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八年級地理上冊第三章知識點(diǎn)梳理
1、舉例說(shuō)明什么是自然資源，它有那些主要類(lèi)型
基本特征：
�、僮匀毁Y源總量大、種類(lèi)齊全。我國是世界資源大國。不僅如此，我國還是世界上少數幾個(gè)礦種比較齊全的國家之一。
�、谌司Y源占有量不足，許多資源人均占有量居世界后列。
�、圩匀毁Y源形勢嚴峻。由于利用不當、管理不善，自然資源遭到破壞和浪費的現象嚴重。
自然資源的特點(diǎn)：
�、購哪抢飦�(lái)→自然界；
�、趯θ祟�(lèi)有何意義→有使用價(jià)值；
分類(lèi)：
�、倏稍偕Y源：可以循環(huán)使用的資源，我們應合理利用，并注重保護和培育，實(shí)現永續利用；
�、诜强稍偕Y源：在人類(lèi)歷史時(shí)期用一點(diǎn)少一點(diǎn)，我們應十分珍惜和節約使用。
我國的資源現狀：資源豐富，人均不足
例：P61、62活動(dòng)1、2
人口與資源的矛盾：
�、傥覈丝诨鶖荡�，人口還會(huì )不斷大量增長(cháng)；
�、谌嗣裆钏胶蜕a(chǎn)能力的提高，自然資源的消耗也持續增長(cháng)；
�、畚覈Y源利用不當，保護不力、管理不善、破壞和浪費嚴重。
對策：節約資源，保護資源
2、運用資料，說(shuō)明我國土地資源的主要特點(diǎn)
�、傥覈饕玫耐恋仡�(lèi)型有耕地、林地、草地、建筑用地等。
�、谔攸c(diǎn)：a我國土地資源豐富，類(lèi)型多樣；b山地多，平地少，耕地比重少；c農業(yè)用地絕對數量多，人均占有量少；d各類(lèi)土地資源分布不均，土地生產(chǎn)力地區差異顯著(zhù)。
�、蹚奈覈恋刭Y源空間分布看，耕地主要分布在濕潤、半濕潤平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地為主，南方以水田為主；林地主要分布在東北、西南的深山區和邊遠地區及東南山地；草地主要分布在內陸干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
我國土地利用中的核心問(wèn)題是：保護有限的土地資源。
我國土地利用中的基本原則是：因地制宜，合理布局。
�、軉�(wèn)題：
濫砍濫伐森林引起的水土流失；濫墾草原或過(guò)度放牧導致的沙漠化；不合理灌溉引起的土壤次生鹽堿化；因亂建設濫占耕地導致的大量農田喪失等等。
�、輰Σ撸�
基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護耕地。
其他對策：依照政策法令管理；做好開(kāi)源與節流兩項工作；加強土地資源的建設與保護。
例：讀圖3、8，并聯(lián)系我國地形、氣候等知識，從有利、不利兩方面，簡(jiǎn)要評價(jià)我國土地資源的優(yōu)劣（P67活動(dòng)）：
3、運用資料，說(shuō)出我水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)以及對于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的影響
�。�1）水資源：我國是世界上缺水嚴重的國家之一，人均水資源占有量?jì)H為世界平均水平的1/4�！八币殉蔀榱酥萍s我國社會(huì )、經(jīng)濟快速發(fā)展的瓶頸。造成我國水資源短缺的主要原因，不是總量不足，而是水資源時(shí)空分布的不均衡。
從空間分布看，我國水資源南多北少，東多西少。若將“水資源”與人口、耕地面積結合起來(lái)看，我國水土資源配合欠佳，缺水最嚴重的華北地區，耕地占全國的40%，水資源僅占全國的6%，這里年降水量在800mm以下，河流徑流量小，更重要的是人口稠密，耕地廣大，工農業(yè)生產(chǎn)用水量大。從時(shí)間變化看，我國水資源季節變化大，夏秋多、冬春少。
解決水資源不足的主要措施有：
�、倏缌饔蛘{水，以解決水資源空間分布不均的問(wèn)題，已建或在建的引水工程有：引灤入津、引黃濟青、南水北調等；
�、谂d修水庫，解決水資源季節變化大的問(wèn)題。如規模宏大的長(cháng)江三峽工程和黃河小浪底水利樞紐完成后，都將在防洪、灌溉及水資源調配方面發(fā)揮重大作用；
�、酃澕s用水，防止水污染，水污染和浪費在一定程度上加劇了用水緊張的狀況。今后我們要加大污水處理力度，發(fā)展節水農業(yè)，開(kāi)展水資源的綜合利用，減少或杜絕水的浪費。
�。�2）水能資源：水電與火電相比，具有清潔、廉價(jià)的特點(diǎn)；而且水力發(fā)電是可再生資源，可循環(huán)使用。
我國地勢西高東低，呈階梯狀分布，許多河流在流經(jīng)階梯交界處時(shí)落差大，水流湍急，水能蘊藏巨大。我國水能資源蘊藏量達6.8億千瓦，居世界第一位，其中長(cháng)江水系、雅魯藏布江、黃河中上游和珠江水系尤其豐富，已開(kāi)發(fā)的水電站，大多分布在長(cháng)江、黃河和珠江的上游。目前，發(fā)電量居前的電站有二灘、葛洲壩、龍羊峽等。正在建設的三峽電站建成后將成為世界最大的水電站。
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