小學(xué)教育主任年度述職報告(精選5篇)
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?以下是小編整理的小學(xué)教育主任年度述職報告(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教育主任年度述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地對已逝韶華進(jìn)行反思、總結,當然我也不例外。身為xx小學(xué)的教導主任已有多個(gè)年頭,每年都會(huì )有不同的收獲、不同的感受,特別是近兩年,在辛勤忙碌的同時(shí),更感到了自己肩上的責任是多么重大而光榮。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導工作做一報告:
一、工作回顧
1、積極組織教師深入學(xué)習各科課程標準,認真學(xué)習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習,用理論來(lái)指導教師的教育教學(xué)實(shí)踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
(1)積極組織參加校內外研討課。
本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng):教研組的校級公開(kāi)課;組內教師的研討課等。每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評價(jià),有總結。這些教學(xué)教研活動(dòng),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂(lè )。
(2)努力開(kāi)展全校性公開(kāi)課活動(dòng)能力。教導處每期組織了一次有針對性的公開(kāi)課活動(dòng),由教導處主持,就教學(xué)中遇
到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。
(3)學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課。教導處及各教研組長(cháng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽(tīng)課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實(shí)踐當中。
4、抓常規,促進(jìn)管理更加規范。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據課程標準,創(chuàng )造性地使用教材,恰當地選擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉變,盡可能把更多的時(shí)間留
給學(xué)生,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。我們針對情況,對每一位老師提出了不同的整改要求,并用書(shū)面的形式通知老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。
(4)抓教后反思!墩n程標準》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,以書(shū)面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達到提高自身教學(xué)水平的目的。
5、加強教研組建設,實(shí)行組長(cháng)負責制,各位組長(cháng)訂好計劃,組織學(xué)習各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調整意見(jiàn),積極探索各種教學(xué)模式,開(kāi)展各項活動(dòng),使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
6、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開(kāi)課的機會(huì ),使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
7、加強對骨干教師的培養,給他們定任務(wù)、壓擔子,在科組活動(dòng)上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習,使他們迅速成長(cháng),取得了較好的效果。
二、取得成績(jì)
(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中,進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,從迷糊到開(kāi)始運用,到不知不覺(jué)間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養,教師們都費了不少的經(jīng)歷和時(shí)間,取得了不少的成績(jì)。
(二)課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。本學(xué)期我們結合各種培訓的契機,動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,努力學(xué)習,大膽嘗試,休息時(shí)間爭得面紅耳赤,課上、課下都在努力著(zhù)。
(三)以評價(jià)激勵、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
三、存在的問(wèn)題
1、在教師的業(yè)務(wù)培訓方面還是缺乏系統性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養還跟不上時(shí)代的要求。
2、學(xué)生良好的學(xué)習和行為習慣還有待于進(jìn)一步加強。
3、在學(xué)校工作方面做得不夠細盡。平時(shí)只顧忙著(zhù)盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒(méi)能熱心地幫助周?chē)耐居嗅槍π缘厝ハ朕k法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
4、在工作協(xié)調性方面較差。平時(shí)總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機會(huì )比較少。因此,做了很多自以為是不錯的事情,卻得不到教職工的理解或認同。
四、今后打算
1、抓常規:檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。
2、抓教師培養,全面提高教師素質(zhì)
3、組織開(kāi)展興趣小組活動(dòng)際評比,充分發(fā)揮教師的特長(cháng)優(yōu)勢,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長(cháng),做好培優(yōu)工作。
總之,下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,教導處要做的事情還很多。我們只有在實(shí)踐中探索,在研究中改進(jìn),在完善中發(fā)展,相信今后的教導處,工作目標會(huì )更加明確,工作作風(fēng)會(huì )更加硬朗,工作思路會(huì )更加清晰,為全面提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。
小學(xué)教育主任年度述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
伴隨著(zhù)xx小學(xué)前進(jìn)的步伐,我們一起走過(guò)了xx。驀然回首,往事歷歷在目。
記得有一句話(huà)這樣說(shuō)過(guò):“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持”。xx年的我是幸福的,因為有著(zhù)愛(ài)我的家人,更有著(zhù)關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導和同事們;09的我工作是無(wú)愧的,因為我堅持著(zhù)“認真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在各位同事的理解支持下,教導處的工作有條不紊地開(kāi)展,順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的.檢查,數學(xué)課題于xx年圓滿(mǎn)結題……
回首這一年的路程,我曾這樣走過(guò)。上半年,我主要負責學(xué)校的教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量、數學(xué)課題組、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類(lèi)考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,并擔任五年級校本教學(xué)。為了全面熟悉教導工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),下半年,教導處的工作進(jìn)行互換,我主要負責校本培訓、課題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數學(xué)組工作。俗話(huà)說(shuō),“教導工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),9月份,對社區居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān)問(wèn)卷調查,并撰寫(xiě)了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)辦人民滿(mǎn)意的教育》調查報告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的信息報道,全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計發(fā)布信息32篇,累計在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。做事堅持原則,既是我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是我的缺點(diǎn),好在老師們的支持理解,認同我工作上的過(guò)于“死板”,其實(shí)是個(gè)“情性中人”。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他部門(mén)的工作不分分內分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)領(lǐng)導和指導數學(xué)組課題工作。
作為數學(xué)組的行政負責人,能帶領(lǐng)全體數學(xué)老師積極投入課題研究工作。xx年,數學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規劃課題《小學(xué)生活數學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》研究。06上半年完成課題申報工作。xx下半年10月課題立項。組內制定了詳細的課題計劃,進(jìn)行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作,認真收集資料,建立專(zhuān)項內容資源包。大家講奉獻,講敬業(yè),犧牲了許多休息時(shí)間,利用圖書(shū),網(wǎng)絡(luò )等尋求信息,收集資源!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,xx年,大家都不知道資源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加點(diǎn),取長(cháng)補短,終于研究出第一個(gè)完整的資源包《認識鐘表》,被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型。學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客,加強了與各地教師的溝通、交流及資源分享。同時(shí),每學(xué)期將老師研究的成果,都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數學(xué)小報,裝訂了各年級的習題集,還撰寫(xiě)了生活數學(xué)日記,及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過(guò)程中,教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰斗力、創(chuàng )造力、分工協(xié)作能力都有長(cháng)足長(cháng)進(jìn)。xx年上半年課題中期評估在我校舉行,借此機會(huì )展示了學(xué)生與老師的作品,我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習,順利通過(guò)了課題中期評估。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)!。xx年,課題工作進(jìn)入結題階段。
基于有效教學(xué)的理念,以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,追求小學(xué)新課程教學(xué)設計與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節的有效性,達到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的化”為出發(fā)點(diǎn),我組織數學(xué)課題組于xx年12月對xx小學(xué)2-6年級小學(xué)生數學(xué)學(xué)習的有效性進(jìn)行了調查。我撰寫(xiě)了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習行為的調查報告》,我們的調查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習。
3、xx年上學(xué)期,我全力準備課題結題主件和附件材料。為了完成《數學(xué)課題結題報告》、《課題成果公報》我收集整理三年來(lái)的資料,熬了無(wú)數個(gè)通宵,我校結題報告被選登在xx省數學(xué)課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準備課題結題報告、結題鑒定申請書(shū)、公開(kāi)發(fā)表的文章、論文與獲獎統計、開(kāi)題論證書(shū)、調查報告、06-xx年課題大事記、研究方案、教師個(gè)人博客情況匯報、課題成果公報、6個(gè)學(xué)期計劃總結等方面的資料。在此我感謝數學(xué)組全體老師,感謝我們的數學(xué)組長(cháng)在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調和橋梁作用,正是你們犧牲休息時(shí)間默默無(wú)聞的工作,成就了我們的數學(xué)課題的開(kāi)發(fā)與研究。
4、由于數學(xué)組全體老師的全力參與,我們數學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數學(xué)評價(jià)案例》撰寫(xiě);③研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》、《教學(xué)反思集》、《數學(xué)習題集!,《數學(xué)組問(wèn)題研究集》,為我們數學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
、軇(chuàng )辦學(xué)校數學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,提供教師交流學(xué)術(shù)、展示科研成果的園地。
、6月份,一個(gè)月的時(shí)間,我常常往返學(xué)校與打印社,裝訂課題附件材料,課題材料共計48本,本本精美,這48本資料凝聚了我們數學(xué)組全體老師的心血。
6為教師搭建迅捷豐富、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的教研平臺,提高了教師的科研能力。三年來(lái),課題實(shí)驗老師的科研能力得到了提高。
7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,并為課題組每一位數學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級的光碟。
相信xx年12月24日xx小學(xué)的數學(xué)課題表彰大會(huì ),我們能收獲多多。
(二)學(xué)籍管理工作:
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
3、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
4、完成教育局《一年級學(xué)前教育統計表》、《xx年學(xué)區內適齡兒童情況調查表》、《xx年學(xué)區內適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統計表》、《長(cháng)沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調查表》。
6、對我校1-6年級學(xué)區內學(xué)生、學(xué)區外學(xué)生總人數進(jìn)行統計調查。
7、到我校學(xué)區范圍內社區調查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況,確保學(xué)區范圍內入學(xué)率達到100%。
(三)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。
1、平時(shí)能把各項常規工作精心布置策劃,將工作細化、量化,準確及時(shí)地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強、工作有針對性、實(shí)用性。
2、定期更換電子顯示屏內容,每周更換教育主題,并結合當前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。
5。每學(xué)期期末做好各部門(mén)資料收集布署工作。
6、認真做好課程設置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。
學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰圖,在設計這幅作戰圖時(shí),就象下一盤(pán)棋一樣要通盤(pán)考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),是一項很精細的腦力勞動(dòng)。
(四)教學(xué)常規工作
教學(xué)常規的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能?chē)栏癜词☆C課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極創(chuàng )造條件落實(shí)課程計劃,落實(shí)教材和教師。加強教學(xué)常規監控,通過(guò)教學(xué)常規管理制度,使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。
1、對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規檢查,并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)與建議。
2、組織行政隨堂聽(tīng)課。
3、制定教師基本功競賽方案,組織三個(gè)教研組開(kāi)展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。
4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。
(五)校本研訓工作。
1、積極參加學(xué)校校本研究,為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》,我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料,并學(xué)習運用電腦軟件進(jìn)行美工制作,現已順利完成編寫(xiě)工作。
2、組織數學(xué)老師辜小曦參加長(cháng)沙市數學(xué)教師片段賽,獲得二等獎的好成績(jì)。
3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并及時(shí)發(fā)布信息。
4、與xx小學(xué)開(kāi)展了教學(xué)手拉手活動(dòng),xx校長(cháng)率隊全程參加“銅小杯”賽課,并與xx小學(xué)數學(xué)組展開(kāi)熱烈的教學(xué)研討。
5、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。
(六)認真做好考務(wù)工作。
制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
1?荚嚽皩W(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習復習總動(dòng)員。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中考試工作(閱卷、監考、考場(chǎng))進(jìn)行了預安排,安排年級負責人寫(xiě)好年級試卷分析表(電子稿)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。
2、工作中缺少力度,管理學(xué)習不夠、安于現狀,工作缺乏藝術(shù)性。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影,我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話(huà)來(lái)結束我今天的述職報告:第一,非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,xx年給我的總體感覺(jué)是很累,很疲憊,但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。
最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!
小學(xué)教育主任年度述職報告3
時(shí)光飛逝,一轉眼一個(gè)學(xué)年又要結束了;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì )就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續擔任副教導主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓工作、學(xué)生成長(cháng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作總結
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認真學(xué)習和領(lǐng)悟榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和語(yǔ)文素養的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績(jì)。多名同學(xué)在各類(lèi)作文競賽中獲獎,自己撰寫(xiě)的教學(xué)論文也在省、區級獲獎。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)學(xué)籍管理工作:
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
3、對我鎮小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì )議的通知、車(chē)輛安排等都能準確及時(shí)地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會(huì )議和教師病事假較多,我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、代課、會(huì )議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導處組織全體教師學(xué)習了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習。還組織了五年級的老師參加區舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內容;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、根據上級的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細。
3、協(xié)助教導主任組織并落實(shí)各類(lèi)調研、競賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過(guò)關(guān)測試、三年級語(yǔ)文、四年級《品德與生活》調研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!
小學(xué)教育主任年度述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我于今年初開(kāi)始擔任xx小學(xué)教導主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng )衛協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng )衛工作;同時(shí)擔任數學(xué)教研組長(cháng)和六年級數學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。
一、思想政治方面
本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認真學(xué)習和領(lǐng)悟黨中央倡導的榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,“真誠為人,真愛(ài)為師”是我的格言。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以?xún)?yōu)秀教師的標準來(lái)充實(shí)自己。
二、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。
(一)學(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉出學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。認真做好學(xué)籍數據統計和表、冊、卡的填寫(xiě)工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,逐步實(shí)現小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少,課程的安排及平時(shí)老師請假或公事外出的代課、調課問(wèn)題相對復雜,但我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、代課、會(huì )議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì )議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項等都準確、及時(shí)地傳達到各負責人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jì)統計和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規工作,如教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
(三)教研工作
每學(xué)期都提前制定好計劃,認真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng)達十幾次;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節課的公開(kāi)教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵、動(dòng)員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來(lái),我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎項。本學(xué)年,仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng )衛工作。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教、創(chuàng )衛工作計劃,有目標,有措施,并責任到人,層層落實(shí),期末有總結。帶領(lǐng)校少先隊的執勤隊員做好日常的衛生、紀律評比工作。認真做好學(xué)校健康教育、衛生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習慣的培養。近年來(lái),我校的創(chuàng )衛工作屢創(chuàng )佳績(jì),多次被評為xxxx市“綠色學(xué)!。
2、協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校的日常工作,積極參與各項有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng )建的工作,如語(yǔ)言文字規范化示范校、教育收費規范校等等的創(chuàng )建工作。
3、督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設法予以解決,自己不能解決的,請示校長(cháng)。在考核中發(fā)現問(wèn)題,即時(shí)指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會(huì )與之交流,鼓勵他們學(xué)習新的教學(xué)方法。
三、教育教學(xué)工作
在工作中,團結同志,相互協(xié)調,能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽(tīng)課、了解具體情況,采取相應措施。對自己擔任的數學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無(wú)論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,把握教材的知識體系、重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)上,牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力的提高和學(xué)習習慣的養成。能主動(dòng)關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習情況,對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習目標,同時(shí)我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵表?yè)P。經(jīng)過(guò)長(cháng)期“時(shí)間、地點(diǎn)、內容、人物、措施”五落實(shí)的輔導工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成績(jì)都取得明顯進(jìn)步。
通過(guò)自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升,師生活動(dòng)豐富有趣起來(lái)了,影響也越來(lái)越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著(zhù)成績(jì)。在上學(xué)期六年級數學(xué)期末統考中,所在班級取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績(jì)。在擔任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認真總結,收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗,現在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀(guān)。
四、存在的不足
在工作中也還存在一些問(wèn)題,比如工作缺乏創(chuàng )造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習的創(chuàng )新力度不夠;有時(shí)礙于情面,執行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,我將堅持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結合起來(lái),使自己的思想認識和工作水平隨著(zhù)實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)教育主任年度述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
伴隨著(zhù)20xx年的到來(lái),一年的工作也即將結束。
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里,我主要負責學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時(shí)分管六年級、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F就德能勤績(jì)廉五個(gè)方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導和老師做以匯報。
一、師德修養
本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導,能做到和領(lǐng)導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他部門(mén)的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作
1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會(huì )細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改。安全演練,精心策劃,力求實(shí)效。安全宣傳教育長(cháng)期進(jìn)行,全
校師生牢固樹(shù)立安全防范意識。安全材料,按時(shí)整理歸檔,隨時(shí)迎接上級領(lǐng)導的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉入轉出以及學(xué)生信息的統計與上報,包含著(zhù)大量的數據,并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來(lái)做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現學(xué)生違反紀律之后,我會(huì )根據學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn),和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì )真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開(kāi)展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過(guò)去的一年中,我很少請假,幾乎沒(méi)有遲到早退現象,周末和節假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,這也算是體現奉獻精神的一種方式。
四、工作成績(jì)
過(guò)去一年中,在領(lǐng)導的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績(jì)。
五、廉潔高效
西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉入轉出。當家長(cháng)到學(xué)校辦理轉學(xué)手續時(shí),我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規定的前提下,及時(shí)地為家長(cháng)辦好轉學(xué)手續,把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì )。
雖然取得了一些成績(jì),但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。
2、學(xué)生參加體育項目比賽成績(jì)不理想。
我想這些是我在今后的工作中應當改進(jìn)的問(wèn)題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導和教師身體健康,合家歡樂(lè )!謝謝大家!
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