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高級教師職稱(chēng)述職報告

時(shí)間:2020-12-16 13:03:12 述職報告 我要投稿

高級教師職稱(chēng)述職報告

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。那么好的述職報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高級教師職稱(chēng)述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高級教師職稱(chēng)述職報告

  高級教師職稱(chēng)述職報告1

  我是xx市xx中學(xué)教師,現年33歲,大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),中共黨員。我xx年8月參加教學(xué)工作,xx年7月取得中學(xué)數學(xué)二級教師資格。任教8年來(lái),我一直擔任班主任工作和初中兩班數學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在工作中,我堅持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。任現職五年來(lái),在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jì),多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎勵,年年被評為學(xué)!跋冗M(jìn)班主任”,xx年,還被評為xx市“優(yōu)秀輔導教師,xx市“文明教師標兵”,職稱(chēng)考核三年為優(yōu)秀,二年為稱(chēng)職。

  現將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一,政治思想覺(jué)悟高。

  我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義制度,堅持四項基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師師表,教書(shū)育人;不斷加強自身的政治修養和道德修養,思想進(jìn)步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺(jué)悟較高。

  二,精心教學(xué),認真做好教學(xué)工作。

  我認真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認真上好每一節課。在課堂教學(xué)時(shí),我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討數學(xué)教學(xué)方法。20xx年,我擔任初二(1)班教改實(shí)驗課,確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚(yú),不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結論,反復機械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng )設變式問(wèn)題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),這班學(xué)生的數學(xué)成績(jì)提高很快,在市統測中居全校第一名,平均分為95分,優(yōu)秀率為96%,合格率為100%。

  在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,勝任初一到初三級數學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數學(xué)成績(jì)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。

  針對學(xué)生數學(xué)素質(zhì)不平衡的現象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班的學(xué)生,無(wú)論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著(zhù)成績(jì)。

  三,努力做好班主任工作。

  歷年來(lái),我一直擔任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,并普遍進(jìn)行家訪(fǎng),有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

  在教育實(shí)踐中,使我深深體會(huì )到:只有熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。20xx年,我擔任初一(1)班的班主任,本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩定學(xué)生情緒入手,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,走訪(fǎng)學(xué)生家庭,受訪(fǎng)率達80%以上,詳細了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng),并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),調動(dòng)他們的積極性。班中xx同學(xué),原來(lái)是全班有名的“調皮王”,他天不怕地不怕,上課搗亂紀律,下課就打架鬧事,搞得全班不得安寧。我非但沒(méi)有嫌棄他,反而主動(dòng)找他談心,發(fā)掘他的閃光點(diǎn),當知道他熱愛(ài)打籃球時(shí),我就讓他擔任體育委員,讓他組織籃球隊。后來(lái),他把精力放在鍛煉上,一有空就和同學(xué)打籃球,逐漸把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),在他的帶領(lǐng)下,該班在班際籃球賽中取得了第二名,他也考上x(chóng)x二中。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年,xx同學(xué)騎自行車(chē)跌傷了手臂,我冒著(zhù)風(fēng)雨送他到衛生院治療,給他送飯送菜,還為他墊出醫藥費。他出院后,含著(zhù)淚花對我說(shuō):“老師,你真好,我今后一定以努力讀書(shū)報答你!边@樣,因為愛(ài)心,老師和學(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣,該班被學(xué)校評為“先進(jìn)班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報,如《數理天地》、《英語(yǔ)園地》等。我還組織了各類(lèi)的興趣小組,如數學(xué)興趣小組長(cháng)李對有,經(jīng)常利用活動(dòng)課開(kāi)展數學(xué)研討活動(dòng),并將研討結論發(fā)表在本班的《數理天地》上,這樣,不但提高了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,而且豐富了學(xué)生的課外知識,以致每年參加數學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績(jì)。又如音樂(lè )興趣小組xx、xx參加“校園十大歌手”比賽,分別取得了第一、第二名。經(jīng)過(guò)不懈的努力,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高,并培養出一批德才兼備、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如xx被評為陽(yáng)江市“優(yōu)秀班干部”,xx被評為陽(yáng)江市“優(yōu)秀團干”,xx被評為陽(yáng)江市“三好學(xué)生”。

  四,帶動(dòng)培養年輕教師。

  我有無(wú)私奉獻的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。經(jīng)過(guò)多年努力,我培養了幾位青年骨干教師,得到學(xué)校領(lǐng)導好評。例如xx老師,xx年分配到我校,學(xué)校安排他教初一數學(xué),他剛踏上教壇前半期,學(xué)生對他上課不甚滿(mǎn)意。鑒于這種情況,我和他一起備課,教他如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn)。同時(shí),我深入他的課堂聽(tīng)課,還請他來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起總結,揚長(cháng)避短。經(jīng)過(guò)努力,他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開(kāi)課執教“平行四邊形的判定”一課,得到領(lǐng)導和同行的好評,還被評為xx市“教壇新秀”。

  五,積極參與教學(xué)研究工作。

  科研促教,為了使教學(xué)工作適應改革開(kāi)放的新形勢,推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇挑重擔,致力于教學(xué)改革,我自費訂閱了《中學(xué)數學(xué)研究》、《中學(xué)數學(xué)教學(xué)研究》和《數理天地》等多種雜志,收集數學(xué)科研信息。20xx年,我到湖南省汩羅市聽(tīng)課取經(jīng),認真學(xué)習汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗。我結合校里學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設計、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專(zhuān)題教改試驗,都取得了較好的效果。20xx年11月,在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中,我承擔初三數學(xué)科“二次函數的圖象性質(zhì)”的教改公開(kāi)課,受到教研室領(lǐng)導和同行的高度評價(jià),并獲得獎勵。

  六,對今后工作的設想。

  振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,在培優(yōu)轉差方面取得更加顯著(zhù)的成績(jì),為培養“四有”人才貢獻自已的力量。

  高級教師職稱(chēng)述職報告2

  我于xx年參加教育工作,xx年畢業(yè)于天津市南郊區師范學(xué)校,在隨后的工作中,xx年取得天津教育學(xué)院地理大專(zhuān)學(xué)歷。曾在大港區太平村中學(xué)、遠景中學(xué)擔任地理等教學(xué)工作,xx年調入大港油田二中即現在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項工作。xx年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導。積極貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻。

  主要工作與業(yè)績(jì):

  1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

  平時(shí)認真備課寫(xiě)好教案,精心準備好地理課件,備好每一節課。課上認真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅持知識聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新思維,在培養學(xué)生獲取知識、應用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀(guān)教學(xué),能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強了學(xué)生學(xué)習興趣、加強了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的輔導學(xué)生的學(xué)習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績(jì)均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會(huì )考,地理成績(jì)名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學(xué)生地理會(huì )考成績(jì)90%為優(yōu)秀與良好的最好成績(jì),提高了我校的地理教學(xué)水平。

  2、開(kāi)展素質(zhì)教育組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽

  本人積極的組織本校的學(xué)生參加20xx年—20xx年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續兩個(gè)月的時(shí)間,本人認真組織,細心輔導,我校師生積極參與;顒(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導大力支持,在此次比賽中我校成績(jì)優(yōu)異!經(jīng)過(guò)本人的努力,我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱(chēng)號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱(chēng)號!

  我校中小學(xué)生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三等獎。

  3、積極參與各項教學(xué)研究活動(dòng)與比賽。不斷提高教學(xué)水平,

  平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。結合地理教材內容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  4、自覺(jué)完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團隊活動(dòng)、學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節的文藝演出,學(xué)生會(huì )操等大型活動(dòng),主動(dòng)做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來(lái),先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無(wú)數設備。為學(xué)校節約了大量的教育經(jīng)費。

  我從事教學(xué)幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導,不計名利,團結同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻,現已臨近退休年齡,參選機會(huì )不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

  高級教師職稱(chēng)述職報告3

  本人于1991年7月畢業(yè)于黑龍江省依蘭師范學(xué)校,分配到佳木斯市中伏中學(xué)任教,20xx年在華南師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)函授本科畢業(yè),20xx年1月,參加研究生考試,被西北師范大學(xué)錄取為教育管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生。xx年8月至今在珠海市香洲一。ㄆ陂g一年時(shí)間借調至香洲教育辦公室任語(yǔ)文教研員,后因取消該單位回到一。┘扒吧街袑W(xué)任教。20xx年12月經(jīng)珠海市小學(xué)高級教師資格評審委員會(huì )評審通過(guò),取得小學(xué)高級教師資格,20xx年5月經(jīng)珠海市中學(xué)一級教師任職資格評審委員會(huì )評審通過(guò),取得中學(xué)語(yǔ)文一級教師資格,現申報中學(xué)語(yǔ)文高級教師資格。

  現將本人任現職以來(lái)的工作情況總結如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  身為一名教師,本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針政策,認真貫徹教書(shū)育人的思想。自參加工作以來(lái),我一直堅持在三尺講臺上默默耕耘,無(wú)私奉獻。思想上,我積極要求進(jìn)步,20xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨,并時(shí)刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作多年來(lái)本人嚴于律己,以身作則,不斷加強自身的`綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我顧全大局,勇挑重擔,始終把最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當中。

  我非常注重自己的道德品質(zhì)修養和良好行為習慣的養成,以自己德清、身正的人格魅力在學(xué)生中樹(shù)立威信。對學(xué)生既充滿(mǎn)愛(ài)心,又堅持原則,教育學(xué)生學(xué)做真人,從而更好地完成時(shí)代賦予我的光榮使命。

  二、教學(xué)教研方面

  1、教學(xué)上大膽創(chuàng )新,形成特色

  本人具有堅實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識,努力運用現代教學(xué)理論指導教學(xué),能勝任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。工作認真負責、踏實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,深入鉆研教材,深刻領(lǐng)會(huì )語(yǔ)文新課標的要求。在教學(xué)過(guò)程中加強德育滲透,做到寓教育于教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行道德行為、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等的培養。十分重視因材施教,在教學(xué)上設計多層次多形式的問(wèn)題讓不同層次的學(xué)生都有機會(huì )參與,避免優(yōu)秀學(xué)生一言堂而后進(jìn)生冷眼旁觀(guān)的局面。對差生不歧視、不放棄,多給他們表現的機會(huì ),讓他們有成就感,對他們小小的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P,以此激勵他們上進(jìn)。根據語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),實(shí)行了課前演講、硬筆書(shū)法比賽等常規活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力和培養他們良好的學(xué)習習慣。

  在新的課程改革下,我和同年級備課組的同事們做了一些探索:在語(yǔ)文教學(xué)方面采用編寫(xiě)講學(xué)稿的形式,并進(jìn)行“探究式教學(xué)”和“小組合作學(xué)習”的試驗,邊實(shí)踐邊總結。教學(xué)實(shí)踐證明,效果是很顯著(zhù)的。

  “小組合作學(xué)習”充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,生生互動(dòng)大大提高學(xué)生的參與意識,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與群體的協(xié)調發(fā)展,利于培養學(xué)生自主探究意識和合作精神。

  “探究式教學(xué)”則注重學(xué)生的探究發(fā)現,目的是讓學(xué)生通過(guò)獨立自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題,針對問(wèn)題搜集相關(guān)信息來(lái)解決問(wèn)題并在同伴中交流分享。學(xué)生的學(xué)習不再局限于一本書(shū),而是拓展、延伸到現實(shí)生活、網(wǎng)絡(luò )世界等各個(gè)角落。在學(xué)習過(guò)程中學(xué)生的能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到發(fā)揮,教科書(shū)或老師不再是絕對權威。

  我曾多次承擔教改公開(kāi)課或研討課。其中在20xx年4月執教的《黃河頌》及20xx年5月執教的《云南的歌會(huì )》作為研討課受到本年級及全校語(yǔ)文教師的好評。我撰寫(xiě)的《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應重視對學(xué)生“發(fā)現”意識的培養》一文入編由教師教育研究編輯部編寫(xiě)、由中國文聯(lián)出版社出版的《教育改革與創(chuàng )新問(wèn)題研究》一書(shū),并獲“20xx全國教育改革與創(chuàng )新”優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動(dòng)一等獎。

  2、深入鉆研,善于總結

  多年來(lái),本人始終把教研放在重要位置,認真鉆研業(yè)務(wù),了解語(yǔ)文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。訂閱大量專(zhuān)業(yè)雜志,以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)消化最新的語(yǔ)文教學(xué)參考資料。加強繼續教育,不斷提高個(gè)人素質(zhì),完成了“英特爾”未來(lái)教育培訓,新課程培訓等,學(xué)習新教學(xué)教育理論,與時(shí)俱進(jìn)。除參加統一組織進(jìn)修活動(dòng)外,還進(jìn)行有計劃自學(xué)并通過(guò)了計算機應用能力考試,自學(xué)了《愛(ài)的教育》、《魏書(shū)生教育叢書(shū)》等。積極參加校內外教研活動(dòng),主動(dòng)承擔教改任務(wù),確立和參與科研課題的研究。先后參加了“欣賞型德育教育”及“語(yǔ)文個(gè)性化教學(xué)與個(gè)性化寫(xiě)作”的子課題研究工作。雖然每一階段的試驗都付出了艱辛和汗水,但都取得了可喜的成就,為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、合作學(xué)習創(chuàng )造極好的條件,對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性起到了極大的促進(jìn)作用。同時(shí),自己通過(guò)研究試驗,使自己的專(zhuān)業(yè)知識不斷提升,使自己不斷向研究型教師這一目標邁進(jìn)。

  三、德育方面

  自20xx年3月19日起,本人開(kāi)始擔任前山中學(xué)團委書(shū)記一職,20xx年9月,學(xué)校任命我兼任學(xué)生心理與活動(dòng)指導中心主任,這兩個(gè)部門(mén)都是為了配合學(xué)校德育

  處做好德育工作。學(xué)校團委組織全校團員學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),包括“動(dòng)感百分百文藝比賽”、“校長(cháng)杯球類(lèi)比賽”、“青春活力100分文藝比賽”等,還組建了“前山中學(xué)義工服務(wù)隊”及“前山中學(xué)紅十字會(huì )”,不定時(shí)地開(kāi)展活動(dòng),極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。20xx-20xx年連續三年獲得珠海市香洲區年度考核第一名,并于20xx年被評為珠海市先進(jìn)基層團組織。

  在做學(xué)生思想工作上,我熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的引路人,對學(xué)生實(shí)行“做人、知識”雙方面教育。工作有計劃、重點(diǎn),有組織落實(shí)措施并檢查總結,充分利用各種機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。以上為本人的述職報告,懇請組織審批為盼。

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