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學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告

時(shí)間:2023-01-05 11:12:38 述職報告 我要投稿
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學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告(通用6篇)

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間的工作,我們取得了不錯的成績(jì),為此要做好述職報告。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告(通用6篇)

  學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告1

尊敬的考核小組領(lǐng)導,尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天是主管領(lǐng)導對我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導通過(guò)大家對校長(cháng)工作、班子工作的認同度,全面、客觀(guān)的評價(jià)四公學(xué)校過(guò)去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì),F就過(guò)去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報于后,請大家批評指正。

  過(guò)去的一年,是我校全面實(shí)現五年上臺階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢(mèng)想,精誠團結,齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會(huì )上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎,在教育局年終考核中深獲好評,讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類(lèi)學(xué)校前列,向著(zhù)建設農村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標奮勇前進(jìn)。

  一、千方百計達成共識

  作為學(xué)校校長(cháng),我想沒(méi)有什么比團結更重要。因為團隊精神在任何時(shí)候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。

  第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴格要求自己,工作上嚴于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹小慎微。我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)扎根在心底,“校長(cháng)不是官”,“校長(cháng)是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個(gè)需要對學(xué)校、對師生、對組織負責的校長(cháng)。因此,我始終牢記校長(cháng)的責任,盡心盡力地履行職責,用良知和責任去推動(dòng)自己的工作為斷向前,用學(xué)習和創(chuàng )新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導去帶領(lǐng)團隊向新的高度奮勇攀登!

  第二是認同大家。我總是懷著(zhù)虔誠的心仰視我的老師們,你們對工作如此負責,你們對學(xué)生那樣用情,你們對學(xué)校滿(mǎn)懷熱愛(ài),你們身上有許多讓我感動(dòng)和感激的地方,你們犧牲休息獻身教壇,你們默默奉獻早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來(lái)勞動(dòng)著(zhù),你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛(ài)你們,我總是用我的方式來(lái)報答我的老師們——愛(ài)你在心口難開(kāi),盡我所能的幫助各位,集全校智慧來(lái)為各位創(chuàng )設一個(gè)盡可能好的工作環(huán)境。

  第三是達成共識。通過(guò)學(xué)習,讓大家認同學(xué)校的價(jià)值觀(guān)“努力學(xué)習,認真做事”;通過(guò)會(huì )議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過(guò)交流,讓大家明白唯有團結才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護自己;通過(guò)交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過(guò)事實(shí),讓大家知道校長(cháng)和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。

  第四是依靠大家。問(wèn)計于群眾,事半功倍;請教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動(dòng)培養大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級負責制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛(ài)崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量?jì)?yōu)異、事業(yè)興旺的可持續發(fā)展的良好局面。

  二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量

  教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時(shí)候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠、踏實(shí)、堅持和創(chuàng )新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。

 。1)始終堅持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅持表?yè)P、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項措施是非常有效果的,在減少了課時(shí)總量的.情況下,提高了教學(xué)成績(jì)。

 。2)始終堅持向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量。一是把制定的六認真管理細則全面用于教學(xué)過(guò)程,二是堅持對作息考勤、蹲班聽(tīng)課、坐班聽(tīng)課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時(shí)通報,三是六認真檢查務(wù)實(shí),檢查指導到每一個(gè)人,排名分等,四是堅持做好月考月總結。過(guò)程管理雖然很累很苦讓個(gè)別人有意見(jiàn),但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過(guò)程管理多次被學(xué)區通報表?yè)P,一些兄弟學(xué)校也紛紛前來(lái)學(xué)習交流。

 。3)始終堅持向教學(xué)研究要質(zhì)量?蒲袕娦,教研強教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),把“目標教學(xué)、提高課堂效益、培養優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習、專(zhuān)題講座、課堂觀(guān)摩、說(shuō)課評課活動(dòng),積極創(chuàng )設條件讓老師參加縣以上的學(xué)習培訓活動(dòng),堅持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習交流,我們非常認真的搞好了今年11月到12月由我校主持的xx學(xué)區四公片區教研活動(dòng)——有活動(dòng)方案和計劃,片區教研活動(dòng)分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽(tīng)課四節,研討時(shí)間不少于二小時(shí),針對性強,實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問(wèn)題,受到了領(lǐng)導的肯定和師生的歡迎。

 。4)始終堅持向德育活動(dòng)要質(zhì)量。我校堅持德育為教學(xué)提供動(dòng)力支持和理想信念支撐的認識不動(dòng)搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅持教書(shū)先育人,深入落實(shí)德育常規,持續開(kāi)展德育活動(dòng)。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動(dòng),通過(guò)富有實(shí)效的德育活動(dòng)來(lái)鍛煉師生和培養人才。全年持續開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),就讀職中宣傳教育活動(dòng),畢業(yè)班誓師動(dòng)員活動(dòng),美麗校園建設活動(dòng),文娛體育活動(dòng),經(jīng)典誦讀活動(dòng),禮儀常規教育活動(dòng),戶(hù)外遠足實(shí)踐活動(dòng),聚集“四風(fēng)”整改活動(dòng),兄弟學(xué)校學(xué)習交流活動(dòng),重大節日慶;顒(dòng),唱校歌班歌寫(xiě)校訓班訓活動(dòng)等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類(lèi)活動(dòng)十多項,提高了教師職業(yè)道德,提高了團隊合作精神,提高師生綜合素養。我校德育在20xx年度被上級評為特等獎,杜雪指導的舞蹈連續三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類(lèi)特等獎第一名,由杜雪和吳強訓練的學(xué)生也多次在縣以上書(shū)畫(huà)、體育比賽中受到表彰。

 。5)始終堅持向全校要質(zhì)量的決心和行動(dòng)從不動(dòng)搖。校長(cháng)姓教,堅守學(xué)校,立足課堂,深入一線(xiàn),科學(xué)引領(lǐng);班子姓教,堅守講臺,抓好年級,善于指導,質(zhì)量帶頭;老師姓教,落實(shí)常規,認真教學(xué),靠質(zhì)量論英雄,用人才展得失。我們都知道特等獎的質(zhì)量管理出來(lái)的但首先是實(shí)干出來(lái)的xx幼兒園老師努力啟迪著(zhù)孩子們的思維習慣,小學(xué)老師大力扎實(shí)學(xué)生的雙基知識,初中老師全面提高學(xué)生的知識,每到星期天下午,我和老師們都忙著(zhù)回學(xué)校,那是要進(jìn)行住校學(xué)生的教導;每到早上上課還沒(méi)有打響,老師們都忙著(zhù)去班級課堂,那是要進(jìn)行晨檢和作業(yè)檢查,做足上課前的準備;每到集體放學(xué)后,許多老師還和學(xué)生在一起,那是要進(jìn)行個(gè)別輔導或進(jìn)行針對性訓練;每到晚上七點(diǎn),新教學(xué)樓的燈就亮了,那是師生一起挑燈夜戰的美好時(shí)光;每到早上六點(diǎn)半的鈴聲敲響,操場(chǎng)上就響起了整齊的腳步聲,那是老師們帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生在進(jìn)行陽(yáng)光跑步我校每一位老師都用自己的行動(dòng)為質(zhì)量特等獎做出了應有的貢獻,所以特等獎是大家的!每當想起這些,我怎么不肅然起敬,這是多么優(yōu)秀的教師群體!我怎么不反復追問(wèn):是什么力量讓老師們這么忘我的成為工作狂呢。

  付出終有所得,20xx年度,我校職中送生再獲全縣一等獎,初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會(huì )上均特等獎(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會(huì )表彰。

  三、群策群力管好學(xué)校

  全面強化兩支隊伍建設。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎。班子強,凝聚力就強,教師強,各項工作就強。我校從學(xué)習、工作等方面加強兩支隊伍建設,通過(guò)培訓、壓擔子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學(xué)第一線(xiàn),人人上主科,努力為大家帶好頭,受到了群眾的肯定,在上級考核中受到了褒獎,再次被縣教育局評為20xx年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠,對工作的認真負責,歷次受到縣教育局、學(xué)區教研組的表?yè)P,郭光汐順利晉升為中學(xué)高級老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉政府教師節表彰。

  在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅持用新的辦學(xué)理念指導學(xué)校工作。始終堅持我校的工作總綱統領(lǐng)學(xué)校工作,堅持教書(shū)育人的根本目標毫不動(dòng)搖。在具體工作中,及時(shí)提出了新教育、小組學(xué)習、簡(jiǎn)單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時(shí)代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理,績(jì)效考核”的工作方法調動(dòng)了大家的工作積極性,我校創(chuàng )新的“學(xué)月領(lǐng)導負責、部門(mén)配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結出的過(guò)程管理公示制、作息考勤聯(lián)動(dòng)制、教育質(zhì)量連續考核制很好地彌補了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵機制及時(shí)肯定了師生的成績(jì)并為全校師生樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。

  在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構建新的藍圖。教育是功在千秋萬(wàn)代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過(guò)多方努力,讓學(xué)校的硬件設施再上臺階。幼兒園達到了農村一級幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設施能夠滿(mǎn)足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地近xx平方米,增添了圖書(shū)7000多冊,增添了體育設施,更換了部分門(mén)窗,加大投入建設美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺階。目前,我校正以少年宮建設為契機,全面提升學(xué)校和班級的軟硬件水平。

  在學(xué)校全面促和諧的基礎上建設優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級與下級的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛是基礎,教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關(guān)系,堅持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動(dòng)搖,突出抓好畢業(yè)班的會(huì )考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習生活;王處理好了過(guò)程管理和終結考核的關(guān)系,過(guò)程是態(tài)度是責任絕不能忽視,結果是效益是成果要敢于獎懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒(méi)有后勤就沒(méi)有前勤;七處理好了集體和個(gè)人的關(guān)系,校興我榮,個(gè)人要為集體和他人作貢獻,不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有一切,從這個(gè)意義上說(shuō)學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會(huì )的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時(shí)講清道理,讓全社會(huì )都理解、支持和幫助學(xué)校教育。

  統籌兼顧,全面協(xié)調。積極開(kāi)展“中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會(huì )維護教職工合法權利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會(huì )組織被縣教育工會(huì )評為20xx年度先進(jìn)工會(huì )組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責任大于天。學(xué)校始終把安全當作頭等大事來(lái)抓,抓好了一崗雙責的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過(guò)大家的努力,我校全年師生平安無(wú)事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進(jìn)單位。

  過(guò)去的一年,雖然取得了超出想像的成績(jì),但問(wèn)題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設效果不是特別明顯,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)校的現代教育裝備的全部教育功能和應有的提升課堂效益的作用!

  時(shí)間轉盤(pán)循環(huán)往復,人生年華周而復始。是時(shí)空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對未來(lái)的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛(ài)我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機無(wú)限的征程吧!

  謝謝大家。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告2

各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家對我的信任和支持!在過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線(xiàn)不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校王校長(cháng)的領(lǐng)導下,見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì ),現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師匯報如下:

  一、思想方面

  如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長(cháng)和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標,同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、工作思路及體會(huì )

  在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責任重大,唯有時(shí)刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮中心學(xué)!白叱隼Ь、重塑形象、持續健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會(huì )讓上級失望,讓家長(cháng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來(lái),我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作過(guò)程中,我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒(méi)有請過(guò)超過(guò)1天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì )之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長(cháng)、學(xué)生、領(lǐng)導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我都盡心盡責去做好了每一項工作,無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù),把工作當成了事業(yè)來(lái)做,把學(xué)生當成了自己的親人來(lái)教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導、家長(cháng)和學(xué)生的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、虛心學(xué)習,提高自身工作水平。

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應分管教學(xué)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

  3、重視教科研,積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(cháng),對教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì )逐步顯現。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng )新視為立教之本。

  4、統一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。

  學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的`教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái),我始終堅持“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  三、主要工作實(shí)績(jì)

  1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  2、教科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導幫助,使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。

  3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽,使我校在各項活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jì)。

  4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  四、存在問(wèn)題

  回顧一年的工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設和青年教師的成長(cháng)工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;三是對教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

  一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的'思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

  1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告4

  作為一名教學(xué)校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀(guān)念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>

  一、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序

  教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節。

  1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調,使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。

 。1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確!

 。2)抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!贝送,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規范工整,教具使用合理。其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節數,聽(tīng)課人數,聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展互相聽(tīng)課,互相評課活動(dòng)。

 。3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節上做了大量文章。

 、匍_(kāi)放性習題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題,由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數量也由學(xué)生自主選定。

 、谠驴贾。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

 、圪|(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議,年組長(cháng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對比成績(jì)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái),我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。

 。1)抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。20xx學(xué)年度學(xué)校分別組織高一、高二、高三教師外出學(xué)習與培訓。假期所有學(xué)科教師參加縣級以上培訓。通過(guò)外出和網(wǎng)上學(xué)習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀(guān)念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標。

 。2)抓學(xué)習。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習,校本培訓,繼續教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章。

  二、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

  20xx年秋季我校開(kāi)始了基礎教育課程改革工作,歷時(shí)兩年多的時(shí)間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,制定三年規劃。

 。1)圍繞一個(gè)中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。

 。2)抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的`關(guān)鍵在評價(jià)。

 。3)制定三年規劃:我們結合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規劃,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標。

 。4)啟動(dòng)四項工程:

 、僮W(xué)習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;

 、谧フn改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節作用的凸顯;

 、圩ピu價(jià)機制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;

 、茏バ@文化活動(dòng)的開(kāi)展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,我校在河北省教育教學(xué)督導評估檢查驗收中,受到上級領(lǐng)導的高度贊譽(yù),20xx年高考二本入段人數,我校達到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在20xx年教師進(jìn)城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。

  三、不足及努力方向

  1、自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。

  2、課堂教學(xué)改革還要繼續抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力豐富個(gè)人修養,加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導執行力的提高。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jì),但也有得失。在新的一年里,我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告5

  今天,作為xx中學(xué)校長(cháng)在這里向各位做xx年度,我是第x次,也是最后一次了。時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年,我到xx就x年了,我也快到該離開(kāi)xx校長(cháng)崗位的時(shí)候了;谶@樣的認識,過(guò)去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進(jìn)一步夯實(shí)xx中學(xué)可持續發(fā)展的基礎,努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)xx的校長(cháng)能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來(lái),在學(xué)校黨總支的和保證下,在工會(huì )和教代會(huì )以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、將“愛(ài)國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉化為xx師生共同的精神財富

  一所學(xué)校要走上可持續發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨特的,又具有時(shí)代特征的,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力,xx中學(xué)尋找到了走向二十一世紀,步入知識經(jīng)濟時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛(ài)國精神激勵人,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個(gè)理念指導下,在全體師生員工的努力下,xx中學(xué)發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來(lái),這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個(gè)課題研究和結題的關(guān)鍵年。在專(zhuān)家指導下,通過(guò)全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且帶動(dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為xx師生共同的精神財富,成為xx學(xué)校文化傳統積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學(xué)在新世紀走上可持續發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長(cháng)我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實(shí)踐,保證這項工作完成。

  二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,營(yíng)造學(xué)?沙掷m發(fā)展的運行機制

  先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F實(shí),需要一個(gè)有效的運行機制來(lái)保證,我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構建這個(gè)運行機制。

  1、抓好干部隊伍調整,試行公開(kāi)上崗,建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)取、高效的管理隊伍。

  去年初,我們在多年的觀(guān)察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎上,調整了現有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。

  一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學(xué)!皭(ài)國科學(xué)人文”辦學(xué)理念,敢于負責,專(zhuān)業(yè)性強,能團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊伍已逐步形成,與此同時(shí),我們又對現有“校長(cháng)提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,公開(kāi)”的辦法結合起來(lái),在“校長(cháng)辦公室主任”與“教研組長(cháng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現和培養提供了又一個(gè)廣闊的舞臺,為使干部選任制科學(xué)、民主、規范找到了一個(gè)較好的途徑。

  2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來(lái),以經(jīng)濟杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項改革的深化。

  經(jīng)過(guò)xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)特色的形成,社會(huì )影響的擴大,徹底擺脫了xx過(guò)去經(jīng)濟困難的狀況,這使我們有可能在過(guò)去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),匯集教職工智慧的基礎上制定了一個(gè)體現”量(工作量)、質(zhì)、責“的,進(jìn)一步向教學(xué)第一線(xiàn)傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實(shí)現了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達x%的同時(shí),調動(dòng)了廣大教職工積極性,確保了學(xué)校各項改革的運行,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。

  3、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立。

  本學(xué)期,我們進(jìn)行了學(xué);鶎庸芾眢w制的改革,將x個(gè)教研組整合為x個(gè)大教研組,并賦予其與年級組一樣的實(shí)體功能。改革對確保學(xué)校加強教學(xué)工作,確保教學(xué)的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經(jīng)起到了很好的作用。

  另外,為了支持西部大開(kāi)發(fā),支持xx的教育,本學(xué)期我又承擔了七名見(jiàn)習校長(cháng)的培訓任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

  三、依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道,使廉政工作規范化、制度化

  “法治、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國科學(xué)人文”對管理的追求目標。一年來(lái),我們結合“會(huì )計法”的學(xué)習和實(shí)施,進(jìn)一步規范了我校財會(huì )管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會(huì )法”等的學(xué)習,全力配合黨組織和工會(huì ),提高工會(huì )和教代會(huì )的民主監督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問(wèn)題,全力支持工會(huì )財經(jīng)監督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì )抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎上,我們又協(xié)助xx新區區委和區政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,走向規范。這些措施,加上多年來(lái)各條線(xiàn)的規章制度建設,學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過(guò)程監督有效有力,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,確保廉政工作制度化、規范化。

  四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規劃,構筑xx可持續發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡(luò )化帶動(dòng)xx教育的現代化

  為了實(shí)現xx的可持續發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見(jiàn),集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng )新為實(shí)現‘愛(ài)國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的xx中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規劃,提出了努力構筑xx發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用為突破口,實(shí)現管理、教育教學(xué)現代化的奮斗目標。這個(gè)規劃有明確的指導思想,深入的背景現狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來(lái),該規劃的許多目標已變?yōu)楝F實(shí)。特別值得一提的是,關(guān)系到xx持續發(fā)展的校園網(wǎng)建設,以其理念清晰,規劃合理前衛,立意高遠,培訓管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,必將對xx中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的.變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成,預示著(zhù)xx中學(xué)在現代與傳統,東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。

  五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育工作、教學(xué)改革成績(jì)顯著(zhù)

  20xx年,我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,而且畢業(yè)生人數是xx之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫(xiě)校本教材,指導研究性學(xué)習,探索課堂教學(xué)改革。但,我們xx人勝利地走過(guò)來(lái)了,我們的高考上線(xiàn)率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習完全達到國內一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺階!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準則。在新世紀的第一年,xx人取得了開(kāi)門(mén)紅,夯實(shí)了持續發(fā)展的基礎。在新世紀里,xx人在這個(gè)基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。

  六、存在的不足與問(wèn)題

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減,這是我思想準備不足,未及時(shí)想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動(dòng)局面。

  2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線(xiàn)率高而錄取率(升學(xué)率)低,我難辭其咎。

  3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,致使培養高層次人才有落空的危險。

  各位老師,我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現實(shí),有好多想做的事沒(méi)有去做。但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、xx未來(lái)校長(cháng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?

  學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉述學(xué)報告6

  在各級黨委政府和教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我和學(xué)校領(lǐng)導班子一起帶領(lǐng)全校師生,以黨的十九屆五中全會(huì )精神為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),解放思想,干事創(chuàng )業(yè),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校各項工作平穩而健康的發(fā)展,F將本年度工作、廉政建設和道德建設情況匯報如下:

  一、加強政治理論學(xué)習。

  認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策在日常工作中,我堅持政治理論學(xué)習,加強政治理論修養,利用黨課、會(huì )議、自學(xué)等形式,認真學(xué)習踐行黨的十九大五中全會(huì )重要精神,加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,執行黨的路線(xiàn)方針政策以及上級黨委政府和教育行政主管部門(mén)的決定和指示。

  二、全面抓好學(xué)校工作,提升辦學(xué)水平。

  1、加強思想政治工作,拓寬德育工作的渠道。緊緊圍繞校工作中心,全面貫徹黨的教育方針,以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體,以活動(dòng)創(chuàng )新為重點(diǎn),進(jìn)一步增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在班子作風(fēng)建設上,增強五種意識:大局意識、率先垂范意識、團結意識、服務(wù)意識、問(wèn)題意識和落實(shí)意識。教師隊伍作風(fēng)建設上,一是狠抓教師勞動(dòng)紀律。嚴格實(shí)行上下班簽到簽離制。其次狠抓教師政治學(xué)習,學(xué)習以教師職業(yè)道德和從教行為十不準。

  2、突出教學(xué)教研工作的核心地位,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。積極推行課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展課堂教學(xué)達標,構建以學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習和合作學(xué)習為中心的課堂教學(xué)基本模式。發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,提高教師的科研能力,尋找提高教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)辦法,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供方法支撐。

  三、認真貫徹上級文件要求。

  嚴格執行教學(xué)過(guò)程常規管理的各項制度,加強學(xué)習,并依照管理辦法落實(shí)教學(xué)常規檢查,扎實(shí)抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。

  主要舉措有:適當提高教學(xué)評價(jià)在教師工作評價(jià)中的比重,在教體局考核辦法的基礎上,適當提高教學(xué)常規和教學(xué)效果在教師績(jì)效考核中所占的比重;切實(shí)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習和教師培訓,要求教務(wù)主任、教研組長(cháng)必須執教統考科目,發(fā)揮了帶頭挑教學(xué)擔子的率先垂范作用;全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;積極組織教師進(jìn)行家校聯(lián)系,進(jìn)一步完善家長(cháng)學(xué)校工作,爭取把學(xué)校家長(cháng)學(xué)校辦出特色;加強留守兒童的管理。

  四、加強學(xué)校管理,創(chuàng )建平安校園。

  我們把校園安全問(wèn)題當做懸掛于頭頂的警鐘,把抓好安全工作提到空前重視的高度。尤其是食品安全和交通安全,更是重中之重。主要舉措有:

  1、全面周密的建立健全并落實(shí)安全管理制度,加強領(lǐng)導責任。落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制,落實(shí)安全隱患排查制度,分線(xiàn)分層簽訂學(xué)校安全工作責任制;定期有針對性的開(kāi)展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實(shí)效。聯(lián)系派出所、司法所、衛生防疫部門(mén)的領(lǐng)導、專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行安全指導工作,組織實(shí)踐性質(zhì)的安全教育活動(dòng)。

  2、制定各種安全應急預案,按時(shí)進(jìn)行安全疏散演練。協(xié)調政府其他相關(guān)職能部門(mén)共同做好安全工作,及時(shí)向政府有關(guān)部門(mén)匯報學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、加強總務(wù)后勤工作,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。加強收費和財務(wù)管理工作,按照收支兩條線(xiàn)的政策要求,嚴格收費標準;切實(shí)落實(shí)會(huì )審、聯(lián)簽制度,定期由教代會(huì )公開(kāi)賬目,規范財務(wù)工作、確保學(xué)校財務(wù)的公開(kāi)透明;加強服務(wù)意識,虛心聽(tīng)取全體教職員工建議,確保后勤為教學(xué)服務(wù);勵行節儉,嚴格控制各項開(kāi)支,確保把每一分錢(qián)用在刀刃上。

  五、加強黨風(fēng)廉政建設和道德建設。

  1、堅持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的精神,充分發(fā)揚民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí),正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系:一是處理好民主與集中的'關(guān)系,做到在民主基礎上集中,在集中指導下民主;二是處理好集體領(lǐng)導與個(gè)人分工負責的關(guān)系,明確規章制度,哪些事情由集體討論,哪些事情由個(gè)人負責處理;三是處理好校長(cháng)與教職工的關(guān)系,做到講團結,講大局,講正氣;四是處理好行使職權和接受監督的關(guān)系,做到既要行使好自己職權,又要接受領(lǐng)導班子和教職工監督。

  2、堅持群眾觀(guān)點(diǎn),強化宗旨觀(guān)念。作為共產(chǎn)黨員,我始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,在群眾最困難的時(shí)候,出現在群眾面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾,自覺(jué)走群眾路線(xiàn)。通過(guò)不斷加強黨性黨風(fēng)鍛煉,切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問(wèn)題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅持黨的群眾路線(xiàn),珍惜人民群眾賦予的權力。同時(shí)集群眾的呼聲,聽(tīng)群眾的意見(jiàn),不斷增強同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾。

  3、堅持艱苦奮斗,保持清正廉潔。認真貫徹執行中央、省委、市委和縣委有關(guān)廉潔自律各項規定,繼續發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統和作風(fēng),做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的組織領(lǐng)導者和具體執行者,做到從我做起,以身作則。不斷加強自身修養,用制度規范自己的行為,進(jìn)一步健全監督機制,自覺(jué)將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制置于領(lǐng)導班子集體和上級領(lǐng)導的監督之下。嚴格要求自己,逐步增強“自重、自省、自警、自律”的意識,牢記為人民服務(wù)的宗旨,當好人民的公仆。

  4、狠抓責任落實(shí),健全監督機制。一是貫徹執行中央的廉政建設規定,凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的,自己堅決不做,管好單位領(lǐng)導班子成員及配偶;二是簽訂責任書(shū),明確責任,擴大廉政建設覆蓋面;三是完善校務(wù)公開(kāi)制度,繼續推行校務(wù)公開(kāi);四是健全民主生活會(huì )制度,每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì ),討論學(xué)校廉政建設方面存在的問(wèn)題,分析本人及他人在廉政建設方面取得的成績(jì)并尋找差距。

  六、存在的問(wèn)題和努力的方向。

  近年來(lái),我在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設方面做出了一定的成績(jì),但是還存在著(zhù)一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現在政治理論學(xué)習需要進(jìn)一步加強,學(xué)校廉政建設制度有待于進(jìn)一步健全完善,廉政工作需要進(jìn)一步細化。我決心不斷加強學(xué)習,加強黨性修養,牢固樹(shù)立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象,嚴于律已,時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準則,確保廉潔自律和各項規定落到實(shí)處,使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺(jué)行為,團結和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)交上一份滿(mǎn)意的答卷,決不辜負上級領(lǐng)導的信任和學(xué)校師生的希望,敬請領(lǐng)導和全校師生監督。

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