副校長(cháng)述職述廉報告合集14篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的副校長(cháng)述職述廉報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇1
尊敬的各位代表、同志們：
上午好!
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負責聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作;之后，根據校園工作的需要，于20xx年11月，調整分管校園的后勤工作，主要負責聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù)，都深感所負責人之重大。因此，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項工作，較好地履行自己的崗位職責�，F將一年來(lái)的工作狀況匯報如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言禮貌規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一向對周?chē)娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫忙，我必須會(huì )竭盡全力給予幫忙和支持，個(gè)性是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的構成，保證了校園工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹(shù)正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習武裝自己
由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習重要性的認識十分深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習，學(xué)習的資料很多，形式也很多，一向以來(lái)都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習，用心參加校園組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習;
2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;
3、堅持多讀書(shū)，多看報，從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。
三、努力工作豐實(shí)自己
1、以身作則為工作的基礎。
雖然身為校園副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到校園，很晚離開(kāi)校園，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為校園做一些力所能及的事，把校園作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到校園，先到處轉轉，看看校園，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作，用心參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。
2、在主角轉換中考驗自己。
在校園工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅僅當好了分管工作的指揮員，還一向堅守在工作的第一線(xiàn)。每一天在副校長(cháng)和教師的主角之間不停地轉換，既推動(dòng)了校園的正常運行，又帶動(dòng)了校園的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我十分注重細節，對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過(guò)程要求較細，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效構成同，進(jìn)而推動(dòng)校園工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
4、當前校園管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為校園領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將透過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì )，教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，以及與教職工或學(xué)生應對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與校園、家長(cháng)與教師的交流，認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導，不僅僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難，透過(guò)耐心細致的工作實(shí)現校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。
無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的.用心性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，要為校園的可持續發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng )新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實(shí)新鮮血液，又要創(chuàng )新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng)，推動(dòng)校園的可持續發(fā)展。在校園德育工作上，不僅僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng )新的力度，努力開(kāi)創(chuàng )校園德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在校園教學(xué)工作中，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)校園教學(xué)質(zhì)量的提升。
回顧一年的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習，不能持之以恒，個(gè)性是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想透過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
謝謝大家!
副校長(cháng)述職述廉報告 篇2
去年9月8日，我來(lái)到了我生命中的第四所小學(xué)——Xx小學(xué)，開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn)，擔任Xx小學(xué)的副校長(cháng)，主持學(xué)校工作,至今也已近半年。半年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導班子，團結協(xié)作。一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家.
2、加強政治學(xué)習。今年我們根據學(xué)校的安排，由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習，我們學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規程》等法律法規;進(jìn)一步貫徹落實(shí)好中央“八項規定”和省、市、區有關(guān)要求，堅決糾正“四風(fēng)”，落實(shí)黨風(fēng)廉政及作風(fēng)建設主體責任制和“黨政同責”“一崗雙責”制度。繼續堅持開(kāi)展三嚴三實(shí)、“樹(shù)立標兵向我看齊”活動(dòng)，使整個(gè)教師隊伍呈現出作風(fēng)扎實(shí)、敬業(yè)奉獻、為民服務(wù)的整體風(fēng)貌。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。人常說(shuō)：“樹(shù)人者必先強己”。在社會(huì )日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規劃》，召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規劃座談會(huì )，并在全體教師會(huì )上宣讀了自己制定的發(fā)展規劃，讓大家監督執行。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的認真學(xué)習，我基本完成了計劃，系統研讀了朱永新《新教育》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習，我明確了校長(cháng)職責，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》成為書(shū)桌上的常備雜志，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習身邊優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)事跡，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習型、研究型校長(cháng)。
二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。
多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì )找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖�！翱鞓�(lè )地生活，努力地工作”是我所倡導的，經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè )，挫折與喜悅，從而幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)，保持一顆良好的心態(tài)。
提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì )珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著(zhù)想，都能進(jìn)行換位思考，現在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著(zhù)。正因為這樣，在績(jì)效工資，崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺(jué)悟，沒(méi)有出現吵鬧現象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規管理，規范科學(xué)。
1、常規教學(xué)，扎實(shí)細致。本年度我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。本年度，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。
但其中我們也發(fā)現許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當成一項常規工作來(lái)進(jìn)行，在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現象，存在應付檢查現象。本學(xué)期，針對這一情況，我們明確提出“寫(xiě)十年的教案，沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習，提高工作能力。
2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。加強教研組建設，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課，堅持聽(tīng)課，堅持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽(tīng)課60多次，我們每學(xué)期“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內進(jìn)行說(shuō)課，然后上課、個(gè)人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問(wèn)題共同商討、解決。
為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會(huì )，使的老師通過(guò)一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期，10月份我們和中原鎮教師進(jìn)行鎮際賽教活動(dòng)，通過(guò)賽教，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì )提高的更快。
3、家校攜手，共擔責任。本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，每次家長(cháng)會(huì )，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā)，真誠地與家長(cháng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)�？梢月�(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因，提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。
4、校園文化建設。
突出“感恩幸福、快樂(lè )成長(cháng)”主題，將校園文化建設同學(xué)校項目建設、基礎建設有機結合、相得益彰，發(fā)揮校園文化的教育功能。以書(shū)香校園建設為重點(diǎn)，做細做實(shí)校園文化，堅持做好“每周一詩(shī)”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫(xiě)等，讓讀書(shū)成為師生共同的行為，成為校園最美的風(fēng)景。加強品牌建設。按照“書(shū)香校園、師生共讀共寫(xiě)、養成教育、每月一事、社團活動(dòng)、卓越課程、理想課堂、特色校園”八個(gè)項目為主要內容，以“教師專(zhuān)業(yè)閱讀+專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作+成長(cháng)共同體建設”為主線(xiàn)，以教師成長(cháng)基點(diǎn)為學(xué)校文化建設的基點(diǎn)，以“活動(dòng)課程化”為重點(diǎn)，各校要選準項目，精準發(fā)力，力爭形成自主特色，沿著(zhù)“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設—教育現代化”的方向前進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展，特色發(fā)展。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩
教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化知識的基礎上，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、創(chuàng )建書(shū)香班級。為了拓寬學(xué)生視野，我們在學(xué)生中開(kāi)展了創(chuàng )建書(shū)香班級活動(dòng)，中高年級的孩子們將家里的書(shū)籍帶到了學(xué)校，老師登記之后貼上了標簽將圖書(shū)放置于教室圖書(shū)角，學(xué)生們自主閱讀，班級統一管理，這一舉措減少了無(wú)謂的'打打鬧鬧，孩子們捧著(zhù)一本本書(shū)靜下心來(lái)進(jìn)行閱讀，在閱讀中享受快樂(lè )，在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫(xiě)作水平得到了提高，語(yǔ)文素養得到了提升。
2、舉行快樂(lè )的節日匯報演出。最難忘的是今年的元旦文藝匯演，我們懸掛了大幅幕布，剪貼了宣傳標語(yǔ)，提前鋪好了地毯，準備好了音響，邀請了學(xué)生家長(cháng)。臺上孩子們載歌載舞，臺下掌聲、應和聲不絕于耳，孩子們積極參與，踴躍上臺，他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師和家長(cháng)，本次活動(dòng)應該說(shuō)是我們準備最充分、效果最理想的一次，當然這和每位老師的通力合作分不開(kāi)。
3、進(jìn)行紀律和衛生的評選。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都要進(jìn)行“紀律和衛生”的評選，各班主任充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，紀律衛生評選小組逐班進(jìn)行檢查、評比，這項活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生營(yíng)造了溫馨舒適,干凈整潔的學(xué)習環(huán)境，也使多個(gè)班級在此項活動(dòng)中獲獎，受到師生的好評。
五、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來(lái)，學(xué)校舉辦了手抄報展、體育趣味比賽,學(xué)生跳繩比賽,教職工羽毛球比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了葉小師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備，強化了音樂(lè )、體育、等興趣活動(dòng)小組。
六、存在的問(wèn)題及今后的設想
作為校長(cháng)，我越來(lái)越深刻地感受到責任的份量，工作的不足與今后的設想
1、學(xué)校的經(jīng)費不足，制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。今年我最大的愿望是將社團活動(dòng)開(kāi)足開(kāi)齊,美化校園環(huán)境，增強育人功能。為教室添置設備，讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩定，來(lái)源比較復雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3.學(xué)校領(lǐng)導、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )較少，應該多為他們提供機會(huì )，走出去參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。
4、校長(cháng)的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習，增強工作的動(dòng)力。
5、學(xué)校工作創(chuàng )新的力度不夠。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和挑戰，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(cháng)責任的份量，讓Xx小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng )新。
以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇3
局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗學(xué)校副校長(cháng)已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級領(lǐng)導和學(xué)校廣大教職工在工作上給予的指導和幫助。一年來(lái)，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)有關(guān)人員，認認真真，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務(wù)，現匯報如下：
一、堅持不斷學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)修養
一年來(lái)，我認真學(xué)習了>十八大、二中和三中全會(huì )精神，及時(shí)學(xué)習了局黨委的一系列會(huì )議精神和重要部署。通過(guò)學(xué)習，提高了我的>政治理論水平，提升了我的業(yè)務(wù)執行能力。
二、堅持精益求精，較好地完成了各項本職工作
作為分管后勤和安全工作的副校長(cháng)，我時(shí)刻感覺(jué)戰戰兢兢、如履薄冰，時(shí)刻繃緊安全之弦，時(shí)刻想著(zhù)為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續發(fā)展保駕護航。
�。ㄒ唬┖笄诠ぷ鞣矫�，以“無(wú)要求服務(wù)”為工作標準，積極高效地服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)。
1、完成了運動(dòng)場(chǎng)的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢(xún)室建設工程和廣場(chǎng)音響設備安裝工程，成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交，探索實(shí)施學(xué)校的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時(shí)為師生提供了所需的各項物品。
4、完成了學(xué)校的各項維修工作，保證了教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標準化建設和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。
6、完成了學(xué)校的財務(wù)建賬工作，完善了>會(huì )計室各項財務(wù)制度，規范了學(xué)校的固定資產(chǎn)管理，保證了學(xué)校資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的>財務(wù)管理，及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設備，為全校師生提供了安全營(yíng)養的午餐。
8、完成了學(xué)校的創(chuàng )衛現場(chǎng)和檔案整理工作。
9、積極辦理建校工程手續。
�。ǘ┌踩ぷ鞣矫�，以創(chuàng )建“章丘市安全標準化管理示范學(xué)�！睘榭傋ナ�，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保學(xué)�！皫熒硇�、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會(huì )和升旗儀式等集體活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實(shí)，進(jìn)一步完善了各項安全工作制度和應急預案，安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖，明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護責任人，定期檢查各類(lèi)安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類(lèi)安全責任書(shū)，組織了應急疏散演練，堅持安全預警提醒制度，依托學(xué)校短信平臺和QQ工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節假日前后進(jìn)行安全檢查，并對安全隱患進(jìn)行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長(cháng)了學(xué)校門(mén)口的減速帶并劃出接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)用車(chē)位，召開(kāi)了多次>班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議和接送學(xué)生車(chē)輛人員座談會(huì )，了解學(xué)生在車(chē)內的表現，及時(shí)反饋給班主任，加強對學(xué)生的教育，針對H7N9禽流感和水痘等傳染病，執行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品，嚴把物品采購驗貨關(guān)，購置了先進(jìn)的消毒設備，切實(shí)做好消毒工作。
4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作，組建了規范的學(xué)生健康檔案。
5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位創(chuàng )建工作。
6、配合市局在我校成功召開(kāi)了安全工作現場(chǎng)會(huì )。
三、堅持廉潔奉公，清清白白做人干干凈凈做事
作為分管學(xué)校后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，特別是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì )有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的.地方不去，擺正了自己的角色，體現了共產(chǎn)黨人的本色。
四、堅持以德服人，不斷提升自己的品德修養
古人云：“以正德臨民，猶樹(shù)表望影，不令而行�！蔽沂冀K牢記為人的道德規范，
按照道德模范的標準要求自己的道德修養，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。
五、不足及努力方向
�。ㄒ唬┕ぷ髂芰τ写M(jìn)一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
�。ǘ┕ぷ魉囆g(shù)水平有待進(jìn)一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營(yíng)造>幸福的工作環(huán)境。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，積極作為，扎實(shí)做好學(xué)校后勤保障工作，為全校師生平安和學(xué)校的穩步發(fā)展而不懈努力奮斗。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇4
本人擔任副校長(cháng)一職，分管教師考勤、教代會(huì )、工會(huì )和學(xué)校教學(xué)，協(xié)助校長(cháng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái)，本人盡職盡責，遵紀守法，恪守學(xué)校的各項規章制度，勤勉工作，用心創(chuàng )新，比較圓滿(mǎn)的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結經(jīng)驗，改正不足，現將本人所做主要工作報告如下。
一、主要工作回顧
1、建章立制，科學(xué)管理
在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，結合學(xué)校實(shí)際會(huì )同全體行政人員先后制定或修訂了學(xué)�！督搪毠徫荒繕丝己藢�(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jì)效工資發(fā)放實(shí)施方案》等學(xué)校文件，為科學(xué)公正的評價(jià)教職工的教學(xué)工作奠定了基礎。
2、組織召開(kāi)教代會(huì )，實(shí)行民主治校。
召開(kāi)教代會(huì )，討論并通過(guò)了以上各項制度，讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。
3、狠抓教學(xué)，中心工作不松懈
首先，認真上好每一趟課，堅持教學(xué)六認真，絕不因行政事務(wù)繁忙影響自身教育教學(xué)工作，受到了學(xué)生和同行的一致好評，期末統考成績(jì)名列年級前茅。
其次、與教務(wù)處一道定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分數，有反饋，有跟蹤。
再次、堅持巡課。為了督促教師們認真上課，堅持每天不定時(shí)段在全校每個(gè)教室巡查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指正。
4、協(xié)助政教處、團委開(kāi)展好德育活動(dòng)。
一年來(lái)，會(huì )同政教處、團委開(kāi)展了系列活動(dòng)，比如“五四”歌詠比賽、學(xué)生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動(dòng)，加強了學(xué)生的道德品質(zhì)教育。
5、積極組織工會(huì )活動(dòng)、溫暖教職工的心
一年來(lái)，開(kāi)展了慶�！叭恕眿D女節踏春活動(dòng)、慶祝教師節拔河比賽等活動(dòng)，凝聚人心。還對教職工及家中符合規定的婚喪嫁娶送去工會(huì )的溫暖，看望了生病住院的教職工，還對家庭經(jīng)濟困難的教職工送去了慰問(wèn)。
二、工作思路及體會(huì )
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就牢牢記�。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。
在“做”的過(guò)程中，我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領(lǐng)導、又做教師。有付出就有回報，到校兩年來(lái)，我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導及老師們的充分肯定，也為今后的工作注入了動(dòng)力。
2、努力學(xué)習，提高工作水平。
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。
一年來(lái)，我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。加強對現代信息教育的自我學(xué)習，使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。
3、不斷改革創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導等過(guò)程中，注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、常規教學(xué)檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責，使工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作，努力做好本職工作。
我始終明確自己的'職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。
一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習、尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、班子成員及老師們的意見(jiàn)，構成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、自身存在問(wèn)題
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;
2、管理水平有待提高;
3、對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。
四、努力方向
1、領(lǐng)導潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、在“落實(shí)”上做好文章，各項工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng )新。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更加得心應手。
回顧過(guò)去，我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。展望未來(lái)，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，殫精竭慮，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，努力向領(lǐng)導、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
總結一年以來(lái)的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導指點(diǎn)，同事相助的極好機會(huì )。請同志們批評指正，提出寶貴意見(jiàn)。
一、本年度校園取得主要榮譽(yù)。
1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績(jì)，屬本輪評估優(yōu)秀校園，榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀校園。
2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進(jìn)群眾”、“xx省陽(yáng)光體育示范校園”、“xx省先進(jìn)工會(huì )”、“xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校園”。
3、榆林市德育工作現場(chǎng)會(huì )、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì )在我校成功召開(kāi)，市縣領(lǐng)導觀(guān)摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現場(chǎng)展示，給予很好的評價(jià)。
4、20xx年12月初，xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗校園的業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可。
二、本年度校園主要工作業(yè)績(jì)。
1、課改工作有新進(jìn)展。校園四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級實(shí)現了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小校園業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)課中進(jìn)行了課改年級全開(kāi)放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制校園組織教師觀(guān)摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車(chē)送課下鄉活動(dòng)，受到教育同仁的好評。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能用心探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著(zhù)濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味，其中，王喜蓮老師運用英語(yǔ)“四學(xué)”模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱(chēng)號。
2、教學(xué)成績(jì)有新提高。六年級五科成績(jì)較為均衡，比比較校園超出7.08分，五年級語(yǔ)數學(xué)科有很大的提高，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調研中取得較好的成績(jì)，二、三年級繼續持續了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，一年級起步成績(jì)良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛(ài)芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績(jì)突出。
3、課程建設有新亮點(diǎn)。我校根據學(xué)生發(fā)展的需要及校園的實(shí)際狀況，量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》，編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，校園開(kāi)發(fā)了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(cháng)講堂》，除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外，其他校本課程開(kāi)課率到達100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前，我校的校本課程成為校園的一道靚麗風(fēng)景，受到上級部門(mén)的關(guān)注和認可。
4、辦學(xué)條件得到改善。在校園的努力和上級部門(mén)的大力支持下，近年來(lái)，操場(chǎng)鋪設了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進(jìn)行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實(shí)現了電子白板班班通，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。
5、校本研修規范有效。校園規范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動(dòng)最低標準量制度，五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認定制度。
本年度安排公開(kāi)課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習10次以上;語(yǔ)文、數學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。
6、構建了和諧的家校關(guān)系。校園在全校性家長(cháng)滿(mǎn)意度測評中，家長(cháng)滿(mǎn)意度到達96%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(cháng)喜歡某一老師的好成績(jì)。取得如此高的滿(mǎn)意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(cháng)放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長(cháng)感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長(cháng)滿(mǎn)意;四是多渠道的溝通讓家長(cháng)理解。
三、本人工作狀況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下，一年來(lái)，本人嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想，切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中，嚴格遵守財務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢(qián)，把有限的資金用在辦學(xué)上，校園資金有限，沒(méi)有小金庫問(wèn)題，沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生，沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：
1、堅持學(xué)習，在學(xué)習中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò )上汲取新知識、新思想、新觀(guān)念;透過(guò)外出開(kāi)會(huì )培訓、自我學(xué)習等方法，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，更好地調整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)潛力和指導潛力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢，做科研型校長(cháng)。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度，本人聽(tīng)課120多節，參加教研會(huì )30多次，為教師做專(zhuān)題交流10個(gè)，撰寫(xiě)論文6篇，在榆林市校長(cháng)大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專(zhuān)題報告。
3、為自己的主角定好位。校長(cháng)不是一個(gè)純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種主角的扮演者。作為校長(cháng)，我始終堅持以下觀(guān)點(diǎn)：校園是大家的，校園的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把校園辦好;校長(cháng)要做校長(cháng)的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。
4、使自己持續清醒的頭腦。首先是對我自己的言行持續清醒。作為校長(cháng)，我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行，都代表著(zhù)校園，也影響著(zhù)校園，因此，我務(wù)必把個(gè)人的命運與校園命運聯(lián)系在一齊，與校園共榮辱。
四、校園發(fā)展中存在問(wèn)題。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組x式評價(jià)方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng )新元素不多，執行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的.教學(xué)計劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái)，以致出現較多低質(zhì)量教學(xué)計劃，個(gè)性是部分非考試科目教學(xué)目標模糊，目標達成隨意性大，教學(xué)驗收憑借印象和感覺(jué)，缺乏標準和依據。
4、日常管理不夠精細。主要表此刻：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照校園標準化建設的要求，校園最急需解決的三大問(wèn)題是：配足標準化的學(xué)生課桌凳，完成微機室的重建，校園中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿，沒(méi)有具體得力的措施，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒(méi)有構成，制約著(zhù)校園的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負擔過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過(guò)多，低水平教輔資料成為校園的一大隱患，有辱于教師和校園的形象。
8、大型活動(dòng)組織較少。校園的一切教育活動(dòng)完全依靠于班級去實(shí)施，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會(huì )不夠，適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語(yǔ)言文字規范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可超多存在著(zhù)不規范書(shū)寫(xiě);課堂上教師普通話(huà)運用不能構成習慣，學(xué)生普通話(huà)水平自然較差。努力建立語(yǔ)言文字規范化校園任務(wù)相當嚴峻。
10、主題班隊活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設計，收效不佳。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇6
本人現任十里鄉大坡小學(xué)副校長(cháng)。分管學(xué)校安全教育工作�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心支持下，我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項要求，堅持創(chuàng )新工作模式，強化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，較好的完成了各項工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上，對安全制度進(jìn)行了修改，重新制定安全制度，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
3、加強各環(huán)節管理，確保學(xué)生安全
�、� 加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故，及時(shí)設立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理，引導學(xué)生上下樓梯統一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì )結束后統一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。
�、� 加強放學(xué)路隊管理，確保學(xué)生出行安全。為了規范放學(xué)路隊秩序，確保學(xué)生出行安全，對放學(xué)路隊建立路隊長(cháng)負責制。通過(guò)路隊長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校堅持每周對路隊進(jìn)行評優(yōu)評差，半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長(cháng)，使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學(xué)生路隊情況檢查，學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行分段負責。
�、� 加強食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。
�、� 加強學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下，及時(shí)設立課間管理員，對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對違紀違規事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
4、加強安全教育
為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續性，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責任到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)廣播結束后，對學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員，對那些考核位于后列給予淘汰，增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手，在班級大力倡導班隊干部公選，把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來(lái)。
6、堅持每周抓好“三會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )隊會(huì )晨會(huì )和升旗儀式，加強對學(xué)生紀律養成教育。
7、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
二、抓好衛生防疫工作
一年來(lái)，針對各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際，及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，在學(xué)生中大力開(kāi)張衛生評比活動(dòng)，確保了校園不發(fā)生傳染病。
三、大公無(wú)私、廉潔自律
1、我嚴格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設的'有關(guān)文件要求，學(xué)習各級黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設的有關(guān)規定，嚴格要求自己，作到廉潔自律。
2、我作為副校長(cháng)，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責，認真工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問(wèn)題，能夠作到執行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說(shuō)、不亂吃；我管住了自己的手，從不向學(xué)校伸手拿一分錢(qián)，也沒(méi)向任何學(xué)校報銷(xiāo)一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒(méi)有為美色動(dòng)心，沒(méi)有為金錢(qián)動(dòng)心，沒(méi)有為權力動(dòng)心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了教育。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎，還有些不足之處：安全意識還是我校薄弱環(huán)節，在這一方面還沒(méi)有新的突破。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
述職人，20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊校長(cháng)的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想、道德品質(zhì)表現情況
1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的方向，強化了對認識，能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
（一）學(xué)習和作風(fēng)情況
1、學(xué)習上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我素養。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“xx園丁”稱(chēng)號，20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的'成長(cháng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
（二）完成重點(diǎn)工作情況
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(cháng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè )）開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委規定的“55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說(shuō)話(huà)注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因，在通用技術(shù)、研究學(xué)習等課程開(kāi)設，學(xué)生成長(cháng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進(jìn)一步增強黨，學(xué)習先進(jìn)的理念，培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂(yōu)，提高辦事效率。更新觀(guān)念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng )新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
謝謝大家！
副校長(cháng)述職述廉報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導、各位教職員工：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，我來(lái)到咱們學(xué)校已有12個(gè)年頭。12年來(lái)，我始終奉行一個(gè)原則：踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。12年來(lái)，我分管的后勤工作沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)和對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下：
一、重視理論學(xué)習，注重自身修養。
理論提升水平，實(shí)踐增長(cháng)能力。一年來(lái)，我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我積極參加保持黨的純潔性學(xué)習教育活動(dòng)，認真系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習教育活動(dòng)的重要意義，寫(xiě)了1萬(wàn)多字的學(xué)習筆記，認真撰寫(xiě)了黨性分析材料。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的純潔性建設、加強黨的執政能力建設的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識，進(jìn)一步增強了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性。
二、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事
作為分管后勤工作和政教保衛工作的副校長(cháng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，每日工作卻也是千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作，為抓好學(xué)校電路改造工程、學(xué)生宿舍暖氣改造工程、新建2號學(xué)生公寓樓工程，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的事，忙不完的活。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校安全工作，我真是如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊，一刻不敢松懈，一時(shí)不敢大意，天天如此，月月如此，年年歲歲如此。為此，我利用一切機會(huì )和各種方式對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等安全教育，組織實(shí)施防震消防減災應急演練、消防安全教育講座活動(dòng)，層層簽訂安全責任書(shū)，組織各類(lèi)安全工作培訓會(huì )，以此增強師生的安全防范意識；認真檢查、落實(shí)后勤處、政教處、保衛處的各項工作，以此把各個(gè)處室、各個(gè)崗位的安全責任落到實(shí)處。一年來(lái)，除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還常常在校園內巡查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患；在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認真準備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了食品藥品監督管理局局、教科局對我校安全工作的檢查驗收�？傊�，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定，做到學(xué)校未發(fā)生重大安全責任事故。
三、廉潔奉公。
真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì )有失足的危險。因此，在平時(shí)我相當重視廉政理論的'學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度，認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的工作臵于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監督。多年來(lái)，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決議并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。工作中我厲行節約，自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下參與與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問(wèn)題
1．在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是發(fā)生了兩起學(xué)生打架斗毆致人傷害的問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng)，我難辭其咎。
2．多少年來(lái)無(wú)論做人還是做事，我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣，人較多，在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)心不夠細致，服務(wù)不夠到位，甚至有所冒犯。借此機會(huì )我對這些教職工說(shuō)一聲“對不起了，請諒解！”
憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人，再累自己先受累”的信念，盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校穩定和諧的發(fā)展。
謝謝大家！
副校長(cháng)述職述廉報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的'關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節（主、副科各一節）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇10
本年度，我以XX中學(xué)副校長(cháng)之職，按學(xué)校分工主管高二年級的教育教學(xué)工作。
一年來(lái)，我能堅持學(xué)習國家大政方針和教育法規，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時(shí)時(shí)關(guān)注高二學(xué)段上級教育行政部門(mén)關(guān)于各種測試的有關(guān)精神，保證考試報名工作不走彎路；創(chuàng )建了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評估辦法》三項管理制度，有效地引領(lǐng)了本級教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線(xiàn)了解實(shí)情、指導工作、及時(shí)糾錯，使各項教育教學(xué)工作得以扎實(shí)有序進(jìn)行。下面我從四個(gè)方面具體做于匯報：
首先，堅持學(xué)習、注重學(xué)法，不斷豐富自身的理論文化素養。
1、學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論精神，能做到有計劃、定任務(wù)。這方面做了5萬(wàn)字的筆記，寫(xiě)了兩篇心得體會(huì )。
2、學(xué)習教育法規和教改專(zhuān)業(yè)知識，做到了該記的記，該背的背。并結合實(shí)際堅持寫(xiě)教育工作心得。
3、學(xué)習相關(guān)的教育書(shū)籍，現代教育家出的書(shū)，當代教育名家的理論成果，如人大附中校長(cháng)劉毓芝，她出的書(shū)，我在閱讀時(shí)，一旦認同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤(pán)錦市教育局長(cháng)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺(jué)得他的那些東西來(lái)自于實(shí)踐，實(shí)實(shí)在在，學(xué)得來(lái)而且操作性很強。
通過(guò)認真學(xué)習理論，勇于進(jìn)行實(shí)踐，及時(shí)與政策對照，樂(lè )于與教育名家無(wú)聲對話(huà)，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識，而且開(kāi)闊了視野，明晰了思路。
第二，立足實(shí)際，創(chuàng )建制度，引領(lǐng)工作方向。
本級高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級教師總數的`36%。如此教師年齡結構，談不上師資力量，更無(wú)從談提高教學(xué)效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們缺乏教學(xué)經(jīng)驗、不踏實(shí)、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長(cháng)快慢關(guān)鍵在于如何管理他們，如何引領(lǐng)他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng )立了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認定辦法》，從出勤、資歷（學(xué)歷、教齡、職稱(chēng)）、工作量、工作實(shí)際、學(xué)生評教五大塊考核本年級教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學(xué)質(zhì)量評估辦法》，每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評估，依據所任學(xué)科成績(jì)高低，評出特等獎、一等獎、二等獎。結果一出來(lái)，自然就會(huì )引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》，并在此基礎上，出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅持做到周評比、月小結、期末表彰。這種“節節清”的辦法，及時(shí)給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調整管理方法，提高了班主任的管理素養，管理效果也得以穩步攀升。
評估制度的出臺，激發(fā)了教師爭先奪魁的意識，使得年輕教師快速成長(cháng)起來(lái)。涌現了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進(jìn)，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學(xué)新秀。一批新秀的快速成長(cháng)，使得我校捉襟見(jiàn)肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學(xué)各項工作有了希望，顯得生機勃勃。
第三，身體力行，狠抓實(shí)干，優(yōu)化工作作風(fēng)。
一年來(lái)，我能堅守崗位，早上7：00前來(lái)校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學(xué)工作第一線(xiàn)，按行事歷布置各項工作，并帶領(lǐng)四個(gè)干事檢查落實(shí)工作，聽(tīng)評課18節，組織紀律整頓和教學(xué)研討會(huì )12次，組織參與師生文體活動(dòng)7次。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高二年級教育教學(xué)工作井然有序。
1、規范早操，充實(shí)內容，保障鍛煉效果。依據國家教委關(guān)于增強中學(xué)生體質(zhì)的若干要求，落實(shí)陽(yáng)光體育精神，要求全年級16個(gè)班全體統一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調、力量訓練，以及放松活動(dòng)。為了保證訓練的過(guò)程井然有序、動(dòng)作的準確性、以及訓練效果，我和3個(gè)體育老師帶領(lǐng)班主任堅持天天隨班出操，進(jìn)行現場(chǎng)組織、指導、監督、鼓勵。一年來(lái)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強，各項運動(dòng)指標大幅提升，體育運動(dòng)興趣日益濃厚。
2、堅持“晚讀15分鐘”的教學(xué)活動(dòng)，樹(shù)立濃郁的學(xué)習風(fēng)氣。為了幫助學(xué)生形成自學(xué)習慣，提高自學(xué)能力，分解繁重的學(xué)習任務(wù)，要求各班學(xué)生每天晚自習前15分鐘，自覺(jué)進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當天知識。我組織班主任堅持每晚檢查督促，不但預防了遲到、缺自習的現象，而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣，尤其應對即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測試起到了積極作用。
第四，艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時(shí)又很沉重，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，“寫(xiě)一個(gè)人，只要兩筆，做一個(gè)人，需要一生�！彼员仨毎选疤岣呔辰�、培養志趣、蘊涵精神、樹(shù)立正氣”的事，做在平時(shí)：一是堅持背誦經(jīng)典著(zhù)作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓》、《論語(yǔ)》等。二是堅持練習毛筆書(shū)法，時(shí)刻陶冶情操；每天寫(xiě)4張，約50字。三是謹慎交友，擇善而處；朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn)，但真切。四是據不清白之物，遠不高潔之所。
清正廉潔，無(wú)欲則剛；耐得住寂寞，守得住節操。全賴(lài)平時(shí)修煉，把工作之余的時(shí)間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養的事堅持做。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇11
本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個(gè)條塊的工作。在工作中，本人能與上述四個(gè)條塊的負責人一起運籌帷幄，積極出謀劃策，強化執行力，確保到位率，各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展，為學(xué)校的可持續發(fā)展和跨越發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
一、盡心。
能把自己分管的工作當作自己最大的心思，能把自己分管工作中取得的成績(jì)當作最大的驕傲，能把自己分管工作中存在的問(wèn)題當作最大的憂(yōu)慮。
二、盡力。
用自己的智慧和汗水做好自己的分管工作�！肮芾怼庇袃蓚�(gè)層面的含義，那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水，早讀、跑操、下午第一節課、周練、晚自修，只要不因公出差，均準時(shí)到位進(jìn)行督查，而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的智慧，和分管的幾個(gè)條塊的負責人一起理順關(guān)系，理清思路，提升管理的績(jì)效。
三、盡職。
源于盡心和盡力，我在分管的各項工作中也盡到了自己應盡的責任。
�、鸥咭荒昙壊亢透叨昙壊康墓ぷ�，平穩地實(shí)現了兩個(gè)轉型，第一個(gè)轉型是學(xué)生在省“五嚴”的背景下由強制學(xué)習向自主學(xué)習的'轉變，以及由此帶來(lái)的教學(xué)常規管理的轉型；第二個(gè)轉型是教學(xué)資料由外來(lái)引進(jìn)向自編校本資料的轉變，教學(xué)案、作業(yè)紙均已形成系列化資料。在全縣的期中、期末考試中，高一、高二年級的總分分數段和學(xué)科均分都遙遙領(lǐng)先，較之中考時(shí)的起點(diǎn)，又有新的跨越。
�、平炭铺幑ぷ鲗�(shí)現了四大突破：第一，奧賽實(shí)現一等獎大滿(mǎn)貫。數學(xué)有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學(xué)有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎，在阜中歷史上第一次實(shí)現了奧賽實(shí)現一等獎大滿(mǎn)貫。第二，3項省級、市級課題立項。第三，學(xué)科競賽活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展。高一年級開(kāi)展了英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科競賽，高二年級開(kāi)展了數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽，并將獲獎學(xué)生的名單放大公示，在期末召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )上作了宣讀。另有多名同學(xué)在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和學(xué)科特長(cháng)。第四，學(xué)科講座有聲有色。高一年級周海老師開(kāi)設了語(yǔ)文講座，高一年級皋春老師開(kāi)設了物理講座，高二年級王慶和老師開(kāi)設了數學(xué)講座，拉開(kāi)了我校校內專(zhuān)家開(kāi)設講座的序幕。
�、请娊烫幑ぷ鞔竽憚�(chuàng )新。電教處本著(zhù)服務(wù)教學(xué)的宗旨，先后開(kāi)展了如下五項特色活動(dòng)：第一，更新充實(shí)了阜中網(wǎng)站。第二，開(kāi)通學(xué)科資源網(wǎng)。第三，建構了學(xué)科資料上傳平臺。第四，建構了外出考察學(xué)習交流平臺。第五，建構了德育、聽(tīng)課信息反饋平臺。
四、廉潔。
在學(xué)校的各項工作中，本人始終堅持“權為師生所用，利為師生所謀，情為師生所系”的工作原則和為人原則，處處以學(xué)校大局為重，以老師發(fā)展為重，以學(xué)生發(fā)展為重。拒腐蝕，永不沾，陽(yáng)光辦事，廉潔從教。
在今后的工作中，本人將百尺竿頭、更進(jìn)一步，為推動(dòng)阜中更好、更快地發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇12
一、基本狀況
姓名：吳xx�，F任職務(wù)：副校長(cháng)。分管工作：德育、安全、后勤、體衛藝、信息上報。
二、突出成績(jì)
1.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅持以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。上半年，著(zhù)重抓學(xué)生良好的行為習慣養成教育，開(kāi)展“禮貌小天使“評比活動(dòng)，首批當選的做成展板，在櫥窗內展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái)，我校學(xué)生的行為習慣明顯上了一個(gè)新臺階，并有效地促進(jìn)了學(xué)習習慣的改善。同時(shí)，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學(xué)院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻藝，給孩子們一個(gè)難忘的愉快節日。
2.抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議。學(xué)生能養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，培養禮貌禮儀、愛(ài)國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專(zhuān)家來(lái)校給家長(cháng)授課，教會(huì )他們基本的教育方法和策略，受到了家長(cháng)的一致好評。
3.協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)工作，想方設法提高教師的工作熱情，加強過(guò)程管理和監控。11月份，校園的四年級數學(xué)和英語(yǔ)參加區期中階段學(xué)情調研，教學(xué)質(zhì)量躍居鎮、片、區內前茅，且遙遙于同類(lèi)校園
4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案，進(jìn)行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時(shí)，加強學(xué)生班車(chē)的管理，督促學(xué)生班車(chē)安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的'安全檢查迎查工作中，用心響應，用心行動(dòng)，以全新的面貌迎接市級檢查，結果免檢透過(guò)。精心組織，開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng)，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區三等獎。
5.切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構成常態(tài)工作，正開(kāi)展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動(dòng)的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結束。完成學(xué)生體質(zhì)測試，成績(jì)良好，并成功上報至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6.推進(jìn)校園文化建設。用心響應區教育局號召，認真制定我校校園文化建設方案，得到了區教育局的好評，并于近期著(zhù)手布置文化建設，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設，使校園充分發(fā)揮育人作用。
三、德能勤廉狀況
1.德。加強個(gè)人修養，促進(jìn)師德修養。處處以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調。用心學(xué)習相關(guān)法律法規。在教學(xué)中，尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。用心做好學(xué)困生的轉化工作，從不進(jìn)行有償家教。贏(yíng)得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜�，生活中的長(cháng)輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動(dòng)團結、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛(ài)。
2.能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習實(shí)踐。能用心參加各項教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動(dòng)承擔了三、五年級的語(yǔ)文教學(xué)，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無(wú)怨言、盡職盡責。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中，撰寫(xiě)的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任工作會(huì )議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí)，抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作，構成常態(tài)。暑期，我校有多個(gè)建設工程施工，本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日，來(lái)校園開(kāi)展相關(guān)工作。
3.勤。能堅持早到遲走，若有外出學(xué)習、培訓、開(kāi)會(huì )之類(lèi)自行調好課，并和當天值班說(shuō)明狀況。
4.廉。能加強自身修養，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動(dòng)拒絕社會(huì )吃請和饋贈。
四、主要問(wèn)題及原因
1.本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著(zhù)目光還不夠長(cháng)遠，對于工作如何有效地開(kāi)展，思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿(mǎn)地解決，工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。
五、努力方向及措施
1.深入學(xué)習校園管理理論、技巧和方法，并用心運用到工作中去，讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思，以改善和提高自身工作實(shí)效。
2.加強分管工作的過(guò)程監控和管理，人性化和制度化管理相結合。
3.要繼續提高工作的創(chuàng )新潛力，勇于創(chuàng )新、大膽創(chuàng )新。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇13
局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗校園副校長(cháng)已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級領(lǐng)導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來(lái)，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)有關(guān)人員，認認真真，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務(wù)，現匯報如下：
一、堅持不斷學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)修養
一年來(lái)，我認真學(xué)習了十八大、二中和三中全會(huì )精神，及時(shí)學(xué)習了局黨委的一系列會(huì )議精神和重要部署。透過(guò)學(xué)習，提高了我的政治理論水平，提升了我的業(yè)務(wù)執行潛力。
二、堅持精益求精，較好地完成了各項本職工作
作為分管后勤和安全工作的副校長(cháng)，我時(shí)刻感覺(jué)戰戰兢兢、如履薄冰，時(shí)刻繃緊安全之弦，時(shí)刻想著(zhù)為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續發(fā)展保駕護航。
(一)后勤工作方面，以“無(wú)要求服務(wù)”為工作標準，用心高效地服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)。
1、完成了運動(dòng)場(chǎng)的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢(xún)室建設工程和廣場(chǎng)音響設備安裝工程，成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交，探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時(shí)為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作，保證了教育教學(xué)的`順利開(kāi)展。
5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標準化建設和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務(wù)建賬工作，完善了會(huì )計室各項財務(wù)制度，規范了校園的固定資產(chǎn)管理，保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務(wù)管理，及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設備，為全校師生帶給了安全營(yíng)養的午餐。
8、完成了校園的創(chuàng )衛現場(chǎng)和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保校園“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會(huì )和升旗儀式等群眾活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實(shí)，進(jìn)一步完善了各項安全工作制度和應急預案，安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖，明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人，定期檢查各類(lèi)安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類(lèi)安全職責書(shū)，組織了應急疏散演練，堅持安全預警提醒制度，依托校園信息平臺和QQ工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節假日前后進(jìn)行安全檢查，并對安全隱患進(jìn)行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長(cháng)了校園門(mén)口的減速帶并劃出接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)用車(chē)位，召開(kāi)了多次班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議和接送學(xué)生車(chē)輛人員座談會(huì )，了解學(xué)生在車(chē)內的表現，及時(shí)反饋給班主任，加強對學(xué)生的教育，針對H7N9禽流感和水痘等傳染病，執行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品，嚴把物品采購驗貨關(guān)，購置了先進(jìn)的消毒設備，切實(shí)做好消毒工作。
4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作，組建了規范的學(xué)生健康檔案。
5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開(kāi)了安全工作現場(chǎng)會(huì )。
三、堅持廉潔奉公，清清白白做人干干凈凈做事
作為分管校園后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，個(gè)性是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì )有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購，為了替校園盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)理解群眾監督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現了共產(chǎn)黨人的本色。
四、堅持以德服人，不斷提升自己的品德修養
古人云：“以正德臨民，猶樹(shù)表望影，不令而行�！蔽沂冀K牢記為人的道德規范，按照道德模范的標準要求自己的道德修養，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。
五、不足及努力方向
(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營(yíng)造幸福的工作環(huán)境。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著(zhù)對校園的熱愛(ài)、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，用心作為，扎實(shí)做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩步發(fā)展而不懈努力奮斗。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
副校長(cháng)述職述廉報告 篇14
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
我在過(guò)去的一年里繼續擔任了xx行知學(xué)校的副校長(cháng)。在任期內履行了本職工作，圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習貫徹十九大和省黨代會(huì )精神。以開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面�，F將我在本屆任期內學(xué)習、思想、工作作風(fēng)、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報告：
一、堅持修身在先，立德為本
我做為副職一是要定位準確，做好正職的助手，與同事攜手，做教師困難時(shí)的幫手。不是校長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二是要努力去做管理的專(zhuān)家，有自己的認識與主見(jiàn)，不人云亦云，處事循規蹈矩。
我認為做副職還要從三個(gè)方面去做到位：
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，不推諉、不扯皮、果斷指揮，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)班子的決策。堅定行政后勤工作的服務(wù)意識，不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開(kāi)展各項工作，做到標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成“規定動(dòng)作”。
三是補臺到位。從對工作、對學(xué)校負責的角度發(fā)揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。發(fā)現突發(fā)問(wèn)題并努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，主動(dòng)做好補救工作。
二、廉政在先，勤懇工作
作為分管行政工作的副校長(cháng)，主抓后勤財務(wù)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航，把一個(gè)黨員干部應有的廉政風(fēng)尚體現在日常的工作中。
一年來(lái)，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導重視了以下方面的工作。
1.按照校長(cháng)辦公會(huì )的決定，積極參入新校建設，做好顧問(wèn)，做好服務(wù)，做好咨詢(xún)。做到了不管休息日不管早晚，只要建設單位需要，我會(huì )立即趕往現場(chǎng)。從不吃人家一頓飯，盡心盡力提供力所能及的.幫助，為新校的早日落成不遺余力。
2、增強食品安全意識，努力創(chuàng )建“四心食堂”。
按照市教育局建設平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認識到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，時(shí)刻牢記，永不放松。我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監督把關(guān)，確保了師生的生活安全。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它，愛(ài)護它為了使我校食品安全工作規范化、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》，制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識，增強了安全意識。
為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長(cháng)安心、政府放心”。堅持了伙食監督委員會(huì )每周一次例會(huì )，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進(jìn)行評價(jià)。食堂負責人要對整改問(wèn)題向大家逐一匯報說(shuō)明，對發(fā)現的問(wèn)題采取有效措施，及時(shí)解決。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對，比對校園超市的商品價(jià)格是否與周?chē)闹邪俦憷陜r(jià)格持平，比對伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區學(xué)校持平，努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內，既保護廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營(yíng)部門(mén)健康發(fā)展，此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長(cháng)的歡迎。在歷次的教育局組織的電話(huà)隨訪(fǎng)中，我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。
3、抓好校產(chǎn)使用，規范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調配，確保各教室用品及時(shí)到位。改善了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)效益。對閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放，發(fā)現損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范物資管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn)，登記，對存用的物資經(jīng)常清理，歸類(lèi)、整齊擺放，并落實(shí)好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。
一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未違規向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生軍訓、生活就餐、學(xué)習資料等都是按照上級主管部門(mén)的規定進(jìn)行的。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按制度執行，重大開(kāi)支由校長(cháng)辦公會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，能做到“寬嚴有致保證重點(diǎn)”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財務(wù)運行的信任橋梁。
4、作風(fēng)情況。
我作為一名領(lǐng)導干部，知道自己肩負的責任，在工作生活各方面，做到了四個(gè)堅持，一是堅持x作風(fēng);二是堅持深入基層、貼近實(shí)際的作風(fēng)。一年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作，都能堅持親自參與，掌握基本情況，以利于更好地開(kāi)展工作;三是堅持艱苦奮斗工作作風(fēng);四是堅持開(kāi)展批評與自我批評的作風(fēng)。開(kāi)展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，帶頭開(kāi)展批評與自我批評，對于自己做得不足方面，認真總結和改進(jìn)，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處，及時(shí)給予正面引導幫助和批評教育相結合，督促其改正，不搞好人主義，本著(zhù)對工作對同志負責的態(tài)度，認真履行了自己的職責。
5、廉潔自律情況。
黨風(fēng)廉政建設工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領(lǐng)導干部，更應該具備應有的政治責任感和使命感，自覺(jué)接受黨的紀律約束，為群眾做出表率。
一年來(lái)，我始終自覺(jué)遵守執行黨的八項規定，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫保持和發(fā)揚黨的民主集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的權力，廉潔自律，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨，忠誠實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，大興調查研究之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設，認真學(xué)習了《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度，在工作中規范工作行為，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。
三、重視學(xué)習，率先垂范
1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2.按時(shí)完成了xx市委組織部舉辦的干部在線(xiàn)學(xué)習的各項內容，并通過(guò)了學(xué)分考試。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標準，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀(guān)念，深化了教育改革的理論基礎，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質(zhì)量高，家長(cháng)評價(jià)高，社會(huì )聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎。
3、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然上級信任我，給了我職位，但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。
四、不足與問(wèn)題
回顧我一年以來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：
一是不能正確處理工作和學(xué)習和關(guān)系，理論學(xué)習和深度和廣度也不夠。
二是理論學(xué)習和實(shí)際工作脫節，運用理論指導實(shí)踐解決問(wèn)題還夠。
三是工作開(kāi)拓創(chuàng )新的力度不夠�？傉J為工作慢慢來(lái)，不能操之過(guò)急。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更扎實(shí)的工作，更良好的形象，更顯著(zhù)的業(yè)績(jì)，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時(shí)要揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、本著(zhù)身體力行，把黨組安排的工作做得更好。
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