限擁有的人不會(huì )株守一萸，而是踏遍山野，把眼光看得更高更遠，用擁有的一切創(chuàng )造無(wú)限的擁有，從無(wú)限擁有中斬獲更多前行的動(dòng)力。

　　當然，擁有，亦不是庸俗平凡的欲物，人生不能只有欲物才是人生的擁有。擁有是一種境界，這種境界是生命價(jià)值的最高點(diǎn)，是精神與靈魂的共同追求。來(lái)自于凡塵，卻脫于世俗，那才叫真正擁有。與其羨慕別人的，不如創(chuàng )造自己的。不要止步于前，不論前方是花季還是荊棘，只有向前，才能擁有！

　　思索與品味。

　　無(wú)限擁有的真諦——是向著(zhù)更高更遠。

　　無(wú)限擁有的意義——是從不曾擁有，到另辟蹊徑。

　　面對擁有作文 篇25

　　那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐時(shí)空穿梭機去了過(guò)去和未來(lái)的世界，看到了天翻地覆的變化，真不知是該喜還是該憂(yōu)。首先，我來(lái)到了遠古時(shí)代，領(lǐng)略到在現在生活中無(wú)法感受的古樸與自然。周?chē)�的山環(huán)繞著(zhù)，巍峨挺拔，頂天立地；眼前的平原一望無(wú)際，綠破蕩漾；身后的樹(shù)林撐起一片濃蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃；腳下的小河唱著(zhù)快樂(lè )的歌，清澈見(jiàn)底，流動(dòng)不息……沿著(zhù)小河一路奔跑，我忘記了所有的疲憊與煩惱，呼吸這清新的空氣，享受這迎面而來(lái)的微風(fēng)。此時(shí)的我就好像一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )自在。如此優(yōu)美的環(huán)境，使我仿佛來(lái)到了天堂，心中充滿(mǎn)了舒暢。

　　可是 ，正當我忘我地享受自然的時(shí)刻，我又被送到了另一個(gè)世界。桌上的電腦顯示著(zhù)現在是公元2100年。打開(kāi)房門(mén)，門(mén)前的小屋全部都消失了，取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云，似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地，什么草坪、花壇、河流，任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭，天上全部都是飛機一樣的東西在飛，空中的�？空静蝗四X袋上的頭發(fā)還要多。坐上一架飛機，在窗外的世界，云黑壓壓的.一片，根本看不到太陽(yáng)，大地之所以這么明亮完全是因為人們在天上裝了無(wú)數盞路燈。我好害怕，因為大地上已經(jīng)沒(méi)有我的“立足之地”了。

　　我被心中的恐懼驚醒了，坐起身來(lái)發(fā)現自己滿(mǎn)頭大汗�；叵雱偛诺膲�(mèng)境，雖然只是做夢(mèng)讓我的心情久久不能平靜。透過(guò)窗戶(hù)看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星，真不知道這樣安逸的狀態(tài)能持續多久。我擔心，不久的未來(lái)我們沒(méi)有土地，保護每一片綠色。只有這樣，我們賴(lài)以生存的地球才不會(huì )毀滅。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！

　　面對擁有作文 篇26

　　老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�

　　我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。

　　有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的.“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

　　似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。

　　生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。

　　生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。

　　在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。

　　我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！

　　面對擁有作文 篇27

　　擁有，是每個(gè)人都非�？释�的事情，有人渴望幸福，有人渴望關(guān)愛(ài)，誘人渴望富貴。我也渴望擁有，我渴望擁有者世界上所有美好的一切，但老天爺是公平的，他不能把所有都給予以個(gè)人。但他給了每個(gè)人一雙能夠創(chuàng )造一切得的，希望你自己去創(chuàng )造你想擁有的。

　　記得那是在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到公園里玩，那里有芬芳的花草，誘人的假山，我每次到那里都被那里的一切所吸引，可世界上沒(méi)有十全十美的事情，總是在美妙之間夾雜著(zhù)一些不愉快。有一次，我和別的小朋友在一起玩，無(wú)意中看到一個(gè)小女孩一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，沒(méi)有任何他玩。從那時(shí)起，我就對這個(gè)美好的世界充滿(mǎn)了幻想，發(fā)誓要做一個(gè)快樂(lè )的人。每天都已笑臉去面對一切，把自己掩藏在歡樂(lè )中。

　　現在我已經(jīng)長(cháng)大了，想法不再那么稚氣。當我坐在寫(xiě)字臺前，挖空心思卻像不出一道題的時(shí)候，當我看到大哥哥大姐姐考上理想的高中的時(shí)候，但看到一些叔叔阿姨滿(mǎn)腹經(jīng)綸暢所預言的時(shí)候，我十分羨慕，那時(shí)我康擁有的是這個(gè)世界上用徐哦有東西都換不開(kāi)的珍寶―智慧。

　　當我還是個(gè)小孩的'時(shí)候，我每天的首要任務(wù)是玩耍，每天生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮當中。長(cháng)大以后，總覺(jué)得那是有些虛度光陰，應該腳踏實(shí)地的去做每一件事情�？蓵r(shí)間如流水，轉瞬即逝，正所謂“寸金難買(mǎi)寸光陰”。所以，我渴望擁有時(shí)間。

　　我所渴望的實(shí)在太多太多了，但這些并不是坐享其成就能的來(lái)的。一分耕耘一分收獲，只有付出才有收獲。所以，我要抓緊身邊的每一份每一秒去創(chuàng )造我想擁有的，我想那一定是最完美的。

　　面對擁有作文 篇28

　　雄鷹因為擁有翅膀所以能夠展翅飛翔。小樹(shù)因為擁有眾多的根須所以茁壯成長(cháng)。太陽(yáng)因為擁有很強的能量所以能夠溫暖四方�？墒�，渺小平凡的我們擁有什么呢？不禁讓人遐想

　　親愛(ài)的朋友，聰明的你，請仔細想一想，其實(shí)我們并不缺少擁有。當清晨的第一縷陽(yáng)光射入你的門(mén)窗，難道你沒(méi)有感到溫暖嗎？當枝頭的小鳥(niǎo)在你頭頂喳喳鳴叫時(shí)，難道你沒(méi)用感覺(jué)到那是最美妙的音樂(lè )嗎？

　　當夏日的花兒競相開(kāi)放時(shí)，你沒(méi)用感覺(jué)但你的生活里芳香四溢嗎？是的，美好的生活正在以不同的姿勢想你展示他的美麗。只要我們用心觀(guān)察，用心體會(huì )，我們便會(huì )擁有很多很多。

　　不要害怕歲月的流逝，生命的`短暫。就好比我們失去了青春，卻擁有的成長(cháng)，擁有了一個(gè)個(gè)的美好生活的片段，擁有了一次次的歡聲笑語(yǔ)。擁有了人世間最美好的回憶。從呱呱墜地的那一刻起，我們其實(shí)就與擁有結下了不解之緣。

　　小時(shí)候有父母的陪伴，擁有了快樂(lè )的童年，甚至父母太多的時(shí)間都被我們所占有。在后來(lái)，我們擁有了老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，朋友的友情……啊，真沒(méi)想到，原來(lái)我們擁有的竟是如此之多，并且是真正的擁有。

　　每天擁有陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么美好的。每天擁有親情資助，友情關(guān)愛(ài)，社會(huì )關(guān)愛(ài)又是多么的溫馨。

　　年輕的朋友，請不要在悲傷，學(xué)著(zhù)去做一個(gè)快樂(lè )的人吧。因為我們擁有時(shí)間，擁有資本，擁有曾經(jīng)，更會(huì )擁有未來(lái)�；蛟S這條路上會(huì )有很多荊棘，很多坎坷，很多無(wú)奈，無(wú)論怎樣，請記�。簱碛械男膽B(tài)最重要。不要去徘徊，別再去等待。想要一個(gè)充實(shí)的人生，還等待什么，趕快去做一個(gè)真正的擁有者吧。

　　面對擁有作文 篇29

　　常常會(huì )順舟觀(guān)賞沿岸風(fēng)景，這在旅游時(shí)是一種享受�？粗�(zhù)那些夾岸桃紅、遍山青蔥不由贊嘆“江山如此多嬌”“山河拱手，為君一笑”，而古往今來(lái)，真正擁有江山的人卻屈指可數。

　　始皇帝嬴政雖吞并六國，結束亂世，登基不久便暴政苛稅嚴刑重賦，失去了民心歸向，何似坐擁天下？

　　漢武帝列徹雖是使漢朝置于鼎盛，使天下國泰民安、和諧富饒的景象，可老來(lái)癡迷于不死之術(shù)，置政事于不聞不問(wèn)，昏庸無(wú)比。這樣一個(gè)不是明君的人，也談不上擁有江山。

　　但是，另一個(gè)人，卻可以說(shuō)他“擁有了天下”。

　　他徜徉于盛唐的街道，醉歌于長(cháng)安的.酒肆。仕途的不幸并未消滅他的志向。當繁華落盡，“賜金放遠”的一刻，他騎上白鹿，重訪(fǎng)名山。走出長(cháng)安的他，無(wú)須為案牘操心，孑然一身，無(wú)牽無(wú)掛，放蕩于江河，寄情于山水。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！彼�跟著(zhù)自己的內心想法走，他走過(guò)的路，留下了他月白衣袂的清影，他越過(guò)的山記住了他內心的喜怨，他駛過(guò)的江，流傳開(kāi)了他那些千古名句。

　　太白醉，眾人皆醉他獨醒。

　　太白憂(yōu)，憂(yōu)天下之人未憂(yōu)及之事。

　　太白樂(lè )，而世人不知其樂(lè )其樂(lè )也。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名�！碧�白不寂寞，他有這名山大川陪著(zhù)，金樽美酒伴著(zhù)，即興詩(shī)意隨著(zhù)。

　　“千巖萬(wàn)轉路不定，迷花倚石忽已暝�！眰髡f(shuō)他掂著(zhù)酒壺，迷迷糊糊就不慎跌入了湖，也是真正與山水共融，與江山永眠了。

　　他，才算擁有了江山，才算心懷天下。

　　面對擁有作文 篇30

　　真正的擁有？談到這個(gè)話(huà)題，每個(gè)人首先想到的應該是自己。原因是大千世界世界里所有的東西都可以稱(chēng)得上擁有。那么什么是所謂的真正的擁有呢？

　　有些東西表面上利用金錢(qián)、權勢一切的有利條件可以得到，這樣得來(lái)的東西最終擁有它的價(jià)值是什么呢？。答案是：不知道或者并不知曉。

　　因為有權勢的人仗著(zhù)自己的資本，見(jiàn)什么要什么，一心想去擁有，就往往使一些東西失浪費了使用的價(jià)值和機會(huì )，最終變得一文不值。

　　什么是真正的擁有呢？

　　掌握、了解、熟悉、精通。記得有這么一個(gè)課堂專(zhuān)題，說(shuō)有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)在學(xué)校饅頭苦學(xué)，另一位蚍牌嗽諦＜絳岸≡窳巳ド緇嵫Ъ際酰礁鋈司ψ詈蠖薊畹牧順曬�；个是拿禂囁眩的吴c荊桓鍪悄玫攪蘇饣厴涎У牡募際醯燃噸な欏Ｕ饉得髁聳裁矗

　　這說(shuō)明條條大路通羅馬，成功的道路有多條，只要你擁有正確的心態(tài)，向上的進(jìn)取心，擁有堅持不懈的韌勁，成功就會(huì )眷顧你的。

　　真正的擁有，努力的得到，在得到的同時(shí)還得懂得怎么去了解，怎么去熟悉，怎么去掌握這個(gè)你所擁有的`事物，最終做到真正的擁有，這才叫成功。

　　就像材料中所說(shuō)的，我擁有天堂的音樂(lè )、整個(gè)世界的山川河流、我擁有日月光輝。因為我的靈魂里擁有上蒼，而陛下您擁有整個(gè)王國，你并沒(méi)有用你的真心、愛(ài)心去體會(huì )，所以你并不是正真的擁有。

　　世界萬(wàn)物就是這樣的，任何事物都需要屋被發(fā)現，被了解，但更需要我們去發(fā)現，去了解，懂得去真正的擁有。只有做到真正的擁有，才是智者，才是真正快樂(lè )的人，才是我們所最求的最高境界。

　　面對擁有作文 篇31

　　許多人往往如此，得到的東西并不覺(jué)得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。

　　每當我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著(zhù)大樹(shù)，欣賞著(zhù)小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目�？粗�(zhù)這一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了，結果第二天她便離開(kāi)了學(xué)校，她的離開(kāi)，使原本生機勃勃的`校園變得死氣沉沉，望著(zhù)樹(shù)上的葉子，感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開(kāi)了著(zhù)所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。

　　春去春還在，花謝花還開(kāi)。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人這便是極其寶貴的財富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)追求，不會(huì )因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因時(shí)間的路流逝而淡漠！

　　珍惜擁有吧！會(huì )讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會(huì )在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠沒(méi)有斗爭，讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè )的海洋中。

　　青春歲月，多么美好，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)理想努力，做一個(gè)最出色的你。

　　面對擁有作文 篇32

　　人人有愛(ài)，人人受愛(ài)。如果不珍惜，那他只能是一堆廢物;如果珍惜，那又是幸福的源泉。

　　記得小時(shí)候，我上學(xué)時(shí)，是與媽媽一同走，往往在通往一個(gè)學(xué)校的道路上，她在右，將我擠進(jìn)了黑暗無(wú)光的左面，我的左面，是一面墻。

　　她時(shí)常教我在路上背詩(shī)，而且將得盡是我聽(tīng)不懂的(以當時(shí)的能力做參考標準。)當春天花開(kāi)爛漫時(shí)，她便教我《早春》;秋天落葉枯黃，她便教我《秋聲》;有一次下了大雪，她就地發(fā)揮，令我背《白雪歌》，我左讀右被，仍然上句不領(lǐng)下句，就一屁股坐在雪上。她還以為我滑倒了，連忙將我扶起。

　　“你還疼不疼啊?”

　　我嘟嘟著(zhù)小嘴，十分苦惱的走到一邊。

　　如今，上七年級了，打開(kāi)課本，課后故事。唉?如此，皆吾熟矣?

　　如今，才明白她當年的用言……

　　每晚，她都比我回來(lái)的早，每當我回來(lái)時(shí)，她都連忙問(wèn)我，問(wèn)我今日有何事如此如此……

　　后來(lái)我也發(fā)現，母親在每夜睡覺(jué)前，總要喝一杯紅棗水DD她每夜都要托著(zhù)疲倦的身子，放上幾顆紅棗，再加上熱水。有一天，她去泡紅棗時(shí)發(fā)現，已經(jīng)泡好了。顆顆飽滿(mǎn)的鮮紅的誘人的紅棗浮在水上，上面，寄托著(zhù)我的感恩之心。

　　她很高興地喝了下去，從來(lái)沒(méi)有人會(huì )這樣做DD老爸總是很忙的`，不會(huì )給她倒水。

　　那一夜，她無(wú)法入睡，在她的屋里左右翻轉，我也沒(méi)睡，同她做著(zhù)一樣的動(dòng)作。雖然我們身處兩處，但心連在一起。

　　從此，我亦學(xué)會(huì )珍惜愛(ài)，報答愛(ài)了，連老爸都直夸我：

　　“咱家小千長(cháng)大了呀!”

　　父母給我的愛(ài)，我珍惜著(zhù)，一滴一滴，會(huì )是一片汪洋大海。這，是我們精神的導標。

　　珍惜我們自己所擁有的愛(ài)吧!

　　面對擁有作文 篇33

　　每天，有人都在報怨：為什么我只能做一個(gè)小齒輪呢?我天生就是這種命啊!

　　或許，這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時(shí)間里，平凡是最美的。你是否認為，像周杰倫，蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你，那種大把賺錢(qián)，受人指使不照顧自己的身體，出門(mén)買(mǎi)東西都被人圍觀(guān)的不叫幸福。

　　平凡的魅力就在于，它能讓你自由，能讓你開(kāi)心，能叫你能在大街上閑逛。在辦公室里努力工作的叫平凡，在烈日下堅守崗位的也叫平凡。他們平凡的充實(shí)，平凡的有意義，這樣，做一個(gè)小齒輪不也很幸福嗎?

　　多少人能希望一飛沖天，多少人希望能一夜成名，多少人希望一鳴驚人。很少人知道現在自己擁有的平凡才是最值得珍惜的。也許，待到成名之后，才會(huì )有所感悟。

　　并不是說(shuō)擁有偉大的志向就不是對的。我承認這想法沒(méi)有錯，但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的人，我也很開(kāi)心，對于這些人來(lái)說(shuō)，所要做的就是珍惜眼前的`平凡。所以，如果有人有超智商，超能力的話(huà)，珍惜吧!可貴一瞬即逝。

　　沒(méi)有人會(huì )希望想把自己留在最低層，進(jìn)取心和功利心誰(shuí)都有，我也都有。當你長(cháng)大，年邁了，回憶更多的是童趣還是功利?我認為前者大于后者。童年是最平凡的時(shí)期，也是讓人最留戀的，它證明了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

　　珍惜平凡其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在你開(kāi)心時(shí)大聲笑，在你傷心時(shí)大聲哭，不要束縛自己，(只偏向行好的方面)就這么簡(jiǎn)單?是的，就這么簡(jiǎn)單，不平凡的人，這也做不到。他們要想著(zhù)怎么笑才漂亮，彎腰幾度才迷人，把神經(jīng)繃得很緊，生怕被別人發(fā)現缺點(diǎn)。

　　請記住吧!平凡在你面前將很快溜走，不要再沉浸在壓力之中了，呼吸一下新鮮空氣里的芬芳，去珍惜擁有的平凡吧!

　　面對擁有作文 篇34

　　我一直想用筆尖茍略出青春的激情，卻不知因果，描在紙上的文字總有一股淡淡的傷。原來(lái)青春已經(jīng)已經(jīng)不在。

　　或許是凡塵瑣事纏繞心頭，心總未能冰清。踏在下班的歸途。陰暗的天，并沒(méi)有朦朧眼前的景色以及撲鼻而來(lái)油菜花的清香，還有不遠處傳來(lái)的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。頓時(shí)，舒心。也許這正是我選擇駐足在并不喧囂的城市中吧！我是一個(gè)內心偏向安靜的男人，很多事情我會(huì )有意無(wú)意的逃避，經(jīng)過(guò)了，就當沒(méi)發(fā)生過(guò)。有美好也有哀愁。

　　總是因為種種而錯過(guò)了春最美好的時(shí)刻，這已經(jīng)是春的尾聲了。我趕忙挽起它即將流失的美。細細的品味。這盆栽前些日子吐出的嫩芽現如今也已經(jīng)茁壯起來(lái)�？雌饋�(lái)它已經(jīng)學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了，已經(jīng)有好些日子沒(méi)有澆灌了�；蛟S，這也許是它為自己代言最有力的說(shuō)明。嗯，是的。盡管，我并沒(méi)有對它悉心照料，但它還是獲得很好。

　　不是嗎？有時(shí)候我們一旦失去了定時(shí)會(huì )送來(lái)的'問(wèn)候時(shí)就會(huì )很悲傷，很難過(guò)。卻不知旁人給予你的愛(ài)本就不屬于你。而在這個(gè)時(shí)候，你卻在為失去的習慣而悲傷欲絕。這或許就是本性吧，面對這些原本就不屬于我們的，我們真的需要去悲傷嗎？我想，不應該。那怕真的永久的失去了。哪怕不會(huì )再來(lái)了。我們也應該好好對待接下來(lái)的生活。

　　一周的工作結束了，不要停留。因為接下來(lái)又是新一周的工作的開(kāi)始。當然，可能過(guò)去的這一周工作與生活并不理想。但絕不是新一周工作與生活不積極的借口。若是如此，何不整理好行裝，梳理心緒正向面對接下來(lái)的工作日？

　　這個(gè)時(shí)候，我不在工作崗位上也應該在去往工作崗位的路上。小伙伴們，你們還好嗎？

　　面對擁有作文 篇35

　　人們往往認為有了金錢(qián)和地位才算是真正的擁有，其實(shí)他們錯了。有這么一個(gè)故事：從前，一位老隱士被邀請去參觀(guān)當時(shí)最強大的國王的宮殿�！拔艺媪w慕你這樣一位圣人，你擁有的地方那么小，卻仍然感到滿(mǎn)足�！眹�王說(shuō)�！拔艺媪w慕陛下，您擁有的地方比我的地方還小，卻仍然感到滿(mǎn)足�！彪[士回應說(shuō)�！澳阍趺纯梢赃@樣說(shuō)，整個(gè)國家都是屬于我的？”感到被冒犯了的國王說(shuō)�！熬�確的理由是，我擁有天堂的'音樂(lè )，我擁有整個(gè)世界的山川河流，我擁有日月光輝，因為我靈魂里擁有上蒼。而陛下您卻僅僅擁有這個(gè)王國�！彪[士說(shuō)。這個(gè)故事告訴我們：真正的擁有并不是眼前看得見(jiàn)的金銀財寶、豪華宮殿，而是隱士所說(shuō)的看不見(jiàn)的“天堂的音樂(lè )”、“日月光輝”和擁有上蒼的靈魂，也就是精神。所以說(shuō)，真正的擁有不是金錢(qián)和地位，而是至高無(wú)上的精神世界。

　　記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)財迷，他一生想盡一切辦法去賺錢(qián)斂財，為了達到目的，他不顧他的家庭，冷落了他的妻子和孩子，在他老了的時(shí)候，他終于有了巨大的財富，可是他在病重時(shí)，他的親人都離他而去，他在臨終之前，他面對著(zhù)自己的財富感嘆地說(shuō)：“我窮得只剩下錢(qián)了”。這位老人臨終前才明白：真正的擁有不是巨大的物質(zhì)財富，而是比金錢(qián)更重要的親情和友情。

　　而現在，作為中學(xué)生的我們，主要的任務(wù)是學(xué)好知識，希望將來(lái)能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，我們真正的擁有是什么呢？我想未來(lái)還是個(gè)未知數，昨天已經(jīng)成為過(guò)去，我們應該把握好今天，珍惜光陰，努力學(xué)習，在付出了無(wú)數的汗水之后，換取一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，那不就是我們真正的擁有嗎？

　　面對擁有作文 篇36

　　真正的擁有到底是什么？——是金錢(qián)？是土地?還是至高無(wú)上的權利？我想，擁有了以上這些，只是擁有，并不是真正的擁有。

　　諺語(yǔ)有云：富不出三代。我們應該要用自己的努力去掙錢(qián)。光依靠父母的錢(qián)而又整天無(wú)所事事，這不就是網(wǎng)上有名的“啃老族”嗎？上一代的財富只是幸運地被你擁有了，但無(wú)論是繼承的財產(chǎn)還是自己努力賺取的錢(qián),我認為金錢(qián)始終不是真正的擁有。

　　快樂(lè )并不取決于你擁有的土地有多遼闊，有關(guān)愛(ài)你的家人不就夠了嗎？秦始王室中國歷史上的第一個(gè)皇帝。當時(shí)天下的土地都是他的，數不盡的榮華富貴，奢華的亭臺樓閣，但卻為了追尋所謂的“長(cháng)生不老”，被壽命折磨得活來(lái)死去。他擁有金錢(qián)，土地，權利，但卻沒(méi)快樂(lè )。

　　我們總是這樣，往往犧牲健康、與家人相處的快樂(lè )時(shí)光去獲得金錢(qián)，卻又用金錢(qián)千方百計地留住健康。這樣想想，再多的金錢(qián)也有生意失敗的一天，再多的土地也有荒廢的一天，再高的權利也有被人攀越的.一天。怎么樣，還覺(jué)得金錢(qián)、土地、權力是真正的擁有嗎？

　　如果我們沒(méi)有一個(gè)綠色的生活，沒(méi)有一個(gè)適合居住的地球，那么金錢(qián)、土地、權力有什么用呢？

　　我們每天的享受都在制造廢物，而廢物又在縮短地球的生命。如此看來(lái)，我們擁有金錢(qián)又怎么樣，土地和權利又會(huì )改變什么？——他們改變不了人類(lèi)濫伐地球上的森林，也改變不了因水土流失而造成泥石流的悲劇。大量的二氧化碳已經(jīng)“煙”沒(méi)了曾經(jīng)碧藍的天空，污水已經(jīng)取代了曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的江河。難道人類(lèi)真的要想電視上說(shuō)的一樣——也許在幾十年以后，樹(shù)，只是一個(gè)傳說(shuō)。難道人類(lèi)真的要在陷入生存絕境時(shí)，才懂得珍惜嗎？

　　快樂(lè )地生活在綠色的地球上，才是我們所期待的真正的擁有，才是我們應該追求的真正的擁有！

　　面對擁有作文 篇37

　　人生來(lái)就是自私的，所以欲望也是無(wú)限大，用渴望一詞來(lái)表達欲望那也真夠矜持的了。

　　我可能天生也就是一個(gè)苦逼的孩子，不過(guò)這也是從我所沒(méi)擁有的方面去想的。第一，我沒(méi)能擁有一個(gè)完整的家庭。第二，我沒(méi)能擁有一張好看的臉。第三，我不會(huì )和家人很好的相處。第四，我的年齡在班里算小的可體重卻不小�；蛟S有些人會(huì )認為我這些都沒(méi)什么大不了的，就好像哈利波特他沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，也沒(méi)有和他的家人好好相處，可是他照樣過(guò)得很好；另外有些人他的外貌雖然不怎樣，可是也給社會(huì )帶來(lái)了不少好處。我只想說(shuō)哈利波特雖然過(guò)得很好，可是在他心里何嘗不想擁有一個(gè)完整的家，何嘗不想讓自己的爸爸媽媽陪在身邊；那些為社會(huì )付出很多的人心中哪能沒(méi)自卑過(guò)，哪能不想擁有一張不難看的臉�？赡苡行┨搨蔚娜藭�(huì )說(shuō)我不需要，因為習慣了。呵呵，我也就笑笑，你們敢問(wèn)心無(wú)愧說(shuō)從來(lái)沒(méi)有那種想法嗎？不僅僅只是這些，還有很多我們所沒(méi)有擁有的`想要擁有。一部分人會(huì )為了自己的想要的東西努力，則另一部分人卻會(huì )守株待兔，等著(zhù)別人為他爭取。我覺(jué)得只要是自己奮斗出自己想要的東西，不管怎樣心里還是甜的，不是由自己雙手創(chuàng )造出來(lái)的東西根本沒(méi)資格炫耀，不是嗎？

　　雖然我是苦逼的孩子，但是上天也讓我擁有了一些東西，鼓勵著(zhù)我讓我去爭取那些我所沒(méi)擁有的，那就是我的朋友們，他們待我不薄，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，所以我想不負眾望，去努力爭取我所沒(méi)擁有的東西。

　　為自己加油，你也一樣！

　　后記：

　　我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。哪怕有風(fēng)浪，哪怕會(huì )受傷，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有迷人芬芳。

　　面對擁有作文 篇38

　　人們往往習慣于在堅持到底還是放棄之間徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)。堅持到底需要勇氣，可放棄又何嘗不需要勇氣與魄力呢？

　　放棄一朵花，趁它還沒(méi)有調射時(shí)，那么你將永遠記住它的美；放棄那些本該不屑于你的東西，你才能真正擁有那些屬于你的，因為只有放棄了，才會(huì )擁有。

　　但是放棄某些東西，比如感情，那是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，那些美好的記憶早已印在你腦海中了，只有等待時(shí)光流水將它一遍又一遍地沖刷，直到它變模糊，也許那時(shí)，你才可以將它淡忘了。相信時(shí)間可記忘記一切，忘記那傷痛的過(guò)去。

　　我知道，當你決定放棄的那一時(shí)刻，你的`心在疼痛，也許淚水早已模糊了你的臉。哦，請不要這樣，既然你已下定決心放棄了，那么，就把這些美麗的淚水化作美麗的詩(shī)行吧！也許時(shí)光流逝后，驀然回首，那些遺忘的詩(shī)行將帶給你一種溫馨與灑脫。過(guò)去的已不再回來(lái)！

　　其實(shí)，放棄是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷，有得必有失，有失必有得。走在人生漫長(cháng)的道路上，背著(zhù)沉重的背囊行走太辛苦。請自己輕點(diǎn)一下行李，放棄一些不需的，裝進(jìn)一些真正需要的，這樣你的旅途將變得更加有趣、輕松。

　　放棄了，才會(huì )擁有；但并非是一味地放棄，比如說(shuō)放棄信仰，放棄夢(mèng)想。如果連這些都放棄了，還有什么可以擁有的呢？放棄令你煩心的東西，追逐人生美麗的舞臺，擁有美好的人生！人生因為放棄而精彩，因擁有而絢麗。

　　給放棄一個(gè)微笑，無(wú)論你是佇立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷，無(wú)論你是為愛(ài)而陶醉，還是為恨而絕望。

　　給放棄一個(gè)微笑。微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)是他們把痛苦錘煉成絢麗的詩(shī)行。

　　給放棄一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。

　　面對擁有作文 篇39

　　流金歲月，燦爛了整整一個(gè)曾經(jīng)；純真童年，繽紛了一季燦漫年華；時(shí)光悠悠，穿越了流年煙雨；淡花飛月，唱盡了歲月之歌……

　　——題記

　　世界真的很大，童年真的很美，而時(shí)間真的很快。光陰似箭，歲月如梭，童年如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。但童年的美好今人留戀�；貞浿�(zhù)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛走在朦朧的雨中，而那些美好的點(diǎn)滴便是雨中的燈光，閃耀著(zhù)那么點(diǎn)的光輝。在雨點(diǎn)的敲打之中，顯得那么奪目，那么光彩耀人。但是，燈總是會(huì )滅的，我伸出雙手，想去抓住它，它卻如云霧般飄忽不定，總在快要抓住它時(shí)便天影無(wú)蹤……

　　八月，桂花開(kāi)了，沁人的花香充溢了整個(gè)校園。這是第幾次聞到了，一年級？二年級？三年級？……曾經(jīng)都沒(méi)有注意到，這次就停在這棵桂花樹(shù)下，靜靜地，一朵桂花悄然而落，小小的，很香，就像這童年時(shí)光，短暫，卻一輩子也忘不了。時(shí)間，請慢一點(diǎn)，童年，請別離開(kāi)。敢問(wèn)這童年時(shí)光是否能重來(lái)一場(chǎng)？

　　記得小時(shí)候的我，總是盼望著(zhù)下課鈴聲的響起，總是認為時(shí)間過(guò)得太慢，總是想像一只歡快的鳥(niǎo)兒沖出教室。如今我真的不懂我當時(shí)是怎么想的。夏天的蜂鳴像是報數的`鐘聲，時(shí)光隨著(zhù)鐘擺在悄悄地有節奏地流淌，我們件著(zhù)熾熱的陽(yáng)光，盡情地揮舞著(zhù)手臂奔跑在操場(chǎng)上，叫喊聲，歡笑聲，在校園上空久久回蕩。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么美好……

　　回憶童年，我仿佛看見(jiàn)了六年前幼稚無(wú)知的我，六年后乖巧懂事的另一個(gè)我。六年的童年時(shí)光，忘不了我美麗的母校，忘不了那辛勤的教師，忘不了同窗六載的同學(xué)！

　　歲月如流星般穿過(guò)我那夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的童年時(shí)光即將逝去！

　　至少，我還可以安慰自己：“別難過(guò)，至少我擁有過(guò)，雖然只是曾經(jīng)擁有過(guò)……”

　　面對擁有作文 篇40

　　有許多擁有，你是未留意的。

　　有許多擁有，你是未經(jīng)意的。

　　還有許多擁有，你從未發(fā)現。

　　我相信，每個(gè)人都有擁有。但又不盡相同。也許，有些值得你回味；也許，有些值得你留戀；也許，有些值得你品味。但，有些擁有或許對你來(lái)說(shuō)是微不足道的：是輕若鴻毛的；是無(wú)關(guān)緊要的；這些便是幸福。很多人尋找了一輩子也沒(méi)有發(fā)現它，其實(shí)，幸福就在我們身邊。

　　這些莽莽紅塵這輩定是沒(méi)有幸福了。因為他們只會(huì )留意自己所擁有的一切。就像這個(gè)故事一樣：有個(gè)農夫不停地抱怨自己窮，窮到赤腳走路，所以他每天愁苦交雜。直到有一天他看到了一個(gè)沒(méi)有腳的人，終于然醒悟。我們就是這樣的一個(gè)農夫，尋求幸福，最終卻發(fā)覺(jué)幸福覺(jué)幸福來(lái)實(shí)是“柳暗花明又一村”而已罷了。我們每個(gè)人都只是這萬(wàn)千蕓蕓眾生中的一員、我們不可能有顏回那樣“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪憂(yōu)，回也不改其樂(lè )”的精神，那是圣人；我們也不可能像孔子那樣“樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾”的品質(zhì)：更不可能會(huì )和杜甫一樣而“吾廬獨破受凍死亦足”的`內涵。有句古話(huà)說(shuō)得好“知足者常樂(lè )也”，幸福便是這樣。

　　幸福就是如此簡(jiǎn)單，但似乎又是如此深奧。很多人都在竭力找尋幸福，但確乎又在不停地拋棄它，這就是可悲之處。

　　如果你嫌自己職位卑微，那就看看流浪漢吧！如果你認為自己沒(méi)錢(qián)吃山珍海味，那就去想想非洲餓死的難民吧！如果你厭惡學(xué)業(yè)，那就回想一下失學(xué)兒童渴望的大眼睛吧！如果你因為不幸福而苦惱，那就去探訪(fǎng)已失去自由的人吧！

　　相信此時(shí)的你一定幸福滿(mǎn)懷！

　　面對擁有作文 篇41

　　讀過(guò)一篇文章，曾這樣寫(xiě)到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強烈的震撼，我忽然悟出這句話(huà)的涵義：珍惜你的擁有！

　　那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福��！她可以跑向那一蔥綠，去采摘點(diǎn)綴其間的小花；她可以在藍天下?tīng)恐?zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)盡情地笑盡情的跑啊跳��；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè )，對于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)��！

　　因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請珍惜你的擁有吧”！

　　或許，你的父母沒(méi)有權勢沒(méi)有金錢(qián)，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣，這深深的愛(ài)卻是權勢和金錢(qián)所換不來(lái)的��！

　　或許你沒(méi)有生活在大城市，長(cháng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的'陽(yáng)光，清新的空氣，純樸的鄉情和盛滿(mǎn)了愛(ài)的農舍。當你漫步鄉間小路上，極目收獲的田野時(shí)，難道你不會(huì )涌上幾分感動(dòng)之情嗎？

　　或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過(guò)，照一照鏡子吧，看看你充滿(mǎn)青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠，你勤奮你熱情你純情，其實(shí)，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西��！

　　我們都是普普通通的人，不可能是完美無(wú)缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽(yáng)光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉情！朋友們，甩掉憂(yōu)愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會(huì )發(fā)現天好藍，生活好美好，世界好可愛(ài)！

　　面對擁有作文 篇42

　　最近我讀了一本書(shū)，名叫《影之翼》。

　　一翻開(kāi)它，我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵，吸引著(zhù)我一口氣讀下去；像一部穿梭時(shí)空的馬車(chē)，帶我去重溫那段歷史；更像一縷陽(yáng)光，讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書(shū)講述的是：小學(xué)生王杰在一次練歌時(shí)巧遇影子大頭，大頭在臨別時(shí)拿走了一個(gè)王杰的記憶結。后來(lái)同王杰和他的父母才知道，這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子，他們研究出了利用時(shí)間爐收集別人的記憶結，把記憶結轉變?yōu)榱α康霓k法，向日本侵略者復仇。結果，在復仇計劃即將開(kāi)始時(shí)，開(kāi)放的啪嗒花阻止了影子們。但是，“復仇計劃”還是開(kāi)放了。這時(shí)，大頭挺身而出，與時(shí)間爐同歸于盡，他們最終選擇了放棄，選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個(gè)感人的`故事，首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無(wú)比憤怒。雖然一切已經(jīng)成為過(guò)去，但歷史的記憶好像一個(gè)巨大的身影，如影隨形地陪伴我們。然而，我們也應該冷靜地思考：我們應該如何面對那七十多年前的歷史？是無(wú)比憤恨，死也不忘？還是放下仇恨，寬恕歷史？這本《影之翼》給了我們明確的回答，那就是：“記住過(guò)去的痛苦，是為了珍惜今天的所有，創(chuàng )造明天的幸福！”《影之翼》中影子，是一群被屠殺的中國孩子的影子，但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子，也許是海灣戰爭，也許是中東問(wèn)題。

　　我們需要和平，世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨，只有這樣，才能看見(jiàn)今天明媚的陽(yáng)光；只有這樣，才能可使自己的心胸寬廣；只有這樣，才能懂得珍惜今天的幸福生活�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”

　　面對擁有作文 篇43

　　我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，一樣的多，一樣的閃亮。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我體驗成功的樂(lè )趣，還有的讓我感動(dòng)不已。今天就讓我在眾多繁星中，摘一顆最感動(dòng)最閃亮的星吧

　　記得那次中午，天空中有一點(diǎn)點(diǎn)小雨，窗邊那幾盆綠蘿有點(diǎn)枯，教室里飄著(zhù)飯菜的香味，教室里特別安靜，只有筷子和飯碗的碰撞聲音。楊柳吃完第一碗飯，便把筷子放在了我的碗上，她便去盛飯了。我也快吃完了，就走過(guò)去排隊，把筷子還給了楊柳，楊柳有還給了我，我又給了她，一直反復著(zhù)這樣，我們一邊這樣，一邊說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)，整個(gè)教室充滿(mǎn)了我們倆的嬉笑，盡管聲音不大，但教室里的每個(gè)人都可以聽(tīng)得清楚。

　　這時(shí)老師看不下去了，點(diǎn)了我的名字，讓我回座位站著(zhù)，我剛開(kāi)始覺(jué)得：那又怎么樣，不就是站一會(huì )嗎？老師一會(huì )兒肯定會(huì )讓我坐下的`。我便對著(zhù)楊柳笑了笑，就走回了座位，剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可過(guò)了一會(huì )兒，我不知怎么了，覺(jué)得好的人都看著(zhù)我，渾身不自在，我的好朋友兼閨蜜的楊柳，看見(jiàn)我覺(jué)得不太好，問(wèn)了我一句：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)有，不就是站一會(huì )兒，沒(méi)啥事�！蔽倚÷曅χ�(zhù)對她說(shuō)，可不知楊柳怎么了，竟站了起來(lái)，我疑惑地問(wèn)她：“你干嘛站起來(lái)？”“你是和我一起玩才站起來(lái)的，我跟你一起�！薄澳阕�下吧，這樣吃飯是非常毀形象的�！蔽野腴_(kāi)玩笑的說(shuō)，“你不拿我當閨蜜嗎？我們說(shuō)過(guò)，我們要有福同享，有難同當�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，眼淚不由自主地流了出來(lái)。

　　天空中還在下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，但我現在看窗臺邊的那幾盆綠蘿開(kāi)的格外的茂盛。我的心情仍波瀾起伏。

　　面對擁有作文 篇44

　　感恩的心，感謝有你，是你讓我，有勇氣做我自己。'如果在清晨，我走在大街上，總會(huì )聽(tīng)到感恩的心。是的，我們都應該擁有一顆感恩的心，我們的心，也應該時(shí)時(shí)存于感激�；畹浆F在，曾有多少個(gè)人幫助過(guò)我，我已記不清了，可是在腦海里，常常浮現出對我的.生命來(lái)說(shuō)最重要的那雙手。我想，我會(huì )一直擁有

　　幾年前，一個(gè)剛從補習班回來(lái)的小女還，孤獨地站在停了電的單元門(mén)下，遲遲不肯想灰暗的樓道邁出一步。她的心想一只小鹿，不停地跳。每個(gè)星期的這個(gè)時(shí)候，她是最害怕的，因為她討厭那似乎要把她淹沒(méi)的黑暗。

　　她就這么站著(zhù)，天，很冷。

　　突然，一雙大手握住了她那冰冷的小手。她驚恐地想看清楚是誰(shuí)，可那雙手告訴她，這個(gè)人是溫暖的她不知不覺(jué)地抓緊了這雙不布滿(mǎn)老繭，但卻很溫暖的手。這雙手也就一直這么牽著(zhù)她，直到把她牽到家門(mén)口。'去吧，孩子。'慈祥的聲音讓她不再那么害怕了。

　　幾年了，她就一直依賴(lài)著(zhù)這雙手，一步步挑戰黑暗。終于有一天，她放下了那雙手，勇敢地跨了出去。那雙手也鼓起了響亮的掌。但因為樓道的灰暗，她一直不清楚這雙手的主人是個(gè)什么模樣，但是他也知道，那張臉，也一定很溫暖。

　　當初膽怯的小女孩，就是如今開(kāi)朗的我。

　　我想，我會(huì )一直擁有。

　　如果沒(méi)有那雙手，也就沒(méi)有今天不畏懼黑暗的我。如果沒(méi)有那雙手，也就沒(méi)有今天夜晚走在學(xué)校小路上，最前面的我。如果沒(méi)有這雙手，也就沒(méi)有今天活潑、開(kāi)朗的我。如果沒(méi)有這雙手，今天，將來(lái)，我依然會(huì )被黑暗，所淹沒(méi)……

　　面對擁有作文 篇45

　　窗外的桂花又綻放了，幽幽的清香縈繞在我的周?chē)�，包裹了全身，宛若一圈橙黃的耀眼的光環(huán)。那一棵棵桂花樹(shù)猶如一位位青澀的少女，在我眼前開(kāi)心地笑，眉眼間盡是清純的靈動(dòng)，修長(cháng)的枝臂仿佛在向我傳遞生命的奧秘，叢叢綠葉倒成了發(fā)飾。而在那萬(wàn)綠圍繞中，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花若隱若現。

　　這蒼翠欲滴的綠，馬上流入我的眼睛，閃爍著(zhù)迷離的光芒，連陽(yáng)光都變成了綠色，使得先前的燥熱一掃而光。漸漸地，這鑲嵌其中的.桂花幻化成一個(gè)人的笑容——外婆那略顯滄桑的臉，浮現在我眼前，讓我想起了曾經(jīng)。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)不折不扣的小饞貓，我的鼻子非常靈，只要一有吃的，我就會(huì )跟著(zhù)走，于是媽媽老是說(shuō)我準是餓死鬼投胎。我最喜歡吃的便是桂花糕，可媽媽很少讓我吃甜食，因為她怕我蛀牙。

　　外婆則是另外一種態(tài)度，她說(shuō)愛(ài)吃甜食的娃娃長(cháng)得水靈又聰明，那小嘴也就像抹了蜜似的甜。外婆就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，每當我嘴饞時(shí)，她總能像變戲法似的從廚房變出桂花糕來(lái)，那甜甜的滋味就如外婆的笑容溫暖著(zhù)我的身心，帶給我甜美的向往。

　　在外婆家住的那段時(shí)間，外婆總是帶著(zhù)我去山溝里轉悠。稻田的另一頭，我瞧見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)，它筆直地立在那兒，我用小手拉拉外婆，想讓外婆看過(guò)去。外婆牽著(zhù)我走過(guò)去，說(shuō)：“這是一棵很老的桂花樹(shù)了，你吃的桂花糕還有它一半的功勞呢�！甭�(tīng)到這話(huà)，我對桂花樹(shù)又多了一分喜愛(ài)。

　　在這橙黃的記憶中穿行，我不由放慢腳步。如今，外婆的年齡已經(jīng)很大了，身體也不如以前了，我也離開(kāi)了家鄉，那棵桂花樹(shù)是我和外婆共同的記憶。

　　那份清香，如今我也擁有！

　　面對擁有作文 篇46

　　我抬起頭，很疼。頭很疼，心更疼。剛流完淚的雙眼，又紅又腫，看看鏡子里的我，已不像我。擦完了淚，淚又流，似乎永遠也流不干，流不完。我心中一陣痛，是的，我失去了……

　　我失去了歡樂(lè )，失去了奶奶給我的歡樂(lè )。我閉上眼，眼前又出現了奶奶那布滿(mǎn)皺紋的`臉。我全身沒(méi)有了力氣，胳膊怎么也抬不起來(lái)了--奶奶死了，再也不會(huì )回來(lái)了……

　　我捧著(zhù)奶奶的遺像，坐在角落，什么聲音也聽(tīng)不到，只有奶奶和我跳皮筋時(shí)的笑聲。我用手抹了抹淚，勉強站了起來(lái)。捧著(zhù)奶奶的遺像，我走出了房間，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)到了田野里，金秋將至，田野里一片金黃。金黃，平日里看多美��！可今天，我卻看到了生命盡頭的顏色。金黃已不是金黃，是枯黃，是枯竭的生命，是奪走奶奶生命的顏色，我不知哪兒來(lái)的勇氣，用盡了全身的力氣，抽打枯葉。地上，一堆的枯葉。我頓時(shí)沒(méi)了力氣，癱坐在枯葉上，心里很亂。手指感到一陣濕，手臂被樹(shù)枝劃到，正淌著(zhù)血�？吹窖�，我哭了。

　　為什么上天這么不公，奶奶還不到70歲，為什么要奪走她的生命，我只要奶奶，只要奶奶能繼續陪伴我。我正在發(fā)愣，被媽媽拉回了家。

　　呆呆地坐在窗邊，我看到了那棵樹(shù)，看到了那棵棗樹(shù)，想起了很小的時(shí)候，奶奶和我一起種下了它。它，正結滿(mǎn)了果實(shí)，或青或紅，散發(fā)著(zhù)生命的氣息，我的腦中突然閃過(guò)了一個(gè)念頭，一個(gè)令我撫平傷痛的念頭：

　　奶奶沒(méi)有死，奶奶活在天上，奶奶活在我的心中，奶奶正在看著(zhù)我，我默默地在心里想著(zhù)。我起筆，寫(xiě)下今天的感受，深呼吸，撫平我的傷痛。

　　星光下，我躺在床上，不覺(jué)入夢(mèng)，夢(mèng)中，奶奶活在我的心中……

　　面對擁有作文 篇47

　　漸漸覺(jué)得很多你希望的美好的東西，都是經(jīng)過(guò)努力得到的�；蛟S過(guò)程并不順利，但是，最后得到的喜悅是無(wú)可厚非的。但是很多時(shí)候我們都不愿意等待到最后一刻，所以沒(méi)有遇見(jiàn)最后的美好。當然我說(shuō)的等待并不是什么都不做，而是用平常心來(lái)一步一步的完成自己的目標。

　　很多時(shí)候做一件事情可能會(huì )更加注意這件事情所帶來(lái)的結果，可能覺(jué)得自己時(shí)間不夠用，會(huì )對于產(chǎn)生的.結果變得謹小慎微，最后導致結果和過(guò)程都不能被好好的擁有�，F在的社會(huì )比較的快節奏，但是我們卻不愿意加快我們的行動(dòng)，而是一味提高我們對于一件事物的念想。很多時(shí)候我們變得苦惱困惑可能就是，行動(dòng)跟不上想象。

　　我有這樣一位同學(xué)，在應該努力的時(shí)間里，總是胡思亂想，不付諸行動(dòng)�，F在，昔日的有了一些差別，他便偏激的覺(jué)得是自己的家庭不夠富裕。我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是覺(jué)得每個(gè)人的生活都不容易，有些人所擁有的輝煌，絕對不是輕而易舉就得到的。每每當我想到這些，我就會(huì )告訴自己，不要去抱怨生活，抱怨的時(shí)間還不如用來(lái)踏實(shí)的做自己想要做的事情。所以，我不抱怨自己的生活，而是覺(jué)得自己不夠努力，所以還沒(méi)有辦法擁有超乎自己能力的生活。這樣想的自己，會(huì )覺(jué)得生活的所有都變得千姿百態(tài)，可以更加坦然的接受一些與我自己相關(guān)聯(lián)的所有結果。即使，不是那么完美，但是，因為它與我相關(guān)，所以它便不是一般的它，同時(shí)也組成了特殊的我。

　　因為經(jīng)歷過(guò)一些急躁貪心的日子，所以，我更加懂得擁有一顆不急不躁的心去對待生命里的一些東西是多么的重要，我相信所有美好的東西都會(huì )在堅持之后得到，即使沒(méi)有遂愿，那么你也一定會(huì )收獲很多珍貴的東西。

　　面對擁有作文 篇48

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是放飛鳥(niǎo)兒的愉悅和超然物外；愛(ài)是什么？愛(ài)是送人玫瑰手有余香的坦然和感動(dòng)；愛(ài)是什么？愛(ài)是對自己喜愛(ài)的事物的默默祝福。

　　所以說(shuō)，愛(ài)，并不一定是擁有，當你擁有時(shí)反而不會(huì )快樂(lè )；當你不是抱著(zhù)占有著(zhù)的心態(tài)，而是抱著(zhù)一顆平常的心去看待你所擁有的事物時(shí)，你就會(huì )感到灑脫和欣慰。

　　人活著(zhù)，就應該選擇這樣的境界。

　　依稀記得，那是過(guò)年后的一天，這天早晨，我早早的起了床，便冒著(zhù)冬日寒冷的風(fēng)來(lái)到了大街上，這是，天上還下著(zhù)小雨，刺骨的寒風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，撲面而來(lái)，忽然，一個(gè)黑乎乎的東西映入了眼簾一只黑色的小鳥(niǎo)。我輕輕地拿起它，飛快地跑回了家里面，它一直在發(fā)抖，我便用手拿起它狠狠的`捏了一下，頓時(shí)，我感覺(jué)到了它的小爪子狠狠的在我手心里動(dòng)了幾下，我瞬間明白了，那并不是因為它怕痛，而是一種求生的力量，對生命無(wú)比的渴望，我松開(kāi)了手，看了看它的眼睛，它的眼睛里包含了一種對生命、自由的期望，或許正在此時(shí)，有兩只鳥(niǎo)兒正在思念著(zhù)它——它的父親和母親。

　　于是，第二天清晨，我輕輕地拿起它，走到了那時(shí)撿到它的地方，輕輕的放下它，過(guò)了好一會(huì )兒，它慢慢飛起來(lái)了，雖然飛得很低，但我依然能感受到它眼中的喜悅，不一會(huì )兒，它飛走了，飛出了我的視線(xiàn)，去尋找它的爸爸媽媽了。

　　放飛了心愛(ài)的鳥(niǎo)兒，卻擁有了自由飛翔的天空；

　　送出了珍貴的玫瑰，卻擁有了芳香彌漫；

　　失去了喜愛(ài)的事物，卻擁有了默默祝福。

　　那飛去的鳥(niǎo)兒徘徊啼鳴，它詮釋著(zhù)一個(gè)永恒的真啼：愛(ài)，并不只是擁有。

　　面對擁有作文 篇49

　　一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

　　一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話(huà)在通訊簿上。

　　一個(gè)普通的朋友會(huì )帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個(gè)真正的朋友會(huì )早點(diǎn)來(lái)幫你準備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。

　　一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì )問(wèn)為什么現在才打來(lái)。

　　一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕?困擾。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

　　一個(gè)普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。

　　一個(gè)普通的朋友在拜訪(fǎng)時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì )打開(kāi)冰箱自己拿東西。

　　一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束。一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。

　　一個(gè)普通的朋友記得你欠他的任何一件東西，一個(gè)真正的朋友記得你送他的任何一件東西。

　　一個(gè)普通的朋友在遇到事情的時(shí)候首先想到自己，一個(gè)真正的朋友遇到事情的時(shí)候第一個(gè)想到你。

　　一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁！

　　你的身邊有這樣的朋友嗎，默默的為你做著(zhù)任何一件事情，永遠不會(huì )要求你回報什么，不管遇到什么事情，永遠都會(huì )站在你這一邊，快樂(lè )的時(shí)候她或許不在，但是傷心的時(shí)候她一定會(huì )陪著(zhù)你傷心……

　　如果有，相遇便是緣，如果能夠相知，那更是三世的緣份，如果你的身邊有這樣的朋友，那么請你好好珍惜她，好好珍惜你們的友情……

　　我們一起祝愿天下每個(gè)人都擁有自己真正的好朋友！

　　面對擁有作文 篇50

　　友情，是人間最珍貴的東西之一。有時(shí)它像一條路，指引我們通向成功；有時(shí)它像股股春風(fēng)，緩緩吹在臉上；有時(shí)它像一棵樹(shù)，一片葉子就是一個(gè)小故事。友情，我愿一直擁有。

　　提及小漁兒和那兩只瘦小的蜜蜂，那一幕幕生動(dòng)搞笑的畫(huà)面仿佛又在眼前……

　　又是一個(gè)愉快的周五，小漁兒戀戀不舍地跟我走著(zhù)。一邊說(shuō)話(huà)一邊走路的她，雙眼緊盯著(zhù)路旁的小店�？磥�(lái)，她肚子里的饞蟲(chóng)又蠢蠢欲動(dòng)了�！斑@個(gè)小貪吃！”我暗自好笑。果然，她可憐巴巴地望向我，樣子像極了乞食的可愛(ài)的流浪貓。我被她那的樣子逗得哈哈大亂，一條“陰謀詭計”浮上心頭。我故意慢條斯理地：“好吧，我有五角錢(qián)……”頓了頓，我接著(zhù)說(shuō)：“可以買(mǎi)……”小漁兒急切地說(shuō)：“買(mǎi)垃垃（垃圾食品）吧！”我故意賣(mài)著(zhù)關(guān)子不說(shuō)話(huà)，既不答應也不反對。

　　走到小店，我挑選了一只天藍色的.小塑料盒，對她說(shuō)：“打開(kāi)吧！”她狐疑地接了過(guò)去，仔細打量著(zhù)，“什么呀？”她戰戰兢兢地打開(kāi)了盒子�！把�！”驚叫聲響起，分貝極高，她驚得花枝亂顫，狼狽極了。眼看小盒子就要被扔掉，我一把搶過(guò)小盒子，免得它掉在地上，落個(gè)四分五裂的下場(chǎng)。

　　掀開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)小巧玲瓏的盒中，是兩枚干癟、瘦小的蜜蜂卵。我虛掩上盒蓋，用纖纖手指捏住它，邊在小漁兒眼前搖晃著(zhù)邊用尖細的嗓音說(shuō)：“嗡嗡嗡，你好呀！……”膽小的小漁兒落荒而逃，我在后面窮追不舍。

　　跑到樓下了，我和小漁兒早已累得氣喘吁吁，無(wú)力地倚在墻上相視一笑。小蜜蜂被我們藏在碧綠的蘆薈下，那兒很安全，不會(huì )被媽媽發(fā)現。挽起手臂，我們又恢復成親密無(wú)間的好朋友狀，我們的友情都藏在那只小蜜蜂中了。

　　我愿一直擁有這玖瑰花般熱情奔放的友誼！永遠和她一起無(wú)拘無(wú)束地放聲大笑……

　　面對擁有作文 篇51

　　對這個(gè)世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前沖……

　　耳邊回響著(zhù)流行音樂(lè )，心中不免有幾分愉悅，而眼前的破錄音機則顯得很煞風(fēng)景。我便向父親提出：“賣(mài)給收廢品的吧!這，太不協(xié)調了吧！”“不行！”聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸的臉忽然陰了起來(lái)。

　　我知道，爸爸的臉變的這么快，是另有深意，便不好追問(wèn)下去，心想，問(wèn)個(gè)明白人，奶奶吧�！皩O兒呀！你也別怨你爸，他其實(shí)也是放不開(kāi)你媽。當年，你媽不要你時(shí)，可是拿走了不少東西，對你爸做了很多有辱尊嚴的事，但唯獨這件，卻留了下來(lái)。他，也是放不下吧，畢竟……我跟你說(shuō)這些干嘛呀！乖，做作業(yè)去！”

　　我沉默了……我想當年的那些事對我爸的打擊太大了，到今天，爸還是放不開(kāi)。我分明看到在某個(gè)黑暗處有一個(gè)男人在默默哭泣。

　　看著(zhù)這個(gè)支離破碎的家庭，這個(gè)陳舊的錄音機，我真想一錘敲壞。

　　似乎是老天的安排，她來(lái)了。

　　她來(lái)看我了，在十年之后，我甚至到今天才知道她長(cháng)什么樣。沒(méi)有離婚后的滄桑，有的.只是濃妝艷抹，我恨她，恨她整整十年了才來(lái)看我一次。

　　當晚，爸爸把錄音機砸了。

　　我真想哭……

　　我想對父親說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，至少你還有我，讓她看看，她當初的選擇是有多錯誤。而我也不缺少什么，她那份缺失的愛(ài)已由親戚、朋友以及社會(huì )各界對我的愛(ài)填補了。爸，你放心，在將來(lái)的路上，我一定比別人走得更高更遠。我愛(ài)您!

　　請您也珍惜您身邊的一切，就算不再擁有。

　　你曾說(shuō)家是惟一的城堡，隨著(zhù)稻香河流一起奔跑……

　　面對擁有作文 篇52

　　真情從何而來(lái)？又怎樣擁有真情？

　　要想擁有真情，首先自己要對別人付出真情。正如日本社會(huì )關(guān)系學(xué)家谷子博士曾講過(guò)的一個(gè)故事：有一個(gè)富翁為了測試別人是否對他忠誠，假裝生病住進(jìn)醫院。結果富翁說(shuō)：“我看出，我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來(lái)；經(jīng)常與我往來(lái)的朋友，是為了例行應酬而來(lái)；幾個(gè)與我平素不睦的人，是幸災樂(lè )禍來(lái)看熱鬧的�！闭账�的說(shuō)法，根本沒(méi)有一個(gè)人有真情。谷子博士就告訴富翁：“為什么我們苦于測試別人，而從不檢驗自己對別人是否有真情呢？”

　　這個(gè)故事說(shuō)明了這個(gè)富翁總想測試別人，而他卻從不付出，那這樣的人就永遠不會(huì )擁有真情，他也不配擁有。如果人人都只一味的要求別人對自己忠誠，久而久之世上就真的沒(méi)有一個(gè)人有真情了。真情的獲得是雙面性的.，當你為別人付出的時(shí)候，別人也自然會(huì )為你付出。

　　對朋友付出不一定能得到友誼，但要獲得真正的友誼就需要為對方付出。付出不一定等于友誼，沒(méi)有付出就沒(méi)有真正的友誼。就像別林斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”告訴我們友誼不應該索要而應該付出。親情也一樣，如果你把親人的付出當作是理所應當的，那你必然會(huì )失去親情。

　　與別人交往時(shí)如果別有用心，為了利益而不擇手段，那無(wú)論付出多少也不會(huì )有人為你付出真情。例如三毛說(shuō)的“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于真誠，而且要出自?xún)刃牡恼嬲\。真誠在社會(huì )上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著(zhù)它”。

　　你想讓別人為你付出真情嗎？那你就真誠的為別人付出吧！

　　面對擁有作文 篇53

　　太陽(yáng)是地球的上帝，所有生物都是與太陽(yáng)一起誕生的。更何況太陽(yáng)象征著(zhù)光明，哪里有溫暖的太陽(yáng)，哪里就有陽(yáng)光。

　　我從三歲開(kāi)始，身邊就有一個(gè)小跟班。她比我小幾個(gè)月，嘴里叫著(zhù)“姐姐！妹子！”我心里從來(lái)不這么想。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我總是盡力和我一起奮斗。但是，我打架的時(shí)候，從來(lái)不像妹子，但是就算我盡力了，也永遠贏(yíng)不了。生氣總是要三兩天，然后用各種奇怪的理由和好。畢竟，我們不能沒(méi)有彼此。在三歲的天空中，溫暖的太陽(yáng)是極其天真的`。

　　后來(lái)她七歲，我七歲零兩個(gè)月。我們在高一一起學(xué)習生活。那時(shí)候一包辣條還是上學(xué)路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這種味道不錯，一毛錢(qián)的東西對我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有抵抗力的。但是，父母對這種“垃圾食品”的抵觸情緒很高。但是“魔高一尺”，既然不能如圖示吃掉，那就躲起來(lái)。所以我們一個(gè)接一個(gè)的踩在現場(chǎng)，發(fā)現學(xué)校門(mén)口的婆婆是一個(gè)很好的藏身之處。更重要的是，善良的婆婆愿意幫我們“掩飾”。俗話(huà)說(shuō)“不要讓人知道，除非你做不到�！奔词刮覀冏载撟约旱穆斆�，姜還是老的辣，父母還是很聰明。當我們被抓住時(shí)，整條街都是我們逃跑的痕跡。七歲的天空，我們讓城市充滿(mǎn)了風(fēng)雨，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，真的很燦爛。

　　十幾年的友誼，真的來(lái)之不易。我們就像兩個(gè)發(fā)光體，相互吸引，共同成長(cháng)。我始終相信，能相伴十幾年的人，不會(huì )輕易分開(kāi)，即使殘酷的現實(shí)磨平了我們的棱角，兇路會(huì )刺破我們的鞋襪，即使多年后我們腳下有風(fēng)。我想我會(huì )找到她的。我會(huì )在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方找到她。

　　面對擁有作文 篇54

　　友情、愛(ài)情都算個(gè)什么？

　　——題記

　　“嗚嗚嗚嗚……”天灰蒙蒙的，仿若有一塊幕布將整個(gè)大地給覆蓋了，只留了一條小小的縫隙透過(guò)那余霞的光輝，我獨自一人走在回家的路上，看著(zhù)路邊早已枯萎的花、泛黃的草，心中不禁一陣酸痛。

　　今天是成績(jì)公布的日子，我和CC一起約定去學(xué)校，清晨早早地他便在我家陽(yáng)臺下喊我了，我急急忙忙穿好衣服，草草的吃了早飯，便跑了下去，就這樣我們手拉手到了學(xué)校公布欄前。

　　當看到成ǖ氖焙潁氯羥緲張ㄒ幌倫詠蟻陪鋁耍掖舸艫惱駒詮祭蓋�；然感到眼前揖徸曃了攻Ｒ醒来的时候已厩中尉屗ｍ眴J揮幸桓鋈耍椅蘗Φ惱玖似鵠醋呋亟淌搖

　　一路上，我看到同學(xué)們對我的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至惡語(yǔ)嘲諷，我忍不住的留下了眼淚。是��！都說(shuō)落魄的鳳凰不如雞，我終于體會(huì )到了。

　　一次成績(jì)上的失利，竟讓我丟掉了我曾經(jīng)的榮譽(yù)。曾經(jīng)的獨霸鰲頭，你們對我阿諛?lè )畛�，竟讓我覺(jué)得我有這么多的朋友，有這么美好的友誼，可現在的一次落魄，你們對我愛(ài)答不理，有的甚至出言不遜，又是你們讓我明白了：所謂的'友情只是虛無(wú)。

　　這一路，其實(shí)很短，但我卻走了很長(cháng)時(shí)間。

　　到了班里，更不堪入目的一面把我的心狠狠的撕碎了——CC，我的男朋友，正和別的女生接吻。瞬間，班里的同學(xué)將目光投向我，我面無(wú)表情的走的座位上爬了下來(lái)，太累了，我什么也不想說(shuō)。

　　他徑直走來(lái)丟了我一張紙條——分手吧！你太丟我面子了！

　　是��！連我最信任的人都嫌棄我，竟然要為了面子拋棄我，原來(lái)都是我的一廂情愿，其實(shí)他從未對我有過(guò)愛(ài)。

　　僅僅一天，僅僅一次考試，僅僅一次小小的考驗，沒(méi)了，我的一切都沒(méi)了，不！是我從未擁有過(guò)。

　　面對擁有作文 篇55

　　曾幾何時(shí)，我也有一段迷惘。

　　一直孤獨的在天空徘徊。云層中，我渺小的身軀飛過(guò)，卻留不下任何痕跡，響徹長(cháng)空的哀鳴，終究換不回一絲心靈的慰藉。

　　我，一只受傷的鳥(niǎo)，有著(zhù)一顆受傷的心。

　　洞穿的翅膀灑下的血跡在天際迷漫開(kāi)來(lái)。再也支撐不住，于是便一直向下墜去墜去，任憑怎樣掙扎都只能是無(wú)濟于事。隨著(zhù)一聲沉重的聲響，我跌落在地上，眼睛隨之閉合，從此麻木。

　　難道我終要化為一灘腐肉，還不得不為自己搬運殘��？

　　這就是命運？

　　但我不敢埋怨命運的不公，因為我自己沒(méi)有去爭取。

　　不應該放棄，不應該讓生命就此沉淪！

　　沉睡中，靈魂帶著(zhù)肉體漸漸飄離。我恐慌，就這樣靜靜等待身上的.溫度一點(diǎn)點(diǎn)消散？

　　不！那怕只剩下生命的最后一息，都要爭取，都要拼搏！回來(lái)，我的意志，回來(lái)，我的渴望！回來(lái)！我那生生世世都不會(huì )放棄的夢(mèng)想—-在廣袤的長(cháng)空盡情的翱翔！

　　用盡全身力量，我睜開(kāi)了眼睛，再次掙扎著(zhù)飛向天空。那一刻，世界不再黯淡無(wú)光，陽(yáng)光重新照亮胸膛，幸福的笑，再次洋溢在我臉上。

　　最后一次，在高空俯瞰這滄桑的世間，卻感覺(jué)到前所未有的美好；最后一次，在蔚藍的天空放聲長(cháng)鳴，卻有著(zhù)說(shuō)不出的歡暢，最后一次，享受這世界，但—-我無(wú)憾了，因為，莽莽長(cháng)空，我飛過(guò)了，云層中，留下了我的痕跡。

　　飛了不知多久，我再次向下墜落，我知道生命即將結束，但，我依然笑著(zhù)，保持著(zhù)最純真，最永恒的笑。

　　又不知多久，再一次沉重的聲響，那一刻，靈魂徹底消散，但我知道，我沒(méi)有白白來(lái)到這世上。

　　面對擁有作文 篇56

　　老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�

　　我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。

　　有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

　　似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的`瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣完美。但就是，此刻的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。

　　生活的全部不就是痛苦，也不都就是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。

　　生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎樣這樣？但就是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。

　　在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上就是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有期望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。

　　面對擁有作文 篇57

　　我擁有幾十只蝌蚪，它們養在一個(gè)好似魚(yú)缸的塑料盒里，盒里有一朵很大的紅花，它們經(jīng)常躲在花的下邊，與我玩躲貓貓的游戲。

　　這群蝌蚪是我從樓下花園的小池塘里捉來(lái)的，剛開(kāi)始我很高興能擁有這么多只蝌蚪，我對它們很負責，及時(shí)給它們換干凈的水。水溫也是要調很久的，太冷不行，太熱也不行，一般要不冷不熱，溫度剛剛好，還要記得給它們喂食。

　　它們的家被我布置得很精致，有一棵青綠的小樹(shù)，五顏六色的“寶石”圍在小樹(shù)旁邊，蝌蚪們也經(jīng)常躺在“寶石”上歇息�？蛇^(guò)了幾天，可能是作業(yè)漸漸變多，我忙得沒(méi)時(shí)間和蝌蚪們玩耍，也沒(méi)寬裕的時(shí)間給蝌蚪換水。就算擠出時(shí)間換水，我也不那么仔細了。原來(lái)?yè)Q水時(shí)，我把蝌蚪倒入另一個(gè)盒中，換好水，再把蝌蚪一個(gè)個(gè)從盒中請回來(lái)�，F在呢，把蝌蚪倒入杯中，懶得再用那個(gè)備用盒了，把缸裝滿(mǎn)水后，直接把蝌蚪全部一下子從盒中倒出來(lái)。

　　蝌蚪和我的感情疏遠了，有時(shí)我去陽(yáng)臺上做什么事情時(shí)，它們不再馬上迎到我這邊瞧瞧我，然后回去干自己的事兒。盒子里空蕩蕩的樣子，仿佛蝌蚪們不愿搭理我了。作業(yè)加上學(xué)習班忙，我寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)去了，陪蝌蚪的.時(shí)間更少了。它們也長(cháng)大了，不再像以前那么可愛(ài)了。爸爸媽媽本來(lái)就不多管我的事，蝌蚪由我負責。我經(jīng)常想把它們放回池塘，不能眼睜睜地看它們活活餓死，也許那兒更適合它們，可我沒(méi)時(shí)間，所以它們依舊在陽(yáng)臺的盒子里生活。

　　現在，我認為擁有蝌蚪挺麻煩的，但我又舍不得放生，因為無(wú)聊時(shí)，它們還是我的好伙伴。

　　面對擁有作文 篇58

　　人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì )精彩。

　　有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)老師：鞠字怎么寫(xiě)？老師想了想說(shuō)：哪位同學(xué)會(huì )寫(xiě)這個(gè)字呀？聽(tīng)完老師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話(huà)。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字�？粗�(zhù)黑板上端端正正的鞠字，老師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫(xiě)得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學(xué)習和生活才會(huì )做得更出色。聽(tīng)完老師的話(huà)，我的心里美滋滋的。

　　我知道，老師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現自我和樹(shù)立自信的機會(huì )。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹(shù)。

　　我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，這篇課文的題目是？做一個(gè)最好的'你？她告述我們：要做好每件事，就必須先樹(shù)立信心。自信就像蓋樓房的地基，如果地基不扎實(shí)，那高樓你就別想蓋好。

　　著(zhù)名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他來(lái)到一所小學(xué)，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話(huà)很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明�？闪_森塔爾卻說(shuō)：這只不過(guò)是我隨便挑選的，我對他們是一無(wú)所知。

　　是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )越來(lái)越強，會(huì )更加努力，那努力的汗水是必定會(huì )澆灌出成功之花。

　　自信就像是號角，激勵我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng )造精彩的人生吧

　　面對擁有作文 篇59

　　“小狗不應該因為有大狗的存在而慌恐不安，所有的狗都應該叫�！�—就按上帝給的噪門(mén)叫好了�！边@是俄國一位作家的名言。即使一個(gè)人的能力弱點(diǎn)，也不應該感到自卑。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要充分相信自己。自信，永遠是人生中最大的財富。有了自信，任何艱難險阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！

　　世界著(zhù)名短篇小說(shuō)家馬克·葉溫小時(shí)候很調皮，不務(wù)正業(yè)，同學(xué)不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來(lái)，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵他，這才使他揚起了生活的風(fēng)帆。從此，他的臉上時(shí)時(shí)泛起自信的微笑。憑著(zhù)自信，他實(shí)現了自己的人生理想與價(jià)值，也贏(yíng)得了世界人民的尊重！正如他自己所說(shuō)：“我得感謝自信，因為是自信挽救了我的人生！”從這位偉人的經(jīng)歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關(guān)鍵因素，如果他沒(méi)有找到自信，也許世界文學(xué)寶庫中將會(huì )失去一筆寶貴的財富。

　　羅丹說(shuō)：“世界上沒(méi)有完美的'人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人�！鄙朴诎l(fā)現自己，學(xué)習別人的長(cháng)處，克服自己的弱點(diǎn)，努力取得成功，在這樣的過(guò)程中，自信就會(huì )很自然地培養出來(lái)。

　　無(wú)論何時(shí)，我們都應展現自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現自己。但自信要有尺度，過(guò)分自信就等于驕傲，就會(huì )孤立自己，閉塞視聽(tīng)，終鑄人生大錯�！妒Ы滞ぁ分械鸟R謖就因剛愎自用而遭滅頂之災。

　　自信，永遠是成功的保證。請記�。何覀円苍S永遠也主宰不了他人，但我們可永遠擁有自信！

　　面對擁有作文 篇60

　　想起一年前的自白：“我是一只悲觀(guān)的小蟲(chóng)，雖然找到了避難所，卻找不回往昔�！�

　　似水流年。我無(wú)法預知命運，更無(wú)法回顧從前。我對著(zhù)那隨手的涂鴉，只能在輕輕的對視中流連。

　　我沒(méi)有忘返，因為我不再是一只小蟲(chóng)。真的，我不想再做一只小蟲(chóng)，我嘗試著(zhù)拒絕悲觀(guān)。

　　是的，我沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，沒(méi)有姿色，沒(méi)有氣質(zhì)……平庸得可以。但，這并不妨礙我尋找快樂(lè )；并不妨礙我內心積蓄的熱情悄悄釋放。

　　我成績(jì)不是很拔尖，至少我沒(méi)有放棄；我無(wú)緣擁有美麗，至少我擁有可愛(ài)；我沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，至少我很真實(shí)；我并不文靜卻很活潑。但，這至少遍尋他處找不到第二個(gè)我。

　　這滿(mǎn)滿(mǎn)的理由，就足以使我欣欣然，看著(zhù)身邊的人兒一個(gè)個(gè)林黛玉似的多愁善感，但說(shuō)不定她們會(huì )對我指指點(diǎn)點(diǎn)，“瞧她，傻得可以�！钡�我很釋?xiě)�，我只是單純地快�?lè )著(zhù)我的快樂(lè )，欣喜著(zhù)我的欣喜。

　　人可以自卑些，但千萬(wàn)別悲觀(guān)。自卑并不代表自己什么都不行，只是比較客觀(guān)地評價(jià)自己在社會(huì )上的位置與自己的能力，這在某種程度上也是一種務(wù)實(shí)。但悲觀(guān)不表示沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，它純粹是一種杞人憂(yōu)天的.意識。

　　我們常羨慕某人才華橫溢，完美無(wú)暇的人，我們也常說(shuō)他們有多清高。實(shí)際上，我們并不了解，他們之所以清高，是因為他們太悲觀(guān)，他們之所以給人以冷若冰霜的印象，是因為他們交不到朋友。因為無(wú)奈，他們只得讀書(shū)。于他們才華橫溢；于是他們繼續清高下去，同時(shí)也繼續悲觀(guān)地作繭，然后等著(zhù)自縛。

　　爬出小蟲(chóng)的避難所，我愿望擁有一株百合花，擁有一些快樂(lè )，擁有斜斜的一方光，擁有我愿擁有的，擁有自己。

　　面對擁有作文 篇61

　　人生來(lái)就有七情六欲，擁有自己，談何容易！

　　唐玄宗帶領(lǐng)唐朝走向繁榮，步入“開(kāi)元盛世”，但晚年沉迷于美色，最后引來(lái)“安史之亂”，大國逐漸衰亡。牛頓前半生致力于科學(xué)研究，為人類(lèi)貢獻出寶貴的三大定律，可在他最輝煌的時(shí)候，卻開(kāi)始享受起美妙的物質(zhì)生活，甚至于從一名堅定的無(wú)神論者轉變?yōu)樯駥W(xué)的擁護者。

　　“小憩”怡情，可就怕抵制不了誘惑，迷失了自己。一旦將自己置身于黑暗中，“回去的路”可能是背道而馳。

　　而那些能在黑暗的同化中堅守下來(lái)的，無(wú)不都是圣人之姿。

　　屈原，出生于望族，醉心于詩(shī)辭，在政治上又有一席之位，無(wú)論在哪一方面都有屬于自己的風(fēng)采。他有自己的思想，不靠身份，而靠才華“吃飯”，他的詩(shī)自成一派，可謂是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。但他生不逢時(shí)，在日漸黑暗的朝堂之上，在昏庸無(wú)能的皇帝面前，在保守無(wú)知的群臣之間，他毅然放棄跑路的機會(huì )，堅守著(zhù)一顆赤誠的愛(ài)國之心，國之將滅，他愿與國共存亡！

　　這才是擁有自己，在一切即將消散殆盡之際，仍保留初心，用平常心來(lái)看，以等閑事來(lái)處之。

　　其實(shí)擁有自己也很有趣，試想，如果唐伯虎少了那份“他人笑我太瘋癲，我想他人看不穿的”率性，他的.詩(shī)畫(huà)還能如此“行云流水”嗎？如果曹雪芹筆下的寶玉沒(méi)有了那種“行為怪僻性夸張”的自由自在，寶玉還能那么純真可愛(ài)嗎？如果李白少一份劍指天涯的豪情壯志，陶淵明多一份對仕途名利的向往，蘇軾沒(méi)了隨遇而安的灑脫，千古詩(shī)人、詞人的寶座上還有他們的位子嗎？

　　擁有自己，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而潤物無(wú)聲，對有些人簡(jiǎn)單，對有些人困難，未來(lái)還很漫長(cháng)，慢慢來(lái)吧！

　　堅守本心，擁有自己！

　　面對擁有作文 篇62

　　青春，是我們生命中一條永不間斷，最終流入大海的小溪流，它帶著(zhù)我們的希望，奔騰向前。

　　以前，我以為青春是棉花糖，軟軟的，甜甜的；現在，我以為青春的味道挑戰著(zhù)我們的味蕾，它似乎是一種品不出的味道�？墒�，這都只是“以為”，等到暮年，我們再回首看這一段剪不斷、話(huà)不完的光陰，它到底是什么味道的？

　　青春，是一顆價(jià)值連城的鉆石，它閃耀著(zhù)它獨有的光芒；青春，是一道永不消失的彩虹，人們因為它綻放出最燦爛的笑容；青春，是一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)同在一片藍天下的我們。

　　青春，有甜蜜，有苦澀，有辛辣，就像一道美味佳肴，讓人嘗盡五味雜陳。

　　假如，我們把青春比作一片森林。清晨的露水，是我們無(wú)悔的汗水；一片片綠葉，是我們辛勤的`積累；扎實(shí)的樹(shù)根，是我們永不言敗的自信。成長(cháng)，就像是一把火，燒完了，剩下的不是青春的灰燼，而是另一片綠野仙蹤。

　　青春，就像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美得離奇的夢(mèng)。我在這個(gè)夢(mèng)里，尋找那最美妙的旋律；我在這個(gè)夢(mèng)里，仰望那最美麗的云彩；我在這個(gè)夢(mèng)里，找出我真實(shí)的自己。我在“成長(cháng)”這條涉足不歸的路上，踏出我真實(shí)的青春！

　　我徜徉在青春的世界里，我翱翔在青春的天空中，我漫步在青春的田野上。青春伴我一生終老，我伴青春終老一生。

　　青春是一朵永不凋零的鮮花，青春是一片永不飄遠的云彩，青春是一顆永遠回味無(wú)窮的糖果。青春只有唯一的一扇門(mén)，想要探索門(mén)里五彩的世界，只有唯一的一把鑰匙，只有我們自己會(huì )打開(kāi)。我們要珍惜青春，它就像炎炎烈日下的一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復回了。

　　面對擁有作文 篇63

　　我們每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀，一雙能帶我們飛過(guò)絕望的翅膀，一雙能讓我們飛過(guò)坎坷的翅膀，一雙能使我們飛過(guò)荊棘的翅膀。在我們成長(cháng)的道路上，有許許多多的困難、艱辛與挫折。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地阻撓這我們前進(jìn)的步伐。當我們在困難、艱辛、挫折中，內心卻十分的渴望擁有一雙翅膀，能帶我們飛出困境，去迎接光明。能讓我們戰勝挫折，勇往直前，能使我們堅持不懈，永不放棄。

　　但是，我知道其實(shí)在我們的內心深處有一雙隱形的翅膀——堅定不移的信念——執著(zhù)。執著(zhù)，它能使你的生命散發(fā)光彩，因為有了執著(zhù)，所以才有了說(shuō)不悔的機會(huì )；因為有了執著(zhù)，所以才不會(huì )為失敗而感到沮喪；因為有了執著(zhù)，所以才為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

　　愛(ài)迪生帶著(zhù)發(fā)明的翅膀飛上了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號。約翰克里西帶著(zhù)創(chuàng )作的翅膀飛向了“全世界著(zhù)書(shū)最多的作家”。鄧亞平帶著(zhù)為國爭光的翅膀飛向了世界冠軍。林肯帶著(zhù)永不放棄的翅膀飛向了美國總統。

　　在我們心中隱形的一直是我們前進(jìn)的.動(dòng)力，也鼓舞著(zhù)我們，推動(dòng)著(zhù)我們，幫助著(zhù)我們，讓我們在黑暗中看到光明，在困難中迎接挑戰，在不服輸的信念下努力支撐。我們心中的翅膀帶著(zhù)我們一直飛翔，永遠飛翔。我們的內心擁有的執著(zhù)讓我們，將堅定不移的信念永遠牢記在心中。讓我們的內心擁有的執著(zhù)，去追求自己的目標。讓我們去激起生命的浪花，讓我們去揚起自信的航帆用執著(zhù)的信念持之以恒。

　　生命的翅膀，帶著(zhù)奇幻的色彩，讓我們去擁有翅膀，去擁有信念，在人生的道路上努力拼搏，去闖出一片屬于自己的世界和飛過(guò)所有的困苦與挫折！讓自己的生命活出光彩，讓自己內心的翅膀帶著(zhù)自己永遠的飛翔！

　　面對擁有作文 篇64

　　從出生到現在，我都過(guò)得很快樂(lè )，因為我擁有父母的關(guān)心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。

　　擁有父母的關(guān)心，我很快樂(lè )。每個(gè)周末回到家，媽媽都會(huì )準備好一桌可口的飯菜等著(zhù)我，她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會(huì )不停地說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，把我逗得前俯后仰的。周日要返校時(shí)，媽媽總會(huì )一直嘮叨：“在學(xué)校里要好好聽(tīng)老師的話(huà)，好好讀書(shū)……”“天氣冷了，早晚要多穿點(diǎn)衣服，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子……”周日下午，媽媽都要送我去村口坐公交車(chē)回校。我所乘坐的公交車(chē)揚起的漫天灰塵，始終無(wú)法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈，穿過(guò)重重灰塵，穿過(guò)時(shí)空的間隔直照我心底，永遠照亮著(zhù)我前進(jìn)的方向。

　　擁有朋友的幫助，我很快樂(lè )。在學(xué)校時(shí)，好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次，我的手指不小心被鏡子劃破了，出了很多血。小希焦急地看著(zhù)我，說(shuō)：“你的`手怎么啦？有沒(méi)有出血？”我知道她很怕見(jiàn)血，就把出血的手指藏到身后，騙她只是被桌子掛了一下，沒(méi)出血。但她卻使勁抱住我的手，頭偏到我身后去看。發(fā)現我的手指在流血，她馬上捏住我流血手指的下半部，又陪著(zhù)我去醫務(wù)室包扎�？粗�(zhù)她那緊張的樣子，我心里暖暖的。

　　擁有老師的諄諄教誨，我很快樂(lè )。在學(xué)校里，老師們悉心教我們各科知識，也經(jīng)�？嗫谄判母嬲]我們在學(xué)校里好好學(xué)習知識，以免被社會(huì )淘汰，回到家里則要好好聽(tīng)父母的話(huà)，不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識，也教會(huì )我們很多做人的道理。

　　父母關(guān)心著(zhù)我，朋友幫助著(zhù)我，老師諄諄教導著(zhù)我，我健康成長(cháng)著(zhù)。擁有了這些，我怎能不快樂(lè )呢。

　　面對擁有作文 篇65

　　時(shí)給我鼓勵的陽(yáng)光。

　　在陰天下，賽道前的我，準備開(kāi)始跑400米。我的手掌上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是汗，看著(zhù)跑道上仿佛都是濃濃的黑色，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光�！凹佑�，你一定可以的!”幾名同學(xué)在跑道旁大聲地對我喊著(zhù)，還對我比出了幾個(gè)大拇指。在他們豎起的大拇指間，我仿佛看到了一縷陽(yáng)光穿透天空的陰暗，照亮了跑道。

　　哨聲吹響了，我飛快地沖了出去，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的跑道上大步地向終點(diǎn)“奔馳而去”，帶起一股強風(fēng)讓我的速度快得停不下來(lái)，從我旁邊的對手旁直接超過(guò)了一大截，像是騎上了筋斗云的孫悟空一般把其他人丟出十萬(wàn)八千里。

　　可是陽(yáng)光卻十分短暫。我前半段的沖刺速度太快，導致我體力迅速下降，像泄了氣的皮球一樣。我的腿漸漸僵硬起來(lái)，身體變得沉重起來(lái)，就像陷入了沼澤，寸步難移。我感覺(jué)我像是走進(jìn)了黑暗的.深淵，眼睜睜看著(zhù)一名對手從我旁邊反超而上。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的“營(yíng)地”上揮舞著(zhù)幾塊大大的加油牌，還傳出大到震耳欲聾的加油聲，仿佛破開(kāi)了那黑暗的深淵，讓我的心里重新?lián)碛辛艘还申?yáng)光，推動(dòng)著(zhù)我繼續向前。我的信心又一次回滿(mǎn)，發(fā)掘出體內剩下的體力，用我的洪荒之力，朝著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)：那灑滿(mǎn)了神圣的陽(yáng)光之地，不顧一切地沖了過(guò)去。

　　二十米，我距離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近了。十五米、十、五、三、二、一，我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，所有給我加油打氣的同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái)，讓我整個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下。那一刻，九班就是我心中的“太陽(yáng)”。

　　九班，是我心中的陽(yáng)光，是他們的鼓勵讓我重新?lián)碛辛肆α�，推�?dòng)著(zhù)我跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。

　　面對擁有作文 篇66

　　夏日清晨，待第一縷陽(yáng)光灑入窗內，我總會(huì )將目光奉送于它。順著(zhù)它，慢慢地爬著(zhù)，最終走在那棵綠樹(shù)上，繁茂的枝葉在陽(yáng)光的照射下，星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂來(lái)，一樹(shù)枝葉輕輕地舞動(dòng)著(zhù)，歡唱著(zhù)。我像是受到了他們的感染，多么快樂(lè )，露出如朝陽(yáng)般的微笑。

　　今日，曾為我擁有默契的它卻一反既往，不見(jiàn)蹤跡。遮天的陰雨晦暗而又顯得迷茫。呵，陽(yáng)光走得真不是時(shí)候，偏偏在我考試失利這一天。他是關(guān)心我嗎?給了我一片心有靈犀的陰影。

　　在這令人厭惡的'雨天，母親仍堅持著(zhù)讓我去登山。幾經(jīng)波折，終于輾轉到了山腳。山腳下向上看出，雜亂無(wú)章的枝丫張牙舞爪，籠住了層層臺階，浸骨的雨珠從夾縫中毫無(wú)顧忌地打在游人身上。一人爬上山頂，佛門(mén)輕掩。我穿過(guò)那泛青的廟門(mén)，來(lái)到了廟內，濕冷的堂內散發(fā)出香燭的幽香。零零散散的人們跪拜在佛像前。我上前去一跪三磕拜，希望這佛可以顯靈。

　　沒(méi)有什么值得留戀的，我走出佛堂。一扇低矮的木門(mén)躲藏在角落里，脫漆的鉸鏈卻格外程亮，千絲萬(wàn)縷，恨不得纏住門(mén)鎖。我走過(guò)去，伸手想推開(kāi)，即停住了手，是鎖的。身后響起陣沉穩的腳步，我慢慢轉過(guò)頭，是個(gè)尼姑。

　　“為什么不試試呢?”她笑著(zhù)問(wèn)。

　　“有什么值得試呢?”我有些譏諷地答道，轉身離開(kāi)。

　　“一定是鎖了嗎?”我停下腳步，看著(zhù)她笑著(zhù)示意我。我走上去，伸出手，輕輕一推，鉸鏈滑落在一旁，撲面而來(lái)的陽(yáng)光，照在我緊鎖的眉頭上，門(mén)外是一片綠油油的菜畦，格外清爽。

　　“過(guò)了這扇門(mén)，就是平原�！彼�拍拍我的肩，隨后輕輕離去。陽(yáng)光透過(guò)云霧灑在雨后的菜畦上，星星點(diǎn)點(diǎn)。微笑漸漸掛上臉龐。

　　我愛(ài)陽(yáng)光，當然，歷經(jīng)風(fēng)雨的陽(yáng)光更加燦爛。

　　面對擁有作文 篇67

　　透過(guò)窗戶(hù)，窗外的一抹陽(yáng)光緩緩地灑在我的書(shū)桌上。

　　新型冠狀肺炎來(lái)勢洶洶，讓所有人都精神緊繃。原本期待擁有一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的寒假，如今卻變得寸步難行，而我就像一只被剪斷雙翅的小鳥(niǎo)，無(wú)法去我喜愛(ài)的天空里飛翔；我就像一匹被捆起雙腿的駿馬，無(wú)法去那無(wú)垠的草地里奔馳；我就像一枝向日葵，卻被烏云遮擋了陽(yáng)光。

　　這位不速之客，在華夏之地猖狂肆虐。病毒，奪走了多少人性命，毀掉了多少家庭？又讓多少人銘記一生？疫情的發(fā)展變化時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，感觸最深的畫(huà)面是女孩聲嘶力竭的哭喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　�…�?/p>

　　這是一個(gè)寂靜的.黑夜，昏黃的路燈下，一位女孩無(wú)助地跟在殯儀館車(chē)輛后面，一步一步沉重地走著(zhù)，她的哭聲撕心裂肺，聲音沙啞地一遍一遍喊：“媽媽……媽媽……”救護車(chē)內載著(zhù)女孩的母親，母親感染新型冠狀肺炎，搶救無(wú)效過(guò)世，因疫情緣故，將直接火化。期間除醫護人員外，其他人不得與死者接觸。車(chē)內車(chē)外，天人永隔。我看著(zhù)這個(gè)視頻不禁淚下，在這一晚，她失去了自己的媽媽?zhuān)�再也沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)著(zhù)“媽媽”而應答。悲痛之時(shí)，蹲下抱一抱自己，而后擦干淚，愿女孩繼續昂首前行。

　　黑夜不會(huì )永遠存在，黎明終將會(huì )到來(lái)。隔著(zhù)銀屏，我看到無(wú)數手捧陽(yáng)光的人一路奔跑。醫護人員不惜付出自己的生命，前赴后繼，奔馳一線(xiàn)，只為托起生命的明天；志愿者們不懼危險，毅然站在第一線(xiàn)，用自己的力量去感染身邊的人；工人們喊著(zhù)“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”的號子，用中國速度締造奇跡……在這個(gè)時(shí)候，他們就是陽(yáng)光，他們給予病人希望，給予城市溫暖。

　　這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰爭，讓我見(jiàn)識到了華夏的脊梁。我也相信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨，待到春暖花開(kāi)之時(shí)，一起迎接窗外明媚的陽(yáng)光！

　　面對擁有作文 篇68

　　陽(yáng)光是寒冷中一捧熱茶，陽(yáng)光是迷路時(shí)的指南針，陽(yáng)光是寂寞中你的陪伴。陽(yáng)光無(wú)處不在，我對陽(yáng)光是一種熱愛(ài)，是一種欣賞。欣賞它的溫暖，欣賞它的大公無(wú)私，欣賞它的無(wú)私奉獻。

　　早晨它迫不及待的鉆進(jìn)窗戶(hù)，給我一個(gè)大大的擁抱，抱走了我的困倦。陽(yáng)臺那盆向日葵，慢慢抬起它的頭，對陽(yáng)光溫暖一笑。陽(yáng)光照射大地的那一瞬間，仿佛整個(gè)世界都熱鬧了起來(lái)。窗外鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，花花草草從睡夢(mèng)中醒來(lái)伸伸懶腰，享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每個(gè)生命都貪婪的吸允著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養，陽(yáng)光也不吝嗇于那些光輝，默默地釋放出所有的力量。它賦予世間萬(wàn)物以生命，卻不求任何回報，不惜耗盡自己的光彩，換取世界的光彩。這恰恰也是我所欣賞的，這種精神正對應一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　陽(yáng)光不僅默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，而且還給予了人希望。我的朋友因受了挫折，人生陷入了低谷，我不知道該怎樣安慰她，便陪她出來(lái)散心，公園里的人很少，安靜的出奇，我們走到長(cháng)椅邊坐下，欣賞周?chē)�的`風(fēng)景，花兒在陽(yáng)光的照耀下更加艷麗。但那些在影子中照不到陽(yáng)光的花兒卻顯得瘦小，低沉。她望著(zhù)那些花兒出了神。我對她說(shuō);“雖然那些花兒現在照不到陽(yáng)光，但過(guò)一段時(shí)間陽(yáng)光會(huì )照到它”。她聽(tīng)完之后，仰望天空，伸開(kāi)雙臂，閉眼享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀，晚上回到家，她打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō);“謝謝你，我想開(kāi)了，挫折什么的都是一時(shí)的”。我說(shuō)：“那得感謝陽(yáng)光的溫暖啊”!陽(yáng)光在一個(gè)人心灰意冷的時(shí)候，會(huì )賜予她往前走的勇氣和希望，如同在黑暗中看到前方一抹陽(yáng)光。

　　我欣賞陽(yáng)光溫暖人心，欣賞陽(yáng)光無(wú)私奉獻，欣賞陽(yáng)光向世界撒下愛(ài)的光輝。有時(shí)候我甚至希望自己能擁有一片屬于自己的陽(yáng)光，向世界傳送愛(ài)的光輝。

　　面對擁有作文 篇69

　　我們常�？吹降娘L(fēng)景是，我們正在抱怨我們得到的太少，又嫉妒別人擁有的太多的時(shí)候回頭一看，我們也被嫉妒著(zhù)，其實(shí)，每個(gè)人都是富有的，只不過(guò)我們不是那么在意罷了。

　　只有錯過(guò)的，才是值得擁有的。

　　在孩童時(shí)期，我們就擁有許許多多大人所不能擁有的東西——我們有長(cháng)輩。 可能小時(shí)不懂事，可能年少輕狂，可能……當我們真正長(cháng)大，或許命運就是如此，他們已不在了，輪回又開(kāi)始了，我們的子女又上演著(zhù)我們兒時(shí)的那一幕;或許命運就是如此，我們就要不在了，兒女們就要長(cháng)大了，我們又要去別處開(kāi)始新的時(shí)期了�，F在，歲然他們還健在，但又有哪個(gè)不去做題，不去背書(shū)，成天粘在爸爸媽媽周?chē)�的�?這也許在現在的我們看來(lái)，太過(guò)幼稚了，可這確是許多大人們夢(mèng)寐以求的事，這對他們來(lái)講簡(jiǎn)直就是奢望，因為他們失去了他們所擁有的。

　　青年時(shí)期，正如現在的.我們，許許多多大人所不能擁有的東西——我們有朋友。誰(shuí)又沒(méi)朋友呢？誰(shuí)又沒(méi)許許多多的朋友呢？誰(shuí)又……當我們真正長(cháng)大，或許命運就是如此，當我們發(fā)現身邊沒(méi)有一個(gè)可以促膝長(cháng)談的朋友時(shí)，當我們發(fā)現自己與同事周?chē)�充斥�?zhù)勾心斗角的時(shí)候，再回想當年又有用嗎？老師是最幸福的職業(yè)了，就是因為他們和一群沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有邪門(mén)歪道的孩子們在一起。就算與他們相處幾年的孩子們離開(kāi)了，我想他們也會(huì )是笑著(zhù)的，因為他們擁有了他們所錯過(guò)的。

　　我曾經(jīng)錯過(guò)一件事，或許那會(huì )讓我后悔一輩子，不過(guò)就算后悔也無(wú)濟于事了。多虧了有她。

　　這是給她打的第十三個(gè)電話(huà)了，她還是沒(méi)有接�；蛟S我又錯過(guò)了。

　　也許我又擁有了一段回憶。

　　面對擁有作文 篇70

　　人的一生會(huì )擁有許多東西，擁有是一種快樂(lè )也是一種幸福，在這個(gè)無(wú)知輕浮的年紀里我擁有了友誼。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，歲月的輪回，友情也不再光彩奪目，甚至讓人恐懼。因為在人們的心中“友誼”也被無(wú)情的披上一層黑暗的面紗，她變得不再真是，不再純潔，不在光彩……

　　第一次相見(jiàn)

　　也許是緣分，也許是故意安排，在一場(chǎng)意外的情景下我們認識了。相遇并不是那么精彩……在寢室里我與她同搶一張床位，最終我輸了，我被她氣哭了,于是認識了她，便處處與她相對，在心里埋下了一個(gè)報復的種子，它開(kāi)始發(fā)芽……

　　我們再也不要相見(jiàn)

　　在食堂，我看見(jiàn)你選好了一個(gè)座位，當你剛要坐下時(shí)，我以劉翔百米沖刺的速度搶到那個(gè)座位，那是你的飯也隨著(zhù)我的波動(dòng)撒了一地。我暗暗自喜，這回可算是報了仇，你看著(zhù)我什么也沒(méi)做，含著(zhù)淚對我說(shuō)：“我們再也不要想見(jiàn)！”我心里的它似乎有些發(fā)怕，慢慢不再長(cháng)高，是不是我做錯了？

　　我們和解吧

　　經(jīng)過(guò)一次次的斗爭，你我心里都有些不安，那天在自習室，僅剩一個(gè)座位，你我都有些發(fā)傻，不知如何是好，你輕輕的對我說(shuō)：“你坐吧！”那種聲音很小，卻震碎了我的心！我帶著(zhù)一些慚愧對你說(shuō)：“還是你坐吧！”我們就這樣互相讓著(zhù)；最后我們不約而同的說(shuō)：“一起坐”這樣我們坐在一張凳子上，共享一張桌子，那感覺(jué)真美！哪天的.晚自習我覺(jué)得真好！我心里的它再也不會(huì )長(cháng)了，因為它消失了！

　　友誼是一雙永不停息扇動(dòng)的翅膀，帶著(zhù)你我共同飛翔；友誼是一只巨大的輪船，載著(zhù)你我共同遠航；友誼是一輪初升的太陽(yáng)，讓你我共同分享陽(yáng)關(guān)。

　　擁有友誼是我一生中最大的收獲！

　　面對擁有作文 篇71

　　童心，幾乎所有的人都擁有過(guò)，小時(shí)候，我們想長(cháng)大以后當一名老師，那樣就可以站在講臺上，讓下面的同學(xué)聽(tīng)著(zhù)你的課，那是多么美妙的一件事��！

　　小時(shí)候，我們關(guān)切著(zhù)那房頂上，燕子一家的命運，猜想著(zhù)自己長(cháng)大以后會(huì )是什么樣子呢？還有，去河邊捉小魚(yú)小蝦，自己卻一個(gè)不小心掉河里了，自己家門(mén)前堆著(zhù)一堆沙，就整天約自己的`小伙伴說(shuō)：“明天我們一起修一個(gè)房子�！薄昂醚�！”小伙伴總是會(huì )很高興地答應下來(lái)，第二天，一大早就從床上爬起來(lái)，趕快跑到門(mén)前，也不等小伙伴了，自顧自的先玩了起來(lái)。

　　小時(shí)候，有很多時(shí)候，媽媽都不會(huì )在家里，我都是跟奶奶在一起，有一個(gè)弟弟，他就很喜歡做一些補鳥(niǎo)的那些東西，很多時(shí)候都會(huì )捕一兩只鳥(niǎo)回來(lái)，我看到那些小鳥(niǎo)一個(gè)勁地盯著(zhù)我叫，我于心不忍，就把他放了，結果弄得弟弟討厭了好久，這大概就是童心吧！童心不希望自己喜歡的東西死去。

　　其實(shí)，每個(gè)人心里都住著(zhù)童心，大人也是一樣，不信，你看，爺爺與你的忘年之交，嚴謹的老師天真一笑……

　　我的爺爺都已經(jīng)其實(shí)多歲了，他仍然與我玩得很好，有時(shí)候做錯了事，他會(huì )很?chē)绤柕嘏�評我，可是，在批評我之后，他會(huì )給我講一些道理，我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)他，也沒(méi)有討厭過(guò)他，有時(shí)候，他還會(huì )和我一起去田地里挖紅薯，弄回來(lái)把他烤著(zhù)吃，結果跟我一樣，弄得滿(mǎn)臉是灰，我說(shuō)：“爺爺，你臉臟了�！蔽易哌^(guò)去給他擦，結果，他抹了我一臉的灰，我們就這樣抹著(zhù)，最后，我們兩個(gè)都是滿(mǎn)臉是灰。

　　看，是這樣的吧，不僅小孩子有童心，連老人也有，童心，是一種十分美妙的東西，每個(gè)人都擁有他，這個(gè)世界將會(huì )很美妙。

　　讓我們一起把童心保留住，不要丟失他，那生活將會(huì )變得更快樂(lè )。

　　面對擁有作文 篇72

　　莎士比亞說(shuō)，智慧是命運的一部分。成為一個(gè)擁有智慧的人，是我們中原學(xué)子的不懈追求。智慧，能成就夢(mèng)想，而智慧從哪里來(lái)？智慧，就要從學(xué)習和努力中得來(lái)。

　　屠呦呦，她是2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎”的得主，青蒿素從她不懈的實(shí)驗中誕生，為人類(lèi)醫學(xué)方面的發(fā)展作出了巨大的貢獻，同時(shí)也成就了她的夢(mèng)想。又是什么能夠使她實(shí)現夢(mèng)想？是她的智慧，是她努力奮斗，堅持不懈的.精神。為了夢(mèng)想，她拼搏了幾十年，在學(xué)習和研究的過(guò)程中，她不畏艱難險阻，鍥而不舍、持之以恒，這種可貴的精神正是我們小學(xué)生所需要學(xué)習的。

　　我們擁有了智慧，便可以改變自己的命運，同樣，一個(gè)國家有了智慧的人民才能繁榮昌盛。我們是祖國的未來(lái)，所以我們要努力獲取知識，將來(lái)才可以為祖國、為家鄉增光添彩。

　　但我們怎樣才能擁有智慧？智慧容易得到嗎？智慧當然不容易得到，我們只有好好學(xué)習，從課堂上、書(shū)籍里和實(shí)踐中獲取知識，并且能把學(xué)來(lái)的知識靈活應用到生活當中，這樣才能擁有智慧。碰到難題我們能舉一反三，遇到困難能冷靜思考，面臨危險能沉著(zhù)應對，這都是智慧給我們帶來(lái)的益處。

　　什么是智慧？智慧在哪里？智慧是能讓我們解決難題，心平氣和地處理天下事的寶物。智慧在書(shū)中，智慧在我們生活的每一個(gè)細節中。智慧無(wú)處不在，它等著(zhù)我們去發(fā)現它，去學(xué)會(huì )、運用它。

　　讀到這里，相信所有讀者朋友已經(jīng)明白，智慧并非遙不可及，它就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現它，我們就可以為自己的人生添上精彩的一筆，為祖國作貢獻！

　　面對擁有作文 篇73

　　自信是什么？培爾辛說(shuō)得好：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了�！币虼�，自信是成功的必備武器。

　　自信、自信，照亮內心的黑暗。

　　海倫，凱勒是一位作家、教育家。她從小就雙目失明，雙耳失聰，是個(gè)不幸的殘疾盲人，她從小就在黑暗里生活，她面對的是死一般的沉寂和無(wú)盡的黑暗，所以，她對生活沒(méi)有了信心，是因為她不知道世界有多么的宏大，多么的美！直到有一天，她的家庭老師來(lái)到了她的身邊，名字叫安妮。莎莉文。莎莉文老師對她的'愛(ài)很深，讓海倫，凱勒對生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了自信。終于她在莎莉文老師的鼓勵下學(xué)習，摸盲文、讀單詞、讀句子……她每天讀單詞和句子時(shí)，都要讀上幾個(gè)小時(shí)，直到讀對為止，她夜以繼日的努力拼讀，拼讀……最終她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和一般孩子沒(méi)有什么兩樣。因為自信她成功的跨出了第一步，長(cháng)大后，她把所有的愛(ài)都傾注到殘疾人的身上，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)，她的事跡得到了人們的贊揚。

　　自卑，讓自己沉寂。

　　有一名學(xué)生讀高三，前段期間成績(jì)相當好。到了高三期末，就是要考大學(xué)的時(shí)候，他由于壓力過(guò)大，模擬考試成績(jì)非常不理想，突然自卑起來(lái)，成績(jì)嚴重下滑。他擔心自己高考考不到高分，憂(yōu)慮過(guò)度，信心全無(wú)。學(xué)生像得了自閉癥，把自己關(guān)在房間，總是覺(jué)得自己一無(wú)是處，非常自卑，果不其然高考落榜！因此，自卑，讓自己沉寂。

　　所以說(shuō)，自信是無(wú)敵的，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了根，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了太陽(yáng)，你將百無(wú)一是，因此，我們必須要相信，自信是打開(kāi)成功之路的秘訣。

　　面對擁有作文 篇74

　　雨入花心，各成甘苦，水歸器內，各顯方圓——金圣嘆

　　人們總是經(jīng)歷了各種俗事，總是抱怨著(zhù)命運的不濟，可何曾想過(guò)，事有千百種，自己卻只有一個(gè)。變的是表象，不變的是內心。擁有自己，便一切擁有。

　　己所不欲，勿施于人

　　子貢問(wèn)孔子：“有一言可終生行之者乎？”

　　子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！�

　　仁者無(wú)敵，孔子執著(zhù)于己，開(kāi)創(chuàng )了儒家文化，豐富了中華千年之史�！凹河�立而立人，己欲達而達人”，儒家正是以此告誡人們，懂得割舍，擁有自己。

　　怪不得孟子有語(yǔ)：“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！闭�是從自己出發(fā)，才造就了成就天下的才志。

　　執象而求，咫尺千里

　　佛的原意是“圓滿(mǎn)的'覺(jué)悟”，或許修得這樣的開(kāi)悟，才能到達彼岸。

　　弘一法師在圓寂前寫(xiě)道：“問(wèn)余何適，廓爾忘言，華枝春滿(mǎn)，無(wú)心月圓�！边@是何等的自若與悲憫。弘一法師身為佛門(mén)龍象，不知開(kāi)解了多少人的心扉，他安守佛法，不隨紅塵變遷，直到臨終，仍想著(zhù)普渡眾生。

　　“智破，自在，放下”，也許便是佛，坐擁自我，放下凡塵。

　　水善利萬(wàn)物而不爭

　　莊子有語(yǔ)：“水之情性，不雜則清，莫動(dòng)則平┅┅純粹而不雜，靜一而不變，淡而無(wú)為，動(dòng)而以天行，此養神之道也�！�

　　與世無(wú)爭，這便是道�！敖鹩駶M(mǎn)堂，莫之能守，富貴而驕，自遺其咎�！鄙硗庵�物，終究是無(wú)法留住的，惟有守住自己，才能成就大道。

　　無(wú)為方為至為，不爭則天下無(wú)人能爭。

　　以人事滲之則人命甘苦自成，以人事歸之則人心方圓各顯，凡事種種，變化驀測，儒家厚德載物，佛家悲天憫人，道家逍遙不爭，如何看待，在于自己，在于心。心若空無(wú)一物，則人生風(fēng)景就無(wú)限了。

　　面對擁有作文 篇75

　　人擁有生命，就造就了生活；人擁有生活，就造就了成果，人擁有成果，就造就了希望，人擁有希望，才打造了一個(gè)五彩斑斕的新世界！

　　今天，紅通通的太陽(yáng)依舊履行著(zhù)他的義務(wù)，早早地就從地平線(xiàn)上升起。媽媽也依舊履行著(zhù)他的義務(wù)，就在紅日升起時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)鄉中弄醒：“孩子，時(shí)間不早了，早晨好學(xué)習，別忘了——一日之計在于晨哪！”“哎呀！媽——時(shí)間有的是，我又何必在乎一個(gè)早晨呢？”這種情景幾乎是每天都“播放”的�？墒敲慨斕�陽(yáng)從空中轉悠了一圈，又重新回到地平線(xiàn)時(shí)，我才發(fā)現，珍貴的一天里，其實(shí)我并沒(méi)有做什么。

　　就在這平凡的.一天，我的同學(xué)正拿著(zhù)畫(huà)筆，繪出她心目中五彩繽紛的世界；就在這平凡的一小時(shí)，科學(xué)家又發(fā)明了一個(gè)新產(chǎn)品，為人們帶來(lái)了更大的方便，就在這平凡的一秒，“神五”順利升天，為中國航天史帶來(lái)一大飛躍……

　　生活中，或許你也有過(guò)類(lèi)似的體驗，自己真正擁有的，卻看不出它的貴重，不知道要去好好珍惜，直到失去了才后悔莫及。那么，就請你們珍惜每一天，珍惜每樣東西，珍惜每個(gè)人，珍惜你身邊的所有事物。

　　上帝讓我們擁有，是為了讓我們學(xué)會(huì )珍惜。但是不同的利用，可以看到不同的結果。人們利用炸藥用它來(lái)炸石開(kāi)礦，鋪路修橋，但同時(shí)他也為人們帶來(lái)更多的屠殺與血腥，使整個(gè)地球充滿(mǎn)硝煙，使整個(gè)世界變得慘不忍睹！

　　朋友們，珍惜擁有吧！不要讓他白白在你手中流失；朋友們，利用擁有吧！不要讓他成為你永久的遺憾！

　　珍惜擁有，造就美麗生活；珍惜擁有，造就輝煌成果；珍惜擁有，造就美好希望；珍惜擁有，創(chuàng )造輝煌人生！

　　面對擁有作文 篇76

　　人生路漫漫，沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么。它使許多人在失去時(shí)才后悔或痛苦，可這樣并不能使時(shí)光倒流，也并不能讓我們改變這令人后悔的事�？墒羌热灰呀�(jīng)這樣，就將一切痛苦轉為走向未來(lái)的動(dòng)力。

　　經(jīng)歷過(guò)戰爭而失去一條腿的士兵，他向上帝證明了自己失去了腿仍舊過(guò)得很好，一個(gè)英國的小男孩，他向全世界證明了就算他失去雙臂也仍對未來(lái)憧憬，正能量永遠使他快樂(lè )。

　　這個(gè)長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)和一雙清澈眸子的男孩，他是先天性殘疾，一出生就失去了雙臂，可這一切都不能阻止他，他可以用腳吃冰激凌，可以用雙腳玩玩具，他不因自己與其他人不同而感到自卑，他相信自己是爸爸媽媽的寶貝，他永遠是獨一無(wú)二的。我曾疑惑到：難道他的'一些幼兒園的小朋友們就沒(méi)有嘲笑過(guò)他嗎？可是答案就在一瞬間出現，他的純凈的天使般的笑容，我便知道，他的心是向著(zhù)陽(yáng)光的。他不僅僅只是失去雙臂，他還收獲了來(lái)自世間的一切美好。曾經(jīng)在微博上翻到過(guò)一篇勵志的新聞，一個(gè)國外的男人在車(chē)禍中失去了雙腿，卻仍成為了一個(gè)健身達人。這個(gè)男人他經(jīng)歷了痛苦后重新“站”了起來(lái)，他在沒(méi)有失去雙腿時(shí)希望自己是一個(gè)健康的人，當他遭遇到這次變故后，他決定完成他的目標。當他去健身房時(shí)，人們都驚訝可人們見(jiàn)他如此堅強忍不住幫助他，他以前認為這一切對他但是遙不可及的，可當他經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍而失去雙腿時(shí)，他覺(jué)得沒(méi)有什么是不可能的，對于他來(lái)說(shuō)一切都觸手可得。在這時(shí)，他不僅僅是失去了雙腿，他同時(shí)收獲希望。

　　當我看到這兩個(gè)故事后，我感嘆，感嘆的是這兩個(gè)人年齡不同，可是都對未來(lái)憧憬著(zhù)向往著(zhù)。并且我也知道了一種特殊的擁有叫做——失去。兩個(gè)人雖失去了雙腿和雙臂，卻也收獲了幸福與快樂(lè )��！

　　面對擁有作文 篇77

　　擁有和失去是有一定比例的，我們的一生，不可能都是十全十美，歡樂(lè )幸福的；當然，也不可能都是萬(wàn)惡纏身，令人絕望的。也就是說(shuō)，它就像是一塊雙色的格子布，如果你的視野只放在擁有上，你會(huì )是快樂(lè )的，假使你拘泥于失去，毫無(wú)疑問(wèn)，你將是灰暗的，痛苦的。

　　一條腿的失去是令每一個(gè)人痛苦的，他會(huì )承受生活的不便，忍受他人別樣的，憐憫或嘲笑，那是同樣令人心碎的'。

　　那么他應該一直生活在自卑的陰影下嗎？

　　他應該是樂(lè )觀(guān)的。他會(huì )去看看“擁有”的格子布，他在獨腿的日子里，他開(kāi)始放棄那些追逐名利的事情，放棄喧囂的生活，安詳的到世界各地區尋找他從不知道的，樂(lè )觀(guān)的從那些人的身旁走過(guò)，散發(fā)著(zhù)老紳士的風(fēng)范，安居在一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞，泥土芬芳的小木屋里，澆澆花，除除草。揚起嘴角，眼神自由。喏，他用一條腿尋找到了自由快樂(lè )，羨煞了旁人，那只腿也是生活的附品。

　　在生活中，我們都看到了哪些格子布呢？

　　我想，當我們失去富有的童年時(shí)，我們可以和父母齊聚在一起，吃一頓溫馨的晚飯；當我們失去了豪華的轎車(chē)時(shí)，在堅硬的石板路上追趕著(zhù)幾只蝴蝶，傾聽(tīng)知了的叫聲，吸吮著(zhù)空氣的芬芳，當我們失去了一份安靜，也可以在喧囂中尋找一份你喜歡的聲音。

　　那些管理著(zhù)國家大事的人們，失去了自由，但為祖國的成長(cháng)驕傲著(zhù)，那些建樓的工人，失去了人們向往的體面生活，卻有一份為國人建家的自豪感，那些失去親情、愛(ài)情或是友情的人，都會(huì )比以前更加珍惜每一份真情。

　　俄國革命家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)，既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，“人世間的事情”就更不可能沒(méi)有缺陷，樂(lè )觀(guān)的生活，是你人生快樂(lè )的資本。

　　今天，你看到的格子布是“擁有”嗎？

　　面對擁有作文 篇78

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我失去了身體中的一個(gè)小角，跑不快，不能和小伙伴一起奔跑、戲鬧。他們嘲笑我慢，評論頁(yè)�。钾擋脩┗虤e葉薊嵬低檔囟閽誚鍬洌骼�。终又冃一虤e揖齠ㄈパ罷夷鞘淶囊喚恰

　　尋找的路途，是辛苦的'。有時(shí)候遇上了干旱，太陽(yáng)把我曬得又累又渴；有時(shí)候會(huì )大雨傾盆，雨水打得我直打噴嚏；有時(shí)候會(huì )遇上飄雪，厚厚地蓋住了我，讓我寸步難行。上山坡時(shí)，我會(huì )滑下來(lái)，下水時(shí)，我又會(huì )沉下去……

　　尋找的路途，也是幸福的。偶爾停下腳步，看看蔚藍的天空；傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱；有時(shí)和甲蟲(chóng)賽賽跑，有時(shí)我會(huì )超過(guò)他，有時(shí)他又會(huì )超過(guò)我。跑累了，我們就一起坐到一片花海前面，欣賞它的美麗，嗅著(zhù)它的芳香。有時(shí)候蝴蝶會(huì )停在我身上，訴說(shuō)著(zhù)自己的秘密。讓忍不住想停下腳步。

　　歷經(jīng)了許多千辛萬(wàn)苦，我終于找到了一個(gè)角。往身上一按，挺適合的。但是他并不愿意補全我：“我自己就是一個(gè)腳步，不屬于你不屬于別人，我就是我�！�

　　我只好垂頭喪氣地走了。

　　我又一次踏上了尋找之路。走遍了許多地方，也找到了不少角，有大的，小的，方的……但始終沒(méi)有一個(gè)適合我，我也始終沒(méi)有找到那個(gè)適合我的角。

　　終于！我又找到了一個(gè)角。不大不小，正適合。我開(kāi)心極了，帶著(zhù)他來(lái)回奔跑，帶著(zhù)它一同嬉鬧。

　　又一次來(lái)到了那片花海。剛想停下來(lái)聞聞他的芳香，可是我做不到， 因為停不下來(lái)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)和我打招呼，可是無(wú)法在我身上停留。想和甲蟲(chóng)再來(lái)一次賽跑，還沒(méi)開(kāi)始，甲蟲(chóng)被我遠遠地甩在后面。

　　忽然發(fā)現，找回角的那一刻，我失去了好多好多。

　　我輕輕地放下那一角，深情地道了一聲再見(jiàn)。

　　我將重新出發(fā)！我明白了：有時(shí)候，放棄，也是一種擁有，是更好地擁有！

　　面對擁有作文 篇79

　　我家的susi是一只野狗。雖然它不是很漂亮，雖然它不是狗中“貴族”，但我認為，遇見(jiàn)并擁有它，是我的大幸運。因為它，讓我生活中多了許多快樂(lè )。

　　在遛狗時(shí)，遇見(jiàn)公狗。它們總會(huì )把鼻子伸進(jìn)susi的尾巴下，而時(shí)不時(shí)就會(huì )有“驚喜”降臨！而降臨到它們腦袋上的“驚喜”，其實(shí)是大便或小便。它們就會(huì )大叫著(zhù)逃開(kāi)，在草地上用葉子擦干臭味。這時(shí)，susi就待在那兒，低著(zhù)頭，時(shí)不時(shí)看我一眼，那樣子好像在說(shuō)：討厭！偷看狗家方便。這樣子總讓我笑噴。

　　擁有它，我不僅得到了快樂(lè )，還寫(xiě)出了許多關(guān)于它的作文。像《為susi找男朋友》，《放棄為susi找男朋友》……全是寫(xiě)它的。而且，大部分寫(xiě)狗的作方得到了老師的好評。我也因這些作文，被同學(xué)叫做“狗神”。還會(huì )有一些同學(xué)（如小潘），特地跑到我家來(lái)看susi。她們還說(shuō)：“柳暢，你好幸福呀！可以養狗，我爸我媽都不讓我養�！�

　　我比大多數同學(xué)更了解狗。這是因為susi生了四只小狗狗。而我，見(jiàn)證了它們的成長(cháng)，又從中獲得了樂(lè )趣。它們喝奶時(shí)會(huì )拼命搶?zhuān)�這時(shí)susi會(huì )舔它們的屁股，幫它們消化。有一次，一只小狗喝奶時(shí)，susi正好舔它的屁股。susi舔得十分用力。那條小狗向后退了一步，連狗帶盆翻了過(guò)去，牛奶濺了一身。susi呆住了，那條小狗也呆住了，而我們——大笑到起不來(lái)！

　　爺爺奶奶經(jīng)常幫我照顧susi，這使我的學(xué)習并不會(huì )受影響�；氐郊�，如果來(lái)不及遛狗，就由爺爺代勞。奶奶則會(huì )給它織衣服，幫助它保暖。我對susi的胃口不清楚，爺爺還會(huì )幫我喂它，這使我感到他們對我的支持——在父母不同意的`情況下。

　　擁有susi是我的大幸運，它讓我的生活變得豐富多彩，我也成了一個(gè)幸福的女孩。

　　面對擁有作文 篇80

　　就會(huì )失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久。沒(méi)有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí)，每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻。

　　它們的生命是短暫的，但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)來(lái)又陪襯大地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧？不過(guò)，就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。

　　在漫漫的人生長(cháng)河中，美妙的生命樂(lè )曲伴我成長(cháng)，令我成熟，教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的.葉子。從那一黃一綠中，我好像發(fā)現了新的人生道理：做夢(mèng)太多總覺(jué)得虛無(wú)，倒不如珍惜眼前，珍惜現在擁有的一切。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(cháng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康；他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，但卻忘記了現在，于是他們既不生活于現在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著(zhù)的時(shí)候好象不會(huì )死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”

　　我仔細品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。

　　人類(lèi)有很高的欲望，從不滿(mǎn)足于現狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現失去了更多

　　面對擁有作文 篇81

　　在我們的生命中，需要我們珍惜的東西有太多，珍惜我們的親情、友情，珍惜我們的時(shí)間等等。生活中我們珍惜的東西太多，而我現在要說(shuō)的事珍惜擁有。

　　我們生命中擁有的親情、友情、時(shí)間等等，這些都是我們所擁有的，我們是多么的幸運，珍惜擁有，這樣我們才不會(huì )因為失去，亦或錯過(guò)而感到后悔。

　　我愛(ài)我的親人，他們總能在我最無(wú)助的時(shí)候出現在我們的面前，并且他們在給予我們幫助的時(shí)候還不忘給我們帶來(lái)安慰。我的生命中能夠擁有這些親人，我感到很高興也很榮幸，除此之外，我也很珍惜我能擁有他們，我的親人。在今后的時(shí)光里，我會(huì )牢牢記住你們對我的好，我會(huì )一直感恩你們。

　　珍惜擁有，我的朋友們，你們是如此的可愛(ài)，是你們陪伴著(zhù)我成長(cháng)，是你們給我帶來(lái)了太多快樂(lè )的時(shí)光。與你們在一起的`時(shí)間里，我總是會(huì )感到很輕松，也很高興。你們是我好朋友，也是我成長(cháng)路上鼓勵著(zhù)我的伙伴。我的生活中因為有你們的存在，而格外的不一樣，記憶里是我與你們玩鬧的場(chǎng)景，我們笑著(zhù)追趕，一起玩耍，也一起學(xué)習。

　　在虛學(xué)習中，你們給我的幫助很大。每當我有困難，有不懂的知識時(shí)，你們都會(huì )挺身而出，一次又一次的幫助我。很多時(shí)候由于麻煩你們太多，進(jìn)而我感覺(jué)很不好意思，但也是你們一遍遍的開(kāi)導我，你們說(shuō)，不要覺(jué)得麻煩，因為我們是朋友。

　　珍惜擁有，我能擁有你們這么好的朋友，我很高興。我一定會(huì )珍惜我們之間的友誼。

　　時(shí)間是最公平的，每個(gè)人都擁有著(zhù)時(shí)間，我們要懂得在我們擁有之時(shí)好好珍惜，這樣，我們才能讓我們的時(shí)間更加的有價(jià)值，也有意義。

　　珍惜擁有，我們才能擁有一段美好的人生。

　　面對擁有作文 篇82

　　生命從世界獲取了資源，而愛(ài)賦予它價(jià)位�！�—泰戈爾

　　炎熱的陽(yáng)光燒灼著(zhù)四處飄蕩的蟬鳴。清晰記得初三的暑假，剛學(xué)過(guò)議論文寫(xiě)作一個(gè)人坐在桌前，冥思苦想……

　　“寶貝，吃水果吧�！澳赣H在客廳叫著(zhù)�？赡锹曇魧ξ襾�(lái)說(shuō)與窗外嘴雜的蟬鳴一般無(wú)二�！俺匝└鈫�？你最喜歡的！”回應她的仍是窗外的蟬鳴。第三次她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口。便硬生生地被我的話(huà)喧了回去：“您有那閑工夫不如幫我搜集議論材料！”說(shuō)罷，轉身，關(guān)門(mén)。我想母親的視線(xiàn)應隨關(guān)門(mén)聲而斷。自己的心也不知飄向何處。

　　這樣，半個(gè)多月過(guò)去了。仍是酷夏，蟬鳴依舊喃雜。母親不知為何又來(lái)找我了。這次是敲門(mén)進(jìn)屋。母親在我開(kāi)口前將一本厚厚的書(shū)放到我手中。隨即，轉身，關(guān)門(mén)—聲音卻比我上次輕柔許多。眼睛不經(jīng)憊地掃過(guò)，頓時(shí)便怔住了。手不禁下憊識地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，呈現的卻是單調的白紙照字。那樣分明，我認得出。這是母親親自手錄的。

　　是的一字一句都那樣分明，黑色的線(xiàn)條在書(shū)中蔓延，刺痛我的眼睛，并沿著(zhù)神經(jīng)蔓延，一直到心底。我回想起自己漫不經(jīng)心說(shuō)過(guò)的話(huà)。甚至不敢再看看精心編制的大全一眼，真的，那書(shū)好重。壓得我呼吸急促；心仿佛更重，淚再也控制不住。第一次，感覺(jué)窗外的`蟬鳴如此動(dòng)聽(tīng)。

　　我應該感到無(wú)比幸福，因為我擁有愛(ài)！愛(ài)總是如此平凡，卻那般燦爛。生命的長(cháng)河總有終結，但正是愛(ài)滋養了沿河萬(wàn)物，愛(ài)贖予了它價(jià)值，讓后人銘記多少年前曾有一條平淡而又壯美的河從這里流過(guò)！那沿河的芳草鮮典、綠樹(shù)成蔭訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)的哲學(xué)。

　　何必去苦苦尋求寫(xiě)作材料？它就源于生活。源于我所擁有的愛(ài)。

　　面對擁有作文 篇83

　　還記得2008年春晚上那個(gè)失去陽(yáng)光的那個(gè)陽(yáng)光嗎？他在人壽杯我最喜愛(ài)的節目中榮獲一等獎。其實(shí)他不僅歌唱的好，還特會(huì )模仿，他模仿的馬三立簡(jiǎn)直是出神入化像極了，而我的偶像也正是馬三立，所以我特別喜歡他。

　　我喜歡他并不是因為他是一個(gè)殘疾人，也不是同情他，生活中總是覺(jué)得，失去眼睛能怎樣，失去光明又能怎樣，可我們卻從未體會(huì )過(guò)那種感受。在陽(yáng)光的眼中，永遠只是一片黑暗，任誰(shuí)都會(huì )心生畏懼，可陽(yáng)光相信，黑暗永遠是一片霧，是霧就會(huì )有消散的一天，因為陽(yáng)光擁有陽(yáng)光。

　　我喜歡陽(yáng)光的那份自信，那份執著(zhù)的信念。

　　陽(yáng)光普照大地，是因為有擁有陽(yáng)光的靈魂在輝映。2007年度感動(dòng)中國十大人物——浙江省金華市解放軍同志孟祥賓，這就是一個(gè)陽(yáng)光的靈魂。風(fēng)和日麗的那天，孟祥賓與妻子女兒來(lái)到橋邊買(mǎi)鞋，忽然看到一個(gè)女子在橋頭駐足。不一會(huì )只聽(tīng)“撲通”一聲，那名女子就跳到水中，孟祥賓把妻子女兒扔在橋邊，隨即也跳到水里。本不會(huì )游泳的他用盡全身的力氣，將女子救起。救生船到了，但孟祥賓也隨之去了，去了就在也沒(méi)回來(lái)。人救活了，可也去了。白色素帳明亮灼眼，黑色綢緞暗傷人心，無(wú)論是怎樣的哀愁與懺悔，早已變的蒼白無(wú)力。風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。熾熱的輝煌隕落了，可他遺留下的.陽(yáng)光依舊普照著(zhù)天空。

　　有一種感覺(jué)叫寒冷，有一種力量叫溫情。嚴寒天注定，溫暖在人心，陽(yáng)光溫暖寒心人，今春南方下了場(chǎng)大雪，在寒冷的災區，那些受苦受寒的人們，也真正的度過(guò)一個(gè)明媚的春天……。

　　朋友！擁有陽(yáng)光吧，你的心里就永遠是春天。

　　面對擁有作文 篇84

　　珍惜先前眼前擁有的，懷著(zhù)知足常樂(lè )的心去珍惜這一切。

　　只有在珍惜中，生命的樂(lè )趣才會(huì )得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì )溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì )出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個(gè)農夫臨死前，他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō)：“我不會(huì )同意的�！� 哲人還是微笑著(zhù)回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r夫釋然的笑了，望著(zhù)在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè )中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著(zhù)真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè )。

　　也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的`執著(zhù)，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂(lè )，保持一顆年輕的心，快樂(lè )是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠大的夢(mèng)想？

　　在身邊，有很多事值得我們去珍惜的，何必去苦苦最求那些不實(shí)際的呢？懂得珍惜，我們才能得到更多，一味的貪婪，會(huì )帶來(lái)的是永無(wú)止盡的欲望。

　　面對擁有作文 篇85

　　我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。我愛(ài)擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍，享受陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的.溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。我愛(ài)陽(yáng)光的味道，我認為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我，就像在母親的懷抱中，感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人是幸福的……有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著(zhù)破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。陽(yáng)光，只有擁有你，我才能抵御嚴寒，只有擁有你，我才能快樂(lè )成長(cháng)；如果沒(méi)有你，我將無(wú)比嚴寒，如果沒(méi)有你，世界將無(wú)比陰冷

　　面對擁有作文 篇86

　　愛(ài)從未走遠，它只不過(guò)換了個(gè)方向。 ——題記

　　依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫著(zhù)幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我，我一直擁有友情。

　　思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉的學(xué)校的大門(mén)前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )和幸福，卻不復存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光，卻刺痛了我的.眼睛。

　　果然，繁重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉校生無(wú)人問(wèn)津。唯有你，帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的微笑，向我走來(lái)，拂去我心中的塵埃。友，你知道我有多么感激你，在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更美更動(dòng)人。是你，讓我知道，我不是一個(gè)人，我，擁有友情。

　　在我仿徨失落時(shí)，你給我溫暖：在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣，讓我看到陽(yáng)光和希望，一路走下去。

　　你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導，但我還是亂了手腳。

　　我拿著(zhù)稿子，站在講臺上，講臺設在室外，陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰，手心里的汗濕透了稿子，我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音，明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了凜冽的氣息。臺下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

　　這時(shí)，你在人群中，對我微笑。你眼眸中那束陽(yáng)光，溫暖了我已冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漾開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫暖了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身，在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般，一如排練時(shí)，揮灑自如。結果已不重要，重要的是我擁有友情，擁有快樂(lè )與幸福。

　　窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著(zhù)陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好，花開(kāi)滿(mǎn)目繽紛，花謝一地芳華……

　　面對擁有作文 篇87

　　真正的擁有是什么？真正的擁有是平凡，如果平凡也是一種擁有的話(huà)。

　　我是一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著(zhù)弱小的身段。我沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的絢麗與傲人，也沒(méi)有高大的楊柳揮灑綻飛絮時(shí)的離愁和纏綿。

　　我只是一棵毫不起眼的蘆葦，埋沒(méi)在江邊一片淡淡的金色中，在風(fēng)的凌亂中獨自沉醉。我時(shí)常望著(zhù)平靜不驚的江面長(cháng)久地思考，感受到生命細水長(cháng)流的意義。在江水前進(jìn)的腳步中，我平凡而淡定的生活著(zhù)，我是億萬(wàn)生靈中的一個(gè)存在，是驕傲星球上的一粒塵埃。

　　我是一本厚厚的老式日歷，在這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)化的年代里艱難地維持自己的存在。我將年年月月濃縮成每一天，流動(dòng)在微微凸起的紋理間，而決不吝嗇地把幾個(gè)月的長(cháng)久擁擠在一張毫無(wú)質(zhì)感的紙上。我享受在那0。1秒的瞬間，紙張斷裂發(fā)出的清脆還未來(lái)得及消散，我已然握住昨天的一切，連同那些被遺忘的時(shí)間。每一天都是一次奇妙的紀念，我所真正擁有的，是平凡中的深刻。

　　我是一本毫不起眼的老式日歷，然而對于那些擁有懷舊而樸實(shí)的心的人們來(lái)說(shuō)，我是他們平凡卻不可缺少的存在。我享受他們的手掌輕輕覆蓋在我身上，我能感受到血液緩緩流過(guò)所帶來(lái)的微妙波動(dòng)。我喜歡老人們認真而專(zhuān)注地在我身上圈下一個(gè)個(gè)數字，神情中有藏不住的'寵溺和欣慰。我替他們記錄著(zhù)兒孫的點(diǎn)滴，也記錄著(zhù)無(wú)言的愛(ài)。我所真正擁有的，是平凡中的感動(dòng)。

　　固執且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊，任別人把我撕得破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁(yè)還未翻過(guò)，明天的那一頁(yè)也還在等待。我平凡地存在著(zhù)，我欣賞平凡的心中所包含的樸實(shí)和溫柔。

　　我真正擁有的是平凡，但我知道，當我擁有了平凡，我所擁有的就不僅僅是平凡。

　　面對擁有作文 篇88

　　不管你是否擁有青春、親情；也不管你是否擁有健康、榮譽(yù)；也不管你地位如何、身處何地；還是你過(guò)得貧窮與富裕，只要你擁有幸福，那你就是世上最令人羨慕的人。

　　珍惜自己現在擁有的幸福，何必去問(wèn)、去管、去幻想未來(lái)會(huì )如何？

　　小時(shí)候，我們沒(méi)有新衣服穿、沒(méi)有零食吃、沒(méi)有電視看、沒(méi)有電腦上網(wǎng)玩游戲、沒(méi)有手機聊天……那時(shí)，盡管我們吃不飽、穿不暖，生活很艱辛，但我們有自己的玩法和生活方式，依然過(guò)得很充實(shí)、很愉快�；叵肫饋�(lái)，當時(shí)在父母的關(guān)愛(ài)之下，我們生活在幸福之中，在享受著(zhù)幸福，不用去理會(huì )以后和想象未來(lái)，或許未來(lái)更美好吧？

　　事實(shí)證明，我們的生活越來(lái)越好了，生活水平提高了，我們現在生活的很幸福、很舒適。當你擁有幸福，接著(zhù)又擁有幸福的時(shí)候，你會(huì )后悔當時(shí)沒(méi)珍惜幸福。所以不管何時(shí)何地，都要珍惜現在的幸福，不要問(wèn)未來(lái)如何，在生活上知足者常樂(lè )！

　　一個(gè)人得了絕癥，如果去擔驚受怕、去憂(yōu)郁，可能會(huì )去世的更快。其實(shí)，得了絕癥，并不可怕，放寬心情，接受治療，該玩的玩，該吃的吃，該享受的享受……，珍惜現在擁有的幸福，不要去想未來(lái)如何，也許這樣會(huì )生活的更長(cháng)久，或許還會(huì )痊愈。不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。珍惜已擁有的幸福是必要的`，到去世時(shí)，此生無(wú)憾也！

　　總有一些人抱怨，生活太過(guò)于平淡，宛如一碗白開(kāi)水，沒(méi)有味道更沒(méi)有快樂(lè )幸�？裳�。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是一絲風(fēng)，如果你會(huì )珍惜，它會(huì )逗留；幸福是一杯酒，如果你會(huì )珍惜，它會(huì )更香；幸福是一頓飯，如果你會(huì )珍惜，它會(huì )更美……

　　我們知足吧，珍惜現在擁有的幸福，也尊重別人擁有的幸福，讓我們的生活更加美好、快樂(lè )！

　　面對擁有作文 篇89

　　人的一生中，幸福是什么呢？對我來(lái)說(shuō)，幸福不是金錢(qián)，也不是名譽(yù)地位，而是擁有一個(gè)完整的家�？墒俏覜](méi)有，所以我并不幸福。

　　自從父母分開(kāi)以后，我再也沒(méi)有感受到一絲溫暖。從前，我們的家就像一條非常完美的珍珠項鏈，爸爸、媽媽和我就是那項鏈上煯煯生輝的美麗珍珠，是親情把我們緊緊地串在了一起�，F在媽媽跟爸爸離婚了，媽媽也走了，這條項鏈也斷線(xiàn)了，散架了……每當我問(wèn)爸爸這是怎么回事的時(shí)候，爸爸總是嚴肅地對我說(shuō)：“這是大人的事情，你們這些小孩子別操心，你只要好好讀你的書(shū)就行了！”可是，我怎么能不操心呢？畢竟是我的媽媽呀！雖然，爸爸比以前更加關(guān)心我了。幾乎每一個(gè)星期五的時(shí)候媽媽也會(huì )去學(xué)校接我去玩，給我買(mǎi)比同學(xué)更好的衣服、禮物�？晌揖褪歉吲d不起來(lái)。我想念以前我們一家三口在一起吃飯、旅游，開(kāi)玩笑的日子。那些日子雖然很平凡，但現在卻只能在我的夢(mèng)境里出現了，醒來(lái)之后，卻只有眼角那冰涼的淚水陪伴我度過(guò)寂寞的`夜晚了……

　　我臉上已經(jīng)很久沒(méi)有出現燦爛的笑容了，我覺(jué)得自己就像一只沒(méi)人要的丑小鴨。每當同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)假期里爸爸媽媽帶他們到什么地方去玩的時(shí)候，而我卻只能躲在一個(gè)沒(méi)人的角落里偷偷地哭泣。我在心里一遍又一遍鼓勵自己：我不能哭，我不能哭，爸爸媽媽畢竟是愛(ài)我的……可是眼淚還是從眼眶中情不自禁地掉了下來(lái)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我是多么希望你們快點(diǎn)和好��！這樣我就可以在你們的共同呵護下快樂(lè )地成長(cháng)了！我想擁有一個(gè)完整的家。我不想離開(kāi)你們其中的任何一個(gè)人……

　　幸福就是擁有一個(gè)完整的家！可我沒(méi)有一個(gè)完整的家，我不幸福，所以我要告訴大家，要珍惜眼前的幸福，如果幸福走了，那一生就變得很孤獨了。

　　面對擁有作文 篇90

　　人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠！

　　春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動(dòng)自己，改變自己創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的'痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

　　擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。

　　“恩愛(ài)情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍�得珍惜，這就是快樂(lè )美麗的人生了！

　　面對擁有作文 篇91

　　有人說(shuō)：黃金有價(jià)，友誼無(wú)價(jià)。到底什么是友誼呢?《現代漢語(yǔ)詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述�？梢�(jiàn)，友誼因交往而產(chǎn)生，因朋友而存在，因交情而延續，需要人與人之間的相互了解，欣賞和信任。

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼需要用心靈去傾聽(tīng)，友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，勤于培育，友誼之門(mén)就會(huì )為你轟然洞開(kāi)。

　　我擁有純真的友誼，我快樂(lè )!

　　記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的一位好友在同學(xué)錄上寫(xiě)下這樣一些話(huà)：“有時(shí)你對我不予理睬，有時(shí)你又對我關(guān)心呵護。但我也非常非常想回到以前的我們，可不知是否還有機會(huì )?祝你開(kāi)開(kāi)心心，愿我們的'友誼天長(cháng)地久!”不經(jīng)意間看到這些話(huà)時(shí)，眼淚如泉水般涌了出來(lái)……

　　當時(shí)，上四年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)是很要好的，幾乎每天形影不離的好朋友，因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了，我經(jīng)常是對她很冷漠……

　　后來(lái)，我們終于又重歸于好，并且我還對她說(shuō)：“我們不要回到以前，我們要比以前，比現在更好!”

　　友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀，像一壇美酒，愈久愈醇。在匆匆歲月中，雖然一些友誼會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡化，但我相信這段真摯的友誼會(huì )成為我一生一世珍貴的記憶，就像一扇門(mén)，朝你打開(kāi)，不但讓你看到了花香小徑，而且給了你一個(gè)快樂(lè )的心情!

　　友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂(lè )!

【面對擁有作文】相關(guān)文章：

面對擁有作文11-12

（精）面對擁有作文12-15

擁有的和不再擁有的作文08-06

這里擁有作文07-18

擁有震撼作文09-12

擁有陽(yáng)光作文12-22

值得擁有作文12-30

擁有翅膀作文12-11

已經(jīng)擁有作文08-07