腳步的作文

腳步的作文1

　　看啊，一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的、手里攥著(zhù)水果糖的小女孩正歡蹦著(zhù)上樓梯，她嘴角帶著(zhù)天真的笑，腳步是如此歡快。

　　或是今天買(mǎi)到喜歡的娃娃了，或是今天被老師表?yè)P了，亦或是剛剛瞧見(jiàn)可愛(ài)的小狗了？

　　看啊，那個(gè)小女孩長(cháng)大了。她背著(zhù)書(shū)包，手中拿著(zhù)訂閱的雜志，任憑上樓梯時(shí)書(shū)包里的文具盒隨著(zhù)幅度上下震晃，發(fā)出“咣啷咣啷”的聲音，期盼到家翻看雜志，她的腳步是如此急切。

　　看啊，她背著(zhù)沉重的書(shū)包，但是神色之中透出自信和陽(yáng)光，正屬蓬勃之氣又富有中華少年之強，腳步是這樣的堅定從容。

　　最近，他邁入南京師范大學(xué)鹽城實(shí)驗學(xué)校就讀高中。她感到有些不適應，中考完的漫長(cháng)假期使她的生活節奏放慢。晚間睡不著(zhù)時(shí)還可以打開(kāi)mP3收聽(tīng)電臺……

　　而剛開(kāi)學(xué)，她從未親自收拾過(guò)自己東西的小女孩要一躍成為高效率質(zhì)量高的“生活能手”——疊被子、整理洗漱臺、洗衣服、晾衣服等等，現在這些都不在話(huà)下。

　　寢室就寢鈴響后她被“拘束”于小床上，平日里家中一米八大床任由她翻來(lái)滾去、輕松入睡；如今卻是輾轉反側也無(wú)濟于事。她無(wú)助、迷茫，甚至差點(diǎn)忘了自己的初心和夢(mèng)想，她透過(guò)陽(yáng)臺透來(lái)微微的月光，她在想——初中同學(xué)他們又在做什么呢？他們適應高中的.學(xué)習嗎？他們正為自己的理想開(kāi)始“千日工程”了嗎？他們……

　　良久，她終于在思索之中睡著(zhù)。第二天她好像又充滿(mǎn)了活力，找到了自我，她開(kāi)始明確未來(lái)和遠方！下了晚自習后，她在去宿舍樓的路上狂奔，跑啊，沖��！為節省下時(shí)間去追尋夢(mèng)想。

　　她仍然會(huì )想家，想自己的母校，也想競爭對手，但她的心已載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，她堅信這三年之前，他們同窗共讀；三年之間，不在一方但心之所向相同；三年之后，他們還能在名校大門(mén)前遇見(jiàn)，相視一笑，恭喜對方夢(mèng)想成真。

　　想到這里，她明白：他們像自己一樣，漸入佳境，在藍天白云，霧靄星塵、廣袤蒼穹之下共進(jìn)。

　　她在成長(cháng)，她在蛻變。

　　看啊，她的腳步輕快，她在成長(cháng)的道路上逐夢(mèng)！

腳步的作文2

　　“凡走過(guò)必留下痕跡”，人生就是由這一步一腳印拼湊出來(lái)的，我們用不同的方式“行走”，留下了不同面向的關(guān)于一路走來(lái)的回憶。我們走過(guò)自己的人生，那兒曾是我們燦爛的童年，那兒是我們正在飛揚的青春。走過(guò)的一切有些如熱鐵烙膚，銘心刺骨;有些卻像飄絮飛花般，偶爾留下了片刻的飛鴻雪泥。在青春的路途上，謝謝一路走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一段段路程，成就了我非凡的人生。

　　回想家門(mén)前的那條小路，那條蜿蜒曲折的巷弄柏油，陪我走過(guò)了跌跌撞撞的幼兒園、懵懵懂懂的小學(xué)生涯，與初來(lái)乍到初中而不安的我，隨著(zhù)季節的更換，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸成熟，跨越了無(wú)知的幼稚期、虛幻的幻想期、茫然的自我追尋期，來(lái)到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不變的是這條路一直伴著(zhù)我成長(cháng)，用春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬陽(yáng)一路溫暖著(zhù)我的人、我的心。

　　走在這一條路上遇到了許多的人事物，他們用愛(ài)雕塑我，他們用關(guān)懷支持我，他們用心疼惜我。自我一出生牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，媽媽就在這一路上呵護我;每當我走到人生的困境時(shí)，師長(cháng)為我解答疑惑，伴我走過(guò)心中跨不過(guò)的.難關(guān);友誼也總在我走過(guò)的路途上升華成鮮花，一路上的荊棘和芒刺都凝成喜悅，為我留下美好的回憶。記憶中，為了照顧我，媽媽留職停薪在家，她用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)無(wú)私的為我付出，讓我的人生之路充滿(mǎn)了愛(ài)，因為她，我才可以有勇敢不畏風(fēng)雨的心，昂首向前邁進(jìn)。

　　走過(guò)的路程，或許艱辛，或許苦痛，但回首望去，一路行來(lái)已無(wú)風(fēng)霜，已無(wú)雨，只有暖陽(yáng)普照，映在我一路行來(lái)的腳印上，那是一段段精彩的篇章、一刻刻動(dòng)人的回憶。人生走過(guò)的路，留下的痕跡不計其數，一步一腳印，回頭看看這每個(gè)足跡都訴說(shuō)著(zhù)一段不同的故事，記錄著(zhù)我們不同的人生。

腳步的作文3

　　艱辛我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū)，與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái)，我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)�？墒�，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚我的奧數一直都不好，成績(jì)一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中，我時(shí)常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(cháng)的道路上，常常陪伴著(zhù)我。

　　歡笑在三年級時(shí)，我參加學(xué)校少先大隊委競選。因為我管理能力強，被光榮地評上少先大隊委�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長(cháng)道路上，常常讓我感覺(jué)不到悲傷的存在。

　　我的成長(cháng)腳印是歪歪扭扭的.，不知道大家的成長(cháng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬(wàn)事如意的。當你快樂(lè )時(shí)，不要得意忘形當你遇到災難時(shí)，應該企盼陽(yáng)光。

腳步的作文4

　　走過(guò)春夏秋冬的十四載，從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩娃娃到如今的青春年華的少女，這十四年間，還真不簡(jiǎn)單。許多童年的回憶都已經(jīng)淡去，它們隨著(zhù)時(shí)光沉入了記憶的大海，我無(wú)法拾回�？晌覅s拉住了那最珍貴的記憶。

　　母親，在回憶中的母親，總是一人扮兩角。別人父親所做的事情，她都做了，作文400字《母親的腳步作文400字》。她就像一個(gè)無(wú)所不能的人。記憶中，父親和母親所愛(ài)我的'方式是不一樣的。父親慈愛(ài)的微笑是一抹暖心的陽(yáng)光，而母親的愛(ài)，卻是那平凡卻動(dòng)聽(tīng)的腳步聲。

　　平日中父母都出去工作，家中有姨娘養著(zhù)我。每當下午的某個(gè)點(diǎn)，我側耳一聽(tīng)，便飛奔下樓，緊接著(zhù)，便出現母親歸家的身影。每一天，每一月，每一年，我都能聽(tīng)出母親歸家的腳步聲�！暗诺诺拧笔悄赣H打掃衛生時(shí)急促的小跑;”踏踏踏”是母親思考時(shí)的踱步；“蹬——蹬”是母親歸家時(shí)的疲倦步伐。每一種母親的腳步聲，我都比自己的名字更為清楚地印在腦海中。

　　但是，如今的我長(cháng)大了。每當埋頭苦讀，努力學(xué)習時(shí)，總察覺(jué)不到母親進(jìn)房間，母親就端著(zhù)一杯熱茶站在我身后。不知多久，等我回神，才發(fā)現母親的存在。熱茶早已變成暖茶�！霸趺茨�——�！痹�(huà)到嘴邊終還說(shuō)不出口。我如何告訴日漸年老的母親，我聽(tīng)不見(jiàn)她的腳步了，不再是昔年那個(gè)稚嫩待他歸家的娃娃了。

　　我不禁放下思緒，把心底那最動(dòng)聽(tīng)的聲音找出來(lái)。是啊，從小的記憶，不就是母親那忙碌而充滿(mǎn)愛(ài)的腳步聲嗎?現在，也應該讓母親好好感受我的腳步了吧。

　　伴著(zhù)窗外的陽(yáng)光，喝著(zhù)母親端上的暖茶，腦海中回蕩著(zhù)母親那久違的腳步。

腳步的作文5

　　路程，還很遙遠。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀(guān)賞那沿途的風(fēng)景？放慢你的腳步吧，長(cháng)長(cháng)的路，還是慢慢地走，慢慢走……

　　——題記

　　中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(cháng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因為以前的時(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì )遲到的準備，所以我這一次一定要去的.很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。

　　想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著(zhù)的人，就連開(kāi)過(guò)的車(chē)輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周?chē)�的環(huán)境也是處處散發(fā)著(zhù)幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

　　既然時(shí)間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。

腳步的作文6

　　悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著(zhù)我成長(cháng)中的酸甜苦樂(lè )。

　　這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè )。那是我上三年級的時(shí)候，黃老師幫我報名參加了金話(huà)童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績(jì)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的'汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè )和幸福。

　　這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂(yōu)傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jì)。

　　這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責，被英語(yǔ)老師當堂批評，老師的話(huà)如刀割著(zhù)我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經(jīng)過(guò)了那一次教訓，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。

　　日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(cháng)，伴我成功，伴我歡樂(lè )。

腳步的作文7

　　新年即將來(lái)到，激動(dòng)的心情難以平靜，世紀的腳步在緩緩前行，20xx年，已變得觸手可及，不一樣的心情，不一樣的一年，不一樣的精神，不一樣的世界。新年要來(lái)到的，春節，也不遠了，中華人民最隆重的傳統節日，馬上就要到了。我靜靜的等待，仿佛度日如年。一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的飛躍，新年禮炮的打響，離我們，近了，近了……我靜靜的等待，等待著(zhù)那神圣的一天，從新年禮炮打響的那一刻起，我，便又長(cháng)大了，

　　過(guò)去，離我們越來(lái)越遠，新的一年即將呈現，我們正在默默等待，為祖國的明天創(chuàng )造一片輝煌。心，期待著(zhù)打開(kāi)希望的大門(mén)，展望明天的輝煌。辭舊歲，迎新年，放飛希望。

　　舊的一年過(guò)去，我要在新的一年譜寫(xiě)青春。每一天，都有一份新的希望，每一年，都是一個(gè)新的開(kāi)始!夢(mèng)，更加寂靜，讓我看到我心中的希望，心中的夢(mèng)想。新的一年，預示著(zhù)我又長(cháng)大了一歲，心中的夢(mèng)想，近了，近了……

　　舊的一年的終點(diǎn)，也就是新的.一年的開(kāi)始，新的期待，新的開(kāi)始，新的希望，新的夢(mèng)想。新年，我十分向往，新一年的生活在心中醞釀，為了新的一年努力，努力，讓那夢(mèng)想成為現實(shí)，為了新的明天，奮發(fā)圖強。

腳步的作文8

　　春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。

　　初春的鳥(niǎo)兒跟著(zhù)生活的節拍走出美麗的歌曲，房前的電線(xiàn)桿上，像是自然留給鳥(niǎo)兒的五線(xiàn)譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )中起來(lái)，生活也因一個(gè)美妙的開(kāi)始變得越豐富多彩了，

　　初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍天，陽(yáng)光溫柔的呵護著(zhù)春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著(zhù)頭，埋起絮長(cháng)的頭發(fā)，面對自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來(lái)，遠處迷人的田野都忘了欣賞。

　　初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿(mǎn)遐想的仙境，站在田野里，遠遠地望去，滿(mǎn)眼的綠色，滿(mǎn)眼的生機。遠處是一大片的'麥田，經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著(zhù)眼前的美景，呼吸著(zhù)如此新鮮的空氣，你會(huì )感覺(jué)到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。

　　我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽(tīng)春天的腳步聲，聆聽(tīng)生命的節奏，不知不覺(jué)，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。

　　我愛(ài)春天。

腳步的作文9

　　如今，很多人已經(jīng)習慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉戰于各大商圈掃貨，唯恐落后于他人。于是，更多的人不自覺(jué)地加入進(jìn)來(lái)，成為快生活一員。

　　當舒緩的小夜曲徹底被快節奏的動(dòng)感音樂(lè )代替，當快時(shí)尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態(tài)的快生活。這種病狀典型的表現就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領(lǐng)了。

　　當市面上出現一種新款手機時(shí)，一些忠實(shí)粉絲立刻搶購嘗鮮。一旦出現更新的，又有一批蜂擁而至，甚至徹夜排隊。他們這樣做不為別的，只為跟隨潮流，以免被快時(shí)尚淘汰。然而，這樣做有沒(méi)有意義，他們也不知道，一番滅一番又起，快時(shí)尚會(huì )不斷涌起，有誰(shuí)能永遠緊跟潮流呢？只有與快時(shí)尚保持適當距離，才能真正明白自己所需要的，而不是盲目追求他人的'腳步，被快時(shí)尚潮流牽著(zhù)鼻子走。

　　放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態(tài)去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。

腳步的作文10

　　人的一生就像植物的一個(gè)階段，先發(fā)出嫩綠的小芽接著(zhù)開(kāi)花，最后花落結果。小芽就像我們的幼時(shí)，那開(kāi)花就是我們的青春，結出的果實(shí)就是我們在青春時(shí)奮斗的成果，果子長(cháng)的大不大則是我們在孕育時(shí)夠不夠努力。

　　走進(jìn)青春的我們身上的責任不一樣了。我們總是在抱怨，大好的青春竟然浪費在無(wú)盡的學(xué)習中，我們應該在青春期時(shí)做一些不同大膽的事情，在老時(shí)才能拿來(lái)話(huà)說(shuō)我們的過(guò)去�，F在意氣風(fēng)發(fā)的我們，記憶最強的我們，每每走進(jìn)伴著(zhù)讀書(shū)聲的教室，自己也會(huì )被那種氣氛所感染進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，青春的腳步向我們走來(lái)了，我們就不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童�，F在不努力，將來(lái)拿什么來(lái)回憶過(guò)去。

　　走進(jìn)青春的我們心理變得不一樣了�！拔覀兒秃冒伞边@句話(huà)大概現在很難說(shuō)出口了吧。以前純真的我們，不夠面子的向別人低頭認為沒(méi)什么；現在要強的我們，礙于自尊的驅使，那句簡(jiǎn)單的話(huà)再也說(shuō)不出口了吧。青春的腳步向我們走來(lái)了，我們就不再是天真可愛(ài)的孩童。

　　走進(jìn)青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的'我們，現在在眾人面前也會(huì )收斂了；以前代表友誼的擁抱現在也不會(huì )有了；以前總是惹父母生氣卻不知道發(fā)生了什么的我們，現在也會(huì )從父母的眉宇之間發(fā)現怪異的神情了；以前碌碌無(wú)為的我們，現在也懂得分擔父母的憂(yōu)愁了；即使在一些方面會(huì )與父母有不同的見(jiàn)解，那也僅僅是時(shí)代的不同，所以我們也會(huì )靜下來(lái)隨父母討論了，而不是一味的大吵大鬧。

　　青春的腳步向我們靠近了，我們真的長(cháng)大了、懂事了、開(kāi)始成熟了。

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