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小猴上學(xué)作文
小猴上學(xué)作文 1
小猴上學(xué)了，他甭提有多高興，興奮得幾晚睡不著(zhù)覺(jué)不說(shuō)，連上學(xué)路上的一切都是美好的，天空上蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云；陽(yáng)光和煦，太陽(yáng)公公好像在對著(zhù)他微笑；樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)仿佛也變得可愛(ài)起來(lái)。
到了校門(mén)外，只聽(tīng)見(jiàn)校園里一片喧嘩，他急步走進(jìn)校門(mén)。哇，好美的校園，廣闊的操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的四周栽著(zhù)大樹(shù)。猴子想：這些不知是不是果樹(shù)，如果的的話(huà)那就太好了，長(cháng)果子時(shí)我就可以解解饞。操場(chǎng)的后面聳立著(zhù)一氣派幢教學(xué)樓。猴子數了一數，有八層。
“鈴、鈴、鈴……”猴子跟著(zhù)同學(xué)們涌進(jìn)了１０2班。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)：歡迎新同學(xué)。教室的墻壁也是剛粉刷的'，后面的墻上寫(xiě)著(zhù)：學(xué)習園地。猴子想：這可 能是貼同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)或獎狀的，以后我一定要讓這上面天天都有我的名字。小虎和小狐貍湊上來(lái)看熱鬧，小猴急了，兇神惡煞地說(shuō)：“這是為我留著(zhù)的！你們這 些沒(méi)素質(zhì)的，想也別想！”小虎和小狐貍聽(tīng)了，丈二和尚摸不著(zhù)腦袋，站在那里發(fā)愣。
“同學(xué)們，請按坐號坐好，我們上課了�！贝笙罄蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)。猴子急忙找到坐位，坐了下來(lái)，他的坐位是在第一排中間。接著(zhù)大象老師滔滔不絕地講起了 上學(xué)的注意事項，如要帶什么樣的文具、什么時(shí)間上放學(xué)等等。小猴子坐久了，有點(diǎn)不耐煩，就低下了頭，擺弄起系在書(shū)包上的小奧特曼�！靶『�，我剛才說(shuō)到哪 里？”小猴心頭一震，連奧特曼都震丟在地上�！澳恪銊偛耪f(shuō)，我們的學(xué)校是森林的一級學(xué)校�！薄斑�有呢？”猴子答不上了，像霜打茄子——蔫了。
“坐下，請以后專(zhuān)心聽(tīng)講�！贝笙罄蠋熣f(shuō)。
放學(xué)了，猴子媽媽來(lái)接小猴。她看見(jiàn)小猴耷拉著(zhù)頭，忙走上前摟住小猴問(wèn)：“孩子，怎么啦？”小猴低頭不語(yǔ)，跨上媽媽的摩手車(chē)，回家了。
小猴上學(xué)作文 2
森林小學(xué)里，一只小猴子已經(jīng)讀了兩輪小學(xué)了，就是不想去上中學(xué)。
一天，猴媽媽對小猴說(shuō)：“你讀了兩遍小學(xué)了，也該上中學(xué)了�！�
小猴生氣地說(shuō)：“我不，我就要上小學(xué)，我什么地方也不去，這里的學(xué)校老師熟悉，校舍漂亮，功課容易學(xué)，我干嘛要去上中學(xué)呢？”
“這怎么行，一個(gè)人怎么能一輩子只上小學(xué)？你已經(jīng)長(cháng)大了，應該上中學(xué)了，中學(xué)更適應你，中學(xué)的`課程比小學(xué)更有新意�！�
媽媽耐心開(kāi)導小猴說(shuō)。
“不，我就喜歡上小學(xué)，我不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān) 毙『锶匀还虉痰卣f(shuō)。
媽媽沒(méi)辦法，只好讓小猴繼續上小學(xué)，直到它長(cháng)大成人。
由于小猴只上過(guò)小學(xué)，小學(xué)以外的知識一點(diǎn)也不知道，每天只好做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，不是上山采野果，就是在樹(shù)上攀爬。
又過(guò)了許多年，小猴老了，變成了老猴，再也無(wú)力上山采野果了。臨死前，它終于悟出了這樣一個(gè)道理：要想經(jīng)久不衰，不能經(jīng)久不變。
小猴上學(xué)作文 3
小猴淘淘終于到了上學(xué)的年齡了，他蹦蹦跳跳地跟媽媽來(lái)到了動(dòng)物幼兒園，到了報名處。
淘淘不安分的坐在椅子上，一會(huì )兒抓抓旁邊小犀牛的角，一會(huì )兒又揪揪小兔子的耳朵，弄的報名的小動(dòng)物們怨聲載道。終于，輪到了他們，淘淘不再胡鬧了，乖乖跟在媽媽后面，填好表格。馬阿姨對猴媽媽說(shuō)說(shuō)：“那么，您的兒子明天就可以來(lái)上學(xué)了！”猴媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著(zhù)淘淘回家了。
到了第二天，淘淘背著(zhù)媽媽給他做的小書(shū)包，和媽媽來(lái)到了幼兒園，猴媽媽剛把淘淘領(lǐng)進(jìn)班上正要走時(shí)，淘淘見(jiàn)媽媽要走，便大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)〔灰��！焙飲寢屴D過(guò)頭來(lái)，對淘淘說(shuō)：“淘淘，不能這樣，你看！班上的小動(dòng)物們都沒(méi)哭，你難道想被他們比下去嗎？”淘淘是個(gè)自尊心很強的小猴，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，便不哭了。媽媽離開(kāi)了幼兒園。
雖然淘淘才剛剛哭過(guò)，但是他馬上被幼兒園里的新鮮事物吸引了。第一節是手工課，他玩弄著(zhù)一個(gè)個(gè)小紙片，需要做的就是把它們拼成一個(gè)個(gè)圖案，可是淘淘懶得動(dòng)腦子，就模仿起旁邊的小松鼠拼的圖案，小松鼠一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，到了上交手工的.時(shí)候了，手工老師長(cháng)頸鹿阿姨發(fā)現了這兩個(gè)一模一樣的圖案，處罰了淘淘。
第二節是美術(shù)課，淘淘也因為亂畫(huà)一通而被美術(shù)老師熊叔叔給罵了一番……
放學(xué)了，猴媽媽了解了淘淘一天的所作所為，生氣地對淘淘說(shuō)：“你要在這樣就真的被他們比下去了��！”
淘淘不甘心，第二天便認認真真地做起了事，收到了老師們的表?yè)P，淘淘十分開(kāi)心，終于知道了：“批評的滋味不好受，我一定要好好學(xué)習，天天向上！“
小猴上學(xué)作文 4
上學(xué)啦！上學(xué)啦！清晨，小猴背著(zhù)新書(shū)包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳地向學(xué)校跑去。上學(xué)前，小猴天天盼自己快長(cháng)大，快快滿(mǎn)七歲。因為滿(mǎn)了七歲，才能上學(xué)。��！這一天終于盼來(lái)了。
一路上，小猴想：學(xué)校里一定很好玩，能坐電動(dòng)轉馬，能爬大象滑梯，還能和小羊、小兔、小牛等許多同學(xué)做有趣的游戲。學(xué)校里還一定有熊貓、猩猩、鴨子等老師，我一定能跟它們學(xué)到很多很多知識，長(cháng)大了像猩猩博士一樣，設計出動(dòng)物王國的發(fā)電站，或者當個(gè)科學(xué)家，駕駛著(zhù)飛船上月球，那月球上肯定有許多更有趣更好玩的地方小猴不知不覺(jué)已來(lái)到了學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，果然學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)、老師它還是第一次看見(jiàn)，多新鮮��！
上課了，第一節是語(yǔ)文課。熊貓老師認真地在黑板上教大家學(xué)寫(xiě)一、二、三等文字。小猴趴在課桌上跟著(zhù)老師學(xué)寫(xiě)了一遍一、二、三、，便得意地想：語(yǔ)文太容易了。一就是一橫，二就是二橫，三就是三橫，四、五、六不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學(xué)會(huì )啦！以后我當了科學(xué)家，不但要上月球去玩，而且還要上火星、金星丁零零下課鈴聲響了，一下子把小猴遨游太空的`美夢(mèng)驚醒了。
小猴上學(xué)作文 5
從前，有一只小猴很想上學(xué)，但要滿(mǎn)六周歲后才能上學(xué)。今年，小猴滿(mǎn)了六歲，他的愿望要實(shí)現了。
九月一號，小猴終于上學(xué)了。
上語(yǔ)文課了，熊貓老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)一。他說(shuō)：這是一。然后，熊貓老師在黑板上又寫(xiě)了二和三，小猴看了看，心想：一就是一橫，二就是二橫，三就是三橫，四一定是四橫，這也太簡(jiǎn)單了吧，我以后會(huì )當數學(xué)家還是作家，還是老師呢?說(shuō)不定還是國王呢!小猴想到這兒，頓時(shí)尾巴都翹起來(lái)了。正在小猴胡思亂想的時(shí)候，叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響了。
第二天，熊貓老師叫小猴寫(xiě)昨天學(xué)的一、二、三、四、五、六、七、八。小猴得意洋洋地寫(xiě)了一、二、三，寫(xiě)四、五、六、七、八的`時(shí)候，全班同學(xué)都大笑了起來(lái)。小猴心想：難道我寫(xiě)得不對嗎?大家一看，原來(lái)小猴寫(xiě)四，寫(xiě)了四橫，把五寫(xiě)成了五橫，把六寫(xiě)成了六橫，七寫(xiě)成了七橫，八寫(xiě)成了八橫。熊貓老師叫小鹿上來(lái)糾正錯誤，小鹿一邊忍不住笑，一邊走了上來(lái)，小鹿把字糾正過(guò)來(lái)，小猴才明白：那些數原來(lái)是這么寫(xiě)的。
從此，小猴上課時(shí)，再也不胡思亂想了。終于取得了各科優(yōu)異的成績(jì)。
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