學(xué)生逃課違紀的檢討書(shū)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家整理的學(xué)生逃課違紀的檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
學(xué)生逃課違紀的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校里多次強調過(guò)不準去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對的,所以我必須做出檢討!
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò )游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號,然后殺怪練級,級別高了能力就強,另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。
然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級別練到高級別是很不容易的,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著(zhù)級別逐漸增高每次升級需要的經(jīng)驗值也越多,所以我想升級需要玩的時(shí)間就越長(cháng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(cháng)。
另外,網(wǎng)絡(luò )游戲級別越高越好玩,隨著(zhù)我的游戲賬號的級別的提升,我漸漸的上了癮,從一開(kāi)始的很少去變成了現在的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )使第二天的精神不好,不認真聽(tīng)課,這樣就會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。
不僅是會(huì )影響我的學(xué)習,這樣的行為也是在殘害我自己的健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴重不足,甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的,還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間,老師你也看出了異常,也找我談過(guò),但是我當時(shí)撒謊躲過(guò)了。
可是我并沒(méi)有這么一直幸運下去,有些事情總是逃不掉的,終于在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導之后,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),而且我之前也因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有休息好,也準備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現了,我覺(jué)得也很好的,因為這樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì )更加能被落實(shí)下去。
總之,我也以身實(shí)驗過(guò)了,沉迷網(wǎng)絡(luò )是不好的,長(cháng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì )荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對不光玩網(wǎng)絡(luò )游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請老師加強對我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話(huà),請老師對我做出懲罰!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生逃課違紀的檢討書(shū)2
尊敬的輔導員老師:
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師,家長(cháng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話(huà)叫去火車(chē)站接他,當時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節課,我后悔當時(shí)沒(méi)有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無(wú)視,對老師認真備課的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽(tīng)取老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。
輔導員在電話(huà)里的教導猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說(shuō)“我錯了”,對你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì )我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學(xué)習是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì )再有下次了。
我保證!我會(huì )在疑惑的學(xué)習中用事實(shí)向你保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我。
我會(huì )用事實(shí)證明!我不會(huì )再犯這種錯誤了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生逃課違紀的檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師:
您好!
檢討書(shū)是對自己所犯錯誤的一種反省和自我認識,檢討書(shū)的書(shū)寫(xiě)屬于應用寫(xiě)作研究的范疇。你想了解檢討書(shū)嗎?歡迎您關(guān)注文秘站檢討書(shū)頻道。我知道逃課是違反學(xué)校規定的行為,我對于自己的行為也進(jìn)行了反省,我知道自己錯了,我很后悔做出這件事,現在,我懷著(zhù)懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規校紀,提醒學(xué)生不要違反規定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。
我如今違反學(xué)校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來(lái)的'。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(cháng)一段時(shí)間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學(xué)習受到影響,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。
由于我一個(gè)人的錯誤,它可能導致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學(xué)生不負責任。
老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習當中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生逃課違紀的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
對于曠課的事情,我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性,對此感覺(jué)到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您道歉,希望可以得到您的原諒。在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認識到事情的嚴重性。就覺(jué)得少上一節課對學(xué)習也不會(huì )有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿(mǎn)意,F在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意。但是經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討。請老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我、提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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