中學(xué)班主任工作考核條例
中學(xué)班主任工作考核條例1
一、目的
制定班主任考核條例，旨在增強班主任責任感，充分調動(dòng)班主任工作積極性，合理考核班主任，從而建設一去思想作風(fēng)正、工作責任強、教育水平高的班主任隊伍。
二、班主任考核內容
1、準時(shí)參加班主任例會(huì )，認真做好記錄，積極參與討論工作。
2、認真組織學(xué)生參加校班會(huì )，校班會(huì )課要有記錄。
3、按時(shí)檢查班組廣播操，督促學(xué)生態(tài)度認真，動(dòng)作到位。
4、關(guān)心學(xué)生生活，及時(shí)了解、發(fā)現和妥善解決問(wèn)題。
5、了解學(xué)生出勤情況，完成班組考勤工作，如有總是及時(shí)與衛生室聯(lián)系。
6、工作中有進(jìn)取精神，所帶班級的文明班評比成績(jì)優(yōu)良。
7、加強與班級任課教師聯(lián)系，共同研究提高班級學(xué)習成績(jì)。
8、負責班級包干區的衛生，做好組織、督促和檢查工作。
9、完成寒暑假的家訪(fǎng)工作，作好記錄，平時(shí)加強與家長(cháng)聯(lián)系。
10、認真參加教育科研活動(dòng)，每年撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗體會(huì )。
11、班級工作要求做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期終有總結，組織班集體確立奮斗目標。
12、善于處理偶發(fā)事情，做到班級無(wú)重大違紀現象。
13、服從學(xué)校分配，堅持貫徹學(xué)校工作要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
三、獎懲辦法
1、對班主任工作進(jìn)行按月考核，依據班級文明評比成績(jì)、班主任工作實(shí)績(jì)和班主任工作態(tài)度，對先進(jìn)者給予獎勵。
2、每學(xué)期評選校級先進(jìn)班主任，并推薦市區級優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者的評選。
3、對無(wú)故不參加校班會(huì )、廣播操、班主任例子會(huì )及沒(méi)能完成規定任務(wù)的班主任降低當月班主任津貼。
優(yōu)秀班主作評選細則
一、評選條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，熱心班主任工作，注重師德修養，在思想品德、文明行為等方面成為學(xué)生的表率。
2、能按教育規定辦事，落實(shí)《中學(xué)生守則》，采取生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展班級工作，培養學(xué)生自學(xué)、自理、自護、自治能力，把班級建設成團結、誠實(shí)、活潑向上的模范集體。
3、有較強的教育、組織管理能力和較強的團結、協(xié)作、勇于創(chuàng )新的精神，積極主動(dòng)與科任教師配合，所任班級無(wú)學(xué)生違法犯罪。
4、關(guān)于總結班主任工作經(jīng)驗，重視培養學(xué)生干部和優(yōu)良班風(fēng)，有關(guān)經(jīng)驗總結發(fā)現或交流，與同行共享。
5、經(jīng)常開(kāi)展新形勢下學(xué)生工作方法、途徑和技巧的研究，并采取相應的'教育措施，關(guān)于做好“成長(cháng)困難生”教育轉化工作，成績(jì)突出，效果顯著(zhù)。
6、重視家庭和社會(huì )教育，通過(guò)各種形式與家長(cháng)溝通協(xié)商，成效顯著(zhù)，家長(cháng)反映好，積極組織學(xué)生參加有益的社會(huì )活動(dòng)，把學(xué)校家庭、社會(huì )三方面的教育緊密結合起來(lái)。
7、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，公平、公正對待學(xué)生，樹(shù)立典型，表?yè)P先進(jìn)，對學(xué)生、生活困難的學(xué)生送溫暖，有學(xué)生成長(cháng)軌跡的記錄，有真正動(dòng)人的轉化后進(jìn)生過(guò)程的詳細記載。
8、新生學(xué)生家長(cháng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，學(xué)生、家長(cháng)對班級工作的滿(mǎn)意率為學(xué)校前五名之內。
9、一學(xué)年中班級四個(gè)零指標。班級學(xué)風(fēng)正、紀律好，各項考核指標必須在學(xué)校前五名之內。
一、評選辦法
1、對照條件，個(gè)人申報。
2、初評，按教學(xué)班級數的30%上報政教處，個(gè)人寫(xiě)好先進(jìn)事跡的材料。
3、政教處根據分校上報的候選人材料，結合平時(shí)對班級工作的考核積分，確定優(yōu)秀班主任名單。
4、校長(cháng)室審批。
5、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評選一次，區以上的優(yōu)秀班主任從學(xué)校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。
二、獎勵方式
三、1、學(xué)校對被評為的優(yōu)秀班主任的教師其先進(jìn)事跡在校宣傳欄中進(jìn)行宣傳，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎金。
2、優(yōu)秀班主任在考評、晉升中優(yōu)先。
中學(xué)班主任工作考核條例2
為了切實(shí)加強我校班主任隊伍的建設，最大限度的調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，規范管理，推動(dòng)我校各項工作的發(fā)展，依據“豐東二中崗位津貼分配方案”的精神，特制定本辦法。
一、班主任津貼包括職務(wù)津貼和考核津貼兩部分。其中職務(wù)津貼為350元/月；考核津貼基數為50元/月，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，依據每月的班主任考核結果發(fā)放30-70元不等。
二、職務(wù)津貼發(fā)放辦法：
班主任能履行職責，完成班主任的基本工作任務(wù)，按時(shí)深入班級，班級沒(méi)有出現重大的`事故和造成重大的影響，按月發(fā)放班主任職務(wù)津貼350元。
三、考核津貼發(fā)放辦法：
依據〈豐東二中星級班級評比細則〉和〈班主任工作考核細則〉按月核算總分。以年部為單位，按分數高低分出四個(gè)等級，分別發(fā)放70、60、40、30元。高三補習班同樣參加評比。
四、假期班主任職務(wù)津貼和短期班主任職務(wù)津貼的發(fā)放：
假期學(xué)生休息期間，班主任職務(wù)津貼全額照發(fā)，考核津貼按平均值50元發(fā)放，對中途離開(kāi)班主任崗位的上月離開(kāi)發(fā)半月，下月離開(kāi)發(fā)整月津貼。
五、對班主任五到位的檢查。班主任要堅持五到位，包括早課、間操、下午自習、重大活動(dòng)等分別按相應金額扣款。
中學(xué)班主任工作考核條例3
班主任是班集體的組織者和管理者，加強常規教育，規范行為模式，構建良好班風(fēng)是班主任的'重要職責。為使常規教育落到實(shí)處，特制定班主任工作一日常規如下：
一、每天早上檢查學(xué)生出勤情況，如有缺席，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)，搞清原因，并寫(xiě)好班級日記。不知去向的必須向年組匯報。
二、親自參加并督促學(xué)生的早自習、廣播操和升旗儀式。
三、檢查指導班級清潔衛生情況，了解學(xué)生勞動(dòng)能力。大型清掃必須有布置、有總結。
四、觀(guān)察班級公物保管狀況，發(fā)現損壞及時(shí)調查、教育和處理，并上報。
五、檢查課代表收交作業(yè)情況。
六、每天一至二次觀(guān)察班級學(xué)生上課情況。掌握班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
七、注意和處理好班級偶發(fā)事件。
八、隨時(shí)發(fā)現先進(jìn)苗子或不良傾向，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P或批評教育。
九、班主任午檢及時(shí)到班，檢查學(xué)生下午出勤情況。
十、七、八節自習課要求班主任深入班級，組織學(xué)生上好自習。
十一、集體出隊活動(dòng)需全程跟蹤，并做好應急預案，保證學(xué)生安全。
十二、月質(zhì)量檢測在平衡對比后進(jìn)行班級及學(xué)生個(gè)人質(zhì)量分析，查擺不足，尋求解決辦法。
本常規自公布之日起嚴格執行，政教處、年組采取定期檢查和不定期抽查形式對班主任進(jìn)行測評。測評結果直接與班主任考核掛鉤。
中學(xué)班主任工作考核條例4
為了加強學(xué)校文化建設，積極貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，實(shí)施灣龍中學(xué)德育實(shí)施綱要，努力開(kāi)創(chuàng )灣龍中學(xué)德育工作的新格局，現將班主任工作考核規定如下。
一、考核總則
1、班主任工作考核，每學(xué)期初評一次，一學(xué)年總評一次。
2、以最后考核分排行前面的班主任為校級優(yōu)勝秀班主任，然后評出全校優(yōu)秀班主任一名，參加區、市級聯(lián)評。
3、被評為優(yōu)秀班主任者，學(xué)校將組織宣傳和表彰活動(dòng)。
4、考核分，包括班主任實(shí)績(jì)考核分（80%）和行政評議分（占20%）。
5、班主任考核累積分每月公布一次。學(xué)期考核分不平衡的實(shí)行平均分制。
6、考核結果將作為學(xué)年度教師業(yè)務(wù)考績(jì)、職稱(chēng)評定等一項重要標準。
二、實(shí)績(jì)考核評分標準
�。ㄒ唬┏Ｒ幙己耍�50%）
1、早自修
�、倜恐芟掳嗖簧偬�3次。
�、诎磿r(shí)到校，每次2分。遲5分鐘以?xún)龋?次折算1次。遲5-10分鐘，3次折算1次。
�、巯掳嘀笇W(xué)生早讀，每次1分。
�、芤蚬埣�，能履行正常請假手續的，在期末統計中按50%補入。
2、課間操
下班組織指導并站在隊伍的`前列，每次2分。
3、班會(huì )課
�、偃粘０鄷�(huì )：開(kāi)展正常工作并有紀錄的，每次5分。要求能上足課時(shí)，沒(méi)有上足課時(shí)的，由值日老師酌情扣分。
�、谥黝}班會(huì )：規定每學(xué)期2次，每次10分。要求能針對班級和學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)行正面教育。單純聯(lián)歡形式不予計分。
�、壑黝}班會(huì )應面向全體教師開(kāi)放，并計為公開(kāi)課。
�、芄_(kāi)主題班會(huì )。規定一學(xué)年一次，每次20分。要求主題切合實(shí)際，內容健康活潑，形式靈活多樣。
4、*
全校*，班主任下班組織，每次10分。
5、班主任會(huì )議
每次準時(shí)簽到出席10分，遲到5-10分鐘扣2分，遲到11-15分鐘扣5分，15分鐘后不計分。
6、校級活動(dòng)
要求能組織參與運動(dòng)會(huì )、文藝匯演和大掃除等活動(dòng)，每次10分。
7、家訪(fǎng)
�、倩鶞史譃�30分，規定每學(xué)期完成走訪(fǎng)全班學(xué)生25%。超出的另外加分，26-30人加2分。31-40人加5分。41人以上加7分。
�、谝蟀嘀魅渭以L(fǎng)有情況記錄，實(shí)事求是，并連同記錄上報政教處。
8、家長(cháng)會(huì )
�、倩鶞史譃�20分。規定家長(cháng)到會(huì )率不少于班級數的90%。
�、谝蟮綍�(huì )的家長(cháng)簽名后返回通知單，并于當天交政教處統計。
9、值周班工作，根據學(xué)校的規定和要求，組織學(xué)生開(kāi)展值周班管理活動(dòng)，每周標準分為10分，一學(xué)期累計加分。
10、德育科研工作
�。�1）德育論文
�、僖幎繉W(xué)年撰寫(xiě)一篇（字數不少于1500字），基本分為8分。
�、谌脒x校論文集加5分。
�、郢@區一等獎加15分，二等獎加12分，三等獎加10分。獲市一等獎加20分，二等獎加18分，三等獎加15分。優(yōu)勝獎加12分。獲省一等獎加30分，二等獎加25分，三等獎加20分，優(yōu)勝獎18分。全國報刊發(fā)表的加25分。
�、苷撐慕涣�，區交流加12分，市交流加18分。
�、萃晃恼虏焕塾嫾臃�，取最高分。
�。�2）開(kāi)展德育課題研究
校級立項并獲獎加10分，區級加20分，市級加30分（指申報年限內，僅享受一次，并有成果）。
11、理論學(xué)習和考核，參加學(xué)校規定的理論學(xué)習和考核，每一次按規定加10分。
12、班主任總結及班主任手冊
要求每學(xué)期全面總結班級和班主任工作情況，并指出成功經(jīng)驗和不足，基本分10分。認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》的各個(gè)項目，基本分20分。
13、學(xué)期思想品德考核及學(xué)籍卡填寫(xiě)30分。
14、其他特殊情況由學(xué)校德育領(lǐng)導小組臨時(shí)擬定加分。
�。ǘ┌嗉壙己耍�20%）
1、參照文明班級競賽評分結果。
2、貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規范》，行規達標驗收合格，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)盛，環(huán)境衛生，由校務(wù)會(huì )酌情加10-20分。
3、班級考核成績(jì)，參照上面兩項分值。
�。ㄈ┏煽�(jì)考核（30%）
1、成績(jì)考核分，由學(xué)科競賽成績(jì)分、期末聯(lián)考成績(jì)分和高考會(huì )考成分三部分組成。
2、學(xué)科競賽成績(jì)分，按《灣龍中學(xué)文明班級考核管理暫行規定》計分。
3、期末聯(lián)考成績(jì)分，按學(xué)科總分成績(jì)和平均分檔次加分，分等級由低到高按30分、20分、10分三個(gè)等次加分。超過(guò)聯(lián)評學(xué)�？荚嚦煽�(jì)平均分，按實(shí)際超過(guò)的百分點(diǎn)直接加分。
4、高考會(huì )考成績(jì)分，會(huì )考按及格率和優(yōu)秀率分值直接加分，高考按成績(jì)總分百分比加分。
三、行政評議
學(xué)校行政領(lǐng)導根據一學(xué)期的成績(jì)對班主任的實(shí)績(jì)進(jìn)行評議，然后依照百分制的標準，進(jìn)行量化評分。
四、本學(xué)期班主任獎金發(fā)放辦法。
1、根據班主任工作的實(shí)際和學(xué)校結構工資發(fā)放的實(shí)際水平，建議將班主任的學(xué)期補貼初定為500元，分成兩板塊：一、月考核補貼200元，根據每個(gè)月班主任常規考核分值（占60%）和文明班級常規考核分值（占40%）的百分比分，折算月考核補貼費。二、學(xué)期獎金1500元，根據本規定《考核總則》第4條規定和本校結構工資制的規定，評出兩個(gè)等次，A等為1500元，B等為1200元，名額比例各為50%，超過(guò)班主任實(shí)績(jì)考核。
2、建議設立班主任年終考核教學(xué)獎，將學(xué)科競賽、期末聯(lián)考、省高中會(huì )考和高考等幾方面成績(jì)與教學(xué)獎掛鉤。
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