總務(wù)主任述職述廉報告

　　在現在社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的總務(wù)主任述職述廉報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

總務(wù)主任述職述廉報告1

尊敬的領(lǐng)導：

　　自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作�，F在又到年末，現對一年來(lái)的工作進(jìn)行述職報告。

　　一、思想品德方面

　　在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。

　　二、教育教學(xué)方面

　　一年來(lái)我一直擔任高年級的.語(yǔ)文教學(xué)以及xx班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

　　1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

　　在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

　　2、分層合作，是實(shí)現合作、自主、探究的學(xué)習模式必由之路。

　　學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì )造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰性任務(wù)。

　　3、明確學(xué)習目標。

　　語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結，這樣既費時(shí)又費力，學(xué)生學(xué)習完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類(lèi)文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學(xué)生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

總務(wù)主任述職述廉報告2

　　首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來(lái)給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。

　　一年來(lái)的工作中，我真可謂有苦也有甜�？倓�(wù)處工作以服務(wù)性為主，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節�？梢赃@么說(shuō)：管理好總務(wù)處各項工作，為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開(kāi)展提供了必不可少的后勤保障。以下我分別就一年來(lái)工作中的得、失和今后的工作調整方向三個(gè)方面向大家簡(jiǎn)單扼要的作個(gè)匯報。

　�。ㄒ唬┑茫�

　�。�1）修訂并完善了總務(wù)處各項規章制度，并在實(shí)際的工作中能努力貫徹、實(shí)施。

　�。�2）根據日常教學(xué)、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。

　�。�3）安排相關(guān)人員認真、及時(shí)地維護、檢修好學(xué)校的各項設施、設備。保證全校各室設施、設備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一，我們的'檢修目標是：在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門(mén)的配合和全體教職工。

　�。�4）及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

　�。�5）學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在消防、食品衛生、運動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認真、徹底的檢查，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然。在幾年來(lái)的工作中，我愈來(lái)愈深刻地體會(huì )到了“安全責任重于泰山”這句話(huà)的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會(huì )前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會(huì )使學(xué)校聲譽(yù)掃地。

　�。�6）食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意，但我可以說(shuō)食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養搭配、品種調動(dòng)，以滿(mǎn)足大家的要求。當然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的教職工。

　�。ǘ�）失：

　�。�1）作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒(méi)能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)，使個(gè)別教師存有埋怨情緒。有時(shí)工作太忙，太急易急噪情緒。

　�。�2）缺乏積極創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴(lài)心太強。

　�。�3）工作不夠深入，調查了解不夠�？傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝�，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。

　�。ㄈ�）今后的工作調整方向：

　�。�1）加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。

　�。�2）加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書(shū)，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

　�。�3）改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設備的使用情況。深入到教職工當中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。

　　在總務(wù)處工作雖然繁忙，苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機會(huì )，讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè )。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務(wù)，得到領(lǐng)導和教職工的認可，可以說(shuō)最快樂(lè )的是我，使我感受到工作充實(shí)和幸福。

　　雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績(jì)，但也暴露了許多問(wèn)題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望你們繼續一如既往地支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

　　今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我將隨時(shí)改正。謝謝！

總務(wù)主任述職述廉報告3

　　花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間，在寺坪中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了3個(gè)年頭。首先感謝領(lǐng)導和全體教職工，感謝你們對總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來(lái)給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。有人說(shuō)，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者，但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著(zhù)，默默地奉獻著(zhù)偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。20xx年，除了年齡增長(cháng)1歲外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!

　　總務(wù)處工作以服務(wù)性為主，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節�？梢赃@么說(shuō):管理好總務(wù)處各項工作，為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開(kāi)展提供了必不可少的后勤保障。

　　下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報，請審議。

　　一、重視學(xué)習，不斷提高自身修養

　　有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學(xué)習，始終把“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”作為自己行動(dòng)的準則。會(huì )計知識更新很快，只有不斷加強學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐，本年度參加了財政局組織的會(huì )計人員繼續教育培訓，成績(jì)合格。

　　二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔

　　要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。作為分管后勤、財務(wù)工作的工作者，負責全鎮的基建管理，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設，搞好工程結算，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。為此，做好以下幾方面工作:

　　三、安全衛生管理方面

　　學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此，我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學(xué)�！钡�'高度，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學(xué)期來(lái)，我校未出現一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。

　　為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊。每次召開(kāi)校長(cháng)會(huì )、總務(wù)主任會(huì )是逢會(huì )必講安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強師生的安全防范意識；親自重新修訂了學(xué)校各種安全預案，除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內巡查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患�？傊�，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故。

　　四、廉潔奉公，真誠為校

　　作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì )有失足的危險。因此，在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

　　五、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

　　財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，堅持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下:

　　1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制20xx年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開(kāi)源節流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

　　2、嚴格執行收費工作，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。

　　3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規定的管理制度執行，做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外，還要為教學(xué)提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務(wù)。

　　六、工作反思

　　(1)作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒(méi)能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)，

　　(2)缺乏積極創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴(lài)心理和僥幸心理太強。

　　(3)工作不夠深入，調查了解不夠�？傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝�，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。

　　七、今后的工作調整方向:

　　(1)加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。

　　(2)加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書(shū)，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

　　(3)改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績(jì)，但也暴露了許多問(wèn)題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望大家繼續一如既往地支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

　　今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我將隨時(shí)改正。

總務(wù)主任述職述廉報告4

　　回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行批評指導。

　　1、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開(kāi)德育工作例會(huì )，專(zhuān)題研究德育工作。

　　2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導組，健全學(xué)校內外德育機構組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

　　3、確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作規劃和實(shí)施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協(xié)調全校性教育活動(dòng)；加強對學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評；總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。

　　4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進(jìn)步，受到各級部門(mén)及家長(cháng)的好評。

　　第一、加強對德育工作的領(lǐng)導

　　一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，由我負責具體落實(shí)執行。

　　二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由教務(wù)處、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)。

　　三是重視班主任工作。學(xué)期初，我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任，通過(guò)經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

　　第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實(shí)處

　　一是管理機制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。

　　1、目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責任狀，學(xué)期末總評兌現。

　　2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。

　　3、月考評制。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評�？己嗣總�(gè)班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個(gè)人德育檔案，對考評結果，進(jìn)行周總結，月匯總并通報，年終累計作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據。

　　二是活動(dòng)內容機制。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體，寓德育于各項活動(dòng)之中。

　　1、規范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話(huà)。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　2、堅持主題班會(huì )和主題隊會(huì )制度，班會(huì )每周一次，隊會(huì )隔周一次。

　　3、成立家長(cháng)委員會(huì )，一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(cháng)大會(huì )。

　　4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。

　　5、是常規機制。德育工作，必須要有常規的制度作保證，來(lái)約束。正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特色。根據六個(gè)年級學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同內容和形式的思想政治教育；制度化就是在總結德育工作成功經(jīng)驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)�；�和規范化；重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養成良好的思想品質(zhì)。

　　第三、整合德育的廣闊資源，形成德育工作良好氛圍

　　學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強的針對性，特別要適應當代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注重從傳統德育向開(kāi)放性德育轉變，從局部德育向整體德育轉變，從標準化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉變。一年來(lái)，我在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。具有高度的組織性、紀律性；“遵守中學(xué)生日常行為規范”，懂得文明禮貌，學(xué)會(huì )自律自重；以樹(shù)立遠大理想為動(dòng)力，學(xué)好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學(xué)生中已形成。經(jīng)過(guò)我們長(cháng)期、大量、艱苦、耐心的教育引導，我校學(xué)生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個(gè)人獨處的自律習慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習慣�；�本具備五種心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養成了良好的文明習慣。學(xué)校校令暢通，形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。

　　德育工作取得了一些成績(jì)，這主要是陸勇校長(cháng)的正確領(lǐng)導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿(mǎn)意。德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內化”的`過(guò)程。當我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì )按照我的工作職責努力做好以下項工作。

　　一、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，使我校的德育工作有所創(chuàng )新。

　　二、加強德育工作隊伍建設。

　　三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。

　　四、加強自身的學(xué)習和修養，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

　　各位領(lǐng)導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責，同各位同事一道，在陸勇校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為道鎮中心小學(xué)努力工作。

總務(wù)主任述職述廉報告5

　　本人屬xx中學(xué)生活區宿管辦公室主任，20xx-20xx年度第一學(xué)期在董事會(huì )校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，我們做了大量工作但也存在一些問(wèn)題，具體如下：

　　一、應該做的主要工作：

　　1、本期從8月17號生活老師到崗上班，假期帶領(lǐng)部分同志進(jìn)行財產(chǎn)維修，樓層整合，將2#樓東舊柜換新柜220張;

　　2、9月1號學(xué)生全部到校正常上課應住宿學(xué)生3729人，我將各樓層根據年級不部的意見(jiàn)和要求進(jìn)行調整，特別畢業(yè)班和現有樓層的實(shí)際情況即高三年級6個(gè)樓層，人數應住830人，九年級3個(gè)樓層應住598人。進(jìn)行合理安排并調配骨干生活老師管理;

　　3、根據各樓層所住班級學(xué)生，進(jìn)行統計上報各領(lǐng)導部門(mén);

　　4、為了新生活老師更好的管好樓層，遇事能自主并及時(shí)解決處理，我們召開(kāi)組長(cháng)會(huì )制定一冊《在工作中遇到問(wèn)題怎么辦》發(fā)給生活老師經(jīng)組長(cháng)討論議定30條參照執行;

　　5、根據校長(cháng)室，政教處的指示安排，為了減少學(xué)生課間無(wú)事回寢，影響紀律，樓層管理和學(xué)習，我們將二道門(mén)從xx年9月18號開(kāi)始實(shí)行了輪流值班制度;

　　6、為學(xué)生不遲到按時(shí)進(jìn)班上課，根據政教處的要求，實(shí)行規定了中午12:30鎖門(mén)，13:30開(kāi)門(mén)，14:10鎖門(mén)晚根據回寢時(shí)間不同，20分鐘后全鎖，早5:40開(kāi)，6:40鎖大鐵門(mén)的規定;

　　7、為了安全回寢，在班主任的配合下，我們實(shí)行了排隊有序回寢實(shí)行違規量化;

　　8、為了學(xué)生的身體健康和睡好覺(jué)，有精力聽(tīng)課，我們實(shí)行了每大周返校學(xué)生進(jìn)寢登記簽名制度，查收違禁品本期共收3765件;

　　9、天冷學(xué)生洗澡是個(gè)大問(wèn)題，我們特申請維修好了空氣能，保障了每晚學(xué)生洗澡的熱水供應;

　　10、因宿舍樓房頂部分風(fēng)化損壞導致漏水進(jìn)樓層，我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進(jìn)行了維修。

　　11、為了進(jìn)一步管好樓層的.內務(wù)和衛生，我們進(jìn)行了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次，考核組查2次，專(zhuān)人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

　　12、嚴格執行校長(cháng)室政教的要求，管理好生活老師，從9月份-12月份計考核量化扣分：476分(請病事假量化扣分除外)。當然所做的事很多，就不一一列舉。

　　二、工作中存在的一些問(wèn)題

　　1、少數樓層內務(wù)整理達不到標準要求;

　　2、學(xué)生回寢巡查不細紀律維持管理不到位，出現漏洞，少數出現亂罰款;

　　3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。

　　4、量化考核還不夠認真到位。

　　三、反思整改

　　1、部分樓層內務(wù)雖比以前有好轉，但與學(xué)校標準要求，還有一段距離，問(wèn)題出現在生活老師懶動(dòng)手，全依賴(lài)學(xué)生，并且沒(méi)有耐心示范督促，今后我們加強針對性的教育、批評，如若限期不改，予以勸?

　　2、少數樓層學(xué)生回寢紀律、管理沒(méi)到位，學(xué)生休息遲，原因在沒(méi)有和班主任配合好，樓層長(cháng)不得力，下一步應采取與班主任溝通，產(chǎn)生能力強在學(xué)生中有威望的學(xué)生當選樓層長(cháng)，生活老師自身要求管理方法，宿管領(lǐng)導經(jīng)常檢查、督促配合管理;

　　3、每次學(xué)生返校逐生檢查，但還不徹底，學(xué)生在寢休息吃零食，看雜書(shū)，少數玩手機，原因是生活老師工作浮，沒(méi)有深入寢室細查，巡視不到位，有的是收到討好學(xué)生不上繳。我們下一步采取對有以上現象的樓層進(jìn)行不定期突然襲擊檢查，重罰。對亂罰亂收學(xué)生違規的錢(qián)物的生活老師進(jìn)行辭退處理。

　　4、以制度約束人，實(shí)行對事不對人進(jìn)行考核，對以上出現的問(wèn)題不能只怪別人，上級查到問(wèn)題要敢于擔當，先檢查自己是否制度執行到位，深入了實(shí)際，找對方談心、交流，教給管理方法，只有這樣反思，才有進(jìn)步做好工作。

　　四、奮斗目標

　　在xx年的二個(gè)學(xué)期中，宿管沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大安全事故這主要是：

　　1、董事會(huì )和校長(cháng)室及政教處的正確指導和督促;

　　2、生活老師的努力和盡職盡責;

　　3、班主任的支持和配合，我們非常感謝各位領(lǐng)導。

　　在xx年新學(xué)期中，我們將繼續努力，不斷總結經(jīng)驗一切工作聽(tīng)從上級領(lǐng)導的安排，進(jìn)一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個(gè)樓層都能管理到位。使領(lǐng)導滿(mǎn)意，學(xué)生舒心，家長(cháng)放心。謝謝大家!

總務(wù)主任述職述廉報告6

　　歲末新年，意味著(zhù)新的成長(cháng)。在即將過(guò)去的20xx年度里，我來(lái)到了新陸職校這個(gè)溫暖的大家庭，并在這里開(kāi)始了自己人生和事業(yè)的新成長(cháng)。能夠成為一名光榮的人民教師，并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲�，我深感榮幸和幸福。

　　在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時(shí)間里，我經(jīng)歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不斷摸索教學(xué)方法、總結提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會(huì )如何熟練的幾個(gè)月時(shí)間里，我不僅承擔了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔任了保一(4)班的班主任工作，期間，我也曾有過(guò)很多困惑和辛苦，但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，我還是和我班各科任課老師一起圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項使命。在此，我要真誠的感謝給予我幫助和關(guān)心的各位同事和領(lǐng)導，尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!

　　下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會(huì )總結如下：

　　一、為師為德方面

　　用知識塑造自己、用知識塑造學(xué)生。一直以來(lái)，這句話(huà)作為對德育工作的一點(diǎn)想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！痹趫猿贮h的教育方針的同時(shí)，一方面，我不斷提高自身知識儲備和修養;另一方面，我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習的熱情，培養他們對知識的信仰，給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷，讓他們體會(huì )到知識的價(jià)值和能量，在教學(xué)實(shí)踐中培養學(xué)生崇尚知識的品格。

　　二、教學(xué)生活方面

　　教學(xué)工作上，經(jīng)過(guò)學(xué)習、借鑒、總結、提高，我獲益匪淺。特別在政治教學(xué)方面，我還是一個(gè)新手，需要學(xué)習的地方有很多。因此，本學(xué)期我積極利用一切機會(huì )聆聽(tīng)了其他老師的課程，并與這些任課老師們交流經(jīng)驗，認真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時(shí)，在借鑒的基礎上，我努力上好自己的每一堂課，在備課中仔細分析教材特點(diǎn)，多渠道查找資料，力爭設計符合學(xué)生實(shí)際情況的教案。

　　在班主任工作中，我重視學(xué)生的思想政治教育，常常利用晨會(huì )、班會(huì )的機會(huì )給她們講述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習的過(guò)程中，我始終保持著(zhù)真誠的態(tài)度，做為班主任，我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人，知其冷暖，懂其悲喜，逐漸贏(yíng)得她們的`認可和愛(ài)戴。尤其值得一提的是，開(kāi)學(xué)前的家訪(fǎng)讓我對班上每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好、特點(diǎn)等等都有了初步的了解，對我開(kāi)學(xué)以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到：八月的酷暑中，我敲開(kāi)的不僅僅是每個(gè)學(xué)生的家門(mén)，同時(shí)也敲開(kāi)了學(xué)生和家長(cháng)們的心門(mén)。

　　三、日�？记诜矫�

　　我恪守學(xué)校的各項規章制度，嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認真履行請假制度。

　　四、工作實(shí)績(jì)方面

　　另人欣喜的是，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，先后獲得的各項榮譽(yù)有：在第一次黑板報的評比中，獲得第三名;“八榮恥”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀(guān)后感比賽一等獎;“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂(lè )聽(tīng)后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

　　這些集體的榮譽(yù)增強了我班同學(xué)的凝聚力，培養了他們團隊協(xié)作的精神，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，讓我們這個(gè)剛剛半歲的班級體充滿(mǎn)了蓬勃朝氣!

　　五、寄語(yǔ)與感

　　作為一名青年教師，我還有很多方面需要不斷改進(jìn)，在新陸職校這片充滿(mǎn)希望的田野里，我還只是一株小樹(shù)，但我相信自己定會(huì )在不斷的汲取和鍛煉中努力成長(cháng)。付出必有收獲，我相信在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會(huì )有更大的進(jìn)步!

總務(wù)主任述職述廉報告7

尊敬的領(lǐng)導：

　　隨著(zhù)改革的春風(fēng)，農村信用社開(kāi)啟了嶄新的一頁(yè)。對農村信用社的發(fā)展而言，希望與困難同在、機遇與挑戰并存。信用社要穩健發(fā)展，適應當前新形勢，基層信用社“當家人”的素質(zhì)、責任心、心態(tài)尤為重要，對一個(gè)信用社的發(fā)展壯大具有重要的影響。

　　一、信用社主任要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識

　　效益是信用社生存和發(fā)展的基礎，是實(shí)力、形象、聲譽(yù)的象征。作為一名信用社的班長(cháng)必須清醒的認識到如果信用社不具備一定的盈利水平，就會(huì )弱化市場(chǎng)的競爭力，影響自身的生存和發(fā)展，會(huì )消弱防范化解自身風(fēng)險的能力，會(huì )使增資擴股工作缺少動(dòng)力，影響社員入股的積極性，不利于信用社調整信貸結構，更好的為“三農”服務(wù)，也不利于信用社加強經(jīng)營(yíng)管理。因此，信用社主任必須牢固樹(shù)立“效益興社”“的意識，處處、時(shí)時(shí)、事事講求效益。只有這樣，才能多方面增收節支，使信用社沿著(zhù)健康穩定發(fā)展的軌道運行。

　　二、信用社主任要確立兩個(gè)觀(guān)念

　　作為主任，首先要有開(kāi)拓創(chuàng )新的觀(guān)念，適應新的形勢，熟悉新的業(yè)務(wù)，牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識，時(shí)間意識，績(jì)效意識，風(fēng)險意識和信用意識，大力拓展中間業(yè)務(wù)，拓寬服務(wù)范圍，走綜合化多功能的路子，為企業(yè)和農戶(hù)提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次，要確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念。金融業(yè)是服務(wù)行業(yè)，競爭的焦點(diǎn)就是服務(wù)。信用社要提高服務(wù)品位，檔次。一要強化服務(wù)意識，牢固樹(shù)立“客戶(hù)第一，服務(wù)第一，信譽(yù)第一”的觀(guān)念;二要健全服務(wù)體系，如電話(huà)銀行、atm機，建立多功能的`代辦站;三要創(chuàng )新服務(wù)手段，參加全國特約匯兌，開(kāi)通省轄范圍內的儲蓄通存通兌業(yè)務(wù)等;四要完善服務(wù)設施;五要改進(jìn)服務(wù)方式，變被動(dòng)為主動(dòng)，變模糊為透明;六要美化服務(wù)環(huán)境，作到門(mén)面寬敞，裝潢高雅。

　　三、作為一名信用社主任要具備三種能力

　　首先，要具有較好的心理品質(zhì)，有強烈的事業(yè)心、責任心。要具有開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的精神，能吃苦耐勞，高度負責，認真抓好本社的經(jīng)營(yíng)和管理工作;要具有敏捷的思維和應變能力，面對市場(chǎng)經(jīng)濟激烈競爭的大潮，審時(shí)度勢，排除干擾，保證信用社各項業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展;要具有管理者的氣質(zhì)，善于觀(guān)察分析問(wèn)題，善于積聚別人的智慧，善于冷靜的處理問(wèn)題，而不計較個(gè)人的恩怨得失。

　　其次，要具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉國家的經(jīng)濟，金融政策及金融法律法規。信用社主任既要增強知法，守法，依法合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性，又要依法維護信用社自身的合法權益。要熟悉金融理論和信用社的業(yè)務(wù)知識，各項操作規程，具有較好的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)和組織領(lǐng)導能力，做到懂會(huì )計能查帳，懂統計能分析，懂法律會(huì )管理，懂微機能應用，懂寫(xiě)作能綜合。

　　再次，要具備較高的經(jīng)營(yíng)管理能力。信用社主任必須提高經(jīng)營(yíng)管理水平，及時(shí)掌握信息，分析行情，按照市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)規律把握信貸的投向，決定資金的運用途徑。在內部管理上，要按照資產(chǎn)負債比例管理的要求，不斷優(yōu)化資產(chǎn)負債比例結構，實(shí)現穩健經(jīng)營(yíng)。要增收節支，開(kāi)源節流，減少非盈利性資產(chǎn)的占用，提高資金運用率。要不斷完善崗位責任制，充分挖掘內部潛力，要不斷完善內部機制，加強崗位監督與制約，確保不出任何事故。要建立健全經(jīng)營(yíng)目標責任制和考核激勵機制，長(cháng)計劃，短安排，使本社的各項工作規范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會(huì )效益的同時(shí)，不斷提高自身的經(jīng)營(yíng)效益，在金融競爭中立于不敗之地。

　　四、作為信用社主任要正確處理好四個(gè)“關(guān)系”

　　信用社主任是一個(gè)管人管錢(qián)管事的操心官，責任大，“上邊千條線(xiàn)，下邊一根針”，方方面面都重要，忽視哪個(gè)也不行，上下左右都得兼顧。因此，在平時(shí)工作中，要注意處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一要處理好與駐地政府的關(guān)系;二要處理好與聯(lián)社的關(guān)系;三要處理好與企業(yè)單位客戶(hù)的關(guān)系;四要處理好與鎮直單位的關(guān)系，如財政、稅務(wù)、工商、人行等職能部門(mén)，經(jīng)常與他們溝通和匯報工作，征得他們對信用社工作理解和支持，消除不必要的隔閡和麻煩，為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。

　　五、作為信用社主任要做好五個(gè)結合

　　一要進(jìn)行思想教育與組織有益的活動(dòng)相結合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏，不拘形式，不定場(chǎng)合，因人而異的進(jìn)行談心，開(kāi)展雙向交流，要針對年輕人的特點(diǎn)發(fā)揮“五小建設”的作用，經(jīng)常性的舉辦健康有益的活動(dòng)，陶冶職工的情操，增強職工的向心力，凝聚力。

　　二要弘揚先進(jìn)與適度批評相結合。對待職工要一分為二，實(shí)事求是，正確看待功過(guò)長(cháng)短，善于發(fā)揮個(gè)人的長(cháng)處，挖掘其潛能，調動(dòng)工作積極性。一方面要大力弘揚先進(jìn)，樹(shù)正氣，樹(shù)典型，另一方面對后進(jìn)在職工談話(huà)中有針對性的指出缺點(diǎn)和錯誤，使其盡快克服并不斷總結提高。

　　三要關(guān)心人與理解人相結合。對職工的實(shí)際困難要關(guān)心，盡可能的幫助解決。對職工的缺點(diǎn)和錯誤已經(jīng)認識并改正的要給予理解，一有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵，感召有錯誤和缺點(diǎn)的職工。

　　四要尊重人與理解人相結合。每個(gè)職工都有自尊心和上進(jìn)心，所以主任在批評職工的缺點(diǎn)，在堅持原則的基礎上要講究方式方法，切不可諷刺、挖苦、揭老底，要使受批評者樂(lè )意接受，口服心服。

　　五要會(huì )議教育與個(gè)別談心相結合。職工存在的共性問(wèn)題要在會(huì )議上解決，個(gè)性問(wèn)題通過(guò)個(gè)別談心解決。只有這樣，才能密切主任與職工的關(guān)系，融洽相互間的感情，使大家心往一處想，勁往一處使，全心全意的開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)。

　　六、作為信用社主任要堅持六個(gè)帶頭

　　一要帶頭勤學(xué)習，提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要帶頭樹(shù)立全局觀(guān)念，正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系。三要帶頭遵章守紀，與職工一視同仁，不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開(kāi)展各項工作，如打掃衛生，值班守庫等，時(shí)刻當好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公，嚴于律己，潔身自好。六要帶頭勇挑重擔，主任既是指揮者又是執行者，以身作則帶頭做好各項工作。只有這樣，才能達到“不令而行”，才能促進(jìn)信用社各項業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。

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