高三年級主任述職報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的高三年級主任述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三年級主任述職報告1
每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……
我非常喜歡這首歌的旋律,更喜歡這首歌的歌詞。每每聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )忘掉了煩惱,我就擁有了力量。
我叫曹新慶,來(lái)自于美麗的博興二中,本學(xué)年我擔任博興二中高三年級副主任,校教育科研委員會(huì )副主任,高三理科實(shí)驗班班主任,兩個(gè)理科班的化學(xué)教學(xué)工作計劃。一年來(lái),我忠誠于黨的教育事業(yè),積極貫徹和執行黨的教育方針和政策,服從領(lǐng)導,團結同志,嚴以律己,以身作則,工作盡職盡責,工作態(tài)度和教育教學(xué)成績(jì)得到校領(lǐng)導和師生們的充分肯定。我的述職報告如下:
一、教書(shū)育人是我的事業(yè)
我是個(gè)很平凡的人,但內心有棵好強的種子,我很平凡但不甘心平庸。XX年秋,我接了一個(gè)普通班(這是在分出三個(gè)實(shí)驗班,一個(gè)體育班,兩個(gè)美術(shù)班后組建的),在當時(shí)升學(xué)率較低情況下,這個(gè)班的學(xué)生按常理毫無(wú)升學(xué)的可能性,但我堅持認為“努力就有可能”。從早到晚,我盯在學(xué)校,教室、畫(huà)室、操場(chǎng),學(xué)生學(xué)習的地方、訓練的地方到處有我的身影。
XX年春節,大家還都沉浸在節日氣氛中時(shí),體育特長(cháng)生年初五提前訓練。上午8點(diǎn),我準時(shí)出現在操場(chǎng),激動(dòng)的體育老師許呈三握住我的手說(shuō),就憑這一點(diǎn)你班的體育生都考上了。還真讓許老師說(shuō)中了,我班10名體育生,9名同學(xué)被本科大學(xué)錄取。這年我班二批本科24人,是學(xué)校給班級定的理想指標的3倍還多。自此后,我堅信一切皆有可能;自此后我認為教育事業(yè)大有作為;自此后我吧教書(shū)育人作為了我的事業(yè)。
XX年秋,高二年級部搬遷到西校,當時(shí),校園院墻都沒(méi)有圍好,而年輕教師又較多。領(lǐng)導讓我擔任兩個(gè)理科普通班,一個(gè)理科實(shí)驗班,三個(gè)班的班主任。三個(gè)班均取得了優(yōu)異成績(jì),兩個(gè)普通班成績(jì)均列全級前三名,在這級生源不好的情況下,實(shí)驗班學(xué)生,為我校重點(diǎn)本科實(shí)現重大突破做出了貢獻。
XX—XX年,我擔任高三化學(xué)備課組長(cháng),理科綜合備課組長(cháng),團結組內老師,率先實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)措施,利用課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導,使我校理綜成績(jì)有了大飛躍,進(jìn)入全市前三名。這是自實(shí)施綜合考試以來(lái),我校理科綜合取得的最好成績(jì)。
XX年7月,是令我難忘的一段日子,受其他因素的影響,我縣高一新生流失嚴重。我臨危授命擔任高一年級組長(cháng),高一實(shí)驗班班主任。學(xué)校7月7日放暑假,我7月10隨學(xué)校領(lǐng)導到各鄉鎮、村宣傳招生,每天5、6點(diǎn)出發(fā),晚上常常會(huì )到11多點(diǎn)。7月13實(shí)驗班提前開(kāi)學(xué),教室里像蒸籠,一節課一身汗,衣服都擰出水來(lái)。其他老師白天上完課回家,作為班主任的我從學(xué)生起床到學(xué)生休息都在堅守陣地,使得很多只是聽(tīng)聽(tīng)看的學(xué)生不再流失。
20xx年9月,校黨總支提名,校教代會(huì )通過(guò)我擔任高三年級副主任,主要協(xié)助田家富主任從事學(xué)生管理。畢業(yè)班學(xué)生管理就很麻煩,實(shí)驗班教學(xué)又是學(xué)校工作重點(diǎn),很多人擔心我能否同時(shí)勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓,進(jìn)行學(xué)生一日常規的紀律與衛生的督促與檢查,進(jìn)行違紀學(xué)生的教育,與學(xué)生座談了解學(xué)生所需所求,為年級管理提供一手學(xué)生材料,以加強學(xué)生工作的針對性。協(xié)助田主任做好班主任管理工作,利用班主任會(huì )組織班主任進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,組織年輕班主任沙龍,促進(jìn)年輕班主任的健康快速成長(cháng)。協(xié)助田主任做好優(yōu)生培養工作,與實(shí)驗班老師進(jìn)行交流研討優(yōu)生培養思路。一年來(lái),我誠惶誠恐,害怕學(xué)生安全出問(wèn)題,害怕實(shí)驗班教學(xué)辜負各級領(lǐng)導期望,早出晚歸,只要到校我就五層教學(xué)樓習慣性的走上遍。
二、學(xué)習和創(chuàng )新是我成功的雙翼
自XX年以來(lái),我認真學(xué)習新課程理論、成功勵志、心理學(xué)等幾十部書(shū)籍,記讀書(shū)筆記幾萬(wàn)字,一是沉醉在讀書(shū)的快樂(lè )中。有次我與老德育主任柳景貴老師交流,我問(wèn)柳主任我讀書(shū)讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說(shuō)學(xué)習就像畫(huà)圓,你的知識越多,直徑越大,但周長(cháng)也越大,與外界的接觸會(huì )越多,因而你會(huì )感到陌生的越多,懂得的越少。
擔任實(shí)驗班班主任,我創(chuàng )新觀(guān)念引領(lǐng)學(xué)生。我告訴學(xué)生1、先做人后成才,學(xué)習就是叫你做人成才。成績(jì)好人也聰明,但不會(huì )做人像希特勒也許是社會(huì )的悲哀。2、優(yōu)秀就是“不正!,你用正常人的時(shí)間學(xué)習,憑什么你比別人優(yōu)秀?你要優(yōu)秀就應比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)。3、正確認識自己,既要看到自己長(cháng)處又要看到自己不足,看到長(cháng)處增強信心,看到不足找出發(fā)展的空間,發(fā)展是硬道理。4、改變你所改變的,適應你所不能改變的。5、仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水,因為山的包容,水的堅韌,要做一個(gè)仁者和智者,要有寬闊的胸懷去包容他人和自己,要有堅強的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于堅持做。7、心有多大舞臺就有多大。8、激情成就夢(mèng)想。9、助人就是助己。
開(kāi)始,有的學(xué)生說(shuō)咱班主任那是教化學(xué)的,他是教政治的,光說(shuō)大道理;后來(lái),有的學(xué)生開(kāi)始議論,咱班主任說(shuō)的還有道理;再后來(lái),他們又議論咱老班說(shuō)的很對。
班主任學(xué)期工作計劃,我重視開(kāi)好主題班會(huì ),每周一的班會(huì ),主題鮮明,學(xué)生積極發(fā)言,在交流中思想得以升華,價(jià)值觀(guān)得以確定。主題班會(huì )輪流主持,每位同學(xué)都認真對待,精彩點(diǎn)評,提升觀(guān)點(diǎn),每一步都做得有板有眼。我要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習日記、學(xué)習周記、自測后總結,既培養了學(xué)生自我規劃自我控制,自我反思的能力,又架設好了師生交流的平臺,每次閱完后,都寫(xiě)個(gè)評語(yǔ),若發(fā)現學(xué)生有思想問(wèn)題,在做專(zhuān)門(mén)的交流。注重班級文化建設,一個(gè)月學(xué)生利用回家時(shí)間,反思一月來(lái)學(xué)習生活情況,寫(xiě)一份手抄報,貼在教室外面走廊上,鼓勵自己鼓勵同學(xué)。通過(guò)合唱勵志歌曲《隱形的翅膀》等,增進(jìn)同學(xué)間友誼,釋放消極情緒,振奮精神,鼓舞士氣。我喜歡隱形的翅膀這首歌,我班學(xué)生的都喜歡,《隱形的翅膀》是我們的班歌。特別是二輪復習后,學(xué)生自測次數多,學(xué)生成績(jì)有波動(dòng),學(xué)生壓力大時(shí),這首歌就像一劑良藥,一杯清茶,振奮精神,鼓舞士氣,增進(jìn)友誼。
三、愛(ài)是教育的基礎和保證
回顧我的工作,我認為愛(ài)是教育的基礎和保證,只有熱愛(ài)學(xué)生才能干好工作。有人說(shuō)實(shí)驗班工作好干,紀律好,學(xué)生都很知道學(xué)?晌也⒉贿@樣認為,實(shí)驗班的學(xué)生也是學(xué)生也是十八、九歲的孩子,并且鋒芒更外露,個(gè)性更鮮明,就像身上都張著(zhù)刺一樣,挨近就會(huì )刺著(zhù)對方。有的學(xué)生你和他交流,他怕耽誤時(shí)間,不和他交流,他感覺(jué)你看不起他。有個(gè)學(xué)生在周記中,直陳對我的不滿(mǎn)。我非常困惑苦惱,憑我這樣的干勁,學(xué)生還不滿(mǎn)意,還不理解。但很快我就調整好了自己,我認為自己對的就不怕別人說(shuō),我是憑著(zhù)自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦誠的向學(xué)生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺點(diǎn),希望大家幫我改正。進(jìn)入二輪復習后,幾個(gè)同學(xué)學(xué)習優(yōu)勢凸現出來(lái),學(xué)校研究決定對于幾個(gè)優(yōu)生因材施教,單獨輔導。此舉導致部分學(xué)生及家長(cháng)的不滿(mǎn),怨氣都撒到我身上,學(xué)校德育處正好進(jìn)行班主任考核,結果分數很低。我知道成績(jì)當晚,獨自一個(gè)人徘徊在操場(chǎng)上,審視自我,自己究竟做錯了什么?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一樣,一早坐在講臺前陪學(xué)生晨讀,晚上目送學(xué)生離開(kāi)教室。
6月6日下午5點(diǎn)左右,派學(xué)生認完考場(chǎng)剛回到教室,我哥給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)老父親去桓臺查體,醫生說(shuō)父親心臟病較重要求住院。這邊學(xué)生明天就要進(jìn)考場(chǎng),那邊老人家要住院,是請假陪老人還是陪學(xué)生,弄得心里非常難受。最終我還是留下來(lái),我是52個(gè)學(xué)生的主心骨,只有默默祈禱老人快快好起來(lái)。每場(chǎng)考前我都組織學(xué)生齊唱《隱形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,學(xué)生又齊聚在教室聽(tīng)我高中最后的教誨,看到學(xué)生張張燦爛的笑臉,我相信他們考得很好,我敢肯定我們勝利了。一時(shí)激動(dòng)難抑,我哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái),淚水在眼眶中打轉,班長(cháng)韓冰站起來(lái)對同學(xué)們說(shuō),咱曹老師最?lèi)?ài)聽(tīng)《隱形的翅膀》,我們一起獻給他……
在今年高校自主招生考試中,我班有12名同學(xué)順利通過(guò)國家985、211重點(diǎn)院校的自主招生考試,一人北京航空航天大學(xué)、兩人北京理工大學(xué)、一人華中科技大學(xué)、5人山東大學(xué)等,無(wú)論從人數還是大學(xué)規格在全市都是首屈一指。今年高考成績(jì)更加出色,我班有一學(xué)生考出686的高分,該生已被清華大學(xué)能源動(dòng)力系錄取,一學(xué)生667的高分,該生被北京航空航天大學(xué)錄取,一名同學(xué)666的高分,該生已被南京大學(xué)錄取,班內52名同學(xué)全部通過(guò)軍檢本科分數線(xiàn),其中48名同學(xué)通過(guò)重點(diǎn)分數線(xiàn)。這在博興二中史上還是首次。我校再次取得驕人成績(jì),兩人已被清華大學(xué)錄取,有望本科錄取人數再次突破千人大關(guān)。
感謝我的領(lǐng)導、感謝我的同事、感謝我的家人、感謝我的學(xué)生和學(xué)生家長(cháng),您們的關(guān)心、幫助、支持就是我隱形的翅膀,你們的關(guān)心幫助支持就是我不斷進(jìn)取、不斷超越的力量泉源。我的生命沃土是博興,我的事業(yè)根基是博興二中,今后,我將一如既往,戒驕戒躁,勤學(xué)善思,盡職盡責,繼續努力,爭取更優(yōu)異的`成績(jì)。
高三年級主任述職報告2
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家新年好!
非常感謝學(xué)校給我這樣的機會(huì )向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是09年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。
一、xx年秋學(xué)期工作回顧
20xx年秋學(xué)期,我擔任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長(cháng)開(kāi)展工作。在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,和全體高三師生共同努力,圓滿(mǎn)完成學(xué)期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):
進(jìn)入高三狀態(tài)早
09年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,高三課表就已經(jīng)準備就緒,09年高考一結束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,實(shí)現高二高三的無(wú)縫接軌。
2、新高三動(dòng)員大會(huì )點(diǎn)燃激情
xx年高考一結束,全年級舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議開(kāi)的隆重熱烈,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開(kāi)始了高三學(xué)習。
3、教學(xué)管理再上新臺階
高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級部抓教學(xué)常規,抓規范、抓落實(shí)、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學(xué)生常規,強化學(xué)生的投入程度,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎訓練,抓實(shí)抓細集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導兩次對高三進(jìn)行全面視導,對年級工作給予充分肯定和較高評價(jià)。
4、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升
年級部積極開(kāi)展“探索有效教學(xué),構建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過(guò)充分調研討論,確定了一輪復習的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評、默寫(xiě)、老師精講、當堂檢測和檢測點(diǎn)評。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識點(diǎn)都是有效的,每節課都是高效的。
5、學(xué)科奧賽捷報頻傳
早在高二上學(xué)期,吳校長(cháng)慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強化班分成奧賽班和強化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績(jì)顯著(zhù),有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數學(xué)物理雙一等獎,取得我校歷史上數理化生4學(xué)科一等獎大滿(mǎn)貫的優(yōu)異成績(jì)。
6、自主招生成績(jì)顯著(zhù)
在奧賽工作的基礎上,年級部高度重視自主招生輔導工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學(xué)編排課表,并請高校專(zhuān)家輔導,值得一提的是有3名同學(xué)通過(guò)清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以?xún)?yōu)異的筆試面試總成績(jì),獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。
7、市一摸考試成績(jì)令人興奮
在鹽城市一摸中,我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下,本科達線(xiàn)879人。往屆生達線(xiàn)338人,全校達線(xiàn)人數總計1207人。應屆生達線(xiàn)人數創(chuàng )阜中市一摸最好成績(jì),列全市同類(lèi)四星級高中第四名。
二20xx年工作思路
1咬定高考目標不放松
20xx屆我們的目標是應屆生本科達線(xiàn)突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件,不爭論,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現阜中高考新跨越。
2、依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。
我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應該如何進(jìn)行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級部將進(jìn)一步廣泛聽(tīng)取老師的建議,堅持每周一次教學(xué)指導小組和備課組長(cháng)會(huì )議,對老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達成一致,再付諸實(shí)施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來(lái)源于高三老師,它來(lái)源于集體的智慧。
3、繼續推行“減時(shí)增效”戰略。
越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會(huì )無(wú)限制的延長(cháng)時(shí)間,越會(huì )有更多的無(wú)效勞動(dòng)。我們將堅決控制作業(yè)量,控制學(xué)習時(shí)間,更嚴格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習效率。
4、將課間跑操進(jìn)行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強健的體魄,開(kāi)闊的心胸,無(wú)比的自信。因此我們一定會(huì )將跑操進(jìn)行到高考。
5、高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經(jīng)清醒的認識到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰,而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。答疑超市”,強化面批工作。
“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對提升學(xué)生成績(jì)有著(zhù)不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們[NextPage]確定的邊緣生。
8、嚴格科學(xué)地執行“五嚴規定”。
安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習,向綜合訓練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時(shí)。
9、繼續狠抓學(xué)生常規。
抓好常規是提高效率的保證,一方面抓生活常規,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習常規,在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養成六大學(xué)習習慣,貼在學(xué)桌上日日對照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規范書(shū)寫(xiě),定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴格的常規管理中成人成才。
10、構建濃烈的學(xué)習氛圍。
我們將在本周出刊光榮榜,召開(kāi)市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì )和學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,增強家長(cháng)的服務(wù)意識,最大限度的挖掘學(xué)生的非智力因素。
各位領(lǐng)導,各位老師,高三責任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書(shū)寫(xiě)20xx年阜中高考的新輝煌。謝謝
6、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著(zhù)力點(diǎn),是高考總量突破的關(guān)鍵。
本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據第一學(xué)期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。
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