小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編精心整理的小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告1
一年來(lái),在領(lǐng)導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng )省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿(mǎn)完成了各項工作,現將一年來(lái)的思想學(xué)習和工作情況總結如下:
一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學(xué)習作為提高個(gè)人素質(zhì)的重要環(huán)節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習政治理論。一年來(lái)先后利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》等有關(guān)文件,并認真記錄了兩萬(wàn)字的筆記。通過(guò)學(xué)習,開(kāi)闊了眼界,進(jìn)一步確立了正確的世界觀(guān),堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開(kāi)展等等,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神,明確了立足我園實(shí)際,在教學(xué)中應注意和改進(jìn)的方法;不斷充實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅持做到理論與實(shí)踐相結合。在平時(shí)的工作中,嘗試運用學(xué)到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動(dòng)時(shí)盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略,在學(xué)習、實(shí)踐、運用的過(guò)程中不斷提高自己。撰寫(xiě)的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開(kāi)發(fā)表。
二、廉潔自律,積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了年度各項工作
工作中嚴格要求自己,時(shí)刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)地完成了各項工作。
一是協(xié)助園領(lǐng)導組織好各項活動(dòng)。今年以來(lái),我園開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如:春季運動(dòng)會(huì )、慶三八感恩活動(dòng)、讀書(shū)月活動(dòng)、新生家長(cháng)會(huì )、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開(kāi)放、幼兒涂鴉墻比賽、區域環(huán)境創(chuàng )設評比、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)、慶新年故事大王、棋類(lèi)比賽等三十多次活動(dòng),每一項活動(dòng)中,自己都能積極為領(lǐng)導出謀劃策,從方案的制定、活動(dòng)場(chǎng)地材料的投放、過(guò)程的組織及活動(dòng)后數據的統計、活動(dòng)的總結反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,取得了良好的效果。
二是協(xié)助分管領(lǐng)導搞好幼兒園教學(xué)工作。教學(xué)是幼兒園工作的重點(diǎn),是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來(lái),自己能充分發(fā)揮教導主任的職能作用,協(xié)助分管領(lǐng)導做好幼兒園教學(xué)和教師的培訓工作。深入班級聽(tīng)課、觀(guān)察區域活動(dòng)的組織達百余節,在此基礎上及時(shí)與教師交流反饋,不斷提高教育活動(dòng)和區域活動(dòng)的組織實(shí)效;按時(shí)檢查教師的'備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能認真給予指導與反饋,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫(xiě)人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節、六一和新生入園后撰寫(xiě)了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫(xiě)給小班的老師》通過(guò)網(wǎng)站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導的活動(dòng)《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質(zhì)課。
三是努力做好家長(cháng)工作。年初,制定了切實(shí)可行的家長(cháng)工作計劃,并鼓勵教師在此基礎上結合自身實(shí)際,創(chuàng )新家長(cháng)工作。一年來(lái),先后組織開(kāi)展了2次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽,先后3次向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷,對家長(cháng)提出的各項的意見(jiàn)和建議及時(shí)進(jìn)行仔細統計整理總結,為下一步的家長(cháng)工作提供依據,下半年對于家長(cháng)撰寫(xiě)的優(yōu)秀經(jīng)驗文章嘗試進(jìn)行互動(dòng)反饋并推薦到網(wǎng)站首頁(yè)。日常中關(guān)注教師的常規家長(cháng)工作開(kāi)展情況,定期檢查并收集家教園地內容,協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長(cháng)專(zhuān)題講座、大班幼小銜接專(zhuān)題講座等家長(cháng)活動(dòng)。
四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進(jìn)行推廣,一年來(lái),自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁(yè)的新聞動(dòng)態(tài)、家園互動(dòng)、陽(yáng)光寶貝等欄目的撰寫(xiě)與編輯,積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設計制作,及時(shí)對我園的各種先進(jìn)經(jīng)驗、組織的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道,先后在山東學(xué)前教育網(wǎng)、章丘報、章丘教育信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外,按照省十佳幼兒園爭創(chuàng )工作的要求,先后整理幼兒園班級各類(lèi)工作計劃、各類(lèi)觀(guān)察記錄、各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進(jìn)行了仔細的收集、完善、分類(lèi)打印,使我園的教學(xué)工作材料更加規范更加條理。
三、存在的不足
客觀(guān)的剖析自己,還存在以下問(wèn)題和不足:一是理論和業(yè)務(wù)水平還需不斷提高,工作能力有待于進(jìn)一步改進(jìn);二是還要更多的深入一線(xiàn),發(fā)現老師們教學(xué)中存在的問(wèn)題,協(xié)助分管領(lǐng)導做好園本教研工作;
今后的工作中,自己一定會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),改正不足,全面提高自身素質(zhì)和水平,使工作中更上一個(gè)新臺階。
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,校園整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好校園,我自認為我個(gè)人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到校園工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,用心營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長(cháng)一個(gè)的潛力是遠遠不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校園安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是校園持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們校園持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。透過(guò)一年來(lái)的不懈努力,校園的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的`變化。
一嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長(cháng),我以身作則,率先垂范,每一天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應,按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)讓教師糾正。個(gè)性是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠,日記每?jì)商煲黄,全批全改?/p>
二堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來(lái),我校由于個(gè)性注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學(xué)習的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是用心開(kāi)展專(zhuān)題講座,觀(guān)看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節公開(kāi)課,大家互相取長(cháng)補短,透過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師帶給了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來(lái),我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓學(xué)習。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓學(xué)習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導的好評。我校全體教師透過(guò)學(xué)習培訓,開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結對,開(kāi)展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專(zhuān)長(cháng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力的培養,“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究
學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂(lè )作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
三對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據各班學(xué)生的實(shí)際狀況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向學(xué)生推薦、帶給市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔,家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔,使學(xué)生在樂(lè )中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
四扎實(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作
在教學(xué)常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。個(gè)性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節,除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。
五關(guān)愛(ài)學(xué)生,精心培養,全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內開(kāi)展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點(diǎn),在轉化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績(jì)總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養發(fā)展。
我校以開(kāi)展少先隊活動(dòng)為載體,全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。一年來(lái),校園少先隊工作有序開(kāi)展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國旗、愛(ài)校園、愛(ài)祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《x規》,從而進(jìn)一步加強學(xué)生思想品德教育!傲弧眱和,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節各班舉行了隆重的慶;顒(dòng),豐富了師生的校園生活。
我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng),加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(cháng)了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂(lè )的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的校園,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作校園的事、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時(shí)沒(méi)電時(shí),還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專(zhuān)欄時(shí),大家用心響應,資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨具特色,少先隊的活動(dòng)圖片專(zhuān)欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規》、名人名句、唐詩(shī)宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園
一年來(lái),我們把校園安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,以吳校長(cháng)、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長(cháng)接送,每一天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽了一份安全職責狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長(cháng)要護送。
為了給學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設的同時(shí),我們注意創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái),我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾,并在窗戶(hù)上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng )設了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語(yǔ),在甬道兩旁、生態(tài)園區又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù),使整個(gè)校園呈現出濃郁的育人氛圍。
一年來(lái),透過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個(gè)性是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們全體教職員工必須以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育,為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告3
20xx年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(cháng)個(gè)人,都是很值得總結的一年。在區教育局和第一教育署領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jì),在此,我對上級領(lǐng)導的指導、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。
一、以“依法治!睘榍疤,逐步完善學(xué)校管理機制
圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,嚴格執行教育行政部門(mén)的相關(guān)規定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規范,課程計劃執行嚴格。對于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
在“依法治!钡那疤嵯,我本著(zhù)“任人為賢”的原則,認真執行好校長(cháng)負責制,校長(cháng)、工會(huì )主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì )述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀(guān)能動(dòng)性。
此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚長(cháng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。
20xx年x月,我校成為浦東新區首批素質(zhì)教育實(shí)驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區的校長(cháng)書(shū)記會(huì )議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得xx市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明xx市示范基地、浦東新區二星級行為規范示范校等榮譽(yù)。
我校也是浦東新區年度自評工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認真的自評過(guò)程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jì)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1.強化團隊品牌凸顯德育實(shí)效
為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實(shí)效性,注重利用社區、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì )實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實(shí)現德育教育課程化。
學(xué)!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動(dòng),快樂(lè )成長(cháng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng )了德育團隊工作的新模式。作為xx市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。
暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國少先隊工作交流會(huì ),會(huì )上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)段鎮老師、xx市總輔導員趙國強老師、以及新區少先隊總輔導員xxx、xxx老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領(lǐng)導體系,建立以分管校長(cháng)、政教處和團隊、年級組長(cháng)和班主任、團隊小干部為主體的.分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )體系,確保學(xué)校行為規范工作機制的正常運轉。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節,做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達20節次。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現一年一個(gè)臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節節攀升的勢頭,處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區教育主管部門(mén)的表?yè)P。也贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。
學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng )造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng )新大賽中也屢獲殊榮。
三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺
在提高教師的素養以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結合“xxx”的師訓工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。
學(xué)校不斷加強中青年教師的培養力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設署級公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。
四、以“勤于學(xué)習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品
作為校長(cháng)在黨支部的領(lǐng)導下深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)的方法統領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調者,學(xué)校運轉的組織者。
2.增底蘊
今年我獲得了xx市園丁獎,同時(shí)作為第二批xx市名校長(cháng)后備,學(xué)習探究先進(jìn)的教育管理方法。
3.盡責任
我以市、區級高評委專(zhuān)家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(cháng)培訓班學(xué)員結對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
近年來(lái),學(xué)校實(shí)現了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩步前行,依靠的是區教育局、教育署領(lǐng)導的關(guān)心指導,依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實(shí)現學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告4
幾年以來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F將這一屆來(lái)的工作匯報如下:
一、勤于學(xué)習,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
學(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導。我認為校長(cháng)只有學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習才能更好的做好工作。
1、認真堅持學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對上級負責,對學(xué)校負責,對教師負責、對學(xué)生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革,參加培訓學(xué)習。不斷更新自己的知識觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、堅持法律、法規學(xué)習,依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉變觀(guān)念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng )新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請鎮派出所副所長(cháng)擔任法制校長(cháng),定期作法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學(xué)期與班主任簽訂安全目標責任書(shū),制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀(guān)看遠程安全專(zhuān)題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。
3、運用科學(xué)理念,鍛造教師隊伍。
幾年來(lái)年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,認真組織教師學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,狠抓師德教育,開(kāi)展師德師紀大整頓。全校教師無(wú)違紀和違反“教師行為十不準”規定的現象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規范》。
4、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。
1)認真落實(shí)兩個(gè)常規,加強教學(xué)管理。
在常規教學(xué)管理中,建立了各種常規管理制度,完善常規管理辦法。教師采取模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)督查指導,每學(xué)期進(jìn)行常規教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)?沙掷m發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標準。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓學(xué)習,把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現教師的不斷創(chuàng )新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
5、雙管齊下,抓好校園建設。
1)開(kāi)源節流,做好硬件建設。
上任后為美化校園親自帶領(lǐng)全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學(xué)校面臨的棘手問(wèn)題,給學(xué)校建成了鍋爐房解決了學(xué)生中午沒(méi)有開(kāi)水何的困局,建成了儲藏室使學(xué)校的資源有了專(zhuān)門(mén)的存放空間,訂購活動(dòng)多媒體展示臺一臺,使每個(gè)教室用多媒體上課成為可能,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了條件,自籌資金征地3。8畝擴大校園面積,為建設教學(xué)樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。
6、科學(xué)設計,整體規劃,抓好軟件建設。
通過(guò)建設學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;另外,我們還開(kāi)設文學(xué)、藝術(shù)、手工等方面的課程,開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng )建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以?xún)?yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。多年來(lái),我們加強了學(xué)生各項活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà),把內涵豐富的古詩(shī)辭句、富有指導性的文明用語(yǔ)布滿(mǎn)學(xué)校的'各個(gè)角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場(chǎng)文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮的育人效應,給全校師生以強大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設相結合,引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說(shuō)話(huà)”,在潛移默化中培養學(xué)生,樹(shù)立高尚的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛(ài)生命、確立志向、學(xué)會(huì )生活。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。
3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
總之,任職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把大舍中心小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告5
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報告如下:
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來(lái),我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強化精細管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。一是加強學(xué)習政治理論和法律法規,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書(shū)當作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。我把自己看作一名普通的數學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會(huì )和班主任工作會(huì ),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績(jì)效考核政策,形成正確的績(jì)效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì ),討論決策學(xué)校重大事項。通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級各類(lèi)競賽中,都取得了好成績(jì),其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,重視教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習。這些活動(dòng)的.開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強!靶Ed我榮,校衰我恥”,x小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強鍛煉,娛樂(lè )身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì )耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習、表現情況,為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(cháng)。
3、教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子廉潔自律的自覺(jué)性。
2、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設節約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時(shí)強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動(dòng)及會(huì )議的安排強調厲行節約,在會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議議程、開(kāi)會(huì )時(shí)間上面嚴格控制。
總之,x小學(xué)在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績(jì)都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門(mén)的正確領(lǐng)導和支持,有全體x小人的努力進(jìn)取,x小學(xué)一定實(shí)現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿(mǎn)生機和活力!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告6
履職周莊初中校長(cháng)一年來(lái),負責教務(wù)工作,F就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。
堅持理論學(xué)習
我工作閑余,自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(cháng)》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”專(zhuān)刊、“校長(cháng)”專(zhuān)刊。學(xué)習學(xué)校管理中必備的理論知識,充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(cháng)成長(cháng)理論認為:校長(cháng)的成長(cháng)任職起點(diǎn)晚成長(cháng)周期長(cháng)。這就說(shuō)明,要努力適應校長(cháng)崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓練”,獨創(chuàng )“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習先進(jìn)的理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開(kāi)始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過(guò)一個(gè)提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會(huì )后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內轉,在教育改革練內功時(shí)期,我縣能夠審時(shí)奪勢,快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年,整理聽(tīng)報告筆記兩本8000多字,聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽(tīng)課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。
實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改,教育沒(méi)有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數學(xué)科實(shí)施以導學(xué)稿為統領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為方向的高效課堂建設,F在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái),投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習杜朗口、兗州一中、昌樂(lè )二中,還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會(huì )結合本校實(shí)際,積極探索,爭取用一年左右的時(shí)間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設
實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節公開(kāi)課,不論有沒(méi)有老師去聽(tīng)課,都按公開(kāi)課的方式去準備,教研組長(cháng)是各組“公開(kāi)課常態(tài)化”的第一責任人。實(shí)施以來(lái),各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)邀請老師給予指導、幫助。事實(shí)證明,“公開(kāi)課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),F在我校老師大都不把上公開(kāi)課看成是一種負擔,他們已把“公開(kāi)課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會(huì )總結“公開(kāi)課、聽(tīng)課”常態(tài)化中存的問(wèn)題,繼續完善、實(shí)施這一方案。
珍惜學(xué)習機會(huì )
3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長(cháng)任職資格班第二期”培訓。離開(kāi)了繁忙的課改一線(xiàn),使我有機會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來(lái),我認真聆聽(tīng)了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,做了4本近20xx0多字的聽(tīng)課筆記,參觀(guān)市區學(xué)校3所,并聽(tīng)所在學(xué)校校長(cháng)的有關(guān)教學(xué)管理的'報告3場(chǎng),完成了已結業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區的校長(cháng),與他們學(xué)習、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗,充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識。我的收獲是:校長(cháng)要把主要的精力放到教育教學(xué)上,放到教師和學(xué)生身上,要不斷強化課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)過(guò)程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。
協(xié)助張敬民校長(cháng)做好以下工作:
1、學(xué)?紕(wù)工作,培訓學(xué)習回來(lái),積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長(cháng)外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調工作。
4、校委會(huì )安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松,全面實(shí)施以導學(xué)稿為抓手的高效課堂建設。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告7
20xx年度我擔任xx市實(shí)驗小學(xué)校長(cháng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)完成了教學(xué)辦公物品供應、設備購置、衛生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù),F將思想、工作情況匯報如下:
一、德:注重學(xué)習,不斷提高理論素養和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習和政治活動(dòng),深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會(huì )生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區服務(wù)。
二、能:扎實(shí)勤奮,認真完成各項工作
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確政績(jì)觀(guān),注意總結工作中的經(jīng)驗和成績(jì),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
1、堅決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設備由電教站統一招標,保障了學(xué)校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過(guò)公開(kāi)招標,進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì )、運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)家報告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀(guān)等。
4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構建節約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的.完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
。1)、實(shí)行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書(shū)。
。2)、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識宣傳活動(dòng)。
。3)、組織抗震、消防疏散演練。
。4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
。5)、對實(shí)驗室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)柜管理。
。6)、組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。
。7)、嚴格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
。8)、組織安排節假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
。9)、xx市xx大隊、車(chē)管所對接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對違章車(chē)輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車(chē)學(xué)生安全。
。10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個(gè)人得失
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節假日經(jīng)常加班,圓滿(mǎn)完成上級部門(mén)和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
四、績(jì):積極當好校長(cháng)的參謀助手,為學(xué)校的各項發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長(cháng)設計制作學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的版面等。今年被評為xx市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉:在工作中能以干部的標準嚴格要求自己
自覺(jué)遵守上級關(guān)于廉政建設的規章制度,努力改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、權力觀(guān)、金錢(qián)觀(guān),將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會(huì ),而不是撈取個(gè)人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責人和學(xué)校負責人員組成招標組進(jìn)行招標,并有教育局紀委全程監督。在今年的綠化改造、實(shí)驗樓內墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴格執行招標程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細算,為學(xué)校節省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學(xué)習不夠深入,工作中難免出現失誤,今后在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì )做得越來(lái)越好,為xx教育的發(fā)展,實(shí)驗小學(xué)的騰飛,做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告8
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在學(xué)校中層領(lǐng)導的協(xié)同配合下,20xx學(xué)年,我們圍繞一個(gè)“中心“,為加強”兩個(gè)體系建設“,實(shí)現“三個(gè)目標”而不懈努力。
現就20xx學(xué)年度的工作情況總結如下:
一、主要工作
1、本學(xué)年從學(xué)習和實(shí)踐“三嚴三實(shí)”到“兩學(xué)一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用、民主監督作用和增強黨員先鋒模范作用。
2、本學(xué)年學(xué)校始終強調以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施。本學(xué)年,我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價(jià)指標”認真進(jìn)行檢查和整改,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、本學(xué)年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動(dòng)如此豐富多彩。第一學(xué)期的科技體育節精彩紛呈。第二學(xué)期,我們開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng),分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學(xué)憲法、“演講比賽”用憲法四個(gè)板塊,增強了教育的生動(dòng)性、參與性,強化學(xué)生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛(ài)的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學(xué)校還開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò )安全”主題班會(huì )、推普板報競賽、“環(huán);顒(dòng)周”、“讀書(shū)節”等系列活動(dòng)。當然,最精彩的莫過(guò)于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個(gè)節目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風(fēng)箏社的節目,給在場(chǎng)的師生、家長(cháng)帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
4、本學(xué)年,學(xué)校的體育運動(dòng)隊在街道、區級比賽中成績(jì)依然領(lǐng)先,均獲第一名。在海曙區田徑運動(dòng)會(huì )上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”,沈金龍老師被評為“區優(yōu)秀教練員”。本學(xué)年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學(xué)校的舞蹈隊、合唱隊都在區比賽中獲得二等獎。這些成績(jì)的獲得離不開(kāi)各位指導老師,相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏。
5、本學(xué)年,學(xué)校努力克服生源不良,師資不濟的困境,較好地完成了本學(xué)年的各項教學(xué)任務(wù)和目標。我們建立了兩個(gè)“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導下,促進(jìn)了校本教研工作的有效開(kāi)展,增強了幾位年輕教師的教學(xué)能力,取得了不少成績(jì)。比如張玲玲老師在教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評選中榮獲一等獎。據悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區級優(yōu)質(zhì)課三等獎。
6、本學(xué)年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫(xiě)的《小學(xué)中高年級學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎,《基于風(fēng)箏項目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實(shí)踐》獲得區科學(xué)論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫(xiě)的《愛(ài)崗敬業(yè),爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學(xué)回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農村學(xué)校少先隊如何應對時(shí)代挑戰》獲得20xx年海曙區少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩(shī)我想的教學(xué)內容》獲得20xx年海曙區小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫(xiě)的《“自我教育筆記”實(shí)現學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫(xiě)的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎;張玲玲老師撰寫(xiě)的《利“學(xué)具”之器,善“教學(xué)”之事》獲海曙區道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫(xiě)的《基于英語(yǔ)核心素養發(fā)展的高效小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)探究》獲海曙區教育局教研室英語(yǔ)論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫(xiě)的數學(xué)論文《瞻前顧后話(huà)觀(guān)察——基于人教版統編教材〈觀(guān)察物體(二)〉教學(xué)思考》獲得海曙區教育局數學(xué)論文比賽一等獎;李紅兒撰寫(xiě)的《實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區二等獎;鐘丹薇老師撰寫(xiě)的《親歷數學(xué)模型建構,優(yōu)化建構策略——以人教版六下“鴿巢問(wèn)題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區小學(xué)數學(xué)教學(xué)論文三等獎。
7、本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,提升辦學(xué)條件。投入3萬(wàn)余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調、1臺彩色噴墨打印機。投入8萬(wàn)元對運動(dòng)場(chǎng)看臺進(jìn)行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)的視覺(jué)美感。投入5萬(wàn)元對教師辦公桌進(jìn)行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,并改建了一個(gè)銀耳房。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境、消除了學(xué)校的不安全隱患。為學(xué)生提供了一個(gè)安全、優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境,為建設一個(gè)標準的現代化學(xué)校打下了結實(shí)的基礎。
二、存在的問(wèn)題
1.上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(cháng)等候區秩序較亂,尤其下雨天,低段學(xué)生的接送是個(gè)難題,也是事關(guān)校園安全的大事。
2.師資力量還是不足,學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重,開(kāi)展學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)常常心有余而力不足。
3.教學(xué)思想、理念比較滯后,已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,尤其是學(xué)生的語(yǔ)數英三科學(xué)業(yè)成績(jì)。
5.課題研究及論文參賽的.參與面不夠廣。
三、努力的方向
1.繼續強化師資培訓和校本教研、科研
教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,只有不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此,下一學(xué)年,學(xué)校主將繼續開(kāi)展以下幾項工作:
。1)專(zhuān)家引領(lǐng),為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)導航。繼續聘請特級教師和市名師擔任我校語(yǔ)數“名師工作室”的導師,定期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng);
。2)骨干支撐,促教研組成員同生共長(cháng),張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成。學(xué)校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著(zhù)她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,實(shí)現同生共長(cháng)。
。3)多元培訓,夯實(shí)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)基礎制定并實(shí)施了師訓計劃,并按照計劃開(kāi)展一系列校本培訓活動(dòng)。
。4)多讀多寫(xiě),為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)加油。繼續為老師訂閱教科研雜志、購買(mǎi)書(shū)籍;繼續對全體教師,尤其青年教師論文撰寫(xiě)的篇數與質(zhì)量提出要求。
2.繼續優(yōu)化學(xué)校設施設備,加強學(xué)校安全管理
3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動(dòng)中。
一學(xué)年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績(jì),這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應清醒地看到不足。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì )布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)坎坷,但我相信在區教育局的正確領(lǐng)導下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團結協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會(huì )有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告9
本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F就我一年來(lái)的工作,向領(lǐng)導、老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長(cháng)資格培訓班的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習深深體會(huì )到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的.方法值得我們學(xué)習和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當作自己的份內事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、各部門(mén)和老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實(shí),簽定安全責任書(shū),實(shí)行“崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長(cháng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力,加大安防設施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
三、健全德育機構、強化隊伍建設
學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設,拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制。在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的情況,對本年級的重要活動(dòng),制定了具體詳細的工作計劃,使各類(lèi)活動(dòng)能順利開(kāi)展,年級組在自主管理的基礎上,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級的工作特色。建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開(kāi):
1、堅持定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和例會(huì )。
2、迎接各類(lèi)檢查、驗收,打造學(xué)校品牌。
3、建立德育長(cháng)效機制,注重活動(dòng)育人,開(kāi)展“感恩教育” 等系列活動(dòng)。
4、召開(kāi)形式多樣家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)合。
5、抓學(xué)生常規管理,重養成良好學(xué)習習慣。
6、全面開(kāi)展迎大運五色花系列活動(dòng)。
7、加強德育工作實(shí)效的探索與研究。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告10
一、思想品德方面
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,用心參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作潛力方面
作為一名教學(xué)校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不一樣的教學(xué)方式,在探討中尋找適宜自我的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,用心與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jì)方面
1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有必須提高。組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。
3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自我在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。
在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的'認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自我。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說(shuō)空話(huà),不搞形式,認真做好自我的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。
在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎差,學(xué)習習慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,上好每一堂課,個(gè)性是課堂反饋環(huán)節,每個(gè)習題我都認真的選取,照顧到班級不一樣層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問(wèn)題,每節課我都抽出一點(diǎn)時(shí)光,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學(xué)生學(xué)習興趣。在課余時(shí)光,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習,通過(guò)對教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自我的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習提高自我的教育教學(xué)水平,適應現代的教育形式和社會(huì )要求。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告11
人們常說(shuō),校長(cháng)是學(xué)校之魂,而我覺(jué)得校長(cháng)更是學(xué)校的脊梁。在青銅峽市西北部偏遠的甘城子地區工作十幾年的生涯中,在我心中牢牢的刻下了這樣一份責任,在十幾年的教育教學(xué)乃至領(lǐng)導生涯中,我以辛勤執著(zhù)和敢為人先的精神,以創(chuàng )新理念為前提,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,使偏遠的大溝小學(xué)在短短的幾年時(shí)間里發(fā)生了巨大的改變,荒涼的校園變成了美麗的花園,學(xué)校校風(fēng)端正,教師教風(fēng)嚴謹,學(xué)生勤奮樂(lè )學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量不斷躍上新臺階。今天要向各位領(lǐng)導、老師匯報工作,在取得成績(jì)的同時(shí)也從在不少問(wèn)題,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質(zhì)。
幾年來(lái),我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,深入貫徹“全教會(huì )”、“基教會(huì )”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。
學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的治理者之一,我恪守著(zhù)這樣幾條信念:
一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。
二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題,客觀(guān)地分析問(wèn)題、判定問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題。讓校園處處布滿(mǎn)著(zhù)和諧。
三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jì)。讓校園處處洋溢著(zhù)團結、奮進(jìn)的氣氛。
二、加強教育教學(xué)管理工作,不斷提高自身素質(zhì)
自xx年9月走上管理崗位后,我仍然堅持擔任著(zhù)小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)工作。畢業(yè)班的教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,我主動(dòng)學(xué)習、不懈努力,使自己的教學(xué)成績(jì)總是居于前列。自從擔任校長(cháng)后,一切的新工作,新任務(wù),使我從單純的上課走上了學(xué)校管理。作為一校之長(cháng),我也深深地知道,德高方為人師情摯始能服人,管理工作像一只永不停歇地陀螺,向老同志學(xué),向同事們學(xué),向會(huì )議學(xué),向報紙雜志學(xué)。
為了提高內部管理效益,時(shí)刻要站在時(shí)代的前沿,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),著(zhù)力于全方位、多層次、寬領(lǐng)域的科學(xué)管理,建立起了一套系統、科學(xué)的管理方案。同時(shí),完善與學(xué)校管理相匹配的管理機制,推行諸如安全衛生督察制、安全責任追究制、績(jì)效綜合考核制等。宏觀(guān)調控、微觀(guān)跟蹤,準確導向,嚴格獎懲,使學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力,呈現出空前的發(fā)展態(tài)勢。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,每天即使再忙,也要走進(jìn)課堂聽(tīng)課,課后與老師一起探討,改進(jìn)課堂教學(xué)。辛勤地耕耘,結出了累累果實(shí)。教師的教育教學(xué)水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學(xué)形式多樣、實(shí)效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學(xué)競賽中獲獎,并多次擔任了市教研室的觀(guān)摩研討、送課下校的教學(xué)示范活動(dòng),成為了市教研室小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)培養的青年教師;王娟老師在不斷學(xué)習中努力提高和完善自身的教學(xué)素養,擔任了市教研室英語(yǔ)新教法的試點(diǎn)教學(xué)工作。
在教科研活動(dòng)中,我身先士卒,帶領(lǐng)全體教師深入開(kāi)展校本教研,全面展開(kāi)課題研究,瞄準教育改革發(fā)展的走向,引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息,引進(jìn)先進(jìn)的教育經(jīng)驗,挖掘內部潛力,整合人才資源,順應課改洪流,培植育人亮點(diǎn),對本地區的小學(xué)教育起到了有目共睹的牽引、鋪路的作用。
三、工作業(yè)績(jì)方面
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。作為校長(cháng),我深知只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學(xué)校的希望所在。就這樣,我在努力學(xué)習的同時(shí),有針對性地加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習和教育教學(xué)管理工作,使我校教學(xué)成績(jì)一直居甘城子地區前列。
由于工作成績(jì)斐然,xx年11月我被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號;xx年11月被市政府評為“先進(jìn)工作者”,xx年至xx年連續三年在工作考核中被評為優(yōu)秀,多次被中心學(xué)校評為優(yōu)秀校長(cháng)。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀校長(cháng)”榮譽(yù)稱(chēng)號。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進(jìn)取,無(wú)私的奉獻,才能在學(xué)校的教育教學(xué)管理和個(gè)人的教學(xué)工作中留下了堅實(shí)的足跡,才能無(wú)愧于以上榮譽(yù)。
四、多方奔走,努力改善辦學(xué)條件
在貧困、偏遠的甘城子地區,曾經(jīng)有人這樣形容大溝小學(xué):“大溝村,南山梁;一座校園兩排房,校園空曠無(wú)校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻、簡(jiǎn)陋的學(xué)校,卻在短短的幾年時(shí)間里,變成了一所花園式的學(xué)校。大溝小學(xué)的全體師生有目共睹而且也不會(huì )忘記大溝小學(xué)的這五、六年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,而這一切,都離不開(kāi)大溝小學(xué)的全體師生不懈的努力。
xx年,我調任大溝小學(xué)任校長(cháng),看到學(xué)校的一切,我沒(méi)有退縮,而是積極地投入到了學(xué)校如何發(fā)展的思考中。在我的心中時(shí)刻不忘辦學(xué)條件的改善,以有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設施條件。xx年,我在每天完成自己的教學(xué)任務(wù),處理好學(xué)校的管理事務(wù)之后,積極奔走,將學(xué)校的困難狀況和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題向各級部門(mén)反映,爭取上級部門(mén)的支持。在上級領(lǐng)導的大力支持下,我們的努力終于得到了回報,自治區農業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室、自治區宗教局籌措資金為大溝小學(xué)新建了兩棟教室,并完善了學(xué)校的部分圍墻,使大溝小學(xué)結束了沒(méi)有校墻的尷尬局面。
學(xué)校由于沒(méi)有資金,在偏僻背人處挖出的兩個(gè)大坑就是學(xué)校的廁所,不僅不安全,而且根本無(wú)法滿(mǎn)足師生的正常生活要求?吹竭@種情景,我積極與學(xué)校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,請求出資為學(xué)校興建廁所。一次不行,兩次;口頭說(shuō)不清,就展示圖片……終于,公司的領(lǐng)導被我們的這份執著(zhù)打動(dòng)了,同意出資4000元為學(xué)校興建廁所。資金到位了,可根據工程預算根本不夠,為了減少支出,我犧牲了暑假的休息時(shí)間,帶領(lǐng)六年級全體男生自己干。在學(xué)校的新廁所建立起來(lái)的'時(shí)候,同學(xué)們明顯黑了、瘦了,但想到大溝小學(xué)從此結束了刮風(fēng)下雨無(wú)法入廁的尷尬局面,我和同學(xué)們帶著(zhù)沉重的疲態(tài)站在新廁所前會(huì )心的笑了。
在學(xué)校經(jīng)費極度有限的情況下,近幾年來(lái)積極爭取社會(huì )力量的支持,大力改善學(xué)校的辦學(xué)條件,維修校舍、購置電教設施、投資美化校園、增添教學(xué)設備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。學(xué)校校容校貌的不斷改變,為大溝小學(xué)的長(cháng)足發(fā)展鋪平了道路。更值得一提的是大溝小學(xué)得到了新一屆領(lǐng)導的重視與支持,學(xué)校擴建項目已經(jīng)審批立項,大溝小學(xué)與北京中關(guān)村一小開(kāi)展的校與校、班與班、師與師、生與生之間的手拉手活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。我相信,大溝小學(xué)在新一屆領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會(huì )各界的大力支持下,大溝小學(xué)明天將更加燦爛。
做一個(gè)有理想的領(lǐng)導,做一個(gè)有責任感的領(lǐng)導,做一個(gè)對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的東西。
五、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績(jì)顯現得少。
2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告12
20xx年9月以來(lái),回顧過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,順利地完成了本職工作。同時(shí)各位也給與我本人很大幫助,使我順利開(kāi)展各項工作,F將本人負責分管工作述職如下:
一、普九工作
二、校園文化建設調入本校后,按照學(xué)校校園文化建設的總體構想、設計理念和學(xué)校的具體情況。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真領(lǐng)會(huì )設計理念,投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構思、設計。本學(xué)期,在學(xué)校的統一安排下,同其他領(lǐng)導一起對學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè )教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書(shū)法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設計裝修。完成了一中樓、實(shí)驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng )意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最后的'完成,每一個(gè)環(huán)節都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點(diǎn),有時(shí)甚至工作到深夜?吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí),也體會(huì )到了只有付出才有收獲。
三、藝術(shù)教育工作本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認真完成上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)任務(wù),及時(shí)上交了書(shū)畫(huà)作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jì),我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎、
一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽(yù)。除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外,還組織開(kāi)設了剪紙、面塑、米粒畫(huà)、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(cháng)班的訓練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任,責成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓練,從各隊作品來(lái)看,學(xué)生確實(shí)受益匪淺。我校藝術(shù)三隊常規訓練抓的實(shí),也取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期承擔了全市音樂(lè )三隊訓練教研現場(chǎng)會(huì ),三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定,取得了較好的效果。如今樂(lè )隊又備戰局運動(dòng)會(huì ),相信他們一定會(huì )有出色的表現。
四、其他工作本學(xué)期我們承擔了校體育節會(huì )場(chǎng)布置,開(kāi)幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng )意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節圓滿(mǎn)成功。以上是我一年來(lái)的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn),以便今后更好的工作。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告13
一、建設路小學(xué):突出重點(diǎn)抓落實(shí)通過(guò)全省首批省級規范化學(xué)校復驗的建設路小學(xué),更加明確了今后工作的重點(diǎn)。為此,年初,我們提出了四項工作重點(diǎn)。即:
1、提高德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力;
2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學(xué)習型教師團隊,使學(xué)校更具競爭力;
3、貫徹“嚴、細、實(shí)、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學(xué)校更具凝聚力;
4、深化課堂教學(xué)改革,構成獨特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點(diǎn),把加強學(xué)生各項行為習慣的培養作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績(jì)。一學(xué)期來(lái),重點(diǎn)開(kāi)展了語(yǔ)文學(xué)科的《“早認多識、適時(shí)拓展”超多閱讀》、《高年級語(yǔ)文作文》課題研究和數學(xué)學(xué)科的《課前速算,創(chuàng )設數學(xué)氛圍》課題研究,英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)設“英語(yǔ)角”,創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。個(gè)性是開(kāi)設大藝體,對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過(guò)全體干部教師的共同努力,為建設路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎。
二、xxx小學(xué):繼往開(kāi)來(lái)促發(fā)展20xx年8月17日,根據區教育局的安排,我來(lái)到了xxx小學(xué)工作。能夠這樣說(shuō):我是帶著(zhù)榮譽(yù)與自豪、信任與托付、職責與壓力來(lái)到xxx小學(xué)的。半年的工作實(shí)踐,讓我感到想說(shuō)的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個(gè)大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的`管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學(xué)”得以實(shí)踐;感謝郭書(shū)記為xxx小學(xué)創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎,給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:
。ㄒ唬﹦(chuàng )新管理機制,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。
1、實(shí)施精細化管理,努力提高學(xué)校管理水平。為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導班子進(jìn)行了調整。新的領(lǐng)導班子更加注重樹(shù)立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡導“低耗時(shí)、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規范化、精細化、科學(xué)化的管理模式;管理目標分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校構成事事有人管,工作有目標,業(yè)績(jì)與獎懲相統一的激勵機制。圍繞“制度規范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
2、發(fā)揮工會(huì )職能,實(shí)行民主管理。進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì )為基本形式的.民主管理和民主監督制度,充分發(fā)揮工會(huì )參政議政、民主管理、民主監督、保駕護航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開(kāi)了十一屆三次教代會(huì ),通過(guò)了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學(xué)校每出臺一項新的管理規定都要先放給老師討論,征求意見(jiàn),再由教代會(huì )討論通過(guò),增強教師主人翁意識。用心實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。
。ǘ╅_(kāi)展“絲雨”行動(dòng)打造學(xué)校品牌本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線(xiàn),卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。學(xué)期初開(kāi)展的“絲雨有愛(ài)——陽(yáng)光伴我更幸!苯處熉殬I(yè)幸福觀(guān)教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的職責感和服務(wù)意識。為了進(jìn)一步倡導愛(ài)心、禮貌,學(xué)校先后開(kāi)展了“愛(ài)我校園,情暖人間”、“我愛(ài)社區,我愛(ài)我家”、“保護環(huán)境,愛(ài)我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛(ài)老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展“愛(ài)我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語(yǔ)征集活動(dòng),并將征集到的公益廣告語(yǔ)制作成100塊匾牌,安家落戶(hù)在東湖公園,以喚起人們的禮貌意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學(xué)校設立了“絲雨”愛(ài)心基金。目前,學(xué)校的“絲雨”行動(dòng)已在社會(huì )上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導的高度關(guān)注和社會(huì )的認可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區乃至全市的一個(gè)愛(ài)心、禮貌品牌。
。ㄈ⿲(shí)施特色教研,提升辦學(xué)品位。我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子深入教學(xué)一線(xiàn),參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實(shí)際狀況,并制定切實(shí)可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的用心性。在加強教師基本功訓練、強化教學(xué)常規管理、深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),學(xué)校不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)模式,做到常規教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項結合,初步構成了具有xxx特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點(diǎn)。學(xué)校不斷加強校園網(wǎng)建設,大力推行網(wǎng)絡(luò )教研,并在全市率先建立了新世紀小學(xué)數學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研基地,用心開(kāi)展遠程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò )資源,取得了顯著(zhù)效果。同時(shí),以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導性和基礎性作用。一年來(lái),學(xué)校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學(xué)“十一五”規劃20xx滾動(dòng)課題《以體驗激活數學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準立項。學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項榮譽(yù)稱(chēng)號,并順利通過(guò)省級規范化學(xué)校的復驗。
。ㄋ模┘訌娪布ㄔO,夯實(shí)物質(zhì)基礎。學(xué)校投資148萬(wàn)元,加強學(xué)校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò )化建設。增添了音樂(lè )、美術(shù)、體育等器材;購買(mǎi)了微機、圖書(shū);所有教室配備多媒體,實(shí)現了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學(xué)的直觀(guān)性,變抽象為具體,對開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養孩子的各種興趣及愛(ài)好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種潛力的培養打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí),為順利通過(guò)省級規范化學(xué)校復驗夯實(shí)了物質(zhì)基礎。
。ㄎ澹┳プ“l(fā)展機遇,改善辦學(xué)條件根據學(xué)校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學(xué)樓,投資800萬(wàn)元,興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場(chǎng),完善學(xué);窘逃虒W(xué)設施。同時(shí),增添部分教學(xué)設備,滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要,奠定學(xué)?沙掷m發(fā)展的基礎。目前,前期勘測和設計工作已經(jīng)完成,即將進(jìn)入施工階段;仡欉^(guò)去的一年,取得了必須的成績(jì),但是,我也深刻地認識到,還存在著(zhù)許多不足之處。如:對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時(shí)光少,工作中有時(shí)還有畏難情緒等。但是,有區教育局的正確領(lǐng)導,有學(xué)校領(lǐng)導班子的團結協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,全面貫徹執行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學(xué)為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動(dòng)為主線(xiàn),以規范學(xué)生行為習慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長(cháng)點(diǎn),走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作的新局面。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告14
我叫xx,20xx年秋被調到xxxx中心小學(xué)擔任校長(cháng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái),我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在學(xué)校校長(cháng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧且充滿(mǎn)人情味的領(lǐng)導、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。能擔任校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自身的政治理論素養。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)的契機,結合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動(dòng)申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩(shī)歌朗誦會(huì )”舉辦活動(dòng)中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動(dòng)取得了預期成果,受到了上級有關(guān)部門(mén)的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中,我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的`給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。在防控甲型流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無(wú)一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績(jì)效考核細則時(shí),努力當好校長(cháng)的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學(xué)校校長(cháng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái),我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線(xiàn),堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開(kāi)始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業(yè),努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在今冬安全衛生創(chuàng )建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實(shí),從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細做實(shí),受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我帶頭建立博客,積極撰寫(xiě)博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為校長(cháng),應是校長(cháng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂(yōu)解難,并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據教師們的意見(jiàn)和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計劃,并與全鄉教職工簽訂安全目標責任書(shū),將安全責任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開(kāi)了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)安全動(dòng)員大會(huì )、寄宿生家長(cháng)會(huì )、“十一”黃金周安全教育大會(huì )、交通法制教育大會(huì )、越冬安全動(dòng)員會(huì )、防**事故發(fā)生安全警示會(huì )等,落實(shí)了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理。規范放學(xué)路隊秩序,通過(guò)路隊長(cháng)佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉。針對學(xué)校門(mén)前擺攤設點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門(mén)口環(huán)境衛生,還給學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣,而且給家長(cháng)造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問(wèn)題,及時(shí)在校門(mén)設立紅領(lǐng)巾監督崗,對于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監督登記,教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時(shí)反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時(shí)予以扣分。設立課間活動(dòng)巡查員,對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對違紀違規事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開(kāi)展養成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習,9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講文明講衛生講環(huán)!睂(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)向學(xué)生發(fā)倡議書(shū)宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等,引導學(xué)生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育,10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國,您好!”大型詩(shī)文朗誦會(huì ),加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線(xiàn)。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據課本知識,聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,積極營(yíng)造民主、平等、和諧的學(xué)習氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規律,客觀(guān)公正地評價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告15
我于20xx年9月任xx小學(xué)校長(cháng)(主持工作)。任職以來(lái),在市教育局和塘下學(xué)區的正確領(lǐng)導下,我誠心誠意地團結領(lǐng)導班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動(dòng)了韓田小學(xué)的各項工作躍上新的臺階。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲學(xué)區教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎;學(xué)區學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區升格小學(xué)校長(cháng)學(xué)習會(huì )、學(xué)區教學(xué)研討課活動(dòng)、瑞安市升格小學(xué)工作座談會(huì );?而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽(yù)達到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區級以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進(jìn)工作者;仡櫼酝墓ぷ,特作如下述職,請領(lǐng)導和老師們評議。
一、重視學(xué)習,加強修養,努力提高自身素質(zhì)。
為適應形勢的變化,我一直把學(xué)習作為增強工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學(xué)習現代教育教學(xué)理論,撰寫(xiě)學(xué)習心得,逐步形成現代化的教育理念。積極參加學(xué)區組織的理論學(xué)習與培訓,積極參加市局組織的校長(cháng)崗位培訓,聽(tīng)取了十幾個(gè)專(zhuān)題報告,深入調研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習材料組織班子和教師學(xué)習理論知識,堅持在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng )新,并將所學(xué)的知識和理論用于指導實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。
二、以人為本,科學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)抓好學(xué)校制度建設
學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。根據《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規范化建設的若干規定》,我們通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實(shí)際的十幾項制度或考核細則,并匯編成冊。
規章制度的建設,重在落實(shí)。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級管理梯隊,每個(gè)管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔任值日組長(cháng)。堅持每周一上午召開(kāi)行政例會(huì ),下午召開(kāi)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì ),學(xué)習相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠期工作,及時(shí)出臺一周工作行事歷,使學(xué)校各項工作井然有序。
(二)改善辦學(xué)條件
作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著(zhù)新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責,是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬(wàn)設備費、兩萬(wàn)公用經(jīng)費與七萬(wàn)元的校門(mén)改建等項目經(jīng)費,規劃利用好這筆經(jīng)費,把有限的經(jīng)費用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設備,重建了學(xué)校大門(mén),購買(mǎi)了大量的體育器材等;二要學(xué)會(huì )多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過(guò)市局、儀器站、鄉鎮、村等領(lǐng)導的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來(lái),我校共添置了3臺教師辦公計算機,建立了25座的計算機房等。
三勤儉節約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費,為學(xué)校建設添磚加瓦,一年來(lái),共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統,安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書(shū)室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門(mén)利用好外操場(chǎng),把中高段體育課、廣播操及大課間活動(dòng)都拉到外操場(chǎng),有效的發(fā)揮了現有資源,同時(shí)創(chuàng )造條件為教師服務(wù),通過(guò)改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問(wèn)題和教師住宿問(wèn)題,使教師衣食住行無(wú)憂(yōu),達到更好地安心工作。樹(shù)立了學(xué)校新形象。
(三)強學(xué)校文化建設
我校秉承“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實(shí)的基礎”的教育理念。結合我校的實(shí)際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過(guò)環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設,使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長(cháng)的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧發(fā)展、實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的可持續發(fā)展。
環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營(yíng)造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫(huà),在整個(gè)校園內開(kāi)辟了主題專(zhuān)欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設專(zhuān)欄。
教師文化。一是加強教師師德建設。把“創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意的教師”這句話(huà)寫(xiě)在校門(mén)口最顯眼的位置,當作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習政治業(yè)務(wù)理論知識。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng):積極有效開(kāi)展校本培訓活動(dòng),采用“請進(jìn)來(lái),走出去”方法,更新教師的理念,開(kāi)拓教師的視野,提升教師的教育水平。
邀請塘下一小語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科骨干教師來(lái)校示范指導,與原中心校開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),承辦學(xué)區升格小學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長(cháng),學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習、培訓機會(huì )將大大增多,我校安排專(zhuān)項經(jīng)費用于教師的外出學(xué)習培訓,為教師的發(fā)展創(chuàng )造機會(huì ),凡是市級、學(xué)區級相關(guān)教學(xué)活動(dòng),我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習教師回校后,都要填寫(xiě)“外出學(xué)習反饋表”并在教研會(huì )上做輔導報告,從而達到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強教學(xué)常規管理,每學(xué)期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎勵,從而提高教師參加教學(xué)月評的主動(dòng)性。積極開(kāi)展聽(tīng)隨堂課活動(dòng),每周我努力做到下課堂,指導教師開(kāi)展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長(cháng)。
學(xué)生文化。我校根據“愛(ài)國、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開(kāi)展了一系列充滿(mǎn)樂(lè )趣,又富有學(xué)生個(gè)性發(fā)展的`活動(dòng)。一是開(kāi)展好四大主題活動(dòng):如每年三月的校藝術(shù)節活動(dòng),設有舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項目,廣大學(xué)生踴躍參加活動(dòng);五月的體育節,將于第九周開(kāi)始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節,有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神;十二月讀書(shū)節活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書(shū),讀好書(shū),從而掀起我校師生讀書(shū)高潮。
二是做好節假日文章:如“植樹(shù)節”綠化校園活動(dòng),“慶六一”游園活動(dòng)、“教師節”尊師愛(ài)師活動(dòng)、 “慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)節假日活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。三是加強德育常規管理:如開(kāi)展星卡少年評比活動(dòng)、建立德育導師制,培養學(xué)生良好的行為習慣;開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據師資情況,打破班級界限,開(kāi)設14個(gè)興趣小組,培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開(kāi)展跳繩等大課間活動(dòng)、每周兩句日常英語(yǔ)活動(dòng)、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),編輯《鳳凰苑》?,營(yíng)造書(shū)香校園。
三、勤儉節約,廉潔從政,大力加強黨風(fēng)行風(fēng)建設。
任職以來(lái),我堅持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導節儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴格執行“四條禁令”、“五項規定”,全面加強教師隊伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設。
四、存在的問(wèn)題和不足。
在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也應該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實(shí)驗儀器設備嚴重不足,教育質(zhì)量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應教育現代化的要求,還需大力培養與挖掘。
最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告16
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的.不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告17
本人于20xx年3月起擔任方召中心小學(xué)校長(cháng),分管普及教育、教研教改、普實(shí)、小繼教、工資財務(wù)、績(jì)效考核、教學(xué)成績(jì)管理等工作,并配合校長(cháng)抓教師隊伍建設、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來(lái)的工作,現作報告如下:
一、思想政治
作為中心校的校長(cháng),我在政治思想上積極要求上進(jìn),全面貫徹執行黨的教育方針,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習各種理論書(shū)籍,不斷提高自身的政治理論素養。
二、所做工作及取得成績(jì)
1、在本鄉小學(xué)教師績(jì)效考核的過(guò)程中,認真聽(tīng)取各位老師的反映情況,實(shí)事求是地在原基礎上對《方召鄉小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改,使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導并配合教導處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績(jì)目標考核實(shí)施辦法》,促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。
2、在“小繼教”工作中,我積極開(kāi)展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結合本校實(shí)際,認真撰寫(xiě)各種培訓計劃和總結,制定了各種檢查評估細則。讓本!靶±^教”工作開(kāi)展得井然有序。同時(shí)對全鄉各校點(diǎn)加強檢查,認真指導,做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設計了全面體現本!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導干部的好評。
3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規劃數據,很好地完成了此項工作,為方召小學(xué)的未來(lái)教育奠定了基礎。
4、創(chuàng )建平臺,促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來(lái),我先后組織2次方召鄉畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì ),1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會(huì ),鄉級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導教師撰寫(xiě)教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力、使本鄉本校教學(xué)成績(jì)不斷提升、讓全鄉教育穩步和諧發(fā)展以及加強全鄉學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。
5、積極組織各種活動(dòng)。這一年內,組織了學(xué)!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會(huì )、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動(dòng),豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉教職工運動(dòng)會(huì )中,積極參與運動(dòng)會(huì )籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時(shí)積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫(huà)優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。
6、以身作則,深入教育教學(xué)第一線(xiàn)。這一年來(lái),本人只請了半天事假。承擔了學(xué)校紀律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過(guò)本人體貼入微、曉之以理、動(dòng)之以情的人性化、精細化教育管理,401、204在文化建設評比和日常評比中都獲得一、二名。六(2)班不管個(gè)人還是集體在所有的'比賽、評比中都常居榜首,各科成績(jì)也都排在鄉內前三名,本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過(guò)本人的努力,使自己取得了如下成績(jì):體育論文獲省級二等獎、數學(xué)論文獲州級一等獎。獲五年級數學(xué)教學(xué)全鄉第二名、六年級兩個(gè)學(xué)期數學(xué)教學(xué)全鄉第一名。曾獲縣職工運動(dòng)會(huì )環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節全縣長(cháng)跑第五名,并用自己對體育運動(dòng)的熱愛(ài)博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時(shí)按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律,高標準要求自己,沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。
三、存在問(wèn)題及努力方向
在學(xué)校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對教師的要求過(guò)高,對不按時(shí)完成工作的各校點(diǎn)負責人或教師出現直接批評現象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時(shí),由于白天忙于六年級復習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),報錯了兩所學(xué)校兩個(gè)年級的試卷數,幸虧本校條件方便才彌補了過(guò)失。
在今后工作中,我一定努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興!币庾R,使今后的工作更得心應手。
總之,這一年來(lái),我每天都是用滿(mǎn)腔的熱情來(lái)對待教育工作,為全鄉教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力,我數年如日,默默地耕耘著(zhù),無(wú)私地奉獻著(zhù),孜孜地追求著(zhù),為的是回報黨和人民對我的培養,我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續用自己的激情譜寫(xiě)方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告18
在剛剛過(guò)去的20xx年里,在長(cháng)嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)全體教師的共同努力,校園的各項工作、各項建設進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。校園發(fā)展建設的成績(jì)歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就20xx年度本人及校園的工作,從四個(gè)方面,客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:
我校認真開(kāi)展各項活動(dòng),堅持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養學(xué)生的良好習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)行學(xué)生良好習慣的養成教育,規范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿(mǎn)意的校園,爭做人民滿(mǎn)意的教師,實(shí)現校園教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養
1、抓好教師培訓,促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高
本年度,我們組織教師開(kāi)展了各種校本培訓,為教師搭建學(xué)習的平臺,組織教師參加國培計劃20xx示范性項目的遠程研修培訓。使教師開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠,促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。
加強學(xué)生的思想道德教育和基礎禮貌養成教育。
(1)、加強班風(fēng)建設,培養學(xué)生的良好習慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節操,掃好一次地”這樣的細節做起,逐漸養成良好習慣。
(2)、加強后進(jìn)生的教育與轉化。校園要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
我們還通過(guò)每生每月補助1元的做法,提高班主任的工作用心性。
3、開(kāi)展的德育系列活動(dòng):
落實(shí)“陽(yáng)光體育”
響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,校園開(kāi)展了“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽(yáng)光體育運動(dòng)。大力加強校園體育工作,確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
通過(guò)大隊會(huì )、班會(huì )加強“學(xué)風(fēng)”建設。
本學(xué)期我校繼續加強學(xué)生養成教育的培養,通過(guò)每周一的班隊活動(dòng)和升旗儀式,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會(huì ),對學(xué)生構成健康的道德觀(guān)念和良好行為習慣起到了很大促進(jìn)作用。
二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,我校多方面協(xié)調資金,投資23萬(wàn)元新建校園圍墻500延長(cháng)米,新建廁所15延長(cháng)米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調局專(zhuān)項資金5萬(wàn)元對新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn)行
維修。投資5萬(wàn)元新建了校園警務(wù)室。在工程建設中,我們派專(zhuān)人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì )的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實(shí)驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資20xx元新建了大三號村小自信車(chē)棚。投資4.3萬(wàn)元安裝了中心校校園監控設備。投資3.5萬(wàn)元對全鎮200多間校舍進(jìn)行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現象。投資6萬(wàn)元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬(wàn)元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹(shù)木1500株。投資1.5萬(wàn)元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個(gè)取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播,校園在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設備,讓師生享受到現代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準備。
三、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識
為了加強領(lǐng)導班子建設,8月份,教育局對校園領(lǐng)導班子進(jìn)行了調整,又充實(shí)了新的力量,班子成員的年齡結構、知識結構、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設、評先選優(yōu)、超過(guò)20xx元的開(kāi)支,務(wù)必經(jīng)班子會(huì )議通過(guò)等)的基礎上,校園對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求:
一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng )造新的工作業(yè)績(jì),不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到校園發(fā)展上來(lái),要堅持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部、教職工對校園工作的意見(jiàn)和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政,樹(shù)立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹(shù)立良好的領(lǐng)導形象。校園校長(cháng)夏季偉對工作認真負責,教導處副主任林景學(xué),雖然代理教導主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀(guān)檢查時(shí),大家精誠合作,準備各項材料。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為校園的日常教學(xué)和長(cháng)期發(fā)展打下了良好的基礎。同時(shí),構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解,老師和我之間無(wú)話(huà)不說(shuō),消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好校園的各項工作。
四、以教學(xué)為核心,提升教育教學(xué)質(zhì)量
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對全體一線(xiàn)教師聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng),并在聽(tīng)課后對任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評,隨堂指導,互提意見(jiàn)和推薦,切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導和促進(jìn)作用。
認真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認真備課、上課做到不備課不上課,根據學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。
在質(zhì)量提升的過(guò)程中,我們想了很多辦法,付諸實(shí)施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過(guò)制度建設把教師的興奮點(diǎn)
轉移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)。同時(shí),我們加大獎勵力度,每學(xué)年投資不低于2萬(wàn)元,獎勵在會(huì )考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現優(yōu)秀的教師,落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,在今年的教師節和春節期間,我校先后投資5萬(wàn)元用于教師福利支出,校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度,我們深入貫徹科研興校強校的理念,結合大學(xué)區活動(dòng),先后開(kāi)展可兩次大型現場(chǎng)活動(dòng),通過(guò)全員參加教研活動(dòng)的行動(dòng),教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)和校內的主題教研活動(dòng),教師們的研究潛力有所增強。十二月底,我校承擔的市級科研課題“小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng )新的研究”已經(jīng)申請結題。本學(xué)年,我校先后派出10幾個(gè)人參加省市級各類(lèi)培訓。通過(guò)我們的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,在今年的小學(xué)五年級成績(jì)抽測中,我校的成績(jì)較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績(jì)取得了質(zhì)的飛躍,最后摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導競賽中,我校教師領(lǐng)導都取得了喜人的成績(jì)。在全縣20xx年度目標管理考核中,我校排行19,這也是一個(gè)喜人的收獲。
五、加強法制安全教育,構建平安和諧校園
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書(shū)。校園與處室和班主任層層簽訂職責書(shū),明確各自的職責。校園還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的'職責。
3、不斷完善校園安全保衛工作規章制度。建立校園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、建立校園安全意外事故處置等各項預案。校園建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、加強教育,促進(jìn)自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、國旗下的講話(huà)、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑,通過(guò)講解、安全演練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)
1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導,努力為一線(xiàn)教師服好務(wù)。
2、管理校產(chǎn)校具,踏實(shí)校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,校園支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。
4、科學(xué)實(shí)驗室建設項目基本就緒,儀器設備已經(jīng)安裝完備,配套設施齊全,并投入使用,收到良好效果。
5、繼續加強圖書(shū)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設備的使用記載。
在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題:一是師資短缺,我校給定編制數是167人,實(shí)際在崗134人,專(zhuān)任教師105人,教師資源不足,
尤其村小還存在教師老齡化問(wèn)題、疾病嚴重問(wèn)題村小師資堪憂(yōu),部分村小不能開(kāi)全學(xué)科,音體美、英語(yǔ)專(zhuān)任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設水平亟待提高,多少年的封閉,致使我校的教學(xué)理念相對滯后,新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、教育科研等方方面面體現出來(lái)的。三是村小辦學(xué)條件有待改善,老校舍破舊、采光嚴重不足,門(mén)窗無(wú)法開(kāi)啟等現象,給村小的孩子一個(gè)舒適、安全的教學(xué)環(huán)境,一向是縈繞在我心頭的一件大事。
成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)依然充滿(mǎn)期望。20xx年,在局黨委的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們將緊緊圍繞校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉村少年宮建設,打造校園文化特色,讓書(shū)法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養孩子一生的珍品。大力提高圖書(shū)室的開(kāi)放率,用心開(kāi)展閱讀活動(dòng),這學(xué)期我們將圖書(shū)選好,送到每個(gè)班級,依托校園文學(xué)社活動(dòng),加強讀書(shū)指導。鼓勵師生共讀,營(yíng)造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型校園的良好氛圍。
精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理,再放手發(fā)動(dòng),百花齊放的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現了各自特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!痹诔煽(jì)的基礎上繼續前進(jìn),把我校建成成績(jì)一流、和諧、禮貌、書(shū)香氛圍濃郁校園,努力工作,不負眾望。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告19
今年我校辦學(xué)特色充實(shí)完善調整為以“享多彩教育,繪美麗人生”為核心,以“紅色德育、綠色課堂、藍色環(huán)境”為載體的“多彩教育”,主題詞為“多彩十八精彩無(wú)限”,下面我從三方面簡(jiǎn)要回顧一下我校主要工作:
一、綠色課堂——合作辦學(xué)碩果結,課堂改革日日新
簡(jiǎn)要匯報9項大型教研活動(dòng):
今年我校與杜郎口中學(xué)結成友好學(xué)校,實(shí)現了與全國名校的親密接觸。4月10日,杜郎口中學(xué)校長(cháng)崔其升、校長(cháng)高俊英等到我校指導課改工作。5月13日,我校5名領(lǐng)導教師到杜郎口中學(xué)、杜郎口小學(xué)考察學(xué)習,有力地促進(jìn)了我校課改的扎實(shí)深入推進(jìn)。
4月27日,澳門(mén)教育考察團來(lái)鐵嶺參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。我向澳門(mén)客人匯報了學(xué)校特色尤其是課改方面的經(jīng)驗介紹。
6月14日,鐵嶺市市級骨干教師第一期培訓班學(xué)員,10月15日連續七天,鐵嶺市市級骨干教師第二、三、四期培訓班學(xué)員,共千余名各縣市區教師分別到我校進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習,明年第五期也是最后一期也將安排到我?疾,我校開(kāi)放了所有班級所有學(xué)科近400節公開(kāi)課,這樣高密度高強度地上公開(kāi)課又一次錘煉了我們的隊伍,使我們綠色課堂日趨完善,為全市教師播撒了課改的種子,充分發(fā)揮了我校市教師培訓基地的作用。
6月20日,中國教育學(xué)會(huì )“十二五”教育科學(xué)規劃課題“小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習的實(shí)驗與研究”中期成果交流會(huì )在我校召開(kāi)。去年該課題的'開(kāi)題會(huì )也是在我校召開(kāi)的,我校的小組合作學(xué)習乃至課改已經(jīng)走在了全市前列,獨領(lǐng)風(fēng)騷。
10月21日,廣東省中山市教育考察團來(lái)我?疾鞂W(xué)習。他們對我校的新課堂及學(xué)生能力贊不絕口,并初步達成了下步的互訪(fǎng)互學(xué)活動(dòng)。
11月19日,作為省學(xué)科帶頭人,我送教到朝陽(yáng),做了一個(gè)小時(shí)課改專(zhuān)題講座,獲好評。
11月22日,鐵嶺市小學(xué)“構建高效課堂”現場(chǎng)觀(guān)摩研討會(huì )在我校召開(kāi),無(wú)論我們主會(huì )場(chǎng)的課、平開(kāi)的所有班級所有學(xué)科的課,還是教師的校本教研及互動(dòng)研討,還是我下午的經(jīng)驗介紹均給與會(huì )領(lǐng)導教師留下極其深刻地印象,可以說(shuō)引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。
11月30日,我校在鐵嶺大戲院面向全體家長(cháng)召開(kāi)了“課改階段成果展示匯報會(huì )”,會(huì )上4.1班上了一節公開(kāi)課,我發(fā)表了課改演講并現場(chǎng)回答了家長(cháng)的提問(wèn)。三個(gè)多小時(shí)的會(huì )議無(wú)缺席無(wú)交談無(wú)走動(dòng)現象,鴉雀無(wú)聲,活動(dòng)反響強烈。
11月20日,鐵嶺市小學(xué)高校課堂研討會(huì )在市學(xué)院召開(kāi),我校展示一節課例,一節教師互動(dòng)研討和我的一個(gè)經(jīng)驗介紹。
除此我校還接待了昌圖縣,鐵嶺縣,淡竹集團等地教師到?疾鞂W(xué)習。課改兩年來(lái),累計到我校聽(tīng)課學(xué)習的人數已突破20xx人次,影響和帶動(dòng)了一批有志于課改的老師和學(xué)校,我們甚感欣慰和自豪。
二、紅色德育——啟蒙黨課創(chuàng )品牌特色活動(dòng)舞翩躚
我!俺t歌、誦經(jīng)典、講故事、寫(xiě)感言”系列紅色教育常態(tài)開(kāi)展,啟蒙黨課品牌獨樹(shù)一幟,并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評選中獲市級一等優(yōu)秀啟蒙黨課。寓藝術(shù)教育、紅色教育及感恩教育于一體的畢業(yè)典禮我校已連續召開(kāi)4屆,20xx屆畢業(yè)典禮暨讀書(shū)匯報會(huì )7月12日在鐵嶺大戲院舉行,盛況空前?谇傩1菊n扎實(shí)推進(jìn),并在學(xué)校體育藝術(shù)節上向家長(cháng)進(jìn)行了匯報展示。
三、藍色環(huán)境——校園文化得完善辦學(xué)條件大改觀(guān)
今年我校自籌資金20余萬(wàn)元,對樓內外環(huán)境進(jìn)行了升級改造,我概括為“九項工程”,分別為:五樓多媒體教室裝修改造、走廊燈更換為L(cháng)ED吸頂燈、教學(xué)樓門(mén)臺階鋪設機拋石、學(xué)校排水并入市政管網(wǎng)、辦公桌椅更換、教學(xué)樓樓裙粘磚、樹(shù)坑鋪設條石及護樹(shù)板、操場(chǎng)粉刷、幼兒園改造等工程。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門(mén)等,我校辦學(xué)條件得到極大改善,煥然一新。同時(shí)學(xué)校完善了校風(fēng)校訓教風(fēng)學(xué)風(fēng)及學(xué)校精神等校園文化建設,可以說(shuō)今年學(xué)校軟硬件建設有了質(zhì)的飛躍,實(shí)現華麗轉身。
全年我校榮獲市勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、市第二屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎教育課程改革示范學(xué)校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎、省校園文化建設品牌學(xué)校、省科研興校百強校、教育部規劃課題全國重點(diǎn)實(shí)驗基地、教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )校本建設項目“全國重點(diǎn)實(shí)驗學(xué)!钡冉10項市以上榮譽(yù)。學(xué)校工作被市以上媒體宣傳報道10余次。
展望即將到來(lái)的20xx年,我校將從以下三方面開(kāi)展工作:
一、課改工作將扎實(shí)深入推進(jìn),努力打造研究型教師團隊及專(zhuān)家型領(lǐng)導團隊,逐步豐富完善“我們愛(ài)學(xué)習”134自主高效課堂模式,力爭承辦省乃至國家級課改現場(chǎng)會(huì )。打造課改十八品牌。
二、繼續開(kāi)展紅色文化進(jìn)校園活動(dòng),打造常態(tài)啟蒙黨課模式,探索自主式班隊會(huì )途徑和方法。加強養成教育,打造具有我校鮮明特色的德育品牌及亮點(diǎn)。
三、改擴建幼兒園,加大投入,完善設施,擴大規模,科學(xué)管理,保證全年招生。積極爭取,力爭翻修學(xué)校大門(mén),粉刷教學(xué)樓北側西側,更換供暖設施等。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告20
回顧20xx學(xué)年度的任期工作,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線(xiàn),認真上好每一節課。我團結依靠行政領(lǐng)導班子成員,盡心盡力履行校長(cháng)職責,努力完成好校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。
在中心小學(xué)的領(lǐng)導下,我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設,行政班子堅持每周一開(kāi)好例會(huì ),班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工,保持節奏,聚精會(huì )神,步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。為我鎮教育輸送骨干教師,我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(cháng);要求青年教師努力學(xué)習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰斗集體,同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節優(yōu)質(zhì)課,寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書(shū)筆記,管好一個(gè)班級,樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色,展現教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿(mǎn)了生機和活力。
二、加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,提高師生素質(zhì),樹(shù)立群體形象。
作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一,是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
第一:校風(fēng)建設校風(fēng)建設,我著(zhù)力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統教育。雙星小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮!毙蜗蟮靥岢隽藷釔(ài)學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的'軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升旗儀式的`旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強的標語(yǔ),讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實(shí)行衛生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念?傊,我在校風(fēng)建設這一塊已下了很大的功夫,據了解,師生、家長(cháng)以及社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。
第二:教風(fēng)建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”等師德教育系列活動(dòng),學(xué)校結合課程改革給教師學(xué)習教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執行學(xué)校的教學(xué)常規工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規范教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三:學(xué)風(fēng)建設:培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,逐步形成了適應學(xué)生學(xué)習各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。因此,我校六年級的陳應基同學(xué)在今年省舉辦的數學(xué)奧林匹克決賽中,榮獲省三等獎。
三、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。
多年來(lái),學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開(kāi)制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。在教職工會(huì )議中如實(shí)報告工作,聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。
四、改善和加強基礎設施建設,為良好的教育服務(wù)。
本學(xué)年度,在清遠市供電局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,撥款整修了門(mén)洞教學(xué)點(diǎn)校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門(mén),使門(mén)洞分教點(diǎn)的校舍面貌煥然一新,為門(mén)洞村的孩子有較好的學(xué)習環(huán)境提供了重要的保障。當地的家長(cháng)高興地稱(chēng)贊學(xué)校舊貌換新顏,過(guò)去是破舊的平房,家長(cháng)送小孩上學(xué)都為之擔憂(yōu),現在總算安下心來(lái)了。下一步我校準備改造好學(xué)生食堂和廚房,整理好圖書(shū)資料以及教具、儀器等,使之與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。
五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區小學(xué),教育教學(xué)設施落后,但學(xué)校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調一致、安教樂(lè )教,爭創(chuàng )特色教育,以黨的十六大提出的“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本研究,開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開(kāi)闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強培訓學(xué)習,博采眾長(cháng),帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。
六、本年度我著(zhù)力抓好了以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作,因地制宜地舉行了體育運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練,在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下,我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運動(dòng)會(huì ),并取得了可喜的成績(jì),特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中,我校選派吳開(kāi)健同學(xué)代表我鎮參加跳繩比賽,獲得了英東片第一名。同時(shí)我校本學(xué)期“六。一”節還組織體育競賽和文藝表演,選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學(xué)參加由鎮中心小學(xué)舉辦的文娛匯演,獲得了聲樂(lè )組第二名。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現“以人為本”的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著(zhù)想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。
加強學(xué)生良好行為習慣的培養。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、學(xué)會(huì )感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。
加強學(xué)校收費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行編制預算、立項審批,并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
總之,一學(xué)年來(lái),我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,一步一個(gè)腳印,在市教育局、鎮中心小學(xué)的正確領(lǐng)導下,以加強校本研究為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿(mǎn)生機和活力!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告21
一、德才表現
1、德
政治目標明確,政治立場(chǎng)鮮明。能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠于人民的教育事業(yè)。認真學(xué)習黨的各次全會(huì )精神,深入開(kāi)展學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),用以指導教育教學(xué)工作。能將思想政治學(xué)習教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中,做到既教書(shū)又育人。與同事和睦共處,互助友愛(ài),尊重領(lǐng)導,熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,積極要求上進(jìn)。
2、勤
作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱(chēng)評聘的校長(cháng),我從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退的現象發(fā)生,哪怕是病假也很少請假,真正做到“以校為家”。一年來(lái)我每天都是7:50前到達學(xué)校,5:00后離校,對各級各類(lèi)舉行的會(huì )議、教研等活動(dòng)更是如期參加,認真履會(huì )。假期帶值班總是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字當頭,給老師們樹(shù)立了一個(gè)模范。
3、能
我始終堅持學(xué)習,努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,不斷地充電、充實(shí)自我。作為校長(cháng),我對自己分管的.工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折、不畏首縮尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢,堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把問(wèn)題上交。同時(shí)還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格,作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。一年來(lái),本人多方協(xié)調,積極協(xié)助校長(cháng)抓好中心幼兒園市級示范園申報驗收工作,文明城區鄉村少年宮的測評工作及省教育兩項督導工作,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理的規范化、制度化、科學(xué)化。堅持每周至少下基層校聽(tīng)課2次、督查一次,認真做好教師職稱(chēng)評聘與崗位設置等各項工作,受到廣大教師的充分肯定和贊揚。
4、績(jì)
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區各級比賽有60多人次獲獎,教師受到上級表彰的有20多人次。一年來(lái),我校先后承擔了二個(gè)省級子課題、一個(gè)市級“”重點(diǎn)課題和兩個(gè)區級課題的研究工作,本人勇挑重擔,均擔任課題研究主持人,在實(shí)現規范管理的基礎上,抓住“課題研究”不放松,引導中心實(shí)驗組成員潛心探索。無(wú)論工作再忙,每周我必參加課題組的研究。本著(zhù)一個(gè)“實(shí)”字,課題研究取得突破性的進(jìn)展,實(shí)現了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個(gè)課題已順利通過(guò)驗收,市級“”重點(diǎn)課題還獲得了xx市三等獎。教研教改論文有30有多篇在省、市、區級獲獎匯編,本人撰寫(xiě)的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見(jiàn)》匯編于福建省教育雜志社,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級領(lǐng)導的肯定及廣大干群的一致認可。
5、廉
任職以來(lái),我能自覺(jué)按照黨的反腐條例嚴格要求自己,嚴以律已,廉潔從政,從來(lái)沒(méi)有私心雜念,得到廣大教師的充分肯定。
二、不足之處
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,理論的學(xué)習,業(yè)務(wù)的提升,工作水平的提高有待進(jìn)一步加強;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心方面尚有缺失;個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
三、努力方向
1、進(jìn)一步在“落實(shí)”兩字下功夫,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。
2、不斷提高自己的理論水平和管理水平,提高自身綜合素養。
3 、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
4、加強改革創(chuàng )新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興!币庾R。
回顧過(guò)去,問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),熱情滿(mǎn)腔!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導,教師的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。最后我想以四句話(huà)來(lái)勉勵自己:做人講“德”,做事重“責”,業(yè)務(wù)創(chuàng )“特”,心胸莫“窄”。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告22
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,大家下午好!
去年8月18日,我來(lái)到了我生命中的第五所小學(xué)——xx二小,開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔任xx二小的校長(cháng),至今也已近一年。一年來(lái),本人在教育局的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續發(fā)展謀大計,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會(huì )到了很多我們這個(gè)團隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結如下:
1.積極學(xué)習,提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到xx二小以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(cháng)應該做的,不做校長(cháng)不該做的事;天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2.找準位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長(cháng)一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線(xiàn),積極上好數學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開(kāi)放課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),有多位老師也來(lái)到課堂聽(tīng)評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凝聚教研團隊的力量。
注重自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和聽(tīng)課活動(dòng),一年中還到新灣小學(xué)、南陽(yáng)小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復習課方面的專(zhuān)業(yè)講座交流活動(dòng),得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級教師。
3.不唱高調,腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。
從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(cháng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:解決了比如空調使用跳閘問(wèn)題,停止了校內小店的開(kāi)設,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問(wèn)題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來(lái)之不易,同時(shí)我認為學(xué)校的穩定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(cháng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導學(xué)校等上級領(lǐng)導和同行學(xué)校對我校良好的評價(jià)我是多次聽(tīng)到,我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬(wàn)分給力,去年獎勵性績(jì)效工資的全票通過(guò)從一個(gè)側面非常好地反映了我校教師穩定的良好局面。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責,管理過(guò)程中發(fā)現的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓,堅持放學(xué)護送制度等。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動(dòng)中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認真,效果明顯。比如德育特色的繼續、紅十字創(chuàng )優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng)、各級教研活動(dòng)、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長(cháng)的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓,抓課堂的常規管理,抓學(xué)生的習慣培養,抓質(zhì)量的精細化管理。
4.精細精致,積極做精學(xué)校常規工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內涵的學(xué)校管理理念。在現階段社會(huì )上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責任心。我們全體教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。
我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問(wèn)個(gè)早安,回家說(shuō)個(gè)再見(jiàn),吃飯不剩一點(diǎn),地上沒(méi)有垃圾,教室書(shū)聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成。
現在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)?雌饋(lái)比較破舊,但校園內干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內安靜有序,教師教書(shū)靜心細心精心。
各位領(lǐng)導,各位老師,做校長(cháng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的`榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jì)也是有目共睹的,我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、前行著(zhù)的,我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù),我們的老師們在努力著(zhù),我認為工作都是老師們做的,成績(jì)全是老師們用心血得來(lái)的,老師們你們辛苦了,借此機會(huì )我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。
當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì )在以后的工作中,繼續在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習,深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當好這個(gè)校長(cháng),當好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(cháng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會(huì )作為,我相信:做,就對了!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告23
今年我校辦學(xué)特色充實(shí)完善調整為以“享多彩教育,繪美麗人生”為核心,以“紅色德育、綠色課堂、藍色環(huán)境”為載體的“多彩教育”,主題詞為“多彩十八精彩無(wú)限”,下面我從三方面簡(jiǎn)要回顧一下我校主要工作:
一、綠色課堂——合作辦學(xué)碩果結,課堂改革日日新
簡(jiǎn)要匯報9項大型教研活動(dòng):
今年我校與杜郎口中學(xué)結成友好學(xué)校,實(shí)現了與全國名校的親密接觸。4月10日,杜郎口中學(xué)校長(cháng)崔其升、校長(cháng)高俊英等到我校指導課改工作。5月13日,我校5名領(lǐng)導教師到杜郎口中學(xué)、杜郎口小學(xué)考察學(xué)習,有力地促進(jìn)了我校課改的扎實(shí)深入推進(jìn)。
4月27日,澳門(mén)教育考察團來(lái)鐵嶺參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。我向澳門(mén)客人匯報了學(xué)校特色尤其是課改方面的經(jīng)驗介紹。
6月14日,鐵嶺市市級骨干教師第一期培訓班學(xué)員,10月15日連續七天,鐵嶺市市級骨干教師第二、三、四期培訓班學(xué)員,共千余名各縣市區教師分別到我校進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習,明年第五期也是最后一期也將安排到我?疾,我校開(kāi)放了所有班級所有學(xué)科近400節公開(kāi)課,這樣高密度高強度地上公開(kāi)課又一次錘煉了我們的隊伍,使我們綠色課堂日趨完善,為全市教師播撒了課改的種子,充分發(fā)揮了我校市教師培訓基地的作用。
6月20日,中國教育學(xué)會(huì )“十二五”教育科學(xué)規劃課題“小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習的實(shí)驗與研究”中期成果交流會(huì )在我校召開(kāi)。去年該課題的開(kāi)題會(huì )也是在我校召開(kāi)的,我校的小組合作學(xué)習乃至課改已經(jīng)走在了全市前列,獨領(lǐng)風(fēng)騷。
10月21日,廣東省中山市教育考察團來(lái)我?疾鞂W(xué)習。他們對我校的新課堂及學(xué)生能力贊不絕口,并初步達成了下步的互訪(fǎng)互學(xué)活動(dòng)。
11月19日,作為省學(xué)科帶頭人,我送教到朝陽(yáng),做了一個(gè)小時(shí)課改專(zhuān)題講座,獲好評。
11月22日,鐵嶺市小學(xué)“構建高效課堂”現場(chǎng)觀(guān)摩研討會(huì )在我校召開(kāi),無(wú)論我們主會(huì )場(chǎng)的課、平開(kāi)的'所有班級所有學(xué)科的課,還是教師的校本教研及互動(dòng)研討,還是我下午的經(jīng)驗介紹均給與會(huì )領(lǐng)導教師留下極其深刻地印象,可以說(shuō)引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。
11月30日,我校在鐵嶺大戲院面向全體家長(cháng)召開(kāi)了“課改階段成果展示匯報會(huì )”,會(huì )上4.1班上了一節公開(kāi)課,我發(fā)表了課改演講并現場(chǎng)回答了家長(cháng)的提問(wèn)。三個(gè)多小時(shí)的會(huì )議無(wú)缺席無(wú)交談無(wú)走動(dòng)現象,鴉雀無(wú)聲,活動(dòng)反響強烈。
11月20日,鐵嶺市小學(xué)高校課堂研討會(huì )在市學(xué)院召開(kāi),我校展示一節課例,一節教師互動(dòng)研討和我的一個(gè)經(jīng)驗介紹。
除此我校還接待了昌圖縣,鐵嶺縣,淡竹集團等地教師到?疾鞂W(xué)習。課改兩年來(lái),累計到我校聽(tīng)課學(xué)習的人數已突破20xx人次,影響和帶動(dòng)了一批有志于課改的老師和學(xué)校,我們甚感欣慰和自豪。
二、紅色德育——啟蒙黨課創(chuàng )品牌特色活動(dòng)舞翩躚
我!俺t歌、誦經(jīng)典、講故事、寫(xiě)感言”系列紅色教育常態(tài)開(kāi)展,啟蒙黨課品牌獨樹(shù)一幟,并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評選中獲市級一等優(yōu)秀啟蒙黨課。寓藝術(shù)教育、紅色教育及感恩教育于一體的畢業(yè)典禮我校已連續召開(kāi)4屆,20xx屆畢業(yè)典禮暨讀書(shū)匯報會(huì )7月12日在鐵嶺大戲院舉行,盛況空前?谇傩1菊n扎實(shí)推進(jìn),并在學(xué)校體育藝術(shù)節上向家長(cháng)進(jìn)行了匯報展示。
三、藍色環(huán)境——校園文化得完善辦學(xué)條件大改觀(guān)
今年我校自籌資金20余萬(wàn)元,對樓內外環(huán)境進(jìn)行了升級改造,我概括為“九項工程”,分別為:五樓多媒體教室裝修改造、走廊燈更換為L(cháng)ED吸頂燈、教學(xué)樓門(mén)臺階鋪設機拋石、學(xué)校排水并入市政管網(wǎng)、辦公桌椅更換、教學(xué)樓樓裙粘磚、樹(shù)坑鋪設條石及護樹(shù)板、操場(chǎng)粉刷、幼兒園改造等工程。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門(mén)等,我校辦學(xué)條件得到極大改善,煥然一新。同時(shí)學(xué)校完善了校風(fēng)校訓教風(fēng)學(xué)風(fēng)及學(xué)校精神等校園文化建設,可以說(shuō)今年學(xué)校軟硬件建設有了質(zhì)的飛躍,實(shí)現華麗轉身。
全年我校榮獲市勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、市第x屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎教育課程改革示范學(xué)校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎、省校園文化建設品牌學(xué)校、省科研興校百強校、教育部規劃課題全國重點(diǎn)實(shí)驗基地、教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )校本建設項目“全國重點(diǎn)實(shí)驗學(xué)!钡冉10項市以上榮譽(yù)。學(xué)校工作被市以上媒體宣傳報道10余次。
展望即將到來(lái)的20xx年,我校將從以下三方面開(kāi)展工作:
一、課改工作將扎實(shí)深入推進(jìn),努力打造研究型教師團隊及專(zhuān)家型領(lǐng)導團隊,逐步豐富完善“我們愛(ài)學(xué)習”134自主高效課堂模式,力爭承辦省乃至國家級課改現場(chǎng)會(huì )。打造課改十八品牌。
二、繼續開(kāi)展紅色文化進(jìn)校園活動(dòng),打造常態(tài)啟蒙黨課模式,探索自主式班隊會(huì )途徑和方法。加強養成教育,打造具有我校鮮明特色的德育品牌及亮點(diǎn)。
三、改擴建幼兒園,加大投入,完善設施,擴大規模,科學(xué)管理,保證全年招生。積極爭取,力爭翻修學(xué)校大門(mén),粉刷教學(xué)樓北側西側,更換供暖設施等。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告24
我于20xx年2月調到井崗中心小學(xué)任校長(cháng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)隨著(zhù)學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事,體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),我深知肩頭責任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習,完善自我。
教書(shū)人也應是讀書(shū)人。隨著(zhù)課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹(shù)立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會(huì )膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,在實(shí)踐中反思。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認為上好課、對學(xué)生負責是底線(xiàn),要求教師領(lǐng)會(huì )課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學(xué)習。為此我有時(shí)間就認真學(xué)習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會(huì ),我就會(huì )與老師一起去聽(tīng)名師講課,邊聽(tīng)邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習,隨帶u盤(pán),及時(shí)拷貝重要材料過(guò)后細細研究,在學(xué)習過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學(xué)先行,學(xué)無(wú)止境。對教育局舉辦的校長(cháng)培訓班每期我都認真參加學(xué)習,全面、系統地學(xué)習了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節都值得我去學(xué)習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的'主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,這個(gè)學(xué)年度區級、片、校級教學(xué)活動(dòng)頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數學(xué)中心備課組、片上教研活動(dòng)等,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調困難,參與試教、點(diǎn)評,做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)師資建設。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動(dòng),如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會(huì )干的教研骨干隊伍。
3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng )學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競賽連續三年獲團體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績(jì)的取得也離不開(kāi)全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長(cháng)溝通會(huì )、質(zhì)量分析會(huì )、賽前動(dòng)員會(huì )、區級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著(zhù),在細節上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調孩子學(xué)習時(shí)間。
4、以質(zhì)量績(jì)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線(xiàn)。
每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì ),與大家分析原因,尋找對策。平時(shí)與教導處加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),贏(yíng)得家長(cháng)對教學(xué)的配合,形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數綜合成績(jì)、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監測成績(jì)均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶(hù)口審核和推薦權都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著(zhù)為學(xué)生負責,讓家長(cháng)放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂(lè )。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導,不管任教哪個(gè)年級段哪個(gè)班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無(wú)能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級給學(xué)生強化訓練,因開(kāi)會(huì )、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補上,不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng),雙方都會(huì )給予實(shí)事求是的客觀(guān)評價(jià)。幾年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無(wú)私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說(shuō)好話(huà),對老師能公正、公平地評價(jià),言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著(zhù)去克制,去調整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說(shuō)忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告25
一、基本情況:
擔任學(xué)校校長(cháng),主管教育教學(xué)工作,擔任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長(cháng)協(xié)調好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實(shí)績(jì),
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
(1)20xx年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jì)位居天心前列。
(2)協(xié)助張校長(cháng)完善了學(xué)校各項制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級學(xué)生的發(fā)展規劃;
(3)協(xié)助張校長(cháng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);
(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng )新研究》省級課題及開(kāi)題論證工作,學(xué)校被天心區教育局評為"科研課題管理"先進(jìn)單位;
(5)協(xié)助張校長(cháng)做好了區、市級標準化學(xué)校驗收工作,我校先后分別被天心區教育局、長(cháng)沙市教育局授予標準化學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號;
(6)協(xié)助張校長(cháng)承辦了天心區中小學(xué)常規教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì )上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。
(7)指導教務(wù)處加強了教學(xué)常規的管理工作。指導德育處加強了學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個(gè)人教學(xué)工作:
(1)教學(xué)成績(jì):擔任初三21班化學(xué)教學(xué),在區教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區三十多個(gè)班級的前列。
(2)輔導學(xué)生競賽:輔導學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎,胡浩然同學(xué)獲市二等獎;輔導學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區一等獎,陳陽(yáng)同學(xué)獲區二等獎。
(3)個(gè)人榮譽(yù):20xx年下期被區教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。
(4)論文獲獎:《觀(guān)初中化學(xué)有機合成材料課的體會(huì )》一文獲市二等獎,《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學(xué)復習課開(kāi)放式教學(xué)的設計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
1、德:
政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì )的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(cháng)、為造福周?chē)睦习傩赵撟鳇c(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己"無(wú)功便是過(guò)"。
2、能:
(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長(cháng)放手地讓我們去干。我認為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富,如何留住和培養一批德才兼倍的教師是我的責任和義務(wù)。為了達到目標,在張校長(cháng)的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來(lái)認識我們的教材,來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內教師
教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng )新研究>的課題研究著(zhù)手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長(cháng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報。有一次市教育局王建華副局長(cháng)來(lái)到教學(xué)樓,巡完后來(lái)到校長(cháng)室說(shuō),沒(méi)想到你們學(xué)校自習課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學(xué)實(shí)行"當堂測試,堂堂清,天天清"的辦法。當天課堂測試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節自習課時(shí)由教師進(jìn)行輔導,督促學(xué)生過(guò)好當天基礎知識關(guān),通過(guò)這種方(小學(xué)教學(xué)校長(cháng)述職述廉報告)式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習效率,更重要的是大面積地轉化了學(xué)困生。
我認為,只有在培養了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會(huì )了做人的基礎上談培養學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養學(xué)生良好的身體素質(zhì),對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴格的要求,初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節課的時(shí)間來(lái)學(xué)習一門(mén)體育方面的特長(cháng),能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì )學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養學(xué)生的感恩情結,定期地開(kāi)展成長(cháng)匯報會(huì )活動(dòng),引導學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長(cháng)。
(2)教學(xué)能力:我認為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jì),還應該培養學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現象,用化學(xué)觀(guān)點(diǎn)來(lái)認識周?chē)氖挛锏?能力。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗培養學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng )新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區初三化學(xué)教學(xué)復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專(zhuān)家的認可和好評。
3、勤:
堅持模范遵守學(xué)校的各項規章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書(shū)情況,每天拖著(zhù)疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學(xué)校大事。每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,因為今天的社會(huì )是一個(gè)富有活力和機遇與挑戰并存的社會(huì ),向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向實(shí)踐學(xué),是我們把握機遇、應對挑戰、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著(zhù)這樣一個(gè)認識,一年來(lái),我比較注意結合本職工作,結合工作難題和思考去學(xué)習,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),我有幸參加了長(cháng)沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習,一個(gè)月的學(xué)習收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實(shí)質(zhì)。
4、廉:
在張校長(cháng)的領(lǐng)導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節省成本。
四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。
我將繼續與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認真履行角色的職責,繼續做好校長(cháng)的助理,協(xié)助校長(cháng)完成各項工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強自身的理論學(xué)習和經(jīng)驗積累,提升自己的理論認知水平和實(shí)踐探索能力,加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團結廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題,認清在教育改革、創(chuàng )新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿(mǎn)足人民對學(xué)校的期望和需求。
加強學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規管理的規范化、有序化工作。
擴大建業(yè)中學(xué)可持續發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強學(xué)校教研氛圍的建設,落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現構建教師發(fā)展平臺。加強年輕教師隊伍的建設,為學(xué)?沙掷m發(fā)展準備后續力量。
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告26
大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL(cháng),根據縣教育局安排,現就任橫沿小學(xué)校長(cháng)以來(lái)的情況述職如下:
一、政治思想品德
本人熱愛(ài)祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線(xiàn),遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書(shū)育人”為己任,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取。本人尊重領(lǐng)導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結協(xié)作,共同進(jìn)步。
二、學(xué)校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時(shí)刻注意加強師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無(wú)安全事故。同時(shí)通過(guò)邀請法制校長(cháng)來(lái)校講座,防微杜漸,使學(xué)生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校內部管理工作,完成校長(cháng)和學(xué)校行政會(huì )交辦的各項任務(wù),在校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協(xié)調好各部門(mén)工作。
3、制度建設方面。協(xié)助校長(cháng)制定、修改和完善學(xué)校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀(guān)、體現公平公正,調動(dòng)教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的'管理理念,同時(shí)還不斷的加強對學(xué)生的管理,讓學(xué)生養成良好的行為習慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。
三、教育教學(xué)管理工作
1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規范“三表”,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí)改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進(jìn)行觀(guān)摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)就以“輕負高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實(shí)現“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。
2、規范教師隊伍管理。一是實(shí)行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實(shí)行組長(cháng)負責制,組長(cháng)負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實(shí)行重大情況及時(shí)匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動(dòng)性。二是要提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)做好校本培訓,每周一次的公開(kāi)課和講座為教師提供學(xué)習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來(lái)的基礎上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實(shí)際成效來(lái)衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時(shí)政教處實(shí)性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
3、加強學(xué)生的教育管理。一是做好常規值日工作。教導處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規范教育和學(xué)習習慣的養成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開(kāi)展,每天晨會(huì )對學(xué)生情況進(jìn)行小結分析,提出要求,班主任針對問(wèn)題及時(shí)處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節工作,確保學(xué)生管理安全,規范。如在就寢前進(jìn)行點(diǎn)名,指導學(xué)生做好個(gè)人衛生,就寢后實(shí)行巡視制度。二是以活動(dòng)促教育。每月一次學(xué)生大型活動(dòng),如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書(shū)法比賽等,同時(shí)高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過(guò)多種多樣,內容豐富的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、做好個(gè)人教學(xué)工作。本人擔任三(3)班語(yǔ)文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)實(shí)踐中,嚴格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上,不斷的探索新教材教法,更新知識,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,改變過(guò)去傳統的教學(xué)模式,培養學(xué)生開(kāi)放的思維能力。在教學(xué)過(guò)程中始終堅持以“教會(huì )學(xué)生做人”為第一目標,教會(huì )學(xué)生做人,讓學(xué)生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承擔公開(kāi)課教學(xué)外,還勤于摘記,不斷學(xué)習,提高自己的教學(xué)能力和管理水平
四、廉潔從教。
不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開(kāi)支情況,不收受禮品,認真學(xué)習并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不進(jìn)行有償家教。
以上是本人在擔任學(xué)校校長(cháng)以來(lái)的各方面情況,學(xué)校成績(jì)的取得是和學(xué)校團結的領(lǐng)導班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開(kāi)的。在今后的工作中我將繼續當好校長(cháng)的助手,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉,發(fā)揮良好的教育功能。如有不當的地方請上級領(lǐng)導批評,同時(shí)也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!
謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告27
一年來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結匯報如下:
一、加強理論學(xué)習,注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),持續良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我用心參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的'方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得必須成績(jì)。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。
。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
【小學(xué)校長(cháng)述廉述職報告】相關(guān)文章: