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一分耕耘一分收獲作文

時(shí)間:2023-07-20 17:35:39 曉麗 好文 我要投稿
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一分耕耘一分收獲作文(通用37篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的一分耕耘一分收獲作文,希望對大家有所幫助。

一分耕耘一分收獲作文(通用37篇)

  一分耕耘一分收獲作文 1

  今天,我和媽媽去上英語(yǔ)課,老師昨天說(shuō),今天要考英語(yǔ)單詞,所以我今天早走了幾分鐘,到了那里,老師還沒(méi)來(lái),所以我先復習復習老師今天要考的英語(yǔ)單詞,由于今天是要用卷紙考單詞,而不是念單詞讓我們聽(tīng)寫(xiě),所以增加了許多難度,我一刻也不敢怠慢,趕快背單詞。

  上課了,老師只是草草地說(shuō)了幾句,就發(fā)卷紙考單詞了,由于昨天晚上我背了三遍單詞,所以今天我很有把握,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),當寫(xiě)到一半的時(shí)候,偷眼一瞧,昨天沒(méi)有背單詞的同學(xué)個(gè)個(gè)抓耳撓腮,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,再一看,背了的同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我一看,不由得加快速度,心想:我一定要第一個(gè)寫(xiě)完。結果,寫(xiě)完了抬頭一看,真的沒(méi)有人比我寫(xiě)的快,我也沒(méi)檢查,匆匆看了一遍,寫(xiě)上名字,交上去了,剛交完,陸續的同學(xué)都交上去了,有的.愁眉苦臉,有的談笑風(fēng)生,還有人做出無(wú)所謂的樣子……今天,我有種莫名的歡快感,一種喜悅迎面而來(lái),真想放聲歌唱,表示我滿(mǎn)心的愉悅,我悟出一個(gè)道理:只要付出努力,才會(huì )有回報。

  一分耕耘一分收獲作文 2

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,”要想收獲,就必須付出。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì )像剛剛清洗過(guò)的`玻璃,變的明亮起來(lái)。但是仔細想想,為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著(zhù)候鳥(niǎo)的歡叫,新柳拂過(guò)面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著(zhù)蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著(zhù)雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過(guò)后收獲陽(yáng)光的溫暖。

  看,我們在每個(gè)季節都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著(zhù)。一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機在過(guò)去與未來(lái)暢游……希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲……

  一分耕耘一分收獲作文 3

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò):“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話(huà)后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jì),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會(huì )很自私,在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的'腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái),把紙團繼續傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。

  就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

  當我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧,還會(huì )有什么人做這件事呢?

  一分耕耘一分收獲作文 4

  前幾天,鄉下豐收?匆豢礉M(mǎn)地綠油油的青菜,聞一聞滿(mǎn)地玉米的飄香,農民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來(lái)了這滿(mǎn)地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

  每當我翻開(kāi)日記本,看到這句話(huà)時(shí),那次考試,總會(huì )在我腦海中閃爍。

  那是期中考試的前一天,我還在家復習,一張張的復習題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著(zhù)那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧?晌夷睦镏,說(shuō)是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒(méi)有心去學(xué)習了。趴在床上就睡著(zhù)了。

  當我再次醒來(lái)時(shí),那早已是第二個(gè)早晨。我練習題沒(méi)有做,還沒(méi)復習好,我的心里忐忑不安,真為自己著(zhù)急,還是努力為自己祈禱吧。

  試卷一發(fā)下來(lái),一連十幾個(gè)題我都不會(huì )做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時(shí)間都過(guò)去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過(guò)了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的`話(huà)—— 一分耕耘一分收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會(huì )讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復習,取得一個(gè)好成績(jì)。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟?荚嚹且惶煳覞M(mǎn)懷信心,試卷一發(fā)下來(lái),我做得很快,在交卷時(shí),我依然沒(méi)放下對自己的信心。結果沒(méi)錯,一分耕耘一分收獲,我付出了勞動(dòng),一張滿(mǎn)分的試卷,我興奮極了。這句格言會(huì )使我永遠銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強的提示,會(huì )使我在困難時(shí)變得勇敢起來(lái)。

  一分耕耘,一分收獲,這句話(huà)就像一盞明燈,指引我們前進(jìn),在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

  一分耕耘一分收獲作文 5

  今天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試,雖然昨天我認真地復習了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

  八點(diǎn)十分,上課鈴準時(shí)打響了。語(yǔ)文老師發(fā)好了卷子,我們寫(xiě)好了姓名以后,就開(kāi)始做了。

  我先把卷子大概看了一遍,感覺(jué)不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認真、細心地做,爭取拿到100分。想完,我就開(kāi)始做了起來(lái)。我一點(diǎn)都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來(lái)?yè)踝∥业穆!跋霌跷?沒(méi)那么容易!蔽议_(kāi)始仔細地思考起來(lái),終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

  做完以后,我又把這張卷子認認真真的`檢查了三遍。這時(shí),下課鈴響了,我把卷子放心的傳了上去。

  下午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我定眼一看,上面用紅筆批了一個(gè)100。我開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這次考試,我懂得了一個(gè)道理,只有付出勞動(dòng),才會(huì )有回報。

  一分耕耘一分收獲作文 6

  天下沒(méi)有免費的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

  昨天,老師檢查我們的背書(shū)情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的!啊痢,你把第一課第一節背一下!蔽议_(kāi)始背:“文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的.表達,是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著(zhù),思索著(zhù)……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來(lái)提背,下課!崩蠋煹脑(huà)音剛落便走出了教室。我難過(guò)著(zhù),傷心著(zhù),我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì ),越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢?

  “算了,不要難過(guò)了,回家再努力背一背就能背上了!蓖勒f(shuō)道。也是,我便吸取了教訓,拿起書(shū)來(lái)繼續背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒(méi)錯,那么長(cháng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書(shū)分1分呢。

  通過(guò)這件事,讓我深信不疑地相信了一句話(huà):一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì )馬上見(jiàn)效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì )使你走向成功。

  一分耕耘一分收獲作文 7

  俗話(huà)說(shuō)得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著(zhù)艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō),他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的.人們眉開(kāi)眼笑?墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了,他的母親承擔著(zhù)養活一家人的重任,于是被壓力所迫,開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養。

  俗話(huà)說(shuō)得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時(shí),劇院的老板很著(zhù)急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái),又唱又跳。臺下的觀(guān)眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢(qián)。此時(shí),卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌,全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌,沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。特別是他母親因為昏迷住進(jìn)醫院時(shí),家里的收入就截斷了。此時(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個(gè)流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過(guò)許多種類(lèi)不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最偉大的作者!边@句話(huà)給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收獲,沒(méi)錯。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長(cháng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒(méi)錯。

  一分耕耘一分收獲作文 8

  如果你是雄鷹,就應展翅高飛,翱翔于天際。

  十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀,也是正當努力的年紀。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應了那句話(huà)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  我曾看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個(gè)好的爸爸,也是一個(gè)好的老師。

  他認為人的一生,就應該努力的學(xué)習,他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿(mǎn)足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識,他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天,他們在吃飯之前,他的爸爸問(wèn)那個(gè)小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒(méi)有回答,這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的.媽媽?zhuān)膵寢屨f(shuō):“我都不知道這個(gè)地方在哪,又怎么會(huì )知道他的人口有多少呢”,這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖,他們就開(kāi)始尋找,最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克,后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

  努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  一分耕耘一分收獲作文 9

  學(xué)校要舉行繪畫(huà)比賽,從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我毫無(wú)爭議地被王老師選中了。

  星期六下午,我隨意地畫(huà)了一張,結果畫(huà)得既雜亂又粗糙。爸爸對我說(shuō):“不行,一定不行。畫(huà)面太復雜,比賽時(shí)時(shí)間不夠哇!”然后指導我:背景是野外,人物畫(huà)大點(diǎn)兒,畫(huà)板和人要畫(huà)右邊去點(diǎn)兒,左邊畫(huà)一片小樹(shù)林,在背景里加花兒、小草、灌木叢……

  星期天上午,我開(kāi)始畫(huà)了。糟糕!時(shí)間不夠了,小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫(huà)。爸爸看了,生氣地把我的畫(huà)撕成了兩半,說(shuō):“這是一個(gè)學(xué)三年畫(huà)畫(huà)的.人畫(huà)的畫(huà)呀?叫你糊!重畫(huà)!”我難過(guò)地哭了。被爸爸批評后,我認真起來(lái)了,有不會(huì )的就請教爸爸。爸爸還在網(wǎng)上找了一張圖片給我做樣子。我畫(huà)好后,給爸爸看。爸爸說(shuō):“這才有點(diǎn)兒像樣子。繼續努力!”

  接下來(lái)的幾天,我每天都認真畫(huà)一張給老師看,在老師的指導下不斷地修改。老師還告訴我,可以提前用鉛筆在紙上畫(huà)好輪廓,比賽的時(shí)候就可以直接用勾線(xiàn)筆勾邊、涂色了。

  比賽時(shí)間到了。我帶著(zhù)準備好的畫(huà)紙信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了美工室?墒,監考老師說(shuō)不能提前準備。這下我又慌了神。只有一個(gè)半小時(shí),我能畫(huà)得完嗎?

  于是,我隨意地勾畫(huà)輪廓,大片大片地涂色。終于在規定時(shí)間內畫(huà)好了,但是我還是悶悶不樂(lè ),我覺(jué)得我絕對拿不到獎。

  第二天,爸爸告訴我一個(gè)好消息:我畫(huà)畫(huà)比賽得了一等獎!我欣喜萬(wàn)分,又感到很奇怪。爸爸對我說(shuō):“看!這就是努力的收獲。正因為你平時(shí)認真練習了,比賽時(shí)才能胸有成竹、信手拈來(lái)!”

  哦!這次比賽,我不但收獲了一等獎,還明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!只有不斷努力,才能收獲碩果呀!

  一分耕耘一分收獲作文 10

  小學(xué)六年的學(xué)習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習。

  我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū),我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現后批評,還怕遭到同學(xué)們的`笑話(huà)和鄙視,就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級,我開(kāi)始完善我的預習,我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去,開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分,成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

  語(yǔ)文學(xué)習上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。

  一分耕耘一分收獲作文 11

  是啊,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪里來(lái)的收獲呢?

  周四,英語(yǔ)課上,閆老師大聲說(shuō):“這次考試,咱班有三個(gè)一百分,李點(diǎn)、王夢(mèng)陽(yáng)……”希望我考好點(diǎn),希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著(zhù),閆老師又說(shuō):“哦,還有張婧呢!”

  什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來(lái)的驚喜沖昏了頭腦,一時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒(méi)考一百分吶!

  下學(xué)時(shí),閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見(jiàn)老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說(shuō):“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

  望著(zhù)這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實(shí),可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的`回報。

  這段時(shí)間的確比較忙,在這混亂的復習中,我真的記住了許多英語(yǔ)單詞什么的,以前不會(huì )的課文,現在全部都背得滾瓜爛熟了,花費了這么多的時(shí)間,我的回報終于來(lái)了!

  正如綠星卡說(shuō)的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵著(zhù)我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績(jì),當然,我也希望。

  期末考試快來(lái)了,我們現在做的,除了復習還是復習,全副武裝,等待著(zhù)期末考試的到來(lái),這張綠星卡,給了我很多很多的動(dòng)力!

  一分耕耘一分收獲作文 12

  我的房間,平時(shí)一眼看過(guò)去總是一片狼藉,書(shū)本亂放,玩具撒得滿(mǎn)地都是,床上的被子、枕頭和衣服錯疊在一起,亂得像狗窩一樣,整個(gè)房間像一個(gè)垃圾場(chǎng),也像是剛被小偷光顧過(guò)一樣,總之是亂到了非得立即解決的地步了。

  今天,我爸爸嚴厲地說(shuō):“你的房間這么凌亂,必須把它整理好,而且是得由自己獨立來(lái)完成這個(gè)任務(wù)!币宦(tīng)這話(huà),再看房間那慘不忍睹的亂樣,我眉頭馬上皺起了一座“山”,但我知道自己種的苦果還得自己來(lái)吃,既然是無(wú)法推卻,那只有立馬動(dòng)手收拾了。

  我先從書(shū)本整理開(kāi)始,把它們按照學(xué)習類(lèi)、課外類(lèi)、練習類(lèi)、草稿進(jìn)行了分類(lèi),再按大小的體型給它們整理好,整齊地堆放在一起,這樣平時(shí)找起來(lái)也方便。床上的衣服我把它們一件件用衣架掛好,被子也鋪好。最讓我頭痛的`是散落在地板上的玩具了,平時(shí)玩起來(lái)總覺(jué)得這樣好找,但這次如果要把它們分類(lèi)全收拾起來(lái),是件難事。我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)瞞天過(guò)海的妙計,就是偷偷找來(lái)一個(gè)大的整理箱,也不管它們在這么擁護的箱子里是否會(huì )被悶壞,我把它們全部塞了進(jìn)去,再找來(lái)拖把和抹布打掃一遍,整個(gè)房間煥然一新。

  全身酸疼的我才感覺(jué)這場(chǎng)大戰終于結束了,這也讓我懂得了兩個(gè)道理:一是平時(shí)要養成好的生活習慣,用過(guò)的東西要放回原位就不會(huì )造成凌亂;第二個(gè)道理是自己收拾房間雖然是累了點(diǎn),但看到房間整潔,心里也是美滋滋的,一份耕耘一份收獲。

  一分耕耘一分收獲作文 13

  一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪兒來(lái)的收獲?古今中外,誰(shuí)也不例外。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè )老師,因為我愛(ài)音樂(lè ),從小就聽(tīng)著(zhù)媽媽的歌聲睡覺(jué)。歌也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。

  現在的我已成為校合唱團隊員。因為我的孜孜不倦,給我帶來(lái)了光榮,每次去比賽都很緊張,很激動(dòng),想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多么的開(kāi)心呀!

  從一次次的展演到南京市的演出,當站在舞臺上聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的掌聲是多么的'自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎,在“六一”兒童節我們還在全校面前表演,后來(lái)我校史校長(cháng)還給我們發(fā)獎狀,在史校長(cháng)講過(guò)話(huà)后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的,可開(kāi)心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

  偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)!比松鋵(shí)很短暫,在短暫的生命中,每天都過(guò)的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天,每天要過(guò)得精彩。當然不一定,有些人過(guò)得很快了,有些人過(guò)得不快樂(lè )。時(shí)光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們若是能多付出一份勤勞就多一份收獲。

  讓我們一起加油努力吧!

  一分耕耘一分收獲作文 14

  有人說(shuō),你收獲多少都是憑運氣的。曾經(jīng)的我也這樣認為,但后來(lái)我才明白,這世上根本就沒(méi)有不勞而獲的事物。當你只付出一分的努力,就不可能有十分的結果。

  記得,在我上幼兒園的時(shí)候,第一次聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的美妙旋律,因為當時(shí)不知道那個(gè)大桌子是什么,后來(lái)從老師口里知道這個(gè)黑桌子叫鋼琴。于是我便對鋼琴開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣;丶液,我就鬧著(zhù)要去學(xué)鋼琴。當時(shí)的我以為,只要像老師那樣把手放到鋼琴上,動(dòng)一動(dòng)就可以發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )了?墒沁沒(méi)學(xué)到半年,我就想放棄。因為學(xué)鋼琴并沒(méi)有想象中那容易,反而還很枯燥無(wú)味。最關(guān)鍵的是也沒(méi)彈出我想要的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。

  但,媽媽卻堅持陪伴著(zhù)我,幫助我鼓勵我,她告訴我:如果因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話(huà),那還有什么事是能做好的呢?接著(zhù)媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事,她說(shuō),郎朗是中國著(zhù)名的鋼琴家。他取得了光輝的成就,但卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習。朗朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他最喜歡的就是看足球比賽,小時(shí)候因為要練琴,每次看到一半就得去彈鋼琴了,于是他每天六點(diǎn)多就起來(lái)彈琴,每次都一分一秒不差,以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘,一聽(tīng)到朗朗的琴聲就起來(lái)了。后來(lái)他去參加柴可夫斯基年輕音樂(lè )家鋼琴比賽時(shí),我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,走向烈日,用行動(dòng)來(lái)詮釋自身的夢(mèng)想。夢(mèng)想的籃天在等待我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么練就一副錚錚鐵骨;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能張開(kāi)希望的翅膀;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能在理想的藍天中翱翔。我們是為了自身,為了自身的未來(lái),為了自身對未來(lái)的夢(mèng)想,我們的本職是學(xué)生,我們應敬業(yè)樂(lè )業(yè),應為對自身的職業(yè)而驕傲,想一想那些落后的偏遠地區的孩子,他們吃不飽,穿不暖,不能接受教育,但他們都在努力地奮斗,因為他們也有夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想是到達山的那一邊,山的那邊,是什么呢?

  我們是一群滿(mǎn)懷憧憬的青年,踏著(zhù)夕陽(yáng),走向那人生的考場(chǎng)。我要張開(kāi)夢(mèng)想的帆,駕著(zhù)希望的.船,劃著(zhù)理想的漿,滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬,駛向了海的那一邊。沒(méi)有理想的人生是空洞的,是沒(méi)有靈魂的。正如沒(méi)有漿的船,沒(méi)有船的漿。我們不是為了別人而去學(xué)習,學(xué)習是我們的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我們就是應該把它去做好的這一類(lèi)人中的一個(gè),我們選擇了學(xué)習,就應該盡力,相信自身,讓自身的靈魂得到智慧的升華。

  我們是一群滿(mǎn)懷激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的遠方,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中消亡,壓力不是可怕的,可怕的是沒(méi)有壓力,耕耘吧!努力吧!為了收獲美好的未來(lái),再多的苦也是值得的,學(xué)習是為了自身,是自身的事,在別人的引導下,做得最好都是徙勞,我們要創(chuàng )造屬于自身的路,在學(xué)習的路上一步一個(gè)腳印,辛勤地耕耘,撒下希望的種子,澆灌出理想的花朵,只有耕耘,才會(huì )有收獲。

  自身的事自身做,一份耕耘一分收獲,理想的大門(mén)就在遠方,讓我們懷惴希望的鑰匙,駕著(zhù)努力的直通車(chē),奔向幸福的遠方吧!

  一分耕耘一分收獲作文 15

  “一分耕耘,一分收獲”,只有付出了努力,才會(huì )有收獲。

  一年前,我的美術(shù)成績(jì)十分糟糕,每次美術(shù)課,我幾乎都會(huì )成為“萬(wàn)眾嘲諷”的對象。我再也受不了,于是向好朋友“老張”請教。我們在暑假期間約好在一個(gè)時(shí)間里由他教我繪畫(huà)。

  首先,從物體素描開(kāi)始。他從基礎教,告訴你怎樣畫(huà)出立體感,又怎樣畫(huà)陰影。聽(tīng)完他的講話(huà),我興致勃勃地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。雖然我在心里已經(jīng)構好圖,但是畫(huà)起來(lái),總是力不從心,手把握筆的力度不準,或歪或斜,或深或淺,方不整,圓不潤。一個(gè)小時(shí),時(shí)間到了,我們各自回了家;氐郊液,我心浮氣躁地躺在床上。漸漸地,內心平靜了下來(lái)。我開(kāi)始回想他對我說(shuō)的話(huà)和我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程,發(fā)現了問(wèn)題所在:畫(huà)不出來(lái)是因為我平時(shí)沒(méi)打好基礎,又心不在焉!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!泵靼走@個(gè)真諦后,下次見(jiàn)面時(shí),我就努力向短板“進(jìn)攻”,認真地聽(tīng)他教學(xué),專(zhuān)心致志地畫(huà),心無(wú)旁騖地把技巧記入腦里。每次練習完,鉛筆頭幾乎是平的,手掌黑黑的',橡皮擦少了一截。

  終于,我學(xué)會(huì )了繪畫(huà),已經(jīng)可以與“師父”老張不分伯仲了。同時(shí),我也懂得了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览。

  在生活中,知識淺了,就要學(xué);才藝薄了,就要練,就如“學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  一分耕耘一分收獲作文 16

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣……隨著(zhù)朗朗誦讀聲,我們的節目開(kāi)始了。

  星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛(ài)的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著(zhù)前面一班比一班朗誦得好,我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班,好表現自己,又怕沒(méi)表現好,影響班級的分數。

  開(kāi)場(chǎng)的古詩(shī)讀完后,音樂(lè )響起,小凱首先領(lǐng)讀,把全班同學(xué)的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了:“您把老繭……”當我把這句話(huà)讀完,心里的石頭落地了,漸漸進(jìn)入到詩(shī)歌意境中去,眼前仿佛看見(jiàn)了一位位只付出不求回報的母親的背影。

  一曲母親的贊歌一一《母愛(ài)如詩(shī)》,被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的`掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結束了,我們踏著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。

  激動(dòng)人心的公布成績(jì)的時(shí)刻到了,我們豎起耳朵,仔細聽(tīng)主持人公布成績(jì)。突然,我們聽(tīng)到了“四年一班”四個(gè)字,我的心幾乎都提到了嗓子里。接著(zhù),我們又聽(tīng)到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績(jì),不由地從椅子上跳了起來(lái),大喊了一聲:“耶!”這個(gè)月的努力沒(méi)有白費!

  想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導我們的讀音、語(yǔ)調、停頓。就連一個(gè)小小的換氣,也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀,更是字字都高要求,反復體會(huì ),找準感情,要求字正腔圓。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了:一分耕耘一分收獲,只要努力了,就會(huì )有收獲。

  一分耕耘一分收獲作文 17

  從小到大,我體驗過(guò)“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收獲”的意外收獲的“甜”,今天,我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收獲!

  我們周末的作業(yè)有一項是做數學(xué)卷子,我經(jīng)過(guò)我的認真思考和細心做題,完美的完成了這張卷子,(除了有一道題做的有點(diǎn)亂。┎⑶,還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題,最后,經(jīng)過(guò)我們的討論,我和媽媽還每人找出一種算題方法呢!可以說(shuō),這張卷子我完成的十分認真!

  今天,我把卷子交給了老師,干事一向都很迅速的數學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子,并且發(fā)了卷子,那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一個(gè)我認為不錯的分數——98+10,看到這個(gè)分數,我不知怎么了,心里沒(méi)有那種興奮,而是感覺(jué)那分數是我應該得的!——在星期六的.晚上,我獨自一人在閃著(zhù)微弱的臺燈下刻苦做卷子,我做的是那么認真、細心,筆尖在紙上寫(xiě)字,發(fā)出了“莎莎”的聲音,我的嘴巴在算著(zhù)一道道題,發(fā)出的計算的聲音,這兩種聲音加起來(lái),就像是在奏響著(zhù)一首“寫(xiě)作業(yè)進(jìn)行曲”,那么動(dòng)聽(tīng)。在旁邊計時(shí)的媽媽也不閑著(zhù),為我檢查著(zhù)我的其他各項作業(yè),這樣的一幅景象,看起來(lái)多溫馨呀!也正是這一副景象,讓我在周六認真做的題,基本上沒(méi)有一點(diǎn)錯誤!也正是因為我在周六的一份耕耘,讓我在今天能有這樣的榮譽(yù),這樣的一番收獲!

  我的年齡已經(jīng)不小了!我應該懂得一分耕耘,一分收獲,只有我付出了,我才能有所回報!所以,讓我從現在開(kāi)始,不管以前怎么樣,我只求現在開(kāi)始,干什么事都一絲不茍,都認認真真,這樣,我的耕耘才能換回外國語(yǔ)初中對我的認可!

  一分耕耘一分收獲作文 18

  在這個(gè)世界上,不管做什么事情,都存在因果關(guān)系,所謂“因果”,也就是指:種瓜得瓜,種豆得豆。由此可見(jiàn),什么樣的付出,就會(huì )收獲什么樣的結果。就像努力這件事一樣,你努力多少了,就收獲多少。就好像農民們耕種土地,多耕耘一方,就多收獲一些糧食。

  由這個(gè)觀(guān)念,我會(huì )想起寫(xiě)作的方面。以前的我,總是覺(jué)得寫(xiě)作嘛,一段時(shí)間寫(xiě)一篇文章就可以了,何必要天天都逼自己寫(xiě)呢?也許正是因為有這樣的觀(guān)念,我才變得一事無(wú)成。

  怎么說(shuō)呢,本來(lái)我就是一個(gè)重度抑郁癥患者,需要長(cháng)年吃藥緩解癥狀,這樣的情況,就要經(jīng)常動(dòng)腦子想問(wèn)題,不然的話(huà),病只會(huì )越來(lái)越嚴重。但是我沒(méi)有這樣做,而是懶得動(dòng)腦,懶得努力。甚至于有幾年中,一年才寫(xiě)了三篇文章。因為在我看來(lái),寫(xiě)多寫(xiě)少都一樣,畢竟我不是天才,不可能在寫(xiě)作領(lǐng)域有一番作為。

  早早就聽(tīng)到這樣一句話(huà)——這個(gè)世界上最可怕的事情就是,比你優(yōu)秀的人還比你努力。更加諷刺的是,自己在舒適圈待著(zhù),一直都不肯努力學(xué)習。這樣的狀態(tài),一直持續到有一天,從那天開(kāi)始,我明白了學(xué)習的'重要性,也才開(kāi)始努力學(xué)習和寫(xiě)作。

  其實(shí),我是受一個(gè)人的影響,才開(kāi)始醒悟的,這個(gè)人是一個(gè)殘疾人。人們都說(shuō),身殘志堅。這個(gè)名字叫“小蝶”的殘疾人就是這樣,雖然身體殘疾,卻一直努力學(xué)習,努力寫(xiě)作。剛開(kāi)始我們認識的時(shí)候,我以為她和我一樣懶惰。但是后來(lái)我每次找她聊天,都被她拒絕了,那時(shí)我很氣憤,后來(lái)才知道她一直沒(méi)有時(shí)間聊天的原因,是因為她一直都在努力學(xué)習。

  那個(gè)時(shí)候,我真的自愧不如。我長(cháng)年累月的在浪費時(shí)間,拿抑郁癥作為不努力的借口,卻怎么也想不到,原來(lái)殘疾不應該作為借口,而應該成為成長(cháng)的動(dòng)力。從那以后,我開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習和寫(xiě)文章,開(kāi)始高頻率的寫(xiě)作,每天都寫(xiě)。終于,我慢慢有了進(jìn)步有了成績(jì)。那個(gè)時(shí)候我終于明白了一個(gè)道理——一分耕耘,一分收獲!

  一分耕耘一分收獲作文 19

  不怕挫折,歷經(jīng)淬煉,唯有根深柢固的耕耘,堅若盤(pán)石的意志力,才能在豐收的季節滿(mǎn)載而歸。豐收后美滿(mǎn)的心情,全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

  “一分耕耘,一分收獲!薄耙跏斋@,先那么栽!”“天下沒(méi)有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們,成功絕非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有飯吃的事,凡事都要經(jīng)過(guò)努力,才有收獲;當然,人一生中所有的努力,都希望豐收而不是徒勞無(wú)益,白費力氣一場(chǎng)吧?櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐,孜孜不倦的辛苦付出,恐怕無(wú)人聞問(wèn)。農夫期望稻子長(cháng)得快是理所當然的,但若一味揠苗助長(cháng),欲速則不達,急于求成只會(huì )得到相反的結果,反而適得其反,應循序漸進(jìn),按部就班的,腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來(lái)的人,才有機會(huì )能成功的大豐收。

  人生對“豐收”的定義,每個(gè)人都不同,不全然以金錢(qián)的多寡,分數的高低來(lái)衡量,擁有全世界的財富,卻永遠滿(mǎn)不滿(mǎn)足自己的欲望,那成功有什么意義,又何來(lái)豐收的喜悅?有時(shí)我們一小點(diǎn)的付出,就能得到心靈上大大的'滿(mǎn)足,這才是最大的豐收。愛(ài)心無(wú)國界,像這次高雄氣爆事件,許多藝人捐了錢(qián),都不透露出捐出多少,因為他們不想與其它人比價(jià)錢(qián),重要的是心意,哪怕是一塊錢(qián)的捐款,也是百分之百的愛(ài)心呈現,每一份捐來(lái)的錢(qián),使無(wú)助的人得到關(guān)懷,那么,大家涓滴成海的付出,也會(huì )是最大的豐收。

  豐收的季節是個(gè)喜悅的季節,當豐收的季節來(lái)臨時(shí),大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛裝打扮,慶祝著(zhù)豐收的季節,感恩、敬告祖先,也讓辛苦一年的身體舒緩休息,F在,趁著(zhù)年輕力壯,就讓我辛苦耕耘于知識的田地,等待豐收的季節來(lái)臨,歡笑的收成吧!

  一分耕耘一分收獲作文 20

  常言道,"一分耕耘,一分收獲。"有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果。在現實(shí)中不勞而獲的事情根本不存在的。正如我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。因為他們用別人休息的時(shí)間創(chuàng )造了未有自己的奇跡。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。

  每個(gè)文學(xué)家的作品中的每一個(gè)字,都凝聚了他們的汗水和心血,成功者是離不開(kāi)背后的努力。

  中國第一個(gè)諾貝爾獎獲得者莫言從小就對文學(xué)表現出濃厚的興趣,但在那個(gè)特殊年代,他的童年是苦澀的。他飽受著(zhù)饑餓、孤獨和無(wú)書(shū)可讀之痛,但并沒(méi)有因此放棄他的夢(mèng)想,而是想盡一切辦法找書(shū)看。當時(shí)農村書(shū)少,他就一戶(hù)一戶(hù)地跑去借,實(shí)在借不到就拿新華字典來(lái)背,就在這樣艱苦的環(huán)境中他借閱了周邊十多個(gè)村莊的書(shū)籍。為了看書(shū),他出力幫鄰居推磨,推十圈磨才獲準看書(shū),莫言借了一本書(shū),主人要求他在一天之內看完,第二天必須還,怎么辦,莫言決定躲到墻角看,早把喂羊,牛吃草的職務(wù)拋到九霄云外了,即使是羊,牛的餓聲亂叫,也阻擋不了莫言那種如饑似渴的心望,當他看完之后,太陽(yáng)已落下,發(fā)現自己的肚子叫的正歡呢,原來(lái)是自己一天沒(méi)有吃飯了。莫言就是從小積累獲得的,他在很早便就輟學(xué),在他放羊的過(guò)程中,依然在學(xué)習,那時(shí)候,不像現在,任何時(shí)候,任何地方都有書(shū)籍,他一方面忍受孤獨的痛苦,一方面又享受著(zhù)自由的快樂(lè ),經(jīng)過(guò)不懈萬(wàn)分的努力,別人的唾沫甚至辱罵,他都義無(wú)反顧。有時(shí)候一個(gè)成功者就像他,有耐心,他的文采雖然不華麗,但他的思維獨特,個(gè)性藝術(shù),是一個(gè)純粹的人。他的成長(cháng)和文學(xué)創(chuàng )造告訴我們自由對一個(gè)人的成長(cháng)很重要,但不能縱容,希望學(xué)校能成為讓我們思想飛翔的地方,允許自己表達觀(guān)點(diǎn),發(fā)表自己不同的看法。

  有時(shí)候道理都明白了,但做起來(lái)就好難!這是一個(gè)問(wèn)題。在生活中、工作中也會(huì )遇到這樣的問(wèn)題:道理都明白,但就是不去做。即使做了,也是半途而廢。一個(gè)人要想有所作為,思想上、意識上首先要明白要搞懂。思想上意識上搞懂了,還僅僅是開(kāi)始,如果沒(méi)有行動(dòng),思想上意識上的懂,那也只是半懂,或是懂。正所謂:知而不行,尤如不知。

  成功的碩果是需要靠我們自己努力去拼搏去爭取的,而喜悅的甘甜美味不是每一個(gè)人都能得到的,只要我們努力,相信自己,不一定要輟學(xué)才能學(xué)好,有時(shí)候的一句話(huà),一個(gè)勞動(dòng),堅持下去,很可能體味到"大豐收"。

  言先生的成長(cháng)和文學(xué)創(chuàng )作的`成功告訴我們自由對一個(gè)人成長(cháng)的重要。教育者應當盡最大的可能啟迪自由,讓孩子們養成自由的習慣和能力。任何以教育名義進(jìn)行的活動(dòng)都不能限制人性自由的成長(cháng)言先生的成長(cháng)和文學(xué)創(chuàng )作的成功告訴我們自由對一個(gè)人成長(cháng)的重要。教育者應當盡最大的可能啟迪自由,讓孩子們養成自由的習慣和能力。任何以教育名義進(jìn)行的活動(dòng)都不能限制人性自由的成長(cháng)。

  同學(xué)們,奮斗吧,把自己武裝起來(lái)吧,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳;努力吧,讓自己充實(shí)吧,不再為作業(yè)而煩惱,長(cháng)江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

  一分耕耘一分收獲作文 21

  有人說(shuō),你收獲多少都是憑運氣的。曾經(jīng)的我也這樣認為,但是后來(lái)我才明白,這世上根本就沒(méi)有不勞而獲的事物。當你只付出一分的努力,就不可能有十分的結果。

  記得,在我上幼兒園的時(shí)候,第一次聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的美妙旋律,因為當時(shí)不知道那個(gè)大桌子是什么,后來(lái)從老師口里知道這個(gè)黑桌子叫鋼琴。于是我便對鋼琴開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣;丶液,我就鬧著(zhù)要去學(xué)鋼琴。當時(shí)的我以為,只要像老師那樣把手放在鋼琴上,動(dòng)一動(dòng)就可以發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )了?墒沁沒(méi)學(xué)到半年,我就想放棄。因為學(xué)鋼琴并沒(méi)有想象中那么容易,反而還很枯燥無(wú)味。最關(guān)鍵的是也沒(méi)彈出我想要的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。

  但是,媽媽卻堅持陪伴著(zhù)我,幫助我鼓勵我,她告訴我:如果因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話(huà),那么還有什么事是能做好的呢?接著(zhù)媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事,她說(shuō),郎朗是中國著(zhù)名的`鋼琴家。他取得了光輝的成就,但是卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習。朗朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他最喜歡的就是看足球比賽,小時(shí)候因為要練琴,每次看到一半就得去彈鋼琴了,于是他每天六點(diǎn)多就起來(lái)彈琴,每次都一分一秒不差,以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘,一聽(tīng)到朗朗的琴聲就起來(lái)了。后來(lái)他去參加柴可夫斯基年輕音樂(lè )家鋼琴比賽時(shí),也依舊刻苦練習。每天中午休息的時(shí)候他都不出來(lái),太累了的時(shí)候,也只是躺在地板上小憩一會(huì )兒,然后又繼續練琴。最后,他終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽鎳鵂幓亓藰s耀。

  鋼琴老師也對我說(shuō):”你做得很好,只要你愿意努力,愿意堅持,不放棄,就一定可以成功!甭(tīng)了這話(huà),我暗暗下定決心,不辜負媽媽和老師的期望。增加了練琴的時(shí)間,每次練琴后還會(huì )拍視頻給老師檢查……差不多一年后,學(xué)鋼琴的狀況終于有了一些起色。當我完整地彈出第一首有旋律的兒歌時(shí),我開(kāi)心得幾乎都要跳起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)自己的堅持、努力,今年暑假,我在老師的幫助下開(kāi)始了鋼琴考級,并且順利考過(guò)了。拿著(zhù)考級證書(shū),耳邊仿佛想起了悅耳的鋼琴聲,我深深地體會(huì )到了,努力所得來(lái)的東西是多么的珍貴!

  每個(gè)人的努力都是不會(huì )白費的,它可能不會(huì )立馬做出反應,擁有效果,但是總有一天,它一定會(huì )體現出它的真正價(jià)值所在。古話(huà)說(shuō)得好。一分耕耘,一分收獲。我決定,從今以后一定要仍然不斷的努力,做一個(gè)勤奮刻苦的好孩子。我相信,在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想會(huì )在我不斷的努力下成功。

  一分耕耘一分收獲作文 22

  只有播下智慧的種子,才能在人生的春天開(kāi)出絢麗的花朵,路是人走出來(lái)的,沒(méi)有開(kāi)墾,就不會(huì )有路,在人生的百畝良田中,我們只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悅,收獲到自己努力后產(chǎn)生的結晶。

  我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,踏向朝陽(yáng),開(kāi)拓智慧的新篇章,用我們的雙手,播種美麗的地球,用我們的雙手,探素夢(mèng)想的海洋,讓我們的雙手,撐起理想的藍天。學(xué)習是我們的任務(wù),是我們的分內之事,父母含辛茹苦地在外面工作,為了我們的未來(lái),他們用那滄桑的雙手,呵護我們的夢(mèng)想,嘔心瀝血,費盡心思,但他們沒(méi)有絲毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有這么堅強的后盾在保護你,支持你,我們有什么理由不給他們以希望,有什么理由不用行動(dòng)去粉飾他們的夢(mèng)想呢?

  我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,走向烈日,用行動(dòng)來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的籃天在等待我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么練就一副錚錚鐵骨;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能張開(kāi)希望的翅膀;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能在理想的藍天中翱翔。我們是為了自己,為了自己的未來(lái),為了自己對未來(lái)的夢(mèng)想,我們的本職是學(xué)生,我們應敬業(yè)樂(lè )業(yè),應為對自己的職業(yè)而驕傲,想一想那些落后的偏遠地區的孩子,他們吃不飽,穿不暖,不能接受教育,但他們都在努力地奮斗,因為他們也有夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想是到達山的那一邊,山的那邊,是什么呢?

  我們是一群滿(mǎn)懷憧憬的青年,踏著(zhù)夕陽(yáng),走向那人生的考場(chǎng)。我要張開(kāi)夢(mèng)想的帆,駕著(zhù)希望的船,劃著(zhù)理想的.漿,滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬,駛向了海的那一邊。沒(méi)有理想的人生是空洞的,是沒(méi)有靈魂的。正如沒(méi)有漿的船,沒(méi)有船的漿。我們不是為了別人而去學(xué)習,學(xué)習是我們的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我們就是應該把它去做好的這一類(lèi)人中的一個(gè),我們選擇了學(xué)習,就應該盡力,相信自己,讓自己的靈魂得到智慧的升華。

  我們是一群滿(mǎn)懷激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的遠方,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中消亡,壓力不是可怕的,可怕的是沒(méi)有壓力,耕耘吧!努力吧!為了收獲美好的未來(lái),再多的苦也是值得的,學(xué)習是為了自己,是自己的事,在別人的引導下,做得最好都是徙勞,我們要創(chuàng )造屬于自己的路,在學(xué)習的路上一步一個(gè)腳印,辛勤地耕耘,撒下希望的種子,澆灌出理想的花朵,只有耕耘,才會(huì )有收獲。

  自己的事自己做,一份耕耘一分收獲,理想的大門(mén)就在遠方,讓我們懷惴希望的鑰匙,駕著(zhù)努力的直通車(chē),奔向幸福的遠方吧!

  一分耕耘一分收獲作文 23

  3月7日,春回大地,風(fēng)和日麗,在這個(gè)春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場(chǎng)上舉行的.寒假作業(yè)評比活動(dòng)中,我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎項。

  獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鐘書(shū),郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎的同學(xué),希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)可以?shī)^起直追,獲獎的同學(xué)繼續保持,再接再厲。

  陶行知說(shuō):“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)!笨鬃诱f(shuō):“逝者如斯夫”。唐人說(shuō):“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。華羅庚說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!币环指疟赜幸环质斋@。只要我們付出辛勤地勞作,便會(huì )有豐收的希望,便會(huì )在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果!

  一分耕耘一分收獲作文 24

  雪下的非常大,但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當我們小記者一行來(lái)到雜技團的排練廳時(shí),我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續從兩個(gè)圈里鉆過(guò)呢!我的目光又被“轉傘”“拉”了過(guò)去,傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉著(zhù),宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個(gè)人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個(gè)又一個(gè)人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接著(zhù)他們斜著(zhù)就倒下來(lái)了,這時(shí)嚇得我禁不住“啊”了一聲,以為他們要摔倒的,但有驚無(wú)險,他們落地后一個(gè)后滾翻就起來(lái)了,一點(diǎn)也沒(méi)傷著(zhù),真是太厲害了!

  趁演員們休息的`時(shí)候,我同一個(gè)小演員聊起來(lái),得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅持練功,而且在各地巡回演出時(shí),短則一兩個(gè)月長(cháng)則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的時(shí)候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看著(zhù)他們一遍又一遍的練習,我由衷地佩服他們的毅力。

  一份耕耘,一份收獲。真誠地祝愿德州的雜技技藝越來(lái)越精湛,培養造就更多的雜技人才,為家鄉、為祖國增光添彩。

  一分耕耘一分收獲作文 25

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力學(xué)習,我們終于迎來(lái)了外語(yǔ)升級考試。

  帶著(zhù)緊張的心情,我進(jìn)入了考場(chǎng),一坐下來(lái),我立馬拿起筆答題。哦!寫(xiě)完了,雖然寫(xiě)完了,但還是要檢查了啦!我用手指一題一題的仔細檢查,哎,這道題該怎么做呀?一條攔路虎把我給攔住了,是這個(gè)還是那個(gè)呢?我不確定答案,鎮定,鎮定,認真回想以前老師教給我們的知識,可算知道正確答案了,檢查了一遍卷子后,我長(cháng)長(cháng)的呼一口氣,放下手中的筆,這時(shí),交卷鈴響了,我趕緊把卷子交給老師,走出教室,在回家的路上,媽媽問(wèn)我心情如何,說(shuō)實(shí)話(huà),我很緊張,雖然已經(jīng)考完了,但成績(jì)還沒(méi)有下來(lái)呢,回到家,我迅速的洗了個(gè)澡,躺倒床上,舒舒服服的睡著(zhù)了……夢(mèng)中,我沒(méi)有考上,而楊君考上了,她比我高0·5分,我被嚇醒了,身上出了一身汗,安慰自己,沒(méi)關(guān)系,反正夢(mèng)中和現實(shí)是相反的。

  翌日晨,我走進(jìn)教室,從老師那拿到了卷子,——我考上了!我恨不得一蹦三尺高,馬上向媽媽做了個(gè)勝利的手勢,她馬上明白了,臉上露出欣慰的表情,媽媽肯定也在為我自豪呢!咦,楊君咋拿到卷子就放進(jìn)書(shū)包里?原來(lái),考的.不理想,看她的表情好難過(guò)哦,真為她感到難過(guò),

  俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,今天之所以取得較好的成績(jì),與我平時(shí)的努力息息相關(guān)。我要更加努力,爭取取得更好的成績(jì)!

  一分耕耘一分收獲作文 26

  在我們踏著(zhù)荊棘學(xué)習的路上,一定免不了遇到艱難險阻,免不了辛勤和汗水,免不了同學(xué)朋友們之間互幫互助,互相努力……要想在我們的生活中干好一件事,當然也少不了這些!

  幾周前,學(xué)校說(shuō)要組織一次英語(yǔ)演講比賽,就這樣,我們的付出就開(kāi)始了。因為我和班里的幾個(gè)同學(xué)被選為演員。就這樣,因為要排練,我們每天中午都只能犧牲自己的午休時(shí)間來(lái)學(xué)校組織排練,每周一至周五,我們都這樣堅持下來(lái)了,為的就是能為自己的班級榮譽(yù)而爭光,而不是抹下污點(diǎn)。就這樣, 我們幾個(gè)星期如一日,天天都在重復著(zhù)那些動(dòng)作,為的不是別的,還是為了班級的那份榮譽(yù)。當然,不是每一個(gè)演員都是那么愛(ài)著(zhù)自己的職業(yè)了,干得多了,就會(huì )比以前少了許多興趣, 所以,就有許多演員打過(guò)退堂鼓呢!可是,我們知道,我們不敢松懈,因為假如我們一松懈,那么,在原地踏步的我們就會(huì )被別的班追上,甚至超過(guò)。所以,每當有人開(kāi)始打退堂鼓時(shí),我們都會(huì )互相鼓勵:“這確實(shí)是最難熬的一段時(shí)間,可是,等到你在頒獎臺時(shí)看著(zhù)你那張通過(guò)自己辛勤努力換來(lái)的獎狀,你就不會(huì )感到你付出是不值得的,因為一份耕耘總會(huì )有一份收獲么,只想著(zhù)天上掉餡餅,那真是無(wú)稽之談呢!所以,讓我們開(kāi)始努力!”當然 ,在我們努力的背后,還有著(zhù)我們的家長(cháng)為我們巨大的付出:每天提前做飯,為的就是不耽誤補課時(shí)間晚了……

  今天早上,我們舉行了那場(chǎng)演講比賽,我們班同學(xué)以流利的口語(yǔ)、惟妙惟肖的表演給在場(chǎng)嘉賓、老師、同學(xué)們一種美的享受, 讓大家有一種耳目一新的感覺(jué)。并且還奪得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲,讓我們感到美滋滋的。就這樣,我們班參加表演的.同學(xué)都獲得了第一名。成功之果,只會(huì )在艱苦的訓練、持之以恒的信念、披荊斬棘的精神中發(fā)芽、開(kāi)花、結果的。面對著(zhù)這張獎狀,我不感覺(jué)到吃驚,也不感覺(jué)到后悔,因為我將我最成功的一面呈現 在大家的眼前!

  一份耕耘就有一份收獲,相信等到我們真正理解它的意思時(shí),我們就是一個(gè)成功者!

  一分耕耘一分收獲作文 27

  當我進(jìn)入體育館時(shí),便聽(tīng)到一陣又一陣的喝彩聲,原來(lái)觀(guān)眾正揮舉著(zhù)手中的氣棒不斷敲打,不斷鼓勁。臺下,小選手正在競賽第一個(gè)項目,是在跑道上進(jìn)行蹦技表演,具體名稱(chēng)雖不知道(后來(lái)知道是單跳),但還是吸引住了我的目光。那些稚氣未脫的低年級小學(xué)生竟參加了我們大哥哥大姐姐都干不了的活動(dòng),真是厲害!你瞧,他們先是鼓足了勁,往前飛快地跑去,在剎那間迅速且敏捷地連翻了十幾個(gè)360°的跟頭,看著(zhù)看著(zhù),似乎感覺(jué)到他們的手腳連地都不著(zhù),瞬間化為千百道黃光轉動(dòng)著(zhù),直到最后一刻才用盡全身的力氣往半空中彈去。!多么漂亮的騰空翻!看著(zhù)他們的精彩表現,我都不禁有些慚愧和嫉妒。

  接下來(lái)的第二項目是蹦床,有十分鐘熱身時(shí)間,小選手將其也當做競賽一樣,賣(mài)力地蹦著(zhù),跳著(zhù),好像一火箭正筆直地往上沖,而選手的腿就是正熊熊?chē)姲l(fā)出的火焰,他們越蹦越高,越蹦越有勁……

  競賽開(kāi)始了,小選手們各顯神通,有的轉體,有的騰躍,有的躺地后在彈起,有的直落地再躍起,那瀟灑的身姿,背后一定隱藏著(zhù)無(wú)數的艱辛和汗水。所以,競賽后,我便采訪(fǎng)了兩個(gè)選手,一個(gè)叫高星月,另一個(gè)叫陳悅,她們都來(lái)自無(wú)錫。她們說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)了五年,現在十歲。難以想象,這五年她們是怎么度過(guò)的?高星月還說(shuō)自己在練習時(shí)手骨折過(guò),但她們還是刻苦努力地學(xué)習,對在賽場(chǎng)上拿名次這件事似乎很有信心。她們堅信有付出必有收獲。我也在此刻深深為她祝福。

  很快,就進(jìn)入了二人混合蹦技比賽。伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),選手們以美麗的姿態(tài)展示出蹦極的魅力。他們一會(huì )兒在搭檔肩上撐起雙手交叉兩腿,一會(huì )兒他們作勾腳狀于搭檔單手上,這讓我聯(lián)想到了古時(shí)的輕功,那輕盈的身姿,敏捷的動(dòng)作使我不得不感嘆:種種高難度動(dòng)作在小選手身上做出來(lái)是何等的不易!

  現在想起剛剛高星月與陳悅所說(shuō)的`一點(diǎn)不錯,沒(méi)有吃過(guò)相當的苦是不可能有相當驚人的表現的,他們的自信也正是在所付出的基礎上才體現出來(lái),一分耕耘一分收獲,果真一點(diǎn)不錯。在學(xué)習生活上,這就是一條亙古不變的真理,時(shí)時(shí)刻刻在警示我們?yōu)榱宋磥?lái),我們應該一起努力!

  一分耕耘一分收獲作文 28

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!倍纠钡年(yáng)光,照耀著(zhù)金黃般耀眼的稻浪,農夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢著(zhù)雀躍不已的豐收心情,努力一年的收獲,就即將有結果,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,似乎也歌頌著(zhù)這美好季節的到來(lái)。

  師長(cháng)常常告訴我:“要怎么收獲,先那么栽!边@句話(huà)深深烙印在我的心里,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什么結果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績(jì),就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會(huì )不勞而獲的人終究會(huì )徒勞無(wú)功、一事無(wú)成。寓言故事里“守株待兔”的農夫,想用不切實(shí)際的,獲取利益,但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因,得什么果!毕氤晒捅仨毰,要腳踏實(shí)地,一步一腳印,老老實(shí)實(shí)的做,種下希望的果實(shí),等到豐收季節的.到來(lái)。

  “努力不一定成功,但想成功就一定要努力!辈灰俨磺袑(shí)際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無(wú)名,一無(wú)所獲。但功成名就,享受臺下熱烈掌聲的那一天誰(shuí)不期待呢?俗話(huà)說(shuō):“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!被蛟S,有天因為一段影片而一炮而紅,那也說(shuō)不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽(tīng)天命!蔽覀冎灰M自己的本分就行了,自然水到渠成,會(huì )有收獲的。

  “一分耕耘,一分收獲!比艘簧呐,都應該渴望豐收,得到最甜美的結果,有好的發(fā)展,而農夫往往是都是秉持著(zhù)這個(gè)原則。農夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽(tīng)天由命,它們認真的付出,生活過(guò)得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以溫飽而已,等的就是豐收的季節!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,盡自己的本分,做好分內的事情,不要妄想會(huì )有不勞而獲的事情會(huì )發(fā)生,這樣的想法是不切實(shí)際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節來(lái)臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!

  一分耕耘一分收獲作文 29

  這世界沒(méi)有不勞而獲的事情,即使有這樣的事,也不值得驕傲;因為不勞而獲只能算是一種僥倖,不能算是一種實(shí)力,只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。

  “一分耕耘,一分收獲!备排c收獲,這兩者之間,通常都呈現一種“正比”的關(guān)系;作家胡適先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要怎么收獲,先那栽!比绻憧释陨韺(lái)能有所成就,不論是在學(xué)識、事業(yè)方面,或是在社會(huì )地位、歷史地位方面,其主權是掌握在自身手中,而且必須從現在努力起,去按部就班的進(jìn)行“耕耘”的工作,將來(lái)才有“收獲”的可能。

  有天份并不保證能成功,還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過(guò)程,才能把把自身的潛力完全發(fā)揮出來(lái),將來(lái)才能在自身的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中出類(lèi)拔萃,去享受苦盡甘來(lái)的甜美果實(shí)。決定一個(gè)人的前途是否光明燦爛,決定一個(gè)人將來(lái)是否能有所成就的,主要是努力,是“耕耘”的工作,而不是只靠天份而已。

  “吃得苦中苦,方為人上人!敝灰吓、肯耕耘,即使是愚人,也可以收到“勤能補拙”的功效,也是可以成功的。雖然耕耘不見(jiàn)得保證可以豐收,但,不耕耘就一定不會(huì )有所收獲!牛頓也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才不一定成為大人物,努力才是根本!币虼,只要努力不懈,一定可以闖出屬于自身的一片天!

  愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是九十九分的`努力,加上一分的天才!焙芏喙Τ擅偷膫ト藗,即使他們在先天上有極高的天份,但他們仍舊經(jīng)由不斷的努力,付出辛苦的血汗,才有今日受到全世界肯定的成就;相反的,假使當初他們恃才傲物,仗著(zhù)自身的聰明才智而飽食終日、無(wú)所用心的話(huà),那他們的前途肯定也是沒(méi)有任何成就可言了。因此說(shuō),如果你希望將來(lái)能有豐盛的收獲,那,就從現在開(kāi)始耕耘吧!

  一分耕耘一分收獲作文 30

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了,她把一片勃勃生機帶到了大地。萬(wàn)物復蘇,小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼,從土地里探出頭來(lái),樹(shù)木吐出了新芽,瞧,那披著(zhù)秀發(fā)的柳樹(shù)亭亭玉立,宛如一位仙女,在湖邊梳妝打扮。萬(wàn)紫千紅總是春。不錯的,春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地,給人一種神清氣爽的感覺(jué),花兒爭先恐后地開(kāi)放了,爭奇斗艷,向春姑娘討了幾串珍珠,此時(shí),正在比美呢。

  在這生機盎然的.季節里,一只美麗的花蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)它那色彩斑斕的翅膀,穿著(zhù)光彩奪目的衣裳,在天地之間翩翩起舞。而小蜜蜂呢,它和花蝴蝶可不同了,它在花叢中從早忙到晚,拼命地采著(zhù)花蜜,可勤快了!花蝴蝶碰到了小蜜蜂,它本想在花叢中跳一支優(yōu)美的舞蹈,給小蜜蜂和花兒助助興,它看到小蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù),疑惑地問(wèn):“小蜜蜂,你在忙些什么呢?有沒(méi)有興趣看我跳支舞?”小蜜蜂沒(méi)有停下手中的工作,愛(ài)理不理地說(shuō):“我在采蜜呀,你沒(méi)看見(jiàn)我在忙著(zhù)嗎?我可沒(méi)空捧你的場(chǎng)!被êf(shuō):“別吹了,日后有的是時(shí)間,趁著(zhù)這大好的春光,走,我們一起跳舞吧!”小蜜蜂不動(dòng)聲色,不以為然地說(shuō):“不了,我還要采蜜呢,時(shí)間不等人,有多少個(gè)今天可以浪費!你也趕快勞動(dòng)吧!被ê湫σ宦,譏笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,我才沒(méi)你那么傻,我玩還來(lái)不及呢,像你一樣賣(mài)力地工作?別逗了,我大人不計小人過(guò),你不去就算,我自個(gè)去找樂(lè )子!被êw走了,小蜜蜂仍舊在采蜜,花兒對他連連“小蜜蜂你真勤快,你一定會(huì )有大收獲的!”喇叭花嘀嘀噠噠地為小蜜蜂吹起了小喇叭。小蜜蜂笑了,心里美滋滋的。

  秋天到了,草木枯黃,白花凋零,少了幾分生氣。小蜜蜂家里裝滿(mǎn)了一壇壇香甜的蜜糖,它享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,不光嘴上甜,簡(jiǎn)直甜到心里了。而花蝴蝶,家里空蕩蕩的,什么糧食也沒(méi)有,餓得它呀,眼睛都哭腫了:“嗨,我錯怪了小蜜蜂,還說(shuō)他傻,其實(shí)我比它更傻,只會(huì )玩,到最后還不得遭殃!

  一分耕耘,一分收獲。我們從小要努力學(xué)習,多吸取知識的養料,長(cháng)大了才會(huì )有更大的收獲。

  一分耕耘一分收獲作文 31

  今天的話(huà)也是終于拿到了我們的工資老師他其實(shí)也沒(méi)有拖我們多久時(shí)間的話(huà),也比自己想象中的要好很多,基本還是打算說(shuō)被他拖個(gè)兩三天這樣子的時(shí)間,但是也是蠻及時(shí)的,因為我們是昨天下午就結課嘛,然后昨天晚上去晚餐,那就好像然后再去跟老師拿報銷(xiāo)的話(huà),經(jīng)歷的這個(gè)時(shí)間段也是蠻長(cháng)的,然后也是比較晚了,老師他也確實(shí)是需要休息,雖然說(shuō)有關(guān)于工資這一回事的話(huà),但也不需要說(shuō)去金卡系上多久,雖然說(shuō)他可能就是跟妹妹他說(shuō)的那樣子,他需要去上一下說(shuō)他究竟嗯今年的這些收入是多少,然后他的開(kāi)銷(xiāo)啊之類(lèi)的怎么去補貼完我們這些老師。

  然后他還有賺就是能夠達到預期就是這樣子,所以他可能確實(shí)也是需要去計算一下,但是自己就覺(jué)得作為生意人的話(huà)覺(jué)得。的腦子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在計算著(zhù)這一些小錢(qián)大錢(qián)的這些事情的,所以真的是不管是拖多久都是真的,沒(méi)有說(shuō)想要那么快就讓錢(qián)到我們的手上,但是也確實(shí)是快過(guò)年了吧,然后這一生日就是你有在開(kāi)玩笑說(shuō)可能就是不想,他說(shuō)在過(guò)年的時(shí)候去多發(fā)幾個(gè)紅包,所以呢就提早給我們發(fā)了,但是這也只是我們開(kāi)玩笑,也只不過(guò)就是想去襯托出這個(gè)老師,他真的是相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較的吝嗇吧,確實(shí)也是蠻吝嗇的,在我們大家的`眼中但是他終究也是人盡義盡了就是仁義盡到了吧,一個(gè)自己的主要是自己沒(méi)有缺一個(gè),其他人如果自己去遇見(jiàn)了其他人的話(huà),自己也不見(jiàn)得說(shuō)對方能夠有多好,畢竟大家都是要賺錢(qián)的,畢竟大家都是做生意的人,哪怕是。扮作一些教育機構其實(shí)也都是出于利益目的才會(huì )去幫的。

  所以自己覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)對他們有過(guò)多的這些期待吧,真的是沒(méi)有必要,所以自己確實(shí)也沒(méi)有太多的必要,就是沒(méi)有太多的這一些期待,最后得到的這個(gè)回報性也覺(jué)得能夠接受吧,就是像剛剛他說(shuō)的那樣子,反正就是一分耕耘一分收獲,然后能夠知足常樂(lè )就最好了,所以自己覺(jué)得自己這一次還是蠻知足常樂(lè )的,就是12天的時(shí)間拿到了一件事,雖然說(shuō)每天就只上一下午的時(shí)間,然后這個(gè)工作其實(shí)有點(diǎn)超乎自己的意料了,就比自己之前在那一個(gè)地方上暑假工要好很多,但是自己會(huì )覺(jué)得確實(shí)相較于其他老師肯定就沒(méi)有那么好,可是終究是知足常樂(lè )的,畢竟他家的這一個(gè)基本的這個(gè)基礎都不一樣。

  一分耕耘一分收獲作文 32

  記得我五歲那年,我還在家鄉。 媽媽當時(shí)給我報了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩(shī)詞和快板繞口令。

  每次放學(xué)回到家,媽媽都讓我練習一下學(xué)習內容,我很生氣,心想"剛剛上完學(xué),好累呀!又要讀書(shū),真是。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來(lái)。開(kāi)始,我讀繞口令時(shí),都快把自己繞暈了!我很生氣把書(shū)向旁邊一扔,氣沖沖地跑到床上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂(lè )趣。主動(dòng)認真練習了,有一天媽媽收到通知說(shuō)下周要去比賽!我練的更加認真了。

  到了演出的時(shí)間,我心里想:"要是背不好該怎么辦呀。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f(shuō):"不要急,深吸一口氣,沉著(zhù)冷靜,你已經(jīng)練了這么多長(cháng)時(shí)間了,一定能行。⑽异话驳刈呱衔枧_,向前一看,不禁倒吸一口氣,這么多人!心跳開(kāi)始加速,但又想起了媽媽的話(huà),使深吸一口氣,心里果然平靜下來(lái)。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺下的人連連叫好,評委問(wèn)我還會(huì )什么?我腦子里一片空白,不知該怎么說(shuō)了。突然聽(tīng)到媽媽在一旁小聲說(shuō)"兒子,快板。⑽疫B忙取過(guò)快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了,評委們也向我連連點(diǎn)頭,我自信的`走下臺。

  最后獲得了二等獎,領(lǐng)取獎品時(shí),我非常高興,想想平時(shí)勤奮練習,才取得了這樣的成績(jì)。這真是"一分耕耘,一分收獲"呀!

  一分耕耘一分收獲作文 33

  現在,在舞臺上跳舞的我,像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,動(dòng)作十分優(yōu)美。但在上臺之前,我可是經(jīng)歷了甜與苦的滋味,還體會(huì )到了只有“一分耕耘”,才有“一分收獲”的道理。

  苦

  記得那一年,舞蹈學(xué)校將舉行一年一度的“舞蹈比賽”,可學(xué)校準備的節目的動(dòng)作都十分復雜,對于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō),難度十分的大,但我還是毫不猶豫地報了名。知道自己將要完成的舞蹈后,沒(méi)有多少舞蹈基礎的我便開(kāi)始抓緊時(shí)間,努力練習?墒,舞蹈的難度對我來(lái)說(shuō)不是一般的大,練習幾天后,我想:學(xué)舞這么難,這么累,我就不應該選擇報名的?晌矣窒胫(zhù):媽媽說(shuō)過(guò)做事一定不能半途而廢,否則什么也學(xué)不會(huì )。想到這里,我的斗志再次燃燒起來(lái),“既然我選擇了,那就一定不能半途而廢!蔽议_(kāi)始更加努力的練習,不顧身體的疼痛與練習的辛苦,努力練習并記住每一個(gè)復雜的動(dòng)作,手勾出的`每一個(gè)弧線(xiàn),每一個(gè)跳躍的距離與位置,就連腳踮起的角度,我也一一記在心中,最終成功的學(xué)會(huì )了這一段復雜的舞蹈。

  甜

  到了表演的那一天,我望著(zhù)那舞臺上五顏六色的氣球和煙霧,心里卻莫名其妙地緊張起來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你可以把舞蹈的內容編成一首歌,上臺后在心里默念著(zhù),就既不會(huì )緊張,又不用擔心忘記動(dòng)作了!卑凑绽蠋煹姆椒,果然減少了不少壓力,我胸有成竹地走上了舞臺,然后,我微微地閉上眼睛,開(kāi)始跳舞,最終,我得了一等獎。我高興得一蹦三尺高,再想想練習時(shí)的辛苦,心里竟覺(jué)得甜滋滋的。

  表演結束后,我真正的明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,也明白了做事不能半途而廢,否則什么也做不成。

  一分耕耘一分收獲作文 34

  其實(shí)自己想要說(shuō)的就是一分耕耘一分收獲吧,自己真的就是在這一方面,自己首先是有興趣,其次是自己也有這個(gè)資本因為自己也是去買(mǎi)了這個(gè)東西自己有這個(gè)物質(zhì)基礎了,接下來(lái)呢,就是自己也是去在這一方面花費了時(shí)間和精力,真的就是平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就是會(huì )花時(shí)間去看一下,而且看這些視頻的時(shí)候,自己內心也是非常的快樂(lè )的,就自己還是挺享受去看別人玩這些東西,然后再加上自己是非常的羨慕別人會(huì )玩的非常的厲害,就想要說(shuō)有時(shí)候也是自己也能夠在板上去那樣子飛舞,可以滑得如此的.優(yōu)美嘛,所以這也就是會(huì )想要去往這一方面去靠近,所以這就是愿意去為這件事情付出。

  所以就覺(jué)得任何事情他們都是這樣子的,就是包括我們在學(xué)習這一方面,就我自己現在這個(gè)英語(yǔ)這一方面的能力真的是,但是對話(huà)的非常的嚴重,但是呢,有一些人就是我們今天下午只有一節課嘛就一整天都是只有一節課了,今天早上是沒(méi)有課,也算是非常輕松的一天了,算是一星期下來(lái)最輕松的一天,然后這個(gè)英語(yǔ)課上我們是有同學(xué)需要上去展示這些東西的展示這個(gè)PPT嘛,然后他們需要用英語(yǔ)口語(yǔ)去表達他們所要展示的東西,然后真的就是可以從我們彼此身上看到一些差距吧,雖然說(shuō)本來(lái)人家他也就在這一方面是花了一定的時(shí)間去準備這個(gè)PPT,但是這些口語(yǔ)真的并非說(shuō)一日就能夠達到這樣子的效果的。

  然后呢就想到了自己,在大一的時(shí)候,真的就是完全沒(méi)學(xué)英語(yǔ),但是那個(gè)英語(yǔ)老師他抓的也相對來(lái)說(shuō)是要輕松很多的,就壓根就沒(méi)有我們宿舍其他三個(gè)人那么多的作業(yè),他們真的就是那個(gè)時(shí)候是很少說(shuō)有去學(xué)習到我們當時(shí)大一的情況基本上都是這樣子,屬于非常頹廢,然后不會(huì )說(shuō)去涉及專(zhuān)業(yè)知識這一方面的這些學(xué)習吧,但是他們也會(huì )花很多時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習這一方面因為他們的老師有所要求,但是呢,我的老師就不一樣了,所以自己真的就是覺(jué)得你一分鐘。你這一份收獲吧,你沒(méi)有必要去埋怨些什么,你就只有說(shuō)不斷的去讀書(shū),然后到最后的這個(gè)結果終究是會(huì )讓你滿(mǎn)意的,鄭州也能夠讓別人明白說(shuō)你最后的接受到了,這些成效都是你理所應當的,就是因為你在前面已經(jīng)做了太多的鋪墊了。

  一分耕耘一分收獲作文 35

  從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收成”,就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧,就像是因果關(guān)系,進(jìn)程和成果都是很重要的,經(jīng)過(guò)盡力之后,成果會(huì )是好的。

  像考試相同,只需刻苦的看書(shū)、操練,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏(yíng)兔子,但仍是用他盡力不懈的精力贏(yíng)了兔子,盡管有一半的原因是兔子太自豪了,以為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷閑跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給我們許多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的比如,兔子則是失利的比如?讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō),有一天有一個(gè)農民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,所以農民就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,成果在也沒(méi)有了,農民的`郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如,不盡力工作,只需投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收成的。

  正所謂“一分耕耘,一分收成”,盡力的進(jìn)程就會(huì )有想要的成果,所以我們不能投機取巧,要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

  一分耕耘一分收獲作文 36

  生活是一方沃土,你播下什么,就會(huì )收獲什么。金秋時(shí)節,碩果累累,奶奶的花生迎來(lái)了大豐收,奶奶正坐在陽(yáng)臺上剝。暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)那一堆堆黃澄澄的花生,顯得格外耀眼。

  看著(zhù)奶奶熟練地拿起一顆花生,隨著(zhù)“啪”一聲脆響,花生殼瞬間四分五裂,奶奶輕而易舉地把花生寶寶取了出來(lái)。呵,這么簡(jiǎn)單,我也不由自主地加入到了剝花生的行列。

  我隨手抓起一把花生,一顆顆花生小巧玲瓏,大小不一,有的形似小葫蘆,有的恰似一輪彎月,花生殼上布滿(mǎn)橫豎交錯的小條紋,像穿了一件黃金鎧甲,摸起來(lái),凹凸不平,很粗糙。我輕輕搖一搖,還能聽(tīng)到輕微的聲響呢!里面的花生米仿佛在說(shuō):“快放我出去!”

  我拿起花生,使勁兒一捏,花生殼紋絲不動(dòng),于是,我又用大拇指和食指拼命擠壓花生的頭,“咔嚓”一聲,花生炸開(kāi),張開(kāi)了一張小嘴,好像在對我微笑。我再使勁兒一掰,花生殼分家了,一顆顆裹著(zhù)紅衣的花生寶寶像一個(gè)個(gè)胖娃娃,正躺在里面舒舒服服地睡大覺(jué)呢!我輕輕松松地把它們取了出來(lái)。

  一看,奶奶面前的花生殼已經(jīng)堆似小山了,我心急如焚,忽然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子——用腳踩。我激動(dòng)地拍了拍大腿,抓起一把花生一股腦兒放在地上,用腳輕輕一踩,“咯吱咯吱”聲響成一片,花生殼被踩得皮開(kāi)肉綻,有的`花生米也變得體無(wú)完膚。再看看奶奶剝的花生,個(gè)個(gè)圓潤飽滿(mǎn),毫發(fā)無(wú)傷,我沮喪極了,奶奶在一旁笑著(zhù)說(shuō)道:“你看,剝花生也沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧?所以我們以后做任何事千萬(wàn)不要小瞧了,一定要認真對待呀!來(lái),奶奶教你怎樣剝花生的技巧,你掌握了方法就能達到事半功倍的效果,看好嘍!”只見(jiàn)奶奶一邊說(shuō)著(zhù)一邊用手在花生的尖尖處一壓,“啪”花生裂開(kāi)了。那咧著(zhù)嘴的花生似乎在說(shuō):“姜還是老的辣,小朋友學(xué)著(zhù)點(diǎn)!”

  我立馬參照奶奶的做法剝了起來(lái)……哈,輕松多了,剝出來(lái)的花生完好無(wú)損。不一會(huì )兒,花生剝完了,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆裹著(zhù)紅衣的花生米,我心里有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  看來(lái)做任何事都要虛心好學(xué),認真對待,一分耕耘一分收獲,只有辛勤付出,才能在實(shí)踐中掌握方法,要不然就事倍功半,一事無(wú)成。剝花生是這樣,學(xué)習也是如此。

  一分耕耘一分收獲作文 37

  寫(xiě)作盡管都是把文字敘述年來(lái)加以適當的排列,并且抒發(fā)出個(gè)人的一定感情,或者是表明一個(gè)事實(shí),在不同的寫(xiě)作之間也有很大的差別。

  在寫(xiě)作的時(shí)候有些文章很好寫(xiě),只要隨便寫(xiě)一寫(xiě)就夠了,只要抒發(fā)一下自己的感想,成為一種說(shuō)話(huà)的寫(xiě)作,那也沒(méi)有關(guān)系,也本身就沒(méi)有什么太高的要求,只要簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些內心的想法或者是借鑒一些優(yōu)秀的文章,然后就甚至是對起了一些比較好的詞句,這樣就很簡(jiǎn)單的寫(xiě)完了一篇文章。

  但也不得不承認,有些文章有特別多的要求,在各方面都需要有體現,而且還限制了篇幅,在短短的篇幅當中要發(fā)揮出各種各樣的內容。

  寫(xiě)這樣的文章的時(shí)候,就要去考慮某篇造句應該怎么樣去選材,怎么樣去安排文章的中心思想是什么等等各個(gè)方面事物巨細都要做到,但這種稿費的收入這樣的文章可以得到非?捎^(guān)的稿費,也絕非前面那種迅速寫(xiě)寫(xiě)的那種比較低的'報酬能比的完全就不可同日而語(yǔ)。

  這就是一分耕耘一分收獲的道理,那些很復雜的高點(diǎn),因為收入高就不得不絞盡腦汁自己認真去思考,收入低的至少是可以換來(lái)一份相對來(lái)說(shuō)比較容易的。

  寫(xiě)作的世界里確實(shí)也有不公平,但整體上寫(xiě)作又是公平的,當你寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)文章的時(shí)候,你總會(huì )被他得到一定的獎賞。

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