小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告（通用10篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng)，該是好好寫(xiě)述職報告了。那么好的述職報告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 1
一年來(lái)，在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請校長(cháng)、各位主任、大家老師批評指正。
一、加強政治思想學(xué)習
一學(xué)期以來(lái)，自己通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習，結合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過(guò)學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識；通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調能力�？傊�，對政治理論的學(xué)習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。
二、擺正位置
成為一名副校長(cháng)，是上級領(lǐng)導與老師們對我的信任。因而我覺(jué)得身上的擔子不輕，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導及老師們對我的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問(wèn)題。所以，在日常工作中，我努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。
副校長(cháng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導者又是工作的具體執行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺(jué)維護校長(cháng)地位，維護學(xué)校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(cháng)開(kāi)展好各項工作，當好助手，當好配角。在工作中，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，不拉幫結派，不陽(yáng)奉陰違，不挑撥離間，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
三、務(wù)實(shí)本職
結合學(xué)校實(shí)際，根據學(xué)校和金校長(cháng)的安排，我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風(fēng)、德育管理等工作。下面，就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導、大家老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
1、小繼教
在20xx—20xx年的.小繼教工作結束后，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期，但是，大家老師并沒(méi)有停下來(lái)，在電腦室投入使用后，教導處吳奎主任安排了時(shí)間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習，金校長(cháng)還專(zhuān)門(mén)請人對大家老師進(jìn)行了指導，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續教育（學(xué)科教育滲透法制教育）”在教育局的領(lǐng)導下，正式啟動(dòng)，我整理上報了繼續教育教師花名冊。在下半年，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習中。
2、人事管理
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據省教育廳、安順市教育局、西秀區教育局文件精神，對我校37名教師進(jìn)行了崗位設置，其中八級1人，九級4人，十級9人，十一級5人，十二級9人，十三級9人。在七月份，對我校金松漁校長(cháng)、劉仕華老師的資格證書(shū)進(jìn)行了審核。在本月末，將對幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報。
3、師德師風(fēng)
今年是師德師風(fēng)建設年，根據西秀區教育局文件精神，成立了以金松漁校長(cháng)為組長(cháng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案，學(xué)習制度，考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)，分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀，給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結束時(shí)，對三到六年級的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問(wèn)卷調查，收到了良好的效果。
4、德育管理
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了《弟子規》教學(xué)，教導學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母，在五月份，舉行了《弟子規》朗誦大賽，使學(xué)生深受教育。本學(xué)期，大家老師還加強了學(xué)生個(gè)人習慣的培養，學(xué)校綠化好了，環(huán)境衛生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導和大家老師努力的結果。
四、存在的問(wèn)題
雖然在很多方面取得很好的成績(jì)，但也有很多不足之處。
1、工作中，有的老師還有無(wú)故曠課，經(jīng)常遲到的現象；有的老師鉆學(xué)校制度的空子，把學(xué)校制度中以人為本的條款當成自己請假的理由，小事不斷，小病常犯，千方百計請假，這是一種不負責任、不熱愛(ài)本職工作的表現。
2、師德考核中，由于學(xué)生年齡的差異、家長(cháng)知識結構的參差不齊，導致師德考核不能完全地反映教師的真實(shí)形象。
3、學(xué)生中，還有破壞公物、講臟話(huà)、打架的現象。
回首過(guò)去，成績(jì)已成為歷史，存在的問(wèn)題，還有待于解決。展望未來(lái)，我們要走的路還很長(cháng)很長(cháng)，師德師風(fēng)、德育還是我們這個(gè)行業(yè)的永恒的話(huà)題。只有大家老師共同的努力，才能構筑教育的一方凈土，給學(xué)生一片蔚藍的天空。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 2
本人于20xx年3月起擔任方召中心小學(xué)副校長(cháng)，分管普及教育、教研教改、普實(shí)、小繼教、工資財務(wù)、績(jì)效考核、教學(xué)成績(jì)管理等工作，并配合校長(cháng)抓教師隊伍建設、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來(lái)的工作，現作報告如下：
一、思想政治
作為中心校的副校長(cháng)，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，全面貫徹執行黨的教育方針，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習各種理論書(shū)籍，不斷提高自身的政治理論素養。
二、所做工作及取得成績(jì)
1、在本鄉小學(xué)教師績(jì)效考核的過(guò)程中，認真聽(tīng)取各位老師的反映情況，實(shí)事求是地在原基礎上對《方召鄉小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改，使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導并配合教導處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績(jì)目標考核實(shí)施辦法》，促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。
2、在“小繼教”工作中，我積極開(kāi)展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結合本校實(shí)際，認真撰寫(xiě)各種培訓計劃和總結，制定了各種檢查評估細則。讓本�！靶±^教”工作開(kāi)展得井然有序。同時(shí)對全鄉各校點(diǎn)加強檢查，認真指導，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前，我設計了全面體現本�！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導干部的好評。
3、于20xx年11月3日至7日，坐鎮縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規劃數據，很好地完成了此項工作，為方召小學(xué)的未來(lái)教育奠定了基礎。
4、創(chuàng )建平臺，促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來(lái)，我先后組織2次方召鄉畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )，1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會(huì )，鄉級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導教師撰寫(xiě)教育教學(xué)教學(xué)論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力、使本鄉本校教學(xué)成績(jì)不斷提升、讓全鄉教育穩步和諧發(fā)展以及加強全鄉學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。
5、積極組織各種活動(dòng)。這一年內，組織了學(xué)�！案卸鳌毖葜v、第一屆校運會(huì )、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動(dòng)，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉教職工運動(dòng)會(huì )中，積極參與運動(dòng)會(huì )籌備、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序。同時(shí)積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌DV比賽二等獎，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫(huà)優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎。
6、以身作則，深入教育教學(xué)第一線(xiàn)。這一年來(lái)，本人只請了半天事假。承擔了學(xué)校紀律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過(guò)本人體貼入微、曉之以理、動(dòng)之以情的人性化、精細化教育管理，401、204在文化建設評比和日常評比中都獲得一、二名；六（2）班不管個(gè)人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績(jì)也都排在鄉內前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過(guò)本人的努力，使自己取得了如下成績(jì)：體育論文獲省級二等獎、數學(xué)論文獲州級一等獎；獲五年級數學(xué)教學(xué)全鄉第二名、六年級兩個(gè)學(xué)期數學(xué)教學(xué)全鄉第一名；曾獲縣職工運動(dòng)會(huì )環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節全縣長(cháng)跑第五名，并用自己對體育運動(dòng)的熱愛(ài)博得縣體育局的贊賞，贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時(shí)按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律，高標準要求自己，沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。
三、存在問(wèn)題及努力方向
在學(xué)校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進(jìn)一步提高；平時(shí)對教師的'要求過(guò)高，對不按時(shí)完成工作的各校點(diǎn)負責人或教師出現直接批評現象，挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時(shí)，由于白天忙于六年級復習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù)，報錯了兩所學(xué)校兩個(gè)年級的試卷數，幸虧本校條件方便才彌補了過(guò)失。
在今后工作中，我一定努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興�！币庾R，使今后的工作更得心應手。
總之，這一年來(lái)，我每天都是用滿(mǎn)腔的熱情來(lái)對待教育工作，為全鄉教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力，我數年如日，默默地耕耘著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)，孜孜地追求著(zhù)，為的是回報黨和人民對我的培養，我不奢求自己能得到什么獎賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續用自己的激情譜寫(xiě)方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 3
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)擔任了一年的學(xué)校副校長(cháng)。伏案回眸，在過(guò)去的一年里，我與老師們一樣，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻，將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰�？偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。
力求在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的.思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，全體老師幫助的極好機會(huì )�，F就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師們匯報，恭請大家指正。
一、明確目標，在思索中前行。
1、始終堅持讀書(shū)學(xué)習。
在學(xué)習中，我知道了副校長(cháng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅持讀書(shū)學(xué)習。一年來(lái)，天天閱讀報刊，瀏覽頁(yè)，緊跟時(shí)代步伐，閱讀《有效研修》、《小學(xué)數學(xué)教師》和《教育新理念》等書(shū)籍；在校和外出聽(tīng)課30多節，參加各種教研活動(dòng)30多次，撰寫(xiě)文章2篇，讀書(shū)和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。
2、準確把握角色位置。
作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標，在教育教學(xué)管理中主要著(zhù)力做好了以下方面工作：
1、實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化
一是嚴格執行國家課程計劃；
二是加強教學(xué)常規管理。對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí)，形成制度；
三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有暫差生輔導計劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。
建立健全了教學(xué)督導制度：
�、傺蔡弥贫�。
�、诼�(tīng)課、評課制度。
�、坌姓I(lǐng)導蹲點(diǎn)制度。
�、芏ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。
�、葙|(zhì)量監控制度；
四是規范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
2、以課題研究為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校教科研管理水平。
一年來(lái)，我校先后承擔了國家級課題《在信息技術(shù)條件下，探討自主學(xué)習的模式》和一個(gè)市級課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上�？傉n題組專(zhuān)家和區教育局的肯定，本學(xué)期，我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現場(chǎng)會(huì )；6月14日，我�！白孕蕖此肌袆�(dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P；并從首批136所實(shí)驗校中脫穎而出獲得課題研究?jì)?yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中，本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學(xué)校教科研工作呈現良好發(fā)展態(tài)勢。
3、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶(hù)口審核和推薦權繼續由教育局管理，從3月份到6月份，整整四個(gè)月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著(zhù)為學(xué)生負責，讓家長(cháng)放心，耐心解釋招生政策，積極做好畢業(yè)生推薦工作。
4、其他工作
課程分配、教師和班級課程表、教師成長(cháng)手冊、上學(xué)期2、4、6年級統考安排、黨支部等工作。
三、冷靜思考，在反思中發(fā)展
一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無(wú)私天地寬。嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì )遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入年級組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
在這任職一年的時(shí)間里，雖然我存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足，但我也會(huì )在不斷的改進(jìn)中進(jìn)行工作，所以在之后的工作中，希望大家能夠繼續配合我的工作，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，繼續推進(jìn)學(xué)校的各項工作，為我校更好的發(fā)展不斷貢獻自己的力量。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 4
我擔任xxx鄉小副校長(cháng)一職，協(xié)助校長(cháng)抓學(xué)校全面工作，主持鄉小日常工作，兼教三（1）班數學(xué)、綜合課程。在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，我盡職盡責，積極協(xié)助xxx校長(cháng)制定學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)校規章制度，團結廣大教職工，處理學(xué)校日常事務(wù)，以身作則，帶領(lǐng)全體教職工努力工作，取得可喜的成績(jì)，現作如下的小結與匯報：
一、政治思想
我能成為一名副校長(cháng)，是上級領(lǐng)導與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導對我的期望，使我的工作得到師生、家長(cháng)的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書(shū)學(xué)習，不斷提高自身的'政治理論修養。工作中全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐工作，是自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì )
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我牢記：各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)要做“士兵”。我這幾個(gè)學(xué)期始終堅持早到校遲回家這一原則，盡量不請假，這既給師生起表率作用，又能了解師生工作學(xué)習情況，便于學(xué)校管理。學(xué)校規章制度帶頭遵守，要求教師做到的，我首先做到。同時(shí)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極帶頭課改，教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長(cháng)的認可與好評。
2、學(xué)習是提高工作水平的源泉。
近幾年來(lái)，我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)校管理有聲有色，參加了xxx市首期數學(xué)領(lǐng)雁工程培訓，取得本科學(xué)歷。
3、改革創(chuàng )新使學(xué)校具有強大的生命力。
當今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革，學(xué)校要有特色。
�。�1）創(chuàng )建百草園，辦出學(xué)校特色。
我校被評為xxx市首批特色學(xué)校，校園中草藥文化氛圍濃厚，《浙江日報》、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專(zhuān)題報道，引起社會(huì )高度關(guān)注，產(chǎn)生良好的社會(huì )效益。
�。�2）改變評價(jià)方式，注重學(xué)生成長(cháng)過(guò)程。
我校的成長(cháng)記錄袋建設卓有成效，班主任重視，學(xué)生熱情高，內容豐富，如《小小詩(shī)集》、《自編順口溜》、制作《天氣預報》、《心愿卡》、《植物畫(huà)》、《小畫(huà)冊》、《植物標本》、《識字報》、《十二生肖》等，以及收藏品等。從各個(gè)方面，各個(gè)角度展示了學(xué)生的才能，對學(xué)生的一生成長(cháng)十分有益。
�。�3）班級考評，激發(fā)班主任的工作熱情。
上學(xué)期，我校從四項循環(huán)競賽、教師主責巡查評估、校領(lǐng)導巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進(jìn)行考評，五（1）班等4個(gè)班級為一等獎，xxx等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎優(yōu)罰懶，取得良好的效果。
我校始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規工作檢查的同時(shí)開(kāi)展系列的課堂教學(xué)研究，本人勤聽(tīng)教師的隨堂課、公開(kāi)課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實(shí)驗中碰到的問(wèn)題及方法，近幾年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、積極協(xié)助校長(cháng)對學(xué)校規章制度與學(xué)校發(fā)展規劃制定、修改與實(shí)施，辦出學(xué)校特色。
2、比較出色完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施，并取得好成績(jì)。如我校學(xué)生在田徑運動(dòng)會(huì )、籃球賽名列學(xué)區前茅，師生書(shū)法繪畫(huà)在學(xué)區比賽中也取得優(yōu)異的成績(jì)，學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎、三等獎。
3、教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，青年教師培養有成效。
4、安全工作出色，近幾年學(xué)校師生平平安安，無(wú)發(fā)生一起安全事故，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意。
四、存在的問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，工作的主動(dòng)性和創(chuàng )新性有待改進(jìn)等。
總之，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、教師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 5
我于20xx年8月起任xx實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)，主要負責教學(xué)管理工作，分管教導處、教科室室、信息技術(shù)中心三個(gè)處室。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政干部的正確領(lǐng)導下，我一直認真踏實(shí)地履行工作職責，較好地完成了各項工作�，F就這一年來(lái)的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，全體老師幫助的極佳機會(huì )�，F將工作總結如下：
一、把握角色，在學(xué)習中前行
現代主義先驅卡夫卡說(shuō)過(guò)：“您不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉，以至于露出它真實(shí)的面目�！彼麖娬{的就是思索。思索是主動(dòng)學(xué)習的根源。由于學(xué)習，我明確了工作方向。在學(xué)習中，提升自身的修養。
1、堅持學(xué)習為重。
我知道了副校長(cháng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我嚴格要求自己一定要抽時(shí)間讀書(shū)學(xué)習。一年來(lái)，我堅持瀏覽頁(yè)，閱讀教育書(shū)刊，向專(zhuān)家學(xué)習，向一線(xiàn)老師小學(xué)。這一年來(lái)，我認真閱讀了《學(xué)生第一》、《第56號教室的奇跡》、《校長(cháng)時(shí)間管理的9項策略》、《參考消息》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇》等書(shū)刊雜志，從這汲取了豐富的營(yíng)養，更新了自己的教育教學(xué)理念。同時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)更新是自己的博客，轉載最新理論，撰寫(xiě)讀書(shū)和思考的心得�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)、學(xué)習和思考已成為我生活不可或缺的習慣。
2、把握角色位置。
作為一名老師，突然間頭上多了一個(gè)頭銜——副校長(cháng)，這一角色的轉變對一個(gè)人提出了多大挑戰。在工作中，除了完成自己的班級教學(xué)工作外，我對副校長(cháng)一職所分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交，力爭使自己成為校長(cháng)的得力助手。在管理工作中，我緊扣學(xué)校管理目標，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對老師積極關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。一年來(lái)，我參加了學(xué)校所有學(xué)科的教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課50多節，深入課堂一線(xiàn)，以成為老師的良師益友是我的工作至高目標，力求以自己的言行改變教師的教育教學(xué)思想和行為。
二、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，在耕耘中收獲
作為學(xué)校行政過(guò)干部，本人品行端正，作風(fēng)正派，能時(shí)刻恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，按照“低調做人，踏實(shí)做事”的為人原則嚴格要求自己。一年來(lái)，我主要做了如下幾方面工作
1、扎實(shí)常規管理。
教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。這一年，在教學(xué)常規管理上，我做到以人為本，既強調規則，又不囿于規則，在管理上，堅持教學(xué)月查活動(dòng)，全面檢查兩次，月督察兩次，做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)。在備課上，關(guān)注老師的差異，關(guān)注風(fēng)格教師的培養，采用獨立合作式的備課方式，有效減輕了老師的備課負擔。本學(xué)期，多位老師申請了備課免檢，從而是他們有更多時(shí)間投身于教學(xué)研究中；在作業(yè)上，在落實(shí)好常規作業(yè)的批閱同時(shí)，鼓勵老師積極開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)的實(shí)踐研究，積累并總結經(jīng)驗。為此，我們開(kāi)展了多次的課題經(jīng)驗交流會(huì )，以此分享智慧；在課堂教學(xué)方面，樹(shù)立目標意識，發(fā)揚嚴謹求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，重視良好的學(xué)習習慣和思維品質(zhì)的培養。一年來(lái)，我們學(xué)生以輕負擔高質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的一致贊許。
2、強化教學(xué)研究。
繼續實(shí)施“3+1”教學(xué)模式導向性意見(jiàn)，堅持“以生為本、以學(xué)定教、共同發(fā)展”的方針，積極推動(dòng)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、作業(yè)改革、學(xué)習指導與教學(xué)評價(jià)等領(lǐng)域的教學(xué)改革活動(dòng)。各學(xué)科要以教育教學(xué)質(zhì)量提升為主題，聚焦課堂，關(guān)注實(shí)踐變革，積極落實(shí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的各項舉措，研究課堂教學(xué)層面推進(jìn)減負工作的策略和路徑，關(guān)注課堂練習設計；切實(shí)組織學(xué)科指導組、專(zhuān)家組成員圍繞“有效教學(xué)，提升質(zhì)量”進(jìn)行主題教學(xué)視導調研，通過(guò)查備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本及聽(tīng)隨堂課等方式，發(fā)現教師教學(xué)中亮點(diǎn)和問(wèn)題，總結和推廣教師輕負高質(zhì)的典型經(jīng)驗。
3、提煉教學(xué)品牌。
進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)“三免”激勵性評價(jià)實(shí)施方案，并做好省級立項課題《小學(xué)高年級學(xué)生自主家庭作業(yè)的實(shí)踐研究》的研討和結題工作，尋求兩者的契合點(diǎn)，形成學(xué)校作業(yè)特色；此外，以校讀書(shū)節活動(dòng)為契機繼續加強學(xué)生經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)，規范誦讀考級活動(dòng)；以勞動(dòng)基地建設為優(yōu)勢提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性，力求以特色求突破，以特色促發(fā)展，以特色亮品牌。
4、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是教育教學(xué)的第一生命線(xiàn)。為了提升教學(xué)質(zhì)量，我們教務(wù)處牽頭學(xué)科教學(xué)調研活動(dòng)，組織了語(yǔ)文、數學(xué)系列化達標活動(dòng)及英語(yǔ)口語(yǔ)、科學(xué)記錄本、音樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)等，取得了不錯的效果。
上學(xué)期，我們對一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習習慣課堂觀(guān)察調研活動(dòng)，內容包括坐姿、站姿、發(fā)言、握筆等；本學(xué)期，我們就畢業(yè)班學(xué)生的閱讀、思維能力進(jìn)行了調研會(huì )。通過(guò)筆試和座談，我們總結了學(xué)生閱讀答題的技巧，很好的發(fā)展了學(xué)生的閱讀能力。在技能學(xué)科學(xué)習質(zhì)量的研究上，我們大膽地進(jìn)行質(zhì)量調研活動(dòng)，通過(guò)起初教學(xué)計劃懂的審視，從中隨機抽取內容讓學(xué)生考核，既有口頭的，也有書(shū)面的，既有操作的.，又有觀(guān)察的，形式多樣，極好地把握了學(xué)生的學(xué)情現狀，為深入開(kāi)展技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了基礎。
此外，本學(xué)年，為了提升學(xué)生的素養，我們還組織了拼讀、識字、口算、計算、科學(xué)實(shí)驗操作等技能達標活動(dòng)，有效的將教學(xué)活動(dòng)日�；�、專(zhuān)題化。
5、活躍校本教研。
為了提升校本教研的成效，我們采用“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法。本學(xué)年，我們先后聘請省特級教師朱樂(lè )平老師、數學(xué)專(zhuān)家吳衛東老師、溫州大學(xué)碩導倪小敏老師等講學(xué)指導。學(xué)校先后承辦了省小學(xué)數學(xué)高端班教學(xué)展示活動(dòng)、市小學(xué)語(yǔ)文練習與作業(yè)主題展示活動(dòng)、市小學(xué)數學(xué)畢業(yè)復習會(huì )議，多位老師在市級舞臺上進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，從而為老師們搭建了學(xué)習的平臺。
本學(xué)年，我們全校每位老師都進(jìn)行校級或校極以上公開(kāi)教學(xué)或講座活動(dòng)，常規要求全部達標，絕大多數老師能及時(shí)更新自己的教育博客，多位老師被評為中學(xué)高級教師，十多位老師被聘為市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展講師團成員，兩位老師在市級優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，30多人次教師的教育教學(xué)論文在市級獲獎，等。所有的成績(jì)折射出我校教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展路上所取得的累累碩果。
這一年，我們還承辦上級部門(mén)在我校舉行的小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)復習與測評研討會(huì )、小學(xué)語(yǔ)文“練習與作業(yè)”專(zhuān)題展示研討活動(dòng)等，組織校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)；推薦教師參加市小學(xué)學(xué)科教師協(xié)作命題評比活動(dòng)；推進(jìn)“小文學(xué)家”、“小數學(xué)家”、“小科學(xué)家”培養計劃，組織學(xué)生參加溫州市小文學(xué)家、小數學(xué)家、小科學(xué)家評選活動(dòng)；溫州市XX年小學(xué)生二、四年級規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽；市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀科學(xué)記錄本評比；做好市小學(xué)六年級數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量監測，等。作為學(xué)校教學(xué)管理的負責人，身上肩負的任務(wù)遠不止這些。年度招生工作、教師工作分配、教學(xué)檢查評估等總會(huì )接二連三接踵而至，我總是積極策劃、嚴格把關(guān)、公正公平、秉公辦事，努力做好各項工作，力爭讓教學(xué)工作成為學(xué)校發(fā)展的最長(cháng)板。
三、示范輻射，在前行中攜手
為成為一名科研型教師，我一直潛心教育教學(xué)研究，至今已有30余篇教學(xué)文章發(fā)表于《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教學(xué)論壇》、《中小學(xué)教師培訓》等公開(kāi)刊物。這一年，我被評為全國教科研先進(jìn)個(gè)人，主持的課題獲浙江省第四屆基礎教育教學(xué)成果獎二等獎，開(kāi)發(fā)的經(jīng)典誦讀課程榮獲溫州市精品校本課程一等獎，多次應邀為北京、溫州、樂(lè )清等地的老師講學(xué)，多次進(jìn)行市內外公開(kāi)教學(xué)講座，先后被聘為溫州市中學(xué)高級教師職稱(chēng)評審評委，溫州市年度優(yōu)秀教科研論文、課題、案例評審評委，瑞安市兼職師訓員，瑞安市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導組成員，瑞安市百名領(lǐng)軍教師等。
身為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，他十分重視對青年教師的傳幫帶工作。近幾年，多次擔任市90學(xué)時(shí)教師專(zhuān)題培訓指導師，為一線(xiàn)老師開(kāi)出了示范課和專(zhuān)題講座，深受校內外老師的好評。如今我積極創(chuàng )建“3+1”教學(xué)模式，致力于學(xué)生學(xué)力培養的實(shí)踐研究，堅持走“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)路子，力求以家庭作業(yè)為突破口，實(shí)現學(xué)生輕負擔的夢(mèng)想。尤其是學(xué)生“三免”激勵性評價(jià)方案的實(shí)施，引起了社會(huì )的極大關(guān)注，深受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。
四、尋找不足，在反思中突圍
一年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達到位。由于教育教學(xué)工作十分繁雜，工作中難免會(huì )有不足，我總是努力用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，盡心打造和諧、人文管理氛圍�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，作為一所名校的教學(xué)副校長(cháng)，我深深地感到能力不足，如：
1、學(xué)習時(shí)間不足。由于工作的繁雜，浪費了大量的時(shí)間，學(xué)習級不深入，尤其語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)思考較往年有明顯的膚淺現象；
2、管理藝術(shù)有待提高，特別是要不斷提高理論水平和實(shí)踐能力，提高自身綜合素質(zhì)，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
3、教學(xué)創(chuàng )新力度不夠。平時(shí)想法不少，但在進(jìn)一步“落實(shí)”上明顯不足，今后要強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！蔽覍⒄曌约旱某煽�(jì)，冷靜反思工作中的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn)，努力用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 6
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結匯報如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，持續良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力
本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的'提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué)；用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得必須成績(jì)。
�。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄�、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還透過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，透過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
�。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
�。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，透過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
�。⿲W(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 7
我擔任副校長(cháng)一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長(cháng)抓全面工作。一年來(lái)，在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，本人盡職盡責，積極協(xié)助熊云剛校長(cháng)對前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標”的制訂與實(shí)施，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿(mǎn)完成今年的工作目標。下面對本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報。
一、 政治思想
我作為一名副校長(cháng)，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書(shū)學(xué)習，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習黨的十九大精神和新黨章內容;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐。
二、個(gè)人能力
作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng)，在教職員工面前從不擺架子，我們是親密的戰友，生活中互相照顧，工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實(shí)的理論水平和較好的教育教學(xué)實(shí)績(jì)，能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿(mǎn)的.完年度教育教學(xué)任務(wù)。
三、主要工作
1、常規管理不放松
本學(xué)期，強化了對教導處和德育處的工作管理，要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)困生等常規管理加大了督察力度，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復查。強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學(xué)校德育教育，四進(jìn)有計劃有活動(dòng)有記錄有總結上課有教案。
2、文明禮儀有成效
結合我校具體情況，開(kāi)展了以“三管、六不、兩會(huì )”為主題的文明禮儀教育，成立了文明禮工作領(lǐng)導小組，健全了文明禮儀教育考核評價(jià)機制和校長(cháng)主管、副校長(cháng)具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專(zhuān)業(yè)教師培訓，讓他們走出去學(xué)，學(xué)回來(lái)教，本年度共辦文明禮儀專(zhuān)題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起，從小事做起，以各項活動(dòng)為載體強調文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實(shí)。學(xué)生學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)候等。
3、課改工作有特色
為貫徹落實(shí)課改精神，大力實(shí)施成才教育，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教的富家小學(xué)教育愿景。我結合本校師情生情提出了語(yǔ)文教學(xué)的“五步教學(xué)法”、數學(xué)教學(xué)的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學(xué)知與激趣有機結合”的課改模式。為使課改工作務(wù)實(shí)不虛，我親自上探究課，拋磚引玉。親臨課堂聽(tīng)課，及時(shí)與老師溝通與探討課改中碰到的問(wèn)題及解決的方法。本期語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組共上展示課45節次，參與授課和聽(tīng)課教師共計450人次。讓教生說(shuō)話(huà)，讓課堂說(shuō)話(huà)，讓質(zhì)量說(shuō)話(huà)，實(shí)踐證明我校的課改模式是正確的有實(shí)效的。按計劃明年將在全學(xué)區鋪開(kāi)，邊實(shí)踐邊總結邊創(chuàng )新，形成我校的課改特色。
4、課題研究初見(jiàn)成果
作為《農村小學(xué)快樂(lè )教育之藝體教育實(shí)施問(wèn)題與策略研究》課題的主研人員，我認真組織課題研究小組成員開(kāi)展課題研究，做到分工明確，措施得力，保障有效。如今我們調查研究階段工作順利完成，問(wèn)題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng )新一定會(huì )如期完成課題研究工作，交一份滿(mǎn)意的答卷。
四、主要成績(jì)
1、我校榮獲20xx學(xué)年度全縣第三類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎。
2、個(gè)人榮獲縣教育工委、縣教育委員會(huì )、縣教育工會(huì )，在全縣教育系統“解放思想、跨越趕超”學(xué)習討論活動(dòng)中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫(xiě)并上交市縣級論文20篇。
3、文明禮儀工作有實(shí)效，學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)問(wèn)候，學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了講衛生等，完成了“三管、六不、兩會(huì )”目標任務(wù)。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
六、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興�！币庾R。
4、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更能得心應手。
回顧一年工作，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 8
我是學(xué)校小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)，今天我來(lái)向大家簡(jiǎn)要述職報告。
首先，我想強調的是，過(guò)去一年我和全體老師一起，認真貫徹落實(shí)了學(xué)校的教學(xué)方針和各項工作要求，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在教學(xué)方面，我們注重了個(gè)性化教育，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)給予幫助，充分釋放他們的潛力。同時(shí)，我們也注重了樂(lè )于探究，注重培養學(xué)生的探究能力，讓他們在自主探究的過(guò)程中收獲知識，提高自我學(xué)習的能力。
在教育教學(xué)質(zhì)量方面，我們以學(xué)生為中心，以提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)和能力為目標，堅持嚴格要求，開(kāi)展常規考試、技能測評和課堂質(zhì)量評估，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、整改落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。針對部分學(xué)生學(xué)習能力欠缺的情況，我們還開(kāi)展了針對性的輔導和教學(xué)訓練，提高他們的學(xué)習能力和成績(jì)。同時(shí)，我們也加強了家校溝通力度，讓家長(cháng)更好地參與到孩子的學(xué)習中來(lái)。
在師資隊伍建設方面，我們重視團隊協(xié)作，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，增加老師的交流和學(xué)習機會(huì )，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)，我們也注重新教師的培養和引進(jìn)，努力讓學(xué)校的師資隊伍更加充實(shí)和專(zhuān)業(yè)化。
當然，我們也會(huì )在工作中遇到各種困難和挑戰，但是我們相信只要全體師生齊心協(xié)力、共同努力，我們一定能夠克服困難、戰勝挑戰，把學(xué)校教育教學(xué)工作做得更好、更出色！
最后，我代表學(xué)校小學(xué)部全體教師感謝校領(lǐng)導的關(guān)心和支持，向各位老師的辛勤付出表示敬意，同時(shí)也對家長(cháng)們的信任和支持表示感激。我們將更加努力，為學(xué)生的成長(cháng)奉獻更多的力量！
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 9
我是杭州xx小學(xué)的副校長(cháng)，今天非常榮幸能夠在此向大家述職。在過(guò)去的一年里，我作為副校長(cháng)，與全體教職工一起努力工作，取得了一些成績(jì)，也遇到了一些挑戰。在這里，我將向大家匯報過(guò)去一年的工作情況，并提出未來(lái)的工作規劃。
一、工作情況匯報
過(guò)去一年，我們學(xué)校在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jì)。以下是我個(gè)人在過(guò)去一年的工作情況匯報：
1、推動(dòng)教學(xué)改革：作為副校長(cháng)，我積極參與學(xué)校的教學(xué)改革工作。我們組織了多次教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高教師的教學(xué)水平。我也親自參與了教學(xué)觀(guān)摩，并提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)這些努力，我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。
2、管理職責執行：作為副校長(cháng)，我負責學(xué)校的日常管理工作。我組織了各項管理制度的修訂和實(shí)施，確保學(xué)校運行的.有序和高效。我還對學(xué)校的各項工作進(jìn)行了督促檢查，及時(shí)解決了一些問(wèn)題和困難。
3、學(xué)校文化建設：為了增強學(xué)校的凝聚力和向心力，我積極組織各類(lèi)文化活動(dòng)，包括主題班會(huì )、文藝演出、運動(dòng)會(huì )等。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生們的綜合素養，也增進(jìn)了師生之間的感情。
4、家校合作推進(jìn)：我們深知家校合作對于學(xué)生的成長(cháng)至關(guān)重要，因此，我積極推動(dòng)家校合作工作。我與家長(cháng)進(jìn)行定期溝通，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，為學(xué)校的發(fā)展做出了一些努力。
二、存在的問(wèn)題和挑戰
在工作中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰。以下是我個(gè)人的思考：
1、學(xué)生學(xué)習壓力大：現如今，學(xué)生的學(xué)習壓力越來(lái)越大，這對學(xué)校和教師都是一個(gè)巨大的挑戰。我認為我們要給學(xué)生們更多的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，幫助他們建立正確的學(xué)習觀(guān)念，并積極探索和發(fā)展多樣化的教學(xué)方式。
2、師資隊伍建設：學(xué)校的師資力量是教育事業(yè)的重要保障，但目前我們師資隊伍中存在一些老師的教學(xué)經(jīng)驗相對較少，需要進(jìn)一步加強培訓和提高教學(xué)水平。我認為我們可以加強對老師的培訓和交流，鼓勵他們不斷進(jìn)修提高自己的教學(xué)能力。
三、未來(lái)的工作規劃
為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平，我制定了以下幾點(diǎn)工作規劃：
1、繼續推進(jìn)教學(xué)改革：我將繼續組織教研活動(dòng)，鼓勵教師們分享教育教學(xué)經(jīng)驗，探索創(chuàng )新的教學(xué)方式。同時(shí)，我也將加強對教師們的培訓和指導，幫助他們提高教學(xué)能力。
2、加強師資隊伍建設：我將鼓勵教師們積極參加各種培訓和研修活動(dòng)，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將制定一些獎勵措施，鼓勵優(yōu)秀教師的發(fā)展和成長(cháng)。
3、持續推進(jìn)家校合作：我將加強與家長(cháng)的溝通和合作，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，并積極解決家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)，我也將加強家長(cháng)的教育意識，提高他們對孩子教育的重視程度。
4、建設和諧校園文化：我將繼續組織各類(lèi)文化活動(dòng)，增加學(xué)生們的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養。同時(shí)，我也將加強師生之間的溝通和交流，營(yíng)造一個(gè)相互尊重、和諧友愛(ài)的校園氛圍。
過(guò)去一年，我在大家的支持和幫助下，取得了一定的工作成績(jì)。我將繼續努力工作，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。最后，衷心感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持！
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告 10
我是xx小學(xué)副校長(cháng)xxx，今天非常榮幸有機會(huì )向大家述職。首先，我要衷心感謝全體老師以及家長(cháng)們在過(guò)去一年里對我們工作的支持與配合，同時(shí)也要向所有老師和家長(cháng)們表示誠摯的歉意，因為由于我的不足之處，給各位帶來(lái)了不便，同時(shí)也阻礙了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
回顧過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下，全體教師團結一心、開(kāi)拓進(jìn)取，為了提高教學(xué)質(zhì)量、營(yíng)造良好的教育環(huán)境，我們做出了不懈的努力。以下是我對過(guò)去一年工作的總結和對未來(lái)工作的規劃：
一、教育教學(xué)工作
1、組織開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，促進(jìn)教師間的交流與互相學(xué)習。
2、建立了個(gè)性化教育檔案，針對每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(cháng)進(jìn)行個(gè)性化培養。
3、加強師德師風(fēng)建設，積極推行素質(zhì)教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
二、學(xué)生管理
1、完善學(xué)生管理制度，加強對學(xué)生的行為紀律教育，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自律能力。
2、注重學(xué)生心理健康，組織開(kāi)展了心理輔導活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。
3、加強了安全教育，定期進(jìn)行消防、防震等安全演練，確保學(xué)生的安全。
三、家校合作
1、積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，邀請家長(cháng)參與各項教育活動(dòng)，增進(jìn)與家長(cháng)間的溝通和交流。
2、建立家長(cháng)志愿者隊伍，積極組織家長(cháng)參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，增強家�；�(dòng)。
3、定期舉辦家長(cháng)會(huì )議，及時(shí)反饋學(xué)校工作情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家校合作共育。
四、未來(lái)工作計劃
1、持續加強教師隊伍建設，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，改善教學(xué)設施，提高教學(xué)效果。
3、積極探索課外拓展課程，豐富學(xué)生課外生活，培養學(xué)生多方面發(fā)展。
最后，我要感謝全校師生及家長(cháng)們一直以來(lái)對學(xué)校工作的'支持和關(guān)心。作為一名小學(xué)副校長(cháng)，我將繼續努力，為學(xué)校發(fā)展、師生成長(cháng)不懈奮斗，爭取更好的教育教學(xué)成績(jì)，希望全體教師和家長(cháng)們繼續給予我支持和幫助，在您的指導和幫助下，我相信明年的述職報告一定會(huì )取得更好的成績(jì)。謝謝大家！
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