- 相關(guān)推薦
輕松養育寶寶技巧
認識你的寶寶
這個(gè)月，寶寶能自如爬行了，行動(dòng)的自由使他的活動(dòng)天地一下子變大了，從被動(dòng)地坐著(zhù)，發(fā)展到主動(dòng)地擴展活動(dòng)領(lǐng)地，這對寶寶的身心發(fā)展無(wú)疑是一個(gè)很大的飛躍。
現在，寶寶的運動(dòng)機能發(fā)育非常迅速，手和手指的運動(dòng)越來(lái)越自如，對周?chē)氖挛镆诧@示出濃厚的興趣，只要手夠得到的東西，他一定要用手去撫摸、敲打一番，甚至塞到嘴里啃咬。好奇心和模仿欲都很強，他常常會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)身邊的人和他們手中的物品，一心一意地模仿。
這時(shí)期，寶寶體重增長(cháng)的速度變緩慢了，但身體的高度卻迅速增長(cháng)，漸漸已顯示出“幼兒”的模樣了。
自如地爬行；
不用支撐就能坐得很好，而且時(shí)間長(cháng)久；能扶著(zhù)床欄桿站立，自己會(huì )從坐位躺下，也能由立位坐下；能捏起較小的物體，喜歡自己用手挑選玩具；
能模仿成人發(fā)出的單音節詞，發(fā)出“媽媽”、“爸爸”的音節。
對新鮮的事情會(huì )非常好奇，對鏡子里的自己興趣濃厚；模仿力和模仿欲很強，喜歡模仿成人；
會(huì )用揮手與人“再見(jiàn)”，明白“不”是什么意思。
給你的貼心叮囑
8個(gè)月的寶寶還需要上午和下午各睡一次，每次2小時(shí)左右。如果白天睡眠的時(shí)間比較短，每次1小時(shí)不到，媽媽不用太擔心，只要晚上他睡得好、睡得足，一天總的睡眠時(shí)間保證在14－16小時(shí)就可以了。
你應該知道的感官的發(fā)展和潛能的開(kāi)發(fā)
語(yǔ)言與交流
這個(gè)階段寶寶喜歡模仿成人說(shuō)話(huà)，會(huì )發(fā)單音節的詞。
你該做的
經(jīng)常面對面和寶寶說(shuō)話(huà)，語(yǔ)速放慢，讓寶寶觀(guān)察到你說(shuō)話(huà)時(shí)的不同口形；教寶寶把手勢動(dòng)作和相應的詞聯(lián)系起來(lái)，如：揮手表示“再見(jiàn)”、拍手表示“歡迎”、拱手表示“謝謝”等等，以加深對語(yǔ)言的理解。
認知
利用寶寶的好奇心，每天安排一定的時(shí)間和寶寶做一些游戲，讓寶寶在玩耍中認識事物，提高他的感知能力。
你該做的
準備一些易拉罐、不容易破碎的厚玻璃瓶、紙盒和塑料瓶等不同物體，讓寶寶用棍子敲擊，感受不同物體的不同聲音。
讓寶寶看著(zhù)大鏡子，對他講：“這是誰(shuí)呀？是寶寶嗎？”開(kāi)始他會(huì )很奇怪，甚至會(huì )去鏡子后尋找，漸漸就會(huì )明白這是自己了。
給寶寶看一些構圖簡(jiǎn)單、色彩鮮艷的嬰兒畫(huà)冊，一邊指認書(shū)中的圖畫(huà)，一邊講，同一故事可以反復講。
運動(dòng)
寶寶已經(jīng)爬得很好了，但還不能單獨站立，另外，這個(gè)階段還要繼續訓練寶寶手的動(dòng)作，讓他的手指反復動(dòng)活，體會(huì )“對不同物體做不同的動(dòng)作”。
你該做的
先讓他扶著(zhù)欄桿或者家具站立，練習的時(shí)間不要過(guò)長(cháng)，只有當孩子的肌肉和骨骼系統強壯起來(lái)，才能讓他經(jīng)常站立，以致逐漸站穩；做手指游戲，家長(cháng)先做示范動(dòng)作，然后讓孩子模仿。如，把瓶蓋扣到瓶子上，或把紙盒打開(kāi)等。
養育你的寶寶
喂養原則：8個(gè)月的寶寶消化蛋白質(zhì)的胃液已經(jīng)能充分發(fā)揮作用了，可以適當多吃一些蛋白質(zhì)食物，如豆腐、奶制品、魚(yú)、瘦肉末等。
請注意新的輔食品種，要一樣一樣增加，適應一種再增加一種。如有不良反應立即停止。添加新食物要在喂奶前，先吃輔食再喂奶。
教寶寶自己進(jìn)食：寶寶手的功能有了很好的發(fā)展，媽媽可以開(kāi)始教寶寶自己用手吃東西了。一方面可以增加寶寶對新食物的興趣，進(jìn)食不再被動(dòng)，而演變成愉快的“玩�！�。另一方面，自己進(jìn)食可以訓練寶寶的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調，愛(ài)動(dòng)手的寶寶腦子會(huì )更靈活。
準備寬松衣褲：寶寶的動(dòng)作發(fā)育漸漸成熟，能坐、會(huì )爬和扶欄站立，這時(shí)候寶寶的衣著(zhù)是否合身，對他的活動(dòng)和動(dòng)作發(fā)展相當重要。應盡量選擇寬松的背帶褲或連衣褲，避免束胸的松緊帶褲；上衣、內衣一般選擇大小合適的開(kāi)衫。
注意家居安全：盡量把寶寶活動(dòng)的房間整理干凈，最好要有一塊較大的空間讓他自如地活動(dòng)，使他在爬行的時(shí)不會(huì )有阻礙。在寶寶站立時(shí)能夠夠得著(zhù)的地方不要放置任何物品或玩具，以防他伸手去抓，引出危險。房間里的電器、插座，都要加以安全防護。床和樓梯口都要加以圍欄，隨時(shí)關(guān)閉。
特別提醒
寶寶對外面的世界越來(lái)越感興趣，尤其是熱鬧的街頭，車(chē)來(lái)人往、燈光閃爍，使他們流連忘返。許多媽媽也認為，去街頭看熱鬧，能讓寶寶見(jiàn)世面、長(cháng)知識。千萬(wàn)不能忽略了馬路上的空氣污染，特別是汽車(chē)排放的尾氣，這種含鉛的廢氣會(huì )影響寶寶的智力和生長(cháng)發(fā)育。因此，少讓寶寶在街口呆著(zhù)。
怎樣養育不同氣質(zhì)的寶寶
難養育型
從新生兒時(shí)起，父母就應該著(zhù)重培養寶寶規律的生活習慣。出生后，布置一個(gè)安靜的生活環(huán)境，避免強光、噪音等刺激的干擾。對于反應劇烈、過(guò)于敏感的寶寶，要避免激怒，切忌打罵，而應多以耐心說(shuō)服教育的態(tài)度對待。教導寶寶學(xué)會(huì )克制自己，糾正任性、刁蠻、不講理等不良習慣，并可通過(guò)有節奏的運動(dòng)、音樂(lè )、舞蹈、游戲及養成規律性行為，來(lái)疏泄寶寶過(guò)剩的精力。避免在公共場(chǎng)合批評、指責寶寶，遇事采取冷處理，即在寶寶情緒最激動(dòng)時(shí)，不要理睬，待高興時(shí)再提起此事。并且，讓寶寶自己說(shuō)說(shuō)對待事情的做法，如哪些是對的，哪些是錯的，指導寶寶以后遇到類(lèi)似事情應如何正確處理。
對于適應能力差的寶寶，要先讓他們接觸安全的環(huán)境和友善的陌生人，并事先提醒寶寶應如何去做。父母不要總是不放心，過(guò)多地包辦代替，注意培養寶寶的獨立生活能力，自己的事情自己做。多用正性語(yǔ)言鼓勵寶寶，如多說(shuō)“你真行”、“我相信你一定會(huì )做好”之類(lèi)的鼓勵語(yǔ)言，增強寶寶的自信心。
同時(shí)，父母在處理家庭問(wèn)題時(shí)，夫妻之間應遵循“要接納，不要改造”的原則，互相謙讓?zhuān)ハ嗬斫�，克制自己，盡量不要當著(zhù)寶寶的面爭爭吵吵。從新生兒時(shí)即給寶寶以更多地關(guān)愛(ài)、體貼，平時(shí)不斷用美好的語(yǔ)言進(jìn)行刺激，使寶寶的激烈情緒不斷地得到緩解。這樣，便可為寶寶創(chuàng )造一個(gè)氣氛溫馨、和諧、穩定、輕松的家庭環(huán)境，保持密切的親子關(guān)系，避免產(chǎn)生心理緊張、注意力渙散和沖動(dòng)情緒。
激情啟動(dòng)緩慢型
對于這種氣質(zhì)類(lèi)型的寶寶，首先要創(chuàng )造一個(gè)活潑、溫馨的家庭環(huán)境，如每天定時(shí)放輕松、節奏感較強的音樂(lè )；用大而鮮艷的玩具，帶有響聲的玩具及悅耳的音樂(lè )，刺激寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及感知覺(jué)，使他們對外界發(fā)生興趣。經(jīng)常與寶寶講話(huà)，刺激大腦的語(yǔ)言中樞，使語(yǔ)言信號儲存在大腦的語(yǔ)言中樞，促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。
針對寶寶抑郁寡言、不愿與人交往的特點(diǎn)，要盡量多帶他們去公共場(chǎng)所，多與別的小朋友接觸。在寶寶和小朋友玩耍的過(guò)程中，培養他們的交往能力，并利用周?chē)挛镂徒逃龑殞�，激發(fā)對外界事物的興趣和熱情。平時(shí)，多鼓勵寶寶獨立思考，多做獨立的、力所能及的事情，克服對父母過(guò)于依賴(lài)的不良行為。到了寶寶適宜的年齡，要及時(shí)送到托兒所、幼兒園，增加與人交往的機會(huì )。切忌覺(jué)得寶寶很乖，便很少去關(guān)心，促使寶寶逐漸發(fā)展形成抑郁、孤獨、不合群、不善交往等不良性格。
易養育型
這樣的寶寶生來(lái)性情溫順，父母在生活中比較容易照料。但需要提醒的是，不要因此就忽視了對他們的教育，也應該注意正確引導，使寶寶向更好的方向發(fā)展。
【輕松養育寶寶技巧】相關(guān)文章：
養育之恩作文09-05
科學(xué)養育孩子的方法08-21
養育之恩作文（精選19篇）09-24
輕松起跑作文08-03
“輕松”測試作文07-13
養育之恩作文4篇(實(shí)用)09-26
讓你輕松擺脫負面情緒的方法12-25
天然果汁助你輕松喝掉色斑12-19
輕松克服自卑心理的12個(gè)方法12-26