中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告（精選29篇）

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢？下面是小編收集整理的中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 1

　　本人任現職以來(lái)，用心協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

　　我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動(dòng)后勤的一切用心因素和現實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現述職如下：

　　一、大宗購物

　　1、學(xué)校辦公用品采購：20xx年9月，學(xué)校到xx購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品，共計3萬(wàn)余元。

　　2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計5萬(wàn)余元。

　　二、基礎設施

　　校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周?chē)�環(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

　　1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。

　　2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補充和完善。

　　大會(huì )議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時(shí)，大會(huì )議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

　　3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補上，使用狀況心中完全有數。

　　4、校園文化建設：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類(lèi)、按體系分布。

　　三、維修建設

　　1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

　　2、綜合樓附屬設施的改造：

　　一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來(lái)。

　　3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。

　　4、門(mén)衛室旁的`儲物間將門(mén)改朝校園內，便于管理。

　　5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方；改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。

　　四、初步取得的成效

　　第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。

　　第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫(huà)四塊，學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人狀況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。

　　第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。

　　五、需改善的地方

　　1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。

　　2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。

　　3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。

　　因時(shí)間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 2

尊敬的局領(lǐng)導、各位老師：

　　履職xx初中副校長(cháng)一年來(lái)，可分為三個(gè)階段，上學(xué)期負責總務(wù)工作，本學(xué)期負責教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓�，F就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。

　　堅持理論學(xué)習

　　我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(cháng)》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎教育”專(zhuān)刊、“校長(cháng)”專(zhuān)刊。學(xué)習學(xué)校管理中必備的理論知識，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(cháng)成長(cháng)理論認為：校長(cháng)的成長(cháng)任職起點(diǎn)晚成長(cháng)周期長(cháng)。這就說(shuō)明，要努力適應校長(cháng)崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓練”，獨創(chuàng ) “自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們，在學(xué)習先進(jìn)的理念的同時(shí)，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。

　　積極參加課改培訓

　　去年開(kāi)始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過(guò)一個(gè)提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會(huì )后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時(shí)期，我縣能夠審時(shí)奪勢，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年，整理聽(tīng)報告筆記兩本8000多字，聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽(tīng)課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。

　　實(shí)施推進(jìn)新課改

　　不進(jìn)行課改，教育沒(méi)有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數學(xué)科實(shí)施以導學(xué)稿為統領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為方向的高效課堂建設�，F在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái)，投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習杜朗口、兗州一中、昌樂(lè )二中，還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會(huì )結合本校實(shí)際，積極探索，爭取用一年左右的時(shí)間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。

　　加強校園文化建設

　　上海特級校長(cháng)洪雨露說(shuō)：“校長(cháng)要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學(xué)期，校委會(huì )做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設：

　　1、班級責任人建設，使班級的.每個(gè)同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛生得到進(jìn)一步的整治，正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時(shí)也得到了張敬民校長(cháng)和全體老師的支持。

　　2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長(cháng)頭發(fā)，女孩的首飾是重點(diǎn)，主要是心理養成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習上。經(jīng)過(guò)努力，現各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。

　　3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長(cháng)。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 3

各位領(lǐng)導、同志們：

　　我是今年三月份開(kāi)始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的xx。近一年來(lái)，我認真學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、積極的行動(dòng)面對各項工作，在校長(cháng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù)，并取得了新的成績(jì)�，F將個(gè)人履行崗位職責情況簡(jiǎn)要匯報如下。

　　一、主要工作

　　一是以常規管理為抓手，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理，保證了良好的教學(xué)常規；目前，教學(xué)管理嚴格規范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀律嚴明。

　　二是以課堂研究為基礎，教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴格堅持值班檢查制度，早晚教室課堂，認真聽(tīng)了每位教師的課，并進(jìn)行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學(xué)情況。

　　三是以思想工作為先導，有效調動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )三次，科室交流活動(dòng)四次，準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率；

　　四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內“公開(kāi)課”、68人次參加校外觀(guān)摩活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的.專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項，填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時(shí)校本課程的開(kāi)設與開(kāi)發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

　　五是以招生工作為突破，推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規模的進(jìn)一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策，采取聯(lián)合招生辦法，發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢，出色完成了XX年招生工作任務(wù)，使中一招生數較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn)，招生人數和在校生總數均再創(chuàng )歷史新高；

　　六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強化了工作作風(fēng)和工作紀律的進(jìn)一步轉變。我通過(guò)帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動(dòng)了部門(mén)工作作風(fēng)的轉變。

　　七是以公平公正解決問(wèn)題為契機，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。通過(guò)以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

　　八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動(dòng)會(huì )”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調查”等重大臨時(shí)性工作，效果顯著(zhù)。

　　二、取得成績(jì)的原因

　　一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績(jì)的根本保證。

　　工作取得成績(jì)的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代，我從來(lái)都不認為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠的問(wèn)題。因此，工作中我特別注重調動(dòng)每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動(dòng)整體工作。

　　二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

　　和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng )設與團隊精神的打造，將制度管理與情感管理相結合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：

　　一是真誠對待職工；

　　二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；

　　三是嚴格執行制度；四是公平處理事務(wù)。

　　我也可喜地看到，一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 4

尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)和同事們：

　　您好！

　　根據教育局的要求，我將向你們匯報我過(guò)去一年的工作。

　　一、基本情況：

　　擔任學(xué)校副校長(cháng)，分管教育教學(xué)工作，擔任初中三年級21班化學(xué)教學(xué)工作。在過(guò)去的一年里，我專(zhuān)注于教育教學(xué)管理，并與張校長(cháng)協(xié)調了各種因素。作為21班的老師，教好化學(xué)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

　　二、工作表現：

　　1、學(xué)校教育教學(xué)工作：

　�。�1）20xx年以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率93.8%，超市合格率3.2%。初一、初二聯(lián)考成績(jì)位居天心前列。

　�。�2）協(xié)助張校長(cháng)完善各項學(xué)校制度，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供了自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和各年級學(xué)生發(fā)展計劃

　�。�3）協(xié)助張校長(cháng)成功組織教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)

　�。�4）成功申請市級感恩教育項目和省級感恩教育項目《初中新課程課程創(chuàng )新研究》開(kāi)學(xué)示范，學(xué)校被天心區教育局評為“科研項目管理”先進(jìn)單位

　�。�5）協(xié)助張校長(cháng)驗收區市級標準化學(xué)校。我校先后被天心區教育局錄取長(cháng)沙市教育局授予標準化學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號

　�。�6）協(xié)助張校長(cháng)定期開(kāi)展天心區中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)。我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì )上介紹了教育教學(xué)管理的經(jīng)驗。

　�。�7）指導教務(wù)處加強教學(xué)日常管理。指導德育部加強了對學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣的培養教育。指導教學(xué)部門(mén)加強教學(xué)、科研和課題管理。

　　2、個(gè)人教學(xué)工作：

　�。�1）教學(xué)成果：擔任三年級21班化學(xué)教學(xué)。在區教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率、合格率和平均成績(jì)在區內30多個(gè)班級中名列前茅。

　�。�2）輔導學(xué)生競賽：輔導學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉潘獲市一等獎，胡浩然獲市二等獎，輔導學(xué)生參加科技論文競賽，謝宇獲區一等獎，陳陽(yáng)獲區二等獎。

　�。�3）個(gè)人榮譽(yù)：20xx年下半年被區教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人，20xx年上半年被市教育科學(xué)院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀講師。

　�。�4）論文《初中觀(guān)察化學(xué)有機合成材料課程的體會(huì )》獲市二等獎，《化學(xué)課堂提問(wèn)設計》獲市一等獎，初中備考工作獲省二等獎，初中化學(xué)復習課程開(kāi)放式教學(xué)設計獲省三等獎。

　　三、德、能、勤、誠情況

　　1、道德：在政治上、思想上有進(jìn)取心、有進(jìn)步，在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦，確保在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織高度一致，努力提高自己的政治思想水平。有強烈的奉獻精神和責任感，時(shí)刻牢記自己是一名教育管理者，應該為社會(huì )的進(jìn)步、學(xué)校的發(fā)展、為教師創(chuàng )造和諧的工作氛圍、學(xué)生的成長(cháng)和周?chē)�人的利益做些什么，始終記住你的主角，并提醒自己；任何工作都不過(guò)分。

　　2、能力：

　�。�1）管理技能：學(xué)校實(shí)行分級管理。在教育教學(xué)方面，張校長(cháng)讓我們自由發(fā)揮。

　　我認為德才兼備的教師是學(xué)校的第一財富。如何留住和培養一批德才兼備的教師是我的責任和義務(wù)。為了實(shí)現這一目標，在張校長(cháng)的指導下，我采取了一系列措施，如建設名師工程、加強校本培訓、加強教研組管理、加強師資隊伍建設等，根據國家課程的目的和要求，指導教研組了解我們的教材，研究我們的教學(xué)。采取引進(jìn)、外派的方式，開(kāi)展學(xué)校教師的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

　　我認為提高教學(xué)質(zhì)量的最好辦法是提高課堂效率。為了實(shí)現這一目標，我們采取了以下措施，以教研課程和教研組小組討論的形式，引導每位教師學(xué)習各種課程類(lèi)型的最佳課堂效率。加強了師范班管理，制定了師范班管理制度，對師范班提出了要求。為落實(shí)正常班級制度，校長(cháng)辦公室、教務(wù)辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對正常班級進(jìn)行巡視，并及時(shí)報告巡視情況。有一次，市教育局副局長(cháng)王建華來(lái)到教學(xué)樓，巡邏結束后對校長(cháng)辦公室說(shuō)，他沒(méi)想到你們學(xué)校的自學(xué)班秩序這么好。

　　此外，在課堂教學(xué)中，實(shí)行“課堂測試，每天明確，每天明確”的方法。當天課堂考試不及格的學(xué)生由第七個(gè)自學(xué)班的老師輔導，督促學(xué)生當天通過(guò)基本知識。這種方式不僅提高了學(xué)生的課堂學(xué)習效率，而且在很大程度上改變了學(xué)習困難的學(xué)生�！�1002〕〔1000〕我認為只有在培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)和學(xué)會(huì )做人的基礎上，才能真正實(shí)現初中教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎。為了培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)，學(xué)校對學(xué)生的課間鍛煉、護眼鍛煉、體育鍛煉和陽(yáng)光體育活動(dòng)都有嚴格的要求。初中第一天來(lái)的學(xué)生每周也要上一節課，學(xué)習體育專(zhuān)業(yè)，這可以成為他們將來(lái)鍛煉的興趣愛(ài)好。為了教會(huì )學(xué)生做人，教師和學(xué)生每周一舉行升旗儀式，向學(xué)生傳授做人的真諦，每周一課間練習時(shí)朗讀感恩文章和做感恩練習，培養學(xué)生的感恩情結，定期開(kāi)展成長(cháng)報告活動(dòng)，引導學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn)，并在反思中不斷成長(cháng)。

　�。�2）教學(xué)技巧：

　　我認為化學(xué)教學(xué)不僅要在高考中取得好成績(jì)，還要培養學(xué)生運用化學(xué)知識解釋周?chē)�的化學(xué)現象，從化學(xué)角度理解周?chē)�事物�?能力。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗，培養學(xué)生的實(shí)踐技能，通過(guò)化學(xué)探究活動(dòng)，培養學(xué)生的思維方式和發(fā)現、培養、解決問(wèn)題的創(chuàng )新能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下基礎。我教的學(xué)生劉潘在市化學(xué)競賽中獲得一等獎。在四所著(zhù)名學(xué)校中獲得一等獎的學(xué)生幾乎無(wú)話(huà)可說(shuō)。今年4月，天心區高三化學(xué)教學(xué)回顧研討會(huì )在我校召開(kāi)。這是我給的，得到了專(zhuān)家們的認可和贊揚。

　　3、勤奮：遵守學(xué)校的規章制度，為每個(gè)人放棄一個(gè)小家，全神貫注于學(xué)校。每天早上7點(diǎn)多到學(xué)校，巡視教學(xué)樓，了解學(xué)生的閱讀情況，每天拖著(zhù)疲憊的腳步回家，第二天進(jìn)入學(xué)校和教室。80多歲的父母住在家里，由家人照顧。他們不會(huì )因為家庭事務(wù)而影響學(xué)校事務(wù)。我們必須每天擠出時(shí)間學(xué)習，因為今天的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機遇與挑戰的社會(huì )。向書(shū)本、圣人和實(shí)踐學(xué)習是我們獲得成功的重要途徑。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家下午好！

　　時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)年的工作又要告一段落了�；厥卓偨Y，感覺(jué)還是比較充實(shí)的。在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各部門(mén)行政的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值�，F在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報：

　　一、以身作則是做好工作的基礎

　　從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。因此，在工作中，我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過(guò)去的一年，我沒(méi)有請過(guò)一天私假，還放棄了許多休息時(shí)間，甚至經(jīng)常早出晚歸，還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作，都當作自己的份內事，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎�頭”。我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

　　二、努力學(xué)習，提高工作水平

　　我深知：要很好地適應自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái)，我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收學(xué)校管理的'先進(jìn)經(jīng)驗，20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長(cháng)任職資格培訓班并撰寫(xiě)了2篇考察報告、1篇學(xué)術(shù)論文，順利取得了校長(cháng)任職資格證書(shū)。我深深體會(huì )到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，先進(jìn)和發(fā)達地區有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習和借鑒，我們本地區本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后，我還將不斷學(xué)習、充實(shí)和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

　　三、認真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航

　　安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)�！半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”，我們的目標是增強師生的安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng )建平安和諧校園。過(guò)去的一年，我多次與黃麻布社區居委會(huì )、黃田派出所溝通聯(lián)系，進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理，不斷完善交通設施和監控設施，使宿舍、校門(mén)等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下，特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下，這個(gè)目標基本達成，全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

　　四、不斷改革創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

　　在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中，我始終與李校長(cháng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái)，在我校開(kāi)展禮儀教育、國學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中，在村小改造工程、功能場(chǎng)室建設和設備設施配置的工作中，在德育團隊、教學(xué)教研、各學(xué)科競賽、師生常規、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責，使工作一步一個(gè)腳印，均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

　　20xx年9月19日，我校舉行了“揚奧運精神，奮發(fā)進(jìn)取圖強”系列觀(guān)摩活動(dòng)，市、區、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導員參加了活動(dòng)，五年級100多名學(xué)生在架空層現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，三（2）中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會(huì )；10月9日，我校隆重舉行了數學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)市級“十一五”規劃課題的開(kāi)題儀式，目前我校共計有國家、市、區各級立項課題7個(gè)；11月，我�？萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個(gè)一、二、三等獎，12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個(gè)，三等獎2個(gè)；12月14日，我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動(dòng)儀式，我們的家庭教育工作連續5年獲得寶安區教育局的表彰；12月30日，區教育局“國學(xué)實(shí)驗學(xué)�！惫ぷ鳈z查組在區教育局黨委書(shū)記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，并受到充分肯定，吉書(shū)記“認為我們的工作不亞于城市小學(xué)”；12月，我們組織了語(yǔ)文、美術(shù)組師生參加深圳市童話(huà)節獲金、銀、銅獎共40個(gè)。

　　20xx年元旦節，我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì )，其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀(guān)眾的一致好評；1月18日，在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中，我校舉重隊在比賽中努力拼搏，奪得15枚金牌，3枚銀牌；2月29日至3月1日，我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節”活動(dòng)，并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式；4月27日，我們又邀請了寶安區情景普法大課堂“三進(jìn)”活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐；5月19日至20日，西鄉街道小學(xué)數學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽在我校順利舉行；5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕，現在我們正在積極申報科普教育基地的工作；6月2日，我校精心編排的大型節目《呼喚環(huán)保的春天》在區委區政府禮堂成功演出，并獲得了區領(lǐng)導及觀(guān)眾的普遍好評，還被深圳市評為環(huán)保語(yǔ)言類(lèi)節目二等獎。

　　此外，我們還舉辦了第十四屆校運會(huì )，開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)，做文明好少年”活動(dòng)，清明節“詩(shī)歌祭英烈”活動(dòng)、六一兒童節大型游園活動(dòng)、教師義工進(jìn)社區教育咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導1個(gè)小時(shí)；我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動(dòng)，我校與西鄉街道其他公民辦中小學(xué)一起合計為于老師捐款總額近16萬(wàn)元。20xx年10月17日與20xx年4月7日，我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)校美術(shù)組20xx年教師節在西鄉會(huì )堂、20xx年六一兒童節在f518工業(yè)創(chuàng )意園分別舉行了2次“同在一片藍天下”的美術(shù)書(shū)法作品展，得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價(jià)。我們還多次邀請寶安區語(yǔ)文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和校本培訓作指導，在“國學(xué)教育與語(yǔ)文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò )博客教學(xué)研討兩項工作和活動(dòng)中已取得了初步成效。

　　回顧一年工作，在平凡的崗位中我實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值！但是，我也有很多不足與感慨：

　　1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能放開(kāi)手腳工作，這個(gè)是我今后需要克服的。

　　2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠，個(gè)性比較迥直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

　　3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

　　為此，今后我要繼續當好校長(cháng)的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，如有不當的地方請大家批評和指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善，把工作做得更好！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 6

　　我叫xx，現任學(xué)校副校長(cháng)，主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面對個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導作個(gè)匯報，敬請審核！

　　一、德——我用愛(ài)心和誠信鑄就師魂

　　1、我的愛(ài)心來(lái)自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài)。

　　我從1990年調入劉佐中學(xué)工作，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級教師；XX年8月，通過(guò)領(lǐng)導和老師們的推薦、測評，我又走上了副校長(cháng)的領(lǐng)導崗位。我對讓我得到成長(cháng)的學(xué)校以及領(lǐng)導老師們充滿(mǎn)了感恩之情。

　　我的愛(ài)心來(lái)自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

　　當學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂(yōu)慮；當一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉出劉佐中學(xué)時(shí)，我難過(guò)自責；我曾發(fā)出了“讓轉出去的學(xué)生后悔的誓言！”當學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí)，當老師們工作舒心有了成績(jì)時(shí)，當學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí)，我發(fā)自?xún)刃牡母吲d。但當老師上課遲到時(shí)，當有老師工作缺乏責任心時(shí)，我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道：我憤怒我無(wú)奈，是因為我愛(ài)！

　　我的愛(ài)心來(lái)自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話(huà)：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。

　　2、我的誠信來(lái)自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標的承諾。

　　“讓轉出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉出去的學(xué)生紛紛要求轉回了，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩定！

　　我的誠信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排，我采納了老師們的建議，調整了原先的計劃。

　　我的誠信來(lái)自于我對一把手的責任與敬重，來(lái)自于對其他領(lǐng)導的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。

　　我的誠信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養，我堅定地認為：誠信是人生的核心價(jià)值觀(guān)。

　　我用愛(ài)心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個(gè)教育理想，我的教育理想是：讓農村中學(xué)的教師專(zhuān)業(yè)能有成長(cháng)，工作愉快，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會(huì )有用之才。

　　二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng )新磨礪才能

　　1、我主動(dòng)學(xué)習充電，以適應教育管理的新形勢。

　　一年來(lái)，我自學(xué)了計算機技術(shù)，現在也開(kāi)設了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長(cháng)志看到我為他們資教生寫(xiě)的博客后，十分感動(dòng)，回復了“三年資教，終身受益，感謝劉校長(cháng)三年來(lái)的關(guān)心！”等內容，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結放到博客中，有學(xué)生看到后，也有留言，表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認為，網(wǎng)絡(luò )將會(huì )創(chuàng )造一個(gè)全新的師生溝通平臺，教育管理者應善于將網(wǎng)絡(luò )為己所用，發(fā)揮管理效能。

　　我注重從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，也注重向書(shū)本學(xué)習。本期來(lái)，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書(shū)，寫(xiě)了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農村薄弱學(xué)校創(chuàng )辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

　　2、我認為我肯干事。

　　我要求我以及教導處其他領(lǐng)導，常規性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調查和教師滿(mǎn)意度調查活動(dòng)等等。

　　3、我認為我能干事。

　　本期在規范辦學(xué)行為當中，特別是教師專(zhuān)任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度。光課表就調整6次，教師任課就調整3次，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范。在第一次課程調整時(shí)，我主動(dòng)帶八年級和六年級兩個(gè)班級的語(yǔ)文；在第二次調整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級課程時(shí)，我顧全大局，不怕丟面子，承擔了六年級語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　4、我認為我能創(chuàng )新干事。

　　為規范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長(cháng)培訓班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級聽(tīng)課，以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺(jué)得學(xué)習他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng )新。

　　聯(lián)系實(shí)際改變不適應形勢的工作方法更是一種創(chuàng )新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重，頻繁的開(kāi)展教研活動(dòng)肯定會(huì )流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動(dòng)。像語(yǔ)文組，圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng)，并將教研室專(zhuān)家請來(lái)指導，將目標教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。像外語(yǔ)組，開(kāi)展了常規的“一課多人上”活動(dòng)，通過(guò)同課異構，達到相互取長(cháng)補短的'目的。

　　5、我認為我的能也體現在積極為一把手獻言獻策上。

　　比如：本期在規范辦學(xué)和績(jì)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調查活動(dòng)，得到了一把手的肯定。我親自設計問(wèn)卷，并匯總了問(wèn)卷的相關(guān)統計數據，寫(xiě)出了一份3000字的調查分析報告，為一把手宏觀(guān)掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

　　我認為我的能還體現在充分發(fā)揮教導處、年級組領(lǐng)導的教學(xué)工作積極性上。

　　教導主任黃文炎在6次課表調整中，累得不行，可是依然無(wú)悔；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上；年級主任廖愛(ài)華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片；費文杰主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送5名實(shí)驗班學(xué)生，團支部書(shū)記汪升旗負責六年級工作，在幾次批評和鼓勵下，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

　　三、勤——我用堅守和勤勉守望教育。

　　我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒，因不愿一個(gè)人回去住，只好和父母擠在一起。女兒沒(méi)有怨言，只覺(jué)得這樣更親熱。

　　其實(shí)，我并不是很高尚，只覺(jué)得這樣更方便守望我的教育；妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

　　劉佐很偏僻，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切。

　　四、績(jì)——用平淡和坦然看待。

　　先說(shuō)個(gè)人教學(xué)成績(jì)。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文，中考學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)十分出色，班上共考取了4名一中生，其中2名正線(xiàn)生，三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語(yǔ)文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標教學(xué)；二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗。學(xué)生很喜歡。

　　再說(shuō)學(xué)校教學(xué)成績(jì)。09年中考再創(chuàng )歷史，黃高生1名，一中正線(xiàn)生9人，校線(xiàn)生12人，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農村優(yōu)秀教師稱(chēng)號。09秋基本實(shí)行了教師專(zhuān)任化，徹底實(shí)行了小班化教學(xué)，體育課、實(shí)驗課得到了重視，體育及實(shí)驗器材設備得以更新。理想教育的理念開(kāi)始為大家所接受。

　　成績(jì)也許不止這些，對于成績(jì)我很淡然。不欣喜，也不追求。追求的應是過(guò)程。我信奉這樣一句話(huà)：過(guò)去無(wú)悔，現在無(wú)怨，將來(lái)無(wú)憂(yōu)。

　　五、廉——用自律和品行彰顯廉潔。

　　我是一個(gè)能?chē)栏褚�求自己的人，從未利用職權為個(gè)人謀取利益，也從未利用教學(xué)主管工作推銷(xiāo)教輔資料，從中謀取個(gè)人私利。

　　我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責任；在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康。我認為我們教師多少是個(gè)知識分子，讀書(shū)人立世的根本應是品格，應是文化。

　　各位領(lǐng)導：以上是我一年來(lái)的述職報告，敬請審核、指正！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　上午好，今年是我走上副校長(cháng)工作崗位的第二個(gè)年頭。根據學(xué)校行政領(lǐng)導的分工，在本年度中我的工作職責主要是主抓學(xué)�？蒲泄ぷ鞴芾砗驼n題的申報、立項、實(shí)施；側重抓學(xué)校數學(xué)教育工作；負責教師繼續教育培訓學(xué)習和教師論文的管理，負責學(xué)校的職稱(chēng)評審與評優(yōu)推薦�；厥走@一年的工作，雖然緊張忙碌，但在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在其它行政領(lǐng)導和全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進(jìn)行�，F對自己一年來(lái)的所做工作加以梳理和反思，以求在反思中找出差距，誠心接受領(lǐng)導指點(diǎn)、全體同仁幫助。

　　一、樹(shù)立正確教育思想

　　一年來(lái)，我自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認真學(xué)習十八大精神及黨的有關(guān)文件法規，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習，注重自身廉潔，恪守教師職業(yè)道德規范，和同志們和睦相處，虛心傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)和建議。自己工作范圍之事，盡忠職守；自己能力范圍之事，竭盡所能，實(shí)事求是，表里如一。

　　二、加強教育理論學(xué)習

　　作為分管教學(xué)的副校長(cháng)，我緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，新觀(guān)念，了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習20xx版課程標準，學(xué)習新教材；在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。

　　三、認真履行工作職責

　　1.教育教學(xué)和教研管理

　　作為分管教學(xué)的副校長(cháng)，我深知“管理出效益，管理出成績(jì)”的道理。一年來(lái)協(xié)同教導處領(lǐng)導嚴抓過(guò)教學(xué)常規管理。結合學(xué)校實(shí)際完善了學(xué)校教學(xué)的各項制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。在科學(xué)規范前提下，指導開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴格各教學(xué)環(huán)節的管理，為教師創(chuàng )造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。同時(shí)扎實(shí)做好校本研修工作，狠抓集體備課，采取領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課的制度，促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。

　　為深入教學(xué)一線(xiàn)，掌握學(xué)校教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，一年來(lái)我一直擔任180班的數學(xué)教學(xué)工作。我和老師們一起，備課、上課、聽(tīng)課、評課，認真鉆研教材教法，不斷開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現代化的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)。在職責范圍內監控各年級教學(xué)質(zhì)量，加強質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

　　為培養教學(xué)新人，提高教師教學(xué)技能，我還積極協(xié)同教導處鼓勵教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽。 20xx春季學(xué)期派出語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三位老師參加縣小學(xué)課堂評比；20xx年秋季學(xué)期派出語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)團體參加教學(xué)技能比賽；還推薦羅麗麗老師參加崇左市小學(xué)音樂(lè )五項技能比賽。

　　2. 負責課題申報、立項、實(shí)施和教師論文的`推薦；

　　為提高教師的教育教研能力，完成上級的課題研究任務(wù)，我鼓勵教師參與課題研究，今年春季學(xué)期，在教研室的帶領(lǐng)下，我校語(yǔ)文組申請的《探索農村地區小學(xué)生課外閱讀與寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)的策略和途徑 》和數學(xué)組申請的《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中有效提問(wèn)的策略研究》課題均獲得區級課題立項，我本人也身體力行，積極參與到數學(xué)課題研究活動(dòng)當中，對課題的開(kāi)展進(jìn)行督導，確保課題研究穩步推進(jìn)。

　　在組織教師總結教學(xué)成果，撰寫(xiě)教學(xué)論文這方面，我也做了很多工作。在20xx年廣西教育教學(xué)研究成果評比活動(dòng)中，我鼓勵教師踴躍投稿，經(jīng)過(guò)篩選和評議，共有37篇教學(xué)研究成果參與評比；還有11篇教學(xué)論文、教育故事等參加了崇左市教育教學(xué)研究成果上半年評比；20xx年底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加崇左市教育教學(xué)研究成果下半年評比。此外我還把教師優(yōu)秀文章推薦到�？�《華山少年》發(fā)表。

　　3. 教師培訓學(xué)習、繼續教育工作

　　在教師繼續教育活動(dòng)工作方面。根據教育局人事股的要求，我做了本年度教師繼續教育計劃，一年來(lái)分別選派和組織教師參加了20xx年的科帶頭人短期集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓、緊缺薄弱學(xué)科集中培訓、校長(cháng)提高班培訓及基地研修、班主任專(zhuān)門(mén)成長(cháng)研修、薄改教學(xué)多媒體電子白板應用培訓、各學(xué)科新教材培訓等等各級各類(lèi)培訓，全年培訓達到126人次。通過(guò)培訓提高了教師的教育教學(xué)理論水平。

　　4. 職稱(chēng)評審與評優(yōu)推薦

　　今年我們學(xué)校有兩位老師申報小學(xué)高級職稱(chēng)。在申報過(guò)程中，我盡職盡責為申報老師服務(wù)，不厭其煩地指導和幫助他們正確填寫(xiě)職稱(chēng)評定系統個(gè)人版電子材料，并認真審核上送，使這兩位老師的申報材料順利通過(guò)評審。

　　為鼓勵先進(jìn)，激發(fā)教師的個(gè)人榮譽(yù)感，今年教師節前夕，我根據寧明縣教育局下發(fā)的通知，起草方案，開(kāi)展推薦教師參加20xx年寧明縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者評選的活動(dòng)，我校推薦優(yōu)秀教師3人，先進(jìn)教育工作者1人，優(yōu)秀班主任1人，推薦工作分個(gè)人申報、校級推薦、確定推薦人選三個(gè)階段進(jìn)行，全程公開(kāi)，確保了推薦工作的公平、公正。

　　四、不足和努力方向

　　作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作認真負責，身體力行。但由于理論水平不夠深厚，管理經(jīng)驗不足，且對自己本身的工作能力不夠自信，因此在工作中出現畏首畏尾，工作不夠大膽，處理問(wèn)題不夠果敢、堅決的現象。在今后的工作中，我將克服自身的不足，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我將竭力讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通，作好校長(cháng)的助手。

　　以上報告，請審查。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 8

　　經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年4月起任新城子鄉中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(cháng)至今�，F在，根據教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。

　　一、主要工作及其成果回顧

　　任職以來(lái)，我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感，把“說(shuō)好新鄉話(huà)，辦好新鄉事，做好新鄉人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統工程，使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

　　XX年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任隊伍建設工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

　　二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

　　作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。

　　和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。

　　三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中，學(xué)生工作未出現大的違紀事件。

　　今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái)，認真轉變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：

　　1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強；教導處的工作更專(zhuān)注于教學(xué)；總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強；德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

　　2.建章立制：針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現了人心向上的良好局面。

　　3.制定規劃：對“雙高普九”中出現的.學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽，區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jì)。

　　現在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線(xiàn)，實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿(mǎn)勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

　　本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月；清明文明祭祀活動(dòng)；“慈善一元捐”活動(dòng)；為汶川地震捐款活動(dòng)；紀念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式，紀念“9.18”專(zhuān)題報道活動(dòng)；市文明學(xué)生評選活動(dòng)；舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式；大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會(huì )。迎接團省委副書(shū)記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農民工子女的統計工作。

　　四、存在的主要問(wèn)題

　　自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

　　1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

　　3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

　　五、今后的努力方向

　　1、以上進(jìn)的精神嚴格要求自己，自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展，精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

　　2、堅持廉政自律，帶頭執行黨風(fēng)廉政建設責任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂(lè )，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jì)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

　　回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jì)，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jì)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門(mén)對我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會(huì )，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 9

各位領(lǐng)導，老師們：

　　作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(cháng)，一年以來(lái)，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長(cháng)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過(guò)的路，用成績(jì)來(lái)激勵自己，用不足來(lái)鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結，敬請批評指正！

　　一、強化教師隊伍建設，進(jìn)一步構建和諧校園

　　1、加強名師隊伍建設：名校的生存與發(fā)展，離不開(kāi)名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績(jì)決不是憑空而來(lái)的，正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實(shí)。

　　2、加強課題研究工作：成績(jì)可以說(shuō)明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個(gè)、縣級課題16個(gè)、省級課題9個(gè)、國家級課題1個(gè)。

　　3、組織教師編書(shū)出書(shū)：學(xué)校組織編寫(xiě)教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書(shū)的主要負責人，兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假，組織骨干教師編寫(xiě)9個(gè)學(xué)科《懷文同步導學(xué)系列叢書(shū)》。我校還積極倡導教師著(zhù)書(shū)立說(shuō)，本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書(shū)》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專(zhuān)著(zhù)共七本。

　　二、完善教學(xué)常規，優(yōu)化管理機制，進(jìn)一步構建課改校園

　�。ㄒ唬┤�面打造三動(dòng)五自主課堂

　　近年來(lái)，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎上創(chuàng )立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

　　經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的`主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習的自主性。它是符合我校教學(xué)現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想�，F在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書(shū)，書(shū)名就叫《創(chuàng )三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀(guān)摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會(huì )，在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀(guān)念。

　�。ǘ�）優(yōu)化管理機制

　　1、推行領(lǐng)導干部公開(kāi)課制度

　　把所有教干的課程表向全校公布，高校長(cháng)、徐校長(cháng)和我帶頭在兩校區上公開(kāi)課，讓老師們聽(tīng)課評點(diǎn)，起到很好的帶頭作用。

　　2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行教師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。

　　3、推動(dòng)管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開(kāi)始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權利下放到年級，管理重心向級部?jì)A斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實(shí)施，增強了檢查及時(shí)性和針對性。

　　三、加強國粹教育，弘揚民族文化，進(jìn)一步構建國粹校園

　　在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì )的指導下，我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對樹(shù)立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

　　1、加強成語(yǔ)育人工作：為加強成語(yǔ)學(xué)習，建成成語(yǔ)墻、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林、成語(yǔ)椅，開(kāi)通成語(yǔ)廣播，印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》，師生學(xué)成語(yǔ)、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。

　　2、加強對聯(lián)育人工作：

　　我校把對聯(lián)當成為語(yǔ)文教育的一項基本內容。我校依據自身情況，開(kāi)展了以下活動(dòng)：組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊和第二冊、高樹(shù)軍校長(cháng)親著(zhù)《聯(lián)語(yǔ)潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開(kāi)展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng )作活動(dòng)，面向全校師生開(kāi)展“本周征聯(lián)”活動(dòng)，安排專(zhuān)人并邀請專(zhuān)家，來(lái)我校開(kāi)設對聯(lián)講座，增強了學(xué)生欣賞寫(xiě)作對聯(lián)的能力。

　　為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實(shí)施教師對聯(lián)段位制，并分層開(kāi)展培訓活動(dòng)。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng )刊。

　　四、加強硬件建設，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構建科技校園

　　1、為教師購買(mǎi)筆記本電腦 現在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

　　2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò )中心建設，核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習和發(fā)展提供了良好的平臺。

　　3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò )化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進(jìn)行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類(lèi)文件和通知。我校教職工享受無(wú)紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。

　　4、開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無(wú)電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。當然，以上成績(jì)的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導，謝謝！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年，是至關(guān)重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進(jìn)，出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作，為學(xué)校的“十二五”規劃發(fā)展奠定了良好的基礎，現將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導、教師做以陳述，敬請各位給予指正。

　　一、堅持安全第一，確保師生安全。

　　1、打造安全校園。學(xué)校歷來(lái)把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓，全面考慮我校內外環(huán)境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長(cháng)組織開(kāi)展了校園安全專(zhuān)項會(huì )議，從學(xué)校作息安排、校門(mén)開(kāi)關(guān)、校內巡邏、校門(mén)治安、外來(lái)人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節有人負責，每一時(shí)刻有人堅守；發(fā)放了“致家長(cháng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò )，全員協(xié)防、共筑安全防線(xiàn)；注重安全教育工作的切實(shí)開(kāi)展，上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動(dòng)、開(kāi)展好每學(xué)期一次的專(zhuān)項應急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。

　　2、創(chuàng )建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，完成了校園綠化樹(shù)、走廊文化建設、操場(chǎng)排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作，使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學(xué)習工作提供了便利；繼續關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專(zhuān)項疫苗，加強日常室內外衛生工作的全力開(kāi)展、加強日常學(xué)生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。

　　本項工作得到廣大師生、家長(cháng)的全力參與支持，切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

　　二、強化自我完善，提升管理水平。

　　1、強化業(yè)務(wù)提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長(cháng)只有不斷地完善、充實(shí)自我，才能更好地把握教育動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒(méi)有放松教育法律法規、教育理論的學(xué)習，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

　　自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹(shù)立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學(xué)常規帶頭落實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。

　　2、注重制度建設，促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設的基礎上，結合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補漏、細節完善的工作，目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設等方面都有明確而實(shí)用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔的同時(shí)，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化；注重制度實(shí)施過(guò)程中的公開(kāi)、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對管理方式方法有意見(jiàn)的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力。

　　3、強化班子建設，形成戰斗堡壘。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的新班子初步磨合，進(jìn)入20xx年以來(lái)更加注重班子的建設，班子在各項工作開(kāi)展、分管協(xié)調上有了更多默契，學(xué)校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益。

　　由于學(xué)校規模的影響，每一位中層領(lǐng)導都承擔相應教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時(shí)，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長(cháng)間的溝通橋梁，每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無(wú)往不利，做到校長(cháng)在一個(gè)樣，校長(cháng)不在還一樣，真正成為學(xué)校建設中堅強的戰斗堡壘。

　　4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實(shí)施目標的合理規劃，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來(lái)，我本著(zhù)‘站得高一點(diǎn)，看得遠一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個(gè)管理細節，解決突破每一個(gè)工作難題，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)，隨著(zhù)督導、目標管理工作的深入開(kāi)展，我校加強各項教學(xué)常規的整改與落實(shí)，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)設施現代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標，進(jìn)而提升我校的`新形象。

　　三、堅持德育首位，提升學(xué)生品質(zhì)。

　　1、強化師德學(xué)習，增強服務(wù)意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農村基層學(xué)校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多，再加上個(gè)別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規，加強師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養，樹(shù)立全心全意為農村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動(dòng)學(xué)校各項工作有效開(kāi)展。

　　2、重視德育工作，創(chuàng )建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái)，這樣就更能充分調動(dòng)老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛(ài)家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì )到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，強化學(xué)生自身品德修養，進(jìn)而形成了積極向上、團結奮進(jìn)、互助互愛(ài)的良好風(fēng)氣，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

　　四、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、激勵教師開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)現學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結合，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統一。認知應該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習，掌握認知的手段，實(shí)現教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習的法寶。因此，以“創(chuàng )新性”激勵教師開(kāi)拓進(jìn)取，挑戰自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng )新才能造就局部?jì)?yōu)勢。我校歷來(lái)倡導“自主學(xué)習，合作探究”的理念，教育教學(xué)水平總是在鎮前列，卻難以沖刺鎮前茅。一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)大力倡導創(chuàng )新，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐，為學(xué)校的持續發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng )新的重要性，在練好教學(xué)基本功的基礎上，學(xué)校開(kāi)展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和創(chuàng )新大賽，組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)，大大提高了師生的自主創(chuàng )新和自主學(xué)習的能力，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色。

　　2、立足常規教學(xué)活動(dòng)，轉變觀(guān)念提升課改高度。從常規教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓，注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結合，切實(shí)把新課改落到實(shí)處，改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開(kāi)展，加大校內交流，促進(jìn)共同提高。與教導主任一起，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂，與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣；注重對特崗、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學(xué)常規的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng )造意識，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。

　　五、致力基礎建設，改善辦學(xué)條件。

　　完善的教學(xué)、生活、教育設施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實(shí)辦公室和遠程教室的配套設施，努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境；從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問(wèn)題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學(xué)期我校投入大量資金、人力，保證了學(xué)校新安裝取暖設備的調試與運行，使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期，組織人員對校內綠化樹(shù)、甬路鋪設、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造，為師生提供更大地便利，也為學(xué)校節省了大量資金。

　　全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度，將學(xué)校有限的資金充分利用好，規范帳目管理，堅決執行財務(wù)公開(kāi)制度，并嚴格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中，保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。

　　總之，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下，本學(xué)期的工作即將順利結束，雖然我們取得了一定成績(jì)，但也存在一定的問(wèn)題，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學(xué)水平不達標、校園設備老化等問(wèn)題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門(mén)的幫助引導，我們一定會(huì )克服難關(guān)，再創(chuàng )佳績(jì)！

　　最后，請允許我向一直給予我個(gè)人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導，說(shuō)一聲：謝謝！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 11

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼一學(xué)年的工作又結束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導，更是xx中學(xué)家庭里的一分子，如何在自己的本職崗位上做好自己的工作，今天利用這個(gè)述職的機會(huì )和家做一個(gè)交流。

　　我今年擔任學(xué)校副校長(cháng)，分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué)，任教初三(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái)，工作條塊多、強度、壓力，是我最深的感受。我不是超人，我是一個(gè)普通的人，如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展，并且做好，這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái)，在領(lǐng)導的指引和各位老師的助、支持下，我基本完成了這一年的工作任務(wù)，取得了一些成績(jì)，也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機會(huì )，請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報，希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、助和支持。

　　一、用真誠的心去對待同事

　　“真正的快樂(lè )來(lái)源于寬容和助�！边@是我工作多年來(lái)的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話(huà)很有道理，因為學(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，尤其青年教師的成長(cháng)和發(fā)展必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，因此無(wú)形中，教師的壓力也就隨之而來(lái)，作為分管校長(cháng)，我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì )了換位思考，設身處地的、發(fā)自?xún)刃牡娜ダ斫饷恳晃唤處煹难孕泻拖才�哀�?lè )，體諒每一位教師的苦衷，為他們的發(fā)展和成長(cháng)而快樂(lè )、祝愿。因此，我為自己在工作中定下了一條標準：絕不和教師因為工作原因而計較個(gè)人得失，絕不濫用自己手中所謂的權利，絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來(lái)我努力這樣要求自己，盡管有時(shí)也覺(jué)得憔悴 ，但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂(lè )和幸福。

　　二、用踏實(shí)的心去對待工作

　　學(xué)校教學(xué)工作：

　　身處學(xué)校分管教學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位，我的認識是我必須對上級主管部門(mén)的決策精神絕對的貫徹執行，將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處，轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；對全體老師，我必須提供全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺，省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中；對全體學(xué)生，我必須竭盡所能，讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養和文化成績(jì)。

　�。ㄒ唬┱n程實(shí)施及課堂教學(xué)方面

　　一年來(lái)，我深入貫徹實(shí)施“活力教育，幸福師生”的`理念，在教育局領(lǐng)導及相關(guān)科室的指導下，力推進(jìn)課程和課堂教學(xué)變革。

　　課程：為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，挖掘師生潛能，促進(jìn)師生全面健康成長(cháng)，我們積極探索課程，在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索，共開(kāi)設14門(mén)課程供學(xué)生選擇，目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂(lè )社團”兩特色。學(xué)校以“學(xué)習院士精神，打造書(shū)香校園，建設學(xué)習型學(xué)�！睘槟繕�，以“同品書(shū)香韻味，德潤鄉村少年”為主題，以實(shí)施閱讀為抓手，通過(guò)組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月，開(kāi)展趣味閱讀系列活動(dòng)，在校園營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機整合，打造“快樂(lè )社團”特色，積極探索社團活動(dòng)的新機制和新方法，創(chuàng )設了以“快樂(lè )社團”為主要代表的樂(lè )學(xué)校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導及與會(huì )同行們的充分認可。

　　“531”課堂教學(xué)：9月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習交流，聽(tīng)取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導對“小組合作和生本自主管理”實(shí)踐的經(jīng)驗介紹，回來(lái)后隨即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行小組合作學(xué)習培訓，向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程，明確了學(xué)生分組及團隊組長(cháng)的職責要求。10月份，在前期充分準備的基礎上，我們在七年級開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三節生本課堂暨“531”課堂教學(xué)模式的探究課，開(kāi)課教師以生為本，根據“531”課堂模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，學(xué)生參與度高，饋及時(shí)，給聽(tīng)課教師以耳目一新的感覺(jué)。12月份，由我校牽頭以“聚焦核心素養，展示合作課堂”為主題，開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)，邀請教研員全程參與指導；12月20日我校組織教師參與了由鎮江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動(dòng)，圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的觀(guān)察與改進(jìn)”，就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措。今年3月份又組織全校英語(yǔ)教師參加了華師與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語(yǔ)學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng)，4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語(yǔ)數外物教師及全校其它年級、學(xué)科40周歲以下教師進(jìn)行“531課堂”集中展示活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，老師們對“531”課堂模式有了一定的認識，并積極踐行課堂教學(xué)，學(xué)校也以此為契機深入推進(jìn)“531”課堂教學(xué)，提升學(xué)生的核心素養。

　　此外我們還積極按照要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教育教學(xué)調研工作，認真細化落實(shí)揚中市精致化教學(xué)管理十項制度，開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng)，使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中語(yǔ)文下片教學(xué)研討活動(dòng)、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng)；配合揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比；創(chuàng )造性的開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)、同中油小英語(yǔ)銜接教學(xué)活動(dòng)以及語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的單詞競賽和書(shū)寫(xiě)比賽，成功申報了三個(gè)揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。

　�。ǘ�）教學(xué)常規管理工作

　　1.本學(xué)年學(xué)校嚴格落實(shí)國家課程計劃，積極完善校本課程建設體系，創(chuàng )造性的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)校被評為鎮江市2017年度社團建設優(yōu)秀學(xué)校。

　　2.積極協(xié)調校內每位教師的課職務(wù)安排，做到公平、公正、公開(kāi)，在制度允許的情況下，適度體現以人為本的原則，未出現嚴重的教學(xué)事故。

　　3.結合國家課程標準要求，加強學(xué)校課程管理，積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉變，力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

　　4.配合上級教育部門(mén)開(kāi)展各項教學(xué)常規活動(dòng)，認真組織校內教學(xué)研討和對外公開(kāi)課，以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作，為老師們的成長(cháng)搭建平臺。

　　5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成。通過(guò)精心組織學(xué)生座談會(huì )，組織學(xué)生參與評選“我最喜愛(ài)的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查，了解教師的教學(xué)行為，用發(fā)展的眼光看待教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，盡量做到全面客觀(guān)的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績(jì)，結合揚中市精致化教學(xué)常規管理十項制度，每周開(kāi)展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)評價(jià)（檢測），努力做到零差錯。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次，期末考試2次，九年級�？�3次，中考考務(wù)1次，八年級地理、生物會(huì )考各1次，八年級、九年柬化生實(shí)驗考查1次，七年級音樂(lè )、美術(shù)平時(shí)成績(jì)測試1次，七、八年級體育平時(shí)成績(jì)測試各1次，及時(shí)并認真地完成每次測試后的成績(jì)統計、分析工作。同時(shí)通過(guò)精心組織學(xué)生期中表彰、初三中考沖刺、考前動(dòng)員等活動(dòng)，激勵更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

　　6.認真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng)，及時(shí)通知教師參加市內外各兄弟學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng)，同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開(kāi)展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長(cháng)組織并饋教師每次外出學(xué)習培訓工作，將學(xué)無(wú)止盡的理念牢固樹(shù)立在每位教師的心中，希望最終實(shí)現教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉變。

　　7.加強學(xué)籍管理工作，嚴控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現象的發(fā)生，認真審核學(xué)生進(jìn)出手續，做到嚴格把關(guān)，決不允許任何一位xx中學(xué)的學(xué)生掉隊。

　　8.認真做好畢業(yè)班整體規劃、目標定位，推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試、志愿填報（改報）等常規工作，努力做到早規劃，早落實(shí)，零差錯。

　　初三年級工作：

　　初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn)，成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時(shí)刻如履薄冰，每天早計劃，晚思，深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校計劃、目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下，本屆初三中考成績(jì)再創(chuàng )輝煌，達省揚高中人數及比例均列同類(lèi)學(xué)校前列。

　　英語(yǔ)教學(xué)工作：

　　雖然其他工作繁雜，但對初三的英語(yǔ)教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jì)不是依賴(lài)一次突擊就能成功，而應是在一定時(shí)間內讓他形成良好的學(xué)習習慣，建立積極的學(xué)科學(xué)習意識，接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現。狠抓學(xué)生的學(xué)習規范，抓住一切時(shí)機培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性，同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀(guān)念，以生為本，提高課堂教學(xué)效率，對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習督促一刻不放松，所有的一切措施最終使任潔級學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步：班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅，尤其是在聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試中，我校均分位列全市第三。

　　三、用誠懇的心去對待不足

　　一學(xué)年的工作有成績(jì)也有問(wèn)題，解決了問(wèn)題就會(huì )有成績(jì)。通過(guò)思，發(fā)現了很多問(wèn)題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校機器上的一個(gè)部件，我將堅守我的崗位，將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師們能給我足夠的信任和支持，我一定會(huì )正視自己的問(wèn)題，努力進(jìn)步，充分發(fā)揮我的長(cháng)處，以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項工作。

　　最后，感謝同志們一年來(lái)對我的助和支持，我會(huì )盡職盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的全部力量！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 12

　　我今年繼續主抓學(xué)校教學(xué)管理工作，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)的積極配合及全體教師的積極努力下，使我校的教學(xué)工作井然有序，一步一個(gè)臺階地向前邁進(jìn)。下面，就今年的工作述職如下：

　　一、加強學(xué)習，全面提高自身能力

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校的生命線(xiàn)，作為教學(xué)管理者，責任重，深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響，為此，我長(cháng)期以來(lái)堅持在教學(xué)的第一線(xiàn)，在教育教學(xué)中探索與研究。量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料，參加各級教育職能部門(mén)舉辦的教育講座和培訓，以擴自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強與兄弟校的聯(lián)系，及時(shí)捕捉教學(xué)動(dòng)態(tài)與信息。向身邊的'老師和學(xué)生學(xué)習，深入教師和學(xué)生隊伍中，虛心接受他們的意見(jiàn)和建議，使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

　　二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想，樹(shù)立新的教育觀(guān)

　　新時(shí)期，學(xué)生的心理、思想、行為、習慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，新觀(guān)念，掌握教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)。本學(xué)期教積極倡導自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式，注重兵教兵的力量，強調學(xué)生能力培養，使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節的有效性及教育教學(xué)規律有了更進(jìn)一步的認識，并組織教師學(xué)習相關(guān)文章，不斷的向老師們傳達新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。通過(guò)學(xué)習，逐步提高了老師們的思想認識、理論水平和實(shí)踐能力。

　　三、以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)時(shí)間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴峻的挑戰。提高課堂教學(xué)效率，構建新的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點(diǎn)。為此我積極深入課堂，深入教師中間，及時(shí)了解課堂教學(xué)常態(tài)，充分了解教與學(xué)的實(shí)際情況，針對性的進(jìn)行課堂指導。一年來(lái)。我深入課堂，深入教研組聽(tīng)評課近200節，通過(guò)一系列的課堂研究活動(dòng)，將聽(tīng)評改有機的結合起來(lái)，使每次的聽(tīng)評課都成為教師學(xué)習、改進(jìn)的平臺，提升了學(xué)�？傮w教育教學(xué)水平。

　　四、精細教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能

　　為了做到常規工作的有效性，我們以對話(huà)交流的形式進(jìn)行，每周集體備課時(shí)，在參與集體備課的同時(shí)，檢查下一周礁，每?jì)芍軝z查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習常規，針對存在的問(wèn)題及時(shí)溝通，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。對各年級考試進(jìn)行及時(shí)分析，與備課組和任課教師溝通饋，使每一位教師能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)調整自己的教學(xué)。

　　五、繼續加科研力度

　　20xx年3月以來(lái)，各學(xué)科組課題研究取得了很進(jìn)展。語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報結題，其中學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題，申報到自治區，語(yǔ)文學(xué)科的課題成為自治區基礎教育十二五規劃課題的子課題。

　　通過(guò)教師們積極有效的工作，我校教學(xué)工作取得了顯著(zhù)成績(jì)：

　　1、學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)在全呼倫貝爾市28所高中，全區246所高中高中行列中，我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、政治平均分成績(jì)在全盟排名分別為：8、19、21、9、16、14、20、20、21名，在全區排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名，在全盟、全區都位居中、上游水平。

　　2、今年我校高考本科上線(xiàn)75人。

　　3、在今年的各級教學(xué)賽活動(dòng)中，10位教師分別獲得內蒙古自治區級、呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱(chēng)號或基本功賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎。

　　六、今后努力的方向

　　1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習，不斷提高理論水平。

　　2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，不斷提高學(xué)校競爭力。

　　3、不斷提高創(chuàng )新意識，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興�！币庾R。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 13

　　我現任地委黨校校委委員、副校長(cháng)，地區行政學(xué)院副院長(cháng)，主持學(xué)校全面工作，現將本人xx年度履行崗位職責情況和黨風(fēng)廉政建設工作情況匯報如下：

　　一、“德”方面

　　注重加強自身理論學(xué)習，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針、政策，國家的法律、法規和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護祖國統一和民族團結，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅定，不斷增強政治敏銳性及鑒別力。嚴格遵守黨的政治紀律，立場(chǎng)堅定，堅決與自治區黨委和地委保持高度一致。

　　堅持民主集中制原則，嚴格按照黨�！拔逯匾淮蟆弊h事規則，重大事項堅持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護班子的團結，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導配合，使班子形成合力。

　　二、“能”方面

　　主持學(xué)校全面工作，身感責任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結合黨校實(shí)際，引導干部職工轉變觀(guān)念，樹(shù)立全校一盤(pán)棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統攬全局和駕馭協(xié)調以及處理復雜問(wèn)題的能力，工作上有一定的'預見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調重點(diǎn)環(huán)節、督辦重點(diǎn)任務(wù)。

　　重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅持管全局、管方向、管大事，在全局指導和宏觀(guān)決策上，不斷提高自己系統思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。

　　三、“勤”方面

　　工作有事業(yè)心，責任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵他們做好本職工作，團結同志。

　　注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強民主決策的透明度，能夠嚴格遵守并落實(shí)各項規章制度，并注意抓執行落實(shí)環(huán)節，能夠嚴肅校風(fēng)校紀，嚴格勞動(dòng)紀律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

　　四、“績(jì)”方面

　�。ㄒ唬┚S護社會(huì )穩定工作。組織辦公室完善社會(huì )治安長(cháng)效機制，建立嚴格的學(xué)校安全保衛值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì )穩定工作各階段的要求，嚴防死守，全力確保不出任何安全差錯，做到了思想意識到位、安全防范措施到位，維護了自治區文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。

　�。ǘ�）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿(mǎn)意。嚴格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀律情況檢查、總結評比等工作。

　�。ㄈ�）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專(zhuān)題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計3020人的培訓任務(wù)。社會(huì )化培訓會(huì )計繼續教育完成1300人的培訓任務(wù)。

　�。ㄋ模┙M織辦公室人員編寫(xiě)《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級反映。

　�。ㄎ澹┴攧�(wù)工作，嚴格執行財務(wù)“收支兩條線(xiàn)”的規定，做到不該花的錢(qián)堅決不花，嚴格執行政府采購制度，嚴格預算外收入和管理，堅決不設小金庫。同時(shí)加強學(xué)校物資、物品、食品等采購管理，實(shí)行“雙人采購”方法，嚴格制度管理。

　�。�六）積極參與“重走人民軍隊進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)。

　�。ㄆ撸┤�力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設施建設項目和地委黨校新校址建設項目相關(guān)工作�，F河南省援疆公寓及配套設施建設項目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結構施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設圍欄等工作。

　�。ò耍┓e極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區領(lǐng)導，協(xié)調泰勝風(fēng)能設備有限公司提供50萬(wàn)元的專(zhuān)項扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區農牧設施建設。

　�。ň牛┌l(fā)揮黨員領(lǐng)導干部帶頭作用，積極參加各類(lèi)政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻活動(dòng)。

　�。ㄊ�）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收，機關(guān)效能建設工作驗收及社會(huì )管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

　�。ㄊ�一）積極爭取領(lǐng)導和部門(mén)支持，全年解決8名教職工中級職稱(chēng)問(wèn)題并兌現工資。

　　五、“廉”方面

　　遵守《廉政準則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定和要求。認真落實(shí)《中共哈密地委黨校xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐化工作責任分解方案》，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對廉潔從政重要性的認識，不斷強化自律意識，構筑思想道德防線(xiàn)，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強拒腐防變的能力。

　　以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作，堅決杜絕和反對謀取私利，注意從根源上預防腐化問(wèn)題。在廉政建設方面，我認識明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費，奢侈揮霍的現象，在個(gè)人收入申報，個(gè)人重大事項請示報告、車(chē)輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。

　　六、存在的不足

　　一是理論學(xué)習不全面，學(xué)習不夠系統，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。

　　二是創(chuàng )造性地開(kāi)展工作不夠。由于忙于應付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng )新干部教育培訓工作思路等方面與地區形勢發(fā)展的要求還有較大差距。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 14

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好!回首即將過(guò)去的一年，感觸頗深。在校黨委的安排部署下，全校認真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)�！皠�(chuàng )先爭優(yōu)”、“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過(guò)評審，自治區示范校的建設扎實(shí)開(kāi)展，自治區精品專(zhuān)業(yè)、精品課程的建設順利通過(guò)中期驗收，《兒科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學(xué)校的“制度建設年活動(dòng)”成效顯著(zhù)。

　　20xx年7月根據領(lǐng)導班子分工，本人分管教務(wù)、實(shí)驗實(shí)訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫教室等工作。盤(pán)點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習、生活，同時(shí)結合衛生局、全校教職工對我提出的意見(jiàn)和建議，遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，現將本年度個(gè)人職責履行的情況向領(lǐng)導和同事們作一匯報：

　　一、一年來(lái)各方面的情況

　　政治理論學(xué)習和思想道德建設：堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習，學(xué)習了中央、自治區、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì )上的重要講話(huà)。同時(shí)還學(xué)習了十七屆四中、五中全會(huì )的精神。學(xué)習了自治區黨委七屆九次全委會(huì )議精神及州黨委九屆八次全委會(huì )議精神。學(xué)習了自治區黨委書(shū)記張春賢在xx調研時(shí)的講話(huà)精神。還學(xué)習了有關(guān)維護民族團結、維護社會(huì )穩定的文件。

　　學(xué)習了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。工作中重視培養政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動(dòng)，支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學(xué)習、工作和生活，同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署，營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強黨風(fēng)黨紀教育，本人能開(kāi)展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(cháng)。

　　履行領(lǐng)導職責：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，堅持少數服從多數的.原則。堅持參加每周一的辦公會(huì )議，能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議；經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問(wèn)題；對于違反工作制度和原則的事，能夠及時(shí)給予批評和指正，做到公平、公正、公開(kāi)；每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調會(huì )，協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系，使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。

　　黨風(fēng)黨紀方面：作為黨員領(lǐng)導干部，不斷加強黨性修養，能認真履行崗位職責，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節約，廉潔從政；不以權謀私、損公肥私、貪污受賄；對科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺(jué)接受組織和群眾的監督；在日常生活中，自覺(jué)抵制和反對各種不正之風(fēng)，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；重視加強廉政法規和政治理論學(xué)習，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績(jì)優(yōu)異。

　　業(yè)務(wù)工作方面：堅持以認為本，認真履行崗位職責，盡快適應新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù)，每月召開(kāi)一次協(xié)調會(huì )，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，抓好分管科室各項工作。

　　1、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴格執行各項規章制度，配合制度建設年活動(dòng)修改了22項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作，順利通過(guò)評審；通過(guò)綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進(jìn)修培訓，極大地提高了業(yè)務(wù)水平，更新了職業(yè)教育理念。

　　2、實(shí)驗實(shí)訓工作：實(shí)驗中心做好各實(shí)驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計，提高完好率和使用率；新建了醫學(xué)影像實(shí)驗室、微生物鑒定實(shí)驗室；實(shí)驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過(guò)，并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。

　　3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責，努力完成招生任務(wù)，共計招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué)，與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協(xié)議，招收濟康藥劑班60人；與德國牙科協(xié)會(huì )簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標口腔修復工藝班60人，這是學(xué)校建校以來(lái)第一次與國外機構的合作辦學(xué)；目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2014級實(shí)習學(xué)生25個(gè)班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習檢查。

　　4、培訓工作：培訓科克服人員少的困難，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著(zhù)為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務(wù)的理念，10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫師、社區護士培訓班，培訓學(xué)員130多人，得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén)，服務(wù)基層”的稱(chēng)譽(yù)。下半年舉辦了醫護英語(yǔ)、養老護理、保健按摩等8個(gè)技能培訓考核班。

　　5、醫學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作；組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng )新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作；引進(jìn)了福建援疆資助設備；成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室，啟動(dòng)了該項目工作；為德標口腔修復工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調溝通工作。

　　6、信息工作：順利完成xx級學(xué)生的計算機培訓工作，組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)�！笆痉缎栽盒＝ㄔO”、“精品專(zhuān)業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡(luò )平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學(xué)。

　　作為高級講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè)，承擔業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí)，教學(xué)效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫(xiě)項目，順利通過(guò)初審，目前正在立項評審中。

　　二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

　　政治理論學(xué)習深度不夠。

　　工作中創(chuàng )新意識還不強，常陷于事務(wù)性工作。

　　三、今后努力的方向

　　加強學(xué)習提高素質(zhì)，樹(shù)立良好的黨員形象。要提高學(xué)習的自覺(jué)性，認真學(xué)習黨的十七大精神，堅持看新聞，讀報紙，不斷提高理論水平。勤學(xué)習、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守《廉政準則》，拓展知識面，努力適應新的崗位，新的形勢，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　提高標準嚴以律己，大膽開(kāi)展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力�？朔�工作中的急躁情緒，考慮問(wèn)題三思而后行。進(jìn)一步增強工作積極性，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，以創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專(zhuān)業(yè)的訂單教學(xué)、護理專(zhuān)業(yè)的執業(yè)資格考試通過(guò)率、教學(xué)資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。

　　上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對我的信任，另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿(mǎn)信心，有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上，就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會(huì )更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績(jì)。

　　以上是我的述職述廉報告，有不妥之處，請大家指正。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 15

　　我一直擔任三中總務(wù)后勤副校長(cháng)的工作，我親眼見(jiàn)證了三中的迅速崛起，華麗轉身。這幾年我肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)，對工作的熱情沒(méi)有變，下面就一年來(lái)的工作情況向大家做一匯報總結。

　　三中是寄宿制學(xué)校，安全壓力大，但近幾年來(lái)我校秩序穩定，平安和諧，從未發(fā)生一起安全事故。究其原因，我認為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細化”管理，無(wú)縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

　�。ㄒ唬┙�立健全安全防控網(wǎng)絡(luò )體系，不留安全管理真空地帶。

　　學(xué)校的安全工作時(shí)一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作，靠一個(gè)人，幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地，輻射到各辦公室，可以說(shuō)動(dòng)員了全體教職工，建立的是校園安全系統網(wǎng)絡(luò )體系，增強的.是全體教師參與安全管理的意識。

　　上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實(shí)行“首遇負責制”；住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄�？梢哉f(shuō)在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無(wú)縫覆蓋。

　�。ǘ�）加強巡查和監管，與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結和提高安全管理水平。

　　我每天七點(diǎn)以前到校，6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間，我也會(huì )到學(xué)校來(lái)看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個(gè)角落，排查安全隱患，防微杜漸。

　　比如：在一次巡查中我發(fā)現通向樓頂的門(mén)僅僅是掛上實(shí)際沒(méi)鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事，如果有好奇的學(xué)生上了平臺，就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門(mén)，同時(shí)調查事情的起因。原來(lái)是工人干活時(shí)圖方面沒(méi)及時(shí)鎖門(mén)。事后對負責人也作出了相關(guān)處理。

　　除了各項常規工作，今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問(wèn)題。近幾年，隨著(zhù)學(xué)生人數急劇增長(cháng)，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來(lái)越大，并且校外就餐學(xué)生人數也明顯增多。根據目前情況，學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細的檔案，包括家庭住址、路程遠近、乘車(chē)方式、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)等，并且與家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底，對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng )造條件，解決不了的也對發(fā)放了安全告知書(shū)，提醒他們選擇正規安全有資質(zhì)的小餐桌。

　　由于我校安全工作細致扎實(shí)，富有成效，去年我校被評為市級安全先進(jìn)單位，我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。

　　作為后勤的管理者，我們全體后勤人員樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識，團結合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌，但我始終保持嚴謹的工作作風(fēng)，任勞任怨，從未在領(lǐng)導面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，通過(guò)自己向師生傳遞正能量。

　　去年在上級領(lǐng)導大力支持下，我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用�；�建工作是一項復雜的工程，從前期招投標到施工和后期各功能室的建設，很多工作對我來(lái)說(shuō)也是全新的。對一些不熟悉的工作，我是勤學(xué)多問(wèn)，跑前跑后，寒暑假、節假如幾乎都盯在學(xué)校里，以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，今后我會(huì )繼續站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感，以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為建設和諧校園添磚加瓦。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 16

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　我叫xx，自20xx年X月X中心校成立以來(lái)，一直擔任中心校副校長(cháng)。幾年來(lái)，在上級教育主管部門(mén) 校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作�，F在，我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下，請領(lǐng)導和同志們審查指正。

　　一.開(kāi)學(xué)前，重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

　　我根據今年在校學(xué)生人數配備，當配備不足時(shí)，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。

　　二.開(kāi)學(xué)初，抓緊制訂各項規章制度。

　　在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛(ài)護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

　　三.根據學(xué)校的.工作進(jìn)程，針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

　　一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著(zhù)抓學(xué)風(fēng)，通過(guò)多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和堅韌的學(xué)習品質(zhì)。

　　四.加強對師生生活的管理。

　　開(kāi)學(xué)初，先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排，接著(zhù)做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作，嚴格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛生，食堂環(huán)境衛生始終要保持干凈，校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個(gè)水池，并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實(shí)際困難。

　　五.抓校園環(huán)境整治工作。

　　校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽(yáng)光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表?yè)P，不好的批評，并強調及時(shí)搞好。年終總評，并把總評結果列為政績(jì)考核內容。我們還按規劃整治學(xué)校的場(chǎng)地，體育運動(dòng)場(chǎng)，種樹(shù)、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。

　　六.加強衛生安全工作。

　　為了做好學(xué)校的衛生安全工作，我對學(xué)校的飲食衛生安全工作進(jìn)行全面檢查，認真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕，嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí)，還加大宣傳教育力度，通過(guò)健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學(xué)生自我防范能力，確保學(xué)生健康成長(cháng)。

　　七.加強對住校生的管理。

　　為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺(jué)或聚眾賭博；不許在休息時(shí)間大聲喧嘩，擾亂他人休息；不許損壞學(xué)校的門(mén)窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫(huà)、亂釘；不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現從嚴處理。

　　八.思想覺(jué)悟

　　本人能堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以黨的十七大精神為指針，自覺(jué)遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準》。作為學(xué)校領(lǐng)導者一員，無(wú)論是學(xué)習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到；干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以?xún)?yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來(lái)的工作，無(wú)論成績(jì)大小，我都盡了自己的最大努力，沒(méi)有辜負 校長(cháng)的重托，沒(méi)有辜負全體教職工的信任。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 17

　　20xx學(xué)年在忙忙碌碌中不知不覺(jué)隨逝而去，伏案回眸，感慨萬(wàn)千。這一年來(lái)，我分管著(zhù)學(xué)校德育、安全、衛生、食堂工作。我始終堅守自己的信念“管理就是服務(wù)”，身正身先，向上向善，在上級組織和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體教職工的幫助和支持下，這一年內在分管工作各方面取得了較好的成績(jì)。對自己一年來(lái)的工作，我從具體做法及思考，存在問(wèn)題等幾個(gè)方面作述職。

　　一、抓德育，促文明，形成良好德育環(huán)境。

　　1、德育網(wǎng)絡(luò )健全。加強班主任隊伍建設，每月召開(kāi)工作例會(huì )。學(xué)校與派出所、沿山村、部隊等建立了共建合作關(guān)系，開(kāi)展春泥結對、法制報告、青春期健康講座、青少年心理輔導等活動(dòng)。重視家校聯(lián)系工作，家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校訊通等多形式，及時(shí)互通學(xué)生信息。

　　2、學(xué)生管理抓實(shí)抓細抓規范。學(xué)生上學(xué)期間必須穿校服、戴�；�，理學(xué)生發(fā)，講普通話(huà)，排隊進(jìn)出操場(chǎng)、餐廳，從儀容儀表、走路排隊等細微之處落實(shí)學(xué)生規范。

　　3、依托各種德育活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(cháng)平臺。成功舉辦安全教育宣傳月、心理健康活動(dòng)月、讀書(shū)節活動(dòng)等主題系列活動(dòng)。我把學(xué)生活動(dòng)分成三類(lèi)：

　�、�、配合上面搞的，比如參加市里經(jīng)典誦讀比賽舉行了校內的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　�、�、我校傳統在搞的，比如安全教育月、開(kāi)門(mén)紅競賽活動(dòng)。

　�、�、學(xué)生喜歡搞的或者需要搞的，比如心理健康測試、演講活動(dòng)、法制安全青春期教育活動(dòng)等。這些活動(dòng)極大的豐富了校園生活，鍛煉了學(xué)生的能力，促進(jìn)了班主任與學(xué)生的親和度。

　　本學(xué)年，德育工作取得了一點(diǎn)成績(jì)：被評為20xx年度平安校園、消防安全學(xué)校、治安先進(jìn)單位、普法先進(jìn)單位、春泥計劃優(yōu)秀對子、寧波市規范化心理輔導室，一人次獲市普法先進(jìn)個(gè)人，一個(gè)項目獲市經(jīng)典誦讀比賽二等獎，多幅作品獲市食品安全海報大賽一、二、三等獎。學(xué)生違法犯罪率為零，校風(fēng)良好，校紀嚴明，馬渚人民和學(xué)生家長(cháng)對校風(fēng)的滿(mǎn)意度比前幾年又有提升。

　　二、抓安全，促和諧，努力確保校園平安。

　　1、加強安全宣傳教育，提高全校師生安全意識。10月份、3月份為安全教育宣傳月，以“文明，讓校園更安全”為口號，并通過(guò)多途徑、多載體加強教育宣傳。每學(xué)期開(kāi)展疏散演練，取得良好效果。

　　2、健全完善各項制度，加強安全常規管理。組織各職能部門(mén)負責人，每月校園隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。及時(shí)維修視頻監控系統，維護ck報警系統。配足配齊校園保安員和防護器械，詳細制訂應急預案等。

　　20xx學(xué)年沒(méi)有出現學(xué)校責任的師生安全事故，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)安全、安寧、安定、和諧的良好環(huán)境。

　　三、抓衛生，促健康，培養良好衛生習慣。

　　1、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。學(xué)校保健室嚴格把關(guān)，做好因病缺課匯總上報。心理輔導室能每月出一份心理小報發(fā)給每個(gè)學(xué)生，食堂做好食品安全工作，所以20xx學(xué)年沒(méi)有出現校內衛生安全事故。

　　2、做好衛生常規性工作。對學(xué)校的環(huán)境衛生定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。10月份開(kāi)展了對全校學(xué)生的'體檢工作。4月份開(kāi)展畢業(yè)生體檢。12月份，配合市衛生部門(mén)，做好初三學(xué)生麻風(fēng)疫苗接種。

　　本學(xué)年來(lái)，本人能做好本份工作，維護學(xué)校形象，有事不推給班主任，不推向校長(cháng)室，盡一分責，干一分活，出一分力。平時(shí)嚴于律己，早到校、晚離校、多巡視。感謝老師們的支持和理解，這一年學(xué)生管理有序，班主任隊伍穩定，學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展的有序有聲有色，在各方面取得了較好的成績(jì)。

　　存在問(wèn)題：

　　1、溝通能力弱，不喜歡往外跑，只知道干好自己的事情，盡職的管理好學(xué)生，這在一定程度上使本人工作局面一直打不開(kāi)。

　　2、素質(zhì)有待提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，學(xué)習的層次不高，與一個(gè)優(yōu)秀的德育管理者相比還存在著(zhù)較大的差距。

　　3、班主任培養步伐不快，在給班主任老師壓擔子、引路子、搭臺子等方面還做得欠缺。

　　4、校風(fēng)可持續發(fā)展后勁不足。學(xué)生管理手段少，缺乏創(chuàng )新，問(wèn)題學(xué)生的教育管理缺少家庭的合力，這在一定程度上制約了校風(fēng)建設。

　　在工作方法上，我堅守一個(gè)信條：把簡(jiǎn)單的事情做實(shí)，把平凡的事情做細。盡管我盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導、好教師的標準來(lái)說(shuō)，還相差甚遠，在這里也懇請領(lǐng)導、老師提出批評，老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、激勵著(zhù)我，使我今后的工作更加穩健、更加出色!

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 18

　　芳草滿(mǎn)園，夏綠正濃。不知不覺(jué)中又一個(gè)忙碌的學(xué)年過(guò)去了。根據校長(cháng)室的分工，這一學(xué)年我分管學(xué)校的教科研、師訓工作和體育工作。教學(xué)上，我任教905班的語(yǔ)文。一學(xué)年來(lái)，本著(zhù)“出世做人，入世做事”的宗旨，我認真、努力地去做好三個(gè)字——“讀”、“行”、“思”�，F將一年來(lái)履行職責的情況匯報如下。

　　一、讀——問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)

　　教書(shū)人也應是讀書(shū)人。本人做老師雖已25年，算是一個(gè)老教師了，但作為副校長(cháng)，還只是一個(gè)小學(xué)生，必須加強學(xué)習。因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，在實(shí)踐中反思，應該是我每日的必修課。

　　一讀經(jīng)典作品。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻……凡有所學(xué)，皆成性格。朱永新教授也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠都不可能有真正的教育�！弊鳛榻逃�者的我，利用業(yè)余時(shí)間讀孔孟、莊子，讀周?chē)�平、龍應臺，讀沈從文、琦君……品味經(jīng)典，浸潤人生，感悟中華民族傳統的仁愛(ài)、寬容、誠信、友善等美德，從而豐富內涵，開(kāi)闊胸襟，凈化靈魂，提升自己做人的品味。

　　二讀管理理論和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學(xué)先行，學(xué)無(wú)止境。對上級部門(mén)舉辦的各種校長(cháng)干部培訓班每期我都認真參加學(xué)習。與此同時(shí)還不時(shí)學(xué)習學(xué)校管理理論和專(zhuān)業(yè)知識，如閱讀《教育規劃綱要》、《學(xué)校管理與案例思考》、《教育文摘》、《新課標》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《中學(xué)語(yǔ)文》等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

　　三讀身邊的榜樣。教師是良心工作，待遇、地位雖已提高，但付出的心血是超量的，教師們都敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)。我覺(jué)得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師們的熱情與虛心好學(xué)的高風(fēng)亮節都值得我學(xué)習、借鑒。

　　四讀學(xué)生。作為教育者，我們服務(wù)的對象是學(xué)生，是一茬又一茬、一個(gè)個(gè)鮮活的生命，所以研究學(xué)生、讀懂學(xué)生是我義不容辭的責任：了解學(xué)生的認知水平，關(guān)注學(xué)生的思想現狀，摸透學(xué)生的心理變化，從而因材施教，因勢利導。

　　二、行——紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

　　行，即踐行、力行、執行。本學(xué)年，我和教務(wù)處、教科室、體育組同仁們齊心合力，堅守“服務(wù)”意識，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。本人雖能力有限，但在工作中始終堅持一個(gè)“實(shí)”字，牢記一個(gè)“細”字，完善一個(gè)“好”字。

　　(一)在教科研、師訓工作方面

　　1.以市教學(xué)常規管理作業(yè)常規專(zhuān)項督查為契機，開(kāi)展各項活動(dòng)，提升教學(xué)常規品位。

　　(1)根據專(zhuān)項督查實(shí)施方案，上學(xué)期，學(xué)校要求每位教師完成設計本學(xué)科的教案1個(gè)，開(kāi)設1節公開(kāi)課，各教研組組織教師對每一位開(kāi)課教師進(jìn)行課例觀(guān)察活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、講課、反思、評課等活動(dòng)，并對開(kāi)課內容、評價(jià)過(guò)程進(jìn)行記錄。在這學(xué)期的區域作業(yè)常規管理專(zhuān)項督查中，我們學(xué)校因活動(dòng)開(kāi)展科學(xué)、扎實(shí)、有效而得到了檢查小組的肯定，這是全校師生共同努力的結果。

　　(2)開(kāi)展“以學(xué)定教，合作學(xué)習”課堂教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校以備課組為單位，開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，每位教師都上交了教案、聽(tīng)課記錄。實(shí)踐活動(dòng)結束后，每位教師還上交了心得體會(huì )。

　　(3)結合學(xué)校實(shí)際，組織教師進(jìn)行各種形式的學(xué)習、培訓、研討。一年來(lái)，學(xué)校認真組織教師較系統地進(jìn)行了教育教學(xué)等理論、策略的學(xué)習。學(xué)習內容有《作業(yè)常規》、《潛質(zhì)生轉化策略》、《新課程中教師行為的變化》等，學(xué)習、培訓采取“講座”、“自學(xué)”、“討論”、“研究”等多種形式，要求教師在培訓中做好筆記，積極思考，在教學(xué)中用理論指導實(shí)踐。教研組活動(dòng)開(kāi)展主題明確，如“如何設計預習作業(yè)”、“課堂作業(yè)設計的優(yōu)化”、“怎樣做到作業(yè)精選”、“分層作業(yè)如何設計”等，每次學(xué)習、討論，都有記載、發(fā)言稿、活動(dòng)小結等�；顒�(dòng)開(kāi)展不流于形式，成效顯著(zhù)。特別是今年5月，學(xué)校選派的5名教師去余姚參加作業(yè)設計競賽，其中4名獲獎(一等獎2位，二、三等獎各1位)。

　　(4)我們還采用一貫來(lái)的做法——“走出去，請進(jìn)來(lái)”。本年度我校分批派出各教研組到子陵中學(xué)、低塘鎮中、三七市鎮中等校聽(tīng)課、學(xué)習，多次邀請子陵中學(xué)等一些城區學(xué)校的名師、骨干教師來(lái)校指導。邀請市教科所鄭漢良副所長(cháng)、陽(yáng)明街道教輔室范紅月主任到我校進(jìn)行專(zhuān)題講座等。這些活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野，提升了教師的教育理念。

　　2.以90學(xué)時(shí)培訓、校本培訓為著(zhù)力點(diǎn)，推動(dòng)師資隊伍建設。

　　隨著(zhù)20xx年新一輪師訓工作的全面啟動(dòng)，我校根據市進(jìn)修學(xué)校的.任務(wù)布置，及時(shí)安排教師參加90學(xué)時(shí)的培訓，完成率約為100%。在此，非常感謝教務(wù)處的有關(guān)同志，能及時(shí)落實(shí)培訓教師的課務(wù)；更感謝我們的教師，能顧全大局，勇挑重擔，超負荷工作也毫無(wú)怨言。

　　本學(xué)年的校本培訓，上級部門(mén)指定內容為“潛質(zhì)生的轉化與研究”，學(xué)校自主開(kāi)展的主題內容為“作業(yè)常規管理”和“以學(xué)定教，合作學(xué)習”。我們根據學(xué)年度安排，有序開(kāi)展各項活動(dòng)：上學(xué)期，舉行了由董群雄副校長(cháng)主講的《作業(yè)布置與批改的若干思考與實(shí)踐》專(zhuān)題講座；之后，全校開(kāi)展了以“作業(yè)講評”為主題的說(shuō)課、上課活動(dòng)(上面已經(jīng)提及)；同時(shí)，我校各學(xué)科各備課組共申報了11個(gè)小課題。本學(xué)期，舉行了由本人主講的《“以學(xué)定教，自主合作”高效課堂教學(xué)策略淺談》專(zhuān)題講座；之后，每位教師都嘗試了“以學(xué)定教，合作學(xué)習”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，校教科室收繳了去年申報的有關(guān)“潛質(zhì)生轉化和研究”的11個(gè)小課題成果和10篇學(xué)科論文，編輯成了《論文集》，還選出了最優(yōu)秀的課題和論文共5篇去余姚參評。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，扎實(shí)地推進(jìn)了師資隊伍建設。

　　3.以青年教師培養為突破口，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。

　　青年教師的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài)，需要扶持。首先，我們充分利用市骨干教師董群雄校長(cháng)來(lái)我校支教的優(yōu)勢，發(fā)揮他的示范、引領(lǐng)作用，指導、幫助我校青年教師提高教學(xué)水平和科研能力。其次，學(xué)校繼續為青年教師“找良師、搭臺子”，為我校26位青年教師結對了11位師傅(均是市內的名師、骨干教師)。這一學(xué)年里，我們的青年教師在課堂教學(xué)評比、教壇新秀、作業(yè)設計比賽中都取得了不俗的成績(jì)：1人獲市課堂教學(xué)評比二等獎，4人在市教壇新秀比賽中獲二等獎，2人在市作業(yè)設計比賽中獲得一等獎，1人獲余姚市二等獎，1人獲余姚市三等獎。

　　4.搭建課題研究平臺，促使課題研究與校本教研有機結合。

　　我們比較重視課題研究的草根化、校本化，扎根校園土壤，深化課題研究。一年來(lái)，教師累計上交論文70余篇，反思100多篇，其中有1篇論文獲余姚市一等獎，2篇論文獲余姚市二等獎，4篇獲余姚市三等獎，2項課題獲余姚市三等獎，2項課題在余姚市立項。

　　(二)在體育工作方面

　　在校長(cháng)室的統一部署、指導下，我們做了以下五項工作：

　　1.召開(kāi)了校第一屆體育達標運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的籌備、布置以及各項競技項目的開(kāi)展，都得到了全校師生的大力支持，運動(dòng)會(huì )也得以圓滿(mǎn)完成。

　　2.組建校運動(dòng)隊參加了余姚市第43屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。在體育組全體老師的共同努力下，在有關(guān)班主任的大力支持下，特別是徐立波老師的艱苦指導、訓練下，我校獲得了24分的好成績(jì)。這學(xué)期，我們又重新組建了校運動(dòng)隊，訓練工作也在有條不紊地進(jìn)行中。

　　3.齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作和冬季長(cháng)跑訓練工作。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，學(xué)校期初即特制定學(xué)�！督】禈藴蔬_標計劃》，要求各班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作。在校長(cháng)室領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以各班班主任為組織者，以任課體育教師為指導，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校統一組織測試了兩次，學(xué)生成績(jì)已有較大提高。

　　為認真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)》的文件精神，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的健康體質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了為期五個(gè)月的“勵志從長(cháng)跑開(kāi)始”冬季長(cháng)跑活動(dòng)。為保證活動(dòng)的有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生冬季長(cháng)跑領(lǐng)導小組，制訂了活動(dòng)方案，各班主任對班級學(xué)生加強紀律教育，體育組全體教師進(jìn)行督查、指導，值周學(xué)生檢查記錄，層層抓落實(shí)，把活動(dòng)搞得實(shí)在、持久、有效。

　　4.規范地開(kāi)展了大課間活動(dòng)。這項活動(dòng)，我們在校長(cháng)室的指導下，在全體班主任、體育教師的大力協(xié)助下，有方案，有措施，有記載，卓有成效。

　　5.以柔道為契機，發(fā)展學(xué)校體育特色。我們從本校的實(shí)際出發(fā)，結合余姚市體育特色資源，大力發(fā)展柔道運動(dòng)項目。學(xué)校體育教師配合上級領(lǐng)導，積極做好學(xué)生的動(dòng)員工作，大力宣傳柔道的健身性、技能性功能，使校柔道隊形成較大的規模。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校柔道運動(dòng)隊在教練員和運動(dòng)員的共同努力下，在寧波市、浙江省，乃至全國的各級各類(lèi)柔道比賽中，屢屢獲獎，收獲頗豐。

　　以上是我所分管工作中開(kāi)展的一些活動(dòng)。如果說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展有點(diǎn)成效的話(huà)，也是我們各位行政領(lǐng)導和全校體師生同舟共濟、齊心協(xié)作的結果，在此我深深地感謝大家對我工作的大力支持和積極配合。

　　三、思——不識廬山真面目，只緣身在此山中

　　冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睕](méi)有思考的“奮斗淚泉”，沒(méi)有執著(zhù)的“犧牲血雨”，怎能有“成功的花兒”的“明艷”?于是，“思”理所說(shuō)當然成了我工作的一部分。

　　一是思索。作為管理者，我如何更好地做好自己的分管工作?我想，今后一定要職責更明確，定位更準確，思路更清晰，方法更靈活，全力以赴，把工作做細、做實(shí)、做好。

　　二是反思。我明白自己的知識和能力非常有限，因此，無(wú)論是行政管理上，還是教學(xué)業(yè)務(wù)、為人修養中，各方面的水平都明顯不足，尚需磨礪和提升。

　　最后，我用三個(gè)字作為自己今后工作、生活努力的方向：突出一個(gè)“德”字，以德立人；堅持一個(gè)“誠”字，以誠待人；放大一個(gè)“干”字，少說(shuō)多干!

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 19

　　歲月不居、奮斗不止，來(lái)到xx學(xué)校工作已近三年。三年來(lái)，在教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在班子成員的關(guān)心幫助下，在全校教職工的大力支持下，學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，特色發(fā)展愈加鮮明，特別是剛剛過(guò)去的20xx年，它不僅是國家發(fā)展歷史中極不平凡的一年，也是我校發(fā)展史上令人難忘的一年，我們在努力中一路成長(cháng)，在拼搏中一路創(chuàng )新，取得了令人自豪的成績(jì)，現將工作開(kāi)展情況匯報如下。

　　一、堅持學(xué)習，常記崗位擔當，提升校長(cháng)管理水平

　　1、堅持做善于學(xué)習的校長(cháng)。學(xué)習是智慧的源泉，一年來(lái)，堅持閱讀教育教學(xué)和人文科技方面的書(shū)籍三十多本，經(jīng)常翻閱教育方面的報刊雜志，關(guān)注主流教育媒體和著(zhù)名教育人的微信公眾號，參加校長(cháng)智庫組織的為期一年的校長(cháng)高端研修班線(xiàn)長(cháng)課程。通過(guò)學(xué)習及時(shí)了解國家教育政策法規，學(xué)習先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗，經(jīng)常將好文章推送給中層干部和組長(cháng)們、青年教師們。向全校教職工進(jìn)行了《民法典》、《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》精神的宣講。

　　2、堅持做敢于擔當的校長(cháng)。軟肩膀扛不起硬任務(wù)，領(lǐng)導干部一定要敢于擔當。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對困難和矛盾，我帶領(lǐng)班子成員，凝聚全校教職員工，搶抓機遇，攻堅克難，真抓實(shí)干，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。多方爭取資金，改造美化了讀書(shū)長(cháng)廊，建設了新的智慧錄播教室，更新了26間班班通設備，構建了學(xué)校數字化管理平臺。

　　3、堅持做有“人情味”的校長(cháng)。校長(cháng)是學(xué)校最具有影響力的人物，校長(cháng)也是學(xué)校情緒最重要的管理者，為此，在各類(lèi)活動(dòng)中，既注重儀式感，又注重減輕師生負擔，要求管理干部要站在學(xué)生和老師的立場(chǎng)上常想想，我們還能為他們做些什么；遇事敢于擔責，不埋怨、不指責，讓干部和老師敢于做事、不怕犯錯；真誠團結同志、實(shí)心關(guān)愛(ài)同事，指導工會(huì )積極開(kāi)展教師暖心工程和健康工程，努力營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍和心理環(huán)境。

　　二、堅守初心，常講立德樹(shù)人，打造五精教師團隊

　　1、著(zhù)力強化師德師風(fēng)建設，落實(shí)精誠團結、精修師德、精湛教學(xué)、精心育人、精銳卓越的“五精“教師團隊精神，強化團隊建設，樹(shù)立共享共成共榮的意識，通過(guò)團隊互助賽課機制、“大家好才是真的好”的教學(xué)共享機制、班主任為核心的班級團隊建設、年級組文化墻建設等形式，增進(jìn)教師情感，形成育人合力。通過(guò)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“教師百日讀書(shū)”活動(dòng)、“班主任共讀一本書(shū)”、青藍學(xué)院經(jīng)典共讀及讀書(shū)分享會(huì )、青年教師沙龍活動(dòng)以及舉辦“教研論壇”、“德育論壇”，評選師德標兵、我最喜愛(ài)的老師、線(xiàn)上教學(xué)先進(jìn)教師等形式，引領(lǐng)影響教師觀(guān)念轉變、思想提升。通過(guò)法律法規學(xué)習，師德模范事跡學(xué)習、師德違紀案例通報等形式，增強教師的紀律意識和底線(xiàn)意識。

　　2、著(zhù)力推進(jìn)主題教研，提升教師課堂教學(xué)素養。這一年，繼續深入推進(jìn)三段式教研，采用課例研修的方式，圍繞課堂教學(xué)實(shí)效提升，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的教研教學(xué)活動(dòng)，線(xiàn)上線(xiàn)下培訓相結合，校內校外教學(xué)觀(guān)摩研討相融合。教研組近二百個(gè)教研美篇，形象生動(dòng)地記錄了一年來(lái)教師成長(cháng)的印跡。借助一體化、第五片區牽頭校契機，搭建教師成長(cháng)平臺，一年來(lái)舉辦了三次市級層面的教育教學(xué)研討活動(dòng)。以研促教，引導教師將問(wèn)題轉化為課題，本年度有10項課題結題，10項課題立項，發(fā)表論文二十余篇。教師教學(xué)競賽獲獎豐碩，先后有94人次教師在國家、省市級教育教學(xué)比賽中獲獎。學(xué)校以名列前茅的成績(jì)連續15年獲得xx市教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎。

　　3、著(zhù)力推進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)特色更加突顯。以xx市初中英語(yǔ)基地校為依托，積極開(kāi)展外語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng)。承辦全市英語(yǔ)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)，有二百多位英語(yǔ)教師現場(chǎng)觀(guān)摩。借助市教科所英語(yǔ)教研員駐校的有利時(shí)機，深入課堂、專(zhuān)注教學(xué)、專(zhuān)業(yè)評課、扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯。和高中聯(lián)合開(kāi)展多語(yǔ)種同課異構活動(dòng)，有效促進(jìn)初高中語(yǔ)種教學(xué)的交流互鑒。多語(yǔ)種教學(xué)在小初銜接領(lǐng)域首開(kāi)先河，在xx小學(xué)開(kāi)設了四個(gè)小語(yǔ)種班，學(xué)生報名踴躍，一學(xué)期的教學(xué)成效得到校方和家長(cháng)的高度認可和一致好評。校園外語(yǔ)文化節成功舉辦，多家媒體持續報道，集中展示了我校外語(yǔ)教學(xué)的成果。

　　4、著(zhù)力強化班主任專(zhuān)業(yè)培養，提高育人管理水平。通過(guò)師徒結對的形式，請班級管理經(jīng)驗豐富的老教師擔任指導班主任，針對性培養青年教師。通過(guò)工作坊、團體輔導、案列研討、經(jīng)驗分享、主題班會(huì )觀(guān)摩、德育論壇、線(xiàn)上線(xiàn)下班主任培訓等多種形式，提升班主任專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)班級管理評價(jià)方式改革，推行德育示范班申報評選制度，提供自我展示、相互交流的平臺。

　　三、堅持創(chuàng )新，常抓質(zhì)量提升，落實(shí)五育并舉方針

　　1、創(chuàng )新育人機制，樹(shù)立正確的質(zhì)量意識。學(xué)生能否成才從初中畢業(yè)并不能完全看出，為此我們樹(shù)立了為學(xué)生終生發(fā)展奠基的理念。提出“分數是質(zhì)量的重要組成部分”，“升學(xué)率是素質(zhì)教育的副產(chǎn)品”的思想。著(zhù)力落實(shí)全員育人、全程育人、全面育人要求。擴大改造了“潤心苑”心理健康教育中心，積極落實(shí)“三預”心理工作要求，校園心理劇獲得全市初中一等獎，學(xué)校心理健康教育工作在全市會(huì )議上做經(jīng)驗交流。強化全員安全意識，常念安全底線(xiàn)，將安全教育和教育安全有機結合，將安全管理和安全考核相掛鉤，將安全物防、技防、人防相統一，確保校園安全、師生健康。注重音體美工作，專(zhuān)項培訓學(xué)科教師，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。認真落實(shí)音樂(lè )素質(zhì)新體系項目推進(jìn)工作，積極開(kāi)展全市范圍內的學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)；通過(guò)學(xué)生展示、統一測評等形式，檢測學(xué)科教學(xué)成效；通過(guò)舉辦音體美教研論壇，學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)科教師專(zhuān)題研討學(xué)校專(zhuān)項工作的推進(jìn)。

　　2、創(chuàng )新德育評價(jià)體系，落實(shí)五育并舉方針。進(jìn)一步細化完善文化育人、課程育人、活動(dòng)育人、評價(jià)育人、協(xié)同育人、環(huán)境育人的“六大育人”工程，踐行全員育人、全程育人、全面育人方針，推行“尊重差異、縮小差距”的教學(xué)原則，創(chuàng )新育人模式，“成為更美的自己”是我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的目標。學(xué)校完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》，構建三級評價(jià)激勵體系和星級增值評價(jià)辦法。將綜合素質(zhì)評價(jià)五個(gè)維度細化為24項目指標，設立臺階式的評價(jià)標準，讓學(xué)生突破自我，見(jiàn)證成長(cháng)。推進(jìn)勞動(dòng)教育，制定實(shí)施《學(xué)生勞動(dòng)教育課程手冊》，將校園勞動(dòng)、班級勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)、社會(huì )勞動(dòng)等有機結合，在七年級學(xué)生中開(kāi)展線(xiàn)上“疊被子能手”、“美食比賽”等活動(dòng)，在八年級學(xué)生中以項目式學(xué)習的方式，開(kāi)展勞動(dòng)職業(yè)體驗活動(dòng)，對項目成果進(jìn)行評選，有23個(gè)項目獲得一二三等獎，有15位教師獲得優(yōu)秀輔導獎。

　　3、創(chuàng )新班級文化特色，激勵榜樣示范引領(lǐng)。為推進(jìn)班級文化內涵發(fā)展，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，我們將班級管理各方面工作梳理為九大方面，出臺了《xx學(xué)校德育示范班評選方案》，鼓勵班主任對照評選條件積極申報，學(xué)校經(jīng)過(guò)評選程序，對通過(guò)班級進(jìn)行掛牌并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，形成各美其美，美美與共的育人氛圍。

　　4、創(chuàng )新管理手段，著(zhù)力打造數字化校園。學(xué)校乘勢而為，抓住教育信息化2.0發(fā)展關(guān)鍵契機，積極申報并獲評甘肅省智慧教育標桿校、xx市數字化校園示范校等榮譽(yù)。以項目管理的方式，成立了智慧課堂項目組、校園數字化管理中心、科技創(chuàng )新教研組等專(zhuān)職部門(mén)，有力推進(jìn)了學(xué)校信息化發(fā)展。加大教師信息化素養提升，通過(guò)線(xiàn)上專(zhuān)家培訓、線(xiàn)下課例研討、微課比賽等多種形式，有效提升了教師的信息化素養。利用釘釘系統的.管理、直播等功能，創(chuàng )新學(xué)校辦公管理新模式，多次開(kāi)展教師、學(xué)生、家長(cháng)直播會(huì )議、直播課堂和線(xiàn)上講座。以“AI教室、STEM課程、優(yōu)學(xué)派課堂、名師在線(xiàn)”等項目為抓手，通過(guò)完善政策機制、創(chuàng )新教育服務(wù)模式；借助大數據分析，重塑評價(jià)方式、創(chuàng )新資源供給模式，全面加快了學(xué)校自身、片區一體化辦學(xué)及對口幫扶學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　四、堅定信念，常思廉潔自律，保持黨員干部本色

　　1、堅持群眾路線(xiàn)，強化民主作風(fēng)。作為一校之長(cháng)，在工作中，嚴于律己，以身作則，恪盡職守，帶頭干事。在學(xué)校事務(wù)管理中，堅持民主集中制原則，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)。堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。通過(guò)“我為學(xué)校獻一策”網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷、“金點(diǎn)子評選“等活動(dòng)，聚民心、匯眾智，增強了教師的主人翁意識。

　　2、強化紀律意識，自覺(jué)做到廉潔自律，嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔從政有關(guān)規定，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)，不以權謀私。注重把宣傳教育、制度建設、監督檢查工作有效結合起來(lái)，具體做到“四個(gè)結合”，即把教育活動(dòng)與工作學(xué)習相結合，切實(shí)轉變工作作風(fēng)；把教育活動(dòng)與教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)結合，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；把教育活動(dòng)與干部廉潔自律工作相結合，增強學(xué)習效果；把教育活動(dòng)與完善制度建設相結合，積極探索建立長(cháng)效機制�！八膫�(gè)結合”為學(xué)校抓好黨風(fēng)廉政建設，打牢了思想基礎。

　　五、存在不足和努力方向

　　1、隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升，面對新時(shí)代學(xué)校發(fā)展的使命擔當，深感自身學(xué)習不夠、能力不足。今后還需強化校長(cháng)學(xué)習力、決策力和實(shí)踐力，抓住十四五開(kāi)局的關(guān)鍵時(shí)機，帶領(lǐng)班子、依靠教師做好學(xué)校發(fā)展規劃、實(shí)施路徑的思考和制定，持續推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

　　2、學(xué)校的辦學(xué)愿景已然清晰，但實(shí)現愿景還缺乏整體性、系統化的推進(jìn)方案，在學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)主體發(fā)展方面還需有效整合、有機統一。

　　3、數字化校園建設剛剛起步，還有許多工作需要推進(jìn)和強化。將信息化作為學(xué)校治理現代化的重要載體，實(shí)現學(xué)�？缭叫园l(fā)展新局面。

　　一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 20

尊敬的領(lǐng)導、各位教職員工：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，我來(lái)到我們學(xué)校已有12個(gè)年頭。12年來(lái)，我始終奉行一個(gè)原則：踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。12年來(lái)，我分管的后勤工作沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)和對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下：

　　一、重視理論學(xué)習，注重自身修養。

　　理論提升水平，實(shí)踐增長(cháng)能力。一年來(lái)，我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我積極參加保持黨的純潔性學(xué)習教育活動(dòng)，認真系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習教育活動(dòng)的重要意義，寫(xiě)了1萬(wàn)多字的學(xué)習筆記，認真撰寫(xiě)了黨性分析材料。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的純潔性建設、加強黨的執政能力建設的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識，進(jìn)一步增強了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性。

　　二、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事

　　作為分管后勤工作和政教保衛工作的副校長(cháng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，每日工作卻也是千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作，為抓好學(xué)校電路改造工程、學(xué)生宿舍暖氣改造工程、新建2號學(xué)生公寓樓工程，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的事，忙不完的活。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

　　為搞好學(xué)校安全工作，我真是如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊，一刻不敢松懈，一時(shí)不敢大意，天天如此，月月如此，年年歲歲如此。為此，我利用一切機會(huì )和各種方式對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等安全教育，組織實(shí)施防震消防減災應急演練、消防安全教育講座活動(dòng)，層層簽訂安全責任書(shū)，組織各類(lèi)安全工作培訓會(huì )，以此增強師生的安全防范意識；認真檢查、落實(shí)后勤處、政教處、保衛處的各項工作，以此把各個(gè)處室、各個(gè)崗位的安全責任落到實(shí)處。一年來(lái)，除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還常常在校園內巡查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患；在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認真準備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了食品藥品監督管理局局、教科局對我校安全工作的檢查驗收�？傊�，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的'安全與穩定，做到學(xué)校未發(fā)生重大安全責任事故。

　　三、廉潔奉公。

　　真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì )有失足的危險。因此，在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

　　我堅持民主議事制度，認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的工作臵于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監督。多年來(lái)，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決議并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。工作中我厲行節約，自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下參與與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產(chǎn)黨人的本色。

　　四、不足與問(wèn)題

　　1．在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是發(fā)生了兩起學(xué)生打架斗毆致人傷害的問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng)，我難辭其咎。

　　2．多少年來(lái)無(wú)論做人還是做事，我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣，人較多，在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)心不夠細致，服務(wù)不夠到位，甚至有所冒犯。借此機會(huì )我對這些教職工說(shuō)一聲“對不起了，請諒解！”

　　憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人，再累自己先受累”的信念，盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校穩定和諧的發(fā)展。

　　謝謝大家！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 21

尊敬的領(lǐng)導、各位教職工：

　　大家晚上好！

　　花開(kāi)花謝，春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間，在xx中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說(shuō)，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者，但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著(zhù)，默默地奉獻著(zhù)偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。xx年，除了年齡增長(cháng)歲外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報，請審議。

　　一、重視學(xué)習，不斷提高自身修養

　　有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺(jué)把它們作為自己的'思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學(xué)習，始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據上級黨組織部署開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，作為總支委員，我充分發(fā)揮帶頭作用，認真系統地學(xué)習了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開(kāi)展此次活動(dòng)對推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義，寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記，參加集中學(xué)習達到小時(shí)，為全體黨員上了一次黨課，寫(xiě)了篇學(xué)習心得體會(huì )，聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標準，在廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎上，我對照黨章規定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”的要求，認真撰寫(xiě)了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認真貫徹落實(shí)，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識，進(jìn)一步增強了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性。

　　二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔

　　作為分管后勤工作的副校長(cháng)，身兼學(xué)校工會(huì )主席、高三年級主管校級領(lǐng)導，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

　　為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著(zhù)多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機會(huì )和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強師生的安全防范意識；親自重新修訂了學(xué)校各種安全預案，制訂了《xx中學(xué)預防和處置突發(fā)事件工作預案》；除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內巡查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患；為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負責實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程；在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認真準備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查，通過(guò)了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學(xué)生食堂衛生監督量化管理級單位的評估�？傊�，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故。

　　為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成，為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用，我和總務(wù)處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時(shí)間，搶進(jìn)度，保質(zhì)量。那段時(shí)間，在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念，整整一個(gè)暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是，這兩項工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成，沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。

　　x年，我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè)，為此，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負責組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區教育工會(huì )工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領(lǐng)導干部廉潔自律工作專(zhuān)項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛(ài)國衛生先進(jìn)單位檢查評估等的迎檢準備工作，參與了市中小學(xué)常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作，協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開(kāi)的市綠色學(xué)校表彰會(huì )議，還負責修改了部分學(xué)校管理制度。沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作，我加班加點(diǎn)，白天忙不過(guò)，晚上

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 22

　　本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來(lái)遵照學(xué)�？傮w規劃、辦學(xué)目標和學(xué)期工作計劃，結合我校后勤安全工作實(shí)際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價(jià)和部門(mén)廉政建設等方面扎實(shí)開(kāi)展工作，取得較好的成績(jì)。具體工作報告如下：

　　一、隊伍建設。

　　總務(wù)處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開(kāi)會(huì )議，在部門(mén)會(huì )議上，各成員匯報前半周工作情況，通報下半周工作計劃；學(xué)習上級文件和會(huì )議精神；討論部門(mén)內重大事項；開(kāi)展批評和自我批評及“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”的思想大討論；根據學(xué)校大事安排部門(mén)內人員為學(xué)校發(fā)展獻計策。每周一下午5:30組織召開(kāi)安全處全體會(huì )議，總結工作安排下一步工作；探討安全處工作思路和策略；統一思想提高認識，開(kāi)創(chuàng )性的進(jìn)行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會(huì )，完善警務(wù)室工作；評價(jià)保安工作；交流值班工作中的經(jīng)驗和問(wèn)題；指導保安人員規范執法。每月第一、三周上午10:00組織召開(kāi)物業(yè)人員會(huì )議，學(xué)習物業(yè)服務(wù)規范；指導具體服務(wù)事項；評價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開(kāi)伙房、超市等經(jīng)營(yíng)單位負責人會(huì )議，提高經(jīng)營(yíng)單位服務(wù)意識、規范意識和安全意識；對上級部門(mén)檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問(wèn)卷調查反映的問(wèn)題開(kāi)展剖析、提出整改意見(jiàn)、督促落實(shí)。

　　二、制度建設。

　　為有效開(kāi)展工作，本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度，規定了學(xué)期初總務(wù)處根據需要制定采購計劃，報請校長(cháng)批準，由學(xué)校采購小組貨比三家，最終確定采購品種、數量、價(jià)格、供貨商家等，開(kāi)學(xué)第一天，辦公衛生勞動(dòng)物品發(fā)放到位；各處室及年級需添置辦公用品由部門(mén)領(lǐng)導寫(xiě)申請，主管校長(cháng)審批，金額超百元的報校長(cháng)審批，然后采購配置；損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度，規定公物損壞由部門(mén)負責人調查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務(wù)處，總務(wù)處派人維修，自然損壞的報總務(wù)處負責人，由負責人現場(chǎng)勘驗鑒定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標，明確了責任人，規定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的衛生、庫存、操作、銷(xiāo)售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規范的規定和要求。修訂了《門(mén)衛管理制度》，從大門(mén)的開(kāi)關(guān)、走讀生的'登記、來(lái)客接待、家長(cháng)送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門(mén)衛生及警務(wù)室環(huán)境、保安著(zhù)裝等作出規定，并制定考核辦法。完善了《安全處工作規范》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、保衛監控設備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內容、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》，規定了各時(shí)段、各崗位工作職責和規范。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實(shí)績(jì)等方面記分考核，考核結果作為選優(yōu)評模和績(jì)效工資發(fā)放的根本依據。

　　三、工作分工。

　　總務(wù)處人員分工如下：周燕青負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評；崔德成負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理；陳天林負責伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理，醫務(wù)室、浴池服務(wù)監督，后勤樓衛生保潔督查；孫會(huì )敏負責校園卡管理室事務(wù)；宋習榮負責安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統籌安排，落實(shí)上級各部門(mén)和校委會(huì )文件決議精神，協(xié)調安全處與各處室各年級關(guān)系；劉東福負責校園周邊環(huán)境治理，校門(mén)口及校內嚴重事件的調查取證，協(xié)調與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關(guān)系；王印全負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核；高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

　　四、工作督促評價(jià)。

　　工作督導采取定人定崗的辦法，根據工作分工，每個(gè)負責人督導本人職責范圍內工作進(jìn)度、工作質(zhì)量，安全后勤部對各負責人的督導情況進(jìn)行評價(jià)。安全處各崗位履職情況由安全處負責，總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問(wèn)卷調查”，根據數據和學(xué)生反映的問(wèn)題對各負責人和各崗位人員誡勉談話(huà)，提出整改措施，進(jìn)一步督查落實(shí)情況。本學(xué)期對超市、醫務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了處罰，一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)做出處罰，餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通報批評。

　　五、部門(mén)廉政建設。

　　開(kāi)學(xué)初召開(kāi)安全后勤人員全體會(huì )議，剖析各崗位可能出現的紀律問(wèn)題，敲響警鐘。辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要；倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等；伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營(yíng)單位違規經(jīng)營(yíng)、向經(jīng)營(yíng)單位吃拿卡要蹭；校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統計失實(shí)；校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時(shí)接通影響經(jīng)營(yíng)，丟失發(fā)卡不能及時(shí)掛失，造成飯費被盜；其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著(zhù)發(fā)式動(dòng)作語(yǔ)言不符合教師規范等。本學(xué)期內對發(fā)生的紀律作風(fēng)方面出現的苗頭及時(shí)制止，形成事實(shí)的責令補救，產(chǎn)生影響的報校委會(huì )作出處理。

　　總之，半年來(lái)，我領(lǐng)導安全后勤一班人明確工作內容、工作范圍、工作要求，規避崗位風(fēng)險方面讓每位員工知道“自己干什么，怎么干，什么不能干”，通過(guò)各級別會(huì )議統一思想認識，了解工作要求，通過(guò)各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規范，工作更有效，更能保證質(zhì)量，通過(guò)各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹(shù)立良好的社會(huì )形象和校內教師形象。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 23

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：

　　大家好!本人被組織任聘為后勤副校長(cháng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長(cháng)副校長(cháng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體2009—2010年度仙榮教學(xué)點(diǎn)總務(wù)與少先隊工作述職報告由于我校學(xué)生少，班級數少，教師少，任務(wù)重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規工作1、開(kāi)學(xué)初，領(lǐng)回課本，購好教學(xué)辦公用品，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　本人一年來(lái)，在黨的教育路線(xiàn)指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展，我具體抓如下幾項工作。

　　一、開(kāi)學(xué)前，重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學(xué)生人數配備，當配備不足時(shí)，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。

　　二、開(kāi)學(xué)初，抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛(ài)護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

　　三、根據學(xué)校的`工作進(jìn)程，針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。之后抓學(xué)風(fēng)，通過(guò)多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和堅韌的學(xué)習品質(zhì)。

　　四、加強對師生生活的管理。開(kāi)學(xué)初，先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排，之后做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作，嚴格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛生，食堂環(huán)境衛生始終要持續干凈，校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，此刻基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個(gè)水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實(shí)際困難。

　　五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽(yáng)光充足，清凈整潔，師生能以簡(jiǎn)單愉快的情緒學(xué)習、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要持續干凈。規定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表?yè)P，不好的批評，并強調及時(shí)搞好。年終總評，并把總評結果列為政績(jì)考核資料。我們還按規劃整治學(xué)校的場(chǎng)地，體育運動(dòng)場(chǎng)，種樹(shù)、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。

　　六、加強衛生安全工作。為了做好學(xué)校的衛生安全工作，我對學(xué)校的飲食衛生安全工作進(jìn)行全面檢查，認真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕，嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí)，還加大宣傳教育力度，通過(guò)健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學(xué)生自我防范潛力，確保學(xué)生健康成長(cháng)。

　　七、加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺(jué)或聚眾賭博；不許在休息時(shí)間大聲喧嘩，擾亂他人休息；不許損壞學(xué)校的門(mén)窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫(huà)、亂釘；不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現從嚴處理。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 24

　　20xx年下半年開(kāi)始，隨著(zhù)新校區的落成，全校師生順利搬遷到新校區，我從基建工作回到了學(xué)校日常工作，分管學(xué)校的后勤管理和工會(huì )工作，一年來(lái)，我能默默工作，無(wú)私奉獻。下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報。

　　一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。

　　有理論才有水平，有水平才有實(shí)力，只有重視學(xué)習，不斷提高自身修養才能適應時(shí)代發(fā)展。我認真學(xué)習了的各項會(huì )議精神。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強的先進(jìn)性建設、加強的能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )重要性的認識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持員工先進(jìn)性的具體標準，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長(cháng)評價(jià)高，社會(huì )聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦，保駕護航。一年來(lái)，行政后勤工作進(jìn)一步強化意識，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)，為全校師生的思想意識，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。在下半學(xué)年，在王濤主任的配合下，對后勤首次啟用了“網(wǎng)上在線(xiàn)報修系統”，對學(xué)校規范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

　　二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔

　　作為分管后勤工作的副校長(cháng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng )建工作，會(huì )同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

　　1、增強意識，提高防護能力，努力創(chuàng )建平安校園

　　按照區教育局建設平安校園的文件精神，確定工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認識到學(xué)校工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩定的大局，要時(shí)刻牢記，永不放松。為了使我校工作規范化、制度化，成為“最學(xué)�！�。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品工作、消防工作、學(xué)校防電、防水、衛生防疫及學(xué)校等工作。我們還利用校內辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行知識宣傳，增強師生員工的素質(zhì)和防范保護意識，提高常見(jiàn)的突發(fā)事故時(shí)的自我保護和逃生的能力。在制訂各種制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多常識，增強了意識。對發(fā)現的隱患采取果斷措施，及時(shí)解決。

　　2、抓好校產(chǎn)使用，規范用物管理。

　　在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調配，確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放，發(fā)現損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn)，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類(lèi)、整齊擺放，并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。

　　三、廉潔奉公，真誠為校

　　作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì )有失足的危險。因此，在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持議事制度，認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監督。一年來(lái)，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約，自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的'“管家婆”。在平時(shí)，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現了人的本色。

　　四、以身作則，上好每一堂課

　　由于四、五年沒(méi)有上課，這學(xué)期我擔任了xx數控（1）班的《公差配合與技術(shù)測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時(shí)間來(lái)備短短的2節課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過(guò)自己的編輯來(lái)給學(xué)生上課。平時(shí)能認真批改作業(yè)，尊重學(xué)生，得到了學(xué)生們的好評。

　　五、工會(huì )工作有成效

　　一年來(lái)，工會(huì )開(kāi)展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動(dòng)會(huì )、迎新年聯(lián)歡會(huì )和教職工羽毛球比賽，同時(shí)組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績(jì)。工會(huì )開(kāi)展餓這些活動(dòng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進(jìn)了感情。

　　六、不足與問(wèn)題

　　一年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”！

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)，憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生，確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。謝謝！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 25

　　我于20xx年xx月19日被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負責聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作；之后，根據校園工作的需要，于20xx年xx月，調整分管校園的后勤工作，主要負責聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù)，都深感所負責人之重大。因此，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項工作，較好地履行自己的崗位職責�，F將一年來(lái)的工作狀況匯報如下：

　　一、做事之前先做人

　　在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。

　　1、常存進(jìn)取之心。

　　能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言禮貌規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

　　2、永懷真誠之意。

　　我一向對周?chē)�的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫忙，我必須會(huì )竭盡全力給予幫忙和支持，特別是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了必須的提升，在必須程度上推動(dòng)了領(lǐng)導班子整合力的構成，保證了校園工作的整體推進(jìn)。

　　3、牢樹(shù)正直之形。

　　在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎�頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。

　　二、勤奮學(xué)習武裝自己

　　由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提升，因此，在我的潛意識里面，我對學(xué)習重要性的認識十分深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其重視學(xué)習，學(xué)習的資料很多，形式也很多，一向以來(lái)都是這樣堅持的。

　　1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習，積極參加校園組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習；

　　2、重視網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習；

　　3、堅持多讀書(shū)，多看報，從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西；

　　4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。

　　三、努力工作豐實(shí)自己

　　1、以身作則為工作的基礎。

　　雖然身為校園副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到校園，很晚離開(kāi)校園，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為校園做一些力所能及的事，把校園作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到校園，先到處轉轉，看看校園，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作，積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常明確提出一些較合理的推薦。

　　2、在主角轉換中考驗自己。

　　在校園工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不但僅當好了分管工作的指揮員，還一向堅守在工作的`第一線(xiàn)。每一天在副校長(cháng)和教師的主角之間不停地轉換，既推動(dòng)了校園的正常運行，又帶動(dòng)了校園的教育教學(xué)工作。

　　四、反思與感受

　　1、在自己承擔的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，因此我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

　　2、在管理工作中，我十分重視細節，對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過(guò)程要求較細，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。

　　3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效構成同，進(jìn)而推動(dòng)校園工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

　　4、當前校園管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。

　　五、努力方向

　　1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

　　古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為校園領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì )，教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，以及與教職工或學(xué)生應對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去；多開(kāi)展家長(cháng)與校園、家長(cháng)與教師的交流，認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作，以期不斷改善和提升教育教學(xué)管理工作的水平。

　　2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導，不但僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難，通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

　　3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作，不斷提升自身的業(yè)務(wù)管理潛力。

　　無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，要為校園的可持續發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

　　4、克服惰性，創(chuàng )新工作方法與思路。

　　在今后的工作中，不但僅要重視發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實(shí)新鮮血液，又要創(chuàng )新機制、架設平臺，讓青年教師提升認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng)，推動(dòng)校園的可持續發(fā)展。在校園德育工作上，不但僅重視常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，增加德育工作創(chuàng )新的力度，努力開(kāi)創(chuàng )校園德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現全校一盤(pán)棋的不錯氛圍；力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在校園教學(xué)工作中，不但僅要重視提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提升學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)校園教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　回顧一年的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習，不能持之以恒，特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做首先是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，第二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更健全，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

　　謝謝大家！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 26

　　我叫朱xx，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級教師，現任雙峰一中副校長(cháng)，分管學(xué)校后勤工作和政教工作，蹲點(diǎn)一個(gè)年級�，F就 20xx 年度工作情況匯報如下：

　　一、 主要工作實(shí)績(jì)

　　(一)政教工作大有起色。

　　政教工作事務(wù)多，壓力大，作為分管副校長(cháng)，我能以身作則，模范帶頭，每天早上起得比學(xué)生早，晚上睡覺(jué)比學(xué)生遲，嚴防死守，勤于督查。我大力加強學(xué)生養成教育，狠抓落實(shí)，正校風(fēng)，明校紀。重點(diǎn)抓了以下幾項工作：一是狠抓就寢紀律，要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人，同時(shí)加強了第三宿舍的封閉式管理，成效顯著(zhù)，學(xué)生晚上外出上網(wǎng)現象基本消除，三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內全部安靜下來(lái)；二是加強了校園封閉式管理，下學(xué)期更是做到了早晨只準進(jìn)不準出；三是加強了學(xué)生著(zhù)裝管理，統一校服，加發(fā)了冬裝，并實(shí)行行政查堂扣分，目前， 99% 的學(xué)生能自覺(jué)穿校服入校。

　　此外，其他德育工作也取得了很好的成績(jì)，先后被評為"全市中小學(xué)校禁毒征文比賽優(yōu)勝組織單位"、"婁底市全國青少年主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體"，綜治工作亦被評為"優(yōu)秀".

　　(二)后勤管理規范有序。

　　1 .加強了食堂、商店的管理。各項制度健全，操作規范有序，實(shí)行責任追究，狠抓食品安全，采購做到了定點(diǎn)、索證，臺賬齊全，嚴格杜絕"三無(wú)"食品、商品，學(xué)生滿(mǎn)意，吃得放心，未發(fā)生任何安全事故，在省市縣各級檢查中多次得到肯定。我們大力開(kāi)展"光盤(pán)行動(dòng)"，倡導學(xué)生根據食量打飯菜，不夠的話(huà)可以增添，既厲行節約，又保證吃飽吃好。我們圓滿(mǎn)完成了高考、學(xué)業(yè)水平考試及中考的食宿接待工作，得到了兄弟學(xué)校廣大師生的好評。

　　2. 加強了財務(wù)監督管理。我們嚴格執行預、決算制度，按收定支，嚴控資金支出，嚴格執行上級財務(wù)管理規定，學(xué)校"三公"經(jīng)費較去年大幅減少。對采購工作，我們加大了領(lǐng)導和監督力度，做到了大小物品采購貨比三家，并在工會(huì )監督下，在縣采購中心領(lǐng)導下進(jìn)行，做到陽(yáng)光操作。

　　3. 做好了其他服務(wù)工作。如在校園廣場(chǎng)及風(fēng)雨球場(chǎng)安裝了室外音響，為廣播操、跑操的有序進(jìn)行提供了器材保障；在教學(xué)樓等處加裝了紅外線(xiàn)監控攝像頭，加強了安防工作。

　　(三)蹲點(diǎn)工作成績(jì)顯著(zhù)。

　　20xx 年上半年蹲點(diǎn)高三年級組。這個(gè)年級我從高一開(kāi)始蹲點(diǎn)，三年來(lái)起早貪黑，嚴防死守，團結全組教師，加強管理，扎實(shí)教學(xué)，在 20xx 年高考中成績(jì)輝煌：清華北大上線(xiàn) 4 人，一本上線(xiàn) 506 人，二本上線(xiàn) 1002 人，首次突破千人大關(guān)，各項指標都穩居全市第一。下半年，蹲點(diǎn)高一年級，狠抓新生行為習慣的`養成，目前學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，紀律好，來(lái)勢喜人。

　　二、廉政建設

　　我雖不是黨員，但能以黨員的標準來(lái)要求自己。平時(shí)能認真學(xué)習，努力提高理論水平，加強思想修養。能認真參加學(xué)校黨總支組織的"群路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)"，深刻反思，查找問(wèn)題，整頓作風(fēng)，進(jìn)行了一次靈魂的大洗禮。

　　我勤政廉政，嚴于律已，常念"緊箍咒"，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監督。一年來(lái)，無(wú)任何違法違規行為。

　　三、不足與問(wèn)題

　　一年來(lái)無(wú)論做事，還是做人，我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣，瑣碎繁雜，再加之性格比較急躁，做事追求完美，所以有時(shí)態(tài)度還不夠好，今后還須注意和改進(jìn)。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 27

　　在過(guò)去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導的的關(guān)心幫助下，龐校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值�，F在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報：

　　一、以身作則率先垂范

　　從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。

　　工作中，我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過(guò)去的一學(xué)期，我放棄了很多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作，都當作自己的份內事，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎�頭”。做到了，凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。

　　教學(xué)中，我致力于一線(xiàn)教學(xué)、時(shí)刻身體力行，率先垂范，帶頭擔主課、當班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。

　　學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無(wú)論再忙，我從沒(méi)耽誤學(xué)生的一節課，做到了不差一節教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個(gè)人資料，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的.先鋒模范和帶頭作用。

　　二、努力學(xué)習，提升工作水平

　　我深知：要很好地適應自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，自己必須有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期，我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗，豐富和充實(shí)自身的知識水平，適應工作中存在或出現的各種要求，便于準確高效的解決各種問(wèn)題。

　　三、認真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航

　　安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)�！半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”，我們的目標是加強師生的安全意識，提升防護能力，努力創(chuàng )建平安和諧校園。過(guò)去的一學(xué)期，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監控設施進(jìn)一步健全，重點(diǎn)部位的安全維穩工作得到了進(jìn)一步加強。在全體師生的共同努力下，特別是在各位領(lǐng)導干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個(gè)目標基本達成，全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

　　四、不斷改革創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校不斷進(jìn)步

　　在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中，我始終與龐校長(cháng)同步，重視以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長(cháng)足發(fā)展，校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的轉變，文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風(fēng)，學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響，贏(yíng)得了廣大學(xué)生和家長(cháng)的高度信賴(lài)，也贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團隊、學(xué)生常規、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責，使工作一步一個(gè)腳印，均取得了顯著(zhù)的的成果。

　　回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值！但，我也有很多不足與感慨：

　　1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能放開(kāi)手腳工作，這個(gè)是我今后需要克服的；

　　2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠，個(gè)性比較迥直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟；

　　3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

　　為此，今后我要繼續當好校長(cháng)的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉，發(fā)揮不錯的教育功能！“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，如有不當的地方請大家批評和指出，我會(huì )誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改善和健全，把工作做得更好！

　　最后，借此機會(huì )，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 28

尊敬的領(lǐng)導、各位教職工：

　　大家好!

　　20xx年，我繼續擔任學(xué)校的副校長(cháng)，主要分管學(xué)校的后勤總務(wù)、招生就業(yè)等工作。無(wú)論擔當什么職務(wù)，我都深感所負責任之重大。一年來(lái)，我緊密團結在學(xué)校黨委和領(lǐng)導班子周?chē)�，堅持廉潔勤政，率先垂范，認真履行崗位職責，創(chuàng )新開(kāi)展崗位工作，立足學(xué)校后勤保障、安全保衛、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作，努力做到后勤保障得力、資源保障及時(shí)、安全保障到位、以及藝術(shù)特色更加鮮明，為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營(yíng)造了優(yōu)良空間。

　　一、加強學(xué)習，立德修身，培養高尚的道德情操。

　　我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎，積極參加各項政治學(xué)習活動(dòng)，努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來(lái)，我系統學(xué)習了十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神，認真閱讀《黨員干部之友》等刊物，按照相關(guān)要求，

　　實(shí)施了監督糾正節慶期間不正之風(fēng)專(zhuān)項工作、監督檢查禁止公款購買(mǎi)印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中，能從嚴要求自己，在法律法規允許的范圍內開(kāi)展工作，無(wú)論做什么工作都能擺正自己與組織、與事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結合起來(lái)。

　　我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。重視學(xué)習，不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員請教，汲取寶貴的'意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

　　對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)。

　　本年度，在我擔任學(xué)校副校長(cháng)的工作中，我顧全大局，積極適應，不斷加強對后勤、教學(xué)資源、招生就業(yè)、安保等工作的深入了解，虛心學(xué)習，躬身實(shí)踐。

　　二、勤于工作，樂(lè )于奉獻，模范履行崗位職責。

　　在工作中，我盡職做好三個(gè)到位：

　　一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。

　　二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

　　三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

　　三、本年度具體工作如下：

　　督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質(zhì)完成。本年度，在承辦辦學(xué)條件標準化建設下，學(xué)校后勤保障工作千頭萬(wàn)緒，一年來(lái)，累計完成xx余萬(wàn)元資金的實(shí)施落實(shí)工作。完成了xx建設項目招標、開(kāi)工手續辦理、主體框架建設。

　　保障規范校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)效益，保障教育教學(xué)需要。一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報廢工作，為新購資產(chǎn)打好基礎。完成了xx余萬(wàn)元的計算機、多媒體講臺等固定資產(chǎn)劃撥工作。

　　在收費方面，嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個(gè)人收費行為，嚴格執行收費責任制。合理編制學(xué)校預算，達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節約開(kāi)支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續。對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備，校產(chǎn)專(zhuān)人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數量。

　　中學(xué)主管后勤副校長(cháng)述職述廉報告 29

　　20xx年xx月xx日我被組織任聘為學(xué)校副校長(cháng)已近一年，在李校長(cháng)的安排下，主抓學(xué)校德育教育、校風(fēng)建設、校園文化建設、安全與紀律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛生、整臟治亂、食品安全衛生、校務(wù)公開(kāi)、班主任隊伍建設等工作，分管政教處，是我校優(yōu)良校風(fēng)建設、安全和體育衛生工作的主要負責人。

　　面對新班子、新角色，必須重新審視自己的定位，面對新形勢、新要求，必須樹(shù)立新的觀(guān)念，不斷提升自身的教育理論素養。在政治思想方面，我忠誠黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守教師行為準則，努力提升職業(yè)道德修養，嚴以律己、身正為范。牢固樹(shù)立為師生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為領(lǐng)導服務(wù)的思想。能定好位、做好事，重視自身廉潔，不貪不占，公私分明，能以人為鏡，明己得失，服從領(lǐng)導安排，虛心聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦，該改就改，能補就補，辦事果斷，決不拖沓，杜絕浮夸，實(shí)事求是，表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動(dòng)，支持堅強村貧困戶(hù)3戶(hù)，金額1200元，資助貧困學(xué)生2名，資助金額800元。

　　在工作中，我以強烈的事業(yè)心、責任感，踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的德育、安全工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。我的工作思路是：一年穩定，堅持管理強校的理念，鞏固學(xué)校一流的校風(fēng)校紀。二年探索，尋找管理強校的更多支撐點(diǎn)，辦出管理上的特色。三年提升，爭取讓學(xué)校管理再上一個(gè)臺階，為“創(chuàng )示升級”提供優(yōu)質(zhì)的紀律保障。我的工作原則是：勤奮樂(lè )干、反思總結、率先垂范、落到實(shí)處。出發(fā)點(diǎn)是：不求個(gè)人得失，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)校而不輟勞作。在此，我的工作希望能得到大家的肯定和支持，其具體情況如下：

　　一、分管工作親自干，常抓不懈、重在落實(shí)。

　　1、建立健全各種工作領(lǐng)導機構，制訂和健全相關(guān)管理制度。針對分管的德育、安全工作，我深知肩上責任重大、如履薄冰，絲毫不敢懈怠，抱著(zhù)人在工作在的決心，要做就做好的工作態(tài)度，做好這份嚴肅而重要的工作。成立了以校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)、政教處主任、校務(wù)會(huì )成員、班主任、德育工作者組成的領(lǐng)導小組，健全了安全隱患排查制度、保衛巡查制度、寢室“四查”制度、校門(mén)管理制度、衛生制度等相關(guān)制度。

　　2、擬寫(xiě)學(xué)習材料和工作計劃，加強德育隊伍建設。一年來(lái)，我親自擬寫(xiě)了學(xué)校德育工作計劃、安全工作計劃、師德師風(fēng)教育工作計劃，組織修改了《塘頭中學(xué)德育讀本》、《安全責任合同書(shū)》、《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》和各類(lèi)安全工作責任狀，參加了貴州省“千校萬(wàn)師”未成年人教育骨干培訓。同時(shí)，還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓，并定期組織召開(kāi)班主任工作會(huì )和安全工作會(huì )，與班主任交流管理經(jīng)驗，相互學(xué)習，共同提升，培養了一支有敬業(yè)精神，工作能力強，工作有特色的管理隊伍。

　　3、加強部門(mén)合作，提升工作效率。將教育與活動(dòng)相融合，德育與教學(xué)相配合，打破本位主義觀(guān)念，使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。

　　二、重點(diǎn)工作重點(diǎn)干，事必躬親、率先垂范。

　　古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名領(lǐng)導我對自己明確提出了“凡是為先”的工作要求。各項工作不拖拉，干就干早、干就干好，身體力行，事必躬親，努力在學(xué)生和教師中樹(shù)立不錯的`形象。

　　1、校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，也是一項危險的工作，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和各處室的支持下，通過(guò)制訂和健全各種規章制度，加強落實(shí)過(guò)程的監督管理，親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改，聯(lián)系派出所等相關(guān)部門(mén)加強校內外不安全因素的排除。堅持校園內外巡查制度，特別是帶領(lǐng)班主任查夜，加強校門(mén)人員進(jìn)出把關(guān)，加強二十四小時(shí)值班巡查，尋求校外力量的合作。做到了工作安排無(wú)漏洞，工作要求無(wú)盲區在，并分管工作中，做到親自擬寫(xiě)工作計劃，親自組織實(shí)施，親自查看，親自記載，親自總結。

　　2、高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自擬寫(xiě)計劃，全面組織實(shí)施，抓班級管理，抓教學(xué)進(jìn)度，抓團隊協(xié)作，抓月考工作，抓潛力生教育，抓尖子生培訓，抓學(xué)生的關(guān)愛(ài)和資助工作，為老師排憂(yōu)解難，做到年級組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功；在成績(jì)面前不驕傲；在失敗面前不找借口；在批評面前不發(fā)牢騷。以平常之心對待名利，以謙虛之心獲取進(jìn)步，以踏實(shí)的工作尋求突破，以積極的態(tài)度改正錯誤。堅持個(gè)人服從集體，遇事以大局為重，使高三年級的教育教學(xué)有序開(kāi)展。

　　三、臨時(shí)性工作樂(lè )意干，從不推諉、盡心盡力。

　　我在上好課的同時(shí)，當好校長(cháng)的助手，做到互相尊重、互相配合，服從組織安排，顧大局、識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，從不推諉，只要領(lǐng)導指示，老師建議都樂(lè )意接受，并認真做好。工作中不計名利、不計報酬，不計得失。

　　除了上好高三（18）班的體育課，訓練好高三文科體育考生之外，我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動(dòng)會(huì )，并取得同組別第一名的好成績(jì)。同時(shí)還協(xié)助校長(cháng)做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調上下級關(guān)系，維護教師穩定、實(shí)施田徑場(chǎng)征地，加強師德師風(fēng)培訓，推動(dòng)校園文化建設，組織高考、中考，搞好各方面迎檢和接待等工作。

　　四、為了以后好好干，常自反思、以求提升。

　　回顧一年來(lái)的工作，盡管自覺(jué)無(wú)愧于自己的職位，無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號。但是由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，例如：

　　1、角色轉變不及時(shí)，宏觀(guān)管理藝術(shù)有待提升，大部分時(shí)間用在做一些具體的事情；

　　2、思想還不夠成熟，遇事心里太急，容易為工作上的事得罪同事。

　　3、由于校園設施落后，學(xué)生人數多，管理難度大，工作安排了未得到徹底落實(shí)，導致在安全工作上出了一起影響學(xué)校聲譽(yù)的事件；

　　4、學(xué)校地處農村，留守學(xué)生比重較大，如何引導學(xué)生養成不錯的行為、道德規范，對德育工作明確提出了新的挑戰。

　　5、由于相當一部分家長(cháng)、少數教師對德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔的責任重大，待遇不高。如何穩定班主任隊伍，提升班主任工作的積極性，為德育工作明確提出了新的課題。

　　盡管在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在很多困難，盡管我的工作中還有很多不足。但歲月不居，天道酬勤。在李校長(cháng)的正確領(lǐng)導和各部門(mén)的協(xié)作配合下，全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出，打造了學(xué)校不錯的安全環(huán)境；構建了和諧的教育氛圍；取得突出的教學(xué)成績(jì)。兩橫一豎靠的就是“干”！于此，我希望在以后的工作中能繼續得到領(lǐng)導和同仁們的大力支持，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)打造塘頭中學(xué)更加美好的明天！我也會(huì )努力把自己煉就成為一名既有管理意識，又有管理能力，既勇于探索，又善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。

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