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中學(xué)校長(cháng)考核述職報告

時(shí)間:2020-12-23 12:44:56 述職報告 我要投稿

中學(xué)校長(cháng)考核述職報告(通用5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的中學(xué)校長(cháng)考核述職報告(通用5篇),歡迎大家分享。

中學(xué)校長(cháng)考核述職報告(通用5篇)

  中學(xué)校長(cháng)考核述職報告1

  我于20xx年8月份經(jīng)組織考察任命為XX區XX第四中學(xué)校長(cháng),負責學(xué)校全面工作。當我剛來(lái)到XX第四中學(xué)的時(shí)候,我就被XX第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng),被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此,我很快就融入到這個(gè)大集體當中了。

  當然,盡管都是XX鎮內的中學(xué),XX第四中學(xué)和我原來(lái)工作的XX中學(xué)也還存在著(zhù)許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔任過(guò)級長(cháng)、教導處副主任、教學(xué)副校長(cháng)等職務(wù),積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗,但我深深地知道校長(cháng)一職對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰,新的使命。在這三個(gè)多月的工作實(shí)踐中,工作的一些遺憾也可能比收獲會(huì )更多一些,但這一切對于我來(lái)說(shuō)都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶!現就三個(gè)多月來(lái)本人的工作情況匯報如下:

  一、堅持學(xué)習,廉潔自律,團結協(xié)作

  在陳書(shū)記及其他領(lǐng)導和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習,同時(shí)結合學(xué)校開(kāi)展的“師德大討論”活動(dòng),認真開(kāi)展批評與自我批評,不斷地提高自身的政治水平,豐富自身的理論素養;在本學(xué)期我參加了區進(jìn)修學(xué)校組織的校長(cháng)崗位培訓提高班及財經(jīng)專(zhuān)題培訓班,在學(xué)習中汲取營(yíng)養,優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。

  通過(guò)學(xué)習和培訓,拓寬了自己的視野,加深了對職業(yè)的理解,增強了工作責任感,提高了自身的理論素養、管理水平和業(yè)務(wù)能力,養成了自覺(jué)學(xué)習的良好習慣,形成了生活學(xué)習化,學(xué)習工作化的良好意識。在工作中,我能做到遵紀守法,廉潔自律,顧全大局,團結同事,領(lǐng)導學(xué)校班子開(kāi)展各項工作,以身作則,甘于奉獻,勇于承擔責任,不追求名利,樹(shù)立了良好的領(lǐng)導形象和威信。

  二、深入一線(xiàn),率先垂范,決策民主

  進(jìn)入新單位后,為盡快熟悉情況,在進(jìn)入XX第四中學(xué)的第一個(gè)星期開(kāi)始,每天早上7:00左右趕回學(xué)校,巡視校園,巡查班級,為教師們做出榜樣,深入到一線(xiàn)了解情況,并及時(shí)與教師交流自己的意見(jiàn)與看法。通過(guò)聽(tīng)課、座談以及自己平時(shí)巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。

  作為班長(cháng),我特別注重團結班子成員,調動(dòng)中層干部和級長(cháng)的工作積極性,發(fā)揮他們的作用,以誠相待。在各種會(huì )議上,我都十分注意傾聽(tīng)老師們的意見(jiàn)。特別在重大問(wèn)題決策之前,我都會(huì )通過(guò)各種渠道了解收集信息,組織教代會(huì )或行政會(huì )反復論證,最后集體民主決策。

  三、加強制度管理規范辦學(xué)行為

  學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規范”。

  教師管理:在廣泛爭取教師意見(jiàn)的基礎上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)?己朔桨,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎上調動(dòng)教師的工作積極性。

  班子建設:加強學(xué)習,提高班子成員的責任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進(jìn)團結,凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。

  四、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、認真制定教學(xué)工作計劃。在開(kāi)學(xué)初,我根據上級部門(mén)有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況,在行政會(huì )上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開(kāi)始時(shí)認真寫(xiě)好工作計劃或方案,在期末寫(xiě)好總結和反思。平時(shí),對教師的備課、作業(yè)等常規工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查;并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過(guò)去半學(xué)期,我們主要通過(guò)“講學(xué)稿”的實(shí)施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,落實(shí)備課組教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、抓好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。嚴格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制度化。堅持集體備課,體現互動(dòng) 、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構建知識結構,盡快適應課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長(cháng)充分利用好每周的教研活動(dòng)時(shí)間,認真組織教師學(xué)習課改理論或通過(guò)聽(tīng)課、評課等交流互動(dòng)來(lái)提高業(yè)務(wù)水平。

  3、加強檢查監控,及時(shí)反饋問(wèn)題。

 。1)堅持推廣行政人員聽(tīng)課制度。把學(xué)校行政分到每一個(gè)學(xué)科,加強領(lǐng)導,同時(shí)要求行政每周聽(tīng)課2節,準確把握教學(xué)方向,及時(shí)提出教學(xué)對策。在每周行政會(huì )上,我會(huì )檢查行政聽(tīng)課記錄,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。

 。2)加強了年級組對教學(xué)工作的管理,切實(shí)落實(shí)級長(cháng)工作職責。級長(cháng)要對教學(xué)質(zhì)量目標實(shí)施量化管理,層層分解,落實(shí)到班級、學(xué)科備課組及教師個(gè)人,使目標管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導向、激勵和調控的作用,突出教學(xué)重點(diǎn),確保教學(xué)質(zhì)量目標實(shí)現。

 。3)定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )及問(wèn)卷調查,了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿(mǎn)意度與建議,并把問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。

  4、落實(shí)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著(zhù)眼點(diǎn),以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心,以培養骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn),形成教師現代教育觀(guān)念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應21世紀教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。

 。1)開(kāi)展豐富多彩的師德建設、敬業(yè)精神教育的主題活動(dòng),牢固樹(shù)立現代教育的思想和觀(guān)念,大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型,完善師德評價(jià)制度,每學(xué)期對教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評價(jià),把師德表現納入教師綜合考評的主要內容,并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據,對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱(chēng)等方面實(shí)行師德“一票否決制”。

 。2)抓好教師業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力,給廣大科任教師提供一個(gè)學(xué)習交流的平臺,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),我多次邀請XX區教研室的教研員到我校舉行“區域”公開(kāi)課。

  五、營(yíng)造良好的校園文化氛圍

  構建“自我超越”的文化。近幾年來(lái),XX區大力推進(jìn)學(xué)校文化建設,努力踐行“上品教化”教育理念,促使學(xué)校積極建構具有自我價(jià)值的文化精神,逐步呈現出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征,令人深受鼓舞。

  面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向,思考我們學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān)。我們辦學(xué)歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學(xué)時(shí)間不長(cháng),但卻深知問(wèn)題所在。

  目前,樹(shù)立信心,快馬揚鞭,迎頭趕上,重塑四中形象,是我們唯一的選擇。故此,需要四中人自強不息,不斷超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越現在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的XX第四中學(xué)。這就是我們的文化理念,我們稱(chēng)之為“自我超越”。

  我們注重內奠基礎,外樹(shù)形象,打造人文校園、書(shū)香校園、活潑校園,努力把學(xué)校建設成為XX區有一定影響力的學(xué)校。

  六、存在問(wèn)題及努力方向

  回顧并反思自己的工作,還存在著(zhù)很多的不足。譬如:缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此,我覺(jué)得還需在以下幾方面繼續努力:

  1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法?朔痹晷睦,遇事三思而后行,做事、說(shuō)話(huà)要講究方式和場(chǎng)合,既要學(xué)會(huì )做事,又要學(xué)會(huì )做人。

  2、進(jìn)一步加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。

  3、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  中學(xué)校長(cháng)考核述職報告2

  過(guò)去一年中,在縣委政府,鎮黨委及教科局領(lǐng)導下,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,嚴謹治校,重抓安全,用新理念促教學(xué),科學(xué)化管理學(xué)生,重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,力求促和諧校園建設,在全體師生協(xié)作努力中,我們和川中學(xué)取得了驕人成績(jì):20xx年中考達臨一中分數線(xiàn)一人,重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人,得到了家長(cháng)的認可,受到了社會(huì )好評,參加校園藝術(shù)節美術(shù)作品獲第一名;參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名;實(shí)施了創(chuàng )建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果,刷新了以往記錄,是和川中學(xué)歷史上前所未有的。

  回顧過(guò)去總結經(jīng)驗,一傷耕耘一份收獲,一年來(lái)學(xué)校工作得以順利開(kāi)展,穩步提升,與平時(shí)辛勤努力的付出密不可分。

  一、對教師、學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設,并取得了豐碩成果。

  在學(xué)年初始聘請了武裝部七名教官,對學(xué)生進(jìn)行了為期一周的嚴格訓練,讓學(xué)生學(xué)習軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),感受軍人優(yōu)良的傳統,訓練出強健的體魄;并對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國主義教育,本次軍訓取得了顯著(zhù)效果,學(xué)生渙散現象被行動(dòng)迅速替代,集體表現出了精神干練的風(fēng)貌,學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,干凈、整潔,使學(xué)生身心健康發(fā)展得到了保障,與此同時(shí)重視對學(xué)生日常教育,行為養成教育,尤其對學(xué)生安全問(wèn)題長(cháng)抓不懈,從早上6:30學(xué)生起床到晚上10點(diǎn)休息,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,利用一切可利用時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育。重視對學(xué)生思想教育組織常規活動(dòng)之外,我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)趙文芳捐款活動(dòng),使受到學(xué)生熱心助人,關(guān)心他人的首先教育;同時(shí)還進(jìn)行了宿舍文化建設,為學(xué)生創(chuàng )設優(yōu)美舒適的環(huán)境,學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中一定會(huì )成長(cháng)為合格的好公民。

  對教師進(jìn)行了職業(yè)道德、法律法規的教育活動(dòng),使我校老師更明確工作的特殊性,重要性及肩負的社會(huì )責任,規范了教師在教育教學(xué)中的行為習慣,使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍,激發(fā)了教師熱愛(ài)教育事業(yè),奉獻本職工作的熱情,使教學(xué)活動(dòng)在文明祥和之中蒸蒸日上。

  對學(xué)生,教師的一系列學(xué)習,教育活動(dòng),為我校成績(jì)穩步提升提供有力保障。

  二、扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規工作,力求成績(jì)穩步提升。

  1、嚴抓教學(xué)四環(huán)節,督促教研組嚴把各課質(zhì)量關(guān);無(wú)論新老教師我校都鼓勵創(chuàng )新課堂,讓新理念在課堂教學(xué)中開(kāi)出絢麗之花,點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲,使學(xué)習成為自主快來(lái),適應未來(lái)社會(huì )對人才的需求;作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧,做到行之有效;輔導要面向全體學(xué)生,因材實(shí)教落實(shí)行動(dòng)上。

  2、重視教研,開(kāi)展特色教育。

  我攀冰除重視教學(xué)基本環(huán)節之外,還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習,每周各教研組有固定時(shí)間學(xué)習相關(guān)理論,并在此基礎上開(kāi)展的一系列,課題探討話(huà)動(dòng),做到了每組有突破,每人有收獲,總結形成文材料;尤其是校本研發(fā)工作,學(xué)生自編課,趣味知識大搜集,英語(yǔ)課堂展示,教學(xué)每月一題等既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,又培養了學(xué)習興趣。

  3、加強師資建設,配套設施進(jìn)一步健全。

  為促進(jìn)我校師資水平的提高,先后派出十余名教師到臨汾、太原學(xué)習培訓,這期間學(xué)校資金到位積極支持,活動(dòng)到位,及進(jìn)為各教師提供學(xué)習的平臺,使新理念滲透教學(xué),融入課堂;同時(shí)為了擴展老師學(xué)習途徑,適應知識多元化的需求,連接寬帶,適應教學(xué)新形勢,在此基礎上開(kāi)展了“新理念,多媒體”課堂技能大賽,涌現出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師,尤其是李霞老師代表全區參加省級優(yōu)質(zhì)課評比,受到了省教研領(lǐng)導的肯定,被評為省級教學(xué)能手。

  4、教學(xué)成績(jì)新突破,中考再創(chuàng )佳績(jì)。

  20xx年中考無(wú)穎是我校一個(gè)新的歷史高峰,一舉打破和川中學(xué)數年來(lái)無(wú)奈的沉默,應屆生達臨一中分數線(xiàn)一人,重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人,普通高中60人,升學(xué)率達到75%,這一成績(jì)學(xué)生高興,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )各界一致好評,同時(shí)也突破了近年單科無(wú)領(lǐng)先的尬尷局面,趙海瑞、梁紅梅老師的語(yǔ)文學(xué)科,高紅云、劉小芬老師的英語(yǔ)學(xué)科,姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一,這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁(yè),我攀冰必將戒驕戒躁,自盡頭更進(jìn)一步。

  三、注重校園,硬件設施的建設。

  由于時(shí)間的彌久,和川中學(xué)承載了歷史使命的同進(jìn),在同雨歷程中也顯滄老,校舍的陳舊,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,我從上任伊始就努力改造這一切,20xx年更是著(zhù)手于校園美化,安全優(yōu)化的工作中;東院墻修建2萬(wàn)余元;其余院墻加高2萬(wàn)余元;教學(xué)樓內外所有平房?jì)韧夥鬯?萬(wàn)余元;操場(chǎng)兩邊跑道硬化4萬(wàn)余元;修建大門(mén),照壁6萬(wàn)余元,改造宿舍門(mén)窗5萬(wàn)余元;共計23萬(wàn)余元。

  現如今校園內綠樹(shù)成蔭,道路硬化,圍墻給師生帶來(lái)安全保障,校舍門(mén)窗干凈而舒適,建筑外圍色澤亮麗,和川中學(xué)的校園又恢復了她的青春與活力。

  總之,過(guò)去的一年是成果輝煌的一年,是變化巨大的一年,是令人歡欣鼓舞的一年,成績(jì)的取得;讓我倍感欣慰,同時(shí)也感受到了前所未有的壓力,“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展,更有進(jìn)步,成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)才是更遠的追求,我會(huì )再接再歷,使成績(jì)更輝煌,更豐碩,下一步的工作措施依然是要腳踏實(shí)地,不遺余力地抓好教學(xué)常規工作,循序漸進(jìn),以最大的努力實(shí)現明年中考新的突破!

  中學(xué)校長(cháng)考核述職報告3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!20xx年即將過(guò)去,現將一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、以身作則,加強自身學(xué)習。

  一年來(lái),我堅持學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著(zhù)。

  在工作中,我嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

  在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

  二、通力合作,優(yōu)化校園面貌。

  一年來(lái),學(xué)校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優(yōu)化。

  一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。

  二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然。

  三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為。

  四是定期開(kāi)展法制教育,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統……目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。

  三、以人為本,凝聚師生合力。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。

  一年來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了團結面進(jìn)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  四、簽約蘇派,探索提質(zhì)之路。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現入模,質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動(dòng)化運轉體系;第二年實(shí)現出模,全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細化,評價(jià)多元化;第三年為形成品牌,成果收獲年。高級導學(xué)案自主編寫(xiě)、靈活應用,評價(jià)體系得以完善和深化。

  專(zhuān)家團隊進(jìn)駐我校調研,圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評價(jià)體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案,開(kāi)展跟蹤指導,各項工作正有條不紊地層層推進(jìn),目前正處于全員入模階段。老師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念,把時(shí)間、學(xué)習、講臺、問(wèn)題、能力、評價(jià)還給學(xué)生,在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中,把教案轉變成學(xué)案,并通過(guò)小組學(xué)習,培養學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì )學(xué)”、“學(xué)會(huì )”的學(xué)習品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀(guān)課改名校,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升,還運用全面鋪開(kāi)與打造典型相結合的方式,不斷豐富學(xué)習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著(zhù),學(xué)生的學(xué)習力得到了大幅提升。

  五、存在的問(wèn)題:

  1、個(gè)人領(lǐng)導藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。

  2、在教學(xué)工作上,“五大體系”常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學(xué)校 “名師效應”有待凸現。

  3、校園文化建設有待進(jìn)一步加強與提升。

  六、今后的奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。

  2、持續將課改向縱深方向推進(jìn),堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  3、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  4、爭取上級領(lǐng)導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。

  總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。謝謝大家!

  中學(xué)校長(cháng)考核述職報告4

  我任現職以來(lái),在市教育局的.直接領(lǐng)導和關(guān)懷下,本著(zhù)為教育“出實(shí)招,干實(shí)事,求實(shí)效”的原則,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì )聲譽(yù)等方面實(shí)現了穩步提升,基本實(shí)現了教育效益和社會(huì )效益的雙贏(yíng)。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、強化管理,加快改革發(fā)展步伐。

  作為一名初中校長(cháng),基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才?茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(cháng)后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現在以下幾個(gè)方面:

  1、樹(shù)立并強化領(lǐng)導班子的“七個(gè)意識”:

  一是責任意識。班子分工明確,實(shí)行一把手總負責制,逐級負責,落實(shí)責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;

  二是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都是管理者,時(shí)時(shí)為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;

  三是公仆意識。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當好學(xué)校的建設者,當好師生的勤務(wù)員;

  四是創(chuàng )新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng )新工作方法。

  五是發(fā)展意識。全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調、可持續發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;

  六是和諧意識。協(xié)調學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調教師工作,創(chuàng )建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌,樹(shù)立強校效應,構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實(shí)現“四個(gè)一流目標”,即建設一流學(xué)校、爭創(chuàng )一流班子、培養一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強化隊伍建設,校領(lǐng)導集體充滿(mǎn)活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結一致,呈現勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

  我帶領(lǐng)全校領(lǐng)導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開(kāi)學(xué)習之路。堅持班子成員聽(tīng)課制度,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng )名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

  任職以來(lái),我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規定每月最后一周為“家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”活動(dòng)日,致力于培養家長(cháng)對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會(huì )、省家庭教育學(xué)會(huì )“河北省示范家長(cháng)學(xué)!、中共滄州市教育委員會(huì )、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)!、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局“家長(cháng)示范性學(xué)!、滄州市教育局“滄州市教育系統關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2、建章立制,形成制約機制!盁o(wú)規矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,針對日常工作中的一些不足,本著(zhù)人性化管理和嚴格管理相結合的原則,并結合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷(xiāo)假制度》、《市xx中學(xué)教師考勤制度》、《市xx中學(xué)管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現可持續發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實(shí)常規管理,規范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節,實(shí)行過(guò)程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價(jià)檔案。為防止出現不良競爭,學(xué)校對常規管理做到了“六統一”:統一計劃,統一評價(jià)標準,統一競賽檢測,統一安排教科研活動(dòng),統一班主任工作考核,統一教師教學(xué)工作量化。

  切實(shí)規范辦學(xué)行為,嚴格執行課程計劃,教師工作出現了“四多四無(wú)”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒(méi)有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭班上的多了,請假違紀的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了。新老教師爭先恐后,拼著(zhù)勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng )佳績(jì),升學(xué)率創(chuàng )歷史最高。

  二、落實(shí)科研興校,培養教育新的增長(cháng)點(diǎn)。

  教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實(shí)抓好這項工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導、指導小組,并制定切實(shí)可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長(cháng),對方案制定,組織實(shí)施,檢查指導,考核評價(jià),資料積累,總結交流,成果推廣等各個(gè)環(huán)節,均建立嚴格實(shí)用的管理制度。安排專(zhuān)人負責,重點(diǎn)加強了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”!叭齻(gè)管理”即計劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實(shí)難。

  因此指導小組對計劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調控,學(xué)校改革傳統教學(xué)評價(jià)辦法,不唯分數,將業(yè)務(wù)培訓、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養納入評價(jià)體系,更客觀(guān)、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量!耙粋(gè)保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動(dòng)全員推進(jìn),促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”。

  “一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究,實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,抓住一切有利時(shí)機提高教師整體水平。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專(zhuān)家、教授到我市講座等,組織教師主動(dòng)學(xué)習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。

  三、加強隊伍管理,提高干部教師整體素質(zhì)。

  我始終把教師的學(xué)習放在工作首位,把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學(xué)習中注重發(fā)揮校長(cháng)的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。

  一是抓班子建設,增強依法治校意識。學(xué)校調整領(lǐng)導班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會(huì )人員聚精會(huì )神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當“班長(cháng)”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習時(shí)間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗,樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,努力協(xié)調各方面關(guān)系,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團結實(shí)干、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導集體。

  二是加強教師隊伍建設,做到“一條主線(xiàn),三個(gè)加強”,即以師德教育為主線(xiàn),加強對青年教師的培養,加強對骨干教師的培養,加強教師的職業(yè)道德修養,對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng);要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學(xué)習上要虛心,使學(xué)校出現了人人愛(ài)教、樂(lè )教、善教的可喜局面。

  四、加大投入,促進(jìn)規范化學(xué)校建設。

  我校教學(xué)設施先進(jìn),基本可以滿(mǎn)足教學(xué)需要,但是學(xué)校硬件設施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實(shí)施,先急后緩,保證重點(diǎn)”的原則。20XX年年,我校通過(guò)上級撥款16.9萬(wàn)元,按照河北省“農遠”工程設計安裝要求,改裝、準備專(zhuān)用教室5個(gè)、衛星接收系統1套、微機教室及附屬設備31套、埋設避雷設施1部;另外,通過(guò)自籌資金,裝修配備黃岡網(wǎng)校專(zhuān)用教室2個(gè),既引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)資源,開(kāi)拓了視野,又提高了教學(xué)水平,全體師生受益匪淺。

  同時(shí),加快了校園文化建設力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開(kāi)欄,增加收支透明度,自覺(jué)接受社會(huì )監督。

  五、抓自身建設,提高自己的工作能力和領(lǐng)導水平。

  作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”,“多干實(shí)事,少說(shuō)空話(huà),多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔,少推卸責任,多想到別人,少想到自己”,對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時(shí)刻裝著(zhù)教育,裝著(zhù)學(xué)校,裝著(zhù)教師,裝著(zhù)學(xué)生。

  1、一年來(lái),我一直工作在教學(xué)最前沿,關(guān)心每一位老師,關(guān)心每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,同時(shí),深入課堂聽(tīng)課、評課,指導好課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

  2、帶頭遵守紀律,時(shí)時(shí)處處嚴于律己。廉潔自律,潔身自好,團結同志,遵紀守法,出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),樹(shù)立了以校為家的思想,始終堅持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,正確處理好家庭、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,從不因個(gè)人私事耽誤工作。

  3、樹(shù)立了立黨為公,執政為民的思想,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅定自己的理想信念,不斷加強自己的道德修養,不斷端正自己的人生態(tài)度。

  4、工作之余積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,為自己加油“充電”,并撰寫(xiě)教育教學(xué)論文多篇,其中國家級、省級論文發(fā)表8篇,多次受地區、市級嘉獎。

  5、無(wú)論在工作中,還是在工作時(shí)間外,我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,執行領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,清正廉潔,以身作則,自重、自省、自警、自勵,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用。

  總之,任現職以來(lái),工作取得了較好的成績(jì),這是與領(lǐng)導的支持、同志們的共同努力分不開(kāi)的。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠。未來(lái)的路還很長(cháng),目標更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,取得更多更大的成績(jì)。為振興xx教育做出更大的貢獻。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)校長(cháng)考核述職報告5

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結束。一年來(lái),我盡心盡力履行校長(cháng)職責,團結領(lǐng)導全體同志,堅持把我校辦成鎮內農村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門(mén)的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來(lái),學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,穩中有升,F在根據中心初中安排,我就一年來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位老師作以匯報。

  一、工作體會(huì )與思路

  我常思考著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)。是啊,校長(cháng)這個(gè)職務(wù),更多的是責任與學(xué)習。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。

  因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導能力,我認真學(xué)習十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(cháng)高端研訓”,學(xué)習了新的教育思想、新的教育觀(guān)念。平時(shí)加強學(xué)習新課程標準,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習,從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

  1、學(xué)校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開(kāi),廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

  2、本人遵守學(xué)校的各項規章制度。作為校長(cháng),力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。我認為“兼聽(tīng)則明”,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂(yōu);每逢重大節假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì )由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作

  1、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀(guān),校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣。

  2、一年來(lái),學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,作為校長(cháng),我是第一責任人。

  學(xué)校安排專(zhuān)人負責安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書(shū)》,責任職責明確到人,并落實(shí)責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

  3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能

  這一年來(lái),我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

  三、存在的不足之處

  1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應,有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

  2、教學(xué)常規管理不夠細、嚴、實(shí)、依然存在著(zhù)形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

  3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調動(dòng)教師的積極性。

  四、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。

  3、牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。

  4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂(lè ),健康成長(cháng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

  一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。

  教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會(huì )呈現新的校容校貌。

  以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

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