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小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-05-06 15:59:12 述職報告 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦1

  時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作也快結束了。作為一個(gè)剛參加工作的年輕老師,這學(xué)期在實(shí)驗小學(xué)低年級做英語(yǔ)老師。入職三個(gè)月以來(lái),我在緊張充實(shí)的工作環(huán)境和狀態(tài)下,順利完成了與學(xué)校的所有工作,F在,我將對這學(xué)期的工作做如下匯報:

  首先是德國

  教師的工作神圣而艱巨,教書(shū)育人需要情感、時(shí)間和精力的努力。教師要言行完美結合,以身作則,為人師表,愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,用自己的言行和人格魅力影響學(xué)生。尤其是在我擔任副校長(cháng)期間,我知道我負責管理班級事務(wù),教育學(xué)生的行為道德和套路,這讓我對自己作為學(xué)生的要求更加嚴格。

  第二.可以

  熟練的教育和教學(xué)技能是教師的能力;熟練的課堂駕駛能力是教師的能力;靈活的教育機智是教師的能力;處理人際關(guān)系的能力是教師的能力;更新知識和學(xué)會(huì )學(xué)習是教師的能力;不斷探索,努力創(chuàng )新,是一個(gè)教師的能力;操作微機,電教,善于科研,是教師的能力。藍色工程是青年教師提升和培養的大舞臺。作為一名學(xué)徒,我珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),并為有一名高級大師而感到高興。

  第三.勤奮

  勤奮不僅是中華民族的美德,也是作為教師必備的工作態(tài)度。對于我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)新的工作環(huán)境其實(shí)就是從一個(gè)校門(mén)走到另一個(gè)校門(mén)。我和剛入學(xué)的孩子一樣,都是初學(xué)者。在這里,我想和孩子們一起成長(cháng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思,還要加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習提升自己。

  四.成就

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束。通過(guò)平時(shí)的講課和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,完成了學(xué)校規定的.兩個(gè)小組的研究班。我的教育和教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對我的課越來(lái)越感興趣,我也越來(lái)越自信。這些工作的每一點(diǎn)都讓我重新認識并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣一種溫暖的工作態(tài)度下,我把工作當成了興趣而不是負擔,也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂(lè )。

  五.便宜的

  作為一名普通教師,我誠實(shí)聽(tīng)話(huà),堅持原則,時(shí)刻緊跟黨,受黨教育近20年,思想覺(jué)悟高,能確立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。

  以上是我的工作報告。在未來(lái)的日子里,我會(huì )更加努力,做好自己的工作,用最大的熱情把我的愛(ài)、心、關(guān)懷、真心奉獻給孩子們!

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦2

  一個(gè)學(xué)年即將結束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來(lái),我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義,關(guān)心我國社會(huì )主義現代化的建設大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難;遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規章制度,在各個(gè)方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現情況。

  一、學(xué)校少先隊工作。

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊部門(mén)是學(xué)校的一個(gè)重要部門(mén),它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績(jì)和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定和同事們的贊揚。

  1、配合學(xué)校德育部門(mén),大力抓好學(xué)生思品行為的養成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習慣的養成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(cháng)的農村孩子,學(xué)生素質(zhì)、家長(cháng)素質(zhì)相對來(lái)說(shuō)比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復雜了,學(xué)生思品行為的養成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開(kāi)始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開(kāi)展學(xué)生思品行為的養成教育工作,根據學(xué)校的工作意見(jiàn),在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學(xué)生日常行為規范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習慣還很不規范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學(xué)期初,根據學(xué)校領(lǐng)導的意見(jiàn),我制定了城西小學(xué)"文明班(隊)"評比方案。通過(guò)開(kāi)展"文明班(隊)"的評比以及將評比結果與班主任工作政績(jì)掛鉤,很好的調動(dòng)了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。"文明班(隊)"評比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺(jué)的互相監督,自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項規章制度。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀(guān),學(xué)生的各種行為習慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

  2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓練。在學(xué)期初,我就在三、四年級的學(xué)生中開(kāi)始新鼓號隊員的挑選工作,并在學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)行訓練;國旗隊方面,由于這學(xué)期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數和規范方面都有了很大的改變,根據這一精神,在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊進(jìn)行了重新組建,在三、四年級的學(xué)生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實(shí)驗學(xué)校,由天安門(mén)原國旗班的兩位國旗隊隊員進(jìn)行嚴格、規范的訓練;氐綄W(xué)校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒(méi)時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓練,在訓練過(guò)程中,我對國旗隊員嚴格要求,規范訓練,講究訓練質(zhì)量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴格、規范的訓練,新國旗隊無(wú)論在精神面貌還是在動(dòng)作規范反面都比以往的國旗隊好了很多,學(xué)校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價(jià)。

  二、學(xué)科教學(xué)工作。

  在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習、作業(yè)等常規工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

  1、以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的`全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以?xún)?yōu)帶差,提高班科成績(jì)的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習活動(dòng)中也得到了提高。

  3、狠抓課堂常規的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。在每節課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規的培養和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著(zhù)開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所擔任的四年級英語(yǔ),在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本要求。

  在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦3

  時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就快要結束了。本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內擔任實(shí)驗小學(xué)低年級英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作這三個(gè)月以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F在,我對本學(xué)期工作做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。特別是在擔任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔負著(zhù)管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的'我更加嚴格的要求自己。

  二、能

  熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動(dòng)的教育機智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學(xué)會(huì )學(xué)習,是師能;不斷探索、力求創(chuàng )新,是師能;能操作微機、會(huì )電教、善科研,是師能。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),我和剛入校的孩子們一樣都是初學(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長(cháng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己。

  四、績(jì)

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習,我已完成學(xué)校所規定的兩節組內研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來(lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,我也越來(lái)越自信了。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新認識并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會(huì )到了一些想象不到的樂(lè )趣。

  五、廉

  作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時(shí)刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺(jué)悟高,能夠樹(shù)立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。

  以上就是我工作情況的工作報告。在今后的日子里,我會(huì )更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦4

  本人,女,1982年03月24日出生。xxxx年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),09月考入xx鄉中心學(xué)校擔任五、六年級英語(yǔ)教學(xué)工作,一直工作至今。xxxx年01月認定為英語(yǔ)小學(xué)二級教師,至今各方面條件已符合,現申報英語(yǔ)小學(xué)一級教師,現將本人任現職以來(lái)的工作情況總結如下:

  一、政治思想覺(jué)悟高

  本人不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,團結協(xié)作;為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。工作積極主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,有很強的事業(yè)心和責任感,全心全意投入到教育事業(yè)中,認真履行崗位職責,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的`本職工作。

  二、精心教學(xué),認真做好教學(xué)工作

  作為兩個(gè)年級的英語(yǔ)老師,我認真學(xué)習新課標,在教學(xué)中努力貫徹實(shí)施,深刻鉆研教材和大綱,理順教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),認真上好每一節課。在教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),因材施教,運用體驗實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)自主學(xué)習的能力和合作精神,注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  每學(xué)期我都制定了詳細的教學(xué)計劃,教案書(shū)寫(xiě)規范,多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教案,作業(yè)的設計與批改也達到了較高的要求。同時(shí)為了適應現代的教學(xué)模式,我學(xué)習了多媒體課件制作,并能熟練將它應用到教學(xué)實(shí)際中來(lái),每次公開(kāi)課我都是用自己制作的課件進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。由于我的課型生動(dòng)活潑,善于運用多媒體輔助教學(xué)以及合理的獎勵機制,學(xué)生都樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、能自主學(xué)習。

  幾年來(lái)年來(lái),我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)。本人任教的五、六年級英語(yǔ)成績(jì)名列前茅,曾獲得六校聯(lián)考的第一、二名。

  三、積極參與教學(xué)研究工作

  本人作為校英語(yǔ)教研組長(cháng),我能團結全組英語(yǔ)老師,發(fā)揚協(xié)作、奉獻精神,開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。任現職以來(lái),我始終把教研放在重要位置,勤奮學(xué)習,努力提高理論水平,把握學(xué)科最新改革趨勢,訂閱了《英語(yǔ)周報》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》和《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》等多種雜志,收集科研信息。我主動(dòng)承擔校性公開(kāi)課,在開(kāi)展教學(xué)研究的基礎上,我及時(shí)總結自己的得失,堅持撰寫(xiě)教學(xué)教育論文。

  由于教學(xué)成績(jì)出眾,本人數次被評為學(xué)!皟(yōu)秀教師”。成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)還需努力。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力嘗試在課改方面的探索,使自己的工作水平得到更大的提高。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我要勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦5

  我于7月畢業(yè)于濟南大學(xué),9月份到本校任英語(yǔ)教師,F在已工作五個(gè)年頭。在這五年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F在,我對參加的情況做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出!暗赂邽閹、身正為范”不是說(shuō)說(shuō)而已,要把它做到,做好并不容易,一年來(lái)我始終嚴以律己,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持以學(xué)生為本,以自己的一言一行來(lái)影響每一位學(xué)生。同時(shí),要求學(xué)生嚴格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學(xué)會(huì )尊敬、學(xué)會(huì )禮讓、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  二、能

  在這一年的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),學(xué)習,每一次的付出和收獲中有歡樂(lè )也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動(dòng)的教育機智,人際關(guān)系的處理能力以及更新知識的能力。學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷探索、力求創(chuàng )新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過(guò)這一年的教育教學(xué),我學(xué)到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。

  如何能幫每一位學(xué)生更好、更快的提高學(xué)習成績(jì)是我工作一年來(lái)最大的收獲。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我,其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),我和剛入校的孩子們一樣都是初學(xué)者,在這里,我要和孩子們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的'學(xué)科,這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì)。為此我除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要通過(guò)書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)講公開(kāi)課,聽(tīng)示范課,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足從而來(lái)提升自己。

  四、績(jì)

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習,我一定可以順利完成學(xué)校規定的各項教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們越來(lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,上課時(shí)我和孩子們有了真正的師生互動(dòng),有了更進(jìn)一步的溝通。孩子們的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(cháng)們及組內老師的認可和好評。這些成績(jì)的取得,讓我重新認識并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會(huì )到了一些想象不到的樂(lè )趣。

  五、學(xué)

  沒(méi)有不好的老師,只有不懂得學(xué)習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習,身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習,那么就要落后,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習本學(xué)科最新的理論知識,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標和方向,深入淺出的學(xué)習他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習和實(shí)際相結合,進(jìn)一步完善自我。

  在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習!在今后的日子里,我會(huì )更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦6

  本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)年內擔任實(shí)驗小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作兩年以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F在,我對本學(xué)年工作做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔負著(zhù)管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴格的要求自己。

  二、能

  熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動(dòng)的教育機智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學(xué)會(huì )學(xué)習,是師能;不斷探索、力求創(chuàng )新,是師能;能操作微機、會(huì )電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),從集體備課、聽(tīng)課到家長(cháng)開(kāi)放周中真實(shí)課堂的再現,每一次付出,收獲中有歡樂(lè )也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。一幫一是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動(dòng)中,我體會(huì )到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習中得到提升。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),我和剛入校的孩子們一樣都是初學(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長(cháng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己。

  四、績(jì)

  這學(xué)年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習,我已完成學(xué)校所規定的兩節組內研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來(lái)越喜歡聽(tīng)我的`課了,我也越來(lái)越自信了。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(cháng)們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新認識并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會(huì )到了一些想象不到的樂(lè )趣。

  五、廉

  作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時(shí)刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺(jué)悟高,能夠樹(shù)立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。

  在實(shí)驗小學(xué)看似平凡的每一天,對我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習。在今后的日子里,我會(huì )更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子!

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦7

  時(shí)間過(guò)得真快。一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,往事歷歷在目;仡欉@學(xué)期,感覺(jué)自己成熟了很多。為了以后更好的工作,我這學(xué)期的工作匯報如下:

  首先,調整業(yè)務(wù)

  這個(gè)學(xué)年,我在五年級五個(gè)班教英語(yǔ)。在教學(xué)中,首先像往常一樣課前備課,認真學(xué)習教材,努力創(chuàng )造適合高中教學(xué)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,誘導學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,讓學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習。在教學(xué)中盡量滲透語(yǔ)音,課后建立興趣小組,拓展語(yǔ)音知識,培養學(xué)生自學(xué)能力。輔導學(xué)生在淄博賽區希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得一、二、三等獎。課后要認真批改學(xué)生的作業(yè),對作業(yè)有嚴格的要求,學(xué)生做錯題要及時(shí)改正。在作業(yè)方面,用老師、家長(cháng)、學(xué)生來(lái)評價(jià),讓學(xué)生的作業(yè)每天都可以看,可以查。督促學(xué)生完成課文的預習和復習,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,為新知識的高效學(xué)習奠定基礎。

  第二,虛心學(xué)習

  作為一名新老師,我在教育和教學(xué)中遇到了很多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細心的咨詢(xún),勤奮的學(xué)習,不斷的反思,不斷的否定和超越。一年來(lái),我通讀了《生活教育——一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《第五學(xué)科》、《談班主任工作》等教育專(zhuān)著(zhù)。另外,通過(guò)咨詢(xún)導師、聽(tīng)課、外出學(xué)習等方式。,我們可以開(kāi)拓自己的思維,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。今年取得了一些成績(jì)。在老師的幫助下,我在張店區五年級英語(yǔ)教材編寫(xiě)會(huì )上擔任主旨發(fā)言人并講授了一個(gè)研討班,參加了區英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競賽、區小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)記錄與評價(jià)”競賽,并獲得了全國第四屆“新標準杯”英語(yǔ)教案課件競賽一等獎。

  古人云:“瀑布之下,必有深潭!边@個(gè)“深潭”是“瀑布”撞擊地面多年形成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是長(cháng)時(shí)間積累的。在今后的教學(xué)中,也要注意對自己的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較、總結和提煉,總結教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更加注重研究如何啟迪學(xué)生的智慧,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,真正揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。

  第三,努力

  作為一名年輕的黨員教師,我始終牢記黨的誓言,保持一顆平常心,努力做到誠實(shí)無(wú)欲,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,做好學(xué)習筆記,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。工作,不計個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前,協(xié)助大隊輔導員做好各項工作,參與校報?'編輯工作。在這一年里,我沒(méi)有遲到、曠課、早退,嚴格遵守學(xué)校的一切規章制度,有足夠的課時(shí)和工作量,順利完成了本學(xué)年的全部任務(wù)。

  回顧過(guò)去一年的工作,有成績(jì)也有不足。我知道一切都是在不斷反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展進(jìn)步的。我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下,我可以不斷克服缺點(diǎn),我會(huì )繼續盡我所能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報告集錦8

尊敬的各位評委:

  我叫xx,xx小學(xué)英語(yǔ)教師,xx年畢業(yè)于xx師范專(zhuān)科學(xué)校,xx年xx月到xx一直工作至今。畢業(yè)后,我仍然堅持學(xué)習并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓,作為一名英語(yǔ)教師,在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。除了教學(xué)工作之外,同時(shí)我還加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課,示范課等,取別人之長(cháng),補自己之短。從認真備課到課堂上與學(xué)生的溝通、互動(dòng),每一次付出,收獲中有歡樂(lè )也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。這一年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,我已完成學(xué)校所規定的課程,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,學(xué)生們越來(lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,我也越來(lái)越自信了。我深刻體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習中不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

  自參加工作以來(lái),我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;我也咬著(zhù)牙克服了這些困難,不論刮風(fēng)下雨沒(méi)有耽誤過(guò)一節課,盡到了教書(shū)育人的教師職責。在平時(shí)工作中做到為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  一、做一個(gè)科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,積極的寫(xiě)教研總結,協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育更具理性。

  三、做一個(gè)理念新的.教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規的落實(shí)和班風(fēng)的建設。我還把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,堅持每周寫(xiě)教學(xué)反思。

  四、工作業(yè)績(jì)

  幾年來(lái),在各級領(lǐng)導的指導及同事的幫助下取得了一些成績(jì),先簡(jiǎn)要介紹如下:(結合自己的具體情況分析)

  五、綜合素質(zhì)方面

  作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長(cháng)流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學(xué)專(zhuān)科本科。但我深知文憑不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長(cháng),還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會(huì )貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優(yōu)秀的教師。

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在班主任工作方面,我深知自己擔負著(zhù)管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴格的要求自己。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。在今后的日子里,我會(huì )更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意地奉獻給學(xué)生們!我將在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現,但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!

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