主任競聘述職報告范文（精選5篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng)，我們要做好總結，寫(xiě)好述職報告哦。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的主任競聘述職報告范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任競聘述職報告1
本人，男，20xx年6月畢業(yè)于。畢業(yè)后參加市教師招錄考試被分配到。在組織的安排下，本人20xx年7月被分配到支教，先后擔任三、四年級班主任和教務(wù)主任；20xx年3月，在全縣集中辦學(xué)的政策下，本人調到鄉中心小學(xué)支教；20xx年8月支教期滿(mǎn)回中學(xué)工作至今。今天，我所競聘的崗位是新一屆初一班主任，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我先談一談本人競聘此崗位所具備的條件：
第一、本人在教師崗位上已有4年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，擔任過(guò)班主任一職，積累了一些自己的教學(xué)與管理的經(jīng)驗與方法。帶過(guò)一屆學(xué)生的經(jīng)驗及與班主任教師的交流讓我對班主任工作有了些了解也有了些構想。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。 第二、本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力用在學(xué)生身上。
第三、本人有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。人生在世，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)是一天，馬馬虎虎過(guò)也是一天，人生如白駒過(guò)隙，時(shí)間寶貴，容不得浪費，要做就好好做。我常告訴學(xué)生一句話(huà)：不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生五無(wú)味。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期初一年級班主任，我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
一、作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導者，首先班內要團結一致，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步。我會(huì )積極保持與學(xué)生、任課教師的良好關(guān)系，并且努力調節好學(xué)生之間、任課老師之間的關(guān)系。和諧而又融洽的關(guān)系是成就一個(gè)優(yōu)良班級的情感基礎。
二、我會(huì )圍繞班級工作計劃，結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時(shí)完成周計劃、備好課，并嚴格按照計劃進(jìn)行活動(dòng)。不斷關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生冷暖。我一直堅信學(xué)生沒(méi)有好壞，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)讓別人驚嘆的地方，班主任的工作就是去發(fā)現，去培養，最終讓每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)照亮別人。
三、學(xué)生的安全、健康，應是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。在日�；顒�(dòng)中，我會(huì )一如既往地關(guān)心每一位學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視學(xué)生的安全防范和保護，及時(shí)發(fā)現各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位學(xué)生的身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當地給予照顧或引導，培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。
四、保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通，做到我是“學(xué)生們的老師，家長(cháng)們的朋友�！崩枚喾N途徑與家長(cháng)溝通，制定學(xué)習計劃，努力學(xué)習藏文，在教授知識的同時(shí)，請教學(xué)生問(wèn)題，教學(xué)相長(cháng)，在相互學(xué)習中增長(cháng)知識。
五、加強自身修養。不斷地學(xué)習教育管理理論知識，學(xué)習先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗，不斷結合實(shí)際努力探索適合當地學(xué)生管理的方法。
以上就是我今天的述職報告，請領(lǐng)導給予考核。
主任競聘述職報告2
當暑氣肆虐地在大地上蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末，同時(shí)也意味著(zhù)美好的暑假即將來(lái)臨。今天我坐在臺上述職，僅把它當作暑假來(lái)臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結、反思的機會(huì )，借這個(gè)機會(huì )也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來(lái)在德育處所做的工作，各個(gè)方面用一、兩句話(huà)簡(jiǎn)單總結如下：
第一，制定年級創(chuàng )優(yōu)標準、形成完善的工作機制，使班集體創(chuàng )優(yōu)成為常態(tài)。
1、建立了德育工作管理機制。
2、提煉了班集體建設的精神內涵。
3、與學(xué)校領(lǐng)導及各年級組長(cháng)一起制定了各年級創(chuàng )優(yōu)標準。
4、制定了各年級魅力少年評比標準。
5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細則及評比標準并于上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施執行。
6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學(xué)期開(kāi)始評比。
第二，增強班集體創(chuàng )建工作的針對性、實(shí)效性，開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)系列活動(dòng)。
1、制定了熟溪小學(xué)班隊會(huì )活動(dòng)序列，并引導組織各班按序列要求開(kāi)展活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展各種主題活動(dòng)。
�。�1）加強各年級的始業(yè)教育。
�。�2）開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。
�。�3）進(jìn)行“自立少年”、“樂(lè )學(xué)少年”評比活動(dòng)。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。
�。�5）組建家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
第三，積極開(kāi)展班主任培訓，提升班主任工作能力。
1、精心策劃認真組織好班主任例會(huì )。
2、開(kāi)展一年級班主任培訓。
第四，開(kāi)展學(xué)校常規工作與小團隊建設相融合的研究與實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設的深入可持續發(fā)展。
1、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價(jià)機制，實(shí)施小團隊評比、展示制度。
2、積極研究常規教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。
3、在徐副校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，參與重點(diǎn)年級的創(chuàng )優(yōu)工作進(jìn)行達標驗收，對其余年級的創(chuàng )建工作進(jìn)行考核。
主任競聘述職報告3
我叫xx，今年50周歲，xx年參加教育工作，xx年教齡，中學(xué)高級職稱(chēng)。xx年xx月至xx年xx月，在xx市xx鄉中學(xué)任初中數學(xué)教師，xx年xx月至xx年xx月在遼寧省鐵嶺市Xx區第二小學(xué)任小學(xué)班主任工作，教小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)課，xx年xx月至xx年xx月在鐵嶺市xxx區教師進(jìn)修學(xué)校從事小學(xué)數學(xué)教研員工作，xx年至xx年兼任小教部主任一職。
在擔任小教部主任工作這12年來(lái)，能按照上級領(lǐng)導的要求盡職盡責的工作，遵守工作時(shí)間，遵守工作紀律，帶領(lǐng)小教部的全體教研員主動(dòng)下基層聽(tīng)課指導，指導數十人次參評區、市、省及國家級優(yōu)秀課的評選，開(kāi)展多次成功的教研活動(dòng)，展示多節區、市級教研觀(guān)摩活動(dòng)。配合科研室開(kāi)展省、市級實(shí)驗課題的研究，協(xié)助師訓部、干訓部進(jìn)行多次、多人次的骨干教師培訓和領(lǐng)導進(jìn)課堂等活動(dòng)。按照上級教研部門(mén)的指示精神及時(shí)傳達和落實(shí)相關(guān)工作。
我今天競聘的職位是：Xx區教師進(jìn)修學(xué)校小教部主任一職。我認為我具有如下的優(yōu)勢：
一、具有較高的職業(yè)道德修養和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
二、具有吃苦耐勞的精神和頑強的工作熱情。
三、具有扎實(shí)的教學(xué)、教研基本功和專(zhuān)業(yè)視野。
四、具有一定的組織領(lǐng)導能力和與上下級領(lǐng)導及基層學(xué)校的溝通能力。
五、具有合作精神和團隊精神，不計較個(gè)人得失。
如果我競聘成功，我會(huì )繼續帶領(lǐng)小教部的全體教研員振奮精神，努力工作。一切從學(xué)校的整體利益出發(fā)，服從領(lǐng)導分配，加強工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性。開(kāi)展豐富多彩的、有價(jià)值的教研活動(dòng)。繼續配合科研室深入開(kāi)展國家級實(shí)驗課題“我要學(xué)——三段一思”教學(xué)模式的研究，配合師訓部、干訓部繼續進(jìn)行新教師、骨干教師及領(lǐng)導的培訓工作。與其他部門(mén)合作完成好各項工作。
請各位領(lǐng)導、各位老師相信我，我一定不會(huì )辜負大家的期望的！
主任競聘述職報告4
本年度，在緊張忙碌而又充實(shí)已愉快中度過(guò)。在學(xué)校，我承擔著(zhù)；在管理上，我以“服從領(lǐng)導，團結同志，認真學(xué)習，扎實(shí)工作”為準則，始終堅持高標準嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，現將一年來(lái)的工作情況及今后的努力方向匯報如下：
一、 當好領(lǐng)頭雁，堅持做好后勤服務(wù)工作
作為學(xué)校后勤管理人員，在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規定，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，加強后勤隊伍的管理和建設，樹(shù)立為全體師生服務(wù)的意識，讓后勤工作人員意識到我們的工作同樣是一項光榮的工作、重要的工作。我們要以高度的責任感和主人翁的態(tài)度積極投入到后勤工作中來(lái)。
這一年是學(xué)校較為忙碌的一年，尤其是去年的暑期，幾乎沒(méi)有得到很好的休息，既要忙于希小和完小南棟教學(xué)樓的維修改造，又要忙于高小部的搬遷工作，這對于我們來(lái)說(shuō)是一件很辛苦的事，好在我們有一個(gè)很好的后勤團隊，確保了全校24個(gè)班的所有設施、物品全部就位，保證了學(xué)校工作的正常運轉。
二、 強化安全意識，緊抓安全工作不松懈
學(xué)校安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步做好安全 工作，每學(xué)期，學(xué)校都會(huì )成立安全領(lǐng)導小組，制定安全應急制度、預案，召開(kāi)全體教職工大會(huì )、學(xué)生會(huì )，定期對學(xué)生的個(gè)人衛生檢查、評比，定期對食堂、庫房、教室、廁所等公共場(chǎng)所組織專(zhuān)人消毒，確保師生有一個(gè)安全衛生的生活、學(xué)習環(huán)境。
三、 嚴格財務(wù)管理，提倡民主監督
1、為了嚴格財務(wù)管理，學(xué)校嚴格物資采買(mǎi)制度，形成了嚴格的采買(mǎi)程序，為提高采買(mǎi)環(huán)節的透明度，學(xué)校成立了三人物資采購小組（后勤組1人，行政值日1人，教師代表1人），保證少花錢(qián)、多辦事、辦好事，堅持把有限的財力用到最急需的地方。
2、做到收支明細清楚，嚴格遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，以對學(xué)校和師生負責的'態(tài)度開(kāi)展工作，定期公布帳目，整理財務(wù)檔案，務(wù)實(shí)求真地履行上級賦予的會(huì )計職責。
3、加強財務(wù)管理
嚴格按照使用和管理制度開(kāi)展工作，定期清點(diǎn)造冊，對使用財產(chǎn)的分發(fā)、收回、存放、報損做到一絲不茍，無(wú)流失，保障學(xué)校財產(chǎn)的基本完好。
四、 切實(shí)做好后勤保障和服務(wù)工作
對上級發(fā)放給教職工的各種補貼工資，學(xué)生的“寄宿生補助”等，保障第一時(shí)間完成發(fā)放；對公用設施的損壞，以最快最短的時(shí)間完成維修、投入使用，而且為使用的正�；桶踩�，每天親自檢查，小至水龍頭、照明燈具，大至用電線(xiàn)路、墻體、瓦面變化等。所有工作都以師生滿(mǎn)意而盡心盡力做好。
食堂工作是總務(wù)主任的一項工作，關(guān)系師生的具體問(wèn)題，所以一直是我的工作重點(diǎn)之一，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據教育局及藥監局的要求，對全體食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛生操作培訓，使食堂工作人員對食品安全有了更高的認識，平時(shí)經(jīng)常檢查食堂所有設備的安全性能、食品原材料的保存狀況、師生的就餐情況、杜絕食物中毒事故的發(fā)生。廣泛征集師生對伙食的意見(jiàn)，及時(shí)認真研究，以便改進(jìn)。同時(shí)抓好食堂環(huán)境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環(huán)境。
“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩，才能贏(yíng)得人的尊重。工作中，我能處處嚴格要求自己，服務(wù)于全校；不甩大秀、不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務(wù)意識。
過(guò)去一年時(shí)，有苦有樂(lè )，有酸有甜，有成績(jì)，有失誤。在今后的工作中，我將立足本職，當好“服務(wù)員”，定位好自己的角色，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，團結同志、顧全大局，與其他職能部門(mén)一道協(xié)調好各種關(guān)系，有計劃提前做好總務(wù)工作，確保學(xué)校的各項工作正常運轉。
主任競聘述職報告5
總結過(guò)去的一學(xué)期，想說(shuō)的話(huà)很多。但最想說(shuō)的還是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導的指導和支持，感謝年級組長(cháng)及全體班主任老師的支持和配合，也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開(kāi)展。
對于這學(xué)期的德育工作，我們仍然以“學(xué)生行為規范養成教育”為中心，抓好三支隊伍建設，即班主任隊伍、值周班和學(xué)生會(huì )。主要是執行力和落實(shí)力。計劃如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生管理教育：
各年級班主任、年級組長(cháng)、值周班、學(xué)生會(huì )共同行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好“十個(gè)零計劃”五個(gè)必須做到，五個(gè)努力實(shí)現。
必須實(shí)現“0”著(zhù)裝、配飾不規范，不合格目標。必須實(shí)現“0”發(fā)式不合格，男生平頭，女生馬尾松。必須實(shí)現“0”遲到、早退、曠到的目標。（特殊情況除外）必須實(shí)現“0”上課睡覺(jué)或擾亂課堂紀律現象。必須實(shí)現“0”學(xué)生在校園內攜帶和使用手機。
每周的班長(cháng)例會(huì )要正常召開(kāi)，及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。
班級日志要落實(shí)到位，每天班主任要安排值日班長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)，班主任及時(shí)檢查并寫(xiě)好評語(yǔ)或寄語(yǔ)。
管理好值周班的工作，按照學(xué)校的計劃，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。
學(xué)生會(huì )的工作：排班每周周日在校門(mén)口檢查學(xué)生的行為規范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛生間、小廣場(chǎng)、圖書(shū)館周?chē)コ闊�、早戀等違紀的學(xué)生，加大檢查力度。
對違紀學(xué)生的處理及時(shí)到位，加大處罰力度，教育是一方面，達到開(kāi)除的絕不姑息。
�。ǘ┌嘀魅侮犖榻ㄔO：
1、以老帶新，以老促新，重在培養年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。 繼續開(kāi)展“師徒幫帶結對子”的活動(dòng)，要求是不論年齡大小，只要是第一次當班主任就要師徒結對，多跟師傅學(xué)習交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時(shí)候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結對。
2、減少事務(wù)性會(huì )議，多開(kāi)展講座培訓。事務(wù)性會(huì )議，講的都是老生常談的問(wèn)題，每次光提出了問(wèn)題，卻沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng)，優(yōu)秀班主任的指導，有經(jīng)驗班主任的幫助下多開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，樹(shù)典型、立標兵，使班主任學(xué)有榜樣，干有方向。
3、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓，主要以“請進(jìn)來(lái)、走出去”的渠道，可以請一些專(zhuān)家來(lái)給我們班主任做講座和培訓，我們也給學(xué)校領(lǐng)導申請，外派參觀(guān)學(xué)習時(shí)對班主任有所傾向，讓班主任有更多的機會(huì )走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。
4、自身的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，我們成立一個(gè)班主任沙龍，對于一些好的名著(zhù)或者上學(xué)期老師們定的書(shū)，班主任老師要寫(xiě)讀后感，交流讀書(shū)心得，相互促進(jìn)，共同成長(cháng)。
5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面，學(xué)校一直都是側重傾向于班主任，我們也申請這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺(jué)到，干的工作雖多，活雖累，但得到了學(xué)校的認可和肯定，讓我們更有激情和動(dòng)力。
6、多開(kāi)展班主任的活動(dòng)，提升團隊的凝聚力。生活節奏很快，工作壓力也很大，我們就自?shī)首詷?lè )，班主任節會(huì )越搞越好，班主任舞蹈隊我們還要繼續，我們可不可以申請我們事務(wù)性的會(huì )議就不在會(huì )議室召開(kāi)，可以操場(chǎng)集中，先簡(jiǎn)明扼要的通知事情，然后集體運動(dòng)，不僅鍛煉身體，也提升了業(yè)余生活。
7、德育工作、人人有責，形成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩，勁往一塊使。把德育工作做好。
8、在學(xué)校力所能及的情況下，盡力提高班主任的待遇。楊書(shū)記在教師節表彰大會(huì )上也提到要給班主任老師更好的待遇，以提高班主任的工作積極性和幸福指數。
�。ㄈ┑掠ぷ靼才�。
1、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色、年級特色、學(xué)校德育特色。
2、認真組織召開(kāi)各年級的開(kāi)學(xué)典禮以及家長(cháng)會(huì )。
3、安全教育，通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
4、抓好“家校結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展；重視家庭與學(xué)校教育的配合，形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。把家長(cháng)學(xué)校教育平臺很好的利用起來(lái)。
5、加強心理健康教育、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
6、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。加強學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作，并組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
7、加強各年級的班會(huì )管理，政教處提供相應的班會(huì )主題材料，各班先統一組織班會(huì )教育。班會(huì )結束后，我們會(huì )對各班班會(huì )開(kāi)展情況進(jìn)行考評。
工作不是說(shuō)出來(lái)的，是實(shí)干出來(lái)的；工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)能做好的，眾人拾柴火焰高。我們深信，有領(lǐng)導的支持，有各位班主任的精誠協(xié)作，我們的德育工作會(huì )更有起色。
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