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關(guān)于師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞（精選10篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到臺詞，臺詞可以刻畫(huà)人物的性格，表現人物的感情，加強劇情的表現力。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的臺詞嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 1
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
為認真貫徹落實(shí)開(kāi)魯縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)要求，進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，提高教師的職業(yè)道德素養，強化教師文明從教，廉潔從教，規范從教的職業(yè)意識，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，今天我們在這里，隆重召開(kāi)我校師德師風(fēng)建設推進(jìn)工作會(huì )。
首先，請允許我向大家介紹出席今天大會(huì )的領(lǐng)導，他們分別是：韓校長(cháng)、劉校長(cháng)、崔校長(cháng)、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲向四位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！
另外，出席今天大會(huì )的還有種畜場(chǎng)學(xué)校、清河林場(chǎng)學(xué)校及我校的全體教職工。
現在，我宣布，北清河學(xué)校師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )開(kāi)始！
今天會(huì )議有七項議程。首先由劉校長(cháng)解讀《北清河學(xué)�！傲煹�、正師風(fēng)、樹(shù)形象” 師德師風(fēng)建設推進(jìn)方案》；第二項議程張主席傳達《通遼市教育局關(guān)于嚴禁中小學(xué)在職教師有償補課的管理規定》;第 三項議程崔校長(cháng)傳達王偉琴副縣長(cháng)在全縣師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )議上的講話(huà)；第四項議程各組表態(tài)發(fā)言；第五項議程教師代表徐有老師發(fā)言；第六項議程各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)責任狀；第七項議程韓校長(cháng)做總結講話(huà)。
下面進(jìn)行第一項：請劉校長(cháng)解讀《北清河學(xué)�！傲煹�、正師風(fēng)、
樹(shù)形象” 師德師風(fēng)建設推進(jìn)方案》。
會(huì )議進(jìn)行第二項：請張主席傳達《通遼市教育局關(guān)于嚴禁中小學(xué)在職教師有償補課的管理規定》。
會(huì )議進(jìn)行第三項：請崔校長(cháng)傳達王偉琴副縣長(cháng)在全縣師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )議上的講話(huà)。
會(huì )議進(jìn)行第四項：請各組表態(tài)發(fā)言。（用言行樹(shù)立正直的人格，用真誠溝通心靈的橋梁，這就是我們全體一線(xiàn)教師最好的詮釋。）(紅花還需綠葉配，沒(méi)有后勤老師默默無(wú)聞的付出，也沒(méi)有我們前秦教師的風(fēng)光。代老師的發(fā)言，讓我們教師之間多了一些理解，多了一些和諧，讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來(lái)越茂盛，愿我們的紅花越開(kāi)越鮮艷，愿我們的學(xué)校越建越輝煌！)
會(huì )議進(jìn)行第五項：請教師代表徐有老師發(fā)言。
會(huì )議進(jìn)行第六項：請各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)責任狀。
會(huì )議進(jìn)行第七項：請韓校長(cháng)做總結講話(huà)。
韓校長(cháng)的講話(huà)，指出了本次師德師風(fēng)建設推進(jìn)工作會(huì )的`重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設方面所存在的問(wèn)題，并對我校師德師風(fēng)建設提出了新的要求。希望大家以韓校長(cháng)的講話(huà)精神為指導，積極投入到開(kāi)展師德師風(fēng)建設的活動(dòng)中去。
同志們，今天的會(huì )議議程進(jìn)行完畢。韓校長(cháng)的總結講話(huà)，讓我們明確了此次活動(dòng)的意義；劉校長(cháng)解讀《北清河學(xué)�！傲煹�、正師風(fēng)、樹(shù)形象” 師德師風(fēng)建設推進(jìn)方案》，對師德教育活動(dòng)作了全面安排;
崔校長(cháng)傳達了縣領(lǐng)導的講話(huà)精神，張主席宣讀了嚴禁中小學(xué)在職教師有償補課的管理規定， 我校前后勤教師代表就師德表現問(wèn)題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
我校將嚴格按照縣教體局要求，以做人民滿(mǎn)意的教師為主題，以規范教師的從教行為為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)建設活動(dòng)，提升師德水平，真正樹(shù)立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。
本次會(huì )議的召開(kāi)，相信我校全體教職工對加強師德師風(fēng)建設有了更加深刻的認識，一定嚴格按照我校關(guān)于師德師風(fēng)建設年工作的要求來(lái)規范自身行為，加強學(xué)習，提高職業(yè)意識和職業(yè)素養，力爭做一名人民滿(mǎn)意的教師。
今天的大會(huì )到此結束。
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 2
一、開(kāi)場(chǎng)白
學(xué)為人師樹(shù)形象，德為師范正行風(fēng)。尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，大家上午好！我是東方紅小學(xué)的xx，很榮幸擔任今天演講比賽的主持人。
為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示教師風(fēng)采，安岳縣岳城責任區特舉辦以“遵守師德，廉潔從教”為主題的演講比賽。
今天，將有14位選手走上這個(gè)舞臺。希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強全體教師的責任意識。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己的最佳風(fēng)采。
二、介紹評委老師
現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：
以上幾位評委，有著(zhù)豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
三、有請評委組長(cháng)劉xx老師宣布今天的演講比賽的評分標評比標準
演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發(fā)性
語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，表達流暢，抑揚頓挫
表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方
四、比賽開(kāi)始
我宣布，“遵守師德，廉潔從教”主題的師德演講比賽現在開(kāi)始。
掌聲有請1號選手上臺，她演講的題目是《勿忘初心，廉潔從教，讓愛(ài)的光輝灑滿(mǎn)教育事業(yè)》。請2號選手做準備。
2號選手的演講題目是《廉潔從教以身作則》。有請3號選手做準備。
3號選手演講的題目是《讓明鏡照耀神圣的.講壇》。請4號選手做準備。
4號選手的演講題目是《弘德育人廉潔從教》。請5號選手做準備。下面我宣布1、2、3號選手的得分情況。
5號選手的演講題目是《守護那一方凈土》。請6號選手做準備。
6號選手的`演講題目是《守師德重廉潔》。請7號選手做準備。
7號選手的演講題目是《謹遵師德
廉潔從教》。請8號選手做準備。
8號選手的演講題目是《遵守師德廉潔從教》。請9號選手做準備。
9號選手的演講題目是《堅守心靈的凈土、撐起那一片藍天》。請10號選手做準備。
10號選手的演講題目是《廉潔從教從我做起》。請11號選手做準備。
12號選手的演講題目是《廉潔從教不忘初心》。請13號選手做準備。
13號選手的演講題目是《大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂愛(ài)生如子立師德》。請14號選手做準備。
今天，最后一名參賽選手帶來(lái)的演講題目是《守廉潔樹(shù)新風(fēng)》謝謝14號老師帶來(lái)的精彩演講。
接下來(lái)請老師們稍做休息，馬上進(jìn)入我們的頒獎環(huán)節。
五、頒獎
1、有請評委老師對我們這次演講進(jìn)行點(diǎn)評。
2、經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，下面掌聲有請
為我們宣布獲獎名單。
六、結束語(yǔ)
親愛(ài)的老師們，14名選手的演講，真是精彩紛呈。我們既領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
本次演講到此結束。
謝謝大家！
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，親愛(ài)的老師：
齊：大家下午好!
男：在這美麗的仲夏季節，石榴紅艷似火
女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿(mǎn)園
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè )
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：......
男：下面有請學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭
女：感謝各位領(lǐng)導對比賽的支持和指導，感謝各位評委的辛勤工作
男："愛(ài)與責任"主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評分標準：......
女：這次比賽將設一等獎xx名，二等獎......
男：我們不是詩(shī)人，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會(huì )用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語(yǔ)言，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來(lái)自經(jīng)貿系分會(huì )的老師說(shuō)，他們就要《做一個(gè)為天使補翅膀的人》。大家歡迎!
男："對老師來(lái)講，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育"，溫在20xx年教師節座談會(huì )上的講話(huà)道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽(tīng)來(lái)自會(huì )計系分會(huì )羅靜老師的《班主任工作中的"師愛(ài)"》
女：世界上的`東西總是越分越少的，但有一樣東西卻越分越多，那就是愛(ài)。機關(guān)分會(huì )的任強老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的`紅蘋(píng)果》。大家歡迎!
男：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來(lái)請欣賞信息系分會(huì )趙湘民的演講——《光輝的事業(yè)，崇高的師德》
女：是啊，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，不是空洞的口號，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細雨，滋潤著(zhù)每一顆年輕的心靈。下面請聽(tīng)來(lái)自機關(guān)一分會(huì )高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲》
男：誠然，春風(fēng)化雨，積淀了師愛(ài)的負重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(cháng)的洪流!誠然，愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚!下面請聽(tīng)旅游分會(huì )段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。
女："這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài)，他再累也不覺(jué)得苦!"愛(ài)能拋棄人間的脆弱，愛(ài)能成就人生的高度，來(lái)自會(huì )計系分會(huì )的韓金濤老師將繼續詮釋《愛(ài)》的主題，大家歡迎!
男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線(xiàn)條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻，選擇了奉獻也就選擇了無(wú)悔。請聽(tīng)基礎課部分會(huì )吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》!
女：雨果說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是珍貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的"。旅游系分會(huì )的郭鵬老師也如此認為。請聽(tīng)他的演講——《享受清平，追求卓越》
男："大愛(ài)無(wú)聲，大德無(wú)言"，偉大常常成就于細小;"真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言"，至愛(ài)往往表現為淡然。請欣賞機關(guān)分會(huì )李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言》
女：愛(ài)與責任如影隨形，才能解釋"師德"的真諦;愛(ài)與責任濃情守望，就能展示"師德"的靈魂。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的《愛(ài)與責任》
男：大教育家孔子幾千年前就演繹了"愛(ài)與責任"的專(zhuān)題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術(shù)系分會(huì )張佩老師的《凝神孔子》
女：我們用心詮釋著(zhù)老師的平凡和偉大，我們用愛(ài)激勵著(zhù)老師的執著(zhù)與追求。請聽(tīng)信息系分會(huì )周璨老師的演講——《頌高尚師德，歌青春無(wú)悔》
男："贈人玫瑰，手留余香"。陶行知說(shuō)"我捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去"，既然選擇了教書(shū)育人，機關(guān)二分會(huì )肖衛華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請!
女：謝謝選手們的精彩演講
下面有請學(xué)院院長(cháng)曹院長(cháng)對本次演講比賽點(diǎn)評并宣布獲獎名次。
結束語(yǔ)：
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;
男：有一份愛(ài)最為神圣—那就是責任;
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔!
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來(lái)!
女：讓我們點(diǎn)燃青春的x，燃燒生命的精彩!
齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結束!
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè )。今天，我們有幸請到了團區委的書(shū)記、九龍鎮黃鎮長(cháng)、王科長(cháng)及鎮團委王書(shū)記。在此，我謹代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。請讓田xx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國的花朵。教育的`根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽(tīng)帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽(tīng)x老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(cháng)之路。請聽(tīng)x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞x老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì )有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞x老師的演講《愛(ài)與責任，讓我收獲教育的幸�！�
7、愛(ài)如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責任。請聽(tīng)x老師的演講《愛(ài)與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應該和快樂(lè )連在一起。請聽(tīng)xx老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè )，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著(zhù)營(yíng)養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請xx老師！
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽(tīng)xx老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
有一首歌最為動(dòng)人那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！實(shí)驗學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家！
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 5
各位老師：
大家好!
轉眼間，已經(jīng)見(jiàn)習一年的時(shí)間了。從學(xué)校畢業(yè)踏上了工作崗位，就擔任了一年級一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)并兼學(xué)校電腦課程。由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是數學(xué)，一下子教數學(xué)，尤其是一年級，對我來(lái)說(shuō)是難上加難。
一開(kāi)始上課的時(shí)候手足無(wú)措、緊張心慌，摸不著(zhù)頭腦、拎不清重點(diǎn)，急于把本節課知識講授完，就象一個(gè)人在表演一樣，忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且課堂組織能力也很不好。由于自己不得法的教學(xué)，原本不懂事的一年級學(xué)生更加心不在焉了，大多同學(xué)開(kāi)始講話(huà)，甚至在課堂上吵鬧，完全無(wú)視我的存在，可我卻一籌莫展，望著(zhù)亂糟糟的學(xué)生，心情甚是沮喪，指導老師告訴我：一年級一開(kāi)始不要急著(zhù)上課要先抓好紀律，只要紀律抓好以后的課就好上了。聽(tīng)了她的話(huà)心里暗想，抓好紀律或許應該讓學(xué)生怕我吧。于是，和風(fēng)細雨化作了判官臉，走進(jìn)教室的是繃緊的肌肉，板起的臉孔，以期從嚴管理能奏效。學(xué)生表面是被我的“威嚴”嚇住了，卻不愛(ài)搭理，課堂上學(xué)習不積極，還是我自說(shuō)自話(huà)的多。后來(lái)李老師指正我：你自己看似很有威信，但這樣會(huì )拉大你跟學(xué)生之間的距離，師生之間在心理上很容易產(chǎn)生“敵對”情緒，形成隔膜。你要學(xué)會(huì )使用一些兒童語(yǔ)言，讓學(xué)生喜歡你，不能一節課都是繃著(zhù)臉，學(xué)生不喜歡這樣的'老師，更別指望聽(tīng)你的課和配合你了。在和李老師的交談中，我突然明白了過(guò)于寬松和嚴厲都是不可取的，原來(lái)教學(xué)還需要藝術(shù)，并不僅僅是教知識那么簡(jiǎn)單。
在學(xué)習和實(shí)踐中，尤其學(xué)習《塑造陽(yáng)光心態(tài)》后我更加明白了首先老師要有陽(yáng)光心態(tài)，要讓自己的語(yǔ)言充滿(mǎn)陽(yáng)光。一年級的小朋友，因為他們還小，對他們的教育不能講大道理，不能太深了。要淺顯易懂、充滿(mǎn)情趣，在慢聲細語(yǔ)中進(jìn)行。所以，一定要有耐心，十分的耐心。而這種耐心的養成和堅持，就是一種陽(yáng)光的心態(tài)。在這點(diǎn)上我會(huì )繼續努力的，帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂，盡量在課堂不讓學(xué)生感到沉悶。
其次，我明白了要改變態(tài)度面對壓力。老實(shí)說(shuō)，我們學(xué)校是一所各種常規工作和活動(dòng)都抓得比較扎實(shí)的學(xué)校，可這一切對我這個(gè)剛走出校門(mén)的人來(lái)說(shuō)就顯得很不適應，覺(jué)得工作沒(méi)有頭緒一直處理不完。困惑時(shí)，李老師開(kāi)導我：學(xué)校布置的各項工作都是有意義的，如果你把它當做單獨的一件事來(lái)做，你會(huì )覺(jué)得學(xué)校怎么會(huì )有這么多事，一直都做不完，但如果你換個(gè)角度看，把那項工作跟你的教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，滲透你的教學(xué)，就能起到兩全其美的作用，既完成學(xué)校布置的工作又加深學(xué)生對所學(xué)知識的進(jìn)一步認識。我認識到我應改變自己對待工作的態(tài)度。
當我學(xué)會(huì )了改變心態(tài)看待我的工作和學(xué)生后，發(fā)現自己不再那么悲觀(guān)了，我發(fā)現雖然我在工作上還沒(méi)有作出什么成績(jì)，但與自己剛踏上崗位后卻有很大的改觀(guān).
一年來(lái)，我做了幾方面的努力：
1、認真鉆研教材，預設孩子們學(xué)習新知識可能會(huì )出現的`困難，及時(shí)采取相應的預防措施;每堂課之前努力做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，預先列出提綱，做到教材心中有數。
2、做好課后輔導工作。一年級學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，課堂上不認真。因此在時(shí)間上，我把中午的時(shí)間利用了起來(lái)，我讓先來(lái)上學(xué)的同學(xué)練習幾道當天課堂上所講授內容的問(wèn)題，檢查他們作業(yè)的情況，做到自己心中有數，然后再統一評講。對學(xué)困生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
3、積極參與聽(tīng)課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法。聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這都需要我努力去學(xué)習的。每次聽(tīng)完課后，我都會(huì )將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。由于缺乏經(jīng)驗，在教學(xué)工作中肯定有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，不夠生動(dòng)等。
我想在今后我應努力做到以下幾點(diǎn)：
�、贍幦《嗦�(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流;
�、诟倪M(jìn)課堂紀律調控;
�、劢�(jīng)常向前輩老師們學(xué)習，學(xué)到更多的知識;
�、芙�(jīng)�？磿�(shū)，多充電，多學(xué)習，多吸收新的信息;
在從受教育者轉變?yōu)橐粋�(gè)教育者的過(guò)程中有苦有甜，但是我知道只要我不斷努力，總有收獲的一天。在以后的工作中，我一定會(huì )再接再厲，繼續努力工作。謝謝大家!
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質(zhì)，成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。為了弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，提升教育質(zhì)量，我校特舉辦本次“情系二小，做魅力教師”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習榜樣事跡，交流教育體會(huì )，同時(shí)增強教師的責任意識和奉獻精神，讓大家都能實(shí)現師德名師這一夢(mèng)想。在此，預祝各位參賽教師賽出水平！賽出風(fēng)格！賽出好成績(jì)！為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xxx作評委，我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！此次演講按演講內容、語(yǔ)言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)勝獎若干。下面我宣布，城關(guān)中小“情系二小，做魅力教師”演講比賽正式開(kāi)始。
“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來(lái)桃李香�！苯處熛褚槐K不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己；教師像一本經(jīng)典的書(shū)，在提升別人的同時(shí)也提升了自己；教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己……請欣賞蔡愛(ài)國老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。
城關(guān)二小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。作為二小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個(gè)有魅力的`教師！那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？請欣賞侯淑琴老師為我們帶來(lái)的演講《情系二小，做魅力教師》。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂�！崩蠋焸�，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽(tīng)凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。
我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭”�！吧仙迫羲逼湟馐侵福鹤罡叩纳�，如同水一樣，無(wú)所不在，利萬(wàn)物而不爭�！按髳�(ài)無(wú)痕”，指母愛(ài)是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界�！敖逃绻麤](méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！薄吧仙迫羲�，大愛(ài)無(wú)痕”對這句話(huà)，年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋?zhuān)埿蕾p演講《上善若水，大愛(ài)無(wú)痕》。
上善若水，大愛(ài)無(wú)痕，它愛(ài)得慷慨無(wú)私，愛(ài)得摯誠純真，愛(ài)得蕩氣回腸，愛(ài)得從容灑脫，不用矯飾更無(wú)需做作，來(lái)去無(wú)痕，潤物無(wú)聲。足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿(mǎn)這樣的愛(ài)！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”是呀！愛(ài)是千里冰川上的一團火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的'守望……是責任讓她傾注了愛(ài)，是愛(ài)讓她更有責任！下面，有請周薇老師為我們帶來(lái)演講——《至誠至真的三顆心》。
印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭�！闭埪�(tīng)周凌燕老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。
“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)。掌聲歡迎周成蘭老師帶來(lái)的演講《情系二小，做魅力教師》。
剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名城關(guān)中小教師的尊嚴與自豪；我們更要學(xué)習這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中，我們應該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè )，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻給學(xué)生，奉獻給二小，奉獻給教育事業(yè)！弘揚博愛(ài)精神，高揚師德旗幟！
親愛(ài)的老師們，你們用辛勤的付出，換來(lái)了城關(guān)二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫(xiě)成城關(guān)二小教育更加亮麗的篇章！城關(guān)中小“情系二小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結束。謝謝大家！
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 7
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好！
感受三月五彩繽紛的色調，收集三月的陽(yáng)光。今日，我們再次相聚在這里，傾聽(tīng)那些充溢敬重老師的故事；讓我們一起重溫一般工作中積累的感情。這種情感轉化為劇烈的師愛(ài)，溶化并沐浴在每一個(gè)學(xué)生的心中。情感體現了高尚的師德，像春雨一樣靜默耕耘著(zhù)每一個(gè)成長(cháng)中的孩子。這個(gè)師德是一股強大的力氣，為塔，為集體貢獻青春和才智！讓我們走進(jìn)被華蜜感動(dòng)的老師靈魂之旅。
1.首先請老師的道德標兵代表王貴貴老師做個(gè)匯報 他帶頭以身作則，用自己的行為感染學(xué)生；他致力于教學(xué)，用廣博的學(xué)問(wèn)滋養學(xué)生；他坦誠相待，用一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心改造學(xué)生。微小之處表現出對學(xué)生的真情實(shí)感和關(guān)懷。讓我們以熱情的掌聲再次感謝王貴貴老師。
2.有一句廣告語(yǔ)“我選擇，我喜愛(ài)”。我想對于我們這個(gè)職業(yè)，我們也可以理解這一點(diǎn)：只有熱愛(ài)它，我們才沒(méi)有缺憾；只有專(zhuān)心，才能有一個(gè)絢麗的春天。讓我們請馬大川先生來(lái)講課。
特別感謝馬老師的簡(jiǎn)潔發(fā)言。
3.觀(guān)賞自己其實(shí)是人生才智的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生要求嚴格，教學(xué)一絲不茍。你的熱忱、你的勤奮和你的`才智給你和你的學(xué)生帶來(lái)了一次又一次的歡樂(lè )收獲�，F在，有請年輕的春芳老師演講。
感謝春先生的激情演講。
幾分鐘的演講不能涵蓋全部的工作。他們用自己的親身實(shí)踐告知我們如何當老師。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡震撼了我們的心靈，接受了生動(dòng)而深刻的師德教化。讓我們以熱情的`掌聲再次向他們表示崇高的敬意和誠心的感謝！
4.請歡迎年輕老師代表張燕老師發(fā)言。
不是說(shuō)決心比決心好。字里行間到處都有堅決的信念，在日常工作中以踏實(shí)的方式體現出來(lái)。在榜樣的影響下，一中全部的老師都會(huì )創(chuàng )建出一個(gè)又一個(gè)輝煌的成果。
5.接下來(lái)，有請黃副行長(cháng)主持“20xx年道德建設”主題活動(dòng)。
6.讓我們邀請魯主席作總結發(fā)言。
特別感謝陸校長(cháng)的講話(huà)。我信任高一的每一個(gè)高一的人，每一個(gè)教職工，都會(huì )盡自己最大的努力去履行自己的職責，讓我們在高一這片沃土上成長(cháng)，歡樂(lè )，華蜜。誠心希望師德恒久像暖和的太陽(yáng)照在我們頭上，滋潤我們每個(gè)人的心靈，讓我們?yōu)槊烂畹拿魈於Α?0日至20日，“弘揚師德鑄造老師靈魂”先進(jìn)事跡報告會(huì )結束。感謝合作。
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
老師們，隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開(kāi)始了。下面我首先講一下比賽規則及評分標準：
1、每位教師在不同時(shí)期都有不同的教學(xué)隨想，來(lái)聽(tīng)一下趙靜教師的演講《我熱愛(ài)幼教事業(yè)》
2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì )有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著(zhù)你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛(ài)》
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人，請聽(tīng)3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》
4、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(cháng)，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛(ài)的奉獻》
5、什么是“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇》演講者5號選手代珍
6、責任感是一個(gè)人自覺(jué)自愿的.做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來(lái)演講的是6號選手李xx教師，題目是《我的心路歷程》
7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸�！�
8、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì )有新的.希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛(ài)讓我感到幸�！�，演講者8號選手周銳
9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著(zhù)我們這份執著(zhù)的追求。9號選手張琴老師演講的是《執著(zhù)的追求》。
10、愛(ài)心是水，滋潤著(zhù)你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)，有請10號選手朱華平老師上場(chǎng)！
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績(jì)表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿(mǎn)結束！
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 9
尊敬的評委、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們的師德師風(fēng)演講比賽終于要進(jìn)入尾聲了。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體籌備組成員向參賽選手、觀(guān)眾朋友們表示由衷的感謝和熱烈的祝賀！
今天我們的舞臺上，有許多精彩紛呈的演講，每一位選手都展現了自己在師德師風(fēng)方面的獨到見(jiàn)解和深刻思考。他們用自己的言辭激勵著(zhù)我們，用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了職業(yè)光輝。正是在他們的'師德師風(fēng)的引領(lǐng)下，我們相信教育事業(yè)必將蒸蒸日上！
在這次比賽中，每一位選手都盡力發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，充分展現了師德師風(fēng)的重要性。他們語(yǔ)言精準、表達流暢、肢體語(yǔ)言得體，將自己的想法與觀(guān)眾朋友們分享。他們用智慧和激情，傾情演繹了教育的力量，喚醒了我們內心最深處的共鳴。
同時(shí)，還要非常感謝我們的評委團隊。您們的專(zhuān)業(yè)評審將為我們的比賽增添一份公正與權威，您們慧眼識英才，對每一位選手的點(diǎn)評和建議將會(huì )成為他們成長(cháng)的`寶貴財富。感謝您們的辛勤付出和付出的心血，給予了我們非常寶貴的意見(jiàn)和啟發(fā)。
當然，沒(méi)有同學(xué)們的積極參與和支持，也就沒(méi)有這次精彩的比賽。感謝你們，因為你們的熱情，我們的舞臺才得以得到充分的展示。每一位同學(xué)都以自己的方式，用飽滿(mǎn)的熱情和才藝，奉獻出了自己最好的一面。你們的參與和努力，讓我們看到了未來(lái)教育發(fā)展的希望。
同學(xué)們，這次比賽，不僅是一次在師德師風(fēng)教育方面的展示，更是一次我們共同成長(cháng)的機會(huì )。在這個(gè)比賽中，我們汲取了眾多師德師風(fēng)教育方面的推介和啟發(fā)，我們收獲了許多關(guān)于師德師風(fēng)的思考和感悟。在今后的教育實(shí)踐中，這些都將成為我們助力成長(cháng)、提升教育水平的重要武器。
英國詩(shī)人雪萊曾說(shuō)：“教師，你使命偉大，地位崇高，你要承擔重任，師生共勉�！痹谶@個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻，讓我們共同懷揣著(zhù)對教育的熱愛(ài)，肩負起培養未來(lái)的使命，為孩子們開(kāi)啟一扇扇通往知識和智慧的窗戶(hù)。我們相信，只要我們始終堅持著(zhù)正確的師德師風(fēng)，用真心、真情對待學(xué)生，用真知、真能教育學(xué)生，就一定能夠讓更多的學(xué)生收獲幸福和成功！
最后，讓我們共同期待著(zhù)，師德師風(fēng)演講比賽的成功落幕，也期待著(zhù)未來(lái)更多類(lèi)似的比賽能夠舉辦，給更多的教育工作者提供展示自己的機會(huì )。讓我們攜手，共同致力于培養優(yōu)秀人才，為美好的教育事業(yè)貢獻自己的力量！
謝謝大家！
師德師風(fēng)建設的動(dòng)員大會(huì )主持人臺詞 10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì )忘記肩上的責任，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著(zhù)當前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們元村教育戰線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
介紹領(lǐng)導嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導嘉賓，他們是：熱烈歡迎各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)觀(guān)看指導。
乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內，超時(shí)將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎6個(gè)，優(yōu)秀獎若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一：愛(ài)的贊歌
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心�！�
乙：是啊，師愛(ài)無(wú)價(jià)！接下來(lái)請聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》
甲：來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛(ài)撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來(lái)自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。
3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》
甲：有請來(lái)自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》。請王雪敏老師做準備。
4、西審什小學(xué)王雪敏《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》
乙：有請來(lái)自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請李永華老師做準備。
5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》
甲：有請來(lái)自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請田麗娟老師做準備。
6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛(ài)心與我同行》
乙：有請來(lái)自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來(lái)請聆聽(tīng)第二篇章“德高為師”。
7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師，身正為范》
甲：有請來(lái)自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》
乙：有請來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》
甲：有請來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴(lài)曉冉老師做準備。
10、留胄小學(xué)賴(lài)曉冉《讓愛(ài)陪我遠航》
乙：有請來(lái)自留胄小學(xué)的賴(lài)曉冉老師，她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》
甲：有請來(lái)自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事，以德服人》
乙：有請來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛(ài)是前提，德是基礎。
乙：讓愛(ài)在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來(lái)請聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根，向上開(kāi)花》
乙：有請來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開(kāi)花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛(ài)飛翔》
甲：有請來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇，我無(wú)悔》
乙：有請來(lái)自王莊小學(xué)的`付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春，奉獻無(wú)悔》
甲：有請來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻無(wú)悔》。請戶(hù)曉婧老師做準備。
18、漲汪小學(xué)戶(hù)曉婧《在平凡中放歌》
甲：有請來(lái)自漲汪小學(xué)的戶(hù)曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點(diǎn)評
乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽(tīng)！接下來(lái)有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評！謝謝你們！
乙：現在，宣布比賽結果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì )更好！
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講！
乙：元村鎮中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿(mǎn)結束。
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