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幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告

時(shí)間:2024-03-27 22:05:20 曉麗 述職報告 我要投稿
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幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告(通用11篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。那么問(wèn)題來(lái)了,述職報告應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告(通用11篇)

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 1

  本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著(zhù)幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現將本學(xué)年工作述職如下:

  一、 端正思想,找準定位,做好工作

  本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無(wú),共同協(xié)助園長(cháng)開(kāi)展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò )管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本” 的可持續發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

  二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)施分層管理

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,要求教研組長(cháng)批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評課,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導匯報工作,共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本” 的可持續發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為終極目標的?茖W(xué)、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀(guān)能動(dòng)性,從而使教育教學(xué)工作有序、高效。

  三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

  我園教師隊伍大多數是專(zhuān)業(yè)教師,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開(kāi)展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。

  為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng),開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節采用“自評—互評”的.方法引導教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變,從實(shí)踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評課的基礎上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的`x節教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎各 x 個(gè)。

  四、加大教學(xué)管理力度,以活動(dòng)激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧發(fā)展

  在日常教學(xué)管理工作中,本人堅持進(jìn)行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學(xué)一線(xiàn)有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,督促和指導教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,幫助指導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和教育方法,把發(fā)現的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)為了提供幼兒表現的機會(huì )和條件,經(jīng)常利用節假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運會(huì )、畫(huà)展等,活動(dòng)中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導的信任,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學(xué)年里會(huì )有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長(cháng)。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 2

  幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學(xué)期在園長(cháng)的支持下,后勤工作繼續圍繞幼兒園的中心工作,對照南昌市機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作,F簡(jiǎn)單報告如下:

  一、安全管理方面

  1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

  2、按照綜合治理的工作程序,認真按照要求做好并完成所有的材料。

  3、每周一次對戶(hù)外一切設施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報。

  4、嚴格接送制度,加強磁卡的使用重要性的教育教導,加大門(mén)衛的監管力度,行政輪流值班,把好大門(mén)關(guān)。

  5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長(cháng)的大力支持下,保育院改變了統一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。

  6、結合健康活動(dòng),各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長(cháng)的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

  7、每月都召開(kāi)一次安全會(huì )議,增加全體教職工的安全知識;本學(xué)期在園長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在充分周密的準備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習,非常成功。并聘請相關(guān)消防部門(mén)的專(zhuān)職人員來(lái)我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的`圖片充分學(xué)習安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應急預案。

  8、加強門(mén)衛安全保衛管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊,方可入園。進(jìn)一步提高門(mén)衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛辦成我保育院精神文明的窗口,樹(shù)立了好我園的良好形象。

  9、本學(xué)期在上級領(lǐng)導的關(guān)懷及園長(cháng)的精心構思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開(kāi)始進(jìn)行,在暑假結束前完工。

  二、膳食管理

  1、嚴格遵守保育院的規章制度,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務(wù)。本學(xué)期通過(guò)實(shí)際工作性質(zhì),加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎上,又制定了《送飯過(guò)程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節,努力做到安全無(wú)死角。

  2、在園長(cháng)的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責分工明確,有分工也有合作。每次對保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,積極認真的完成。

  3、為了保證孩子足夠的營(yíng)養量,制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議,改進(jìn)不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

  4、嚴格操作規程,精工細做;確保幼兒每天開(kāi)水的供應。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(cháng)放心。

  5、搞好食堂的衛生工作,生熟分開(kāi),堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應急預案。

  6、通過(guò)崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長(cháng)的評比,虛心學(xué)習,努力提高烹飪技能。

  三、配合教育教學(xué)

  1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標,做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動(dòng)。

  2、根據教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  3、后勤人員任何時(shí)候都毫無(wú)怨言的放下手中工作,主動(dòng)積極配合各項教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應急工。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 3

  大家上午好! 一學(xué)期近將過(guò)去了,除了年齡增長(cháng)一歲外,我肩負的工作沒(méi)有變,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活 的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變, “真誠為園”的信念沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!一學(xué)期 以來(lái),后勤的同志們默默奮戰在服務(wù)第一線(xiàn),借此機會(huì ),我也向長(cháng)期以來(lái)對幼兒園后勤工作給予關(guān)心、理解、支持和幫助的全體教職 員工,表示衷心的感謝!下面我將一學(xué)期來(lái)的工作向大家匯報,請 審議。

  一、主要工作

  1、確保了每天廚房工作按時(shí)、有序進(jìn)行。

  2、每星期清點(diǎn)廚房財產(chǎn),一旦發(fā)現有損壞,及時(shí)維修,以保障正 常的生活秩序。

  3、每星期對食堂、庫房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),準確反映幼兒園廚房日常用品 數量,及時(shí)反映當星期消費情況。常用品數量不足時(shí)及時(shí)上報采購 入庫。

  4、每星期進(jìn)行園安全檢查,填報《廚房設備設施安全管理自查報 表》 ,并上報幼兒園辦公室。

  5、每天對食堂、水電、綠化、進(jìn)行監管,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或上 報幼兒園分管領(lǐng)導。

  6、利用工作間歇及周末休息時(shí)間積極參與學(xué)校招優(yōu)秀學(xué)生、招優(yōu)秀 教師工作。

  11、傾聽(tīng)各學(xué)部對后勤工作的意見(jiàn)、建議,及時(shí)整改及時(shí)處理后勤 各種繁雜事務(wù)。

  12、認真搞好學(xué)校承辦的各項活動(dòng)的接待與服務(wù)工作。

  13、每周召開(kāi)后勤工作例會(huì ),對全體員工進(jìn)行培訓,統一思想,提 高認識。

  14、每周檢查一次后勤工作記錄,了解每位員工上周工作情況。

  15、關(guān)心每位后勤員工,經(jīng)常與員工談心,關(guān)心他們的生活、家庭 情況,及時(shí)幫助解決存在的問(wèn)題與困難。

  16、完成領(lǐng)導分配的臨時(shí)性工作。

  二、未來(lái)展望

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,后勤贏(yíng)得了自身的發(fā)展和突破。我們后勤 的同志們實(shí)干、肯干、能干。有這樣一支隊伍,我們創(chuàng )建一流后勤就有了基本保證。但在今天,我們也意識到,幼兒園的后勤管理和 服務(wù), 還有很大的發(fā)展空間, 還有許多市場(chǎng)和服務(wù)領(lǐng)域需要去開(kāi)拓,師生們對后勤服務(wù)也有許多新的更高的需求。后勤要發(fā)展,根本的 動(dòng)力還在于調動(dòng)全體員工的積極性工。對后勤下一步的'工作,我準 備做到以下三點(diǎn)

  1、努力創(chuàng )建符合幼兒園特點(diǎn)、適應幼兒園發(fā)展的新型后勤服務(wù)體 系 ,經(jīng)過(guò)九年的艱苦努力,后勤取得了不少成績(jì),積累了一些成功經(jīng)驗。但面對新形勢,后勤也面臨新的挑戰:例如,現有人才結 構、服站軒范文務(wù)技能還不能完全適應全體師生的需要,對接社會(huì )的能力還需進(jìn)一步增強,資源配置使用效率有待提高,員工待遇有待提高, 等等。解決這些問(wèn)題需要我們進(jìn)一步推進(jìn)后勤市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化方向 更快更好地發(fā)展。

  后勤下一步的工作是充分調動(dòng)每一位后勤職工的積極性,發(fā)揮他們 的潛能,使他們不但能勝任崗位,而且能在崗位上更好發(fā)展;通過(guò)分配制度改革,讓每一位后勤職工通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),有更合理 的收入,真正實(shí)現“多勞多得,獎勤罰懶” ;堅持每周對后勤員工進(jìn)行一次培訓,進(jìn)一步明確《后勤部五項操作制度》 ,明晰每位員 工的責權利,面向市場(chǎng)找差距、找不足。后勤只有發(fā)展壯大,才能證明成功,后勤自身發(fā)展中的一些問(wèn)題也才能迎刃而解。

  2、努力使后勤成為具有活力、能持續發(fā)展的群體 后勤九年已經(jīng)為我們積累了許多經(jīng)驗,我們要面向未來(lái)打造品牌,進(jìn)一步苦練內功,不斷提高后勤內部的管理水平。向管理要質(zhì) 量,向管理要效益,管理也是未來(lái)市場(chǎng)中的取勝之道。嚴格管理、規范管理,通過(guò)管理,塑造出后勤精神和后勤文化;通過(guò)管理,充 分調動(dòng)和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng )造性,不斷提高后勤的工作 效率和水平。

  后勤同志們要真正做到“滿(mǎn)面春風(fēng)地面對師生,滿(mǎn)腔熱情地提 供服務(wù)” ;任何一位職工對師生的怠慢、不恰當的處理方式,都可能影響到后勤的整體形象。學(xué)校規模的擴大,除了建設好、管理好 這個(gè)校園,更要經(jīng)營(yíng)好這個(gè)校園,要探索建立一套高質(zhì)量、低成本 的新型后勤保障體系,爭取在工作之中創(chuàng )出廣外后勤的品牌 (服務(wù)、 質(zhì)量、價(jià)格) 。

  3、服務(wù)學(xué)校大局,為實(shí)現學(xué)校發(fā)展戰略做出積極貢獻 學(xué)校的后勤工作要改革、要發(fā)展,但根本目的是圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局。每周對校舍和設施、設備安全作一次 檢查;每周對水、電使用情況至少作一次檢查;定期做好學(xué)生常規安全教育工作、衛生保健工作;不折不扣地完成學(xué)校分配的臨時(shí)性 工作。當前,學(xué)校處在新一輪發(fā)展的重要時(shí)期,學(xué)校要發(fā)展,起保障作用的后勤也要發(fā)展,而且要適度先行發(fā)展。

  同志們,未來(lái)的歲月中,我們廣大后勤職工一定會(huì )心系學(xué)校, 情系師生,在崗位服務(wù)、崗位奉獻中再立新功。我也深信,在學(xué)校 新一輪的發(fā)展中,后勤必定能銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )新的業(yè)績(jì)! 謝謝大家!

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 4

  非常感謝領(lǐng)導們蒞臨我園檢查、指導工作。xx幼兒園在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下,朝著(zhù)幼兒園既定的工作目標,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:

  (一)堅持嚴于律己,內外兼修

  作為一個(gè)領(lǐng)導干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。

  在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(cháng),我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團體精神。

  (二)重視對教師教育教學(xué)能力的培養

  我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園購買(mǎi)了《xx課例》,幫助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了《幼教xx》《xx教育》《xxx教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等,評課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。

  (三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行分層管理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。

  (四)提升全體教師的科研能力我園是xx區第一所標準化公立幼兒園

  我們的`教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為xx區幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

  為了推動(dòng)xx區幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現場(chǎng)會(huì ),會(huì )上各個(gè)學(xué)區的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。

  我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,將《xxx研究》作為我園的課題研究?jì)热。為xx區幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。

  (五)嚴格做好衛生保健、安全工作

  我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營(yíng)養均衡。

  在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

  我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。

  抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準其入園。

  為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全工作責任書(shū)》,增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。

  (六)存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向

  金無(wú)足金,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。

  在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

  1、要將安全工作進(jìn)一步細化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

  3、保育工作的管理還要大力度。

  4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續發(fā)揚腳踏實(shí)地,永不服輸、積極向上的精神。為xx區幼兒園的美好明天,努力奮斗。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 5

  安全“+”標準化“+”改進(jìn)(質(zhì)量)+功能是今年工作的重點(diǎn);厥走@緊張忙碌的學(xué)期,我為自己通過(guò)不懈努力取得的一些成績(jì)感到高興,更為老師們通過(guò)努力取得的豐碩成果感到自豪,F在,從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面,做一份清正廉潔的報告:

  一、注重作風(fēng)建設,增強人民群眾的實(shí)事求是意識

  我堅持以“為人民實(shí)事求是”為指導,在各項工作中力求務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、求真務(wù)實(shí),堅持公平正義的原則,不待人。在物業(yè)支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價(jià)、模型選擇和評估等方面,積極征求全體教師和員工的意見(jiàn),對主要群體進(jìn)行討論,做到公開(kāi)透明。我把自己的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的立足點(diǎn)。

  二、注重常規的實(shí)施,堅持自然,創(chuàng )造特色

  在日常實(shí)施中,我注重四個(gè)方面:安全、教育保護、教研、家庭溝通。

  1、安全

  我們始終堅持安全第一、教育第一的原則,嚴守安全防線(xiàn)。在每學(xué)期的開(kāi)始,系統進(jìn)一步修改和改進(jìn)的結合上學(xué)期的工作,和所有教師組織開(kāi)展培訓和研究,以便每個(gè)人都能記住他們的職責和責任,認真和堅定實(shí)施各種措施。

  我們注重對當日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(特別是無(wú)卡交接、中途交接)和當日活動(dòng)的監督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,及時(shí)解決問(wèn)題,不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫(xiě)“當班人員日”清單。

  此外,班主任還注意管理幼兒的早中檢、點(diǎn)票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節,并有值班人員不定期巡視,確保園區內幼兒的安全。

  及時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷加強對職工、兒童和兒童家長(cháng)的教育。根據季節特點(diǎn),每個(gè)月都進(jìn)行安全疏散演習,使教師和學(xué)生在演習前做好充分準備,隨時(shí)進(jìn)行演習而不被通知,提高了安全快速疏散,F在,每當我們幼兒園的老師和學(xué)生,不管他們在做什么,只要他們聽(tīng)到疏散命令,每個(gè)班都可以迅速疏散到操場(chǎng)的安全區。

  我們注重民防、技防、物防相結合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落,實(shí)現了每天24小時(shí)監控。

  我們關(guān)注老師和學(xué)生的.健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學(xué)期都要邀請縣疾控中心健康教育學(xué)院、婦幼保健中心的同志來(lái)園區培訓。

  今年上半年,我寫(xiě)的《幼兒園如何預防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園,《做好七個(gè)方面,加強管理,預防兒童傷害》在平安校園進(jìn)行宣傳推廣。

  2、關(guān)心教育

  孩子的快樂(lè )成長(cháng)來(lái)自于良好的關(guān)愛(ài)和教育,而良好的關(guān)愛(ài)和教育來(lái)自于高素質(zhì)的教師。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們園對所有教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的培訓,特別注意溫故而知新。

  為進(jìn)一步規范幼兒園教育教學(xué)工作,我們繼續加強對教師專(zhuān)業(yè)工作的檢查。教師專(zhuān)業(yè)必考項目與抽查項目相結合,大大提高了教師備課、日常教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、家長(cháng)工作等方面的能力。

  根據幼兒園對教師教學(xué)工作的考核運行制度,對每個(gè)班進(jìn)行考核。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)在園長(cháng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭,幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現在的基本能滿(mǎn)足設施設備、員工工資。

  一、依法辦園以德立園

  依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長(cháng)力求以德服人,時(shí)刻規范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的“創(chuàng )設支持性環(huán)境培養幼兒口頭表達能力的實(shí)踐與探索”被縣級立項,通過(guò)課程的建立、落實(shí)、發(fā)展,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養,為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎。

  二、倡導民主精心管理

  “以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì )議,聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開(kāi)展“提案”工作;每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。根據不同層面的意見(jiàn)和需求,及時(shí)調整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問(wèn)題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團隊的積極性,為教職工的學(xué)習、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、凝聚力強的隊伍。

  三、課程引領(lǐng)深入一線(xiàn)

  園長(cháng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng )設了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),對各項工作提建議,還深入班級觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評,引領(lǐng)幼兒園的.課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài),指導教師有效組織落實(shí)課程,培養提升她們的課程執行力。

  四、培養師資注重內涵

  師資的培養與發(fā)展是我園三年發(fā)展規劃中的重點(diǎn)項目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細則,加強了骨干教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓班,開(kāi)展1-5年教齡教師培訓,為她們制定了師徒結對計劃,做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓,為不同層面的教師創(chuàng )設了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報上發(fā)表,實(shí)現了作品發(fā)表零的突破。

  五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)

  廉潔自律是一項長(cháng)效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據局黨委的要求嚴格要求自己,自覺(jué)接受群眾的監督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開(kāi),重大事情教師會(huì )議通過(guò)后執行。我還堅持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費的使用、考核項目與考核結果;教學(xué)設備添置、設施維修等項目在教師會(huì )議上商量認可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi),努力做到民主、公正、公開(kāi)。

  六、努力方向

  今年是學(xué)前三年行動(dòng)計劃實(shí)施的第一年,幼兒教育的春天真的要來(lái)了,社會(huì )各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階。今后我的工作將在現有基礎上深入學(xué)習課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設,加大分層培養的力度,建設一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長(cháng)資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長(cháng),促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

  xx鎮幼托中心擁有著(zhù)良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導和老師的傾心支持,體現了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續努力,以學(xué)前三年行動(dòng)計劃為契機,帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 7

  在園長(cháng)的領(lǐng)導及指導下,本學(xué)期我園后勤工作取得了一定的成績(jì),與上期相比,在后勤保障、幼兒膳食、財產(chǎn)管理和安全工作等方面有了很大的提高,較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。為了更好的改進(jìn)工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特報告如下:

  一、落實(shí)后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量

  重視后勤人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園長(cháng)的重視下,我們有計劃地堅持加強了對后勤人員的政治思想學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,本學(xué)期以來(lái),除參加幼兒園的正常例會(huì )外,后勤部門(mén)還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學(xué)習的同時(shí)認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績(jì),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習,后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用他們的話(huà)說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期進(jìn)行了后勤人員技能大比拼(切菜和包餃子),使后勤服務(wù)方面進(jìn)一步得到了提高。

  一期來(lái),后勤部門(mén)圍繞幼兒園的工作,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,根據幼兒園的需要,為幼兒提供相應的食品和生活用品,提供幼兒參與活動(dòng)的機會(huì )與條件,積極配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動(dòng)的'正常開(kāi)展。落實(shí)后勤保障方面也卓有成效,園內公共設施的維修也在原有的基礎上進(jìn)一步得到了加強。如空調,消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機和水電等方面,發(fā)現了破損情況,先登記后維修,最后檢查維修效果。這樣以來(lái),節省了幼兒園的經(jīng)費開(kāi)支。

  二、重視改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量

  為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導,發(fā)現不合理的現象,及時(shí)指正。如發(fā)現食品有剩余,馬上減量,盡量避免浪費;發(fā)現菜切得不夠細,立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅持執行食品衛生法,我園從未出現食物中毒事故。每日保證按時(shí)開(kāi)好三餐兩點(diǎn);堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛生關(guān),并想方設法,不斷改善花樣品種,每?jì)芍芘c保健部門(mén)共同商量好幼兒的食譜,經(jīng)常聽(tīng)取老師,家長(cháng)對伙食方面改善的意見(jiàn)。為了補充鈣的攝入不足,本期經(jīng)常用骨頭、魚(yú)頭、雞和鴨煨湯,特別是早餐實(shí)現了多樣化,每周三餐面點(diǎn),一次面條,一次米粉,吃饅頭包子時(shí),還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次牛奶或豆奶,酸奶,下午起床后,吃新鮮水果和點(diǎn)心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。小朋友個(gè)個(gè)吃得開(kāi)心,長(cháng)得白白胖胖。

  三、財產(chǎn)管理工作

  嚴格執行采購、驗收制度,對購買(mǎi)物品進(jìn)行登記、驗收,并認真核對發(fā)票的物品數量及質(zhì)量,對各部門(mén)所需物品,定時(shí)、定量供應物品,期末對所有財產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn),特別是本期,各班床上用品的保潔方面做到了定時(shí)進(jìn)行暴曬,定時(shí)整理,通過(guò)質(zhì)量檢驗再入庫。

  四、安全保衛工作

  (1)加強學(xué)習,不斷提高安全意識。本期對后勤人員有計劃地進(jìn)行了安全教育,增強后勤人員的責任感。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習報刊、雜志、門(mén)衛制度以及炊事人員管理職責,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  (2)加強管理,嚴格執行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,本期以來(lái),在工作人員的配合下,確保了幼兒的人身安全和食品衛生安全,全期未出現任何大小安全事故。

  以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 8

尊敬的xxx:

  大家好!時(shí)間轉眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機會(huì ),把我一年來(lái)的幼兒園園長(cháng)工作向各位述職。

  一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展

  我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅實(shí)基礎,針對我鄉幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

  在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來(lái)做。作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng )設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到?醋o學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

  在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng )新,爭取利用每一節課實(shí)現最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè )英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,學(xué)習興趣越來(lái)越濃郁。

  二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

  在大連市教育局和遼中縣教育局的'共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設取得長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

  在軟環(huán)境的建設上,我園領(lǐng)導教師著(zhù)重強調文化載體的作用,強調環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(cháng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(cháng)都有眼前一亮的感覺(jué)。

  三、管理理念:以教師為本,樹(shù)人才觀(guān)念

  教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現。所以,作為園長(cháng)重要的職責是充分調動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀(guān)點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。

  確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習制度,加強自身理論學(xué)習,定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀(guān)摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)的認識不深,F在,每一次活動(dòng)結束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀(guān)點(diǎn),探討活動(dòng)中出現的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jì)。

  四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患

  本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車(chē)管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(cháng)一封信,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長(cháng)、校車(chē)司機一同構建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。

  五、工作上的不足:

  1、在農村,本園有時(shí)滿(mǎn)足不了學(xué)生家長(cháng)的延長(cháng)在校時(shí)間要求。

  2、樓后草坪平整和養護工作有待完善。

  3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。

  在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(cháng)服務(wù)。謝謝大家!

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 9

  轉眼一學(xué)期又結束了、在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,為了總結經(jīng)驗,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現將本學(xué)期工作報告如下:

  一、一日活動(dòng)

  嚴格按照幼兒園一日作息表開(kāi)展一日活動(dòng),每天進(jìn)行30分鐘的戶(hù)外活動(dòng),豐富戶(hù)外活動(dòng)內容,增加幼兒體能游戲,促進(jìn)幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進(jìn)行詳細的記錄,戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查,并做好詳細記錄,在檢查中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)著(zhù)手解決問(wèn)題,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒(méi)有達到理想的效果,還待進(jìn)一步的加強。

  二、師資隊伍建設

  1、積極參加各級機構組織的對園長(cháng)、教師、保育員的全方位培訓,為教師們提供學(xué)習和交流的機會(huì ),帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)、積極協(xié)商,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓和學(xué)習,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設工作提供了參考和學(xué)習的楷模!

  2、采用"表?yè)P一個(gè)人,提醒一種現象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進(jìn)取,學(xué)習別人的優(yōu)勢,克服自己的不足、園長(cháng)通過(guò)對教職工的日常觀(guān)察和了解及時(shí)點(diǎn)名表?yè)P值得大家學(xué)習的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力、對工作中發(fā)現的不好現象,采用直說(shuō)現象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表?yè)P中、提醒中不斷完善自我!

  三、家園共育

  1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長(cháng)公布寶寶一周在園的基本表現,開(kāi)闊家長(cháng)視野、利用"家長(cháng)園地"展開(kāi)幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間,與家長(cháng)一起體驗成功的喜悅。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)及家長(cháng)開(kāi)放日與家長(cháng)進(jìn)行育兒方面的交流,加強交流,提升教育的新理念。

  2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,為減少顧慮,采用讓家長(cháng)無(wú)記名投票的方式全面客觀(guān)的評價(jià)教師和幼兒園各項工作,不斷規范教育行為,提升幼兒園的`保教質(zhì)量和辦園水平。

  3、根據幼兒園教育教學(xué)的所需,充分利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長(cháng)積極反應在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書(shū)信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!

  四、安全教育

  1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會(huì )議中,我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓,各班有計劃的開(kāi)展一次集中的安全教育,不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查,培養孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會(huì )議結合實(shí)例分析安全教育職責,逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,限度的確保幼兒的生命安全。

  2、加強門(mén)衛制度,嚴格要求門(mén)衛把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓,配齊保安器械等。

  3、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長(cháng)必須憑卡進(jìn)入園內,每卡只限一位家長(cháng)入園,以此確保我園的各項安全工作!

  回顧過(guò)去,有收獲也有遺憾,但我們沒(méi)有什么后悔的,因為我們一直盡力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作、展開(kāi)未來(lái)我們充滿(mǎn)了憧憬與希望,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)機構及上級領(lǐng)導與家長(cháng)的期望。我們定會(huì )繼續總結經(jīng)驗,找準前進(jìn)的目標,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 10

  轉眼進(jìn)入尾聲,各方面的工作開(kāi)始到了總結階段,回顧一年來(lái)本人的工作表現,有成績(jì)也有不足,現就具體情況做以匯報。

  一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責:

  嚴格執行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規,并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規定,做到遵紀守法。

  二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習。

  特別是對黨十七大報告等文獻進(jìn)行了認真學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng),如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過(guò)場(chǎng),使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。

  三、在幼兒園的`工作管理中,能夠做到“以人為本”,實(shí)行民主化,規范化管理。

  1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)民主討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。

  2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書(shū),做到分工明確,責任落實(shí)到人,保證了工作質(zhì)量。

  3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容。如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會(huì )提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動(dòng)強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

  四、在廉潔自律方面:

  能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統黨風(fēng)廉政工作責任書(shū)》、《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的要求,組織全體工作人員,認真學(xué)習有關(guān)文件精神,努力做到遵紀守法,對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督與指導。

  五、存在的不足:

  管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習,不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。

  以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結,如有不實(shí)之處,請大家批評指出。

  幼兒園安全副園長(cháng)述職述廉報告 11

  我按照單位班子成員分工,任副園長(cháng)、工會(huì )主席、行政后勤黨支部書(shū)記和黨總支組織委員。一年來(lái),在教育廳領(lǐng)導、單位班子主要成員的指導下和全體教職工的支持、配合下,依照《河南省實(shí)驗幼兒園度后勤工作管理責任目標》,安全、順利、圓滿(mǎn)地完成了本年度各項工作和上級交給的各項臨時(shí)性任務(wù)。下邊將個(gè)人工作情況重點(diǎn)匯報如下,不對之處敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

  主要從以下六個(gè)方面匯報:

  一、總體工作要點(diǎn)

  我的總體工作要點(diǎn):

  一是緊緊圍繞我單位穩步快速發(fā)展的工作中心,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)后勤工作全局,積極主動(dòng)當好園長(cháng)、書(shū)記的助手,自覺(jué)接受群眾的監督,嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設責任的有關(guān)條款;

  二是繼續抓好后勤提出的“四創(chuàng )一確!保矗阂詣(chuàng )建“節約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽(yù))的工作目標,帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團結、密切合作,始終堅持服務(wù)第一、安全第一的后勤工作原則,不斷強化后勤內部層次管理、環(huán)節管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;不斷提高辦園效益,改善辦學(xué)條件,增強保障能力。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓管理、抓制度、穩人心、穩局面、求質(zhì)量、求實(shí)效,發(fā)揚“求真、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng);

  三是繼續堅持:計劃到位、落實(shí)到位、檢查到位、登記到位,把各項工作落到實(shí)處。以越有效越好、越簡(jiǎn)單越好、越省事越好、越省錢(qián)越好的幼兒園后勤管理原則,帶領(lǐng)后勤人克服困難,積極努力,給全體師生營(yíng)造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境,圓滿(mǎn)完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)性工作任務(wù);四是帶領(lǐng)新一屆工會(huì )班子成員,積極努力探索工會(huì )服務(wù)工作,堅持以民為本,為民服務(wù),為民排憂(yōu)解難的.工作原則,達到了工作實(shí)、效率高、人心穩、作風(fēng)硬,取得了一定的成績(jì)。

  二、積極推進(jìn)學(xué)習型后勤,堅持制度管理

  作為一名省實(shí)驗幼兒園后勤主要責任人,我始終把安全、服務(wù)、保障當做我的工作之本、行動(dòng)之源;始終保持清醒的政治頭腦,不斷學(xué)習黨建知識,增強自身政治修養,在政治上、行動(dòng)上、思想上同黨中央保持高度一致;始終堅持積極向上的工作作風(fēng),團結同志、服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;始終堅持后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習和抓后勤管理貫串為一個(gè)主題,作為后勤管理的主線(xiàn);始終堅持把搞好為民服務(wù),關(guān)心職工生活,關(guān)注職工健康作為工會(huì )工作的基本原則,使后勤管理和工會(huì )工作逐步邁向正規化、制度化、程序化,大大提高了后勤團隊、工會(huì )組織的凝聚力和服務(wù)意識,提升了后勤和工會(huì )的影響力。

 。ㄒ唬┓e極推進(jìn)學(xué)習型后勤:繼續把開(kāi)展后勤政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習作為推動(dòng)后勤人統一思想、統一認識、愛(ài)崗敬業(yè)的靈魂,做到:

  一是堅持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習,讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度;

  二是積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員,按支部學(xué)習活動(dòng)計劃開(kāi)展各項學(xué)習與活動(dòng),使黨員起到了以點(diǎn)帶面作用;

  三是組織本支部全體黨員在上半年學(xué)習《黨章》、《全國代表大會(huì )》和中央有關(guān)領(lǐng)導“論科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的基礎上,下半年又重點(diǎn)學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第五次全體會(huì )議文件匯編》和《劃清“四個(gè)重大界限”學(xué)習讀本》的有關(guān)內容;

  四是抓好支部“三會(huì )一課”制,有計劃的安排好支部學(xué)習、活動(dòng)和黨員的自學(xué)內容:

  五是組織支部全體黨員和積極分子赴革命老區桐柏,以“加強理想信念教育,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系”為主體的學(xué)習考察活動(dòng),并在革命圣地召開(kāi)支部黨員大會(huì )發(fā)展新黨員;

  六是多次組織行政后勤黨支部全體黨員和職工利用假日參加義務(wù)勞動(dòng);七是組織后勤全體職工開(kāi)展了由:理論考試、技能比賽、實(shí)際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng),為大家創(chuàng )設了一個(gè)業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間。學(xué)習是一種管理手段,通過(guò)學(xué)習,凈化了人的思想,營(yíng)造出了一個(gè)互幫、互學(xué)、遵紀守法的工作氛圍,為創(chuàng )建“和諧校園”夯實(shí)基礎,做到了更好地把后勤人思想統一在“幼兒園是我家,爭為我家做貢獻”目標上來(lái)。

 。ǘ┙∪贫润w系,抓好制度落實(shí):制度是一種管理上不可缺少的重要手段,沒(méi)有可行的制度,管理就會(huì )一盤(pán)散沙,制度是為大多數人服務(wù)的先行者。多年來(lái),我的管理就是健全各種制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠個(gè)人魅力和盯人管理。在執行制度上首先自己身體力行,繼續做到八個(gè)堅持:如:

  一是堅持每周一上午,親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況,及時(shí)解決在檢查中發(fā)現和各班反映的問(wèn)題;

  二是堅持每年、月底組織后勤中層調研和制定下年度、月工作計劃;

  三是堅持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況;

  四是堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負責人每周三對總園進(jìn)行環(huán)境衛生和安全大檢查、每月一至二次對五所分園進(jìn)行安全檢查,對發(fā)現安全隱患及時(shí)督促整改;

  五是堅持每月帶領(lǐng)后勤主任(包括分園主任)到市場(chǎng)考查菜價(jià),掌握市場(chǎng)第一手資料,為制定幼兒食譜和開(kāi)支預算奠定基礎;

  六是堅持實(shí)行后勤各部門(mén)、各崗位責任分區、分片管理、分工到人、掛牌服務(wù);

  七是堅持落實(shí)維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗收的制度,使后勤服務(wù)保障變被動(dòng)為主動(dòng);八是堅持抓好日常工作制度的落實(shí)與監督;營(yíng)造出了一個(gè)立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍,為創(chuàng )建“人文校園”營(yíng)造了氛圍。

  三、積極構建保障型后勤,促進(jìn)基本建設

  工作靠管理,管理靠制度。工作有計劃、生產(chǎn)有目標、服務(wù)有方向,是我做為一級后勤管理者一貫堅持的工作行為原則。我仍以:一條主線(xiàn)、兩個(gè)中心、三個(gè)重點(diǎn)指導后勤的基本工作。

  是以后勤管理貫穿于整個(gè)后勤工作為主線(xiàn)。工作靠管理、管理靠制度,制度靠落實(shí),落實(shí)靠堅持。我依然以“金字塔”模式要管理,即:后勤班子管理→中層管理→基礎管理→生產(chǎn)勞動(dòng)→勞動(dòng)效率,層層管理,層層落實(shí),層層負責。堅持做到:工作計劃自上而下、工作實(shí)施自下而上,爭取領(lǐng)導的支持,確保各項工作有條不紊的進(jìn)行。

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