職稱(chēng)述職報告合集8篇
在日常生活和工作中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編為大家收集的職稱(chēng)述職報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
職稱(chēng)述職報告 篇1
我于1981年參加工作，三十二年一直從事初中化學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來(lái)熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教研事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習，積極上進(jìn)，積極參加上級部門(mén)及學(xué)校組織的各類(lèi)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，以身作則，優(yōu)化自身的道德理念。認真學(xué)習新的教育理念，及時(shí)更新自己的教育觀(guān)念，以新的教育理念，指導自己的教學(xué)工作。
熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育理念，新課程改革以來(lái)，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《 化學(xué)課程標準》，鉆研化學(xué)教材，廣泛涉 各種知識，形成比較完整的只是結構，結合學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適當的教學(xué)方法，積極利用新的教育理念進(jìn)行教學(xué)設計，以學(xué)生為本。倡導自主、合作、探究性學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，使每一位學(xué)生都獲得成功。
努力提高教學(xué)成績(jì)，工作以來(lái)，我不斷堅持教學(xué)改革， 特別是新的《化學(xué)課程標準》實(shí)施以來(lái)，認真學(xué)習鉆研新的化學(xué)課程標準與新的教材，研究變化的原固。在教學(xué)中，結
合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，加強實(shí)驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識技能，培養學(xué)生觀(guān)察和實(shí)驗能力。使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。用自己的一言一行影響和教育學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)會(huì )做人的同時(shí)，也取得了很好的教學(xué)成績(jì)。
在積極做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例，并且有多篇論文案例獲得省獎。
盡管取得了一些成績(jì)，然而新的時(shí)代要求教師有更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求，努力工作，為教育事業(yè)奉獻力量。
述 職 報 告
太原市晉源區晉祠鎮第一中學(xué)校
王春明
20xx年7月
職稱(chēng)述職報告 篇2
各位領(lǐng)導，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認真的心來(lái)聽(tīng)我的護師述職報告，希望各位會(huì )因為我的報告而有一個(gè)好心情。
20xx年對于我來(lái)說(shuō)，是成長(cháng)的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領(lǐng)導很信任的人任命我為輸液中心護士長(cháng)，我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門(mén)診患者的輸液工作呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，本著(zhù)關(guān)心，愛(ài)護，尊重，理解科室幾位護士姐妹的態(tài)度，我仔細觀(guān)察科室的每一個(gè)成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據門(mén)診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn)，制定了互補性的排班，有條不紊地展開(kāi)了門(mén)診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫院的一個(gè)窗口，在這里門(mén)診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話(huà)，可以反映出一個(gè)人的修養;一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事，會(huì )把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動(dòng)全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。
要加強管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語(yǔ)言文明，努力把工作做細，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上精心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門(mén)診經(jīng)常會(huì )遇到一些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人，我總是不等他們詢(xún)問(wèn)，就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問(wèn)題。
每個(gè)患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時(shí)，我們哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)淡淡的微笑，對他們也許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下，我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下，都會(huì )微笑著(zhù)面對患者，百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰�，病情需要，工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會(huì )微笑地回報你。
沒(méi)有規矩不成方圓，有了良好的醫德，我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細則，明確各班職責，從我做起，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要，不計較個(gè)人得失，沒(méi)有時(shí)間和節假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實(shí)，保障了最高效，最積極的工作熱情。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門(mén)診，有很多患兒家長(cháng)就是沖著(zhù)我們醫院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來(lái)得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時(shí)更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項護理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見(jiàn)血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我帶領(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護理，老年患者門(mén)診輸液的臨床觀(guān)察等等。在輸液過(guò)程中，我要求大家認真執行三查七對制度，根據藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴格控制輸液速度，嚴密觀(guān)察病情變化，隨時(shí)了解患者情況，確�；颊甙踩行У淖龊弥委�。值得高興的是我們良好的醫德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門(mén)診工作的順利進(jìn)行，換來(lái)了無(wú)數門(mén)診患者的健康和笑容。
當然，工作中總會(huì )有許多不如意，也會(huì )有個(gè)別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個(gè)失去將康的病人，我就會(huì )想，我比那些病痛的人幸福多了，沒(méi)有人應該吝嗇自己快樂(lè )，我要把我的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過(guò)近一年時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次的認識到一個(gè)護士長(cháng)應有的職責，以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫生們進(jìn)行溝通，更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況，以便更出色的完成門(mén)診護理任務(wù)。
心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才會(huì )有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習，實(shí)實(shí)在在工作，認認真真為患者服務(wù)，為醫院樹(shù)品牌。
述職人：
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)述職報告 篇3
我叫***，生于1968年8月，衡南縣茅市鎮人，1985年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入衡南一中，1988年，我沒(méi)能實(shí)現父母三年的期盼，高考落榜了，由于兩個(gè)妹妹還在念高中，作為長(cháng)兄的我，不愿看到父親在三尺講臺掙那點(diǎn)錢(qián)來(lái)負責這個(gè)本就貧窮的家，只好黯然神傷地離開(kāi)了學(xué)校，走上了眾多人的道路—外出打工，然而我的骨子里還是想讀書(shū)。
1995年，當老師的父親在一次出公差中傷斷了腿，承蒙黨的思澤我頂職于1997年9月走上了講臺，接過(guò)父親手中的粉筆，成了一名人民教師，冬去春來(lái)，在教育這片熱土上我已默默耕耘了十五個(gè)春秋。當年血氣方剛的小伙子如今正到中年，多年的鉆研求索，我付出了寶貴的青春年華，卻也積累了不少的教育教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，成了茅市初中青年教學(xué)骨干，也取得了比較驕人的工作業(yè)績(jì)，為茅市初中今天的輝煌作出了較大的貢獻�，F將我的工作業(yè)績(jì)簡(jiǎn)要匯報如下：
一、政治思想表現一貫好
我熱愛(ài)祖國，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，扎根山區，默默耕耘，在學(xué)校里，身為一個(gè)普通老師，工作從不挑剔，總是自覺(jué)服從學(xué)校工作安排，并主動(dòng)盡自己的能力去及時(shí)高質(zhì)量完成。在領(lǐng)導和同志的信任下，我參加工作至今，一直擔任三個(gè)班化學(xué)教學(xué)和二個(gè)班地理教學(xué)，后來(lái)，領(lǐng)導覺(jué)得工作耐心細致，深受學(xué)生喜愛(ài)，又讓我擔任一個(gè)班的班主任，這樣一來(lái)，我的課時(shí)工作是每天達到了六節以上，我考慮到學(xué)校的需要和領(lǐng)導的重托，沒(méi)有推辭。這是淡然一笑，接過(guò)了任務(wù)，這樣一干就是十五年，很多同事都開(kāi)玩笑說(shuō)：“你真是鐵打的老黃牛，身體吃得消嗎?”
我付之一笑：“有課上，生活才充實(shí)嘛!”在教學(xué)中，我備課認認真真，上課輕輕松松，課后忙忙碌碌。從不拘泥了傳統的教學(xué)模式，總是讓自己的教學(xué)如小溪流的水，鮮活而有闖勁，根據時(shí)代及學(xué)生實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養時(shí)代需要的高素質(zhì)人才而努力不息。在平時(shí)生活中，我時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生所牽掛，事事處處為學(xué)生所著(zhù)想。把“受”播撒給每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生，用無(wú)私幫助學(xué)生。
像109班的陳少軍，父親早亡，母親不堪重負離家出走不知所蹤，面對這個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孤兒，我不顧妻子的反對，把他帶回家，負責他的吃穿住用，自然包括學(xué)費，當他以627分的優(yōu)異成績(jì)考入同治大學(xué)時(shí)，發(fā)出的第一條感謝短訊，用的還是我送給他的手機。還有像132班的謝小操，父母離異，她的右腿膿腫發(fā)炎，醫生診斷可能會(huì )發(fā)展成骨髓炎，而她父母竟互踢皮球，不聞不問(wèn)，我無(wú)言了，帶著(zhù)這個(gè)可憐的有父母的“孤兒”去就醫，墊付的醫藥費又是1580多元，正如妻子對我的評價(jià)：“你當班主任，不僅是當‘義工’，還要我倒貼‘生活費’”。在名利上，我從不計個(gè)人得失，像我這么敬業(yè)愛(ài)生，評先評優(yōu)自不用說(shuō)，但我都謝絕了領(lǐng)導的厚愛(ài)，主動(dòng)把榮譽(yù)讓給了別人。
二、學(xué)識水平不斷提高
念高中時(shí)，我是班上的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，參加工作后，我深知自己學(xué)識水平的不足，難以滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的需要，便不斷給自己的“加油、充電”，補充“能量”，自費訂閱了《化學(xué)通訊》《化學(xué)教學(xué)》《中學(xué)生化學(xué)學(xué)習報》等報刊雜志以豐富自己的知識，開(kāi)拓自己的視野，更新自己的教學(xué)理念。另一方面，我于20xx年中師畢業(yè)后，又參加漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)自考，20xx年又參加化學(xué)本科函授學(xué)習，確保自己在給學(xué)生“一杯水”的同時(shí)，保證了自己先有“一桶水”。參加工作以來(lái)，我還主動(dòng)參加各科培訓學(xué)，先后參加了新課改培訓，普通話(huà)培訓，信息技術(shù)培訓，使自己始終能與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐，以雄厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，在化學(xué)教學(xué)的殿堂里，自由馳騁，運籌帷幄
三、業(yè)務(wù)能力不斷加強
“冰凍三尺，非一日之寒”，教師的成長(cháng)過(guò)程領(lǐng)經(jīng)歷化螢成蝶的蛻變，在三尺講臺不斷錘煉、探索、創(chuàng )新，才能成為一方“名師”。作為非“科班”出身的我，深知自己的從教之路荊棘叢生，所以在教學(xué)實(shí)踐中我比別人多一份勤奮，少一份歡愉;多一番反思，少一番浮躁;多一點(diǎn)虛心，少一點(diǎn)自傲。工作至今，我一直踐行著(zhù)這樣的做法：①每上完一堂課后，總要寫(xiě)一些教學(xué)心得，總結反思成功與不足之處。②經(jīng)常去聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗豐富教師的課，擇善而從，揚長(cháng)避短;③業(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)化學(xué)教學(xué)的報刊雜志，或上網(wǎng)查找相關(guān)資料，以不斷更新知識，更新教法;④積極參加教研教改活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷鍛煉自己，提高自己。
20xx年，我先后參加學(xué)校、全鎮化學(xué)比武課，一躍成為全鎮的嬌嬌者，20xx年成了茅市初中化學(xué)科教研組長(cháng);⑤積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，以期拋磚引玉，進(jìn)一步提高完善自己。20xx年，我的《淺談如何抓好初中化學(xué)教學(xué)》在全鎮化學(xué)研討會(huì )推廣。20xx年，我的《談初中生化學(xué)科學(xué)素質(zhì)的培養》在茅市鎮初三化學(xué)教學(xué)討論會(huì )作典型示導。20xx年，我的化學(xué)論文《初三化學(xué)激勵性教育初探》獲市一等獎。這獎那獎，不如學(xué)生的夸獎，這杯那杯，不如家長(cháng)的口碑：“把孩子送到陳老師手中，我們放心!”如今，在茅市鎮每逢招生，總有那么些家長(cháng)點(diǎn)名要將子女送到我班;每次招生，我班總是以人數爆滿(mǎn)而提前結束招生， 一時(shí)被老師戲稱(chēng)為“招生辦主任”。
四、工作成績(jì)一直突出
天道酬勤，付出終有回報。多年來(lái)，我所教學(xué)的三個(gè)班化學(xué)，在全鎮檢測中，質(zhì)量綜合評價(jià)排名一直位居第一，在中考中，連最差的一班合格率也在85%以上。我輔導的學(xué)生，也多次在各級奧賽中獲獎：20xx年我輔導的唐康褀獲化學(xué)奧賽市一等獎，20xx年我輔導的謝毅、劉志強又同獲化學(xué)奧賽市一等獎;我所帶的班級一直是學(xué)校優(yōu)秀班集體，參加中考，我近年帶的132班、147班上省市示范性高中人數都是全鎮最多的班級，看到一個(gè)個(gè)學(xué)生從我身邊脫穎而出，展翅高飛，我心中有說(shuō)不出的欣慰與滿(mǎn)足，或許這才是一個(gè)老師最大的快樂(lè )吧!
總之，作為一個(gè)老師，我扎根山區，一直奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)，并不斷充實(shí)提高自己，逐漸把自己打造成為化學(xué)學(xué)科帶頭人，在這條荊棘叢生的路上，我付出了常人難以想象的努力，而我最大的收獲是什么呢?我想是我的學(xué)生及其家長(cháng)的一個(gè)微笑�？吹剿麄冊谖业慕逃团囵B上有所提高，不留遺憾，我就覺(jué)得一切都“值了”。
“路漫其修遠兮”，在教育這條摯愛(ài)的路上，我將不辭勞苦，并欣然前行。
述職人：
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、專(zhuān)家們，大家好：
本人***于**年**月畢業(yè)與***大學(xué)***學(xué)院，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配到***工作，與****被評為助理工程師職稱(chēng)。***月調入***工作，一直在***從事工程管理工作�，F將我任職以來(lái)的工作情況匯報如下：
一、****的工作
**月畢業(yè)后進(jìn)入***工作，從事項目技術(shù)管理工作，剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現，在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里，項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負責項目的實(shí)驗和資料管理工作，在這一年的時(shí)間里，本人不懈的努力，受到了公司的認可，20xx年7月順利的評為助理工程師。 在順利的評為助理工程師后，本人更加努力工作， 20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長(cháng)的職責，在**主體結構施工過(guò)程中，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監督施工，一邊還要在監理的監督下按批次見(jiàn)證取樣做混凝土試塊，在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報做好施工資料，在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過(guò)項目部的共同努力，獲得陜西省級安全文明工地。
二期工程中標后，我的工作重心也逐步轉移到二期工程的技術(shù)管理工作上，本以為可以放松一下了，沒(méi)想到是更上
一層樓。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多，結構形式復雜，圖紙問(wèn)題多，且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗，人防質(zhì)量監督站監管也十分嚴格。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設計院，有時(shí)由于施工需要，一周去好幾次設計院。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓。
在****時(shí)間里，時(shí)間一晃而過(guò)，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗，使我具備了良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎。
二、****的工作
****由工作原因，調入****工作，調入基建部后我主要從事的是建筑工程現場(chǎng)管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對***還是比較陌生的，所以我利用節假日和休息時(shí)間全面系統化的學(xué)習了***方面的知識，對****建設有了相當的了解。
***年起***廠(chǎng)相繼開(kāi)工建設，***和***煤礦建設的高峰期。根據***基建管理點(diǎn)多面廣、部門(mén)人員不足的實(shí)際情況，在部門(mén)***的領(lǐng)導下，做好對各在建項目的監督、服務(wù)和支持工作。對***廠(chǎng)和***電廠(chǎng)等，定期與不定期的到現場(chǎng)監督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問(wèn)題。多次邀請中電
建企協(xié)等單位的專(zhuān)家到建設項目現場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢(xún)活動(dòng)。由于***項目多且都在建設高峰期，經(jīng)常一個(gè)項目檢查完緊接著(zhù)去下一個(gè)項目，犧牲了大量節假日和夜間的休息時(shí)間。積極組織和參與月度驗工計價(jià)，做到了及時(shí)深入現場(chǎng)糾正工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的偏差，及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施，確保各個(gè)在建項目安全、高效、順利地推進(jìn)。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高，做出了綿薄之力。
及時(shí)分批、分次地對**工程和***煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗收，做到自己能夠深入現場(chǎng)、反復研究，把握好尺度，給每個(gè)工程一個(gè)比較準確的評價(jià)，與驗收組及質(zhì)監站的同志們一塊商討，做到好的就申報優(yōu)良，不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過(guò)，同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法，不讓驗收走過(guò)場(chǎng)、流于形式，而是實(shí)實(shí)在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過(guò)了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收，為項目下一階段的創(chuàng )優(yōu)申報打好了堅實(shí)的基礎。
***年本人順利獲得全***預算資格。在工程結算管理方面，緊跟工程建設進(jìn)度，及時(shí)指導各籌建單位在過(guò)程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結算，做到尊重事實(shí)，尊重合同，截至目前本人累計審核結算上億元，節約投資上千萬(wàn)�；旧献龅娇⒐ひ豁椊Y算一項，截止
目前已完成了***電廠(chǎng)、***電廠(chǎng)全部竣工結算，***煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結算，***電廠(chǎng)上報的單項工程竣工結算全部完成，****總承包工程結算正在進(jìn)行，預計各電廠(chǎng)最終結算在批準概算的基礎上有較大幅度的節約。
***年，完成了***廠(chǎng)竣工結算、***竣工結算并配合進(jìn)行了決算的審計。在***分管領(lǐng)導的指導和大力支持下，在機關(guān)全體人員的配合下，及時(shí)地、順利地完成了***的擴建工程，并達到了增加使用面積及功能、外觀(guān)整齊、室內潔凈的目的。
***年初在分管領(lǐng)導的指導下，認真的策劃并組織實(shí)施了***改建工程廠(chǎng)前區（辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動(dòng)中心等建筑）的初步設計工作。為了做好廠(chǎng)前區建筑的設計和建設標準，和設計院的同事一起走訪(fǎng)和調研了周邊兄弟單位的同類(lèi)建設規模和標準，對廠(chǎng)前區的建設規模、總平面布置、建設標準和工程造價(jià)反復的進(jìn)行推敲和研究，設計方案經(jīng)多次評審，最終敲定了設計工作，達到了公司的認可，為以后公司同類(lèi)機組的廠(chǎng)前區的建設建立了參考標準。
***年初在分管領(lǐng)導的指導下，全程參與了***選煤廠(chǎng)總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合
同談判、施工組織總設計、創(chuàng )優(yōu)規劃和安健環(huán)與文明施工規劃等技術(shù)文件審查，進(jìn)行了項目條件檢查和項目首次監督、檢查等工作，及時(shí)指導項目調整進(jìn)度計劃，確保項目按計劃實(shí)現年底主要筒倉結構到頂的建設目標。
三、學(xué)習和提高
思想上我積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等先進(jìn)思想理論，按照PDCA管理原則和方法處理自己在學(xué)習和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術(shù)性很強的工作，同時(shí)又是一項管理工程，要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。在進(jìn)入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高，加上長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我具備了較系統的理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，獲得了一定的工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力。
以上是我近年在政治思想表現和工作學(xué)習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)與特長(cháng)，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為****的的事業(yè)盡一分力量。
述職人：***
職稱(chēng)述職報告 篇5
各位領(lǐng)導，各位同事，大家好：
非常感謝大家能在這兒聆聽(tīng)我的述職報告。
自從工作到現在不知不覺(jué)以有兩年時(shí)間了，再此期間非常感謝各位老師對我的指導及幫助，通過(guò)這兩年我徹底從校園融入了社會(huì )，這是成長(cháng)的兩年，也是收獲的兩年。首先經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的學(xué)習，我基本掌握了科室的工作流程，能夠獨立完成工作任務(wù)，并學(xué)習了各位老師對待不同病人的態(tài)度及方式，我覺(jué)得這是非常重要的，我們每天接待不同的病人，并且只是短時(shí)間的接觸，所以我們更要將自己美好的一面留給病人， 一句話(huà)，可以反映出一個(gè)人的修養;一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事，會(huì )把我們醫院的形象印在病人的心中，所以對待病人我都是非常有耐心的，讓他們理解我們從而很好的配合我們，這樣才能做好檢查中的每個(gè)步驟，以提高診斷的正確率。
其次在工作中，我秉持著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取的精神，努力完成自己的的本職工作，并在工作中和同事互幫互助，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語(yǔ)言文明，努力把工作做細，做實(shí)，做扎實(shí)，真正讓家屬放心，病人安心。
沒(méi)有規矩不成方圓，有了良好的服務(wù)態(tài)度，我更是嚴格遵守科室的規章制度，明確各班職責，從自己做起，和同事之間相互督促，勤落實(shí)，保障了最高效，最積極的工作熱情。 在熱情服務(wù)的同時(shí)，我更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平，在平時(shí)的工作中去熟練并掌握每臺機器的操作步驟，能夠獨立完成常規檢查及后
處理技術(shù)，并對常見(jiàn)病做出正確的診斷，去年我更是順利的通過(guò)了執業(yè)醫師資格考試，這又給我增添了很大的動(dòng)力，我將更加努力學(xué)習，豐富自己的知識，為病人更好的診治。 當然，工作中總會(huì )有許多不如意，也會(huì )有個(gè)別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個(gè)失去健康的病人，我就會(huì )想，我比那些病人幸福多了，沒(méi)有人會(huì )吝嗇自己的快樂(lè )，我要把我的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。 通過(guò)兩年的工作實(shí)踐，使我更深層次的認識到一位醫生應有的職責，以后我要更加努力工作， 更多的與各科室的醫生們進(jìn)行溝通，更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
述職人：
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)述職報告 篇6
光陰荏苒，時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心；時(shí)代的日新月異，讓我深刻體會(huì )到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來(lái)，在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事們的幫助支持下，我受益頗多。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報我的工作和心得：
一、耳聞天下事，心系校園情
我堅持四項基本原則，認真學(xué)習黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動(dòng)。堅持以?xún)?yōu)秀黨員的標準來(lái)規范自己。認真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，認真踐行兩個(gè)“率先”，努力做到樂(lè )于奉獻，勤于學(xué)習，嚴于律己。認真參加保持黨員先進(jìn)性活動(dòng)，對自身進(jìn)行自我評比和反省，進(jìn)一步規范自己的言行。通過(guò)政治理論學(xué)習，我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規范，并在實(shí)踐中不斷完善自己。
我堅持專(zhuān)業(yè)理論方面的學(xué)習，既是作為一名語(yǔ)文教師的需要，也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過(guò)學(xué)習，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )服務(wù)；通過(guò)學(xué)習，更新教育理念，以適應現代教育的需求。在平時(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問(wèn)題，積極上好公開(kāi)課。積極投入到課題研究中，把研與教結合起來(lái)，服務(wù)意識。力爭做一名學(xué)生滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。
二、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
從踏上工作崗位的那一天起，我就告誡自己：我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng )造學(xué)生美好的未來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中，我虛心向老教師學(xué)習，踏實(shí)求進(jìn)。工作頭三年，我就順利完成了整一輪的教學(xué)，教學(xué)教育效果良好，所帶班級在中考中取得了理想成績(jì)。**年又在初三任教一年，現擔任初二（5）班的語(yǔ)文教學(xué)。
在這幾年中，我積極參加各項教師培訓、進(jìn)修和繼續教育活動(dòng)。**年4月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，隨后又參加了省級新課程培訓。
**年在校青年教師比賽中，我獲得了普通話(huà)比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎、粉筆字比賽二等獎。
**年，獲校優(yōu)秀公開(kāi)課獎；開(kāi)市級公開(kāi)課《鄉愁》。
**年在無(wú)錫市“三立杯”師德格言創(chuàng )作競賽中獲二等獎；校青年教師教案評比三等獎；優(yōu)秀公開(kāi)課獎；論文《審美觀(guān)照下的語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)》獲校二等獎。
**年，論文《課改大潮中的德育研究》獲無(wú)錫市中小學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎；教案《語(yǔ)文活動(dòng)——感受自然》被江蘇省教育學(xué)會(huì )評為省優(yōu)秀教案設計三等獎。在校 “力爭兩個(gè)率先，教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎
**年，論文《新課程背景下的教學(xué)呼喚“合作文化”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評比二等獎；獲得無(wú)錫市中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽三等獎；被無(wú)錫市教研中心評為中考語(yǔ)文優(yōu)秀閱卷教師；在中國教育工會(huì )無(wú)錫市委員會(huì )組織的 “‘學(xué)習型’文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎；中國教育工會(huì )無(wú)錫市委員會(huì )組織的“誠信育人” 演講比賽二等獎；論文《巧用實(shí)踐活動(dòng)》獲二等獎；《<世說(shuō)新語(yǔ)>三則》獲優(yōu)秀公開(kāi)課獎。同年被評為校教學(xué)新秀。
**年，所執教的語(yǔ)文活動(dòng)課《成長(cháng)的煩惱》被人民教育出版社采用，刻錄成光盤(pán)，附在《教師參考用書(shū)》中向全國發(fā)行；案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學(xué)習》獲市陶研會(huì )論文評比一等獎、省二等獎。在《無(wú)錫教育 三立特刊》發(fā)表短文 《陽(yáng)光燦爛的理由》。在�！耙詴�(shū)為友——讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導獎。
**年，在《濱湖教育》發(fā)表《注重學(xué)生作文評改能力的培養》。
三、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲
我從**年起連續三年擔任班主任工作，時(shí)間雖不算長(cháng)，卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的，是融于日常生活中的。教師對學(xué)生的影響，我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”來(lái)形容是最恰當不過(guò)了。
在實(shí)踐中，我堅持以生為本，不刻意把學(xué)生訓練成聽(tīng)話(huà)的“寶寶”，而是通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng)著(zhù)力培養、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵，讓學(xué)“敢說(shuō)，真說(shuō)，說(shuō)心理話(huà)”，讓學(xué)生有“長(cháng)大”的`機會(huì )。我還引導學(xué)生努力建設和諧的班級人文環(huán)境，教會(huì )學(xué)生靜心，靜心方能明智，靜心才能修身。不以點(diǎn)滴進(jìn)步而沾沾自喜，也不因小小的退步而喪志。
我所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，進(jìn)步明顯，三年中在**、**年校運動(dòng)會(huì )分獲得了“入場(chǎng)式年級第一、第二名”“校運動(dòng)會(huì )總分第八名”,**年下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采，創(chuàng )美好未來(lái)”主題班會(huì )中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”，還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽(yù)。
四、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
我想唯有本著(zhù)“俯首甘為孺子�！钡木�，才能做好工作。通過(guò)中層競聘，在領(lǐng)導和同事的支持和幫助下，我已擔任了學(xué)校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎上，我更不敢辜負大家的期望。
兩年來(lái)組織召開(kāi)了二屆教科研工作會(huì )議，并較好地完成了一些文字編輯工作。
**年9月初，啟動(dòng)了學(xué)校教師的子課題工作，年底有部分教師的子課題已進(jìn)入結題審核階段。**年的11月份，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在各部門(mén)的通力配合下，學(xué)�！皟�(yōu)化學(xué)生學(xué)習方式的實(shí)踐研究”順利結題。
**年4月完成了教師論文統計電子化，使得教科室對學(xué)校教師論文管理更具有規范化。
**年5月協(xié)助德育處、生物組完成了校本課程教材《學(xué)生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫(xiě)工作，同時(shí)也積極參與、組織編寫(xiě)了語(yǔ)文組《閱讀方法指導》這三本校本課程。
**年完成教師論文集《教研百花園》《化新學(xué)刊》，分別選入了30和40篇教師優(yōu)秀論文。
**年制定了教科研網(wǎng)絡(luò )，學(xué)校形成從校長(cháng)——教科室——教研組一條龍的組織形式，通過(guò)組織機構的健全使學(xué)校教科研任務(wù)層層落實(shí)，職責分明，形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡(luò )，使教育科研工作落到實(shí)處。
**年在全校學(xué)生中進(jìn)行了“學(xué)習方法金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)和在教師中征集“創(chuàng )新教育大討論金點(diǎn)子”共收到67份。并編輯了學(xué)校的《創(chuàng )新文摘》共二期。
上述點(diǎn)滴成績(jì)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心，同時(shí)也離不開(kāi)同仁的幫助。教科室工作要進(jìn)一步精細化管理，在現有的教師論文評比方案、子課題管理方案等基礎上形成更規范、更具有操作性。
在工作上，我還缺乏一定的創(chuàng )新精神，許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝挥胁婚g斷“活水”補充，更替，才有生命，才有活力。對我們而言，只要學(xué)習，人生處處都是新起點(diǎn)；在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。
職稱(chēng)述職報告 篇7
20xx年在領(lǐng)導的直接指導下，同事們的關(guān)心幫助下，我通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了巨大的收獲，。
這一年里，我始終保持著(zhù)良好的工作狀態(tài)。眾所周知，在城西支行是比較忙的一個(gè)點(diǎn)。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達到一百多筆。接待的顧客一二百人，小鈔和殘幣也特別多，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按總行和支行制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，20xx年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責任事故。
一年里，我積極參加政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，能自覺(jué)遵守法律法規和單位的各項規章制度，同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的工作技能�；仡欉@一年來(lái)的工作，我是忠于職守，盡力而為的，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每天要面對眾多的客戶(hù)，為此，我常常提醒自己"善待別人，便是善待自己"，
一是學(xué)習不夠。當前，以信息技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問(wèn)世，面對嚴峻的挑戰，我有時(shí)缺乏學(xué)習的緊迫感和自覺(jué)性。
二是在工作較累的時(shí)候，有過(guò)松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)解決不好的表現。
三是業(yè)務(wù)技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續加強。
針對以上問(wèn)題，我今后的努力方向是：
一是加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對金融業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對提高個(gè)人素養更高層次的追求，必須通過(guò)對市場(chǎng)經(jīng)濟理論、國家法律、法規以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二是增強大局觀(guān)念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導、同事們把工作做得更好。
三是除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，作為一線(xiàn)員工，我更要不斷加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣才能在工作中得心應手，高效的完成工作任務(wù)。
結尾：在今后的工作中，我將努力把自己培養成一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)高、適應性強、有獨立能力、充滿(mǎn)朝氣、富有理想的復合型人才。"人生的價(jià)值在于奉獻"在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我將憑著(zhù)自己對郵政事業(yè)的激情和熱情，為我熱愛(ài)的郵局繼續奉獻我的熱血、智慧和青春。
職稱(chēng)述職報告 篇8
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
楊XX，男，20xx年12月出生。20xx年7月，畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班，20xx年6月通過(guò)長(cháng)線(xiàn)自考取得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，20xx年6月再次通過(guò)長(cháng)線(xiàn)自考取得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級中學(xué)，擔任學(xué)校安全管理辦公室主任工作和初中英語(yǔ)教學(xué)工作。
二、繼續教育情況
任職以來(lái)，我感到作為教師，不僅要為人師表，更要教書(shū)育人，教師必須要學(xué)識淵博，教育理念與教育技能能夠與時(shí)具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間，抓住每一個(gè)機會(huì )，參加不同形式的學(xué)習，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書(shū)店、圖書(shū)館、閱覽室廣泛閱讀，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò )資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀(guān)摩。任現職以來(lái)，我先后被評為縣市級骨干教師，每年都有很多外出學(xué)習的機會(huì )，這讓我得以多次聆聽(tīng)到全國各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習的機會(huì )，讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(cháng)了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來(lái)，擔任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作，抓住每次中考研討會(huì )的機會(huì )，認真聽(tīng)取每一位與會(huì )者的發(fā)言，與同行們仔細切磋，探討初三教學(xué)中存在的問(wèn)題，吸取他們的成功經(jīng)驗。平時(shí)我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作，本人主持了市級教研課題，參加校本教材的編訂、復習資料的編寫(xiě)工作，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。
5、培訓。參加了多種培訓班，廣泛學(xué)習，加強業(yè)務(wù)，提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓，各級現代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計算機多媒體技術(shù)等培訓，均以?xún)?yōu)異的成績(jì)一次性通過(guò)考試，使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、思想素質(zhì)方面
任現職以來(lái)的8年里，我認真加強師德修養，提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理條例》等相關(guān)的教育法律法規；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長(cháng)做到：主動(dòng)協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表；對待學(xué)校行政工作做到：樂(lè )于奉獻，任勞任怨。由于表現突出，于20xx年，我被評為了縣“優(yōu)秀黨員“；20xx年被評為縣“安全工作先進(jìn)個(gè)人“。
四、主要工作業(yè)績(jì)
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中，我始終堅持教書(shū)育人的原則。從思想上認真引導、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來(lái)一直擔任班主任工作，二十幾年如一日堅持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的，自己率先做到。
教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情，曉之以理“，更重要的是注重“身教“。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因為這一點(diǎn)，我所擔任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體，并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現職8年來(lái)，我一直是畢業(yè)班的班主任，經(jīng)過(guò)我的精心教導和管理，我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數總是居平行班第一位。而且英語(yǔ)學(xué)科的考試成績(jì)也始終名列全縣農村中學(xué)前列。
作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jì)要突出、安全管理要到位……要不怎么有說(shuō)服力呢？隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習教育理論，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)“模式。
課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，注意培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣和習慣。在教學(xué)中我認真研究教材，研究學(xué)生，根據學(xué)生特點(diǎn)認真備好每一堂課，充分運用現代教學(xué)技術(shù)認真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘，一分收獲�！拔业呐Q來(lái)了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，換來(lái)了學(xué)生的健康成長(cháng)，我的工作也得到了同事、家長(cháng)和上級領(lǐng)導的認可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月，期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；20xx年評為縣“優(yōu)秀黨員“并；20xx年被評為“市級骨干教師“；20xx年，年終考核為優(yōu)秀，并受片區嘉獎；20xx年，被評為縣級“學(xué)校安全管理先進(jìn)個(gè)人“。
教改科研工作方面
任現職以來(lái)，尤其是成為骨干教師以后，我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿，努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
作為骨干教師，我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念，并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如：怎樣建立新型的師生關(guān)系？課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生？怎樣建立大語(yǔ)言教學(xué)觀(guān)？如何在課堂教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力？怎樣教會(huì )學(xué)生把學(xué)到的知識轉化為實(shí)用技能？等等。對于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題，我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習現代教育技術(shù)，虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓，我總是及時(shí)總結，為了自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，也為了讓同行們有所借鑒。近8年來(lái)，我先后在正式刊物發(fā)表了國家級論文三篇，市級論文1篇。獲獎的區、市、省級論文4篇。
3、科研立項方面
任現職以來(lái)，我帶領(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問(wèn)題作為研究的目標問(wèn)題，大膽實(shí)驗，科學(xué)探究。我是市級科研課題“農村寄宿制教育的探析與研究“的主研人員和負責人。目前，我們又有多項市縣級課題立項，正在積極實(shí)驗階段。
4、優(yōu)質(zhì)課、示范課方面
骨干教師不僅要自己做得好，更要努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用。為此，我先后在全區范圍內獻了優(yōu)質(zhì)研究示范課《xxxxxxxxxxx》等。
�。ㄈ┳鳛楣歉山處�，完成“拜師結對“活動(dòng)方面
作為骨干教師，我深知“一棵樹(shù)不成林“的道理。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶“活動(dòng)以外，還和鳴鐘小學(xué)的英語(yǔ)老師結成對子，對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導和幫助。積極與他們取得聯(lián)系，通過(guò)面對面、電話(huà)交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動(dòng)。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我，然后我經(jīng)過(guò)分析，制定出幫教計劃和方案，再把信息反饋給她。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次，小的問(wèn)題隨時(shí)交流。一年里，我到該學(xué)校上示范課四次，指導上課六次，還請他們到我們學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。
我讓他們觀(guān)摩了我在網(wǎng)絡(luò )教室里上的一節綜合實(shí)踐活動(dòng)課，并且一起交流上課的體會(huì )，評價(jià)這節課的得與失。這樣的學(xué)習活動(dòng)，讓大家感受到了現代化的教學(xué)環(huán)境下，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習語(yǔ)言。我覺(jué)得，這不僅是學(xué)習上課的藝術(shù)，更重要的是對一個(gè)農村地區老師的理念的提升。針對在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，我們還一起研究了兩項教研課題。一個(gè)是《培養學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習中的自主、合作意識》，另一個(gè)是《在英語(yǔ)教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力》。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的反復實(shí)驗、論證和修訂，從檢測的各項指標來(lái)看，均已取得良好的效果。
五、申報中學(xué)高級職稱(chēng)的理由
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年被評為中學(xué)一級教師，履行現任職稱(chēng)8年，一直從事初中英語(yǔ)教學(xué)、年級組長(cháng)和班主任工作，并在20xx年開(kāi)始擔任安全管理辦公室主任工作，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，形成了系統的教育教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風(fēng)格，具有較強的教科研能力，現任初中英市級骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格“以上，符合中學(xué)高級教師任職條件。據此，特申報中學(xué)高級教師。