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學(xué)校政教主任的述職報告

時(shí)間:2020-12-28 14:51:49 述職報告 我要投稿

關(guān)于學(xué)校政教主任的述職報告范文

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校政教主任的述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)校政教主任的述職報告范文

  學(xué)校政教主任的述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫XXX,是學(xué)校的政教主任。20XX年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負責學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作,F將個(gè)人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正:

  一、把對學(xué)生的安全教育放在首位

  初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì )做出一些違紀的事情來(lái)。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一安排、指導下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導。每學(xué)期,我們都會(huì )請來(lái)法制副校長(cháng)來(lái)我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì )、晨會(huì )、例會(huì ),對某一時(shí)期內的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節安全教育課;每學(xué)期要舉辦1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設備運轉良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無(wú)一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節,下午第三節,晚自修結束,我會(huì )到樓道,看一看值班的老師在不在。

  吃飯,我會(huì )到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執行了留樣制度,述職報告《學(xué)校政教主任的述職報告范文》。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì )帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會(huì )和其它領(lǐng)導一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒(méi)有制度,而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執行制度,才導致無(wú)法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

  二、把反思工作做好,常找安全工作不足

  多年主管政教處工作,我體會(huì )到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現一些安全大問(wèn)題;每一次,學(xué)校出現了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問(wèn)題出現的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì ),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問(wèn)題,把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì )。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

  幾年來(lái),學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的肯定,學(xué)校連續多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著(zhù),但我們的學(xué)生,沒(méi)有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。

  各位領(lǐng)導,學(xué)校讓我負責政教處工作,我知道這是領(lǐng)導對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責,就是對教育局負責,就是對人民負責。安全無(wú)小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無(wú)怨無(wú)悔。盡管在擔任政教主任的同時(shí),我還連續五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績(jì),但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。

  學(xué)校政教主任的述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

  我是xx年四月份調到xx校區,九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(cháng)、葉校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的`完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面回報工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

  2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

  3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強班主任隊伍建設

  1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習。

  2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

  4、嚴格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì )制度、班主任工作匯報制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

  1、對學(xué)校門(mén)衛室規范,制作了“學(xué)校門(mén)衛管理制度、學(xué)校門(mén)衛工作職責”,對門(mén)衛工作人員加強了管理。

  2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

  3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。

  4、對食堂側面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

  5、改選了第二屆學(xué)生會(huì )干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

  6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。

  7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

  四、學(xué)生管理方面

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報告、一個(gè)知道”。

  2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。

  3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。

  4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的道理。

  5、教育轉變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū),如:xx級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專(zhuān)業(yè),因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè),做工作轉到慶陽(yáng)學(xué)習)。

  6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢(qián)物的現象。

  7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來(lái)管理學(xué)生。對學(xué)生禮節禮貌、個(gè)人形象衛生進(jìn)行教育。

  五、思政教育工作

  1、開(kāi)展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻給祖國,以愛(ài)國愛(ài)家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛(ài)心獻給社會(huì ),以助人為樂(lè )風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內容及五心教育五十問(wèn)。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習,讓學(xué)生實(shí)踐。

  2、組織開(kāi)展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演。

  3、組織開(kāi)展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會(huì )。

  4、為培養學(xué)生意志和體能的鍛煉,在xx年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(cháng)達15公里的校外徒步拉練訓練。

  5、組織學(xué)生觀(guān)看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”教育片。

  6、開(kāi)放了多媒體教室,利用晚自習時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。

  7、12月24日組織開(kāi)展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時(shí)開(kāi)展了籃球賽。

  8、要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習心得體會(huì )、感恩教育等一系列的廣播內容。

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