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小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟

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小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟

小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟1

  最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū),內心感受很深。

小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟

  《愛(ài)的教育》講述的是情感教育,用愛(ài)來(lái)教育孩子。全書(shū)以一個(gè)小學(xué)生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長(cháng)的故事,詳細地記錄了他一年之內在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著(zhù)對祖國、父母、師長(cháng)、朋友的真摯的愛(ài),有著(zhù)感人肺腑的力量。

  讀完了這本精彩的《愛(ài)的.教育》,其中同學(xué)、朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛(ài),師生之間的愛(ài)。天真無(wú)邪的心靈,處處為人著(zhù)想的品格,知錯就改的行為習慣,無(wú)一不沖擊著(zhù)我的心靈,觸發(fā)我的思想。

  這部書(shū)的作者認為,素質(zhì)教育就是愛(ài)的教育,愛(ài)是做人的根本,只有學(xué)會(huì )愛(ài)才有學(xué)會(huì )其他素質(zhì)的基礎。書(shū)中的每一個(gè)故事,包括每月例話(huà),都洋溢著(zhù)愛(ài),因為一個(gè)連愛(ài)都不懂的人,怎樣才能在社會(huì )立足,怎樣可能理解素質(zhì)教育呢?

  讀完了這本書(shū),我深刻體會(huì )到了愛(ài)是什么。愛(ài)是做一切事物的基礎。只有懂得愛(ài),才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會(huì )做出更多的貢獻!

小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟2

  今天,我讀了這本書(shū),深深被打動(dòng)了。那種種關(guān)愛(ài),哪種是我們不需要的呢?

  關(guān)愛(ài),這位溫暖女神,帶給人們溫暖;關(guān)愛(ài),這位希望女神,帶給快絕望的人們一絲絲希望;關(guān)愛(ài),這位快樂(lè )女神,她來(lái)到哪里,哪里就有一串串歡笑,她帶給悲傷的人們一縷縷歡樂(lè )。

  關(guān)愛(ài),人必須學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),只有關(guān)愛(ài),才能使人們感到溫暖、希望與快樂(lè );只有關(guān)愛(ài),才能使你我認識更多朋友;只有關(guān)愛(ài),才能使大家認識整個(gè)世界。人不能沒(méi)有愛(ài),想象一下,沒(méi)有愛(ài)的世界,該是多么冰冷與無(wú)助。

  朋友,“關(guān)愛(ài)”這位美麗、善良的女神,時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊。只要你去尋找她,就一定會(huì )得到她的回報。人們需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人就等于關(guān)愛(ài)自己。關(guān)愛(ài)別人是永遠不會(huì )錯的`。

小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟3

  愛(ài),是一個(gè)很熟悉的字眼。

  在每個(gè)人心中都有愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的。只有生活在愛(ài)的海洋,才會(huì )享受愛(ài)。而我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)后,才真領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。

  這部小說(shuō)所蘊涵散發(fā)出的.那種深厚的情感力量真大!愛(ài)的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫(xiě)的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、對祖國的愛(ài),使人讀后,猶如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)!

  你也會(huì )發(fā)現:只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更加美好!

小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟4

  暑假,我讀了一本<愛(ài)的教育>,是一個(gè)意大利的小孩寫(xiě)的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來(lái)到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨,老師說(shuō):"如果有誰(shuí)欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰(shuí)就沒(méi)有資格應對我們的三色國旗。"在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛(ài)中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事,我想到了我們學(xué)校也有不同膚色,不同國家的小朋友,我們也就應和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛(ài)上我們的`學(xué)校。

  還有一篇讓我感動(dòng)的文章是同學(xué)科列蒂>?屏械僭诎职殖鲩T(mén)的日子照顧生病的媽媽?zhuān)瑤兔Π崮绢^還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也就應象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時(shí)候端水送藥,因為我們生病的時(shí)候,爸爸媽媽一會(huì )兒摸摸我們的頭看看有沒(méi)有燒,一會(huì )兒給我們喂藥,擔心的不得了。這讓我想起一句詩(shī)"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!"

小學(xué)生《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟5

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象很深。作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書(shū)展現給我們的是兩個(gè)世紀以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的.感情,有對故土祖國深深的眷戀。

  《愛(ài)的教育》內容豐富,故事情節真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖,閱讀時(shí),我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。

  這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。

  《愛(ài)的教育》這本好書(shū),他讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

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