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歷史教師年度述職報告

時(shí)間:2023-02-02 18:42:16 述職報告 我要投稿

2023歷史教師年度述職報告

  在人們素養不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的2023歷史教師年度述職報告,希望能夠幫助到大家。

2023歷史教師年度述職報告

  一、自我的思想教育方面:

  政治態(tài)度:

  擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國,期盼祖國的和平統一,在自己平凡的工作崗位上為國家建設服務(wù)。不斷提高自己的政治理論學(xué)習,特別是關(guān)于社會(huì )主義初級階段理論、建設有中國特色的社會(huì )主義、推動(dòng)中國進(jìn)步的主要力量和關(guān)于中國和平統一的重大理論思想。使自己在思想理論方面和道德素養方面得到巨大的提升,同時(shí)也有助于教學(xué)工作進(jìn)行和對教學(xué)內容的分析。嚴格遵守并積極學(xué)習教育法規,特別是今年下發(fā)的學(xué)校教育管理條例和教師法。嚴格按照法律辦事、按照法律教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),特別是校黨支部組織的積極分子會(huì )議。學(xué)習黨和國家的各項政策,貫徹落實(shí)校黨支部的各項決議。

  工作態(tài)度:

  全面履行自己的崗位職責,而且要求自己在崗位上干出成效。積極學(xué)習教育理論,并在自己的教學(xué)工作中積極實(shí)踐,取得了良好的成果。在教學(xué)風(fēng)格上力求推陳出新,但嚴格按照教育法規行事。積極團結各位任課教師,為把所帶班級的教學(xué)成績(jì)搞上去而共同努力。積極承擔學(xué)校安排的工作任務(wù),去年,我校高一(1)班的班主任因故不能在職,我積極接學(xué)校安排擔任今年組建的高二文科班的班主任工作,并在這個(gè)崗位上干出了一些成效。遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,20xx年來(lái)我沒(méi)有請過(guò)假,全年沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到、早退、空課、漏課等現象。

  職業(yè)道德:

  忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)自己的職業(yè),愿意在自己的平凡的職業(yè)上盡自己最大的努力去開(kāi)拓進(jìn)取。熱愛(ài)教育工作、熱愛(ài)自己的學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生的普遍贊賞,贏(yíng)得所帶班級的學(xué)生的信任與尊重。團結各科任教師,努力為提高所帶班級的學(xué)生的成績(jì)而共同努力,贏(yíng)得各位老師的支持。遵守教師職業(yè)道德規范,嚴格按照教師職業(yè)道德規范做事,對學(xué)生教育動(dòng)之以情、曉之以理。

  教書(shū)育人:

  在學(xué)生思想政治教育方面,對學(xué)生的教育決不采用強壓式教育,而是給他創(chuàng )造一個(gè)平等的談話(huà)氣氛,先是耐心的聽(tīng)他們說(shuō)完自己的理由,然后再針對他們的錯誤的思想加之以糾正,贏(yíng)得學(xué)生的信任。我所帶的班級已經(jīng)與原來(lái)的紀律混亂、學(xué)習風(fēng)氣差,進(jìn)而轉變?yōu)橐粋(gè)教師喜歡、學(xué)生進(jìn)取、班風(fēng)班貌煥然一新的一個(gè)先進(jìn)集體,在今年我班幾乎每周都是量化積分的第一名,我班的強軍娟同學(xué)被評為市級三好學(xué)生、呂曉青和劉嬌同學(xué)被評為校級模范生。在班級管理上我采取循序漸進(jìn)的方法,對學(xué)生的紀律、學(xué)習、班級風(fēng)貌逐步改變,贏(yíng)得學(xué)校教導處和政教處的贊譽(yù)。

  社會(huì )服務(wù):

  熱愛(ài)集體即熱愛(ài)學(xué)校,積極為學(xué)校的招生工作出謀劃策。教育學(xué)生熱愛(ài)自己的學(xué)校、老師,積極為學(xué)校增光添彩。積極參加學(xué)校組織的為豐富學(xué)生的課余生活而開(kāi)展的政史講壇,為學(xué)生講解了《曹操為什么要走華容道》等知識性講座,受到學(xué)生的好評。積極參與學(xué)校的招生工作,去相對偏遠的賈家灘、馮家灘招收初一新生。積極參加學(xué)校組織的各項公益活動(dòng),為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

  二、自我的業(yè)務(wù)能力方面:

  理論水平:

  大學(xué)雖然畢業(yè),但是我依然重視教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習,特別是近幾年比較盛行的"期望教育理論"和魏德邁"教育格式論",并在教學(xué)中積極的運用,已經(jīng)取得良好的效果。積極學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)法,如比較教學(xué)法、線(xiàn)索教學(xué)法等在教學(xué)中應用,我的歷史課程為學(xué)生喜歡的幾門(mén)的課程之一。積極向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,多次向王武權老師、余力老師、袁娟老師等人請教,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,使自己的理論水平得到提升。教學(xué)業(yè)績(jì)能夠得到大幅度的提高。通過(guò)20xx年的努力我的教學(xué)成績(jì)后的了明顯的提升。

  專(zhuān)業(yè)知識:

  幾年來(lái)從未間斷對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,連續三年的高三教學(xué)經(jīng)驗使自己的專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)形成體系,并備了厚厚的幾大本高中歷史知識線(xiàn)索性教案,對我教學(xué)幫助很大。我進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并學(xué)習美國學(xué)者斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》、中央電視臺組織編寫(xiě)的《大國的崛起》、李澤厚的《美的歷程》等書(shū)籍,使自己基礎知識日益扎實(shí),歷史觀(guān)點(diǎn)和歷史理論水平逐步提升。對現行教材爛熟于心,對各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系做到熟能生巧。能夠巧妙地解決多種高考中容易出現的題型,形成自己的解體理論和獨特方法使學(xué)生在學(xué)習中受益。

  實(shí)際技能:

  在教學(xué)理論水平提升和專(zhuān)業(yè)知識能力提高的基礎上,使自己的歷史教學(xué)技能等到了長(cháng)足的發(fā)展,F在已經(jīng)可以做到教學(xué)方法隨教學(xué)環(huán)境而改變、隨教學(xué)內容而改變、隨學(xué)生實(shí)際水水平而改變。熟練運用現代教育技術(shù),給學(xué)生上不同于以往灌輸式的歷史課,而是對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),讓他們主動(dòng)的接受知識,提高他們的學(xué)習、鉆研能力。使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習歷史到主動(dòng)的學(xué)習歷史,而且愛(ài)上歷史課,歷史學(xué)習興趣日益濃厚。多媒體教學(xué)這種形式我已熟練掌握,在未央區進(jìn)行了多次的示范課講授,受到教研員和各位歷史教育同行的好評。我制作的歷史課件也被我市的多位歷史教育同行采用。

  教學(xué)能力:

  努力學(xué)習教育部下發(fā)的《高中歷史課程標準》、《歷史課程解讀》、《新課程改革下的歷史教學(xué)方法》、《換個(gè)角度教歷史》等關(guān)于新課程改革的書(shū)籍。已經(jīng)熟練的掌握新課程標準下的歷史課程標準、基本的教學(xué)原則和教學(xué)方法。按照課程標準的要求正確傳授歷史知識和歷史分析及解題技能。努力培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,鼓勵他們的對歷史問(wèn)題有他們自己的看法和見(jiàn)解,并大膽的說(shuō)出來(lái),在教師和同學(xué)的參與下進(jìn)一步形成正確的、深刻的認識。歷史課教學(xué)上是自己的語(yǔ)言表達清楚、邏輯思維清晰、課堂教學(xué)設計適合學(xué)生的身心發(fā)展規律,便于學(xué)生的學(xué)習和掌握。

  教研能力:

  根據我校的歷史課程開(kāi)設現狀和歷史課教師的配備情況,我能擔負起獨立的進(jìn)行歷史教學(xué)的研究任務(wù),加強校本教材的研發(fā)和編寫(xiě),爭取在今年10月拿出成品。由我編寫(xiě)《中考應試策略》、《復習方法指導》在全區歷史教學(xué)中運用。編寫(xiě)的《歷史課程知識簡(jiǎn)表》被xx未來(lái)出版社出版。積極指導新教師的學(xué)科教學(xué)和教研,幫助他們在教學(xué)和教研上取得進(jìn)步。積極為學(xué)校的中考服務(wù),編寫(xiě)重點(diǎn)熱點(diǎn)解析為我校歷史教學(xué)服務(wù)。本年度我被邀請在xx區進(jìn)行了兩次公開(kāi)課的講授,講解的是《國共的第合作》,是《以和諧社會(huì )為例談?wù)勗鯓訕嫿▽?zhuān)題和熱點(diǎn)知識》。

  繼續教育:

  我積極參加繼續教育,已獲得xx省教育學(xué)院人文環(huán)境系歷史教育專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷,同時(shí)正式取得高中歷史教師資格證。參加的繼續教育學(xué)分考試已經(jīng)修完全部學(xué)分。今年參加的計算機模塊考試中所報的word97、windows98、powerpoint97全部通過(guò)。使自己的專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力不斷得到提升,現在已經(jīng)達到繼續教育的全部要求。

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