有關(guān)教師競聘述職報告范文

　　無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力，也有了一點(diǎn)收獲，好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)教師競聘述職報告范文，希望對大家有所幫助。

　　教師競聘述職報告1

尊敬的校領(lǐng)導、老師們：

　　你們好！

　　本人xxx，1992年畢業(yè)于福建師范大學(xué)歷史系，步入教師行業(yè)至今已有21年的歷史，2004年6月取得中學(xué)一級教師資格。任現職以來(lái)，工作認真負責，長(cháng)期擔任班主任工作，取得一定成績(jì)。2007年所帶高一（10）班參加廈門(mén)市中小學(xué)主題班會(huì )創(chuàng )新大賽《學(xué)會(huì )寬容，善待他人》主題獲得三等獎�；顒�(dòng)方案收錄廈門(mén)市教育局德育處《廈門(mén)市中小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案匯編》；2008年，所帶高二（2）班參加廈門(mén)市中小學(xué)廣播操比賽，在學(xué)校的關(guān)心配合下取得中學(xué)組比賽一等獎；2009年被廈門(mén)市委教育工委評為“家訪(fǎng)工作先進(jìn)個(gè)人”。2010年所帶高三（2）班取得本一1名，本二2名，本三二十多名的好成績(jì)（當時(shí)學(xué)校的指標只要求本三3名）。本人至今仍擔任班主任工作，所帶高一（11）班總體狀況良好，多次獲得“文明班級”稱(chēng)號。作為班主任，本人及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài)，關(guān)注全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通良好。

　　教學(xué)方面，認真對待，認真做好本職工作，積極鉆研與反思，多次擔任備課組長(cháng)工作，承擔2008、2010年會(huì )考工作，2010屆高考，指導幫助2011年會(huì )考工作，在備課組成員的共同努力下均達到或超過(guò)學(xué)校要求。

　　本人積極進(jìn)取，2008年取得福建師范大學(xué)教育碩士學(xué)位，2011年獲得廈門(mén)市中學(xué)歷史學(xué)科骨干教師資格，所開(kāi)市級公開(kāi)課、畢業(yè)論文質(zhì)量獲得好評。論文《文本與現實(shí)》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》2008年第一期（國內統一刊號：CN42-1078/G2 ,《從學(xué)生使用教科書(shū)的角度看高中歷史課程改革》在2012年“第二屆福建省基礎教育科研究?jì)?yōu)文評選”活動(dòng)中獲三等獎。工作認真負責，所帶班級成績(jì)在年段處于中上水平。

　　指導學(xué)生方面，指導學(xué)生參加2011年“首屆全國中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽”，高一（2）班郭憫娜同學(xué)的《“大主人”之死》，高一（7）班陳黎黎的《在那一樹(shù)梨花下》 被選中刊登在騰訊網(wǎng)站，其中郭憫娜同學(xué)的作品還發(fā)表在《看歷史》2011年8月刊（國內統一刊號CN51-1732/K）并收錄2012年7月出版的《課本上不說(shuō)的歷史——中學(xué)生筆下的百年家國記憶》（書(shū)號ISBN978-7-5086-3364-0/K 228）。

　　2011年——2012年支教國祺中學(xué)高一，所帶班級歷次考試成績(jì)在年段處于前列，起到很好的示范效果。

　　在認真學(xué)習了《廈門(mén)市教育局職改辦轉發(fā)做好中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)地區評審工作的通知》及相關(guān)的文件內容后，依據文件要求結合自身條件，本人認為符合申報高級教師的要求，特此申請參加高級職稱(chēng)的'申報，請予批準。

　　述職人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　教師競聘述職報告2

各位領(lǐng)導、老師、評委：

　　晚上好！

　　首先我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和幫助。

　　大家知道去年的那場(chǎng)車(chē)禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸，因此我再次感謝各位領(lǐng)導、老師的關(guān)愛(ài)。

　　我叫戴巧云，生于1968年1月，大專(zhuān)學(xué)歷，1996年畢業(yè)于寧德師范，同年8月參加教育教學(xué)工作，2001年6月任小學(xué)一級教師，2007年10月被評為小學(xué)高級教師，2002年6月自考畢業(yè)。

　　自從參加工作以來(lái)，我在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒(méi)有完全恢復，帶病上課，還兼任學(xué)校任務(wù)最重，課時(shí)最多的一年級班主任，但我服從學(xué)校安排，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。聽(tīng)我愛(ài)人及同事講，在我搶救的那天晚上我滿(mǎn)嘴胡話(huà)說(shuō)得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事，這說(shuō)明我多么摯愛(ài)自己的工作。

　　自參加工作以來(lái)，我一直擔任班主任工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會(huì )了知識，又學(xué)會(huì )了做人。不說(shuō)春天播種的艱幸，亦有秋天收獲的喜悅。多年來(lái)我擔任的班級學(xué)生成績(jì)在質(zhì)檢中幾乎都是前五名，指導的學(xué)生也多次獲獎，本人也得到上級的多次表彰以及家長(cháng)的好評。

　　在生活上，我以誠相待，團結同事，樂(lè )于助人，與同事和睦相處，共創(chuàng )和諧校園。

　　此次競聘我知道沒(méi)有什么優(yōu)勢，有的只是對教育事業(yè)執著(zhù)的追求。但能參與競聘，我感到高興，能否聘上，還望在座的各位領(lǐng)導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家！

　　述職人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　教師競聘述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

　　一、是孩子心目中的好老師。

　　要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時(shí)發(fā)現每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑，經(jīng)常拉著(zhù)他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺(jué)得幸福、安全和滿(mǎn)足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

　　二、是家長(cháng)心目中的好老師。

　　教師的職業(yè)是為社會(huì )服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為孩子服務(wù)�！凹毼⑻幰�(jiàn)真情”是我家長(cháng)工作的感受。我和家長(cháng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話(huà)以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長(cháng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長(cháng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂(yōu)解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。

　　三、是教師心目中的好老師。

　　我始終堅持努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習和查找相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己。在備課中，明確每節課的教學(xué)目標，熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書(shū)寫(xiě)教案，做好教具，力求備好、上好每節課。其次，我個(gè)人青春、陽(yáng)光有活力，具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請大家支持我。

　　當然，即使我沒(méi)競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個(gè)班，擔任什么工作，我都會(huì )一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)！我堅信，在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì )更加輝煌！

　　述職人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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