- 相關(guān)推薦
文藝匯報演主持臺詞（精選10篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用臺詞，借助臺詞可以更好地表達劇中人物各自的身份、地位、性格、特點(diǎn)等。那么問(wèn)題來(lái)了，優(yōu)秀的臺詞都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的文藝匯報演主持臺詞，歡迎大家分享。
文藝匯報演主持臺詞 1
開(kāi)幕詞
甲：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
乙：各位老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)。
丙：大家好！歡迎你們的到來(lái)！
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一學(xué)年過(guò)去了。
乙：是呀，我們已在南安中學(xué)學(xué)習生活了一年。
丙：多么美好的一年，讓我們迅速成長(cháng)的一年！我們收獲很多，我們感慨良多！
甲：南安中學(xué)，花園般的學(xué)校，姹紫嫣紅，賞心悅目。
乙：學(xué)校設施齊全，師資優(yōu)良，堅持全面發(fā)展的素質(zhì)教育辦學(xué)理念。
丙：我們初一（3）班，學(xué)習氛圍濃厚，活動(dòng)形式多樣。
甲：我們既有合作又有競爭，誰(shuí)也不甘落后，我們能獨立思考，又能大膽質(zhì)疑。我們學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)！
乙：全市地理知識大賽，我們班陳秋君、占潤熙、吳露茜同學(xué)組隊代表南安中學(xué)奪得特等獎。
丙：全市講故事比賽，我們班吳惠雯、江美玲同學(xué)均獲一等獎，吳惠雯名列第一。
甲：舉辦這臺文藝匯報演出，就是要讓家長(cháng)們見(jiàn)證我們一年來(lái)的茁壯成長(cháng)。
乙：讓家長(cháng)們?yōu)槲覀兂煽?jì)優(yōu)良而欣慰，為我們多才多藝而驚喜，為我們懂得感恩、享受快樂(lè )而興奮！
丙：初一（3）班文藝匯報演出現在開(kāi)始！
串詞
1、大合唱《感恩的心》、《校園的早晨》
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
乙：感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！
丙：老師、父母，感謝您們的愛(ài)，感謝您們的教誨，我們會(huì )樂(lè )觀(guān)堅強！
甲：親愛(ài)的小樹(shù)，親愛(ài)的同學(xué)，我們共享陽(yáng)光雨露。
乙：讓我們記住這美好時(shí)光，直到我們長(cháng)成參天大樹(shù)。
丙：請聽(tīng)大合唱《感恩的心》、《校園的早晨》。
2、相聲《媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
甲：母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是博大的，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”？
乙：可是不懂事的我們，叛逆的我們，回報母愛(ài)的常常是冷漠、抱怨、爭吵，想想都讓我們羞愧。
丙：是呀，我們怎能身在福中不知福呢？我們要報答父母的恩情，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
甲：對，以后我會(huì )幫著(zhù)媽媽掃地、拖地、倒垃圾……
乙：我還要好好學(xué)習。
丙：下面請欣賞相聲《媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹�，表演者劉安哲、寧子沐同學(xué)。
3、女生小合唱《You are my sunshine》
甲：老師，你是我的陽(yáng)光；爸媽?zhuān)闶俏业年?yáng)光；同學(xué)，你是我的陽(yáng)光。
乙：當烏云密布時(shí)，是你們使我快樂(lè )；當遭遇挫敗內心沮喪時(shí)，是你們給我陽(yáng)光般的溫暖。
丙：你們的.關(guān)愛(ài)，你們的支持，你們的陪伴，讓我心里陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里、春暖花開(kāi)！
甲：請欣賞女生小合唱《You are my sunshine》，表演者李玉潔、程越、陳文君等同學(xué)。
4、陶笛演奏《天空之城》
甲：我們有憂(yōu)愁，因為那破滅的幻想；我們有煩惱，不是所有的努力都有收獲。
乙：但我們不會(huì )輕言放棄，我們的夢(mèng)想又一次起航，在那蔚藍的天空上翱翔！
丙：下面欣賞陶笛演奏《天空之城》，表演者陳秋君、徐雨茜等同學(xué)，大家歡迎！
5、講故事《人民好干部——焦裕祿》
甲：我們一（3）班秉承學(xué)校的辦學(xué)理念，讓學(xué)生全面發(fā)展，所以，我們勞逸結合，各種活動(dòng)開(kāi)展得風(fēng)生水起、如火如荼。
乙：是呀，還不僅僅是為了娛樂(lè )，為了放松放松，是為了讓我們各有所長(cháng)。前面說(shuō)了，吳惠雯參加全市講故事比賽奪得了第一名，那可是高手如林的比賽啊。
丙：下面就歡迎吳惠雯同學(xué)給我們講故事《人民好干部——焦裕祿》，讓我們一起重溫她參賽時(shí)的風(fēng)采。
6、女生扇子舞《荷塘月色》
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷談?wù)劦南�，美麗的琴音就落在我身旁�?/p>
乙：螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，誰(shuí)為我添一件夢(mèng)的衣裳，我像只魚(yú)兒游在一（3）班的月下荷塘，只為和你們一起守候那皎白月光。
丙：游過(guò)了四季荷花依然香。下面請欣賞女生扇子舞《荷塘月色》，表演者江美玲、王妍萱、齊佳怡等同學(xué)。歡迎她們！
7、小品《謝謝您，老師》
甲：光明中學(xué)初二（3）班同學(xué)太頑皮了，總是把教他們的老師氣得七竅生煙，讓老師覺(jué)得他們無(wú)藥可救啦。
乙：但奇跡還是發(fā)生啦。班主任被氣得生病，班長(cháng)與副班長(cháng)的一席話(huà)喚醒了同學(xué)們的良知，讓他們全新開(kāi)始。
丙：這也讓我想到了我們初一（3）班，也有不少同學(xué)頑皮又可愛(ài)，有時(shí)讓老師傷透了腦筋，有時(shí)又讓老師笑開(kāi)了懷。這才是真實(shí)的我們。
甲：下面就請欣賞小品表演《謝謝您，老師》，表演者王權、周子瑞、李聰健等同學(xué)，掌聲歡迎！
8、男生小合唱《小小少年》
甲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
乙：小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。
丙：愿望是好，事實(shí)上，隨著(zhù)個(gè)子長(cháng)高，煩惱增加不少。但，煩惱總追著(zhù)我們往前跑。
甲：請欣賞男生小合唱《小小少年》，表演者黎洪超、翁智揚、李俊宏等同學(xué)，大家掌聲歡迎！
9、足球操
甲：我們愛(ài)學(xué)習，我們愛(ài)運動(dòng)，我們尤其愛(ài)踢足球。
乙：下午第四節課，我們在球場(chǎng)上奔跑馳騁、龍騰虎躍。
丙：生命在于運動(dòng)，我們在奔跑中讓青春飛揚；我們在射門(mén)時(shí)讓活力釋放。
甲：我們足球隊經(jīng)常走出校門(mén)，與全市的強隊競技較量，在失敗中茁壯成長(cháng)。
乙：下面請欣賞足球操，表演者占潤熙、江振燁、陳梓鋒等同學(xué)，大家歡迎！
10、詩(shī)歌朗誦《感謝您，母�！�
甲：那寬敞明亮的教室，我們靜心聆聽(tīng)，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯。
乙：那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，我們凝神注視，任想象激蕩。
丙：忘不了，困惑時(shí)，老師的諄諄教誨；忘不了，失敗時(shí)，老師激勵的目光。
甲：不會(huì )忘記在每一道溝坎邊，老師扶我們前行；不會(huì )忘記老師用您的肩膀，托起我們人生美麗的風(fēng)景。
乙：請欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝您，母�！�。
丙：表演者初一（3）班全體班干，掌聲歡迎他們！
結束語(yǔ)
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，剛剛開(kāi)始，又要落下帷幕。與老師們、家長(cháng)們歡聚一堂，這是多么幸福的時(shí)光！
乙：謝謝老師一年來(lái)用溫暖的愛(ài)對我們倍加呵護，用知識的溫潤雨露滋養我們的求知欲，用語(yǔ)重心長(cháng)的教誨開(kāi)啟我們的智慧、思想，讓我們意識到求知重要，做人更重要！
丙：謝謝一直以來(lái)父母對我們的默默支持，為了我們生活得更好你們辛苦勞作，為了我們學(xué)有所成你們關(guān)愛(ài)、鼓勵、督促，動(dòng)之以情曉之以理。
甲：我們沒(méi)有辜負老師的厚望，我們在學(xué)習上合作競爭，力爭上游，我們在各種比賽中有驚艷表現，令人刮目相看。
乙：最重要的是老師們?yōu)槿藥煴�、以身作則，以一言一行對我們學(xué)會(huì )做人起到了“潤物細無(wú)聲”的潛移默化的影響。
丙：家長(cháng)們，我們學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)；我們成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。課堂上我們學(xué)有所得，我們快樂(lè )；球場(chǎng)上我們龍騰活躍，我們快樂(lè )；活動(dòng)中我們各顯身手，我們快樂(lè )！
甲：我們知道初一還是起步，還是開(kāi)始，我們會(huì )一如既往、再接再厲。
乙：我們會(huì )一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)。初二，我們來(lái)了！我們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地來(lái)了！
丙：老師們、家長(cháng)們，放心吧，我們會(huì )繼續努力，毫不松懈。把未來(lái)描寫(xiě)得充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，把未來(lái)涂上斑斕的色彩。
甲：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，再見(jiàn)。
乙：各位老師，各位家長(cháng)，再見(jiàn)。
丙：祝你們身體健康，工作順利！祝你們生活幸福，笑口常開(kāi)！再見(jiàn)！
文藝匯報演主持臺詞 2
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來(lái)賓
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬
女：我是主持人：郭嘉琦
女：我是主持人：周曉慶
男：我是主持人：左佳欣
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)新年里喜悅的心情，2012年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔！
女：新年拉近了我們成長(cháng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè )的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著(zhù)人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，帶著(zhù)夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里讓我們一起慶�？鞓�(lè )的節日。
合：博奧學(xué)校2012年新年文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè )朗誦《我愛(ài)我家——博奧》
2、新的一年新的希望，新年的到來(lái)讓我們的腳下孕育著(zhù)希望，不久的將來(lái)會(huì )更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來(lái)盡情狂歡吧，請欣賞舞蹈《春暖花開(kāi)舞年年》表演者校隊、張思敏等
3、看，一群快樂(lè )寶貝也為我們帶來(lái)了新年的祝福，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》表演者大（2）班 石桉藝，丁妍宏等
4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶，看看他們是用什么樣的方式來(lái)表述師生之間的關(guān)系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨、姚一多
5、好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請欣賞四（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6、在今天這歡慶的日子里，看來(lái)沒(méi)有什么比舞蹈更能表達我們的心情，請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等
7、每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育、離不開(kāi)親人，朋友的幫助，所以，我們都應該做一個(gè)遵紀守法的好孩子，接下來(lái)，請欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以?xún)?yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的.《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會(huì )在發(fā)展，就得靠創(chuàng )新，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
12
11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純
14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《English song》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風(fēng)帆，下面請欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會(huì )是個(gè)大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂(lè )情景劇《11路公共汽車(chē)上》表演者八年級徐國棟等。
18、一學(xué)期來(lái)，我們在上級及本校安排的比賽活動(dòng)中，涌現出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表，并取得了可喜的成績(jì)，借此機會(huì )，我們特為他們舉行頒獎儀式，下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽(tīng)的人去猜測，聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō)。請欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
20、盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們的文藝演出的高潮終于來(lái)，同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)是翹首以待了，這一位出場(chǎng)的到底是誰(shuí)呢？大家想不想知道！好，那就請同學(xué)們用熱烈的掌聲請出六（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì )讓我們更加興奮。讓我們再次進(jìn)入舞蹈這一充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
結束語(yǔ)：
走過(guò)十年，我們走過(guò)荊棘叢生的艱難
走過(guò)十年，我們走過(guò)披星戴月的思索
十年來(lái)
我們在教學(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索
十年來(lái)
我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng )新
十年來(lái)
我校培養了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才
十年來(lái)
我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰
20XX年，我們在一座低矮的二層小樓，
開(kāi)始了博奧的艱難創(chuàng )業(yè)、我們起航了
20xx，我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，高樓林立，學(xué)子千萬(wàn)
又一次開(kāi)始了新的征程，我們再次起航
沿著(zhù)既定的目標，用不懈的努力，起航、再起航
朝著(zhù)光明的未來(lái)，用你我的激情，智慧和愛(ài)，起航、再起航
“20xx年，我們再起航”，文藝演出到此結束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們再相會(huì )，十年后的今天我們再相會(huì )。
播放歌曲《明天會(huì )更好》
文藝匯報演主持臺詞 3
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男1：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女2：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀(guān)看xx等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由xx等帶來(lái)的《童年》！
男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀(guān)看小品“男人的謊言”，表演者xx。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎xx！
男2：感謝他們的.精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見(jiàn)識一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識一下我們三（6）班的同學(xué)們的實(shí)力，有請猜謎團華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰”，大戰過(guò)后請欣賞“逆戰”，演唱者：xx
男1：聽(tīng)完歌曲“逆戰”，我們再來(lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：xx，掌聲有請！
女1：感謝他們的精彩表演。下面由xx為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋(píng)果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，男2：讓我編織你們，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，男1：愿風(fēng)中傳你的捷報
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
文藝匯報演主持臺詞 4
�。祝┯H愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們！
�。�、乙）大家節日好！
�。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來(lái)賓。
�。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
�。ū�、�。g迎你們的到來(lái)。
�。祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
�。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
�。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
�。ū┝�，是童年的搖籃；
�。ㄒ遥┝�，是童年的夢(mèng)鄉。
�。祝┝�，有童年的沃土；
�。ǘ。┝�，有童年的太陽(yáng)。
�。�、乙）六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；
�。ū�、�。┝�，是鮮花盛開(kāi)的；
�。ū┝�，是我們大家共同的節日，
�。ǘ。┝�，是我們最快樂(lè )的一天！
�。�、乙）六一，你好
�。ū�、�。┝�，你好
�。�、乙）中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝演出
�。ㄋ娜艘黄穑┈F在開(kāi)始。
�。ㄒ遥┦紫�，請允許我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校教導處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校校長(cháng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校體藝科科長(cháng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導劉校長(cháng)為我們講話(huà)，掌聲有請。
�。祝┲x謝劉校長(cháng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
�。ㄒ遥┩晔且恢Ц�，跳躍著(zhù)美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
�。祝┠阒老嗦晢�？
�。ū┲腊�，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
�。祝┠窍旅婢妥屛覀冋坡曊埑鲋鞒秩税嘣�、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。
�。ǘ。g樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。
�。ū⿶�(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請國學(xué)班做準備。
�。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀，十五歲是夢(mèng)一般的季節，請欣賞由國學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂(lè )班做準備。
�。ū┮魳�(lè )的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂(lè )情景劇《音樂(lè )之聲》，表演者聲樂(lè )班班，請雜技班做準備。
�。ū┙酉聛�(lái)請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請英語(yǔ)班做準備。
�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的.魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
�。ū┙裉�，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂(lè )班準備。
�。祝┩晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
�。ㄒ遥┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
�。ǘ。┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂(lè )童年》，表演者聲樂(lè )班班，請寶寶班做準備。
�。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓垖殞毎鄮�(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請幼兒班做準備。
�。ㄒ遥┬⊥米庸怨�，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請欣賞英語(yǔ)舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
�。ㄒ遥┬⌒�，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的��？
�。ǘ。┳约鹤龅�。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
�。ㄒ遥┠俏覀冞�等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)！
�。祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè )隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
�。ū┙裉焱泄馨嗟耐瑢W(xué)將獻上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè )的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
�。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
�。ㄒ遥┝还澋搅�，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學(xué)班做準備，
�。祝┮惶熘心愕男那闀�(huì )發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂(lè )的我AND可憐的我》，表演者數學(xué)班，請舞蹈班做準備。
�。ū┫抡n鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè )極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。
�。ǘ。┬〕绺�，你喜歡讀書(shū)嗎？
�。ㄒ遥┫矚g啊。
�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。
�。ㄒ遥┦茄�，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。
�。ū┯姓埥治璋鄮�(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
�。祝┰陟o悄悄的自習課上會(huì )發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。
�。ū┙裉爝^(guò)節，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
�。祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦
�。ㄒ遥┯猛甑淖Ｔ�
�。ū┯弥赡鄣男∈�
�。ǘ。┯梦宀实漠�(huà)筆
�。祝┤ジ璩篮玫奈磥�(lái)，
�。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。
�。ū┛�，雛鷹正在展翅飛翔
�。ǘ。┞�(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
�。ū┪覀兪敲魈斓男埴�
�。ǘ。┪覀兪亲鎳奈磥�(lái)
�。祝┪覀兒蜁r(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
�。ㄒ遥┪覀兣c祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环荩ㄋ娜艘黄穑┏錾拇鹁怼?/p>
�。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結束
�。ㄋ娜艘黄穑┰僖�(jiàn)！
�。ㄈw主持人向觀(guān)眾揮手致意）
文藝匯報演主持臺詞 5
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—
合：感謝你們，親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)桓兄x你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是孩子的天真，
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂(lè )的日子里，
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂(lè )！
男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè )伴童年”暨總結表彰會(huì )
合：現在開(kāi)始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長(cháng)致賀詞。
男：接下來(lái)請孟書(shū)記公布近兩個(gè)學(xué)期來(lái)我校獲獎的團體和個(gè)人名單：
女：請獲獎的單位和個(gè)人前來(lái)領(lǐng)獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團體和個(gè)人表示衷心的祝賀。
女：總結表彰儀式到此結束，聯(lián)歡活動(dòng)
合：正式開(kāi)始。
男；：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的.多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：詩(shī)情畫(huà)意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4（1）班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花；
男：六月送來(lái)滿(mǎn)天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)。
女：多美的六月呀，可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來(lái)，
男：那是為什么呢？
女：因為她不愿長(cháng)大。
男：請欣賞4（2）班曲藝同學(xué)的獨舞《不愿長(cháng)大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，
男：—規大課間紅詩(shī)紅歌譜新篇。
女：傳統美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛(ài)的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
女：童年是快樂(lè )的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽(yáng)，
男：童年是無(wú)畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
男：在期待中，節日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
女：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
男：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者3（1）班
男：我們不僅要播種太陽(yáng)，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習慣播下傳統美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學(xué)—規》
女：—規圣人訓守孝涕次謹信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
男：好了好了別背了我知道你—規背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧
女：請欣賞4。1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢
女：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞
女：我們縱情歌唱
男：因為今天是我們的節日
女：我們要再一次對大家說(shuō)
合：六一兒童節快樂(lè )！
男：請欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂(lè )》。
女：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數，2、4、6、7、8……
男：哎，我說(shuō)你在數什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數鴨子呢
男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1（2）班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的
男：不好了，出事了，一個(gè)孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2（2）班——
女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名
男：可把5。1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因為他們也想出名，
女：請欣賞相聲《我要出名》
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛(ài)生活更要熱愛(ài)自己
女：請欣賞健美操《愛(ài)生活更愛(ài)自己》表?yè)P者4（1）班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉
男：你怎么也背上—規了
女：—規我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3（2）班的故事《言而有信》
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會(huì )有多彩的世界。因為感恩才會(huì )有真摯的友情；
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：六年二班的同學(xué)再有30多天就要離開(kāi)可愛(ài)的母校，今天是在—小過(guò)的最后一個(gè)兒童節，他們懷著(zhù)一顆《感恩的心》，向我們走來(lái)了
女：讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆—的現代舞嗎？下面就滿(mǎn)足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4（2）班的現代舞《nobaby》
男：天下相親與相愛(ài)，動(dòng)身千里外心自成一脈
女：今夜萬(wàn)家燈火時(shí)，或許隔窗外夢(mèng)中佳境在
男：請欣賞5（2）班的—小合唱《相親相愛(ài)》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著(zhù)一個(gè)大竹筐清晨光著(zhù)小腳丫走遍森林和山岡
男；別唱了，你瞧，他們來(lái)了
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3（1）班
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟濟呀
女：那是因為有團結和諧的領(lǐng)導班子奮勇?tīng)幭鹊慕處熂w勤奮好學(xué)的滿(mǎn)園桃李
男：別在那賣(mài)弄文采了，還是聽(tīng)聽(tīng)3（1）班的同學(xué)是怎樣說(shuō)的吧
女：請聽(tīng)三句半《誰(shuí)不說(shuō)咱—小好》
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè )的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節里和3（2）班的同學(xué)們一起歡樂(lè )的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》
女：歌唱我們快樂(lè )的節日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國
女：請欣賞詩(shī)歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽(yáng)光同歌》
女：太陽(yáng)像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我
男：光陰似箭日月如梭，看誰(shuí)能織出最美的生活
女：請欣賞4（1）班的舞蹈《金梭和銀梭》
男1：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女2：：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”
男3：：洋溢著(zhù)幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門(mén)我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——
合：明天更美好！
女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè )伴童年”暨總結表彰會(huì )到此結束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――
合：節日快樂(lè )，
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
文藝匯報演主持臺詞 6
開(kāi)場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、園長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，2020年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的.時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲！
四、boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？老師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
……
結束語(yǔ)：
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
文藝匯報演主持臺詞 7
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好.
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(cháng)
甲：感謝您，光復小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺!
乙：感謝您，光復小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè )園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著(zhù)童年的快樂(lè )，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著(zhù)美麗的夢(mèng)想!
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè )世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞xx為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請聽(tīng)xx給大家帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè )器，請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過(guò)鄉間的小路，來(lái)到門(mén)前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過(guò)一群鴨。請欣賞xx同學(xué)的舞蹈《數鴨子》
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒，下面有請xx為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞xx為大家帶來(lái)的故事《永遠不要放棄》
甲：哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《哆啦a夢(mèng)》
乙：爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人，他們的愛(ài)藏在溫暖的懷抱中，請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
甲：一段歡快的.舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語(yǔ)笑話(huà)，一定會(huì )讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來(lái)請欣賞xx精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞xx的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!
乙：托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著(zhù)夢(mèng)想飛翔.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”。
乙：我們今天的成長(cháng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)老師的精心培養。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著(zhù)老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會(huì )有我們今天的幸福成長(cháng)，
甲：正是因為有了老師的無(wú)私奉獻，才會(huì )有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長(cháng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造輝煌燦爛的明天。
文藝匯報演主持臺詞 8
一、開(kāi)場(chǎng)
閆：敬愛(ài)的老師，王：親愛(ài)的同學(xué)，合：大家上午好!
梁：草長(cháng)鶯飛，尚：柳枝滴翠，閆：春天是一本彩色的書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……
王：春天是一本會(huì )笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……
梁：六一兒童節，是多么美麗又開(kāi)心的節日。
尚：六一兒童節，是多么燦爛而多彩的節日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，合：節日快樂(lè )、健康成長(cháng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，合：現在開(kāi)始——
二、節目表演
閆：我們要感謝我們的家人，他們就像一盞明燈，把正能量傳遞給我們，是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起，我也要讓世界因我而美麗!請欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
王：下面請欣賞歌曲《小青龍》，表演者：xxx
梁：大家想不想聽(tīng)笑話(huà)?(想)好，下面請聽(tīng)柏億和宋恩祈給我們帶來(lái)的笑話(huà)。
尚：接下來(lái)給我們表演的.是王天恩同學(xué)，她給大家帶來(lái)的是獨唱《撥浪鼓》，大家掌聲歡迎。
梁：魔術(shù)的世界神奇莫測，令人向往，下面是xxx、xxx、xxx給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演，歡迎他們三位同學(xué)依次表演，掌聲有請。
王：今天老師也給大家帶來(lái)了節目，猜謎語(yǔ)，猜到有獎勵哦!
梁：祝賀剛才猜對的同學(xué)，接下來(lái)請欣賞歌曲《星月神話(huà)》，表演者：xxx。
尚：你練過(guò)跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。
閆：我們班是個(gè)人才濟濟的地方，有的會(huì )跳舞，有的會(huì )下棋，有的會(huì )彈琴。我們都是多才多藝的人!請欣賞吉他表演《多年以前》，表演者：xxx。
王：接下來(lái)我們再來(lái)欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂(lè )器表演，大家歡迎!
梁：剛才我們已經(jīng)聽(tīng)了柏億和宋恩祈講的笑話(huà)，我們還不過(guò)癮，下面我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)相宇講的笑話(huà)，怎么樣?掌聲有請!
尚：下面請欣賞陸可怡的獨唱《大圈圈》，大家熱烈歡迎！
閆：成長(cháng)有太多未知的猜測，成長(cháng)的煩惱算什么?請欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊》，演唱者：xxx。
王：大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請10位同學(xué)跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)凳子轉，我說(shuō)停，大家立刻去找凳子坐。沒(méi)有凳子的被淘汰，減去一張凳子繼續跑，以此類(lèi)推，最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎品哦!
梁：童年是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)希望的，是擁有夢(mèng)想的，下面請聽(tīng)合唱《讓我們蕩起雙槳》，演唱者：xxx。
尚：三(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里我們收獲了知識，也收獲了幸福。在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》。
三、結束語(yǔ)
閆：真想讓時(shí)光停駐，因為我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
王：真想讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
梁：親愛(ài)的老師，尚：感恩您，陪伴我們的快樂(lè )童年，合：感恩您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感恩您，與我們共同慶祝節日!
閆：xx小學(xué)20xx六一文藝匯演到此結束!
王：祝老師萬(wàn)事如意!
合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
文藝匯報演主持臺詞 9
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：老師們
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好！
�。毫率瞧压h飛的季節；
丙：六月是青蘋(píng)果誘人的季節；
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節；
甲：六月是歌聲飛揚的季節。
�。亨�，六月的日子是多么地精彩；
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
甲：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日！
丙�。航裉�，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節！
�。涸诹粌和澋絹�(lái)之際，——腳步也離我們越來(lái)越近了，聽(tīng)！——的鐘聲已經(jīng)敲響！看！——的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！
丙：在——圣火點(diǎn)燃—的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓—化作絢麗的禮花
甲：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為奧運喝彩
乙：讓—化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始！
二、節目
1、�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《歡樂(lè )中國年》。表演者：指導教師：
2、丙：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng )造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導教師：
3、甲：說(shuō)起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
乙：為什么這么說(shuō)��？
甲：他們不光增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
乙：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
甲：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛(ài)曲藝》表演者：指導教師：
4、�。捍藭r(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
丙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
丙�。赫埿蕾p歌曲聯(lián)唱表演者：
5、�。簥W運的腳步越來(lái)越近了，奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
丙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接奧運的到來(lái)
�。赫埿蕾p韻律操《我為奧運加把力》表演者：指導教師：
6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)—的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
甲：我們期待著(zhù)——開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
乙：我們期待著(zhù)中國人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng )輝煌。
�。赫埿蕾p詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：指導教師：
7、甲：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導教師：
8、�。哼^(guò)六一真好！
丙：那是！六一節里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
�。耗且亲屇阌靡粋�(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
丙：嗯~~喜樂(lè )年華
�。簩�！喜樂(lè )年華，請欣賞歌伴舞《喜樂(lè )年華》
演唱者：伴舞：幼兒園指導教師：
9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
�。呵�！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著(zhù)輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：
10、音體美才藝展示（乙：詳細介紹）
古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、�。合奶煲褋�(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。
可愛(ài)的小朋友們也給大家帶來(lái)她們的`舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：指導教師：
12、�。汉⒆觽兊墓澞空媸蔷�，老師們也不甘示弱。
丙：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結束
甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
甲：“六一”的故事為什么這樣引人？
乙：“六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰……
丙丁合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！
�。何覀兪墙裉斓男∶�，明天必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
�。何覀兪呛男』�，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙�。何覀兙褪俏覀�，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
乙：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”到此結束！謝謝大家！
文藝匯報演主持臺詞 10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛(ài)心,
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
甲：2023年即將過(guò)去，
乙：2024年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于2024年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請
乙：謝謝校長(cháng)給我們帶來(lái)的.新年祝福。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.楚才小學(xué)2024年元旦文藝匯演
合：現 在 開(kāi) 始！
1、男：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，
女：習文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚天下！請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧!》
3、人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著(zhù)大家一起來(lái)溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；
男：而接下來(lái)的這個(gè)節目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？有請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！
5、男：飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗。
女：夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(cháng)出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。
男：請聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,請欣賞年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
7、男：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：XXX，你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎？
女：會(huì )
男：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男:你會(huì )用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎？
女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請聽(tīng)合唱《希望的田野》
15、男：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
女：感恩會(huì )使心境平和，會(huì )使我們感到幸福，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望
男：請欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好！
甲：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
【文藝匯報演主持臺詞】相關(guān)文章：
匯報演出主持人臺詞模板07-13
單位文藝晚會(huì )主持臺詞01-25
文藝匯演主持人臺詞5篇02-07
校園文藝晚會(huì )主持人臺詞10-18
迎國慶慶仲秋文藝晚會(huì )主持臺詞07-13
文藝匯報演出主持詞03-31
“六一”兒童節文藝匯演幼兒主持臺詞范文10-01