有關(guān)目光的作文

有關(guān)目光的作文1

　　每當夜深人靜時(shí)，我總會(huì )想到夏夏老師的目光;每當走在路上時(shí)，我還會(huì )想起夏老師的目光;每當……

　　夏老師的目光沒(méi)有一個(gè)具體的概念。說(shuō)是高興吧，眼里又流露出一股莫明其妙的憤怒;說(shuō)是生氣吧，又有一種遮掩不住的溫和。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，當我看見(jiàn)夏老師的目光時(shí)，我就會(huì )不由自主地把頭扭向一旁，看著(zhù)墻壁發(fā)呆。我每次都在心里告誡自己，這樣做不禮貌，下次一定要克制住。當看見(jiàn)夏老師的目光風(fēng)的目光又會(huì )忍不住“逃離”了，不知這是怎么回事。

　　記得有一次，我沒(méi)有按老師的要求去寫(xiě)作業(yè)。結果，被怒氣沖沖的夏老師叫去辦公室，狠狠地批評了一頓。那時(shí)，我發(fā)現：夏老師的目光是憤怒的，極度憤怒!從那以后，我總是覺(jué)得，那次我確實(shí)做得不好，而且，尋一次，夏老師那憤怒的目光，總是會(huì )在我腦海浮現。那一次的“故事”情節，也總在我夢(mèng)里出現，讓我驚慌失措。我到現在還在想：平日里，夏老師的目光一直是很慈祥，很有耐心的啊，那次怎么會(huì )變得那么憤怒啊?可是，打那以后，老師的.命令，我再也不敢不從了。那次憤怒的目光，讓我想起來(lái)就心驚膽戰。雖然夏老師從表面上看起來(lái)很?chē)烂C，但她的目光有時(shí)卻很慈祥。尤其，是在夏老師笑的時(shí)候。夏老師笑的時(shí)候，眼睛瞇得就像一對月芽?jì)�，彎彎的。連目光里都流露出笑意，很好看。

　　夏老師，您的目光是獨一無(wú)二的，您的目光是內涵豐富的，您的目光激勵著(zhù)我，讓我不敢偷懶，不敢馬虎，不敢……

有關(guān)目光的作文2

　　夏日的一個(gè)下午，我坐在窗前讀著(zhù)一個(gè)耐人尋味的故事：“伊索的主人命伊索去看看人多不多，伊索去了許久，回來(lái)稟告只有一個(gè)人，主人不由得大喜過(guò)望，趕到澡堂卻是人山人�！�…”這是怎么回事?我放下書(shū)本，踱著(zhù)步思索著(zhù)。眼睛望著(zhù)窗外的街，思想著(zhù)。

　　窗外只有一條小街，但路旁頗多小店，所以來(lái)往的人并不少，突然，穿過(guò)來(lái)往的人影，我看到下水蓋被揭翻在一邊，這怎么行，會(huì )摔傷人的。我希望看到有人會(huì )把蓋子蓋上�？墒俏野装桌速M了10分鐘，來(lái)往的人并不在意這個(gè)下水口。一位盲人大叔手扶探路棒走了過(guò)來(lái)。我伏在窗前，注視著(zhù)盲人大叔的行動(dòng)。

　　五步，三步……為什么沒(méi)有人提醒他，可是太晚了，大叔已經(jīng)失足掉進(jìn)了下水口。我的'臉緊貼著(zhù)窗戶(hù)，眼睛緊盯著(zhù)盲人大叔，心卻在吶喊。我無(wú)力地看著(zhù)大叔掙扎著(zhù)從下水口爬出，帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥污——這些社會(huì )的沉淀，摸索著(zhù)，大叔撈出了探路棒——他需要它;摸索著(zhù)，大叔蓋上了下水蓋——不能讓它再害人;摸索著(zhù)，大叔混進(jìn)了人群，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡地消失在我的視野。街的中央，那個(gè)下水口像一只大眼睛，呆呆地望著(zhù)這個(gè)世界。

　　整個(gè)事件，沒(méi)有一個(gè)路人插手，甚至沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)看一眼。他們只是茫然地走來(lái)，又茫然地走去。

　　二個(gè)“茫然”讓人想起了魯迅筆下那些麻木的國人。

　　默然，無(wú)語(yǔ)，我又坐了下來(lái)，懷著(zhù)亂糟糟的心情拿去了書(shū)�！耙了鞲嬖V主人，門(mén)口曾有一塊石頭，有好多人被絆倒，也有好多人繞開(kāi)，只有一個(gè)人搬走了它�！薄�—是啊，今天的澡堂只有一個(gè)人!

　　“人”的意義不同。

　　看著(zhù)街中央的下水道，我告訴自己：今天的路上只有一個(gè)人有眼睛!雖然他看不到東西。

有關(guān)目光的作文3

　　深沉的父愛(ài)讓你有時(shí)甚至感受不到它的存在�？伤�，真的時(shí)時(shí)刻刻將你包圍。幼時(shí)的我，面對父親的目光，只是一臉的迷茫，我讀不懂他透露給我的訊息。但長(cháng)大了，我讀懂了，讀懂了父親眼中對我的愛(ài)。

　　第一次做錯了事，父親生氣地責罵了我。我不服氣，倔強地昂起頭，與他頂嘴，眼睛與父親的雙眼對視�？刹坏�3秒，我就敗下陣來(lái)。父親的目光中有種令我難以抗拒的'威嚴。是它，讓我感覺(jué)到自己所犯下的錯誤。我低下頭，輕聲說(shuō)：“對不起�！痹偬ь^，只見(jiàn)父親的目光柔和了許多。這是我第一次領(lǐng)教了父親目光的厲害。那冷峻的目光，我會(huì )將它一生銘記。

　　小學(xué)畢業(yè)的演出，我擔任了主持人。穿上夸張的禮服，自信卻又緊張地站在臺上，游刃有余的主持著(zhù)。倏忽，看見(jiàn)了臺下的父母，發(fā)現父親的目光充滿(mǎn)了異樣。是滿(mǎn)足，是高興，是對女兒幼時(shí)的思念，是對女兒成長(cháng)的欣慰。所透露的，滿(mǎn)是一個(gè)父親對女兒的愛(ài)憐!我一天天在長(cháng)大，父親卻一天天老去。歲月滄桑，在他的身上無(wú)情地留下了痕跡。他再也不是當年背著(zhù)好幾公斤重的槍?zhuān)瑓s能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了，有了一個(gè)溫馨的家，一個(gè)愛(ài)他的妻子，一個(gè)被他寵著(zhù)的女兒。他的目光，在隨著(zhù)女兒的成長(cháng)而變化。不再是生氣，不再是責備，有的只是對女兒深深的眷戀�？粗�(zhù)父親的目光，我就像吃了一顆定心丸，將水平發(fā)揮到了極致。當臺下響起一片掌聲是，我看見(jiàn)了，父親的眼中盈滿(mǎn)了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光，我會(huì )將它一生收藏!

　　父愛(ài)如山，那如火如炬的目光是父愛(ài)的表達方式。它會(huì )為你照亮一生的旅途!

有關(guān)目光的作文4

　　在你失敗時(shí)，目光是一種安慰;在你遇到困難時(shí)，目光是一種鼓勵;在你戰勝困難時(shí)，目光是一種贊美;在你做錯事情時(shí)，目光是一種批評;……目光是千變萬(wàn)化的，它能讓人快樂(lè )起來(lái)，同樣也能讓人垂頭喪氣;它能讓人信心倍增，同樣也能讓人失去自信，自甘墮落……

　　在我上五年級時(shí)，記得是一次考試過(guò)后，平常成績(jì)名列前十名的我，這次竟然排到了35名，我得“77”分，這分數讓我心痛如刀割，這下我回家該如何交代啊!我回到家里，平�？傆姓f(shuō)有笑的我頓時(shí)變得啞口無(wú)言了，我低著(zhù)頭回到房間拿起作業(yè)，寫(xiě)得起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。她走過(guò)我的房間門(mén)前，看見(jiàn)我那憂(yōu)愁的目光，便走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“你是不是有事瞞著(zhù)我不敢說(shuō)?”我聽(tīng)了，心想：我還是告訴媽媽吧，反正早晚都是要知道的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是!”然后從書(shū)包里拿出那張我最憎恨的卷子，媽媽接了過(guò)去看了一下，我低著(zhù)頭，留下了眼淚，不敢看媽媽?zhuān)�我心想：平時(shí)成績(jì)一向很好的我這次考成這樣，非受到媽媽的批評。但事情與我想的不一樣，媽媽伸出手，撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“不要傷心了，只是一次失敗而已，難道你這樣就想放棄了嗎?你難道就不想再把原來(lái)的名次奪回來(lái)嗎?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“恩，我一定會(huì )努力的!”媽媽微笑著(zhù)起來(lái)，目光中散發(fā)出一股力量，好像在對我說(shuō)：“加油呀!千萬(wàn)不要放棄啊!”那時(shí)，我信心倍增，我相信我以后一定不會(huì )再沮喪了。

　　目光也是一股力量，一股推人向前的力量，一股增強自信的力量，一股讓人永不放棄，勇往直前的力量。

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