教育述職報告(通用7篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?以下是小編為大家整理的教育述職報告(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育述職報告1
一、思想方面:
認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理工作者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認真學(xué)習了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長(cháng)培訓班,提升了自己。在工作中對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年老的教師敬之為長(cháng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè ),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要負責德育工作,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結合學(xué)校實(shí)際,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會(huì )、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線(xiàn)——以活動(dòng)為德育載體
。1)我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。
。2)班隊活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì )課、班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護安全教育、行為習慣養成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。
。3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅持開(kāi)展開(kāi)展國學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊《弟子規》。各班利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國學(xué)的誦讀活動(dòng)。xx年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著(zhù)儒風(fēng)圣韻,傳承著(zhù)中華古老的文化精髓。
。4)節慶活動(dòng)豐富多彩!叭藡D女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導親手為愛(ài)心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人!贝送,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。
。5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識
2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。
禮儀監督員是佩戴紅袖章,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著(zhù)同學(xué)們養成良好的行為習慣,維持著(zhù)學(xué)校的正常秩序。培訓—實(shí)踐—再培訓—再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執勤過(guò)程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
教育述職報告2
尊敬的領(lǐng)導,老師們:
大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結束,現將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報,望批評指正:
一、安全工作
本學(xué)期,我校把安全教育同養成教育相結合,把安全教育同教學(xué)常規管理相結合,把安全工作同排查整改相結合,安全工作做到常態(tài)化,制度化,全面化,各年級每2周安排1節安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺賬,制定各種應急預案。11月份,根據鎮中心!督穸鞔夯馂姆揽毓ぷ鞣桨浮肺募ㄖ,制定了我校的工作方案,成立領(lǐng)導小組,并展開(kāi)一系列活動(dòng):進(jìn)行一次全面的消防安全檢查;針對隱患進(jìn)行自查自糾;開(kāi)展了一次“六加一”活動(dòng);組織119消防宣傳月活動(dòng);并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練,每次演練前都制定了詳細的演練,通過(guò)演練師生們都能熟練掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根據上級要求,進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課,各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內容的安全教育,并在下午第三節集中觀(guān)看安全教育視頻,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂寒假安全目標責任書(shū),發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
通過(guò)本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開(kāi)展,師生的安全意識明顯增強,增加了不少安全知識,真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境
二、課改、師生讀書(shū)、體育活動(dòng)
1、課改
學(xué)期初,我校進(jìn)一步對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細則進(jìn)行修訂完善,對學(xué)生的上課、作業(yè)、紀律、衛生、養成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià),通過(guò)評價(jià),學(xué)生能在老師指導下進(jìn)行有效的課前預習、上課小組合作發(fā)言積極,學(xué)習熱情高,養成了良好的學(xué)習習慣。每周四進(jìn)行課改研討會(huì ),針對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。要求全體教師無(wú)論是新授課、復習課或試卷講評課均要堅持課改理念,積極創(chuàng )設問(wèn)題情境,讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與探究、交流,做到“逢課必備,逢備必寫(xiě)”,課堂教學(xué)要有基本的結構流程。存在的問(wèn)題有:課改研討會(huì )沒(méi)有形成常態(tài)化,研討質(zhì)量不高;另外對薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠,個(gè)別教師上課前備課不充分,沒(méi)有做到“逢課必備,逢備必寫(xiě)”,下學(xué)期要針對這些問(wèn)題重點(diǎn)加以改進(jìn)。
2、師生讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)習慣培養。
學(xué)期初制定師生讀書(shū)活動(dòng)計劃,充分利用現有圖書(shū),并在教室里設立圖書(shū)角,專(zhuān)人負責圖書(shū)的借閱登記工作,規定每天上下午預備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書(shū)時(shí)間,要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過(guò)本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生開(kāi)拓了視野,擴大了知識面。放寒假前,每位教師和3—6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書(shū),要求師生假期期間讀書(shū),記好讀書(shū)筆記。書(shū)寫(xiě)方面,在教室張貼書(shū)寫(xiě)握筆、坐姿等宣傳畫(huà),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面堅持“工整、正確、干凈,美觀(guān)”的標準,在平時(shí)每周的寫(xiě)字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴格要求自己,提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
3、體育藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)期初針對大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度,專(zhuān)人負責對大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評,并納入班主任學(xué)期末的考核;但也存在不足:如個(gè)別教師參與積極性不足、運動(dòng)隊訓練沒(méi)有常態(tài)化,缺乏系統的訓練計劃等,因此在10月底參加鎮秋季運動(dòng)會(huì )成績(jì)不是很理想,僅有1名學(xué)生被選拔參加區“華洋杯“運動(dòng)會(huì )。10月底,進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測查,統一安排時(shí)間,進(jìn)行了測查工作,并及時(shí)的進(jìn)行了數據上報。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團活動(dòng)相結合,繼續開(kāi)展舞蹈社團,由潘榮芝老師負責,充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富了學(xué)校教育內涵。同時(shí),我們也清醒的認識到存才的不足,如:沒(méi)有認識到社團活動(dòng)也是一門(mén)課程,要有社團的宗旨、計劃、任務(wù)、考核、等等,有待下學(xué)期完善。
在做好安全工作前提下,針對本期工作存在的問(wèn)題,下學(xué)期工作打算有:
1、進(jìn)一步健全各項安全制度和應急預案,落實(shí)安全目標責任書(shū)簽訂,開(kāi)學(xué)前和每月的安全隱患排查,上好每?jì)芍芤淮蔚陌踩逃n,有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。
2、落實(shí)教學(xué)常規,認真落實(shí)諸葛鎮教學(xué)常規條例。培養學(xué)生讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)良好的習慣,將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。
3、課改方面,做好課前學(xué)生的預習,將導學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會(huì )定期開(kāi)展,多組織課改觀(guān)摩課活動(dòng),小組捆綁式評價(jià)和養成教育落實(shí)進(jìn)一步加強,注意文字、電子資料的收集保存。、
4、利用校內名師資源,做好骨干教師培養,發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。
5、做好體育工作重點(diǎn):依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競技”做好師生大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)全體師生參與,達到師生共同鍛煉目的;,制定訓練計劃,利用大課間時(shí)間專(zhuān)人負責運動(dòng)隊,進(jìn)行跳繩、田徑、足球項目的訓練。
6、做精做細校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),做到及時(shí)、透明。
我的述職完畢,謝謝大家!
教育述職報告3
按照縣局成人教育工作指示精神,一年來(lái),鄉成人學(xué)校深入學(xué)習貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊密結合本鄉實(shí)際情況,積極開(kāi)展企事業(yè)單位職工教育和農村成人教育,多方拓展農村勞動(dòng)力培養培訓渠道,全面提高了勞動(dòng)者的素質(zhì),現將具體情況匯報如下:
一、我校積極開(kāi)展以“回鄉初高中畢業(yè)生”為重點(diǎn)的勞動(dòng)力轉移培訓。
結合我鄉產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場(chǎng)用工需求,近幾年來(lái)重點(diǎn)對應往屆回鄉初高中畢業(yè)生,農村剩余勞動(dòng)力,下崗(失業(yè))人員,開(kāi)展了“定向培訓,培訓達4000多人次。同時(shí)采取靈活多樣的辦學(xué)形式,堅持理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合,提高勞動(dòng)技能。另外積極與鄉勞動(dòng)保障所、鄉中學(xué)、高中、各企業(yè)、村結合,會(huì )同我校共同開(kāi)展好農村勞動(dòng)轉移培訓工作,一年來(lái)共轉移培訓勞動(dòng)力1200人,圓滿(mǎn)地完成了上級下達的勞動(dòng)力轉移指標任務(wù)。
二、大力開(kāi)展了以新型農民為重點(diǎn)的農工副各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓和企事業(yè)單位職工崗位培訓。
近1年來(lái)我校舉辦了6個(gè)15教時(shí)以上的培訓班,確保農村從業(yè)人員培訓面達到了60%以上。對鄉鎮企業(yè)工作實(shí)行崗位培訓,職工全員培訓面達到了50%以上。
三、實(shí)施全民創(chuàng )業(yè)教育活動(dòng)。
結合鄉政府采取多種形式開(kāi)展全民創(chuàng )業(yè)宣傳、教育活動(dòng)。突出以農村黨員干部技術(shù)培訓為重點(diǎn),全面關(guān)心自主創(chuàng )業(yè)人員的培訓與培養。著(zhù)力為農村培養一批“雙帶型“的基層黨員干部和中青年創(chuàng )業(yè)致富帶頭人。在發(fā)現和培養能人上狠下功夫,引導他們更新理念,提高了執行政策、經(jīng)營(yíng)管理水平和適應市場(chǎng)的能力。
四、不斷提高成教干部和老師隊伍素質(zhì)。
進(jìn)一步加強了專(zhuān)兼職成人教育干部和老師隊伍的建設,組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務(wù)文化進(jìn)修。同時(shí)積極參加各種業(yè)務(wù)志愿活動(dòng),做到教中學(xué)、學(xué)中教、教學(xué)相長(cháng)。
五、積極爭取各方面資金進(jìn)一步加強成人教育陣地建設。
努力提高教育教學(xué)裝備水平,努力這現教育信息化、現代化。
教育述職報告4
本學(xué)期學(xué)校各項工作已經(jīng)結束,本人自去年7月接手初中部校長(cháng)工作已基本一年,在董事會(huì )、校委會(huì )的直接領(lǐng)導下,初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點(diǎn),以“嚴格規范治理+課堂教學(xué)改革=人人都能勝利”為治校方略,狠抓師德學(xué)風(fēng)建造,加強教研課改力度,在抓好常規治理的同時(shí)開(kāi)展創(chuàng )新改革,在全體師生的共同努力下,初中部教導教學(xué)質(zhì)量不斷提升,整體工作穩步推進(jìn),F將本人任職主要工作情況報告如下:
一、抓課改。
高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎,高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的要害。在上學(xué)期大力開(kāi)展學(xué)習洋思“先學(xué)后教,當堂練習”教學(xué)模式的基礎上,本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼承引領(lǐng)教師全員參與,集中組織集體教研活動(dòng),強力推行課堂教學(xué)改革。要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節模式上課,控制課堂講課時(shí)間,狠抓當堂練習效果,組織開(kāi)展了青年教師說(shuō)課、賽課教學(xué)基本功比賽,帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,親身感觸洋思課堂模式,保持定期學(xué)習觀(guān)看洋思公開(kāi)課錄像,組織教師交流課改經(jīng)驗領(lǐng)悟,每周評選學(xué)生滿(mǎn)足課堂,每月組織學(xué)生評教,領(lǐng)導常常進(jìn)班聽(tīng)課督導。通過(guò)扎實(shí)、詳細、細致的開(kāi)展課改活動(dòng),現在初中部大部分教師已能純熟把握運用洋思課改模式,主動(dòng)參與教學(xué)研究,積極實(shí)施教學(xué)改革,取得了較好的成效。
二、抓三清。
針對部分學(xué)生學(xué)習愛(ài)好不濃、學(xué)習方法不當、學(xué)習成績(jì)較差、缺乏良好的學(xué)習習慣等現象,為了讓學(xué)生學(xué)有目標、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果,進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)和教學(xué)質(zhì)量,本期初中部在抓好課改的同時(shí),在初一語(yǔ)數外、初二語(yǔ)數外物、初三語(yǔ)數外理化等學(xué)科全面實(shí)施教學(xué)“三清”活動(dòng),要求任課教師天天認真落實(shí)教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”,對學(xué)生當天所學(xué)知識嚴格把關(guān),人人過(guò)關(guān),各班統一張貼“三清”過(guò)關(guān)競賽表,老師負責認真填寫(xiě),堂堂清不過(guò)關(guān)的學(xué)生任課教師下午第四節統一進(jìn)班補習輔導,實(shí)施天天清,教務(wù)處天天檢查記錄教師進(jìn)班情況。初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過(guò)關(guān)完成情況,并保持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達標測試,測試成績(jì)及各班“三清”過(guò)關(guān)達標率及時(shí)公示,以督促教師、學(xué)生及時(shí)高質(zhì)量地完成練習達標任務(wù)。
對周周清學(xué)習任務(wù)未過(guò)關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家保持留校補課,由任課教師予以輔導補習,直至過(guò)關(guān)為止。我校的抓課改、抓“三清”活動(dòng),在市教體局、教研室領(lǐng)導工作檢查中給予了高度的肯定,也得到了廣大家長(cháng)的理解和支持。
教育述職報告5
自進(jìn)入xx,從音樂(lè )教師到德育干事,從團委書(shū)記到信息中心負責人再到科技活動(dòng)負責人,從職員到中層,每一個(gè)角色的轉換,都是xx給予我的新起點(diǎn)、新視角。要完成每一份工作、每一次比賽,對我來(lái)說(shuō)都是一項創(chuàng )新,更讓我認識到了只要始終保持端正的工作態(tài)度,積極進(jìn)取的工作精神,就沒(méi)有完不成的任務(wù)、干不成的工作。我目前負責的主要工作是我校課外活動(dòng)暨選修課程的組織管理、金鵬科技團建設與科技類(lèi)競賽的組織培訓、藍天工程與社會(huì )大課堂活動(dòng)的組織管理以及德育處日常工作;诼殑(wù)的不斷轉變,我在其中也扮演著(zhù)不同的角色。
在科技活動(dòng)中,我是一名策劃師,每年的科技節,都要以創(chuàng )新的形式來(lái)讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富科學(xué)知識——科普講座、知識競賽、動(dòng)手制作、科普電影、科普書(shū)市,每一項活動(dòng)從計劃到落實(shí),從材料準備到活動(dòng)現場(chǎng)的組織管理,從前期聯(lián)絡(luò )到后期總結匯報,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的推敲、排練,才展現在大家眼前,從而達到預期效果。其次,我還是一名精算師,為了節約學(xué)校的支出,在每次活動(dòng)時(shí),都要精打細算,地下科技展室的展板更新,自己寫(xiě)文字、做設計,請專(zhuān)業(yè)高手制作實(shí)現,與性?xún)r(jià)比最高的圖文社討價(jià)還價(jià),算下來(lái),節省了近一半的費用。在我校參加的各項科技比賽中,我還扮演著(zhù)領(lǐng)隊、編導、服裝設計師、道具制作者、化妝師、搬運工、司機、攝像、攝影師等多重角色。
在德育工作中,我扮演過(guò)警察——要處理學(xué)生間的各種問(wèn)題、糾紛,維護學(xué)校周邊的社會(huì )治安與周?chē)罕姷年P(guān)系,以及隨時(shí)進(jìn)行各種現場(chǎng)的勘察與調解工作;扮演過(guò)維修工——學(xué)生的自行車(chē)車(chē)鏈、眼鏡腿,學(xué)校的刻字機、打印機,我都成功的拯救過(guò)(家里的重任則一向都落在另一半的身上,我深表愧疚);同時(shí),我還要做好一個(gè)心理咨詢(xún)師——當學(xué)生因為親情、友情和愛(ài)情亮起紅燈時(shí),我要及時(shí)進(jìn)行情緒疏導與心理輔導;一個(gè)過(guò)路財神——收取訂閱報刊、校服等多種費用;一個(gè)臨時(shí)的醫務(wù)工作者——對出現身體不適的孩子,第一時(shí)間判斷真偽,聯(lián)系家長(cháng),緊急醫治(級別僅限于擦紅藥水、創(chuàng )口貼、量體溫);最基礎的工作就是一個(gè)服務(wù)員,服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生。
在工作之余,我扮演著(zhù)青年女教師的憨實(shí)大姐、情感顧問(wèn)、生活之友,把不同觀(guān)點(diǎn)、不同追求、不同人生信條、個(gè)性十足的青年教師團結在自己周?chē),并培養鍛煉出一支招之即來(lái),來(lái)之能戰,戰之能勝的科技戰斗隊伍。
同時(shí),我仍然堅持著(zhù)文藝女青年的范兒,在工會(huì )組織、黨組織、團組織需要我的時(shí)候,我站在舞臺上為大家歌唱。
除了這些,我最該扮演好的是一個(gè)團隊管理者,這個(gè)角色其實(shí)跟班主任很像,班主任管理的是一群未諳世事的孩子,而管理者引領(lǐng)的是一群有思想的實(shí)干者,我們在學(xué)校工作中,不僅是做好上下級的紐帶,協(xié)調好各處室的關(guān)系,更要率先垂范,在開(kāi)創(chuàng )工作新局面上獻計獻策,發(fā)揮好參謀作用。在未來(lái)的工作中,我將進(jìn)一步探索、總結具有我校特色、富有實(shí)效性的中學(xué)生科技教育的活動(dòng)模式,依托科技俱樂(lè )部、校本課程,創(chuàng )立新型科技社團活動(dòng)。努力構建一個(gè)數字化、規;约皩W(xué)校、家庭、社區三位一體的立體化青少年科技教育的活動(dòng)模式。調動(dòng)一切可利用資源,發(fā)揮最大能動(dòng)性,形成積極性高的綜合科技教育合力。培養一支師德高品位、能力多方位,熱愛(ài)科技教育工作,具有創(chuàng )新精神的、結構合理的專(zhuān)兼職科技教育教師隊伍,并加強教師創(chuàng )新思維培養。進(jìn)一步健全和完善學(xué)?萍冀逃芾砗驮u價(jià)體系,使學(xué)?萍冀逃呱峡茖W(xué)化、正規化、制度化、系列化的軌道。
人可以選擇生命的形式,像曲別針一樣,它的作用不僅僅是夾文件,它可以用來(lái)做牙簽;叉食物;開(kāi)鎖;做魚(yú)鉤;夾頭發(fā);固定花朵;串起來(lái)可以當鏈條,而我們每個(gè)人也有著(zhù)多種用途,我們應該隨時(shí)思考人生之路,并在自己的角色中創(chuàng )新。
換一個(gè)角度,世界可以很精彩;換一個(gè)角色,人生不再有倦怠。
教育述職報告6
各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
轉眼一學(xué)年就將結束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命更有意義了。從事教導組人工作的兩年來(lái),我感到自己的生活非常有意義。因為我可以用自己的知識、智慧和情感,為學(xué)生留下一些或許對將來(lái)有用的東西?梢詥(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因為我堅信,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。我愿意用最大的真誠,對教師、學(xué)生、學(xué)校和社會(huì )略盡自己的綿薄之力。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
從指教的第一天起,我就要求指教的行為舉止要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著(zhù)一批人,我要對他們負責。在新課程背景下,我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便能迎刃而解。
二、為教師的發(fā)展著(zhù)想。
對負責新課程的教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍。同樣,未來(lái)的教師要生存、要發(fā)展就必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(cháng)的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、增強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導主任,能正確定位、努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討、制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)
2、制定教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的月檢。
四、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷地完善和發(fā)展的。教導處工作還存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度還不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應該更加豐富一些,涉及觀(guān)念(新課程理念、新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用,遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養。應創(chuàng )造更多的條件和機會(huì ),走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
教育述職報告7
一、加強學(xué)習,身體力行,率先垂范
1、認真學(xué)習政治理論、業(yè)務(wù)知識和有關(guān)教育法律法規,不斷提高自己的管理水平和執政水平。
2、認真貫徹執行黨中央和國務(wù)院、區人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的有關(guān)精神,同時(shí)注意結合XX教育的實(shí)際,提出具體的落實(shí)意見(jiàn)和建議,推動(dòng)民族教育的發(fā)展。
3、團結同志,秉公行政,樹(shù)立教育系統和個(gè)人良好形象。作為班子中的一員,我注意加強和保持領(lǐng)導班子的團結,嚴于律己,寬以待人,注意協(xié)調好上、下級之間和同志之間的關(guān)系,建設團結、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子,培養機關(guān)和諧、盡職、服務(wù)高效的工作作風(fēng)。
二、切實(shí)履行工作職責,強化教育行政管理,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育
1、加大“普實(shí)”工作力度,確!捌諏(shí)”通過(guò)自治區級評估驗收。普及實(shí)驗教學(xué)是深化教育改革的重要環(huán)節,是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過(guò)自治區評估驗收后,我進(jìn)一步加大了“普實(shí)”工作的力度,把工作的重點(diǎn)轉移到“普實(shí)”上來(lái),組織有關(guān)部門(mén)制定實(shí)施方案,按計劃、有步驟分階段穩步推進(jìn),協(xié)調人力、物力、財力大力支持“普實(shí)”工作,多渠道籌集資金155萬(wàn)元加強學(xué)校實(shí)驗室建設;加強管理人員和實(shí)驗教師的'業(yè)務(wù)培訓,提高實(shí)驗管理人員和實(shí)驗教師的業(yè)務(wù)能力,狠抓實(shí)驗教學(xué)開(kāi)出率;改革實(shí)驗教學(xué)方法和內容,重視學(xué)生創(chuàng )新能力培養,強化學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高實(shí)驗教學(xué)水平;加大督查指導力度,加強電教儀器的管理和使用,健全和完善科學(xué)、規范、嚴格的管理考核制度,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)設備的效益。通過(guò)全局上下的努力,全縣“普實(shí)”工作邁上了新臺階,取得明顯成效。xx年12月6日,全縣“普實(shí)”通過(guò)了自治區級評估驗收。
2、抓好“校長(cháng)建設年活動(dòng)”,提升校長(cháng)管理水平。xx年是全縣中小學(xué)“校長(cháng)建設年”,為加強對這一工作的領(lǐng)導,確;顒(dòng)取得成效,我親任校長(cháng)建設年工作領(lǐng)導小組組長(cháng),組織有關(guān)職能部門(mén)制定活動(dòng)計劃和執行方案,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。xx年2月23日組織全縣中小學(xué)校長(cháng)參加“廣西中小學(xué)校長(cháng)建設年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議”,3月23日召開(kāi)了“校長(cháng)建設年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì ),對校長(cháng)建設年活動(dòng)作了全面的安排和部署。
在會(huì )上,我作了“校長(cháng)行為與師資隊伍建設”專(zhuān)題講座。4月10日集中專(zhuān)家組成員學(xué)習有關(guān)文件,11—12日組織專(zhuān)家組成員到全縣各鄉鎮的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(cháng)建設年第一階段的檢查、指導工作,并布置下一階段工作任務(wù),要求校長(cháng)們認真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習綱要》及《中小學(xué)校長(cháng)規范管理達標評估指標體系》,并撰寫(xiě)學(xué)習心得,努力將學(xué)校辦成規范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12和23日,組織中小學(xué)校長(cháng)建設年專(zhuān)家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)第二次、第三次座談會(huì )。6月19—23日在縣高級中學(xué)舉辦第二期中小學(xué)校長(cháng)培訓班,參加培訓人員130人。9月8日,在縣電影院舉辦校長(cháng)論壇演講比賽,共有20位校長(cháng)參賽。全縣中小學(xué)校長(cháng)134人,通過(guò)集中培訓,校長(cháng)論壇、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)論文等途徑,系統地學(xué)習了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、校長(cháng)自身管理、教師隊伍管理等八方面的內容。通過(guò)學(xué)習和培訓,極大地提高了校長(cháng)們構建和諧校園、依法治校的能力,促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會(huì )監督”的現代學(xué)校制度的形成,有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。
3、實(shí)行人事制度改革,做好新一輪中小學(xué)校長(cháng)競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運行機制,建設一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正、管理強的中小學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍,xx年7月,我決定在普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長(cháng)競聘上崗的做法,選拔優(yōu)秀管理人才來(lái)管理學(xué)校。全縣共有128名老師通過(guò)演講、民主測評、組織考察等形式,競聘65個(gè)校長(cháng)職位,其中新聘校長(cháng)8人,續聘校長(cháng)10人,新聘副校長(cháng)21人,續聘副校長(cháng)26人。通過(guò)競聘,把一批能力強、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導崗位,從而極大地調動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè),獻身教育事業(yè)的熱情,促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的持續健康發(fā)展。
4、強化管理,教育教學(xué)質(zhì)量再獲新突破。xx年,我繼續親自抓教學(xué)、教研工作,采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作,力爭“兩考一測”面績(jì)再創(chuàng )新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì )議5次,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問(wèn)題,探討對策,提高備考質(zhì)量。二是開(kāi)展中考科目大比武競賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì ),促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強化新課程培訓,采取作報告、上示范課、談?wù)n改等形式,進(jìn)行現身說(shuō)教,使廣大教師開(kāi)拓視野,樹(shù)立課改新理念,全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉逐鎮開(kāi)展了“送教下鄉”示范觀(guān)摩調研活動(dòng),使廣大教師有一個(gè)面對面交流的機會(huì ),相互借鑒成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗”論文評比活動(dòng),提高教師科研水平。xx年,我縣各級各類(lèi)教育佳績(jì)不斷,捷報頻傳:高考本科上線(xiàn)227人,首次突破二百人大關(guān);中考上XX市重點(diǎn)高中錄取線(xiàn)86人,排在XX市各縣的首位;小學(xué)畢業(yè)水平雙達標測試,達標率87.2%;縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,辦學(xué)規模進(jìn)一步擴大,超額完成上級下達的招生任務(wù),全年共招新生735名,在校生總數達1374人,實(shí)現了職業(yè)教育“做強做大”的目標。
5、繼續做好控輟保學(xué)工作,鞏固和提高“普九”成果?剌z保學(xué)是做好所有教育工作的前提,是鞏固和提高“普九”成果的關(guān)鍵。為此,我堅持抓好控輟保學(xué)工作。首先是配合縣委、縣人民政府發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作要求的通知》,堅持實(shí)行學(xué)生輟學(xué)情況匯報制度和責任追究制度;二是實(shí)行“三定三包”責任制,充分發(fā)揮縣、鄉、村干部,縣包點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作隊和學(xué)校教師的作用,動(dòng)員學(xué)生回校上課;三是開(kāi)展“抓普法,堵流失”活動(dòng),大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,讓學(xué)生家長(cháng)明白自己的責任和義務(wù),積極送子女入學(xué)。四是對未入學(xué)、輟學(xué)的學(xué)生發(fā)放《催入學(xué)通知書(shū)》和《家長(cháng)保證子女入學(xué)承諾書(shū)》,確保家長(cháng)依法送子女入學(xué);五是進(jìn)一步加大對貧困家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。通過(guò)對口支援、教育扶貧、社會(huì )捐資、“1+1”結對扶助、成立黨員教師扶困助學(xué)基金會(huì )、發(fā)放寄宿制生活補貼、發(fā)放免費教科書(shū)、為貧困生減免書(shū)雜費等形式,確保貧困學(xué)生不因貧而輟學(xué)。六是要求學(xué)校改變教育手段和教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境,吸引學(xué)生自己樂(lè )意回校上課。由于措施得力,目前,全縣小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1%以?xún),初中在校生輟學(xué)率控制在3%以?xún),小學(xué)階段鞏固率達99.5%以上,初中階段鞏固率達95%以上,鞏固和提高了“普九”的成果。
6、依法治教,塑造教育行業(yè)新形象。我堅持以教育為人民服務(wù)為宗旨,堅持以人民群眾對教育工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意為尺度,繼續開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習“八榮八恥”和黨風(fēng)廉政建設活動(dòng),著(zhù)力解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題,突出加強教育行風(fēng)建設:一是經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導干部民主生活會(huì ),進(jìn)一步規范領(lǐng)導干部廉潔從政的行為,增強教育戰線(xiàn)黨員干部執行廉潔自律各項規定的自覺(jué)性;二是建立黨風(fēng)廉政建設責任制和責任追究制度,做到定期檢查與抽查相結合,促進(jìn)教育系統黨的作風(fēng)建設。三是加強教育宣傳工作,主動(dòng)解決群眾關(guān)注的教育問(wèn)題。,按積極參與“行風(fēng)熱線(xiàn)”欄目,開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà),及時(shí)解答家長(cháng)和社會(huì )關(guān)心的教育問(wèn)題,讓家長(cháng)和社會(huì )更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。四是加大力度治理中小學(xué)亂收費行為。我充分發(fā)揮治理工作領(lǐng)導機構和工作機制的作用,從源頭上對教育亂收費行為進(jìn)行綜合治理,著(zhù)重解決巧立名目收費、違反“三限”、亂訂書(shū)刊等方面存在的問(wèn)題,實(shí)行教育收費公開(kāi)制度,接受社會(huì )監督。五是加強機關(guān)作風(fēng)建設及教育宣傳、統戰、精神文明建設、離退休教師管理、創(chuàng )衛工作、文檔工作、婦女工作、計劃生育工作。通過(guò)學(xué)、查、評、建,端正了行風(fēng),增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律,塑造了教育行業(yè)的良好形象,在年度行風(fēng)測評中,教育系統滿(mǎn)意度達到90%以上。
7、抓好學(xué)校安全工作,創(chuàng )建平安和諧校園。一是實(shí)行目標管理責任制。年初,我與各中小學(xué)校簽訂了《安全穩定工作責任狀》,要求各學(xué)校制定突發(fā)事故應急預案,將安全責任進(jìn)行分解,逐級落實(shí)責任制,把安全責任落實(shí)到人。二是開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。3月份,全縣中小學(xué)校通過(guò)講座、文藝晚會(huì )、知識競賽、安全演練等方式開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),提高師生的安全意識。三是加強學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí),對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,四是加強常規安全工作,經(jīng)常對各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查,及時(shí)整改。五是會(huì )同有關(guān)部門(mén)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理,消除安全隱患。同時(shí),與消防、交警、婦聯(lián)等部門(mén)聯(lián)合舉行“我與消防”、“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”、“爭做合格人才”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),收到稿件521篇,其中獲自治區級獎勵1篇、市級獎勵16篇、獲縣級獎勵174篇。通過(guò)集中開(kāi)展一系列創(chuàng )建平安和諧校園活動(dòng),普及宣傳校園安全知識,增強了師生安全意識,提高了學(xué)生的自我防范能力和危險狀況下的自助自救能力,有效地遏止了重特大安全事故的發(fā)生,為青少年兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境和條件,為廣大師生生命安全提供了有力的保障,維護了教育大局的穩定。
三、勤政廉潔,求真務(wù)實(shí),自覺(jué)保持黨員干部的先進(jìn)本色
作為教育局長(cháng),我能做到:重視調查研究,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集思廣益,民主決策。堅持民主集中制,實(shí)行集體領(lǐng)導與個(gè)人分工負責相結合,重大問(wèn)題由班子討論決定,充分發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導作用。按照中紀委關(guān)于廉政的有關(guān)規定,搞好個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設。在工作中注重自身黨性鍛煉和道德修養,堅持黨性原則,以“三個(gè)代表”重要思想指導和規范自己的行為,牢固樹(shù)立執政為民的思想,重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅持民主集中制,認真開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。能正確對待手中的權力,堅持公正公平公開(kāi)的用人原則,自覺(jué)執行四大紀律八項要求,不以權謀私,不收“紅包”,自覺(jué)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治本色。
回顧xx年,我本人不足的地方還很多,概括起來(lái),一是開(kāi)會(huì )和日常事務(wù)較多,深入基層調研不夠。二是工作節奏較快,對同志們的理解關(guān)心還不夠。工作中對大家要求過(guò)嚴、批評過(guò)多。今后,我一定努力克服和糾正不足,做好工作。
總之,一年來(lái),我縣教育工作所取得的成績(jì),是縣委、縣政府領(lǐng)導的結果,也是全縣廣大師生和教育工作者共同努力的結果。我只不過(guò)做了一些力所能及的工作,與黨和人民的要求還有一定距離。今后我一定認真總結經(jīng)驗教訓,勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為再創(chuàng )XX教育事業(yè)的輝煌而繼續奮斗。
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