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語(yǔ)文老師師德的述職報告

時(shí)間:2020-12-17 13:25:20 述職報告 我要投稿

關(guān)于語(yǔ)文老師師德的述職報告范文

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的關(guān)于語(yǔ)文老師師德的述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于語(yǔ)文老師師德的述職報告范文

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,在平淡與忙碌中,一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò);仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,有快樂(lè )有辛酸,有收獲有不足。下面我對上學(xué)期的工作做一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  (一)思想方面

  想做一個(gè)合格的人民教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加周三下午的教研活動(dòng),認真做好筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的.各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守紀律,不遲到,不早退。

  (二)工作方面

  1、教學(xué)工作

  我認真備好每一節課,根據《新課標》要求研讀教學(xué)文本,查閱大量資料,制作適合的課件,采用靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生每節課都有新鮮感,都能學(xué)有所獲。讓學(xué)生愿意上語(yǔ)文課,愛(ài)上語(yǔ)文課。課后及時(shí)反思總結,遇到問(wèn)題多向有經(jīng)驗的老師請教,多看成功課例多聽(tīng)課認真記錄取長(cháng)補短,使自己的教學(xué)水平不斷提高。作業(yè)及時(shí)批改,讓學(xué)生當天的問(wèn)題當天解決,不留后患。教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。有付出就有收獲,期末考試成績(jì)我班學(xué)生均有大幅度提高,受到家長(cháng)的好評。

  作為語(yǔ)文老師,要注重培養學(xué)生的讀書(shū)興趣。我們的語(yǔ)文課本每個(gè)單元,每篇課文都是編者精心設計的。課堂上,我幫助學(xué)生找出文中的好詞好句,感悟作者的寫(xiě)作思想,讓學(xué)生從喜歡讀課文開(kāi)始愛(ài)上閱讀。

  每次做基訓,我不放過(guò)每一篇小短文,讓學(xué)生認真閱讀賞析,汲取文中精華適當滲透閱讀方法提高閱讀能力。我還利用閱讀課,帶領(lǐng)學(xué)生集體閱讀,讀繪本,讀美文,讀名家作品,讓學(xué)生談讀書(shū)體會(huì )。我還在班內開(kāi)展“早上一首中午一篇一周一本”活動(dòng)即早上背一首詩(shī)(美文誦讀),中午讀一篇好文章,一周讀一本自己喜歡的書(shū)。讓讀書(shū)成為學(xué)生的習慣,學(xué)生會(huì )終生受益。

  2、班主任工作

  結合學(xué)校管理細則,抓好常規管理。開(kāi)學(xué)第一課,和學(xué)生一同學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理細則》。讓學(xué)生明確哪些事能做,哪些事不能做,規范自己的言行。關(guān)于班級管理工作和衛生值日制訂詳細一覽表,責任到人。每天一位執勤班長(cháng)教室外執勤,對于紅領(lǐng)巾、校牌佩戴、早到遲到、違紀現象及時(shí)記錄,及時(shí)匯報。

  語(yǔ)文班長(cháng)負責早讀,學(xué)生做到進(jìn)門(mén)開(kāi)始背誦古詩(shī)和課文。中午紀律班長(cháng)負責檢查讀書(shū)情況,學(xué)生進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū),做讀書(shū)筆記。衛生打掃細致分工,責任到人,組長(cháng)監督。文具擺放,桌凳擺放專(zhuān)人提醒。兩操及放學(xué)送隊班主任靠上抓,。下午放學(xué)前,班長(cháng)把一天的紀律、衛生兩操做簡(jiǎn)單總結,對于做得差的學(xué)生提出警告。

  利用班隊會(huì )結合少先隊要求對學(xué)生進(jìn)行安全、感恩、環(huán)保、讀書(shū)等各方面教育,讓學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)增強集體榮譽(yù)感,明辨是非丑惡,做真善美的好少年。利用好每次家長(cháng)會(huì ),多和家長(cháng)溝通,和家長(cháng)建立良好的關(guān)系,取得家長(cháng)的信任和支持。家校聯(lián)合共同管理好每一位孩子。努力打造一個(gè)富有朝氣,進(jìn)取向上的班集體。

  十年樹(shù)木百年樹(shù)人,既然選擇了教書(shū)育人的職業(yè),就讓我們愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制社會(huì )上不良風(fēng)氣的影響,身正為范,嚴于律己,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量吧。

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