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中學(xué)校述職報告

時(shí)間:2023-01-13 11:34:09 述職報告 我要投稿

中學(xué)校述職報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的中學(xué)校述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)校述職報告

中學(xué)校述職報告1

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!XX年學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,我將對自己一年來(lái)的工作,從自身素質(zhì)的提高,組織領(lǐng)導能力,工作作風(fēng),工作實(shí)績(jì),廉潔自律等五個(gè)方面向組織及各位領(lǐng)導、同志們作如下述職。

  一、思想政治方面。

  我努力學(xué)習,不斷加強自身修養,逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,為進(jìn)一步提高自己的工作水平夯實(shí)堅實(shí)的理論之基。一年來(lái),自己始終把“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準則,工作中時(shí)刻提醒自己。要堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)工作。無(wú)論在個(gè)人修養和道德品質(zhì)上,還是在群眾路線(xiàn)和民主作風(fēng)上,均得到廣大教職員工的認可和贊譽(yù)。

  二、組織領(lǐng)導能力方面。

  我首先確立了調查研究,發(fā)展創(chuàng )新的總體思路,努力營(yíng)造一種良好的工作氛圍,創(chuàng )造一種干事創(chuàng )業(yè)的工作環(huán)境。針對學(xué)校存在的其他情況,我多次召開(kāi)了負責人會(huì )議,研究制定了一系列教育教學(xué)治理制度。這些制度的重新建制,突現了一個(gè)事實(shí)求是的原則,一切從人本主義出發(fā)的思想。在學(xué)校管理問(wèn)題上,科學(xué)決策、依法辦事、開(kāi)拓創(chuàng )新;在教育教學(xué)中,發(fā)現人才、培養干部、知人善任;在突發(fā)事件的處理上,我校建立了應急預案制度,能夠短時(shí)間內組織動(dòng)員、處置突發(fā)事件,保證了學(xué)校的穩定。

  三、在工作作風(fēng)方面。

  在工作中,我始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴于律已。在工作治理和決策上更加注重合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)治理中,我堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),執行財務(wù)公開(kāi)制度,推行以人為本的治理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  四、工作成績(jì)方面。

  1、積極推動(dòng)新課改,努力倡導教育革新,用新觀(guān)念、新理念去加強師資隊伍建設,塑造了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教職工隊伍。同時(shí)我帶頭推動(dòng)新課程改革,在成立新課改領(lǐng)導小組,深入到教師的課堂教學(xué)中去,探討、熟悉、交流新課改實(shí)施過(guò)程。

  2、加強了領(lǐng)導班子建設。XX年年我校進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制。在班子組織建設上,我強調每個(gè)班子成員要加強學(xué)習,提高自身思想素質(zhì)和治理能力。在過(guò)去的一年中我積極參加學(xué)校的各類(lèi)公開(kāi)課。同時(shí),支持選派學(xué)校有經(jīng)驗的骨干教師外出參加觀(guān)摩、學(xué)習活動(dòng)。

  3、加強了教育教學(xué)治理,提高了教育質(zhì)量。在學(xué)校治理中,推行了目標責任治理制。層層明確任務(wù)、責任,層層抓落實(shí)。使我校近幾年的教學(xué)成績(jì)有了相當大的進(jìn)步。這是有目共睹的。

  4、努力改善辦學(xué)條件。為加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件。XX年年,我校積極籌措資金,興建了標準化的教學(xué)樓。將為學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)提供了方便,到時(shí)全校師生在學(xué)習活動(dòng)中,將會(huì )深切感受到教學(xué)條件的改善給他們帶來(lái)的幫助。

  總的來(lái)說(shuō),XX年年學(xué)校全面管理任務(wù)、工作目標圓滿(mǎn)完成。

  五、廉潔自律方面。

  我堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,清正廉潔,以身作則,對親屬及身邊工作人員嚴格要求。保證教育教學(xué)不受到外在的不必要的干擾。

  各位領(lǐng)導、同志們,回顧過(guò)去,展望未來(lái),任重而道遠,未來(lái)的道路布滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,同樣面臨著(zhù)巨大的壓力,但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我將團結和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德一定會(huì )使北司徒中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導、同志們提出批評意見(jiàn)!

  謝謝大家!

中學(xué)校述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行:

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過(guò)去一年的工作得失,總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。

  xx年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長(cháng)。四年是可以做很多事情的,有的.校長(cháng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jì),且一年一個(gè)臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過(guò)去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

  一,一年來(lái)所做的主要工作

  1,學(xué)習充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng )建新課堂”的口號。啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì )的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓,請來(lái)杜郎口的老師上示范課,請專(zhuān)家現場(chǎng)做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長(cháng)進(jìn)行問(wèn)責,用趙局長(cháng)的原話(huà)說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(cháng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì )因為一些小事而感動(dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2,構建充滿(mǎn)生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(cháng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì )上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(cháng)。二是呵護一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。通過(guò)這些活動(dòng),我認識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì )更好。

  3,培養學(xué)生閱讀和鍛煉的習慣。愛(ài)上閱讀和運動(dòng)是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習能力的高低。因此每年一屆的讀書(shū)節在我校堅持了下來(lái)。只有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規定書(shū)目中的圖書(shū)達30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是積極的擁護者和實(shí)踐者,引導學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長(cháng),我就會(huì )堅持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

  4,努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應該在課堂上。在全區學(xué)習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數達26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著(zhù)對的方向在走。

  5,做好教育的一些規定動(dòng)作。初當校長(cháng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn),F在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿(mǎn)生機與活力。

  二,取得的主要成績(jì)

  1,今年5月,全省未成年人思想道德建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內學(xué)校來(lái)訪(fǎng),到目前為止,我們接待外縣市參觀(guān)者達十余次。

  2,今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng )建檢查組的檢查,并以滿(mǎn)分通過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。

  3,我?萍紕(chuàng )新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過(guò)已成絕版。

  三存在的問(wèn)題

  1,師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調入斗姆湖以來(lái),先后有35位老師調入城區,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

  2,我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì )出現。雖然現在仍覺(jué)得自己很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

  3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿(mǎn)智慧的思考,對一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷。

  xx即將過(guò)去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事,時(shí)光會(huì )還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的xx已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì )帶著(zhù)新的激情和勇氣,出發(fā)!

中學(xué)校述職報告3

各位領(lǐng)導、各位同志:

  大家好!

  本人xxx,現年42歲,黨員,現擔任xx中心學(xué)校校長(cháng)之職,分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒,一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛(ài),讓我有機會(huì )再次在這里向大家匯報工作。

  回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩定、有序,主要得益于x校長(cháng)和x校長(cháng)的正確領(lǐng)導,得益于學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開(kāi)展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現了我工作中存在的問(wèn)題,F就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。

  一、明確目標,思索前行

  現代主義先驅卡夫卡說(shuō)過(guò):你不需要審視,也不需要聆聽(tīng),只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實(shí)的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習;由于學(xué)習,我明確了工作目標。朝著(zhù)目標,我在思索中前行。

  1、始終堅持讀書(shū)學(xué)習。

  在學(xué)習中,我知道了副校長(cháng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅持讀書(shū)學(xué)習。

  一年來(lái),我積極閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境,我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地。

  2、準確把握角色位置。

  作為校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

  二、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取

  作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng),我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),學(xué)習勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì )上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農村中學(xué)舉步維艱。

  面對如此困境,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領(lǐng)導我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

  三、成績(jì)顯著(zhù),收獲頗豐

  本學(xué)期在校領(lǐng)導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

 。1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。并協(xié)同教代會(huì )及時(shí)匯總便于績(jì)效工資計算,保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的x主任和x主任以及各教研組長(cháng)的鼎力相助。

 。2)加強質(zhì)量監控,完善教學(xué)評價(jià)制度。樹(shù)立成績(jì)源于過(guò)程的觀(guān)念,我校九年級開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強化訓練制度),每次及時(shí)認真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開(kāi)教師分析會(huì ),并適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實(shí)基礎,提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,制定措施,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

 。3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績(jì),但相對上學(xué)年來(lái)說(shuō),流生人數又開(kāi)始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監管,當然學(xué)校也有一部分責任。針對這一現象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在一定程度上能穩定了我校正常的教學(xué)秩序。

 。4)團員活動(dòng)開(kāi)展正常,一年來(lái)團支部組織了多次活動(dòng),如新團員的入團儀式,“看家鄉頌xx湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長(cháng)了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書(shū)記童宣華老師。

 。5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室,各組老師并沒(méi)受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在xx老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

  四、冷靜思考,善于反思

  一年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無(wú)私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。

  教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì )遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jì),那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

中學(xué)校述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、全體同志們:

  首先感謝各位領(lǐng)導和同志們聆聽(tīng)我的匯報,下面我從六個(gè)方面對我個(gè)人的工作向大家作以匯報:

  一、加強政治學(xué)習,提高思想素質(zhì)。

  言傳身教,為人師表是教師職業(yè)的基本要求,一年來(lái)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習和貫徹十六大精神,始終用教師的職業(yè)道德規范要求自己的言行,做到依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,為人師表,不斷提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)修養。一年來(lái)負責組織教師堅持政治學(xué)習十余次,記寫(xiě)筆記三萬(wàn)余字,在工作中沒(méi)有違法亂紀,影響教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的行為。

  二、加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高工作能力。

  鍥而不舍,學(xué)而不厭是教師職業(yè)理想的基本內容,新時(shí)期開(kāi)展素質(zhì)教育,實(shí)行課程改革,教師是先行者,要不斷提高自身素質(zhì),就必須不斷地學(xué)習。

  在全面推行新課標的過(guò)程中,學(xué)習新的教育理念,學(xué)習新課程標準,學(xué)習新教材的教法。通過(guò)學(xué)習對新的教育理念、課程標準及新教材的教法有了初步的了解,在平時(shí)的教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程中付之以實(shí)踐,以便適應新時(shí)期、新課程的教學(xué)需求。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機多媒體在教學(xué)過(guò)程中普遍應用,這對教師應用現代化教學(xué)手段的要求逐步提高,為了使多媒體教學(xué)在我校教學(xué)過(guò)程中得以應用和推廣,幾年來(lái),我堅持學(xué)習計算機多媒體教學(xué)的課件開(kāi)發(fā)技術(shù),通過(guò)多年的學(xué)習已初步掌握了課件制作的方法。在學(xué)習和工作過(guò)程中,鼓勵促進(jìn)年輕同志制作課件,目前能制作課件的同志已達市余人,鼓舞了同志們學(xué)習現代化教學(xué)手段的士氣,促進(jìn)了現代遠程教育工程在我們學(xué)校的順利開(kāi)展和實(shí)施。

  三、轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。

  勤勤懇懇,樂(lè )于奉獻是教師工作作風(fēng)的基本內容;不為名利,甘為人梯是教師是的工作態(tài)度。作為學(xué)校領(lǐng)導不是指手劃腳,而是要服務(wù)于教師,服務(wù)于教學(xué),無(wú)論職務(wù)高低,不管分工如何,一切為了工作。

  二年級3班有位同學(xué)和任課教師因不交作業(yè)發(fā)生矛盾沖突,這位學(xué)生產(chǎn)生輟學(xué)念頭,班主任說(shuō)服教育這位同學(xué)仍然堅持要回家,班主任將情況反映上來(lái)后,我對這位同學(xué)說(shuō)服、教育,鼓勵開(kāi)導,使他動(dòng)之以情,欣然歸班上課……一年來(lái)共處理教師、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生之間的矛盾沖突五起,收效很好。

  本學(xué)年來(lái),我多次的講話(huà)稿和我負責組織大型活動(dòng)的實(shí)施方案、總結、匯報等材料,以及宣傳的巨幅標語(yǔ),絕大多數都是自己親自動(dòng)手打印,這樣既練了操作技能又減輕了教導處工作人員的負擔,提高了工作效率。

  盡管這都是些微不足道的平凡事,但我想:本是平凡人,應做平凡事,平凡而不煩。

  四、增強協(xié)作觀(guān)念,發(fā)揮集體效應。

  蘇聯(lián)著(zhù)名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有五個(gè)能力較弱的教師團結在一個(gè)集體里,受著(zhù)一種思想、一個(gè)原則、一種作風(fēng)的鼓舞,能夠齊心協(xié)力地工作,那比十個(gè)隨意單獨行動(dòng)的優(yōu)良教師要好得多!笨梢(jiàn)團結協(xié)作、形成教育合力對于落實(shí)教育計劃、達到教育目的,具有著(zhù)十分重要的意義。幾年來(lái),我同其它領(lǐng)導成員團結協(xié)作,不畏艱難,開(kāi)拓進(jìn)取,完成我們領(lǐng)導班子所匯報的教育計劃。在工作中,我能夠擺正自己的位置關(guān)系,起到了助手的作用,遇到重大問(wèn)題及時(shí)請示匯報,請求校長(cháng)或校委會(huì )決策,在沒(méi)有決策之前絕不擅自做主,信口開(kāi)河,在平時(shí)匯報工作中實(shí)事求是,既不夸大其辭,也不隱瞞事實(shí),確保領(lǐng)導決策的準確性。

  五、模范遵規守紀,做好本職工作。

  遵法守紀,愛(ài)崗敬業(yè),是教師的職業(yè)行為。幾年來(lái)遵守學(xué)校的工作紀律,沒(méi)有大吃大喝、聚眾賭博、曠課、失職等現象,一直擔任畢業(yè)班主課程教學(xué),教學(xué)效果良好,教育局以及學(xué)校安排的活動(dòng),能獨立負責完成。自任職以來(lái)曾被評為縣級優(yōu)秀教師和中考有功人員,在學(xué)校組織的幾次統考中也多次被評為優(yōu)秀教師。

  六、總結工作經(jīng)驗,提出奮斗目標。

  自1990年以來(lái)我先后擔任副主任、教育主任、副校長(cháng)職務(wù),多年來(lái)我總結的經(jīng)驗是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,莫要急功近利,功到自然就成。面對教育需要,還需更加努力。

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