校園一景作文

校園一景作文1

　　在枝繁葉茂，正是好風(fēng)景的時(shí)代中，當代中學(xué)生成了眾人注目的焦點(diǎn)。最有活力的時(shí)候莫過(guò)于此了。因為這個(gè)時(shí)候會(huì )有一些有趣的事情發(fā)生。

　　美麗當然會(huì )成為最大的焦點(diǎn)。因為注重美麗的女孩們沒(méi)有了長(cháng)頭發(fā)，但也不甘落后于時(shí)代的潮流。校園里，有許多女孩為了自己有一個(gè)美麗的發(fā)型，便花錢(qián)又是修又是剪的，原本看起來(lái)柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現代發(fā)型，但他們的自我欣賞不得不讓我佩服，因為在她們的心理，認為這樣真的很美�？捎械呐�生審美觀(guān)念比這還厲害，趁放假時(shí)間可樂(lè )壞她們了，又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說(shuō)還真不少。畢竟嘛!愛(ài)美之心人皆有之�？蛇@樣的愛(ài)法似乎有些過(guò)頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。

　　對于女生來(lái)說(shuō)，這還真不算是最害怕的事。這時(shí)候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長(cháng)痘痘。一張張原來(lái)如花似玉的臉蛋上竟來(lái)了許多不速之客，長(cháng)滿(mǎn)了可愛(ài)的紅小豆，而她們的臉上就成了一片肥沃的土地，而這成了它們安居樂(lè )業(yè)的試驗田。這時(shí)候女生們就會(huì )毫不猶豫地花錢(qián)買(mǎi)護膚品，天天抹，對著(zhù)鏡子干，數數一共有多少個(gè)，才過(guò)上一兩天就要數一數到底少沒(méi)少，還沒(méi)等到這個(gè)產(chǎn)品發(fā)揮功效，就半途而廢，去買(mǎi)下一種，恨不能馬上去掉，否則度他們來(lái)說(shuō)就沒(méi)臉見(jiàn)人了。試著(zhù)試著(zhù)，慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起，不光沒(méi)有去除掉這批紅小豆，反而等于給他們施肥了，這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來(lái)呢!使得這片田地上又多了一些移居。

　　女生的忍耐也是有限度的，這時(shí)他們再也不能容忍這些小東西的入侵，便大大出手決定親自動(dòng)手消滅它們，不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的，總算是沒(méi)有了�？珊镁安婚L(cháng)。小紅豆們又重新組隊進(jìn)攻他們的臉蛋，而且越來(lái)越多。女孩們不見(jiàn)成效，沒(méi)辦法只有認了只好由著(zhù)它們，就慢慢的呵護它們，誰(shuí)知竟過(guò)了沒(méi)多久他們竟然又移居了，沒(méi)有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的`小鷹又恢復好似的，快樂(lè )的飛翔起來(lái)，重回那片美麗的藍天。這可把她們樂(lè )壞了。

　　這算什么，這是男孩們也是當仁不讓呀!自己認為自己很帥，就想方設法給自己弄一個(gè)“酷頭”有的的頭上就像長(cháng)了刺猬，便成了傳說(shuō)中的刺猬頭。當辣妹們走過(guò)的時(shí)候，總會(huì )贊嘆一聲：好帥呀!這時(shí)候男生們，就更開(kāi)心了。這時(shí)候，男生們總會(huì )穿一些奇異的服裝，比如說(shuō)乞丐服，搞得褲子上一塊塊，看似補丁又不是的布頭，還找招搖出來(lái)大搖大擺。自以為是穿上了什么漂亮服飾，自認為很帥似的!

　　哎，這樣的人我不由感到贊嘆呀!

校園一景作文2

　　我的學(xué)校不算大，有13000平，和重點(diǎn)高中比不上。麻雀雖小五臟俱全，如果感興趣，我可以給你介紹介紹。

　　學(xué)校正對太陽(yáng)，粗略計算的話(huà)，可以把學(xué)校分成四個(gè)相同部分，四部分被兩條甬道分隔，就像一個(gè)加號，不妨以左上為起點(diǎn)，逆時(shí)針?lè )炙鼈優(yōu)閰^一·二·三·四。

　　校門(mén)正朝太陽(yáng)，水泥砌的門(mén)頂上有“泰來(lái)三中”的楷體字�！皡^一”最右側為高三教學(xué)樓，向左依次是操場(chǎng)和自行車(chē)擺放處，上邊有空地。教學(xué)樓是紅色的，建造的高低起伏，與領(lǐng)獎臺相仿。操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)，學(xué)校的各種大型活動(dòng)會(huì )在這舉行。當然了，體育課學(xué)生們還會(huì )在這踢球�？拷�操場(chǎng)兩側有一些白樺樹(shù)，透過(guò)樹(shù)有一小塊空地，運動(dòng)會(huì )時(shí)會(huì )在這里進(jìn)行標槍鐵餅等項目。

　　說(shuō)說(shuō)“區二”吧。和景區一差不多，右側是教學(xué)樓，不過(guò)向左是休息場(chǎng)所和籃。排球場(chǎng)，平視的話(huà)，還有一小塊健身的場(chǎng)所。教學(xué)樓門(mén)口有一條寬道，寬道兩側有兩個(gè)園子，一為紫園，一為棋園。紫園內有花，有假山，有水，水中有魚(yú)�，F在是初春，所以圍著(zhù)紫園的樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽。其中一些已經(jīng)開(kāi)了花。另一側的棋園也別有風(fēng)味，同樣由樹(shù)環(huán)繞。棋局安設玄機，如果你靜心算的話(huà)，你會(huì )發(fā)現哪一方先走，那么決勝權就在誰(shuí)手上。天氣逐漸回暖，人人都開(kāi)始活氛起來(lái)�，F在每日籃。排球場(chǎng)都人滿(mǎn)為患了。若你不喜歡激烈運動(dòng)，你還可以在健身場(chǎng)所做一些小運動(dòng)�？拷鼥|墻有稀稀疏疏的`樹(shù)，樹(shù)中有個(gè)新建的廁所。

　　“景區三”和“四”屬于宿舍區。

　　一道墻把“三區”橫著(zhù)切開(kāi)，上半部分靠近北墻的是大食堂，連著(zhù)大食堂下方的平房有商店。干洗店。還有洗頭房。前方從右到左是花壇和平房宿舍。墻的另一側有鍋爐房，供給校園的溫暖。鍋爐房后有一個(gè)小廁所，這里大部分還是樹(shù)，很高大的楊樹(shù)，為裝點(diǎn)校園添抹一色。

　　“景區四”也被墻橫切一下，不過(guò)靠近西墻的那一側是農園。墻的這邊有小食堂，音樂(lè )室和供水處，靠近北墻的就是宿舍樓了。農園種了許多果樹(shù)，仲秋的時(shí)候會(huì )把水果分發(fā)給老師們。宿舍樓分兩門(mén)，一通女寢，一通男寢。樓是地熱的，學(xué)校說(shuō)了，冬天不能開(kāi)窗，否則凍了就只能把一層樓都扒下來(lái)。

　　這就是我眼中的校園。當然，如果你不滿(mǎn)足的話(huà)，可以借助衛星地圖來(lái)一看究竟。

校園一景作文3

　　我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，他春、夏、秋、冬都含著(zhù)孩子們的笑聲。你一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)兩旁有幾棵大樹(shù)，每棵樹(shù)都強壯無(wú)比，好角戰士一樣守衛著(zhù)我們的學(xué)校。樹(shù)下面都有一個(gè)花壇，花壇旁邊的不銹鋼圍桿，在太陽(yáng)的照射下，象一條閃光的銀帶子�；▔�里面種著(zhù)一些奇花異草。兩排樹(shù)中間是一個(gè)可愛(ài)的小操場(chǎng)和一個(gè)“寫(xiě)字臺”，每天下課后都充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的笑聲。我們圍著(zhù)“寫(xiě)字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”，有的在玩“貓和老鼠”，有的在玩“一、二、三，抓不到”的游戲，還有的在玩“切西瓜”……速度都很快，大家玩起來(lái)很瘋狂�！皩�(xiě)字臺”成了孩子們的樂(lè )園。

　　如果下雨過(guò)后，小操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，地面很滑，有些人在玩“滑冰”的游戲，有些在玩“水上飄移”，還有些在玩“踩水”，只要看到有一坑水的地方，就跑過(guò)去踩，水花四濺，非常刺激。

　　有風(fēng)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )成群結隊地出來(lái)，小操場(chǎng)就更熱鬧了。有的孩子在撿樹(shù)葉，有的在學(xué)樹(shù)葉飄落的樣子狂舞，讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹(shù)枝打仗。上課鈴一響，同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的`教室。小操場(chǎng)又變成了安靜的地方。

　　進(jìn)校門(mén)你往右邊看，你會(huì )看到一棟五層樓高的整潔的教室展現在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識的碗，你仿佛看到老師正拿著(zhù)小勺子，往小碗里面裝水，那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識。

　　你在走廊上走幾步，你會(huì )發(fā)現一些白色的小點(diǎn)，你不要以為是紙屑，其實(shí)這只是地磚上白色的小花紋。你仔細一看，會(huì )覺(jué)得它們象美麗的夜空。有的連起來(lái)象一只咆哮的大熊，有的連起來(lái)象披風(fēng)少女，有的象大象鼻子，有的象鼓動(dòng)的悠悠球……。走廊的外側有一排大花盆，里面也裝滿(mǎn)了淺紫色的小花草，你仔細聞，還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味，進(jìn)門(mén)你再往左側看，會(huì )看到一個(gè)飯堂和老師辦公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。

　　我喜歡這美麗而充滿(mǎn)歡笑的校園。

校園一景作文4

　　嬌美可愛(ài)的月季，紅艷艷的桃花，粉紅的梅花，還有雪白的玉蘭……構成了校園最美的一景——花壇。

　　每當火紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，春天就悄悄來(lái)臨了。那滿(mǎn)樹(shù)的桃花開(kāi)得密密層層，似天上的霞光，還像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。聞著(zhù)桃花的清香，真是令人心曠神怡。最美的還是那紅杜絕，遠遠望去，它們既像一把把彩傘，又像一個(gè)個(gè)小火球。在微風(fēng)的輕拂下，杜鵑們又跳起了輕快的華爾茲，真是應接不暇。春天的花壇給校園帶來(lái)了滿(mǎn)園春色，春天的花壇給我們歡樂(lè )和希望。

　　炎熱的夏天急匆匆地跑來(lái)了�？茨腔▔�邊的雪松，在炎炎烈日下，顯得更加蒼翠欲滴。它雖然沒(méi)有鮮花那么明艷，那么芬芳，但是在酷暑之中，它為同學(xué)們送來(lái)了輕松和清涼，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了一絲放松。

　　清涼的秋風(fēng)頻頻吹來(lái)，樹(shù)葉脫落，群花凋謝，唯有菊花迎風(fēng)而立，舒展著(zhù)俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。是誰(shuí)的香氣那樣芬芳撲鼻?原來(lái)是桂花。桂花樹(shù)枝頭那米粒般的小黃花，散發(fā)出的香氣襲來(lái)醉人，清香四溢。每到課間，同學(xué)們都會(huì )聚到桂花樹(shù)前感受那甜蜜的香味，像是它有什么魔力，能讓同學(xué)們精神抖擻似的。

　　刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，百花凋零。這時(shí)侯，花壇里的臘梅怒放了。和其他花比，臘梅并不出眾，構成它的僅是幾片淡黃的小花瓣，而就是這普通的外表，卻給我一種純樸而又不尋常的感覺(jué)。它散發(fā)出來(lái)的不是濃烈的.香味，而是一股淡淡的清香。它不畏寒冷的頑強，激勵著(zhù)我們。

　　校園的花壇，一年四季都是那樣的樸素、迷人：有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。還有許多不知名的小花，也為花壇增添了色彩，真是“花在壇中開(kāi)，人在花邊醉”。

　　花壇成為了校園最美的一景，在這美不勝收的校園中，我快樂(lè )自由地成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)校園的花壇，我要在這美麗的校園里放飛我的希望和夢(mèng)想。

校園一景作文5

　　當你一走進(jìn)我們的校園就會(huì )聞到陣陣花香，校園一角的小活動(dòng)區特別引人注目。

　　它在綠樹(shù)掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的`，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……

　　下課時(shí)同學(xué)們在活動(dòng)區玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹(shù)下讀書(shū)或游戲，還有的靠在樹(shù)下思考問(wèn)題，遮天蔽日的大樹(shù)為我們送來(lái)一片陰涼。

　　校園一角，正是有了這個(gè)活動(dòng)區，使校園的天更藍，云更白，陽(yáng)光更燦爛。讓我們的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我喜歡校園一角！

校園一景作文6

　　清新空氣，帶我們醒來(lái)。讓我們準備好一天的工作。去踏上學(xué)習這一條路。

　　初進(jìn)校園，眨眼望去，美麗無(wú)比。讓人無(wú)比的喜愛(ài)，這個(gè)校園。踏上我們的第一場(chǎng)工作吧。我們的晨讀，聲音清晰而且非常的大，老師正在講臺上，夸我們呢！快到中午了，我們的體育課來(lái)臨了，大家欣喜若狂的都奔去操場(chǎng)，等待著(zhù)我們期待的課來(lái)臨。在這課來(lái)臨之際，我聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣喵喵的聲音。待我到花叢旁邊一看，原來(lái)是一只小貓。他是一只眼睛明亮，身體瘦小的小白貓�？雌饋�(lái)他非常的難受，我不知為何，然而我要上課了。卻無(wú)法在他身邊問(wèn)他為何。 跑步途中，我看到那只小貓一直在盯著(zhù)我看。這是我心里十分的不好受。我在想，他怎么了，為什么這個(gè)樣子。他是不是生病了？為何這般的看著(zhù)我。這份憂(yōu)慮，帶著(zhù)我上完了，整個(gè)體育課的課程。老師給我們活動(dòng)的時(shí)間。然后我去問(wèn)他怎么了，他的眼神告訴我他好像扭到腳了，我看了看隔壁是居民樓，他大概是學(xué)校隔壁鄰居家的'貓吧！

　　我看著(zhù)他在這花叢中閃現出一抹白色的風(fēng)景。美麗極了！我不知道我是否以后還可以看到這美麗風(fēng)景。校園的一景真的使我難以忘記，這么風(fēng)景就是陪伴著(zhù)我，讓我永不放棄的動(dòng)力吧！最后，我想說(shuō)一句美麗的校園，美麗的一景，我愿你們永遠美好下去。

校園一景作文7

　　我們學(xué)校有一些小景區，最漂亮的小景區是創(chuàng )優(yōu)亭一帶。創(chuàng )優(yōu)亭在學(xué)校的右面，一進(jìn)校園就能看見(jiàn)它，它的亭頂是六角形的，柱子是圓形的還非常粗壯，像大象的四條腿支撐著(zhù)它，亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創(chuàng )優(yōu)亭顏色很鮮艷：頂是橙色的.像鋪了一屋金片;柱子是銀白色的，像用純銀打造的。創(chuàng )優(yōu)亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺(jué)得它變幻莫測。不信你往遠看，它像西湖中亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，近看則像童話(huà)中的快樂(lè )城堡。

　　創(chuàng )優(yōu)亭旁邊有一個(gè)綠化帶，里面種滿(mǎn)了青翠欲滴的節竹、獨領(lǐng)風(fēng)騷的月季花、千姿百態(tài)的菊花還有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)，春天一到，植物就發(fā)出清淡的香味，給校園增添了幾分姿色，創(chuàng )優(yōu)亭旁邊還有一個(gè)傍著(zhù)墻的月牙形小池，池子里盛滿(mǎn)了水，水面上有幾株蓮花，黃的，紫的，白的，粉紅的，好看極了。風(fēng)一吹，蓮花就在水面上跳起優(yōu)美的舞蹈，看上去像千萬(wàn)朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山，更為小池添加了幾份風(fēng)采。

　　啊，我們的學(xué)校真美麗!

校園一景作文8

　　我們的校園是一個(gè)處處充滿(mǎn)生機勃勃的地方，特別是學(xué)校里面的彩虹農莊。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，我來(lái)到了彩虹農莊，兩旁是一些桂花樹(shù)和一些竹子，竹子上長(cháng)著(zhù)有點(diǎn)尖尖的葉子。當春天來(lái)臨的時(shí)候，嫩嫩的小竹筍就會(huì )從地里鉆出來(lái)，當外面的'那層皮掉了之后，摸上去會(huì )感覺(jué)很光滑。

　　走在石板鋪成的小路上，往左看，有一個(gè)很大的鵝卵石，上面鐫刻著(zhù)四個(gè)大字——彩虹農莊。

　　再往前走，有一塊籬笆圍起來(lái)的農田，里面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它們都長(cháng)的水靈靈的，大概是昨天下雨的緣故吧！葉子上有一些晶瑩的雨珠，用手輕輕碰一下葉子，雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來(lái)。再往東看，有一個(gè)石凳，上面雕刻著(zhù)精美的花紋，很漂亮。有時(shí)候，我們會(huì )坐在石凳上觀(guān)賞四周這美麗的景色。

　　再往里走，能看到有幾棵粗壯的桑樹(shù)，在春天的時(shí)候，樹(shù)上會(huì )長(cháng)滿(mǎn)綠油油的桑葉，同學(xué)們會(huì )把它采摘下來(lái)，帶回家喂給自己的蠶寶寶。

　　現在我們微笑著(zhù)在校園的農莊里的小路上散步，灑下最快樂(lè )的時(shí)光。我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶……

校園一景作文9

　　我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)展現在我們的眼前。在大操場(chǎng)的對面，有一個(gè)美麗的小花園。 沿著(zhù)彎彎的小路往里走，一棵參天大樹(shù)挻立在你的.眼前，枝上的葉苗和藹可親地向你招招手。大樹(shù)的左側豎立著(zhù)四塊石碑，每塊石碑上都刻著(zhù)《論語(yǔ)》中經(jīng)典的名句。它告訴了我們做人的道德規范。每塊石碑之間種了許多小花，這兒一叢，那兒一簇，把石碑襯托得更加莊嚴。這就是我們的子曰園。 在子曰園里有一個(gè)長(cháng)廊，長(cháng)廊里有許多紫藤花。春天到了，子曰園里百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒在空中歡唱，紫藤花的嫩芽像調皮的小孩突然冒出來(lái)，左瞧瞧，右看看，東張西望，很好奇的樣子，也許它在看它的同伴出來(lái)了沒(méi)有。一旁的大樹(shù)也長(cháng)出新的嫩葉，大家在子曰園里玩耍，可開(kāi)心了！

　　夏天來(lái)了，子曰園里美極了。參天大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，紫藤花的花苞開(kāi)了，散發(fā)出沁人心脾的清香，大樹(shù)繁茂的枝葉給長(cháng)廊帶來(lái)了一份涼爽。每當午休的時(shí)，同學(xué)們來(lái)到長(cháng)廊下看書(shū)、下棋。陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，使人神清氣爽，顯得十分愜意。秋天正是瓜果飄香的季節，紫藤花結滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)。大樹(shù)的葉子被秋風(fēng)染成紅的、黃的，吹落在地上，成了厚厚的地毯。那些還掛在樹(shù)梢上的葉子，把大樹(shù)打扮得更加多姿多彩。冬天到了，滿(mǎn)天的雪花撒在子曰園里，銀裝的大樹(shù)顯得十分矯健，紫藤花也披上了銀白色的大袍，正和大樹(shù)比美呢！

　　校園里的子曰園給了我們更多的快樂(lè )，也使我們的校園更加充滿(mǎn)青春活力。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的子曰園！

校園一景作文10

　　昨晚九點(diǎn)到租地，沒(méi)有帶鑰匙，求門(mén)衛放我進(jìn)學(xué)校找叮咚要鑰匙。門(mén)衛說(shuō)下不為例。叮咚說(shuō)要是你把電腦包帶著(zhù)就會(huì )以為你是學(xué)校的老師，不用被盤(pán)問(wèn)了。

　　偌大的校園，除了幾棟教學(xué)樓發(fā)出的燈光，沒(méi)有什么聲音，安靜極了。天氣變冷了，我加快腳步，走到叮咚所在的某教學(xué)樓的二樓。

　　依舊看不到一個(gè)人影，只有每個(gè)教室發(fā)出通亮的光。我輕輕地在走廊上走著(zhù)。每個(gè)教室里都沒(méi)有一個(gè)老師，只有學(xué)生或趴在課桌上寫(xiě)著(zhù)，或靠在自己的椅子上看書(shū)。各做各的，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。

　　我在叮咚教室窗前站了五分鐘，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生抬頭，不覺(jué)得窗戶(hù)旁有一個(gè)人，仿佛我是空氣。偶爾隔壁教室走出一個(gè)學(xué)生進(jìn)了衛生間。叮咚這個(gè)星期的座位換在了第一組靠窗戶(hù)的后一點(diǎn)，他在做題。我看了半天。然后敲了一下窗戶(hù)，叮咚抬了一下頭，怎么還不出來(lái)呢？我又敲了一下，他說(shuō)才看清是我。

　　九十個(gè)教學(xué)班的學(xué)生在上晚自習，整個(gè)校園靜靜的，靜得讓人誤以為走錯了地方。但燈火通明的.教室告訴你的確是學(xué)生在此自習，連一個(gè)巡視的老師都看不到。這總是讓人們嘆為觀(guān)止的校園一景。叮咚說(shuō)晚自習的情景就是個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪。

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