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那一束期盼的目光作文

時(shí)間:2024-09-06 20:39:29 好文 我要投稿
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那一束期盼的目光作文

  篇一:那一束期盼的目光作文

  在表達情緒千千萬(wàn)萬(wàn)種表達與交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真實(shí)的。

那一束期盼的目光作文

  在我初中生涯的第一年,我受到過(guò)一束目光,那是一束期盼的目光。

  事情發(fā)生在12月的某個(gè)星期五。那天中午午休時(shí),大家都很乖,竟沒(méi)有大聲喧嘩,有的只是嘰嘰喳喳的小碎語(yǔ)。那時(shí),我在座位上看書(shū),并沒(méi)有注意到每個(gè)人臉上的`表情,本以為事情會(huì )順利發(fā)展。誰(shuí)知一下課,幾個(gè)住宿的女生就吵起來(lái)了,身為班長(cháng)的我當然不可能袖手旁觀(guān),于是我便上去勸架。哪知竟有人說(shuō)我挑撥離間。我的心“咯噔”一下,整個(gè)人都石像化。不知不覺(jué),我哭了出來(lái),而心也隨著(zhù)眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地破碎。多日以來(lái)的委屈以及這一次的冤枉使我失去了理智。我推開(kāi)他們,拿起筆和紙,寫(xiě)了一封辭職信給老師。那時(shí)的我頭腦發(fā)熱,根本沒(méi)有多想些什么,也沒(méi)有想過(guò)后果,就把那封信給了班主任。

  那天放學(xué)前,班主任把我們全部都留了下來(lái),他把事情向全班公開(kāi),卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)句什么。那時(shí)我的視線(xiàn)已被淚水模糊了,我無(wú)法看清老師和同學(xué)們的神情,卻可以感受到老師對我的失望與氣憤。他把我們的座位調開(kāi),緊接著(zhù),老師又教訓了我們一頓才放我們走。

  星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,盡管他沒(méi)說(shuō)什么,可是我還是明白,于是我不等老師開(kāi)口就自己招了。那時(shí)老師說(shuō)什么我已記得不太清楚,我只是很清楚地記得,當我抬起頭,碰上了老師的目光,那是一束期盼的目光,里面仿佛包含了很多東西,其中,就有一個(gè)要求:做回班長(cháng)吧!

  后來(lái)不知為什么,漸漸地,班上的事情我又開(kāi)始管了,現在,我不再輕言放棄了。因為,有那一束期盼的目光在鼓勵我,在支持我。

  目光,可以使人知道一個(gè)人對另一個(gè)人的情感。在深邃的目光中,我們找回了真正的自我!

  篇二:那一束期盼的目光作文

  目光,像一臺發(fā)動(dòng)機,可以給人帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力;目光,像一股清泉,可以給人帶來(lái)無(wú)窮的活力;目光,像黎明的曙光,可以給人帶來(lái)嶄新的希望。我曾多次體會(huì ),那一束期盼的目光。

  那是一次座位大調整,我旁邊莫名地空出了一個(gè)位置。正納悶兒,一個(gè)陌生的身影出現在門(mén)口。那是一位面帶羞澀的新同學(xué),同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向了他。在班主任一番簡(jiǎn)單的介紹后,他坐在了我的身邊,并對我報以禮貌的靦腆的一笑。

  事后,班主任告訴我,他的座位是經(jīng)過(guò)慎重思量后特定的……特定?為什么?原來(lái)班主任希望我既能把她的思想傳遞給新同學(xué),又能幫助新同學(xué)快速地融入班級生活,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)……想到班主任和我談話(huà)時(shí)眼睛里的那份期待那份信任,我覺(jué)得我不能辜負老師的厚望,雖然肩上的膽子開(kāi)始變得有些沉重。

  此后的課堂上,班主任總會(huì )時(shí)不時(shí)地向我投來(lái)一束期盼的目光。那目光包含鼓勵之情,那目光讓我倍覺(jué)責任的重大,那目光讓我充滿(mǎn)斗志。然而不久后的'一次數學(xué)模擬測試結果讓我大吃一驚,新同學(xué)的數學(xué)分數竟然不及總分的五分之一。此時(shí)我預感擔子會(huì )有所加重。果真,班主任找我,我又有了一項偉大而艱巨的任務(wù)——幫新同學(xué)補習,班主任再次向我投來(lái)期盼的目光。

  雖然這樣會(huì )有些累,但我也挺高興的。因為我很是一個(gè)很喜歡幫助別人的人,自小媽媽就告訴了我“贈人玫瑰,手有余香”的道理。我想幫他補習的過(guò)程,我也可以復習鞏固所學(xué)的知識,真可謂“一石二鳥(niǎo),一箭雙雕”。

  從此以后,課堂上總會(huì )有我們積極討論發(fā)言的聲音,每次課外活動(dòng)課時(shí)間教室里總會(huì )有我們埋頭苦學(xué)的身影,圖書(shū)館里總會(huì )有我們遨游知識海洋的足跡。無(wú)數次每當我猛一抬頭,我總會(huì )看到老師投來(lái)的那一束期盼的目光。功夫不負有心人。終于,新同學(xué)很快就適應了新的校園環(huán)境和生活,學(xué)習成績(jì)也有了明顯的提高。

  難忘那一束期盼的目光,我領(lǐng)悟到了那目光中的贊賞與感激。它時(shí)刻鞭策著(zhù)我,不能讓他失望,更不能讓她失望。伴著(zhù)這束目光,我在學(xué)習的路途中不再孤單。

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