特點(diǎn)鮮明的人作文(精選51篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的特點(diǎn)鮮明的人作文,歡迎大家分享。
特點(diǎn)鮮明的人作文 1
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟,他長(cháng)得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來(lái),兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí),兩只眼睛翻著(zhù)白眼看著(zhù)你。這時(shí),你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢!
有一天,表弟到我家玩,他一來(lái)就鉆進(jìn)媽媽的房間。過(guò)了一會(huì )兒,表弟穿著(zhù)媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了,高聲叫:“香港小姐來(lái)嘍!”他穿著(zhù)媽媽的裙子,涂著(zhù)胭脂、口紅、戴著(zhù)耳環(huán),還挎著(zhù)一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看,他把媽媽的.口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說(shuō):“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。
特點(diǎn)鮮明的人作文 2
我表弟是一個(gè)聰明活潑又調皮的人。他大大的頭,我叫他大頭表弟。小小的眼睛,他的耳朵可靈了。
有一次,他把我家花瓶打碎了,我小聲地說(shuō):“這個(gè)頑皮的表弟又干壞事了!北淼苻D過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你才是一個(gè)調皮鬼呢!闭f(shuō)著(zhù),轉身跑了。
有一天,表弟騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我家門(mén)口說(shuō):“哥,你來(lái)陪我騎自行車(chē)吧!闭{皮鬼又來(lái)了,我只好關(guān)掉電腦,騎著(zhù)我的自行車(chē)到了門(mén)口。表弟說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!蔽艺f(shuō):“你是比不過(guò)我的!蔽业脑(huà)說(shuō)到一半,他就騎走了,我連忙說(shuō):“還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢!蔽因T著(zhù)自行車(chē)飛奔追去。因為他比我先騎走,所以我趕不上他,只能聽(tīng)見(jiàn)一絲絲的聲音從遠處傳來(lái)說(shuō):“終點(diǎn)是廣場(chǎng)!毖劭匆(jiàn)要趕上他了,突然他剎車(chē)停下來(lái),我騎得太快了,我的自行車(chē)撞上了他的.自行車(chē),兩人都疼得哇哇大叫,我問(wèn)他:“為什么停下來(lái)?”他說(shuō):“剛剛有一個(gè)小孩走過(guò),我怕撞到他”我看見(jiàn)一個(gè)小孩子在一家店買(mǎi)東西,就說(shuō):“別廢話(huà)了,還是走吧!钡搅松掀,他知道上坡是我的強項,于是掉轉頭就說(shuō):“終點(diǎn)是家里!”
這一個(gè)調皮的機靈鬼,我真拿他沒(méi)辦法。
特點(diǎn)鮮明的人作文 3
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著(zhù)一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著(zhù)成長(cháng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的'嘮叨。
奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了“今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì )累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!
這時(shí),妹妹背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)便嚷著(zhù)要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(cháng)著(zhù)呢!如果不好好學(xué)習,沒(méi)有知識,長(cháng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復習復習功課,做做練習題,把學(xué)習搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話(huà),就不是好孩子,大人的話(huà)有一定的道理,你應該聽(tīng)大人的話(huà),妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著(zhù)學(xué)習。
自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著(zhù)她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過(guò)一生一世!
特點(diǎn)鮮明的人作文 4
我們華南理工大學(xué)西區有位保安,快50歲了,他有一對小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架著(zhù)一副眼鏡,和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。
他非常敬業(yè),平時(shí)都在西區執勤,從不缺勤,執勤時(shí)非常認真。讓我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸媽媽出去剛回來(lái)。我們剛一下車(chē),那位保安就急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“那輛紅色的車(chē)是您的嗎?”爸爸答:“不是,您找這輛車(chē)的'車(chē)主有什么事嗎?”那位保安一臉焦急,額頭上都冒出了許多汗珠,很快地說(shuō):“那輛車(chē)的車(chē)窗沒(méi)關(guān)好,我擔心那輛車(chē)會(huì )被盜走,所以我要找那輛車(chē)的車(chē)主,讓他把車(chē)窗關(guān)好!
“那也沒(méi)辦法,您辛苦了,快點(diǎn)找吧!卑职终f(shuō)。
保安急得焦頭爛額,說(shuō):“我繼續去找車(chē)主了,再見(jiàn)!笨粗(zhù)他離去的背影,我心里想:“他竟然這么敬業(yè),真是了不起。
爸爸把車(chē)停好,我們就上樓了。上樓的時(shí)候,我漫不經(jīng)心地往窗戶(hù)外看了一眼,看見(jiàn)那位保安又去問(wèn)走過(guò)來(lái)的幾個(gè)人。后來(lái),我看那輛車(chē)的車(chē)窗關(guān)了,才知道找到車(chē)主了。
這個(gè)保安真敬業(yè),我這為他的敬業(yè)而感動(dòng)。
特點(diǎn)鮮明的人作文 5
在我的生活中,每時(shí)每刻都有自身特點(diǎn)的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。
他有一雙會(huì )笑的眼睛,整天都瞇著(zhù)眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的性格溫和,他最大的特長(cháng)就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的'同學(xué)——蘇小毅。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,我和我同學(xué)踢足球,我們幾個(gè)對蘇小毅和另外幾個(gè)同學(xué)。隨著(zhù)一聲哨聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)蘇小毅同學(xué)帶球如行云流水般來(lái)到我們的龍門(mén)前,球隨著(zhù)蘇小毅同學(xué)舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進(jìn)球了!
我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對手來(lái)。輪到我們發(fā)球,我帶著(zhù)球穿過(guò)幾個(gè)同學(xué)后,來(lái)到蘇小毅同學(xué)面前,只見(jiàn)他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著(zhù)他帶著(zhù)球向我們的龍門(mén)飛奔而去……
比賽不知不覺(jué)接近了尾聲,比分二比一,蘇小毅同學(xué)那邊贏(yíng),從那以后,我十分佩服他,我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。
蘇小毅同學(xué),我會(huì )把你當成我的榜樣,向著(zhù)我的目標、向著(zhù)你前進(jìn)!
特點(diǎn)鮮明的人作文 6
在一間明亮的書(shū)房中,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻聲,一個(gè)小男孩正捧著(zhù)一本《作文大全》看得入神。他時(shí)而為書(shū)中的幽默故事開(kāi)懷大笑;時(shí)而為書(shū)中的精彩故事拍手叫好;時(shí)而為書(shū)中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個(gè)十足的`“大書(shū)迷”。他愛(ài)玩電腦,看電視,但他最?lèi)?ài)看書(shū)了。
在一天深夜,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,可表弟還沒(méi)入睡。只見(jiàn)他靜悄悄的拿起一本書(shū),小心翼翼地翻著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè),目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著(zhù)文字中的奧秘。他那一舉一動(dòng)是那么的小心,那充滿(mǎn)智慧的大眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向房門(mén),可書(shū)中的故事卻把他拉了回來(lái),表弟忘了警惕,聚精會(huì )神地翻看著(zhù)書(shū),在書(shū)的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么時(shí)候,奶奶站在了床前,一把奪下了表弟手中的書(shū),表弟才從書(shū)海中走出。
還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著(zhù)他的點(diǎn)心——書(shū)。窗外汽車(chē)的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒(méi)有影響表弟!岸_!”門(mén)鈴響了,奶奶回來(lái)了,可表弟沒(méi)有察覺(jué),門(mén)鈴又響了,還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開(kāi)門(mén),卻哭笑不得,原來(lái)表弟在看書(shū),奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是這么一個(gè)小書(shū)迷!
特點(diǎn)鮮明的人作文 7
我,為他所感動(dòng)──那位登山老人。
清晨,爸爸和我在臨平山的小路間行走,疲憊已經(jīng)充滿(mǎn)了我的整個(gè)身軀。繞過(guò)東來(lái)閣,我們又攀上了層層不斷的臺階,遠遠看到了那雷達部隊的禁區。
溫暖的陽(yáng)光照在山徑上,用自己的光輝染綠了葉子,晶亮透綠。很多晨練的人都興致勃勃地前來(lái)登山,大家乘著(zhù)好光景,紛至沓來(lái)。人越來(lái)越多了,我們父女已經(jīng)累得氣喘吁吁。抬頭往前一看,我驚訝了──居然!有一位白發(fā)蒼蒼的老人,身穿藍衣,顯得十分顯眼。只見(jiàn)他奮力地向上爬著(zhù),但臉上卻沒(méi)有疲憊之意。
只見(jiàn)他臉上爬滿(mǎn)了皺紋,擺動(dòng)著(zhù)手臂,腿有節奏地邁動(dòng)。來(lái)到了雷達部隊前,我們都在警戒線(xiàn)邊停住了腳步。而那位老人,那位身體格外強健的老人,卻絲毫沒(méi)有回頭之意。我以為老人是那兒的工作人員,但我錯了,那位老人走到了大門(mén)口,沿邊走了幾步,做了一套操,回頭下了山。
我為此感到驚訝,這位老人的.模樣總有80歲以上吧,體質(zhì)卻如此之好。他在鍛煉中不舍棄自己的每一小步,一定要走到山的最高處,完成自己的鍛煉目標。
以后的每次登山晨練,我都留意他──白發(fā)老人,每次都一直走到山路的最后底線(xiàn),做操,然后返回。老人有自己的目標,即使爬山鍛煉也是如此,難怪老人的狀態(tài)如此年輕矯!
每個(gè)人的生命旅程,不也如此嗎?沿著(zhù)自己的預定目標,走到目的地,一個(gè)美麗地轉身,無(wú)憾地返回,然后開(kāi)始又一次地出發(fā)!
特點(diǎn)鮮明的人作文 8
我的表哥是個(gè)20出頭、大高個(gè)、單眼皮的“當代惡臭年輕人”。
表哥從我出生就跟我形影不離,直到近年才去韓國讀大學(xué)、工作。有一年他放假回家,表哥照常帶我出去溜彎。不過(guò),這次他手里多出了一個(gè)足球,溜彎路線(xiàn)也跟往常截然不同。我思前想后也沒(méi)想通他的目的'。難道他是想教我踢足球?
到了足球場(chǎng),表哥先是顛球,然后是自己左右運球。突然表哥滿(mǎn)臉壞笑地說(shuō):“來(lái),你搶球,搶到了我就給你買(mǎi)好吃的!蔽遗苓^(guò)去,就是一腳。球在表哥腳下移動(dòng)了位置,我踢空了。再踢,球又踩在他身后。我抓住他胳膊,再踢。球又換到他的另一只腳下。我就這樣轉著(zhù)圈踢,可就是踢不到球。這下我就生氣了,“你不準踩球、你只能用一只腳、你……!蔽医o他下達各種游戲規則。表哥見(jiàn)我真急眼了,他溜我時(shí)可更開(kāi)心了,還用各種話(huà)氣我。在我不懈努力下,終于搶到了球。
這就是我的表哥,一個(gè)成天氣我,又令我開(kāi)心的朋友。
特點(diǎn)鮮明的人作文 9
你愛(ài)吃糖嗎?如果你到我家來(lái)做客,一定能看到我家“吃糖能手”吃糖時(shí)可愛(ài)的模樣,你知道她是誰(shuí)嗎?
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張愛(ài)吃糖的小嘴巴,笑起來(lái)有一對可愛(ài)的小酒窩。由于她愛(ài)吃糖,已經(jīng)蛀了五顆牙呢!奶奶常說(shuō)她這么愛(ài)吃糖,讓她當糖店老板最合適不過(guò)了,她不但愛(ài)吃糖,還是我的“開(kāi)心果”。
那是一個(gè)深夜,天黑漆漆的.,家里沒(méi)有一點(diǎn)光亮。她見(jiàn)天已黑,就頭套被子出發(fā)了。只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng),時(shí)不時(shí)左顧右盼,好像怕被看見(jiàn)……突然,她:“哇!”的一聲叫了起來(lái),看來(lái)我的“寶貝”被她發(fā)現了。你猜我的“寶貝”是什么?哈哈,不是錢(qián)也不是玩具,對!就是糖,我大叫道:“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地說(shuō),“看來(lái)是真的吃了,我讓你賠!”我假裝生氣地說(shuō)道,看著(zhù)她那可愛(ài)的表情,我忍不住想笑。
你應該猜到她是誰(shuí)了吧?她就是我妹,一個(gè)愛(ài)吃糖,人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)。
特點(diǎn)鮮明的人作文 10
教師在大家的印像中是認真細致的,而親愛(ài)的老師卻十分的“愛(ài)玩”幫我留有了好的印像。
有一天,聽(tīng)課了,外邊漂著(zhù)鵝毛一樣的小雪花。這堂課是語(yǔ)文課堂,教師看了看窗前對大伙說(shuō):“今日,我想帶著(zhù)大伙兒到外邊玩兒!痹(huà)音未落,學(xué)生們都會(huì )興奮的呼喊。教師嗤笑道:“哼,要玩之后要寫(xiě)一篇關(guān)于雪景的作文交到我。走!去玩嘍!”學(xué)生們(包含教師)都一起殺了出來(lái),那場(chǎng)景叫個(gè)壯闊。大家堆雪人。男孩子分一組,女孩分一組(包含教師)沖著(zhù)打。老師和大家打成一片,她如同一個(gè)頑皮的小姑娘。
我還記得也有一次,那時(shí)候是秋季。葉片都落在了地面上,教師帶著(zhù)大家到小公園去收集落葉。大家都快速地撿著(zhù)好看的'落葉,仿佛全是怕被他人采來(lái)到;丶业那闆r下,每一個(gè)人(包含教師)都擁有精致的落葉,大家便舉辦了一場(chǎng)樹(shù)葉拼圖賽事,教師也跟隨我們一起做。
……
就是我的“愛(ài)玩”教師,教師在“愛(ài)玩”另外也在使我們學(xué)習培訓。
特點(diǎn)鮮明的人作文 11
我的媽媽是個(gè)“急性子”,容不得我和爸爸有半點(diǎn)兒慢吞吞的`壞毛病。但是,不知道怎么回事,我們仍然改不了這個(gè)毛病。
有一次,爸爸到外面去了,媽媽來(lái)管我的作業(yè)。一回到家,我便迅速拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。因為平時(shí)慢悠慣了。這次也快不起來(lái)。媽媽這急性子便一刻不停地催,讓我快一點(diǎn)兒?墒俏疫是沒(méi)有達到媽媽所要求的那個(gè)速度!翱禳c(diǎn)兒寫(xiě)!”媽媽如猛虎似地大吼起來(lái),那聲音如雷貫耳。我冒著(zhù)冷汗轉過(guò)頭去,只見(jiàn)媽媽兩手叉腰,眼珠子像一團火球,頭發(fā)都快要冒煙了,真像一位武林大俠。
終于,我寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽又跟什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),很快恢復了“風(fēng)平浪靜”,又對我笑瞇瞇的。
我的媽媽雖然是個(gè)急性子,但我知道媽媽是為了我好,想讓我早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)兒睡。所以,我的媽媽是全世界最優(yōu)秀、最好的媽媽。
特點(diǎn)鮮明的人作文 12
一說(shuō)到親愛(ài)的小伙伴,我就想起了她:個(gè)子不高,一對大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩,還會(huì )露出兩顆像兔子一樣的大門(mén)牙。她頭發(fā)短短的,卷卷的那種,就像海浪一樣。她還長(cháng)著(zhù)瓜子臉,特別可愛(ài)。
當有同學(xué)傷心的時(shí)候,她就會(huì )去安慰她,給她講笑話(huà)。她的缺點(diǎn)就是特別爭強好勝,什么都想當第一名。如果她得不到第一,她就去動(dòng)手打第一名,有時(shí)會(huì )用腳踢,有時(shí)會(huì )揮舞著(zhù)拳頭打。
記得兒時(shí),我們天天一起上幼兒園,一起放學(xué),一起練舞。我們家還住的.特別近。練舞的時(shí)候,老師會(huì )一個(gè)一個(gè)檢查,如果跳得好的話(huà),會(huì )有零食獎勵。如果她得不到的話(huà),就會(huì )哇哇大哭。
她的興趣愛(ài)好是唱歌,每次我去她家玩,她總會(huì )說(shuō):“我們一起來(lái)比賽唱歌啊!彪m然我們現在不在同一所小學(xué),但我聽(tīng)說(shuō),下課的時(shí)候她還會(huì )唱歌,還有一大幫男生像跟屁蟲(chóng)一樣聽(tīng)她唱歌。在唱歌這愛(ài)好上,我甘拜下風(fēng),自嘆不如。
特點(diǎn)鮮明的人作文 13
他皮膚紅潤、腦袋大大、個(gè)子矮小、一雙眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。別看他長(cháng)的可愛(ài),其實(shí)特別能給人添亂。
就在上周,我剛放學(xué)回家,就被眼前的一幕大吃一驚。整個(gè)屋子就像是小偷光顧過(guò)一樣,到處都是亂七八糟的.。在這雜亂物品中,看到弟弟正在從柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的玩具心疼時(shí),他又蹣跚著(zhù)腳步將犯罪現場(chǎng)移動(dòng)到我的書(shū)架上。這次他對書(shū)從書(shū)架上掉下來(lái)的聲音情有獨鐘。他左一本、右一本,把書(shū)從書(shū)架里抽出來(lái),“啪、啪”地甩在地上或我的床上。我瞪大眼睛,把書(shū)包重重地摔在地上,剛要教訓弟弟時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“弟弟小,不能對他發(fā)火!蔽抑缓萌虤馔搪暤厥帐斑@攤殘局。我真不明白他媽為什么要弟弟獨自留在我們家里。
就在我收拾屋子、媽媽去做飯時(shí),弟弟又開(kāi)始玩起飲水機了。
這就是我愛(ài)添亂的弟弟,每個(gè)中國人家庭都會(huì )養的“神獸”。
特點(diǎn)鮮明的人作文 14
我有一個(gè)討人喜歡的堂弟,他看起來(lái)非常好,像“大頭兒子”,我的名字叫他“大部分侄子”。
堂弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來(lái),2個(gè)深深地的梨渦印在圓溜溜臉蛋兒上,兩條濃眉,一雙大眼一閃一閃的。發(fā)火時(shí),二只雙眼翻著(zhù)嘲諷看你。這時(shí)候,你如果碰他一下,他就立刻痛哭大吵大鬧暴打。他如果開(kāi)心,二只雙眼瞇成一條縫,你叫他做什么他就做什么,還取出深?lèi)?ài)的'變形精鋼讓你玩呢!
有一天,堂弟到我們家玩,他一來(lái)就鉆入媽媽的房間。過(guò)了一會(huì )兒,堂弟衣著(zhù)母親的高跟鞋子“噼啪噼啪”地出來(lái),大聲叫:“香港小姐來(lái)嘍!”他衣著(zhù)母親的長(cháng)裙,涂著(zhù)煙脂、唇膏、戴著(zhù)耳飾,還提著(zhù)一個(gè)小背包。我再走入屋子一看,他把母親的唇膏、粉霜所有都翻了出來(lái),母親的衣服褲子也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他趕忙說(shuō):“我是香港小姐,是遭受維護的!你敢打我,我的名字叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這一頑皮又聰慧的堂弟,簡(jiǎn)直令人又窩火又搞笑。
特點(diǎn)鮮明的人作文 15
我的表弟才五歲,小臉特別白。因為他小,所以做什么事情都那么可愛(ài)。
前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進(jìn)門(mén)弟弟就拉著(zhù)我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時(shí)候就像是在拔河一樣,使出吃奶的'勁拉我。他拿出他的賽車(chē),讓我跟他一起玩飚車(chē)游戲。他的手推著(zhù)賽車(chē),嘴里發(fā)出汽車(chē)聲音,開(kāi)始他的汽車(chē)還能在地上跑。過(guò)了一會(huì )兒,他的賽車(chē)就本事了,能飛起來(lái)、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車(chē)追他的賽車(chē)。我實(shí)在是玩累了,就拿出新買(mǎi)的《撒野》這本書(shū),說(shuō)我要看書(shū)學(xué)習了。弟弟伸手也要拿我的書(shū)看,我怕他撕壞我的新書(shū),就沒(méi)給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒(méi)辦法,我只好抱著(zhù)他,一起看書(shū)。他斗大個(gè)字不識一個(gè),但眼睛卻盯著(zhù)書(shū)一眨不眨。
我的弟弟現在還小,但我猜他以后學(xué)習一定會(huì )非常好。
特點(diǎn)鮮明的人作文 16
我的好朋友叫楊成浩,他和別人不同的地方是,他的手一個(gè)長(cháng)一個(gè)短。別看他另一只手短,其實(shí)他能一個(gè)手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧!
我和我朋友的成績(jì)不相上下。去年,他考一百分,我考九十五,他就得意洋洋地向別人展示他的試卷。這次數學(xué)考試,我考了九十五分,他考了九十二分,發(fā)試卷的時(shí)候,他快速地把卷子收了起來(lái)。
我的'朋友是一個(gè)足球小將,每次踢足球他都能贏(yíng)我,昨天,他約我到他家小區踢足球。比賽開(kāi)始了,我把球踢得飛快,他能擋住球嗎?沒(méi)想到他用腳擋住了球,趁我不注意踢進(jìn)了我的球門(mén)。他用很多技術(shù)贏(yíng)了我好幾球。到了最后一球,他踢了一個(gè)直線(xiàn),球跑得飛快,我都沒(méi)追上,球就進(jìn)了我的球門(mén)。
我感覺(jué)我的朋友是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、勇敢的男孩。
特點(diǎn)鮮明的人作文 17
在我的家里,姐姐是個(gè)網(wǎng)迷,爸爸是手機迷,媽媽是書(shū)迷,而我則是一個(gè)不折不扣的電視迷,我的家庭就是一個(gè)“迷”一樣的家庭。
我小時(shí)候并不是很迷電視,可是隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展,電視上出現了越來(lái)越多的吸引人的電視節目與動(dòng)漫,所以導致了我對電視日漸沉迷,無(wú)法自拔。有一次我放學(xué)回到家,喊了兩聲爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有人答應,沒(méi)有人在家,這下我可樂(lè )壞了,書(shū)包一扔,打開(kāi)電視就開(kāi)始看起了自己喜歡的動(dòng)漫。當晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我才反應過(guò)來(lái),作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),于是我?jiàn)^筆疾書(shū),在晚上11點(diǎn)才寫(xiě)完,由于晚上睡得晚,導致了我第二天上學(xué)的時(shí)候昏昏欲睡,被老師批評了好幾句。哎,電視誤人!
由于我經(jīng)常沒(méi)有節制的看電視,我的眼睛被關(guān)上了一扇小窗戶(hù),以前的.我是一個(gè)視力5.0的“火眼金睛”,現在卻戴上了300多度的眼鏡,這一切都是我自己不懂自制的結果!
我再也不做電視迷了。
特點(diǎn)鮮明的人作文 18
我的小伙伴名字叫尚雨晨,她長(cháng)得比我瘦,還比我高一點(diǎn)。
她每天下課鈴一打,就奔出教室,先去衛生間上個(gè)廁所,再奔向教室跟同學(xué)一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節課用的東西,她都不準備好,都會(huì )被老師說(shuō)。
有一次她考試只考了90分,她很傷心,就趴在桌子上哭了起來(lái)。我跑過(guò)去安慰她說(shuō):“你別哭了,沒(méi)關(guān)系,別人也不會(huì )笑話(huà)你!彼f(shuō):“可是萬(wàn)一別人笑話(huà)我了怎么辦呢?”我說(shuō):“被別人笑話(huà)也沒(méi)關(guān)系啊,只要你不害怕被別人嘲笑就行!彼f(shuō):“好吧!
她還很搞笑,每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的時(shí)候跟我講話(huà),我沒(méi)有理她。她被老師抓到了,老師說(shuō):“你干什么呢,笑哈哈的`!彼f(shuō):“我在跟她講話(huà)呀!蔽艺f(shuō):“老師我沒(méi)講話(huà)!崩蠋熣f(shuō):“我知道你沒(méi)講話(huà)!
我的好朋友雖然很調皮,但是也很可愛(ài)。
特點(diǎn)鮮明的人作文 19
我的表哥,他平靜時(shí)臉上像堆滿(mǎn)了綠豆,生氣時(shí)像那堆綠豆就換成了紅豆。
表哥很愛(ài)扮鬼臉,他一扮鬼臉我就笑,如果把他放在世界大戰的戰場(chǎng),他扮兩個(gè)鬼臉就可以讓兩個(gè)陣營(yíng)的士兵笑得舉不起槍。
有一次,他在路邊買(mǎi)了一個(gè)炒冰。炒冰就是把冰放在鍋上炒,炒的時(shí)候加了點(diǎn)色素,吃著(zhù)很好吃的一種食品。表哥正要吃,突然笑了,我在一旁想:他為什么要笑呀?可能是想起了我剛才給他講的`笑話(huà)吧?晌乙幌胄υ(huà),我也笑了起來(lái),毫不在意別人用看神經(jīng)病的眼神看著(zhù)我們倆。
我終于不笑了,可是表哥還在笑,還把鼻涕笑出來(lái)了,我看他流鼻涕了,就拿了一張衛生紙給他,也不知是我拿紙的表情太滑稽還是怎么回事,反正表哥笑得聲音更大了,一笑大聲,鼻涕流進(jìn)了炒冰里……
唉,可惜了那盒炒冰。
這就是我的表哥,一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人。
特點(diǎn)鮮明的人作文 20
我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來(lái)的,所以我們就給他取了個(gè)外號:爆米花。
小許的尖叫聲在一年級的時(shí)候就在全年級出名了,他的尖叫連聾子都能聽(tīng)見(jiàn)。
記得在這學(xué)期,我們全班在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午激烈的斗爭著(zhù)。不是打架,而且選新組長(cháng)。
經(jīng)過(guò)了好久,終于輪到組長(cháng)選組員了。這時(shí),小劉組長(cháng)把自己組里的一個(gè)名額給了小許一個(gè)要好的朋友。一瞬間,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲尖叫,緊接著(zhù)有人開(kāi)始“哇哇”大哭起來(lái)。
我循著(zhù)聲音找去,原來(lái)是小許因為看到自己的.朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽(tīng)得到、震得地球都能顫動(dòng)的叫聲吼了出來(lái),差點(diǎn)把我的耳朵都震聾了。
所以,我們得出了一個(gè)結論:千萬(wàn)不要惹小許,不然會(huì )被他的“爆炸式尖叫”震聾的!
特點(diǎn)鮮明的人作文 21
我的小伙伴是李浩源,他白白胖胖的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,不戴眼鏡。
他很愛(ài)笑,每次我見(jiàn)到他,他總是樂(lè )呵呵的,好像有什么大喜事在等著(zhù)他似的。我也很愛(ài)笑,所以我和他在一起就沒(méi)有不笑的時(shí)候。
他很大方,我向他借什么他都會(huì )借給我。還會(huì )問(wèn)我要哪個(gè),向我推薦東西,說(shuō)這個(gè)好玩,那個(gè)好看。他有什么東西都會(huì )想著(zhù)我,給我送過(guò)來(lái)。
他很善良,別人有困難,他就會(huì )去幫助。我忘記帶東西了,他總會(huì )借給我,如果沒(méi)有或者只有一個(gè)并且他也要用的時(shí)候,如果可以就會(huì )和我一起用,如果不能一起用,他就會(huì )幫我向同學(xué)借。
他很溫柔。當我們都有話(huà)要說(shuō)的時(shí)候,他總是靜靜等我說(shuō)完,自己再說(shuō)。如果我說(shuō)了他不想聽(tīng)的話(huà)時(shí),他總是岔開(kāi)這個(gè)話(huà)題,另找一個(gè)更有趣的`話(huà)題來(lái)說(shuō),而不是生氣。
這就是我的好伙伴,李浩源。
特點(diǎn)鮮明的人作文 22
她的名字叫潘亦彤,長(cháng)得高高瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,只可惜她戴著(zhù)一副眼鏡。她長(cháng)得白白的,很像一位白雪公主。
她和我關(guān)系最好,我們的小故事數不勝數。有一次,體育老師讓兩個(gè)人跳繩,而且還可以讓我們自己選人搭配組。我的好朋友聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),馬上向我跑來(lái)。就在這一瞬間,我就知道我馬上可以和最好的`朋友玩了。
有了這些美好的記憶,我無(wú)比開(kāi)心。但我們也會(huì )有吵架的時(shí)候。
站路隊時(shí),我不小心踩到了她的腳,她氣呼呼的,也踩了我一腳,還說(shuō):“你踩了我新買(mǎi)的鞋了,那我也要踩你一腳!边@樣我們倆就吵架了。但有一天站路隊時(shí),她先碰了我一下,我又碰了下她,漸漸的,我們倆又和好了。
交了這樣的伙伴,我又開(kāi)心又自豪!
特點(diǎn)鮮明的人作文 23
這個(gè)“小書(shū)迷”學(xué)習很好,很多人都喜歡她,我也是其中的一個(gè)。她的愛(ài)好就是“看書(shū)”。
就在開(kāi)學(xué)初的某一天,哦不,是在每一天的下課后,她都會(huì )看書(shū)。有一次,我想問(wèn)她一道數學(xué)題,剛想問(wèn)那個(gè)“小書(shū)迷”的時(shí)候,她正在看書(shū)。她的眼睛死死地盯著(zhù)書(shū),眼珠正飛快地撗掃書(shū)面,右手的食指隨時(shí)都準備著(zhù)翻頁(yè)的動(dòng)作。她的嘴角隨著(zhù)書(shū)中情節的'變化,時(shí)而上揚,時(shí)而收緊。讀到激動(dòng)之處還會(huì )喃喃自語(yǔ)。我輕聲叫她名字,她毫無(wú)察覺(jué),繼續專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)中。我用手擋她看書(shū)的視線(xiàn)時(shí),她嚇了一跳!以為發(fā)生天大的事情似地問(wèn)我:“怎么了,有事嗎?”我剛拿出書(shū)要問(wèn)她問(wèn)題時(shí),上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。
每當到了中午吃飯時(shí),她都會(huì )和同學(xué)們聊天?墒撬f(shuō)的很多話(huà)題,對我們來(lái)說(shuō)是新聞一樣,讀書(shū)讓她跟我們的成長(cháng)產(chǎn)生了差距。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我也要像這個(gè)“小書(shū)迷”一樣多看書(shū),增加課外知識。
特點(diǎn)鮮明的人作文 24
我是畫(huà)畫(huà)迷,雖然不是我的長(cháng)處,但我喜歡畫(huà)畫(huà),到時(shí)候我非常喜歡閱讀一些有圖片的動(dòng)漫書(shū),一看到感興趣的圖畫(huà),就照樣子一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)下來(lái),存放在書(shū)本里,有時(shí)還還會(huì )給爸爸媽媽欣賞,這讓我充滿(mǎn)了信心,對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上一年級的時(shí)候,我更熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,所以媽媽給我報了繪畫(huà)興趣班,在那里我非常開(kāi)心,不會(huì )畫(huà)有老師教,還能和同學(xué)們一起比賽……
對戰年齡大增長(cháng),我不能再跟著(zhù)小班了,于是媽媽就給我報了素描興趣班,畫(huà)素描的壓力很大,因為要完美的畫(huà)出立體圖形,還得打好調子和投影,所以我得打起筆繪畫(huà)班的`12倍精神。
如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我日常必不可少的,因為2020年的一場(chǎng)疫情,所以我不能去補課,也不能見(jiàn)到我親愛(ài)的美術(shù)老師,即使這樣,我也會(huì )隔幾天畫(huà)一幅畫(huà),沒(méi)有最好,只有更好……
怎么樣,我這個(gè)畫(huà)畫(huà)迷當的是不是名副其實(shí)呢?
特點(diǎn)鮮明的人作文 25
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,她有著(zhù)大大的眼睛,黑溜溜的像葡萄一樣圓,眨巴眨巴時(shí)顯得她格外機靈,她還很愛(ài)撒嬌,一張玲瓏小巧的櫻桃小嘴,總是逗得全家哈哈大笑。
我的妹妹是一個(gè)“開(kāi)心果”,每當看到我們不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì )帶給我們快樂(lè )。我記得有一次考試沒(méi)考好,我覺(jué)得很難過(guò)。一回到家,我的難過(guò)就被妹妹發(fā)現了,她問(wèn)我為什么不開(kāi)心,我低聲說(shuō):“考試沒(méi)考好……”就拉著(zhù)臉寫(xiě)作業(yè)去了。寫(xiě)完作業(yè),妹妹就出現在我面前說(shuō):“哥哥你別難過(guò)了,我把這塊糖送給你,你別難過(guò)了好嗎?”看到妹妹這么懂事,我不忍心拒絕就說(shuō)“好吧”,妹妹也開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒我不再那么難過(guò)了,妹妹讓我和她一起玩游戲。玩的`時(shí)候,她又給了我一個(gè)驚喜,那是她自己幼兒園發(fā)的樂(lè )高積木,其實(shí)她自己也很喜歡,但為了哄我開(kāi)心就送給我了,看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn),我心中不禁涌起想保護她一輩子的想法,誰(shuí)都不能欺負她。
我越來(lái)越喜歡我家“開(kāi)心果”了。
特點(diǎn)鮮明的人作文 26
我去韓國玩的時(shí)候,認識了一位姐姐。她人特別的溫柔,而且是學(xué)校的學(xué)霸。她皮膚微黑,個(gè)子很高。她的門(mén)牙特別大,像兔子牙一樣。所以我喜歡稱(chēng)呼她為“嫦娥姐姐”。
有一天,我跟她復習的時(shí)候,她給我出了幾道題。她說(shuō)都能答對,我就獎勵你一瓶飲料。我開(kāi)心地答應了。前幾道題我很順利地寫(xiě)完了,我正在想用姐姐給的.飲料吃什么點(diǎn)心時(shí),發(fā)現有一道題不會(huì )做了。我很惋惜地盯著(zhù)姐姐。姐姐發(fā)現了,笑著(zhù)鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事,飲料我會(huì )給你,但你要聽(tīng)我講這道題的解題思路!彼贸龉P和紙,邊做題邊講解這類(lèi)題型的解題思路。講完之后又給我出了兩道這類(lèi)題型問(wèn)題。很快我就做出來(lái)了,感覺(jué)自己變聰明了,能夠觸類(lèi)旁通。
跟“嫦娥姐姐”分別也有幾個(gè)月的時(shí)間了,我非常想念她。她不僅自己是學(xué)霸,而且還會(huì )教我很多知識。
特點(diǎn)鮮明的人作文 27
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他叫:陳植林。他長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的小眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛(ài)了,所以我很喜歡他。
我的弟弟雖然特別可愛(ài),但是他非常淘氣。
上個(gè)星期六,我正在客廳津津有味地看電視時(shí),我那淘氣的弟弟走了過(guò)來(lái),伸出嫩紅色的小手按了一下電視的開(kāi)關(guān),電視機卡擦一聲沒(méi)影了。接著(zhù),他又壞壞笑起來(lái),他一定覺(jué)得這樣很好玩。
我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機打看了。但是我的弟弟似乎沒(méi)看見(jiàn)我那恐怖的面孔,還在那兒旁若無(wú)人地大笑。他的.嘴巴長(cháng)成“O”字形,頭仰了起來(lái),笑的聲音很大。突然,他看見(jiàn)我又把電視看起來(lái)了,于是他跑過(guò)來(lái),又把電視關(guān)了。他根本沒(méi)有注意到,我已經(jīng)怒火沖天了,于是我不由分說(shuō)地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無(wú)語(yǔ)了,因為他太淘氣了。
特點(diǎn)鮮明的人作文 28
我有一位姐姐,她的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。她有一頭大波浪秀發(fā),長(cháng)的特別好看。她的手很神奇,能夠畫(huà)什么像什么。
有一次,姐姐看我無(wú)聊,就說(shuō)給我變個(gè)魔術(shù)。她讓我先看一張白紙,神密地說(shuō):“我能讓這張白紙上,長(cháng)出新鮮的草莓!闭f(shuō)完,她就把白紙放在畫(huà)板上。只見(jiàn)她的手在畫(huà)板后面微微移動(dòng),眼睛全神貫注地盯著(zhù)畫(huà)板,沒(méi)到五分鐘,她把紙平鋪在桌子上。只見(jiàn)白紙上真的多了一個(gè)又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,沒(méi)抓到。姐姐用疑惑的.眼神看著(zhù)我說(shuō):“這不是真的,是我畫(huà)的。你不會(huì )真的認為,我會(huì )給你變出草莓來(lái)吧!”姐姐捂著(zhù)嘴哈哈大笑起來(lái)。
這草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是從小學(xué)二年級開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的,現在是畫(huà)什么像什么,我真的很羨慕她的這項特長(cháng)。我也因為有這樣優(yōu)秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚(yú),不如退而結網(wǎng),我也要像姐姐一樣,通過(guò)自己的努力爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。
特點(diǎn)鮮明的人作文 29
我家有一個(gè)淘氣包,她就是我的妹妹。
她長(cháng)著(zhù)稍稍發(fā)黃的頭發(fā),黑色的眉毛,小小的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,一張漂亮的網(wǎng)紅臉,說(shuō)她調皮一點(diǎn)也不為過(guò)。記得有一天中午,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在午睡,她在玩具屋里玩她那些不知玩了多少次的.洋娃娃,她意識到?jīng)]人管了,便狂妄起來(lái),他為了不發(fā)出聲音,便提著(zhù)鞋子,赤著(zhù)腳,躡手躡腳地來(lái)到媽媽的梳妝臺前,從柜子里飛快的拿出眼影,眉筆,口紅和粉餅,只見(jiàn)他拿起眉筆就往眉毛上涂,頓時(shí)兩條毛毛蟲(chóng)爬上了臉,她又拿著(zhù)眼影,把左眼涂成黑色,右眼涂成綠色,口紅也涂到了嘴外邊,像個(gè)活生生的葫蘆娃,接著(zhù)她又穿上媽媽的白裙子,最后她拿出媽媽的高跟鞋,左試試,右穿穿。等她打扮完畢,站在我的眼前,我笑得差點(diǎn)岔了氣。這就是我家的淘氣包。
特點(diǎn)鮮明的人作文 30
在我們班,最幽默的人應算岳韜了。他平常很喜歡去看書(shū),因此很風(fēng)趣。
有一次,一個(gè)同學(xué)們沒(méi)寫(xiě)作業(yè),小組長(cháng)向老師說(shuō):“教師,岳雪沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”教師聽(tīng)變成岳韜沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。就對岳韜說(shuō):“你需要了解,少壯不努力,老大徒傷悲!痹理w調侃地講到:“教師,這并不關(guān)我的事,我是老二!”班里捧腹大笑。教師急得就要發(fā)脾氣,小組長(cháng)站了起來(lái),給老師表明了實(shí)情,這件事情就是這樣過(guò)去。
也有一次,岳韜與我,也有別的小伙伴們一起去吃火鍋,他吃完許多,還剩一條魚(yú),沒(méi)有食欲了,就對大家說(shuō):“這一條魚(yú)能防近視,大伙兒趕緊來(lái)吃!”大家說(shuō):“怎么回事?”他說(shuō)道:“大家看到貓有近視眼的.嗎?”大伙兒被逗得開(kāi)懷大笑。
岳韜真風(fēng)趣呀,我想像他學(xué)習培訓。
特點(diǎn)鮮明的人作文 31
我的表弟很淘氣,他叫王春瑞,一張圓圓的小臉上,長(cháng)著(zhù)一對靈活的小眼睛,看起來(lái)特別調皮。
今天,我們開(kāi)始工作了。瞧他那樣,一頂小草帽,身上是大人的`衣褲。右手是一把稻苗,左手還不時(shí)地擦著(zhù)鼻涕。我打趣地說(shuō):“如果你的鼻涕會(huì )流河那么長(cháng),怎么辦?”“我會(huì )去那里游泳啊!”我想:你也不怕被粘住,待會(huì )就有你好看的了!
栽稻苗非常辛苦。如果一不小心把兩棵稻苗栽到一起去了,那才叫一山容不得二虎呢!為了體驗生活,我們下地去栽。地里全是稀泥,還沒(méi)開(kāi)始栽,表弟就在地里玩上了,一會(huì )在地里跑,一會(huì )在地里又蹦又跳,一會(huì )又跪在地里,身上淋了許多泥點(diǎn)。大姨叫他上來(lái),他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是不上去。
開(kāi)始栽了,我們扔著(zhù)稻苗,一個(gè)不小心,表弟用力過(guò)猛,一屁股坐到了泥水里。我回頭一看,他簡(jiǎn)直成了泥人:頭上沾著(zhù)泥水,衣服和褲子上都是黃泥,大姨氣得要打他,他還在那里笑呢!
這就是我的表弟,你敢和他比淘氣嗎?
特點(diǎn)鮮明的人作文 32
我有一個(gè)勤奮刻苦的爸爸,即使參加工作很多年了,仍然認真、努力地學(xué)習。爸爸曾說(shuō),他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人,讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué),而是不斷地獲取新的知識,讓自己更強大!
我的爸爸,從小學(xué)一年級開(kāi)始,他的成績(jì)一直是班上第一名,經(jīng)常是班級、學(xué)校、長(cháng)春市,甚至是吉林省三好學(xué)生呢!媽媽就是這樣很欣賞爸爸,經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。
爸爸小時(shí)候家庭條件艱苦,直接考取中專(zhuān),后來(lái)工作中通過(guò)自己的努力,順利取得大專(zhuān)、本科學(xué)歷。前年,他又順利通過(guò)“一級建造師”“造價(jià)工程師”的'考試。這可是他們專(zhuān)業(yè)中很難通過(guò)的考試。我還能記得他每天晚上8點(diǎn)開(kāi)始看書(shū),看到很晚,有時(shí)我已睡了一覺(jué)起來(lái),還能看到他仍然在學(xué)習。爸爸工作單位的每一個(gè)人都覺(jué)得我有一個(gè)厲害的爸爸,我特別自豪。
我要學(xué)習他的認真、勤奮、刻苦。我相信我現在開(kāi)始像爸爸一樣,通過(guò)自己的努力、踏實(shí),一定也能獲得驕人的成績(jì)。
特點(diǎn)鮮明的人作文 33
我想一說(shuō)到“黑土豆”這個(gè)名字,大家都會(huì )知道是誰(shuí),他就我們班的姜思宇。
他有一身黑溜溜的皮膚,一雙大大的'眼睛,一只扁扁的鼻子,還有一個(gè)像土豆似的腦袋,讓我一看到他就忍不住哈哈大笑。
他在沒(méi)有認識我之前一點(diǎn)兒都不愛(ài)笑,簡(jiǎn)直就是一個(gè)悶葫蘆。但自從他認識我之后,簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)人一樣。他沒(méi)事就喜歡哈哈大笑,我懷疑他是跟我學(xué)的,連黃禹博也一樣。姜思宇除了平時(shí)喜歡大大咧咧,還有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū)。別看平時(shí)一副呆呆的樣子,但知識卻淵博的很!尤其是在歷史和軍事這兩方面,不信你考考他,保準難不倒他!
姜思宇除了以上這幾個(gè)特點(diǎn),最大的特點(diǎn)就是黑。我經(jīng)常和他開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你哪天掉進(jìn)了煤堆里,我都分不清哪些是煤,哪個(gè)是你!”說(shuō)完,我們兩個(gè)都笑了起來(lái)。
這就是我們班的“黑土豆·博士”這個(gè)名字是我新想到的,哈哈。
特點(diǎn)鮮明的人作文 34
話(huà)說(shuō)每一個(gè)人都有自己的不一樣特點(diǎn),我就有一個(gè)同學(xué)非?蓯(ài),她就是我的同學(xué)baby,中文名:“周宸珺”。
baby的發(fā)型很有特點(diǎn),像一個(gè)磨菇形狀一樣,頭發(fā)后面還留了小一束毛,就因為這一小束毛發(fā),還鬧了不少笑話(huà),一次我就開(kāi)玩笑的說(shuō),baby,你那小束毛,我幫你剪掉吧!說(shuō)著(zhù)就用手比劃剪刀手的樣子,就朝她的'毛發(fā)剪去,她的一個(gè)眼神就把我秒殺了,呵呵……
baby的眼睛總是水亮亮的,加上可愛(ài)的發(fā)型,一臉萌翻了。她穿衣服也是十分有特點(diǎn)的,有時(shí)上半身穿校服,下半身就穿自己的褲子,經(jīng)常配一個(gè)足球襪,反正沒(méi)給你穿過(guò)正經(jīng)的,呵呵……
說(shuō)起足球襪,這可讓baby頭疼了,一次在歌詠班時(shí),baby老是撓自己的腿。
我問(wèn)baby:“你怎么啦,總是撓自己的腿干嘛?”
baby說(shuō):“我被蚊子叮咬了,可癢了!
難怪baby每次把足球襪扯的老高,原來(lái)是怕被蚊子叮咬,呵呵……
我對baby說(shuō):“你的足球襪只能遮一小部份,還露了一腿在外面,蚊子還是可以叮咬你的,呵呵……”
baby可愛(ài)的把襪子又往下拉了拉,一會(huì )又往上扯一扯。
哎……我的同學(xué)baby真的太可愛(ài)啦!呵呵……
特點(diǎn)鮮明的人作文 35
講笑話(huà)的聲音從窗外傳來(lái),同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑,又是一個(gè)笑話(huà),“啊哈哈哈哈!哈哈……”。
有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學(xué)坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著(zhù)桌子,張開(kāi)嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個(gè)國家的風(fēng)俗舞結合起來(lái)的吧!看著(zhù)非;,臉上會(huì )時(shí)時(shí)變換樣子,好多表情包呈現在我們眼前,而且像音響一樣還會(huì )給自己配點(diǎn)音樂(lè )。在教室待著(zhù)的同學(xué)看歡了,也一起律動(dòng),一起東搖西倒。
他還會(huì )和男孩子們一起踢足球,他的技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!
他在班上又算是“笑話(huà)大王”,講的'笑話(huà)很逗人,同學(xué)們不是笑壞肚子,就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話(huà),實(shí)在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學(xué)也跟著(zhù)一起大笑!
哈哈!這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
特點(diǎn)鮮明的人作文 36
我們班的“書(shū)呆王”
我們有一個(gè)書(shū)呆子,因為姓王,所以我們叫他“書(shū)呆王”。
這位“書(shū)呆王”看起書(shū)來(lái)就呆得真厲害,你怎么叫他,他也不答應。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾,或者得了少年癡呆癥,大有停電了大不了打開(kāi)手電筒看書(shū)的架勢!皶(shū)呆王”瘦瘦高高的,白凈的臉龐,看起來(lái)就像一個(gè)文弱書(shū)生。也因為經(jīng)常用眼,還不保護眼睛,所以年紀輕輕就變了“眼鏡蛇”。
這位“書(shū)呆王”分在了我們讀書(shū)組,我們一有書(shū),他就借,如果不借給他,他就不停地煩你,搞得你只好借給他。
記得有一次下課了,他找同學(xué)借了一本關(guān)于動(dòng)物的`小說(shuō),他看得非常地入迷,到了吃飯的時(shí)候,他還在津津有味地“啃”書(shū)本,連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次:“吃飯了,趕緊去吃飯!”每次他都是應了我,就埋頭繼續看書(shū)。后來(lái)我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了,連裝有飯菜的盆子被提走了,他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。后來(lái),他終于把那本書(shū)看完了,才抬起頭問(wèn)我:“還有多久吃中飯?我肚子都快餓扁了!
我聽(tīng)了這句話(huà),沒(méi)好氣地告訴他:“中飯我們吃完好久了,你一直在看書(shū),喊你也不應!彼驗闆](méi)吃中飯,所以餓了一下午。
這個(gè)“書(shū)呆王”就是我們班的王軒。
特點(diǎn)鮮明的人作文 37
我叫朱麒恩,因為我姓朱,班上一些同學(xué)說(shuō)我是一頭豬。說(shuō)我是豬,就豬吧,沒(méi)什么大不了。我可是一頭聰明的豬。
我只要認了真,其實(shí)我學(xué)東西很快。雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不怎么好,錯別字多,字寫(xiě)得很丑,但,我對數學(xué)還是有較高的悟性。往往考試的時(shí)候,難度較高的題做對了,相對簡(jiǎn)單的題出了錯,主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識方面的書(shū),對世間的奇異現象充滿(mǎn)了好奇。我還知道許多同學(xué)不知道的科技知識。
我還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡攝影。我5歲生日的時(shí)候,外公就送我一個(gè)索尼數碼相機,作為生日禮物。受外公的熏陶,從那時(shí)開(kāi)始就學(xué)習攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游,我都要帶上相機,拍下祖國的大好河山,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。凡是我感興趣的,都要拍下來(lái)。三年級的時(shí)候,中低年級部還為我舉辦了個(gè)人影展。
我活潑可愛(ài),貪玩,也很幼稚,大家都把我當小弟弟。捉螞蟻,捉小蟲(chóng)子,做游戲,都是我的.喜好。高興起來(lái),還會(huì )在地上打滾。別人都說(shuō)我老長(cháng)不大。
我是一只頑皮的小豬,一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不知疲倦的小豬。
特點(diǎn)鮮明的人作文 38
你看過(guò)帥氣的貝克漢姆,聽(tīng)過(guò)嬌小靈活的梅西嗎?知道超人C羅嗎?因為他們,我們家里出了一位實(shí)實(shí)在在的足球迷,他就是我的爸爸。
爸爸每個(gè)星期都要看一場(chǎng)曼聯(lián)的比賽,其他的時(shí)候只要一有空,也會(huì )約球友去踢球。爸爸的球友可多了,少年的、青年的、中年的、歐洲的、非洲的、多得數不清。
爸爸去非洲出差的時(shí)候,日子過(guò)得十分單調。所以,他想要去球場(chǎng)踢球。但是,沒(méi)有人呀!怎么辦呢?你猜怎么著(zhù)?爸爸在球場(chǎng)上等,逮著(zhù)一個(gè)是一個(gè),然后和他們談天說(shuō)地,套近乎,不一會(huì )兒就在一起踢球了。接下來(lái),經(jīng)朋友介紹,“球友圈”就這樣慢慢壯大,最后有了固定的球友。
記得去年春天吃完晚飯,我和爸爸一起去二小踢足球。只見(jiàn)爸爸屏氣凝神地看著(zhù)我,眼睛睜得大大的',一眨也不眨。爸爸先做了一個(gè)“彩虹過(guò)人”,想吸引我的注意力。但失敗了,我知道危險就要來(lái)了,趕緊上前去攔截,可是爸爸一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我,“咻”的一聲,我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”,完美地射中了球門(mén)。
踢足球不僅能強身健體,還可以交朋友。因為有了爸爸,我也慢慢地愛(ài)上了足球。小朋友們,你們喜歡嗎?
特點(diǎn)鮮明的人作文 39
他開(kāi)朗活潑,有兩條月牙形的眉毛,眉毛上有一條劉海,還有一副藍色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66!
攝像機一個(gè)籃球年輕球員
在籃球場(chǎng)上,他每次都會(huì )大步流星地接過(guò)對手的球。抓到球后,他輕輕地轉過(guò)身,手里拿著(zhù)球。然后,他把球舉過(guò)頭頂,用手將整個(gè)球推出去。咻,球進(jìn)了!如此英俊的同桌令人著(zhù)迷。
攝像機2學(xué)生欺負同桌
在課堂上,他是一個(gè)像諸葛亮一樣的聰明人。他勤于寫(xiě)作,善于思考。每個(gè)問(wèn)題都有自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。在數學(xué)課上,季老師給我們出了一道難題,我們都很困惑。在寂靜的教室里,只有一只手被慢慢舉起。不用說(shuō),那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來(lái),大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。
鏡頭3魔方之王
閑暇時(shí),他喜歡玩魔方,左轉右轉,而且他的手非?,讓我們眼花繚亂。他只盯著(zhù)魔方,眼睛盯著(zhù)它,他的`手不停地擺弄著(zhù)它。不一會(huì )兒,一個(gè)同樣圖案和顏色的魔方出現在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。
我無(wú)法在三天三夜內完成關(guān)于我同桌的故事。他是一個(gè)值得我學(xué)習和崇拜的同桌。
特點(diǎn)鮮明的人作文 40
他,性格開(kāi)朗、活潑,有兩條月牙似的眉毛,眉毛上有一縷劉海,戴著(zhù)一副藍色鏡框的眼鏡,笑起來(lái)十分陽(yáng)光。他就是我的同桌六六!
鏡頭一籃球小將
在籃球場(chǎng)上,他每次都健步如飛,輕松搶走對手的球,搶過(guò)球后,只見(jiàn)他輕輕一轉身,手抱著(zhù)球,接著(zhù),他把球高舉過(guò)頭頂,用手把整個(gè)球推了出去,咻的一聲球進(jìn)了!如此瀟灑帥氣的同桌,令人著(zhù)迷。
鏡頭二學(xué)霸同桌
在課堂上,他是一個(gè)如同諸葛亮般智慧的人。他勤練筆,善思考,每題都有著(zhù)自己的獨特的見(jiàn)解。一次數學(xué)課上,嵇老師給我們大家出了一道難題,令大家百思不得其解,在鴉雀無(wú)聲的教室里,只見(jiàn)一只手緩緩的`舉起來(lái),不用說(shuō),就是我同桌的手,他從容地站起來(lái),正確響亮的把正確答案解了出來(lái)。如此聰明睿智的他,令人崇拜。
鏡頭三魔方王者
在課余時(shí)間里,他喜歡玩魔方,左一轉,右一轉,手速極其得快,讓我們看的眼花繚亂,只見(jiàn)他目不轉睛的盯著(zhù)魔方,手飛快的不停的擺弄,不一會(huì )兒,一個(gè)花紋、顏色都相同的立體正方體魔方便出現在我們的眼前。如此技藝高超的他,令人佩服!
關(guān)于我那同桌的故事,三天三夜都說(shuō)不完。他,就是一個(gè)值得我去學(xué)習,令我崇拜的同桌啦!
特點(diǎn)鮮明的人作文 41
在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說(shuō)話(huà)伶牙俐齒。
記得我剛和她坐同桌的時(shí)候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。
有一次,我的受傷了,她連忙扶起我,走向醫務(wù)處,發(fā)現醫務(wù)處沒(méi)有,這時(shí):“快走到那兒去,那里有向!庇谑俏壹涌焖俣,走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊,把我的看了看,說(shuō):“你最好還是去吧!”此時(shí),我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很?chē)乐!安慌虏慌,我有手機,我借你手機給你家長(cháng)打電話(huà)!边@時(shí)兒,我聽(tīng)到了很的,我不由得含著(zhù)淚水,對她說(shuō):“謝謝!
下午,我的把我接去了,醫生說(shuō)很?chē)乐!拔,請?wèn)你是誰(shuí)?”親切的問(wèn)道!拔沂莿㈩K嫉,我找她說(shuō)些事兒”電話(huà)那頭有一個(gè)女孩子的。爸爸聽(tīng)后立刻把手機給我,我說(shuō):“喂,我是劉睿思,你是?”“哦,原來(lái)是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的`關(guān)心,我會(huì )好好的修養的!”“嗯,拜拜。你也不用太了!
就這樣,我們的就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬(wàn)清。
特點(diǎn)鮮明的人作文 42
有人喜歡足球,籃球或羽毛球,我比較喜歡乒乓球。
我學(xué)習乒乓球是在學(xué)校的第二課堂,每周四都有一節課。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我連球拍兒都不會(huì )拿,教練教我們如何正確的拿球拍兒和打球的姿勢?
學(xué)習打乒乓球要先學(xué)會(huì )顛球,一節課下來(lái)我們累的汗流浹背,剛學(xué)的時(shí)候練顛球,我的.胳膊都抬不起來(lái)了,但是我沒(méi)有放棄。自從打乒乓球開(kāi)始。乒乓球沒(méi)收了我的反應慢,也沒(méi)收了我的大肥肉。
我每天都盼著(zhù)快點(diǎn)兒到周四,這樣我就可以和小活伴們一起練球。
今天是周四,教練給我們分組比賽,分了四個(gè)小組,比賽激勵的開(kāi)始了,由于我的狀態(tài)不對,最終我們組比賽輸了,我很是不高興,回到家媽媽看到我不高興,就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我們比賽輸了,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)比賽就有輸有贏(yíng),下次努力就好了。
電視機里只要播放打乒乓球賽,我都會(huì )不由自主的跟著(zhù)學(xué)。媽媽從我的瞳孔里看出來(lái)我的認真。有的時(shí)候我練起球來(lái)就跟小瘋子似的停不下來(lái),會(huì )把家里弄得亂七八糟的,媽媽說(shuō)我是個(gè)乒乓球迷。
同學(xué)們,你說(shuō)我是不是乒乓球迷呢?
特點(diǎn)鮮明的人作文 43
我們班里有一個(gè)“楊大哈”,他身量“龐大”,體格“妖嬈”。雖說(shuō)他是男生,但他性格有時(shí)候像女生。他每次都出做出的那個(gè)動(dòng)作,都讓同學(xué)們哭笑不得!
就在今天上午的第三節音樂(lè )課上,我們學(xué)習的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了,江老師又讓我們唱一遍。在唱的過(guò)程中,楊同學(xué)在他的座位上,拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在揮來(lái)?yè)]去,然后,臉上做出妖嬈的樣子。好多同學(xué)都被他吸引了過(guò)去。突然,江老師發(fā)現了他,可江老師一反常態(tài)竟然沒(méi)有批評他,反倒還把他請到上面來(lái)表演了!音樂(lè )響起!他兩只手各拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾在那兒揮著(zhù),還翹著(zhù)蘭花指!雙腳是交叉步走著(zhù),一進(jìn),一退的。他的眼睛可是睜得滴溜圓,看著(zhù)可有神啦!已經(jīng)有同學(xué)在那兒笑得直不起腰了。前奏結束,現在開(kāi)始唱詞。只見(jiàn),他又用那蘭花指在編著(zhù)花籃,然后彎下腰,假裝在花園里采著(zhù)牡丹花。采了后又放在鼻子前聞啊聞。他做的`每一個(gè)動(dòng)作讓我們女生都自嘆不如。但我要說(shuō),現在是表演,你可以這樣表演,如在生活中,你千萬(wàn)要多點(diǎn)男子漢氣概哦。
這就是我們班的“楊大哈”,他能給我們帶來(lái)快樂(lè )和歡笑。
特點(diǎn)鮮明的人作文 44
他是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,他有著(zhù)高高胖胖的身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特點(diǎn)了,還戴著(zhù)一副眼鏡。有一次他跟我踢足球,我快要贏(yíng)了,可他使出一招肚子彈擊,一下把我彈倒了,被他反敗為勝。唉!我多想也有那樣的一個(gè)大肚子!
有一次考試,過(guò)了半個(gè)小時(shí),郁凱終于把試卷寫(xiě)完了,他開(kāi)始檢查。都快交卷了,我忽然看到他還有一題沒(méi)寫(xiě),便說(shuō)道:“郁凱,你還有一題沒(méi)寫(xiě)!庇魟P也看到了,他急得火燒眉毛,手忙腳亂。我說(shuō):“你快寫(xiě)啊,別磨蹭了!崩蠋熓站頃r(shí)他剛剛好寫(xiě)完,我可真為他捏一把汗呀!
他很愛(ài)吃。有一次上畫(huà)畫(huà)課,我問(wèn)他畫(huà)得怎么樣,他說(shuō):“我都畫(huà)好了,你自己來(lái)看吧!”我一看,哇!他畫(huà)的`都是美食!還有一次老師問(wèn)他以后想做什么,他說(shuō)以后要當一個(gè)美食家,老師問(wèn)為什么,他說(shuō):“這樣就可以吃到各地的山珍海味了!彼烧媸菚r(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)吃!
他時(shí)好時(shí)壞,性格有時(shí)像一只兇猛的大老虎,有時(shí)像一只柔弱的小兔子,我非常喜歡跟他一起玩。
特點(diǎn)鮮明的人作文 45
我們家的“女漢子”——我的妹妹,穿上那條粉紅色的公主裙,十足的一個(gè)小公主;但如果你激怒了她,她就會(huì )變成“女漢子”。
本來(lái)一切是相安無(wú)事的,我們家的“女漢子”也像小公主一樣坐在沙發(fā)上享受著(zhù)她最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》。她手握遙控器,眼睛盯著(zhù)電視,那么專(zhuān)注地看著(zhù)。以至于都沒(méi)有注意到“危險”正在降臨,一場(chǎng)大戰即將爆發(fā)。我弟弟就像伏地魔一樣趴在地上爬著(zhù),等待時(shí)機,搶“女漢子”手上的.遙控器。當妹妹看得入迷的時(shí)候,我弟弟趁機把我妹妹手上的遙控器搶到手,站起來(lái)沖進(jìn)房間,戰爭的號角響起了。
被搶了遙控器的“女漢子”哇哇大哭,哭完了咬緊牙關(guān),爬下椅子,緊追我弟弟,進(jìn)入我的房間。站在房中,她用目光掃蕩四周,但沒(méi)找到我弟弟。就即刻轉身跑去爸媽的房間,發(fā)現了我弟弟在床上,就爬上床一邊說(shuō):“打啊,打啊!币贿叴蛭业。我弟叫著(zhù)哎喲,但就是不給遙控器,溜下床就往外跑,又進(jìn)了我的房間,把門(mén)關(guān)上了。
緊追過(guò)來(lái)吃了閉門(mén)羹的“女漢子”這會(huì )兒沒(méi)辦法了,一邊拍門(mén)一邊哭。我于心不忍,走上前把門(mén)打開(kāi),她立馬沖進(jìn)去拼命打我弟,終于把遙控器搶回去了。
你們看!我家的“女漢子”,夠厲害吧?
特點(diǎn)鮮明的人作文 46
我的好朋友是白曉云。她扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,有一張圓圓的'臉,臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
白曉云愛(ài)挑食。有一次她到我家來(lái)玩,媽媽做了一盤(pán)糖醋排骨,那是我最?lèi)?ài)吃的菜了!可是白曉云還是不吃,只吃干米飯。媽媽對她說(shuō):“你為什么不吃糖醋排骨?你嘗嘗,這可好吃了!笨伤裁匆膊徽f(shuō),還是在那兒吃干米飯。我想:這么好吃的糖醋排骨她為什么還不吃啊,難道是她沒(méi)吃過(guò)糖醋排骨,就以為糖醋排骨不好吃?可我聽(tīng)著(zhù)名字就感覺(jué)糖醋排骨很好吃。
白曉云很膽小。有一次她在我家小區玩的時(shí)候,我想帶她走小路,她卻說(shuō):“小路里面可能有鬼,我還是不去了,你去吧!蔽艺f(shuō):“白曉云,你是不是看電影看多了呀,世界上根本就沒(méi)有什么鬼。要不,你在樓底下等我,我走小路了!蔽易咴谛÷飞舷耄哼@世界上哪有什么鬼啊,我生活了這么多年,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么鬼。等我到樓底下的時(shí)候,發(fā)現她不在,我又往回走,發(fā)現她還在那兒,她對我說(shuō):“我害怕!蔽艺f(shuō):“別怕,小區里有保安,而且進(jìn)門(mén)必須刷卡,還有外面的汽車(chē)要進(jìn)小區的話(huà),也要被登記車(chē)牌號的!比缓,我就帶著(zhù)她一起回家了。
我覺(jué)得白曉云好可愛(ài)呀!
特點(diǎn)鮮明的人作文 47
我的朋友叫趙鐵錘,他是個(gè)男生,長(cháng)得黑黑的.,眼睛烏黑烏黑的,很瘦很瘦,看起來(lái)一陣風(fēng)就能把他吹飛。
有一次他踢足球叫上了我,我們正在練習三米射門(mén),可他來(lái)了一句:“我20米射門(mén)!”嗯,牛人!于是我在一旁給他加油,咻!他說(shuō):“不用看,進(jìn)了!蔽覍λf(shuō):“你太厲害了,20米都能中!彼终f(shuō):“我的鞋子中了!眲e人看了,褲子都笑尿濕了。
有一次,上課了,他用課本掩住漫畫(huà)書(shū),被老師看見(jiàn)了,老師叫他讀課文,他讀道:“蔡問(wèn),僵尸來(lái)了!別急,讓機器人去打仗……”呃,我跟他說(shuō):“你讀漫畫(huà)干什么?”他這才回過(guò)神來(lái),可這時(shí),老師已經(jīng)像爆發(fā)的火山,憤怒地盯著(zhù)他。
他膽子大的很。有一次,他用一根竹竿和一個(gè)裝水的罐子去捅馬蜂窩,說(shuō)要給我一罐蜂蜜。他拿竿子杵,果然蜂蜜淌了下來(lái),可蜜蜂飛了出來(lái),我對他說(shuō):“跑呀,等投胎呀!”他說(shuō):“別急!彼盟鄯渖砩蠞,它們全飛不動(dòng)了。就這樣,我們輕而易舉地得到了一罐蜂蜜。
我的這個(gè)朋友真有趣呀!
特點(diǎn)鮮明的人作文 48
在世界上有各式各樣的人,而在我們班里,有一位“插嘴精”,他一個(gè)嘴巴能頂十個(gè)人,我們沒(méi)有一個(gè)人能比得上他,他就是大名鼎鼎的王鈺銘。
有一次在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“請大家自由讀24課《金錢(qián)的魔力》,”王鈺銘突然站起來(lái)說(shuō)了一聲:“耶!崩罾蠋熡醚凵裉嵝蚜怂,王鈺銘立馬認真地坐在位置上了,過(guò)了十分鐘,李老師叫我們開(kāi)火車(chē),到王鈺銘的時(shí)候,王鈺銘很緩慢地讀了起來(lái),讀完后還說(shuō):“謝謝大家!崩罾蠋煿麛嗟卣f(shuō):“態(tài)度不認真,扣他20分!彼魫灥刈铝。
還有一次上英語(yǔ)課,kiki說(shuō):“如果吵我就要關(guān)風(fēng)扇了,”王鈺銘說(shuō):“好啊,”這句話(huà)傳到了kiki的'耳朵里,kiki大踏步朝風(fēng)扇開(kāi)關(guān)走去,并抬起手伸出食指和中指關(guān)掉了風(fēng)扇,kiki又說(shuō):“如果再有人說(shuō)話(huà),我就加一項作業(yè),我說(shuō)一不二,”到了后面,沒(méi)有人再說(shuō)話(huà),但就是在最安靜的時(shí)候,忽然有人來(lái)了一句:“太棒了,”kiki很生氣地說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)的,”我們全班指向王鈺銘,kiki說(shuō):“好,今天的作業(yè)翻倍再翻倍,如果你們要怪就要怪王鈺銘!
全班都在用生氣的眼神盯著(zhù)王鈺銘,仿佛都在說(shuō):“都怪你,害得我們的作業(yè)變那么多了。王鈺銘卻一臉無(wú)辜的樣子。
特點(diǎn)鮮明的人作文 49
我堂弟是一個(gè)聰慧開(kāi)朗又頑皮的人。他極大地頭,我的名字叫他大部分堂弟。小小雙眼,他的耳朵里面可靈了。
有一次,他把我們家大花瓶粉碎了,我細聲地說(shuō):“這一調皮的堂弟又干壞事了!碧玫艿艮D頭而言:“你才算是一個(gè)調皮鬼呢!闭f(shuō)著(zhù),回身跑了。
有一天,堂弟騎著(zhù)單車(chē)趕到我大門(mén)口說(shuō):“哥,你去陪著(zhù)我騎單車(chē)吧!闭{皮鬼來(lái)了,我只能關(guān)閉電腦上,騎著(zhù)我的單車(chē)來(lái)到大門(mén)口。堂弟說(shuō):“大家來(lái)一場(chǎng)大賽吧!蔽抑v:“你是比但是我的!蔽业脑(huà)說(shuō)到一半,他就騎離開(kāi)了,我趕忙說(shuō):“還沒(méi)有說(shuō)剛開(kāi)始呢!蔽因T著(zhù)單車(chē)狂奔追去。由于他比我先騎走,所以我跟不上他,只有聽(tīng)到一絲絲的響聲從遠方傳出說(shuō):“終點(diǎn)站是城市廣場(chǎng)!毖劭吹揭飞纤,忽然他剎車(chē)踏板慢下來(lái),我騎得太快,我的'單車(chē)撞到了他的單車(chē),兩個(gè)人都疼得哇哇大哭,我詢(xún)問(wèn)他:“為何慢下來(lái)?”他說(shuō)道:“不久有一個(gè)小孩踏過(guò),我害怕撞倒他”看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在一家店購物,便說(shuō):“別空話(huà)了,還是回去吧!眮(lái)到上坡起步,他知道上坡起步就是我的優(yōu)勢,因此掉轉頭便說(shuō):“終點(diǎn)站是家中!”
這一個(gè)頑皮的機靈鬼,我真是拿他沒(méi)法。
特點(diǎn)鮮明的人作文 50
一雙葡萄般的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻梁,一張暗淡偶爾又泛紅的嘴,這就是我們的老師——李老師。
李老師不高不矮,雖年事已高,但身體硬朗,走起路來(lái)緩慢而又沉穩,看起來(lái)頗有些學(xué)問(wèn)。她平常喜歡穿一些樸素的衣服,可以看出她很簡(jiǎn)樸,鞋子多數是布鞋。初次見(jiàn)面,會(huì )給人一種神圣不可侵犯的威嚴。
李老師氣色不錯,性格很開(kāi)朗,學(xué)生遇到困難她會(huì )盡力幫助。有一次,我的同學(xué)小孫不會(huì )寫(xiě)作文了,李老師走過(guò)去,耐心地教著(zhù)小孫,眼神里透露著(zhù)期盼的目光,好像在說(shuō):“加油,你一定能行的.!毙O也全力以赴,在評作文時(shí),他的作文被評為優(yōu)秀,得到了一朵小紅花,這要多虧李老師的教導。
李老師很善良,她經(jīng)常幫助學(xué)生們澆花,還像同學(xué)們推薦好書(shū),在她的影響下,我們的閱讀量大大提高了。
李老師很活潑,只要天氣允許,下了課她就會(huì )帶我們下樓玩。玩丟沙包時(shí),她也很厲害,不僅躲包技術(shù)強,接包技術(shù)也是一流的,活生生一個(gè)頑皮的小孩子。
課下李老師與我們快樂(lè )地一起玩,課上又嚴厲地對待我們,唉,李老師的性格真是讓人捉摸不透。
特點(diǎn)鮮明的人作文 51
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時(shí),因為好久沒(méi)出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨小賀在教室里安安靜靜畫(huà)畫(huà)。在外面,每個(gè)同學(xué)都在跑,操場(chǎng)上足球飛來(lái),滾去,跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè),主席臺上的同學(xué)打來(lái),跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓,從大操場(chǎng)跑到小操場(chǎng),玩得不亦樂(lè )乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫(huà)畫(huà),教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫(huà)筆握在手上,一筆一畫(huà)的描著(zhù)畫(huà),從畫(huà)的上面到下面,從畫(huà)的左面到右邊,都畫(huà)得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動(dòng)不動(dòng),手撐著(zhù)腦袋冥思苦想,眼睛目不轉睛的`看著(zhù)自己的畫(huà),把畫(huà)畫(huà)得很仔細,很好,很生動(dòng),畫(huà)出了一幅在噪聲里面無(wú)法畫(huà)的畫(huà)。
但在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別打擾或者惹他,因為有同學(xué)對小賀說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),他就一下子怒了,就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地,那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來(lái)。
這就是我們班的“變臉”大師,小賀。
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