兼職輔導員述職報告
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的兼職輔導員述職報告，希望對大家有所幫助。
兼職輔導員述職報告1
作為兼職輔導員，我的工作主要是協(xié)助輔導員老師做好學(xué)生工作。在這短短的一年里，自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績(jì)，但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練，回首過(guò)去的一年，是收獲的一年，是自我提高和發(fā)現自身的一段日子。
通過(guò)與愛(ài)萍老師共處的時(shí)間，我覺(jué)得她是一位非常值得我虛心學(xué)習的老師。她常常會(huì )思考如何讓工作變得更加富有效率，常常會(huì )告訴我做事情要有條理性要有邏輯性，要有自己的思考，她是一位善于思考、經(jīng)常會(huì )總結規律，不斷探索科學(xué)的工作方式的老師。此外，她也是一個(gè)工作上很井井有條的老師，會(huì )告訴我如何把一件事做好，如果我做錯了她會(huì )告訴我應該如何完善，我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點(diǎn)也讓我受益匪淺。
在這一年里，我收獲了太多的朋友。在與同學(xué)們進(jìn)行一些活動(dòng)的溝通過(guò)程中，我認識了很多很有自己想法并且認真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實(shí)驗室去找他們聊天，問(wèn)問(wèn)他們的生活狀態(tài)，大家暢談對生活的理想�？赡苡捎谖覀兪峭粋�(gè)年齡層，有著(zhù)相同的迷茫與問(wèn)題，我們相互安慰相互鼓勵，相互加油。在組織協(xié)調一些活動(dòng)時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)請教他們好的辦法，創(chuàng )新的點(diǎn)子等等。在交流的過(guò)程中，我們彼此更加親近了。我雖然走了，但是物理與機電工程學(xué)院這些可愛(ài)的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家，能與大家相知相識共處，我真的很幸運也真的很開(kāi)心。我真心會(huì )想念大家的!
在工作中也暴露了一些問(wèn)題，值得自己去反省。由于我是文科生，但理工科具有很強的專(zhuān)業(yè)性。因此，在日常的工作需要不斷擴展自己的知識結構，把握好理工科的特點(diǎn)。今后，我將針對自己的不足，努力改進(jìn)。
回顧了這一年的時(shí)光，我感謝學(xué)院為我提供了這次機會(huì )，讓我自己可以得到鍛煉!今后，我將會(huì )繼續提升自己各方面的素質(zhì)，將工作做得更加規范、細致。
兼職輔導員述職報告2
20XX-20XX年第二學(xué)期我的兼職輔導員的工作即將過(guò)去，在擔任兼職輔導員工作時(shí)，我感到自己的責任重大，在實(shí)踐工作中，我努力增強自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì)，不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì)，做好一名稱(chēng)職輔導員的各項工作。20xx年-20xx年，我擔任20xx屆xxx專(zhuān)業(yè)的兼職輔導員，該屆畢業(yè)生共有254人，畢業(yè)率達到98%，就業(yè)率位居全校第二，考研率全校第三，畢業(yè)生在離校過(guò)程中，無(wú)任何違紀違規現象發(fā)生，實(shí)現了文明離校。
現將本學(xué)期輔導員工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下：
一、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)的'特點(diǎn)，在20XX年-20XX年第二學(xué)期初，我就就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
�、�、抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，樹(shù)立考研和就業(yè)的自信心。舉行了班級經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
�、�、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
�、�、利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
�、�、建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設
�、�、嚴格考勤制度和晚自習制度，我積極采取不定期抽查的方式，對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
�、�、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。據統計20xx年畢業(yè)率達到98%，就業(yè)率位居全校第二，考研率全校第三。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
�、�、堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
�、�、能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。同時(shí)根據班級特點(diǎn)由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力
�。�3）、考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
此外，我正確合理規劃自己的時(shí)間，由于我本人也是一名研究生，因此在工作和學(xué)習上，處理好學(xué)生和老師的雙重身份，用一名過(guò)來(lái)人的身份努力和學(xué)生們打成一片，幫助他們處理各種難題，和他們交流、和他們溝通，能夠和學(xué)生們融成一片，這對于我做好輔導員的工作意義重大。十分感謝學(xué)校對我們這些特殊研究生的培養。
當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)輔導員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。
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