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我心底的自豪作文范文
篇一:我心底的自豪
我從小就是一個(gè)想象力特別豐富的女孩,非常喜歡幻想,也非常善于觀(guān)察,因此,我的思維也比較敏捷,頭腦也很靈活,這也是我心底感到特別自豪的一面。
媽媽說(shuō)我對寫(xiě)作比較有天賦,因為我有豐富的想象力,又非常喜歡讀書(shū),我什么書(shū)都讀,武俠小說(shuō)·詩(shī)歌·散文·童話(huà)·報刊·作文······只要我感到精彩的,就會(huì )投入其中,我從中學(xué)到了許多知識。因此,每當我寫(xiě)作文時(shí),我就會(huì )展開(kāi)自己的想象力,結合生活中的所見(jiàn)所聞和積累的知識,醞釀好后,就胸有成竹的寫(xiě),不知不覺(jué)一篇文章就完成了。
因為我的想象力很豐富,我還特別喜歡繪畫(huà)和做手工,有時(shí)我看到一些不起眼的東西,也會(huì )突發(fā)奇想,我就會(huì )抓住那稍縱即逝的靈感,進(jìn)行我的“創(chuàng )作”,在我剛記事的時(shí)候,我就畫(huà)過(guò)白天鵝,溫馨的家,小白兔......我上一年級以后,“創(chuàng )作”更多了,通過(guò)想象畫(huà)過(guò)孫悟空·喜洋洋·美羊羊·小丑·梅花鹿·小貓釣魚(yú)·用小地瓜刻過(guò)小烏龜,用糖紙和牙簽做個(gè)花蝴蝶·用硬紙做過(guò)全家鼓......我通過(guò)想象畫(huà)過(guò)的畫(huà)和做過(guò)的手工已經(jīng)數不勝數了,怎么樣,我是一個(gè)頭腦靈活的女孩吧?這也是我心底的自豪!
我相信人的潛能是無(wú)限的,只要我們不斷的挖掘自己,善于思考和擁有豐富的想象力,就會(huì )有奇跡出現!同學(xué)們,想不想擁有豐富的想象力,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
篇二:我心底的自豪
我的字不錯,讓我十分自豪。
以前我的字在班里十分不好,100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好,十分無(wú)力、彎彎曲曲,個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里,媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我的字突飛猛進(jìn),“狂草”變“楷書(shū)”了,再往大的說(shuō)就是“三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人!
開(kāi)學(xué)的第一天,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認真仔細,老師在晨讀時(shí)就表?yè)P了我,還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí),我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的,臉也羞的都抬不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字,我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了,紛紛爭著(zhù)也讓我簽。結果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交,簡(jiǎn)直成了小名人。下了課,呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō):“你像個(gè)書(shū)法家”,可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比,就像武大郎戰林沖——差好大一截。
從現在開(kāi)始,我一定會(huì )好好練字,長(cháng)大后當一個(gè)真正的舉世聞名的書(shū)法家。
篇三:我心底的自豪
我是一個(gè)聰明的小男孩,每次數奧總是能拿一等獎。望著(zhù)這些紅彤彤的獎狀,我心里就感覺(jué)很自豪。但是這也和我平時(shí)的努力分不開(kāi)。
記得上幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡做走迷宮的游戲。在家里我還經(jīng)常和媽媽玩算24的游戲。一開(kāi)始我總是輸,我心里很不服氣,我就偷偷的在自己的房間里苦苦的練。終于有一天,媽媽算不過(guò)我了,真是功夫不負有心人!后來(lái)上一年級的時(shí)候我上了數奧班,我就非常喜歡學(xué)數奧,我覺(jué)得做這些題目非常有趣。
有時(shí),放學(xué)回家我還挑選幾道題給爸爸做,如果爸爸算不出來(lái),我就會(huì )哈哈大笑起來(lái),貼一張紙條在他的頭上,然后,再把這些題認真的講給他聽(tīng),直到爸爸聽(tīng)懂了為止。漸漸的我發(fā)覺(jué)老師講的題目都難不倒我了。于是我叫爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),比如、等等。我一有空就看這些書(shū),經(jīng)常一頭就埋進(jìn)書(shū)海,有時(shí)侯媽媽叫我吃飯我都不理她。
這不!老天有眼!今年放暑假之前的一場(chǎng)數奧考試,我又獲得了一等獎,你說(shuō)我能不自豪嗎?
篇四:埋在心底的自豪
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是我的作文寫(xiě)得好。
記得有一次,要作文比賽了,所以要選幾個(gè)同學(xué)去參賽。經(jīng)過(guò)老師的精心挑選,最終選中了幾位同學(xué),其中就有我。我當時(shí)心里好緊張呀,但想到我的作文在班里寫(xiě)得還算可以,想到這,我心里寬慰了許多。開(kāi)始比賽了,這次參賽是以“棉花姑娘”為題來(lái)寫(xiě)。我一拿到作文題,二話(huà)不說(shuō),拿著(zhù)筆“唰、唰、唰”寫(xiě)了起來(lái)。幾分鐘就寫(xiě)完了,最后還得了二等獎哦!我拿著(zhù)獎狀,高興得又蹦又跳,那天我真為自己感到自豪。
每次老師讀作文都要讀我的,而且我的作文基本每次得的都是好成績(jì)呢!
我的作文寫(xiě)得好是老師的辛勞呀,這是我埋在心底的自豪!
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