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學(xué)校工會(huì )主席的年度述職報告

時(shí)間:2020-12-31 10:14:46 述職報告 我要投稿

學(xué)校工會(huì )主席的年度述職報告

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工會(huì )主席的年度述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校工會(huì )主席的年度述職報告

  學(xué)校工會(huì )主席的年度述職報告1

  這一年來(lái)主要是分管工會(huì )和后勤總務(wù)管理工作,在上級教育工會(huì )的領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教職工的積極配合和支持下,積極參與學(xué)校的管理和改革。能注重自身素質(zhì)的修養和提高,團結協(xié)作,尊重同事,教書(shū)育人,切實(shí)維護了廣大教職工的合法權益,努力提高為教工服務(wù)水平,為構建和諧校園而積極努力工作。

  作為工會(huì )主席,學(xué)校工會(huì )工作突出了“三個(gè)維權”,加強了“三個(gè)工程”,為學(xué)校教育的發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。

  一、突出“三個(gè)維權”,積極履行工會(huì )基本職責

  1、努力維護廣大教工的政治民主權益。

  教代會(huì )是學(xué)校民主管理的基本形式,是實(shí)施民主監督的重要途徑,堅持和完善了教代會(huì )制度。結合學(xué)校內部管理體制改革和校長(cháng)負責制,加強和發(fā)揮教代會(huì )民主監督作用。一年中主持召開(kāi)了教代會(huì ),通過(guò)了《學(xué)校四年三年發(fā)展規劃》、《xx學(xué)校教工參加義務(wù)獻血辦法的規定》等方案,促進(jìn)高素質(zhì)教工隊伍的建設和穩定。并落實(shí)教代會(huì )提案,做到件件有答復落實(shí)。

  2、努力維護廣大教工的經(jīng)濟權益。主要做了四項工作:

 。1)參與改革方案制定,合理分配學(xué)校收益。在學(xué)校條件允許下,不斷改善教工福利待遇。

 。2)參加補充保險,豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來(lái)從不間斷,費用由校行政和工會(huì )支出,既豐富了維權內容,又促進(jìn)了職工養老及醫保改革進(jìn)程。

 。3)積極爭得黨政支持,合理籌措資金,精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線(xiàn)路休養。,安排工作總是精心到位,確保安全。

 。4)主動(dòng)配合黨政關(guān)心退休教工,共享改革成果。冬送暖、夏送涼,每到春節、重陽(yáng)節登門(mén)探望和慰問(wèn)高齡、困難患病老人,組織好重陽(yáng)節活動(dòng),春節邀請到學(xué)校共度新春,切實(shí)維護了退休教工的合法權益。

  3、努力維護廣大教工的活動(dòng)參與權。

 。1)去年組織教工參加鄉二屆教師運動(dòng)會(huì )的所有比賽項目,協(xié)助搞好開(kāi)幕式和裁判工作。我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現xx學(xué)校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風(fēng)尚獎。

 。2)去年11月組織教工品茶、美食交流活動(dòng),達到休閑、娛樂(lè )、放松目的。

 。3)開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),召開(kāi)校十一屆趣味運動(dòng)會(huì ),以年級組為單位參與4個(gè)團體項目比賽,大家團結協(xié)作,配合默契,勇于爭先,體現了教工參與強身健體的良好風(fēng)貌。對參與的每個(gè)年級組都進(jìn)行獎勵。還組織好教師節慶;顒(dòng),春節團拜聯(lián)歡會(huì )等。體現快樂(lè )共享,共建和諧,今后要多搞這樣的活動(dòng)。

  二、突出“三個(gè)工程”,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革

  1、努力實(shí)施以校務(wù)公開(kāi)為標志的陽(yáng)光工程。校務(wù)公開(kāi)工作被譽(yù)為“陽(yáng)光工程”。校務(wù)公開(kāi)能做到經(jīng);、制度化,將評優(yōu)、評先、財務(wù)收支、教工發(fā)放等通過(guò)不同的形式方法進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。

  2、努力實(shí)施以師德建設為核心的素質(zhì)工程。配合黨政,以師德建設為核心,出臺方案,開(kāi)展文明組室創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展校的師德標兵評選工作。樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣,激勵大家不斷奮進(jìn)。

  3、努力實(shí)施以關(guān)愛(ài)和保障為主題的“送溫暖工程”。工會(huì )建立了“有困難必訪(fǎng)”、“生病住院必訪(fǎng)”制度。送去的不僅是一點(diǎn)慰問(wèn)金,更是一份關(guān)愛(ài)。每年春節對暫時(shí)有困難教工的送溫暖活動(dòng),一定有我的身影。一年來(lái)共對學(xué)校教工2人次進(jìn)行送溫暖送清涼活動(dòng)。

  教工會(huì )為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),強化后勤內部各環(huán)節的管理,強化安全衛生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),通力合作,責任到人,不斷增強服務(wù)意識,使后勤工作保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

  三、落實(shí)各項安全防范措施,創(chuàng )建安全文明校園

  1、牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀(guān)念,克服“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要”的消極理念,保證每月一次的.安全大檢查并有臺帳記錄,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。一旦發(fā)現有安全隱患,及時(shí)上報解決。

  2、明確保安門(mén)衛崗位責任,認真落實(shí)對外來(lái)人員登記、核查、匯報、追蹤制度,加強學(xué)校財產(chǎn)保衛和學(xué)生保衛工作,積極和上級部門(mén)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系,全覆蓋校園每個(gè)角落。

  3、積極配合市區教育局對校舍安全風(fēng)險的勘查,及時(shí)反映校舍、電力設施的安全隱患,爭取上級支持。

  4、重視食堂衛生工作,雖然托管給了教育局配菜中心,但安全管理責任還在學(xué)校,建立一套管理機制和預案,提高食品衛生安全工作的防患意識。下功夫保證師生吃好吃足。

  四、嚴肅收費紀律,規范財務(wù)資產(chǎn)管理

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據上級要求,在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標準,并按上級規定向學(xué)生收費,對代辦服務(wù)性項目,向教育局進(jìn)行備案,對學(xué)生公示后再收費。嚴格按照上級教育、物價(jià)、財政部門(mén)確定的收費項目和收費標準,接受社會(huì )和家長(cháng)的監督,增強了收費透明度。維護廣大學(xué)生家長(cháng)的合法利益。

  2、堅持開(kāi)源節流,勤儉辦學(xué)的原則,合理地安排使用資金,搞好經(jīng)費的預算,執行和決算。堅持全盤(pán)考慮,統籌兼顧、量入為出的原則,確保教育教學(xué)一線(xiàn)的需要,對于水電、紙張等辦公經(jīng)費支出,均做了理性的分析,以全方位、多渠道地節儉費用。

  3、根據教育教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購得高質(zhì)量物品,把節約每一分錢(qián)當作大事來(lái)抓;堅持合理開(kāi)支的原則,抓好對新買(mǎi)物品的登記和發(fā)放工作。做到有人專(zhuān)管,帳物相符。

  4、加強固定資產(chǎn)管理,完善財產(chǎn)登記入庫手續。學(xué)校有專(zhuān)職財產(chǎn)管理員。對學(xué)校各處室、教室的財產(chǎn)采用專(zhuān)用電腦財產(chǎn)登記入庫工作,書(shū)籍資料在圖書(shū)室登記入庫后外借,電教器材在事務(wù)室登記入庫,然后外借,報銷(xiāo)發(fā)票必須有相關(guān)處室驗收人簽名。做到賬物、物物相符。

  當然,我在工作中有許多缺點(diǎn),希望各位在今后的工作中多提寶貴意見(jiàn)建議,彼此溝通,真誠相待,通力協(xié)作,把工作完成得更好更出色。

  學(xué)校工會(huì )主席的年度述職報告2

尊敬的領(lǐng)導、同志們:

  一日復一日,一月復一月。今年無(wú)論對于學(xué)校還是對于我本人,都是個(gè)轉折點(diǎn),承蒙學(xué)校各位老師的信任,校領(lǐng)導的扶持,讓我擔任了新一屆的工會(huì )主席,讓我有更多的機會(huì )為廣大教職工服務(wù)。下面就對自己這幾個(gè)月來(lái)的工作做一回顧,小結:

  一、為學(xué)校建設踏實(shí)工作努力學(xué)習

  今年暑期,恰逢學(xué)校進(jìn)行大修,在酷暑中,我幾乎每一天到校,參與學(xué)校的大修工作,為學(xué)校的改建工作出謀劃策。在學(xué)校5月18日的恢復校名活動(dòng)中,為了校園的環(huán)境,思瀚書(shū)屋的布置,利用下班的時(shí)間和雙休日,馬不停蹄地去購買(mǎi)許多必要的器具來(lái)裝飾校園和思瀚書(shū)屋,不計時(shí)間,不計報酬。

  經(jīng)過(guò)努力,當兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和老師來(lái)參觀(guān)校園和思瀚書(shū)屋時(shí),每個(gè)人都會(huì )發(fā)出由衷的贊美和感嘆,而學(xué)校的老師們也有了一個(gè)能夠看書(shū)、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養性的空間了。自擔任工會(huì )主席一職至今只有短短的半年時(shí)間,在這段時(shí)間里,我不斷地在學(xué)習如何開(kāi)展學(xué)校的工會(huì )的各類(lèi)工作,閱覽工會(huì )書(shū)籍,學(xué)習工會(huì )工作的各項要求,遇到不懂或不明白的地方我會(huì )立刻向區工會(huì )組織、前任工會(huì )主席、兄弟學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún),力求將工會(huì )的各項工作做實(shí)、做好。透過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,基本掌握了工會(huì )工作的許多基本要素,要領(lǐng)。

  二、做好校務(wù)公開(kāi)管理嚴格執行教代會(huì )制度

  校務(wù)公開(kāi)工作是學(xué)校的重頭工作,是關(guān)系到教職工切身利益的。而在這項工作中,我能?chē)栏癜凑丈霞壓蛯W(xué)校要求執行各項措施,做到制度公開(kāi)化,要求明確化,校務(wù)公開(kāi)多樣化。不單在學(xué)校公示欄里進(jìn)行公開(kāi),還利用網(wǎng)絡(luò )在校園網(wǎng)、即時(shí)通上向全體教職員工進(jìn)行公開(kāi)、公示。在9月底、10月初的學(xué)校教代會(huì )的召開(kāi)中,嚴格執行教代會(huì )召開(kāi)的各項制度、要求,走程序、跑流程,的發(fā)揮工會(huì )的作用來(lái)開(kāi)好學(xué)校的十屆一次教代會(huì ),做到程序正確,資料齊整。讓學(xué)校放心,讓老師滿(mǎn)意。

  三、關(guān)心教職工開(kāi)展形式多樣的教工活動(dòng)

  關(guān)心教職工是工會(huì )的頭等大事,在假期中,陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作。而對于因工作勞累而患病在家的老師,我更是及時(shí)的去關(guān)心,去慰問(wèn),將溫暖送到家,奉上學(xué)校和工會(huì )的一片真誠得心意。半年來(lái),在工會(huì )小組的配合下,開(kāi)展了教師節活動(dòng),設計了許多豐富搞笑、寓教于樂(lè )的教工游戲活動(dòng),讓教師們在工作之余,也能較好得放松情緒,緩解緊張的情緒。

  個(gè)性值得一提的是利用教師節活動(dòng),開(kāi)展兩字的練習,充分得展示學(xué)校教師的鋼筆字和毛筆字,提高教師們的文化素養,這項工作將是要常抓不懈的。在組織教師南潯迎新考查活動(dòng)中,參觀(guān)學(xué)校創(chuàng )辦人之一xxx的故居,讓老師們了解了xxx的生平事跡,體會(huì )學(xué)校深厚的歷史底蘊。在考查活動(dòng)中,不失時(shí)機的安排教工攝影比賽,主題定為“我眼中的南潯”,將教師們拍攝的最美、的照片打印并布置展覽(此項工作進(jìn)行中)。

  四、組織教職工體檢關(guān)心好離退休教職工

  下半年是學(xué)校女職工的專(zhuān)項體檢,在工會(huì )女職工委員會(huì )的配合下,向全體女教工做了宣傳工作,做好體檢女職工人數上報工作,安排好女教師進(jìn)行專(zhuān)項體檢。而在退休教職工的各類(lèi)活動(dòng)中(退休教師教師節活動(dòng)、退休教師參觀(guān)新校舍等),我也每次參與其中,與退休教師進(jìn)行溝通、進(jìn)行深入交流,為過(guò)生日的老教師送上生日蛋糕,幫他們拍照留念,讓每位退休教工老有所依,老有所樂(lè )。

  以上是我這半年來(lái)的一個(gè)總結,由于剛剛擔任工會(huì )主席,許多工作的流程還不夠熟悉。在開(kāi)展工作時(shí)可能會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。期望各位老師多多包涵。同時(shí)也期望各位老師能一如既往地支持我,我必須盡力做好本職工作,竭誠為大家服務(wù)。

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