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政教主任的述職報告

時(shí)間:2021-01-11 09:36:51 述職報告 我要投稿

政教主任的述職報告

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的政教主任的述職報告,希望能夠幫助到大家。

政教主任的述職報告

  政教主任的述職報告1

  一、老老實(shí)實(shí)服從安排

  開(kāi)學(xué)初,我已經(jīng)做好了幼教部開(kāi)學(xué)全面準備工作,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)校委會(huì )研究決定我接任小學(xué)部政教主任,當時(shí)確實(shí)七上八下,不知所措,甚至可以說(shuō)是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭,深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰。作為民辦學(xué)校的一員,沒(méi)有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說(shuō)能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排,這是對學(xué)校的最大感恩。

  新的工作必有新的挑戰,作為兩個(gè)年級的科學(xué)教師,從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,我是小學(xué)部工作量相對較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對我而言全新的領(lǐng)域,要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會(huì )的要慢慢學(xué)會(huì )去做,不懂的得迅速請教盡力去做;想到的要全心去做,沒(méi)有想到的在知道后快速補救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因為值班、外出培訓和加班,居然一個(gè)月沒(méi)有回家。因為既然接任了這個(gè)崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責、為其事。

  二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責

  原來(lái)是管理幼兒園事務(wù),主持保育教育業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)近五年的歷練,雖然沒(méi)有多大起色,基本上輕車(chē)熟路。新的崗位得摸著(zhù)石頭過(guò)河,在認真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎上,結合校委會(huì )新學(xué)期工作要點(diǎn),政教處堅持以“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線(xiàn),以國旗下講話(huà)、周五放學(xué)集中訓話(huà)、每周主題班會(huì )和體育藝術(shù)節等活動(dòng)為載體,突出做好行為習慣養成、區域衛生監管、學(xué)生安全管理、班級文化建設、教師值班值日、節日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級臨時(shí)安排的工作任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )和少先隊自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過(guò)上級的多次檢查,對我們的工作是充分肯定的。

  作為一名教師,無(wú)論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測和教學(xué)活動(dòng),不敢說(shuō)走在前列,但能忠誠執行教務(wù)處的統一安排,始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽(yáng)光教育思想內核,做好培優(yōu)與輔差,在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結論我自己是滿(mǎn)意的,期末檢測成績(jì)是可喜的。

  三、實(shí)實(shí)在在反思得失

  回首過(guò)去的工作,從幼教部業(yè)務(wù)副園長(cháng)到小學(xué)部政教主任的角色轉換,從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統考學(xué)科的執教人的身份跨越,毫不夸張地說(shuō),每一節課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來(lái),有三點(diǎn)體會(huì ):

  一是創(chuàng )新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起,啟動(dòng)了“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng),讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現同伴之美、孩子踐行師長(cháng)之美、家長(cháng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì )贊賞陽(yáng)光之美,這是結合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng )新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯,但我深深體會(huì )到這個(gè)活動(dòng)會(huì )讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來(lái),這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅持。

  二是強化政教處自身建設是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作,我始終堅持“服務(wù)育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽(yáng)奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多,開(kāi)拓創(chuàng )新弱等問(wèn)題,這“三多三弱”有待今后改進(jìn),要改進(jìn)工作,必須從我們自身學(xué)習和知識更新做起,從工作方式轉變和工作方法改進(jìn)做起。說(shuō)實(shí)在話(huà),過(guò)去工作如果有得罪同事之處,不是個(gè)性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說(shuō),都是為了工作,沒(méi)有私怨,懇望得到諒解。

  三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說(shuō)過(guò)去工作比較順當,還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導處的通力協(xié)作。過(guò)去一年最大的體會(huì )是:政教工作是依靠班級建設支撐起來(lái)的,若有一個(gè)班掣肘,就會(huì )影響全盤(pán)。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因為有大部分班主任鼎力相助、雷厲風(fēng)行,才增強了政教工作的信心和勇氣。謹此我想真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,感謝同事們對我的包容、理解與幫助。

  四、認認真真謀劃來(lái)年

  校長(cháng)常說(shuō):政教處與教導處、總務(wù)處合稱(chēng)學(xué)校運轉的三駕馬車(chē),服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,隔代監護人居多,贏(yíng)得家長(cháng)就贏(yíng)得了陽(yáng)光教育的美好未來(lái),政教工作舉足輕重,任重道遠。通過(guò)冷靜思考,對于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算:

  一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現同伴之美、孩子踐行師長(cháng)之美,延伸到家長(cháng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì )贊賞陽(yáng)光之美,要通過(guò) “愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng),做出特色、做出效果,使陽(yáng)光教育更具有活力,陽(yáng)光教育思想更具有魅力,是陽(yáng)光小學(xué)和江北鄉親幼兒園更具有社會(huì )影響力。

  二是把“三大”習慣養成教育活動(dòng)經(jīng);。我們學(xué)校一直遵循“習慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽(yáng)光成長(cháng)”學(xué)生培養思路,我們一直引以自豪的就是陽(yáng)光少年習慣養成好,下一步政教工作不僅要弘揚來(lái)之不易的習慣養成教育成果,更要強化養成教育,通過(guò)文明禮儀教育和學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣養成教育具體化,把習慣養成教育打造成陽(yáng)光教育的金字招牌。

  三是把政教管理工作制度化。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我進(jìn)一步相信:制度管人管事,既是傳統的學(xué)校管理經(jīng)驗,也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級管理制度的執行力度和校園綜治安全責任的落實(shí)力度,健全政教管理機制,勢在必行,特別是在學(xué)生評價(jià)、班級管理考核、家校共育機制等方面,探究新思路,研究新舉措。

  以上這些是我一些不成熟的思考與預想,期盼通過(guò)各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  政教主任的述職報告2

  大家好!現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

  我是去年開(kāi)始擔任政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在田校長(cháng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面匯報工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

  2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

  3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

  二、教師培訓和學(xué)生管理方面

  1、對教師進(jìn)行了新課程培訓和學(xué)案學(xué)習研究。

  2、進(jìn)行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。

  4、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。

  5、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的道理。

  6、組織全校師生進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演,提高學(xué)生的競爭意識。

  7、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。

  8、組織了首屆校園足球聯(lián)賽。

  9、對學(xué)校的.衛生工作進(jìn)行了細致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。

  三、存在的不足

  從擔任政教處副主任時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔再加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。

  2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)不夠成熟。

  3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。

  5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

  6、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。

  四、今后努力的方向及打算

  1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習,做到不恥下問(wèn),多請教。

  2、多些溝通和理解,少些誤會(huì )。共同搞好工作。

  3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

  4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

  5、低調做人,高調做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

  7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

  各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

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